Kutatási módszerek a Szociológiában

Hasonló dokumentumok
CSALÁDSZOCIOLÓGIA. Универзитет у Нобом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику Суботица Штросмајерова 11

Dr. Piskóti István Marketing Intézet. Marketing 2.

Közösségi kezdeményezéseket megalapozó szükségletfeltárás módszertana. Domokos Tamás, módszertani igazgató

KÖZGAZDASÁGI KAR Szabadka

MAGYAR TANNYELVŰ TANÍTÓKÉPZŐ KAR Szabadka

PIACKUTATÁS (MARKETINGKUTATÁS)

S atisztika 2. előadás

OKTATÁSSZOCIOLÓGIA. Универзитет у Нобом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику Суботица Штросмајерова 11

Témaválasztás, kutatási kérdések, kutatásmódszertan

A kvantitatív kutatás folyamata

Az empirikus vizsgálatok alapfogalmai

Szerzők: Kmetty Zoltán Lektor: Fokasz Nikosz TÁMOP A/1-11/ INFORMÁCIÓ - TUDÁS ÉRVÉNYESÜLÉS

S atisztika 1. előadás

TANM PED 108/a, illetve PEDM 130/1 Kutatásmódszertan és PEDM 135/c1 Kutatásmódszertan, TANM PED 108/a1 Oktatásstatisztikai elemzések

4. okt. 3.: statisztika: binomiális regresszió, saját kísérletek

S atisztika 1. előadás

Szerző: Sztárayné Kézdy Éva Lektor: Fokasz Nikosz TÁMOP A/1-11/ INFORMÁCIÓ - TUDÁS ÉRVÉNYESÜLÉS

Verbális adatszerzési technikák. interjú

TÁMOP-4.2.2/B-10/ Tantárgyi program (rövidített)

FİBB PONTOK PIACKUTATÁS (MARKETINGKUTATÁS) Kutatási terv október 20.

Tantárgyi program. 8. Az oktatás személyi feltételei: Gyakorlati oktató: Dr. Szigeti Orsolya egyetemi docens

Kérdőíves vizsgálatok

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Miben fejlődne szívesen?

NÉPESSÉGTUDOMÁNYI KUTATÓ INTÉZET

Környezet és piacelemzés a marketingkutatás módszerei

INNOVATÍV TUDOMÁNY. Papp Árpád: Az etnokartográfia számítógépes elemzési. lehetőségei

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Alba Radar. 20. hullám

Mintavételi eljárások

Bohnné Keleti Katalin: Marketing I. V.A piaci megismerés folyamata

Társkereső hirdetések tartalomelemzése

A TANTÁRGY ADATLAPJA

A termékfejlesztés modelljei

A piaci orientáció összefüggései az önkormányzatok által nyújtott lakossági közüzemi szolgáltatások piacain

A kutatási minta és módszer

A társadalomkutatás módszerei I.

A pedagógiai értékelés Pedagógia I. Neveléselméleti és didaktikai alapok NBÁA-003 A prezentációt összeállította: Marton Eszter

I. A felfedési kockázat mérése és a mikroadatokhoz való hozzáférés jövője II. Paraadatok használata a rugalmas (responsive) mintavétel során

Foglalkozási napló. Szociális szakgondozó

szolgáltatás ismertető

A társadalomtudományi kutatás teljes íve és alapstratégiái. áttekintés

Környezet és piacelemzés a marketingkutatás módszerei

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Nemzetközi megoldások a népszámlálás területi feladataira

TÁRKI Adatbank Letéti Nyilatkozat és Adatlap

Statisztika. Politológus képzés. Daróczi Gergely március 13. Politológia Tanszék

A Ritka Betegség Regiszterek szerepe a klinikai kutatásban Magyarósi Szilvia (SE, Genomikai Medicina és Ritka Betegségek Intézete)

Alba Vélemény Radar 1. - GYORSJELENTÉS -

Mintavétel fogalmai STATISZTIKA, BIOMETRIA. Mintavételi hiba. Statisztikai adatgyűjtés. Nem véletlenen alapuló kiválasztás

Mintavétel: terv és eljárások

Környezet és piacelemzés a marketingkutatás módszerei

Mit mond a XXI. század emberének a statisztika?

Alba Radar. 4. hullám. Helyi politikai preferencia

Mintavétel: terv és eljárások

A tartalomelemzés szőkebb értelemben olyan szisztematikus kvalitatív eljárás, amely segítségével bármely szöveget értelmezni tudunk, és

Dr. Nagy Zita Barbara igazgatóhelyettes KÖVET Egyesület a Fenntartható Gazdaságért november 15.

Elégedettség mérés a létesítménygazdálkodásban

ISKOLÁSKORÚ GYEREKEK TÁPLÁLKOZÁSÁNAK NÉHÁNY JELLEMZŐJE, ÉS EZEK KAPCSOLATA A CSALÁDI HÁTTÉRREL

Sta t ti t s i zt z i t k i a 3. előadás

Magyarországra áttelepült erdélyi pedagógusok társadalmi és szakmai integrációja. Gál Gyöngyi. Témavezető-jelölt: Dr. Sallai Éva

KÖVETELMÉNYEK /I. Tantárgy neve Társadalomtudományi kutatások 2.

FORDULÓPONTOK AZ ADÓELJÁRÁSI, ILLETVE AZ ADÓRENDSZERBEN A JOGKÖVETKEZMÉNYEK ALAKULÁSÁNAK ÖSSZEFÜGGÉSÉBEN KUTATÁSI KONCEPCIÓ

Nevelőszülőnek jelentkezők kutatási terv -

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar

Alba Radar. 1. hullám. Politikai helyzetkép

Alba Radar. 2. hullám

Projektek értékelése. dr. Koós Tamás szeptember 18. Budapest

Környezet és piacelemzés a marketingkutatás módszerei

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Orvosi szociológia (1. szeminárium) KUTATÁSMÓDSZERTAN

B/21. számú melléklet TÁMOP Intézményi követelmények Diplomás Pályakövető Rendszer

Dr. Szántó Szilvia. Piackutatás

A TANÁCSADÁSI MODELLEK GYAKORLATI ALKALMAZÁSÁNAK FŐBB SAJÁTOSSÁGAI

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Dr. Kozma Gábor rektor, Gál Ferenc Főiskola. Dr. Thékes István ERASMUS koordinátor, Gál Ferenc Főiskola

A pedagógiai kutatás metodológiai alapjai. Dr. Nyéki Lajos 2015

Drogkutatások Magyarországon: helyzetértékelés és következtetések

Tantárgyi program 2013/2014. tanév, 2. félév

Statisztika I. 1. előadás. Előadó: Dr. Ertsey Imre

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok II. útmutató

Míg a kérdıíves felérés elsısorban kvantitatív (statisztikai) elemzésre alkalmas adatokat szolgáltat, a terepkutatásból ezzel szemben inkább

CIGÁNY KISEBBSÉGI NÉPISMERET

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Bevezetés, tudnivalók, ökonometriai alapok

Marketingkutatás. II. előadás Marketing mesterszak Kovács István. BME Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

számú OTKA kutatás. Teljesítménymenedzsment rendszerek hatása az egyes szektorok és a gazdaság egészének teljesítőképességére

Marketing információk csoportosítása

A BELLA akkreditáció HATÁSVIZSGÁLATA. Takács Erika SE EMK május 28.

A magyarországi aprófalvak sikerességi tényezőinek vizsgálata

Tesztelés: kezdd el már az elejétől!

Alba Radar. 3. hullám. Vélemények a fehérvári médiáról

Értelmi sérült fiatalok felnőtté válása. Ismerkedés a munka világával és a család

MIBŐL ÉLÜNK? A HÁZTARTÁSOK PÉNZÜGYEIRE ÉS FOGYASZTÁSÁRA VONATKOZÓ EURÓPAI ADATFELVÉTEL

A közösségszervezés szerepe a vidéki gazdasági társulások létrejöttében

A lakossági jelzáloghitelek fogyasztói megítélése

Az új érettségi rendszer bevezetésének tapasztalatai

Páros összehasonlítás mátrixok empirikus vizsgálata. Bozóki Sándor

A LAKOSSÁG MINT MUNKAERŐ A LAKOSSÁG MINT FOGYASZTÓ ALTERNATÍV ADATGYŰJTÉSI TECHNIKÁK ADATFORRADALOM IDEJÉRE

Átírás:

Kutatási módszerek a Szociológiában

Különböző társadalmi helyzetekkel szembesülünk... Tárgyilagos, hiteles eredmények kellenek az empirikus kutatások után. Hogyan???

Kérdések a szociológiában: - a társadalmi fejlődés nagy kérdései makro színt - érdekcsoportok mezo színt - a kisember mindennapos dilemmái - mikro színt Jelenségkutatások, magatartásvizsgálatok Ténykérdések, tapasztalatelemzés ellenőrzés a gyakorlatban Mi történt? Hol történt? Mikor történt korábban is? Mi az okozó?

Kutatási fázisok: 1. Probléma meghatározás téma választás 2. Ismeretek gyűjtése, irodalom, statisztika 3. Hipotézis felállítása feltételezések 4. Kutatási módszer kiválasztása 5. Terepi adatgyűjtés - adattárolás 6. Analízisek - adatkeresztezések 7. Eredménykiszűrés konklúziók, következtetések 8. Prezentáció, nyílvános vita 9. Publikálás, eredmények összahasonlítása

Kutatási célok: Oksági viszonyok, összefüggések megértése: - Hol van korreláció vagy releváns egymásrahatás a változó tényezők között? - dimenzióanalízis változási ráta - Mi a jelenség hatáskiváltó tényezők sorrendje? - az okok és a függő változók identifikálása Probléma-centrikus közelítés: az egyéni cselekvéstől a társadalom egyre bonyolultabb képződményei felé haladva értelmezünk

Oksági összefüggések vizsgálata! Mely tényezők hatottak elsősorban? Függő és független változók... A eset : a fiatalok életútja során a sikeres karrierjükre legfőképp a következő változó tényezők hatnak: Korrelációs tényezők/változók: hatásfok Gazdag szülők 4 Társadalmi kapcsolatok, kontaktusok 1 Iskolai eredmény 3 Szorgalom, szakmai tudás 2 Stabil társadalmi környezet 5 Rendezett gyermekkor 6

Empirikus kutatási módszerek a szociológiában: 1. Etnográfia 2. Ankétolás 3. Intervjú 4. Experimentálás 5. Biográfia 6. Történelmi elemzések 7. Statisztikai analízis

A kvalitatív és kvantitatív módszerek kombinálásával elérhető a rejtett populáció is és növelni lehet a válaszadási arányt. Mixed Mode Research Egy programon belül többféle empirikus adatgyűjtési módot alkalmazunk. Néhány módszer kombinációja kiegészítés, ellenőrzés céljából

Kérdezéses adatfelvételi módszerek: A.) reprezentatív mintán, vagy B.) a teljes érintett populáción. 1. Önkitöltős és a postai kérdőíves adatfelvételek - Primer adatszükséglet - alacsony költségvetésű projektben 2. Személyes kérdőíves interjúk - kérdezőbiztosok közreműködése - nem olcsó, de minőségi adatokat eredményez. Feladatok: kérdezési technika, a kérdőív szerkezete, a kérdések típusa, a válaszkártyák, az alkalmazott felkeresési stratégia, a mintavételi előírások, a kérdezők és instruktorok kiválasztása. 3. Telefonos adatfelvétel - Ha gyors információra van szükség, rövid, zárt kérdéseket tartalmazó kérdőívvel - optimális és költséghatékony adatgyűjtési mód.

4. Mélyinterjúk Egyéni sorsok, cselekedetük, véleményük. A módszer kötetlenebb mint a survey, lehetővé teszi a témákban való elmélyülést. 5. Fókuszcsoport - homogén csoportokban részben kötött kérdéssor alapján, pszichológiai elemek felhasználásával a viselkedést meghatározó tényezőket is fel lehet tárni. - egy csoport (8-10 válaszoló) részletes véleménye Feladat: az interjú vezérfonal összeállítása (puha, kemény interjú), résztvevők toborzása, fókuszcsoport vezetése, videó és hangfelvétel, átirat készítése.

Etnográfia - kvalitatív és szubjektív szemlélés - direkt jelenlét a csoportban (nyíltan vagy rejtett formában) - a csoportmagatartás szemlélete a történés idején vagy utólag - eredmény: antropológiai stúdiumok Például: egyetemista tüntetések folyamatos követése és elemzése (Belgrádban, 1999 2000)

Experimentálás = kisérletezés mesterséges helyzetben Ritka, mert rizikós és nem etikus! pl. Iskolareform hatáselemzése egy-két kisérleti osztályban Félig sikeres experimentálások: Hotorn effektus a szemlélt munkacsoport tudtával kisérletezünk a termelékenységre való hatásokkal (zaj, fény, gépek tempója stb.) Filip Zimbard: a börtön scenirozása (1972) félbeszakadt, mert a kisérleti alanyok túl hitelesen beleélték magukat a társadalmi szerepükbe, veszélyessé vált

STATISZTIKAI ANALÍZIS 1. Önálló adatszerzés és feldolgozás: primáris forrás 2. Szekundáris forrás: már létező statisztikai adatok kvantitatív és kvalitatív elemzése (SPSS program). Hiteles és szakmailag feldolgozott, rendezett adatok kellenek: Pl. Statisztikai évkönyvek, expert csoportok hivatalos publikációi...

Biográfia és történelmi levéltári elemzések 1. Pl. 50 életút elemzése esettanulmányok - tapasztalatcsere, Ideálok és közéleti személyek 2. Levéltári elemzések: - szóbeli primáris forrás: szemtanúk - Dokumentácis kutatás - szekundáris analízis, archívum-elemzés Pl. Háborús körülmények utólagos elemzése Cél: a múltbéli tapasztalatok alapján előrelátni a jövőt

háromszögelés= elemzés kombináció Flexibili kutatás TRIANGULÁCIÓ Cél: - tárgyilagosság, hibakiigazítás - reális eredmények - változások követhetősége Pl. A nagyvárosi csőlakók életét nem lehet archívumból kutatni, közéjük kell menni, beszélgetni, experimentálni

A kutatási eredményeket nyílvánosan ellenőrizni, publikálni kell...

Mi mennyit teljesítettünk?

A szemeszter végére értünk! Sokat dolgoztunk? Naggyából... Lássuk hogyan osztályozzunk le benneteket: min-max - Jelenlevőség (óránként 0,5 pont): 10-15 - Szemináriumi munka (min. 15): 10-25 - Teszt eredmény: 30-60 összesen: 55 (50)-100 Az átmeneti jegyhez: legkevesebb 55 pont kell! Szóbeli vizsga, aki a megajánlottnál magasabb jegyet szeretne: június 17. vagy július 8-án. 9:00 A1 Pótvizsgák: szeptember 02. és szeptember 30-án. 9:00 A4.

OSZTÁLYOZÁS: Számbeli osztályzat pontszám 10 (tízes) 95-100 9 (kilences) 85-94 8 (nyolcas) 75-84 7 (hetes) 65-74 6 (hatos) 55-64 5 (ötös) 54 pontig nincs pozitív jegy