AZ AFRIKÁÉRT ALAPÍTVÁNY

Hasonló dokumentumok
Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Az osztályozóvizsgák témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Témakörök az idegen nyelvi érettségihez

Nyíri Arborétumért, Természetért, Kultúráért Egyesület

ÖNKÉNTESSÉG ÉS FELELŐSSÉGVÁLLALÁS

A GÖRÖG KULTÚRÁÉRT ALAPÍTVÁNY 1142 Budapest, Dorozsmai u. 45. Adószám: KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS ÉV. Tartalma:

IRÁNY AFRIKA! AFRIKA BEMUTATKOZIK AZ UTAZÁS KIÁLLÍTÁS SZÍNPADÁN

HAGYOMÁNYŐRZŐ ÉS INNOVATÍV MEGOLDÁSOK A FENNTARTHATÓ DIVATBAN

Ifjúsági Közösségi Szolgálat IKSz. Magyar Környezeti Nevelési Egyesület MKNE Fogadó szervezet

Audi Hungaria Iskola. Audi Hungaria Óvoda

A KOMPLEX ALAPPROGRAM BEVEZETÉSE A KÖZNEVELÉSI INTÉZMÉNYEKBEN EFOP

Takácsi Község Képviselőtestülete 4/2001. / III.20./ sz. rendelete a helyi közművelődésről

A kreatív tudás megalapozása kisiskolás korban

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL

NTP-OTKP A hazai és határon túli tehetség-kibontakoztató programok támogatása

23. BOLYAI NYÁRI AKADÉMIA Analitikus program

Inklúziós index. Tony Booth, Mel Ainscow: A tanulás és részvétel támogatása az iskolákban Harmadik, bővített, átdolgozott kiadás

Csátalja Község Önkormányzat Képviselő-testületének. 3/2003.(III.27.) önkormányzati rendelete. a helyi közművelődésről A rendelet hatálya

A NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK PEDAGÓGUSOKRA ÉS DIÁKOKRA GYAKOROLT HATÁSAI

Programok a Társadalmi Megújulás Operatív Program Innovatív iskolák fejlesztése 2. ütem c. pályázati felhíváshoz

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap

CSENYÁ-ÁMK LADÁNYI ISKOLA TÁMOP /10/1/KMR

Hagyomány és kreativitás a Zagyván innen és a Galgán túl - tanórán kívüli kulturális kapcsolatok Jászfényszaru térségében a fenntarthatóság jegyében

Az osztályf nöki órák helyzetér l MÚLT-JELEN-JÖV

Kishartyán Községi Önkormányzat Képviselő-testületének. 6/2002. (VIII.30.) számú rendelete a HELYI KÖZMŰVELŐDÉSI TEVÉKENYSÉGRŐL

Óra Téma Didaktikai feladatok Fejlesztési területek Munkaformák, szemléltetés, eszközök

Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról

KARNEVÁLI CIVIL KORZÓ

Mosonszolnok Község Önkormányzata Képviselő-testületének 10/2001.(VIII.7.) ÖKT számú rendelete a helyi közművelődési tevékenység támogatásáról

Tanári Kisokos. Legyen részese Ön is a feltörekvő generáció oktatásának és inspirálásának!

ISKOLAI HÍRMONDÓ 2018/2019 es tanév. LÁZÁR ERVIN ÁLTALÁNOS ISKOLA Erzsébet utca 31.

BESZÁMOLÓ TEVÉKENYSÉGRŐL ÉV

ELŐTERJESZTÉS az Egészségügyi Szociális és Sport Bizottság március 18 -i ülésére

I. A szervezet alapadatai

Hagyományok. Háza MÓDSZERTANI NAPOK. Jó gyakorlatok és módszerek az élhető hagyományért ( október Fülek

CIGÁNSJ (NÕK) - SZÍNES KAVALKÁD ROMA FESZTIVÁL (POSZT OFF PROGRAM) June 09.

A KOLLÉGIUM MUNKATERVE 2014/15. TANÉV

A fenntarthatóság pedagógiájának nemzetközi helyzete. Varga Attila

4. Az egyes évfolyamokon tanított tantárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások,

A gimnáziumi osztályok félévi és év végi vizsgarendje.

Hajdú Bihar megyei február havi programajánló 2010

A 2015/2016. TANÉV FELVÉTELI ELJÁRÁS RENDJE - 9. ÉVFOLYAM

22. BOLYAI NYÁRI AKADÉMIA Analitikus program

tantermek - folyosó. Személy, tantárgy: Tevékenységek: Fejlesztett készségek: Munkaformák: Produktum Matematika

IDEGEN NYELV ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

Zalaszentgrót értéktára

Egyéni és csoportos foglalkozások a gyerek és iskolai könyvtárban

Felvételi tájékoztató

Towards Inclusive Development Education

Iskolai közösségi szolgálat - az iskolák és a fogadó intézmények közötti kapcsolat módszertana

Pannon Kultúra Alapítvány. Elfogadta a Kuratórium március 10-i ülésén.

Lakosságfelkészítés. Kirendeltség-vezetői tapasztalatok

Brassó Utcai Általános Iskola ökoiskolai munkaterve

Angol nyelv közép- és emelt szintű szóbeli érettségi témakörök 2018

Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról

INTÉZMÉNY NEVE HELYSZÍN TEVÉKENYSÉG egészségügyi terület

Petőfi Sándor Általános Művelődési Központ és Könyvtár, Pedagógiai Szakszolgálat

SZAKMAI PROGRAMKÍNÁLATA nevelési évre

Beszámoló a Nemesnádudvar-Érsekhalma Német Nemzetiségi Általános Iskolában végzett nemzetiségi nevelésről-oktatásról

ELŐTERJESZTÉS A Humán Ügyek Bizottsága március 5-i ülésére

Corvina Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája Ökoiskola munkaterv tanév

Mezőtúron a fenntartható fejlődésért! - KEOP 6.1.0/B Rendhagyó interaktív tanórák óravázlata

2018.április.23. hétfő

Didaktika 1. Tanügyi és iskolai szabályozás. 2. Tantervtípusok; NAT-ok

Helyi tanterv MELLÉKLET. Intézményünk helyi tantervének jogszabályi keretei:

Varga Attila.

Az ökoiskolai munkatervünk 2017/2018

Tartalomjegyzék. Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Iskoláinak Pedagógiai Programja

PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA POGÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKO-ISKOLAI MUNKATERV

TEREMÉSZETBERÁT SZAKKÖR ÉVES MUNKATERVE

Szent László Általános Iskola Csanytelek

TÁMOP E-15/1/KONV

Miért jönnek és milyen kompetenciákkal távoznak a külföldi hallgatók?

A környezettudatosság felmérése a környezetvédelmi program alapozásához Szekció előadás

PÁLYÁZAT. InfoPark Alapítványhoz. Eötvös Loránd Tudományegyetem, Természettudományi Kar Kémiai Intézet. Dr. Németh Zoltán, egyetemi adjunktus

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER 2013/2014. TANÉV ŐSZI FÉLÉV

Eljössz hozzánk sakkozni? Tájékoztató

Négy bástya program bemutatása. Képességfejlesztő sakk helye és szerepe a képzési programunkban. Műhelyfoglalkozás

Művészeti neveléssel a vidéki kultúra fejlődéséért

SZAKMAI PROGRAMKÍNÁLATA nevelési évre

Portfólióvédés március 2. Bajnokné Vincze Orsolya. Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet

TERMÉSZETTUDOMÁNYI MUNKAKÖZÖSSÉG TANÉV

TÁRSADALMI BEFOGADÁS A TÁRSADALMI VÁLLALKOZÁSOKBAN MAGYARORSZÁGON KISS JULIANNA PRIMECZ HENRIETT TOARNICZKY ANDREA

Kunszentmárton Város Önkormányzata Képviselő-testületének

Továbbképzési tájékoztató 2018.

KUKUCSKÁLÓ PROGRAM. Hevesi József Általános Iskola. Alapfokú Művészeti Iskola tanév

Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam

A NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK PEDAGÓGUSOKRA ÉS DIÁKOKRA GYAKOROLT HATÁSAI

ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2016/17-ES TANÉV

NAGYRÁBÉI MÓRICZ ZSIGMOND ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERVE. 2017/2018. tanév

Meghívó. Helyszín: Kecskeméti Kulturális és Konferencia Központ (Deák tér 1.) Dr. Zombor Gábor polgármester (Kecskemét MJV Önkormányzata)

Német nyelv évfolyam

Együtt az élő környezetért munkaközösség

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben

PREVENT ART ÁPRILIS 7.

Debrecen Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

A köznevelés aktuális feladatai a köznevelés-fejlesztési stratégia tükrében Sipos Imre köznevelésért felelős helyettes államtitkár

BringaAkadémia oktatás

I. Demográfiai kérdések. II. Használói szokások

Átírás:

AZ AFRIKÁÉRT ALAPÍTVÁNY ISMERETTERJESZTŐ ÉS KULTURÁLIS ELŐADÁSAI Az Afrikáért Alapítvány 2002 óta működik Magyarországon. segélyezést és fejlesztést végzünk oktatási és egészségügyi területen, Magyarországon ismeretterjesztést és globális nevelést. Ismeretterjesztő és kulturális előadásaink célja az afrikai élet, az afrikai kultúra megismertetése. Különböző oktatási intézményekben (általános iskolától felsőfokú oktatási intézményekig), művelődési házakban, könyvtárakban és különböző kulturális programok keretein belül testközelből ismertetjük meg hallgatóinkat az afrikai kultúrával. Célunk még, hogy a találkozás során pozitív, elfogadó attitűd alakuljon ki a fiatalokban és idősekben egyaránt, nem kizárólag az afrikai, hanem más nemzetiségű egyénekkel, csoportokkal szemben is. Sokan filmekből, médián keresztül, elbeszélésekből alkotnak véleményt más kultúrákról. a róluk kialakult sztereotípiákat szeretnénk ledönteni azzal, hogy bemutatjuk az afrikai embert, az igazi Afrika képét, amely nagyon színes, sokoldalú. Reményeink szerint ezen előadásokkal, programokkal hozzájárulunk ahhoz, hogy a hallgatók véleményt alkothassanak, és a bőrszín, az eltérő kulturális környezet mögött meglássák a közöst, az embert. Az előadásokat az Afrikáért Alapítvány munkatársai, szakértők, kutatók tartják, akik Afrika valamelyik országában (Kongói Demokratikus Köztársaságban, Kenyában, Tanzániában, Etiópiában) éltek vagy jártak a 2002 2011 közötti missziós utak során. Az előadások nyelve: magyar. Korábbi előadássorozataink A valódi Fekete-Afrika és Afrika nem Szafari címeket viselték, amelyek az elmúlt években számos alkalommal, az ország különböző pontjain kerültek bemutatásra: közel 130 településen jártunk oktatási intézményekben, művelődési házakban, könyvtárakban, kulturális rendezvényeken. Az interaktív előadások időtartama max. 2 x 45 perc, amelyben kérdések feltevésére és kötetlen beszélgetésre is lehetőség nyílik az előadóval. Az előadások nyelvezetét a hallgatóság életkorához, addigi ismereteihez igazítjuk. Az előadásokhoz kapcsolódóan sokféle program, interaktív tevékenység rendelhető, amelyek során a különböző foglalkozások által még jobban megismerhetik a résztvevők az afrikai kultúrát, beleképzelhetik magukat az

afrikaiak életébe. Van lehetőség pl. afrikai étel- és italkóstolóra (fufu, makemba, manióka, afrikai teák), közös játékokra, kézműves foglalkozásokra, hangszerekkel való megismerkedésre. Külön csomagot hoztunk létre a gyermekek számára, mely iskolai, óvodai programok, gyerekzsúrok, nagy családi események alkalmával jó programlehetőség a kisebbek, a fiatalok számára. A művészetek kedvelői is megtalálják az érdeklődésüknek megfelelő lehetőségeket a Művészeti csomagunkon belül. Mivel Alapítványunk egyik fő profilja az oktatás és nevelés mind, mind Magyarországon, nagy tapasztalatunk van ezeken a területeken is. Szívesen átadjuk tudásunkat, ismereteinket pedagógusoknak, szakembereknek és más érdeklődőknek is. A rendelkezésünkre álló, nagy mennyiségű kép- és filmanyag (sok ezer fényképfelvétel és több száz órás filmanyag) lehetővé teszi több különböző témájú előadás fotókkal való színesítését, és igény szerinti fotókiállítások, vetítések megszervezését is. Afrikai életünk során megismertük a hétköznapi tevékenységeket, melyek továbbadásával szeretnénk a kedves érdeklődők kíváncsiságát kielégíteni. Az extrákban kedvére szemezgethet ezekből, de ha esetleg valami olyan téma érdekli, ami hiányzik a felsorolásból, kérjük, forduljon munkatársainkhoz, és szívesen segítünk. Ha felkeltették érdeklődését a feni lehetőségek és szeretne meghívni bennünket, kérjük, töltse ki a mellékelt Jelentkezési lapot, és küldje vissza az eloadas.afrika@afrikaert.hu e-mail címre, vagy az Afrikáért Alapítvány 1054 Budapest Garibaldi u. 3. II/1.a postai címre, és felvesszük Önnel a kapcsolatot! Választható Témakörök: Globális Kérdések Oktatás Kultúra Nemzetközi Fejlesztés és Segélyezés Millenniumi fejlesztési célok: 2000-ben az ENSZ által kijelölt 8 célt a globális szegénység csökkentésének érdekében, ennek jelenlegi áttekintése és értékelése Iskola feketén fehéren! Afrikai és európai iskolák összehasonlítása Előadás az afrikai táncokról, zenéről autentikus folklór hangszerek kíséretével MiCsoda Afrika? A kontinens bemutatása európai és afrikai szemmel

Kis lépésektől a nagy eredményekig: lépések a Millenniumi Fejlesztési Célok elérésére Afrikai Fejlesztési célok: Millenniumi Fejlesztési Célok és tapasztalatok az afrikaiak szemszögéből Gyakorlati ismeretek oktatása önálló gondolkodásra való neveléssel: tereptapasztalatok magyar szemmel Hogyan tanítsunk, és ne prédikáljunk? Az eredmények elérése a helyi szokások tiszteletben tartásával Kongói mesék: a történetmondás, mint a tanítás és a szocializáció eszköze Kongói nyelvlecke! Kikongo, Lingala, Tshiluba és Swaheli nyelvek tanulása A bevándorlók szerepe a társadalomban, nemzetközi tapasztalatok tükrében: esettanulmány France Mutombo az Alapítvány létrehozója tapasztalatai alapján, az Alapítvány munkája Játsszunk Glo-ball-t! Vélemények és ellenvélemények a globalizációs kérdésekről a mai, bemutató játékok Afrika felülnézetből és alulnézetből nemzetközi egyenlőtlenség Afrika szemszögéből Igen, tudjuk! Gyermekek oktatása Kinshasa legszegényebb kerületében Beszéljünk a szerelemről! Lányok - fiúk, kapcsolatok, házasság és poligámia Gyermekkor, a legkisebbek élete Tanulva tanítani, tanítva tanulni! A nemzetközi állampolgárság Tata-mama! Család és életmód, szerepek a családban Segítsünk, vagy ne segítsünk? Az európai segítség hatékonyságának elemzése A nemek közötti egyenlőség és a nők helyzete a családban Környezetvédelem és fenntarthatóság afrikai kontextusban Szegénység (gyermekkatonaság, gyermekprostitúció) Vallások, varázslatok: legendák és hiedelmek a Luba és a Kuba nevű kongói törzsekben Előadás az afrikai képző- és iparművészetről A humanitárius turizmus világa, a fenntartható fejlődés Oroszlánkirály! Az állatok világa és a természet kincsei Emberi Jogok Nyelvi érdekességek

AKTUÁLISAN IGÉNYELHETŐ CSOMAGOK: