Amikor számhalmazokat ábrázolunk, az alaphalmaz sokszor a tanult sz mok halmaza, vagyisazoka számok, amelyekről már tanultunk.

Hasonló dokumentumok
;3 ; 0; 1 7; ;7 5; 3. pozitív: ; pozitív is, negatív is: ;

1. fogalom. Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit! Milyen tulajdonságai vannak az összeadásnak? Hogyan ellenőrizzük az összeadást?

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Számelmélet I.

Egész számok. pozitív egész számok: 1; 2; 3; 4;... negatív egész számok: 1; 2; 3; 4;...

1. Halmazok, számhalmazok, alapműveletek

A SZÁMFOGALOM KIALAKÍTÁSA

Műveletek egész számokkal

TANMENETJAVASLAT. Dr. Korányi Erzsébet MATEMATIKA. tankönyv ötödikeseknek. címû tankönyvéhez

b) Melyikben szerepel az ezres helyiértéken a 6-os alaki értékű szám? c) Melyik helyiértéken áll az egyes számokban a 6-os alaki értékű szám?

I. Halmazok. 1. A halmazokról általában

7. Számelmélet. 1. Lehet-e négyzetszám az a pozitív egész szám, amelynek tízes számrendszerbeli alakjában 510 darab 1-es és valahány 0 szerepel?

Amit a törtekről tudni kell Minimum követelményszint

2005_01/1 Leírtunk egymás mellé hét racionális számot úgy, hogy a két szélső kivételével mindegyik eggyel nagyobb a két szomszédja szorzatánál.

- hányadost és az osztót összeszorozzuk, majd a maradékot hozzáadjuk a kapott értékhez

Matematika. 1. évfolyam. I. félév

Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit!

Negatív alapú számrendszerek

3. Egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlőtlenségek

2, a) Három ketted b) Háromszázkettőezer nyolcszázhét c) Két egész tizenöt század d) Két egész öt tized e) Egymillió - hét.

6 ; 5 6 ; 4 3 ; 4 3 ; 3 2 ; 9 6 ; 1 2 ; 7 5 ; 3 10 ; 8 4 ; 10 8 ; 2

Matematika 8. osztály

HALMAZOK. A racionális számok halmazát olyan számok alkotják, amelyek felírhatók b. jele:. A racionális számok halmazának végtelen sok eleme van.

Egész számok értelmezése, összehasonlítása

Szorzás, osztás 1000-ig. A műveletek tulajdonságai 1. Hány pötty van Erika rajzán? Írj róla összeadást és szorzást is!

Racionális számok: Azok a számok, amelyek felírhatók két egész szám hányadosaként ( p q

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

TANMENET. Matematika

Amit a törtekről tudni kell 5. osztály végéig Minimum követelményszint

Elemi matematika szakkör

MATEMATIKA I. E Z R E S E K T Í Z E Z R E S E K T Í Z E S E K S Z Á Z A S O K

First Prev Next Last Go Back Full Screen Close Quit. Matematika I

Pótvizsga anyaga 5. osztály (Iskola honlapján is megtalálható!) Pótvizsga: beadandó feladatok 45 perces írásbeli szóbeli a megadott témakörökből

1. Írd fel hatványalakban a következõ szorzatokat!

1. fogalom. Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit! Milyen tulajdonságai vannak az összeadásnak? Hogyan ellenőrizzük az összeadást?

Törtek. Rendelhetőek nagyon jó szemléltethető eszközök könyvesboltokban és internetek is, pl:

OSZTHATÓSÁG. Osztók és többszörösök : a 3 többszörösei : a 4 többszörösei Ahol mindkét jel megtalálható a 12 többszöröseit találjuk.

Dudás Gabriella Hetényiné Kulcsár Mária Machánné Tatár Rita Sós Mária. sokszínû. 5 gyakorló. kompetenciafejlesztõ munkafüzet. 2.

Hatványozás. A hatványozás azonosságai

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

Halmazelmélet. 1. előadás. Farkas István. DE ATC Gazdaságelemzési és Statisztikai Tanszék. Halmazelmélet p. 1/1

Osztályozóvizsga követelményei

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Számelmélet I.

Matematika. 1. osztály. 2. osztály

b) Mi lehet az A = f0; 5; 10; 15; 20; 25; :::g halmaz komplementer halmaza, ha az alaphalmaz a természetes számok?

A fejlesztés várt eredményei a 1. évfolyam végén

Pótvizsga matematika 7. osztály (Iskola honlapján is megtalálható!) Tételek

Typotex Kiadó. Bevezetés

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

SZÁMRENDSZEREK KÉSZÍTETTE: JURÁNYINÉ BESENYEI GABRIELLA

Matematika 5. osztály Osztályozó vizsga

I. Egyenlet fogalma, algebrai megoldása

Előadó: Horváth Judit

TÖRTEK ÖSSZEHASONLÍTÁSA, EGYSZERŰSÍTÉSE, BŐVÍTÉSE

Számelmélet, műveletek, egyenletek, algebrai kifejezések, egyéb

Árvainé Libor Ildikó Lángné Juhász Szilvia Szabados Anikó. Második félév. Tizenegyedik, javított kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013

Halmazok, intervallumok

2018, Diszkrét matematika

Számelmélet Megoldások

Magasabbfokú egyenletek

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

Előadó: Horváth Judit

1. A polinom fogalma. Számolás formális kifejezésekkel. Feladat Oldjuk meg az x2 + x + 1 x + 1. = x egyenletet.

TANMENET IMPLEMENTÁCIÓ ELŐREHALADÁS BESZÁMOLÓ. Rendszerezés, kombinativitás. Induktív gondolkodás általánosítás. megtalálása különböző szövegekben.

6. OSZTÁLY. Az évi munka szervezése, az érdeklõdés felkeltése Feladatok a 6. osztály anyagából. Halmazok Ismétlés (halmaz megadása, részhalmaz)

A valós számok halmaza

2016, Diszkrét matematika

2. témakör: Számhalmazok

Matematika 6. osztály Osztályozó vizsga

Követelmény az 5. évfolyamon félévkor matematikából

Diszkrét matematika I., 12. előadás Dr. Takách Géza NyME FMK Informatikai Intézet takach november 30.

Pozitív egész számok Az egész számok halmaza a pozitív egész számokból, a negatív egész számokból és a 0-ból áll.

A valós számok halmaza 5. I. rész MATEMATIKAI ANALÍZIS

Oszthatóság. Oszthatóság definíciója (az egészek illetve a természetes számok halmazán):

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

KISLEXIKON : HALMAZOK, SZÁMHALMAZOK, PONTHALMAZOK. Tárgymutató: I.

Analízis előadás és gyakorlat vázlat

1. Írd le számjegyekkel illetve betűkkel az alábbi számokat! Tízezer-hétszáztizenkettő Huszonhétmillió-hétezer-nyolc

1. Végezd el a kijelölt mûveleteket a betûk helyére írt számokkal! Húzd alá azokat a mûveleteket,

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

Módszertani megjegyzés: A kikötés az osztás műveletéhez kötődik. A jobb megértés miatt célszerű egy-két példát mu-

Írásbeli összeadás. Háromjegyű számok összeadása. 1. Végezd el az összeadásokat! 2. a) Számítsd ki, mennyibe kerül a következő 2-2 báb!

Egyenletek, egyenlőtlenségek X.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Algebra


Hossó Aranka Márta. Matematika. pontozófüzet. a speciális szakiskola osztálya számára összeállított. Felmérő feladatokhoz. Novitas Kft.

4. Fejezet : Az egész számok (integer) ábrázolása

Megoldott feladatok IX. osztály 7 MEGOLDOTT FELADATOK A IX. OSZTÁLY SZÁMÁRA

91 100% kiválóan megfelelt 76 90% jól megfelelt 55 75% közepesen megfelelt 35 54% gyengén megfelelt 0 34% nem felelt meg

Vezetéknév:... Utónév:... Osztály:... Iskola:... Mate gyűjtemény EDITURA PARALELA 45

Komplex számok algebrai alakja

3. Fuzzy aritmetika. Gépi intelligencia I. Fodor János NIMGI1MIEM BMF NIK IMRI

I. HALMAZOK, KOMBINATORIKA

1. A komplex számok definíciója

Nagy Gábor compalg.inf.elte.hu/ nagy ősz

MATEMATIKA TAGOZAT 5-8. BEVEZETŐ. 5. évfolyam

Számelmélet. 4. Igazolja, hogy ha hat egész szám összege páratlan, akkor e számok szorzata páros!

Matematika munkafüzet 3. osztályosoknak

Matematika, 1 2. évfolyam

3. OSZTÁLY A TANANYAG ELRENDEZÉSE

ÁTVÁLTÁSOK SZÁMRENDSZEREK KÖZÖTT, SZÁMÁBRÁZOLÁS, BOOLE-ALGEBRA

Átírás:

A racion lis sz mok A tanult sz mok halmaza Amikor számhalmazokat ábrázolunk, az alaphalmaz sokszor a tanult sz mok halmaza, vagyisazoka számok, amelyekről már tanultunk Milyen számokat ismersz? Nevezd meg őket, és mondj példát mindegyik típusra! Természetes számok, pl 0 ::: Egész számok, pl : :: 0 ::: Törtek, pl 0 ::: Tizedes törtek, pl 0 0 ::: Pozitív számok, pl 078 ::: Negatív számok, pl 0 : :: Páros számok, pl 0 0 ::: Páratlan számok, pl ::: p lda Ábrázold számegyenesen a következő számokat! 0 0 0 7 0 7 0 0 Melyek tartoznak a fenti számok közül a következő csoportokba: pozitív, negatív, 0? Melyek tartoznak az egész számok, illetve a törtszámok csoportjába? Pozitív: 0 Negatív: Nulla: 0 0 7 Egész számok: 0 = 0 7 = = Törtszámok: 0 = Mit jelent a? 0 A a ellentettje, ugyanakkora távolságra van a 0-tól a számegyenesen, mint a,dea0másik oldalán A a ellentettje Fontos tudnival Egy szám ellentettje az ugyanolyan abszolút értékű, de ellentétes előjelű szám 7

A racion lis sz mok Mit jelent vajon a? Úgy olvassuk, hogy per ) Ezt az alakot nem szoktuk használni Ha például a csiga óra alatt métert tesz meg, akkor egy óra alatt = 8 vagy = 9 métert halad) A törtvonal osztást jelöl ki, tehát ennek a jelentése: = : = Mivel egyenlő a? A =,ezt rt alakban rt eg sz sz m Meg llapod s Eddig nem tisztáztuk, mit nevezünk törtnek Megállapodunk egyes kifejezések használatában T rtkifejez s vagy t rt például a tömeg Olyan kifejezés, amely számlálóból, nevezőből, törtvonalból áll Ha a számlálóban és a nevezőben szám szerepel, akkor a törtkifejezést t rt alak térfogat sz mnak is nevezzük T rt alakban rt eg sz sz m például a =: olyan tört alakú szám, amely eg sz sz mmal egyenlő T rtsz m például a : olyan törtszám, amely nem eg sz szám 9 Fontos tudnival Azokat a számokat, amelyeket eddig használtunk: az egész számokat és a törteket együtt racion lis sz moknak nevezzük A racionális számok halmazát Q jelöli A természetes számok 0,,,, ::: )halmazátn, azegész számok : ::,,,, 0,,,, :::)halmazátpedigz A racion lis szó latin eredetű a ráció szóból ered Jelentése: arány, arányos Átvitt értelemben a jelentése: ésszerű p lda Igaz-e, hogy minden egész szám felírható tört alakban? Minden egész szám felírható tört alakban, hiszen a számláló lehet maga az egész szám, a nevező pedig az Például: = = Másként is írhatjuk, például = = = ::: = = = ::: Gondolkozz! Keress más, -vel egyenlő törtet! Lehet-e tetszőleges nevezőt választani a tört alakba írásához? A tizedes törtet felírhatjuk helyiérték-táblázatba Egy egész szám és törtek összegeként fejezhető ki, például: 0 = + 0 0 + 00 + 0 =+ = = 000 000 000 000 Úgy is képzelhetjük, hogy a tizedes törtet felírjuk egy nevezőjű tört alakjában A kapott törtet addig bővítjük 0-zel, amíg a számlálóban egész számot nem kapunk 8

A racion lis sz mok Például: 07 = 07 = 07 0 = 0 7 00 = 07 000 =07 000 A negatív törtek is felírhatók két egész szám hányadosaként A törtet tekinthetjük úgy is, mint egy kijelölt osztás műveletet Ezért például: = : ) Az egész számok osztásakor tanultuk, hogy : ) = ) : vagy : ) = : ) Így = : ) = ) : = vagy = : ) = : ) = Fontos tudnival A racion lis sz mok azok a sz mok, amelyek fel rhat k k t eg sz sz m h nyadosak nt p lda Helyezd el az alábbi számokat a táblázatban! 0 0 0 7 Készítettünk egy táblázatot a számok osztályozására Nevezd meg, hogy a táblázat egyes mezőibe milyen tulajdonságú számok kerülnek! Egész számok A racion lis sz mok Negatív számok 0 A B C Pozitív számok Más felírás is lehetséges tudjuk, hogy minden tört bővíthető Az eddigi példáink is azt mutatják, hogy a racion lis sz mok fel rhat k k t eg sz sz m h nyadosak nt Az is igaz, hogy az a szám, amely felírható két egész szám hányadosaként, vagy egész szám, vagy törtszám Ezért szokás így fogalmazni: Törtszámok D E F A: negatív egész számok az A-ba tartozik: = egész szám, csak tört alakban van B: a0 ab-be tartozik: 0 0 7 C: pozitív egész számok a C-be tartozik: D: negatív törtszámok a D-be tartozik: E: üres a 0 nem törtszám, mert egész szám) F : pozitív törtszámok az F -be tartozik: 0 9

A racion lis sz mok Feladatok A Írd fel két egész szám hányadosaként a következő számokat! a) b) c) 0 d) e) f) 7 g) 7 8 h) i) j) 0 k) 7 l) 7 A Melyik egész szám, melyik törtszám? Csoportosítsd a következő számokat! a) b) c) d) e) 8 f) 0 K A tizedes törteknek is sokféle tizedes tört alakja létezik, például = 0 Írd fel többféle tizedes tört alakját a következő számoknak! a) b) 7 0 c) d) e) 0 0 f) E Gondoltam egy tizedes törtre Ha -vel megszorzom, egész számot kapok Ha 0- zel elosztom, -nél kisebb számot kapok Egyféle számjegyet használunk a felírásához, de abból többet is Melyik ez a szám? Írd fel egy közönséges tört alakját! T rt alakba rhat sz mok p lda A racionális számok tört alakba írhatók A tört alaknak több fajtája létezik Keress ilyeneket! Írj példákat, írd fel ezeket közönséges tört alakban! K z ns ges t rt, például: 7 vegyes t rt, például: A sz zal k is kifejezhető tört alakban: 7% = 7 00 = 0 ) tizedes t rt, például: = 0 Láttál már ilyen jelölést:? Emeletes t rtnek nevezik Több törtvonal szerepel benne A leghosszabb 7 törtvonal ezt az osztást jelöli ki: : 7 : 7 = 7 = 7 9 Néha a törteket ferde törtvonallal írják: = Ez az írásmód kényelmes, de vigyázz vele, mert félreérthető lehet! Ezért érdemes kijelölni a számláló és a nevező kezdetét és végét Például = egyenlő = = -dal, de nem egyenlő sem = =-vel, sem = = -dal, sem = -del ) 0

A racion lis sz mok p lda Írd tizedes tört alakba a következő számokat! 7 0 % 9 7 =:=0 7 0 =7:0= 7 % = 00 =:00=0 =0 ::: az osztás nem ér véget =0 ::: az osztás nem ér véget =0 ::: az osztás nem ér véget 9 =0 0909 ::: az osztás nem ér véget =0 878 ::: az osztás nem ér véget 7 =0 =0 0 =0 0 ::: az osztás nem ér véget Azt vesszük észre, hogy egyes osztások véget érnek véges tizedes törtet kaptunk), pl mások viszont nem végtelen tizedes törtet kapunk), pl =0 ::: =0, Gondolkodj! Biztos, hogy nem ér véget az osztás? Keress rá magyarázatot! Ha két egész számot osztunk el egymással, és a hányados végtelen tizedes tört, a marad kok között egyszer csak felbukkan egy olyan, amelyik már szerepelt Ha a maradék ugyanaz, a hányados következő jegye is ugyanaz lesz A hányados jegyei ezért ugyanabban a sorrendben ismétlődnek Az ismétlődő részt szakasznak nevezzük, a hányadost pedig v gtelen szakaszos tizedes t rtnek A végtelen szakaszos tizedes tört sszes számjegyét nem tudjuk leírni Szokás csak egyetlen szakaszt leírni, és jelölni, hogy végtelen sokszor ismétlődik Ha a szakasz egyetlen számjegyből áll, akkor az ismétlődő számjegy fölé pontot írunk, például: =0 : ::=0 Ha a szakasz több számjegyből áll, akkor az első és az utolsó számjegy fölé írunk egy-egy pontot: =0 090909 : ::=0 0 9 Jel l s Az =0 ::: jelölése: 0 az =0 090909 ::: jelölése: 0 0 9 az 7 =0 8787 : :: jelölése: 0 8 7 A végtelen szakaszos tizedes törtet kiolvasni sem lehet pontosan, ezért egyszerűen csak felsoroljuk a tizedesvesszőt követő néhány számjegyet

A racion lis sz mok Feladatok A Írd tört alakba a következő számokat! a) b) c) 0 d) e) f) K Írd tizedes tört alakba a következő számokat! a) b) c) d) e) f) g) 8 h) i) 8 0 j) k) 7 l) A Válogasd össze az egyenlőket! a = b = 8 c = d = e =0 7 f =0 0 A = B = C = D = 0 E = 0 F = 00 A Írd át százalék alakra a következő törteket! 0 0 0 00 A Írd fel tört alakban a következő százalékokat! % % % 0% 00% % % 0% 00% 7% 000% % E Egy szám tizedes tört felírásában a,, számjegyek szerepelnek, mindegyikből egyegy Az egyik közönséges tört alakjában az,, számjegyek, mindegyikből egy-egy Melyikezaszám? E7 Egy tizedes tört egyik közönséges tört alakja ugyanazzal a két számjeggyel írható fel, mint maga a tizedes tört Mi lehet ez a szám? Vizsg ljuk a tizedes t rteket! p lda Írd tizedes tört alakba az alábbi számokat! Mit veszel észre? 9 9 9 9 9 9 7 9 8 9 =0 9 9 =0 =0 =0 9 9 =0 9 9 =0 7 8 =0 7 =0 8: 9 9 Érdekes összefüggést veszünk észre: az ismétlődő szakasz egyenlő a számlálóval Vajon mi a helyzet a 0 9 számmal? Lehet-e, hogy 9 -del, azaz -gyel egyenlő? 9 Az biztos, hogy -nél nem nagyobb De ha kisebb mint, akkor mennyivel? És találunk-e olyan számot, amely a 0 9 ésközéesik?

A racion lis sz mok Mennyivel kevesebb a 0 9 az-nél? Közelítsünk a 0 9-hez: 0 9 =0 99999 : :: 0 9 < 0 0 99 < 0 0 0 999 < 0 00 0 9999 < 0 000 0 999 99 < 0 000 0 Egyre kisebb számot kell adnunk a 0 9 0 99 0 999 : : : számokhoz, hogy -et kapjunk Találunk-e számot a 0 9 és az között? 0 9 < 0 9 < 0 99 < 0 99 < 0 999 < 0 999 < 0 9999 < 0 999 98 < 0 99 999 < 0 999 999 < 0 999 999 < 0 999 999 < A0 9 0 99 0 999 ::: számok végére egy -est vagy -est, : ::, 9-est) írva olyan számot kapunk, amely nála nagyobb, de -nél kisebb A0 9 =0 9999 ::: számban viszont a 9-esek soha nem érnek véget, ezért nem tudunk olyan számot mondani, amely a 0 9 ésazközéesik Tehát a 0 9 sem kisebb, sem nagyobb, mint Ezért 0 9 = Találunk más hasonló példákat is: = 0 = 9 0 9 =0 0 =0 0 ::: Így tehát a 9 9 is felírható olyan végtelen szakaszos tizedes tört alakban, amelyben az ismétlődő szakasz a számláló: 9 9 =0 9 p lda Mivel egyenlőek a következő törtek? 0 0 9 0 9 9 0 9 9 0 0 0 00 0 0 0 0 9 =0 0 9 9 =0 9 = 0 9 =0 9 = 0 = 0 = 0 00 0 =0 0 = p lda Írd tizedes tört alakba az alábbi számokat! 99 99 99 99 99 99 Mit gondolsz, eszerint melyik szám tizedes tört alakja lehet a 0? Ellenőrizd a sejtésedet! =0 0 99 =0 0 99 =0 0 99 =0 0 99 =0 99

A racion lis sz mok Lehet, hogy az 99 alakja a 0? A sejtést osztással ellenőrizhetjük 0-ban a 99 megvan -ször, és marad 0-ben a 99 megvan -szer, és marad Az osztást folytatjuk, ismét -öt, majd -t kapunk, a maradék ismét A továbbiakban az és a ismétlődik újra és újra :99=0 ::: 0 0 0 p lda 9 =0 és 99 =0 0 Mi az 999 9999 99 999 tizedes tört alakja? =0 00 999 =0 000 9999 99 999 =0 000 0 p lda Mely törtek tizedes tört alakját írtuk fel? A válaszodat az osztás elvégzésével ellenőrizheted 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 = 9 0 0 = 0 99 0 =0 = 9 0 0 = 99 0 = 9 0 =0 =0 = 9 0 = 999 0 = 999 Feladatok A Írd át tizedes tört alakba a következő számokat! a = 8 b = 8 c = 8 d = 8 e = 8 f = 8 A Írd át tizedes tört alakba a következő számokat! a = 9 b = 9 c = d = 9 e = f = 9 A Írd át tizedes tört alakba a következő számokat! a = 99 b = 9 c = 99 K Mely számok tizedes tört alakját adhattuk meg? Az eredményül kapott törtet egyszerűsített alakjában is írd fel! a =0 b =0 c =0 d =0 e =0 9 f =0 K Mely számok tizedes tört alakját adhattuk meg? Az eredményül kapott törtet egyszerűsített alakjában is írd fel! a =0 0 b =0 c =0 d =0 9 e =0 9 f =0 0 E Mit gondolsz, mely számok tizedes tört alakját adtuk meg? A válaszodat az osztás elvégzésével ellenőrizheted a =0 b = c = 0 d = e =0 0 0 f = 0 0 d = 9 99 e = f =

A racion lis sz mok M veletek p lda Végezd el a következő műveleteket! 7 + 8 09 ) 0 7 7 A műveleteket úgy tudjuk elvégezni, ha minden tört ugyanolyan alakban szerepel Először írjuk át közönséges tört alakba a szereplő tizedes törteket! 8 = Ekkor 7 + = + 8 = 8 ) 09 0 = 090 + 7 = 0 = 0 0 7 = Most írjuk tizedes tört alakba a közönséges törteket! Tudjuk, hogy ezt nem mindig lehet pontosan felírni: 7 0 09 0 7 = Ezzel: 0 + 8 = 0 ) = 0 7 + = Figyeld meg! Melyik műveletet volt egyszerűbb elvégezni? Melyik műveletnél kaptál pontos eredményt? A tizedes törtekkel egyszerűbb volt számolni, de nem mindig kaptunk pontos eredményt Ha tört alakban számolunk, mindig pontos eredményt kapunk Az sszead s tulajdons gai Az összeadás tulajdonságairól már korábban tanultunk Egész számokon és törteken egyaránt ellenőriztük már Az egész számokat is tört alakban lehet írni, tehát ezeket most csak felidézzük, és egy-egy példán keresztül átismételjük Két egész szám összeadásakor a tagokat felcserélve az eredmény nem változik, vagyis az összeadandók felcserélhetők Például: + = + Ennek a tulajdonságnak a neve: felcserélhetőség vagy kommutativitás p lda Ellenőrizzük a felcserélhetőséget racionális számokon! Végezd el a következő összeadásokat! + és + + ) és ) + + = + = + ) = 0 = = ) + = + 0 + = = Számolás közben felhasználtuk, hogy negat v sz mot gy tudunk hozz adni egy sz mhoz, hogy az ellentettj t kivonjuk

A racion lis sz mok Az összeadás egy másik fontos tulajdonsága: Egész számok összeadásakor az összeadandók tetszőlegesen átzárójelezhetők, azaz tetszőlegesen társíthatók, csoportosíthatók Például + + ) = + ) + Ennek a tulajdonságnak a neve: társíthatóság, csoportosíthatóság vagy asszociativitás p lda Ellenőrizzük a társíthatóságot racionális számokon! Számítsd ki a következő műveletek eredményét! [ ] [ ] 7 + ) +7 és 7 + ) + 7 + 9) ) + 8) és + 9) + 8) ) [ 7 + ) ] +7=7 ) + 7 = 8+7=9 8 7 + [ ) + 7 ] =7 + [ 7+ ) ] =7 +7 ) = 7 + =9 8 ) + 9) + 8) = ) + 8) = 7 + 9) + 8) ) = +9 7) = 7 Feladatok A Végezd el a műveleteket! a) +7 b) + 8) c) 7+ ) d) + e) 7 ) + ) f) + 7 A Pótold a hiányzó számokat! A nyílra írtuk, hogy milyen művelettel jutunk el az egyik számtól a másikig a) b) + + + + + + 0 + + + + + +

A racion lis sz mok K a) A piacon a zöldség-gyümölcs pultnál kg almát, kgburgonyátés kg szilvát vásárolunk Mennyi ezeknek az együttes tömege? b) Atejpultnál kg túrót, 0 kg sajtot vettünk, valamint egy kg-ossajt részét Ezeknek mennyi az együttes tömege? c) Összesen hány kg árut vásároltunk a piacon? K Pótold a hiányzó számokat! Minden szám annak a két számnak az összege, amelyekből a nyilak hozzá vezetnek a) Az a) feladat ábráján például a kiszínezett keretbe + =9 0 = 9 kerül Milyen érdekességet veszel észre? Gondolkozz el rajta, mi lehet az oka! 0 7 9 0 b) c) 8 0 7 7

A racion lis sz mok A kivon s tulajdons gai A kivonásról már az egész számok körében is tapasztaltuk, hogy: A kivonásban szereplő számok felcserélésével a kapott eredmények általában nem egyenlők Ezért a kivonásban szereplő számok nem cserélhetők fel p lda Ellenőrizzük a tulajdonságot racionális számokon! Végezd el a kivonásokat! és ) 7 és 7 ) =9 =9 ) 7 = 0 = 7 7 ) = 7 + = + 0 = 7 Számolás közben felhasználtuk, hogy negat v sz mot gy tudunk kivonni egy sz mb l, hogy az ellentettj t hozz adjuk Azt tapasztaljuk, hogy a kivonásban szereplő számok felcserélésével a kapott eredmények egymás ellentettjei A kivonásban szereplő számok nem társíthatók, azaz nem csoportosíthatók tetszőlegesen A műveletek sorrendjét zárójellel jelöljük ki Zárójel hiányában balról jobbra szokás elvégezni a kivonás műveleteket p lda Ellenőrizzük a tulajdonságot racionális számokon! Végezd el a műveleteket! ) és ) ) ) 8) és 8) ) = ) = = ) = = = ) ) 8) = = 8) = 7 ) = 8 Feladatok A Végezd el a kivonásokat! a) 0 70 7 b) 0 0 8 c) 0 70 d) 0 0 e) f) 0 08 g) 0 07 h) 0 7 i) 0 9 8 j) 0 0 k) 0 0 8) l) 8 0 0 ) 8

A racion lis sz mok A Pótold a hiányzó számokat! A nyílra írtuk, hogy milyen művelettel jutunk el az egyik számtól a másikig K Pótold a hiányzó számokat! Minden szám annak a két számnak az összege, amelyekből a nyilak hozzá vezetnek a) a) 7 8 b) 0 b) 0 7 K Végezd el a műveleteket! ) a) + + ) ) + ) + b) ) + 8 ) ) + ) 8 ) + ) 8 ) 8 + ) *c) Emlékezz az előző leckében tett megfigyeléseidre! 8 9

A racion lis sz mok K Angliában régebben a font váltópénzei nem a 0-es számrendszert követték Például: shilling 0 0 font volt, penny pedig shilling a) Hány penny volt font? b) Hány font járt vissza fontból annak, aki ) shilling pennyt ) shilling pennyt ) 8 shilling 0 pennyt fizetett? c) Fejezd ki az eredményeket shillingben és pennyben! A szorz s tulajdons gai A szorzás tulajdonságairól tanultuk: Számok szorzásakor a szorzásban szereplő tényezők felcserélésével a szorzat nem változik p lda Ellenőrizzük a tulajdonságot racionális számokon! Végezd el a következő szorzásokat! 7 és 8) és 8) ) ) 7 ) ) 7 = 7 = 8) = 8 8) = 8 ) ) = ) ) = Számolás közben felhasználtuk, hogy k t azonos el jel sz m szorzata pozit v k t ellent tes el jel sz m szorzata pedig negat v A szorzásban szereplő tényezők tetszőlegesen zárójelezhetők, azaz tetszőlegesen társíthatók, csoportosíthatók p lda Ellenőrizzük a tulajdonságot racionális számokon! Végezd el az alábbi műveleteket! ) [ ) és ) ) ) )] és ) [ ) ] ) ) =7 ) =8 ) ) = = 8 [ ) )] = = ) [ ) ] = ) = 0

nevez k A racion lis sz mok Feladatok A Pótold a hiányzó számokat! A nyílra írtuk, hogy milyen művelettel jutunk el az egyik számtól a másikig K Pótold a hiányzó számokat! Minden szám annak a két számnak a szorzata, amelyekből a nyilak hozzá vezetnek a) a) 0 8 b) 0 b) c) E számlálóból és nevezőből minden lehetséges módon törteket készítettünk A táblázatban egy sor és egy oszlop találkozásába a megfelelő számlálóval és nevezővel képzett törtet írtuk Írd be a hiányzó számokat! sz ml l k A Végezd el a szorzásokat! a) ) b) ) c) 7 d) 7 0 e) 7 ) f) )

A racion lis sz mok Az oszt s tulajdons gai Az osztás tulajdonságairól tanultuk: Az osztásban szereplő számok felcserélésével kapott hányadosok általában nem egyenlők p lda Ellenőrizzük a tulajdonságot racionális számokon! Végezd el az osztásokat! ) : ) és ) : ) ) : ) = 0 9 és ) : ) = : ) és ) : : ) = és ) : = A kapott eredmények egymás reciprokai Számolás közben felhasználtuk, hogy k t azonos el jel sz m h nyadosa pozit v k t ellent tes el jel sz m h nyadosa pedig negat v Azt is tanultuk, hogy számok osztása esetén fontos a zárójel Az osztásban szereplő számokat nem társíthatjuk, azaz nem csoportosíthatjuk tetszőlegesen A műveletvégzés sorrendjét zárójellel jelöljük ki Zárójel hiányában balról jobbra szokás elvégezni az osztási műveleteket p lda Ellenőrizzük a tulajdonságot racionális számokon! Végezd el az osztást! 7 : [ ] :) és ) 7 : :) 7 : :) = ) 7 ) := [ ] 7 : :) = ) 7 : : = 7 : 8 = 8 7 = Mit gondolsz erről a számról:? Mi lehet a számlálója, mi lehet a nevezője? Melyik osztást jelölik ki a törtvonalak? Hogyan lehet átírni osztássá? A felírás helytelen Nem lehet tudni, hogy mi a számláló, mi a nevező Ez nem is tört Az emeletes törtek felírásakor fel kell tüntetni, hogy a törtvonallal kijelölt osztások között mi a kívánt sorrend A végső törtet kijelölő törtvonal legyen a leghosszabb! Így a tört a := számot jelenti A számlálója, a nevezője A tört pedig a : = = 0 számot jelenti Ennek a számlálója, a nevezője