Német C nyelvi programkövetelmény

Átírás

1 Német C nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Hueber Verlag GmbH & Co. KG Közvetlen Magyarországi Kereskedelmi Képviselet A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés fajtája Nyelvi képzés típusa A képzés formája Minimális óraszám Maximális óraszám Tanúsítvány kiadásának feltétele Igazolás kiadásának feltétele német A Közös Európai Referenciakeret hatfokozatú rendszere szerinti A1 szinttől C2 szintig Kombinált nyelvi képzés (üzleti nyelv) Kontaktórás képzés Csoportos képzés 840 óra normál modul óra szaknyelvi modul + 90 óra opcionális szakmai nyelvvizsgára felkészítő modul 1440 óra normál modul óra szaknyelvi modul óra opcionális szakmai nyelvvizsgára felkészítő modul A képző intézmény tanúsítványt állít ki a képzésben részt vevő számára a modul sikeres teljesítéséről, amennyiben a résztvevő az adott modulhoz tartozó tanórák legalább 80 százalékán megjelent, illetve sikeresen teljesítette az adott modul végén megtartott képzést záró vizsgát. A záróvizsga akkor tekinthető sikeresnek, ha a képzésben részt vevő legalább 60 százalékot elér a vizsga szóbeli és írásbeli részén is. A modult záró vizsga minősítése: megfelelt/nem felelt meg lehet. Amennyiben a képzésen részt vevő nem felel meg a modult záró vizsgán, akkor kérésére a képzőintézmény igazolást állíthat ki az adott modulon való részvételről, amennyiben a képzésben résztvevő részt vett a modulhoz tartozó tanórák legalább 80 százalékán. A programkövetelmény modulszerkezete KER A1 KER A1 / KER A1 /szaknyelv 1 2 KER A2 KER A2 / KER A2 / szaknyelv 1 2 KER B1 KER B1 / KER B1 / szaknyelv OP B1 1 KER B2 KER B2 / KER B2 / szaknyelv OP B2 1 KER C1 KER C1 / KER C1 / szaknyelv OP C1 1 KER C2 KER C2 / KER C2 / szaknyelv 1 2 1

2 Képzési leírása KER szintek szerint KER A1 szint minimális óraszám 90 óra általános + 60 óra szaknyelv A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák A szint kimeneti követelményei maximális óraszám 135 óra általános óra szaknyelv A képzési program kezdő szintről indul, melyhez nem tartozik kötelező bemeneti követelmény. Amennyiben a képzésre jelentkező az A1.1 szinttől eltérő tananyagegységet szeretné elkezdeni és a felnőttképzési jogszabályoknak megfelelő, azonos programkövetelmény alapján készült képzési programhoz kapcsolódóan kiállított, 12 hónapnál nem régebbi tanúsítvánnyal rendelkezik, akkor az abban feltüntetett képzettségi szintjének megfelelő tananyagegységhez csatlakozhat. A képzésre jelentkező szintén csatlakozhat a tananyagegységhez, amennyiben a képző intézmény előzetes tudásfelmérő tesztjét min. 60 % osra teljesíti. Szövegértés Hallás utáni értés: Megérti a személyére, a családjára, a közvetlen környezetére vonatkozó, gyakran használt, egyszerű szavakat és szókapcsolatokat, ha lassan és tagoltan beszélnek hozzá. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Megérti az alapvető munkahelyi utasításokat, kollégái egyszerű, tagolt kommunikációját. Szövegértés Olvasás: Megérti a nagyon egyszerű mondatokat, például hirdetésekben, plakátokon vagy katalógusokban az ismert nevek vagy szavak segítségével. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Megérti az egyszerű utasításokat munkájával kapcsolatosan illetve az álláshirdetések lényegi információit. Beszéd Társalgás: Képes egyszerű kapcsolatteremtésre, ha a másik személy kész mondanivalóját kissé lassabban vagy más kifejezésekkel megismételni, illetve segíti a mondanivaló megformálását. Fel tud tenni és meg tud válaszolni olyan kérdéseket, amelyek a mindennapi szükségletek konkrét kifejezésére szolgálnak. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Képes párbeszédet folytatni munkahelyén kollégáival. Fel tud tenni és meg tud válaszolni olyan kérdéseket, melyek a munkájához kötődnek. Beszéd Folyamatos beszéd: Egyszerű kifejezésekkel és mondatokkal be tudja mutatni a lakóhelyét és az ismerőseit. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Egyszerű kifejezésekkel és mondatokkal be tudja mutatni munkahelyét és kollégáit. Írás: Tud képeslapra rövid és egyszerű (például nyaralási) üdvözletet írni. Ki tud tölteni egyszerű nyomtatványon a személyi adataira vonatkozó részeket, például a szállodai bejelentőlapon a nevét, az állampolgárságát és a címét. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Tud e mailben rövid és egyszerű (például üzleti út) üzenetet írni. 2

3 A KER A1 szint tartalmi követelményei Nyelvtani ismeretek W kérdések személyes névmások igeragozás prepozíciók: aus/in/am/um/von...bis birtokos névmások Ja /Nein kérdések Nullartikel határozatlan névelő: ein/eine a tagadás: kein/keine főnevek többes száma határozott névelők: der/das/die helyhatározók melléknevek tagadás: nicht elváló igekötős igék tárgyeset válasz: ja, nein, doch módbeli segédigék mondatkeret múlt idő Perfekt prepozíciók múlt idő: Präteritum (sein, haben: war, hatte ) szóképzés főnevek módbeli segédigék mondatkeret névmás: man felszólítás igeragozás birtokos névmások szórend a mondatban udvariassági formula a feltételes móddal Konjunktiv II. mutató névmások kérdőszó: welch személyes névmások részes esete részes eset (Dativ) sorszámnevek személyes névmások tárgyesete kötőszavak 3

4 A KER A1 szint tartalmi követelményei és szókincs az ABC bemutatkozás köszönések család, barátok lakhely bemutatása számok bevásárlás ételek italok lakás/ház bemutatása idő napirend szabadidő időjárás szakmák és munkahelyek hivatalok egészség és betegség a városban vevőszolgálat divat ruhadarabok egy áruházban ünnepek 4

5 A KER A1 szint tartalmi követelményei Kommunikációs és civilizációs ismeretek üdvözlések, köszönések érdeklődés mások iránt telefonbeszélgetés alapinformációk megadása űrlap kitöltése előnybe részesítés kifejezése tegezés önözés elsajátítása újsághirdetések értelmezése egyetértés/nem egyetértés kifejezése párbeszédek kezdeményezése képességek/szándékok kinyilvánítása személyes információk kicserélése jelen és múlt időben álláshirdetésekre való reagálás telefonbeszélgetés munkakör kapcsán kommunikáció egy hivatalban testrészek felsorolása fájdalom/panasz kinyilvánítása útbaigazítás kérése/adása útvonalterv készítése információs szöveg megértése szervízszolgálat igénylése udvarias kérések előnyök és értékelések kifejezése dátumok megnevezése jókívánságok kifejezése meghívások olvasása és írása 5

6 Modulszerkezet azonosító: KER A1 / KER A1 /szaknyelv 1 2 A1.1. modul Minimum óraszám 45 Maximum óraszám 67 W kérdések személyes névmások igeragozás prepozíciók: aus/in/am/um/von...bis birtokos névmások Ja /Nein kérdések Nullartikel határozatlan névelő: ein/eine a tagadás: kein/keine főnevek többes száma határozott névelők: der/das/die helyhatározók melléknevek tagadás: nicht elváló igekötős igék tárgyeset válasz: ja, nein, doch módbeli segédigék mondatkeret múlt idő: Perfekt az ABC bemutatkozás, köszönések család barátok lakhely bemutatása számok bevásárlás ételek italok lakás/ház bemutatása idő napirend szabadidő időjárás 6

7 Kommunikatív szándékok üdvözlések köszönések érdeklődés mások iránt telefonbeszélgetés alapinformációk megadása űrlap kitöltése előnybe részesítés kifejezése tegezés önözés elsajátítása újsághirdetések értelmezése egyetértés/nem egyetértés kifejezése párbeszédek kezdeményezése képességek/szándékok kinyilvánítása A1.2. modul Minimum óraszám 45 Maximum óraszám 68 prepozíciók múlt idő: (Präteritum sein, haben: war, hatte) szóképzés főnevek módbeli segédigék mondatkeret névmás: man felszólítás igeragozás birtokos névmások szórend a mondatban udvariassági formula a feltételes móddal : Konjunktiv II. mutató névmások kérdőszó: welch személyes névmások részesesete részes eset (Dativ) sorszámnevek személyes névmások tárgyesete kötőszavak szakmák és munkahelyek hivatalok egészség és betegség a városban 7

8 vevőszolgálat divat, ruhadarabok egy áruházban ünnepek Kommunikatív szándékok személyes információk kicserélése jelen és múltidőben álláshirdetésekre való reagálás telefonbeszélgetés munkakör kapcsán kommunikáció egy hivatalban testrészek felsorolása fájdalom/panasz kinyilvánítása útbaigazítás kérése/adása útvonalterv készítése információs szöveg megértése szervízszolgálat igénylése udvarias kérések előnyök és értékelések kifejezése dátumok megnevezése jókívánságok kifejezése meghívások olvasása és írása 8

9 KER A1 / szaknyelv 1. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 60 A modul célja, a résztvevők KER A1 szintű ismeretének bővítése az üzleti nyelvezet irányába, a munkahelyi szférában előforduló témák, beszédfordulatok teljes körű ismertetése, begyakorlása az eddig elsajátított KER A1 szintű nyelvtani szerkezetekkel. KER A1 szintű nyelvtani ismeretek használata konferencia adatok ismertetése határidők udvariássági klisék az étkezésnél üzleti út árurendelés tájékozódás egy céges épületben találkozók számítógépes kurzus szakmai meghívások Kommunikatív szándékok tegeződés vs magázódás udvariassági formák étkezési kultúra a német nyelvű országokban kommunikációs formák megismerése találkozók eltolása, lemondása, összehívása értékelés szakmai jókívánságok kifejezése KER A1 / szaknyelv 2. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 60 A modul célja, a résztvevők KER A1 szintű ismeretének bővítése az üzleti nyelvezet irányába, a munkahelyi szférában előforduló témák, beszédfordulatok teljes körű ismertetése, begyakorlása az eddig elsajátított KER A1 szintű nyelvtani szerkezetekkel. KER A1 szintű nyelvtani ismeretek használata felelősség gépek üzembe helyezése szakmai továbbképzés 9

10 munkahelyi baleset az irodában pályázók üzemi hulladékkezelés tulajdon társas együttlét Kommunikatív szándékok munkahelyi titulusok megnevezése német nevek eredetének ismerete használati útmutatók megértése teendők összeírása helyfoglalás vonaton egészségügyi panaszok kifejezése az üzemorvosnál városi találkozók egyeztetése pohárköszöntő, köszönetnyilvánítás 10

11 KER A2 szint minimális óraszám 90 óra általános + 60 óra szaknyelv maximális óraszám 135 óra általános óra szaknyelv A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák A szint kimeneti követelményei A modulok megkezdéséhez az előző tananyagegységek ismerete szükséges. Amennyiben a képzésre jelentkező a felnőttképzési jogszabályoknak megfelelő, azonos programkövetelmény alapján készült képzési programhoz kapcsolódóan kiállított, 12 hónapnál nem régebbi tanúsítvánnyal rendelkezik, akkor az abban feltüntetett képzettségi szintjének megfelelő tananyagegységhez csatlakozhat. A képzésre jelentkező szintén csatlakozhat a tananyagegységhez, amennyiben a képző intézmény előzetes tudásfelmérő tesztjét min. 60 % osra teljesíti. Szövegértés Hallás utáni értés: Megérti a személyéhez közvetlenül kapcsolódó, gyakran használt szavakat és kifejezéseket (pl. személyes adatai, család, vásárlások, szűk környezet, tanulás, munka). Megérti az egyszerű és világos hirdetések és üzenetek lényegét. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Megérti a munkájához közvetlenül kapcsolódó, gyakran használt szavakat és kifejezéseket. Megérti az egyszerű és világos hirdetések és reklámok lényegét. Szövegértés Olvasás: El tud olvasni rövid, nagyon egyszerű szövegeket. Megtalálja a várható / konkrét információt a mindennapi, egyszerű szövegekben (pl. rövid hirdetés, prospektus, menü, menetrend), és megérti a rövid, egyszerű magánleveleket. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Megérti a rövid, egyszerű üzleti leveleket, munkahelyi információkat. Beszéd Társalgás: Az egyszerű, rutinszerű helyzetekben egyszerű és közvetlen módon cserél információt mindennapi tevékenységekről vagy témákról. A nagyon rövid információcserére még akkor is képes, ha egyébként nem ért meg eleget ahhoz, hogy a társalgásban folyamatosan részt vegyen. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Munkájával kapcsolatos rutinszerű helyzetekben egyszerűen és közvetlen módon cserél információt. Beszéd Folyamatos beszéd: Egyszerű eszközökkel és mondatokkal tud beszélni a családjáról és más személyekről, életkörülményeiről, tanulmányairól, jelenlegi vagy előző szakmai tevékenységeiről. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Egyszerű eszközökkel és mondatokkal tud beszélni a kollégáiról, üzleti partnereiről és más személyekről, munkakörülményeiről, tanulmányairól, jelenlegi vagy előző szakmai tevékenységeiről. Írás: Tud rövid, egyszerű jegyzetet, üzenetet vagy magánjellegű, például köszönőlevelet írni. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag:tud rövid,egyszerű jegyzetet,üzenetet vagy üzleti jellegű, például köszönőlevelet írni. 11

12 A KER A2 szint tartalmi követelményei Nyelvtani ismeretek kötőszó: weil egyenes és fordított szórend az elváló igekötős igék múlt ideje : Perfekt der trennbaren Verben a nem elváló igekötős igék múlt ideje: Perfekt der nicht trennbaren Verben ieren végződésű igék múlt ideje: Perfekt der Verben auf ieren főnevek birtokos esetben prepozíciók: von/be változó prepozíciók igék változó prepozíciókkal irányt jelző határozók határozatlan névmások alany és tárgyesetben feltételes mód Konjunktiv II: sollte kötőszó: wenn visszaható igék vonzatos igék kérdőszavak és prepozíciós határozószók a módbeli segédigék múlt ideje: Päteritum der Modalverben kötőszó: dass részes eset mint főnév: meinem Vater a főnevek szórendje kötőszó: trotzdem feltételes mód: Konjunktiv II (wäre, hätte, würde, könnte) melléknévragozás melléknévfokozás összehasonlító szavak Vergleichspartikel szenvedő szerkezet Passiv kérdőszavak helyhatározói prepozíciók: aus, von stb. kötőszó: deshalb melléknevek képzése: bar, ig, isch névelő nélküli melléknévragozás módbeli prepozíció: ohne időhatározói prepozíciók: von... an/über indirekt kérdés: ob a lassen ige a múlt idők átismétlése mellékmondatok kötőszavai: wenn, weil, dass 12

13 A KER A2 szint tartalmi követelményei A KER A2 szint tartalmi követelményei és szókincs megismerkedés családi származás életvitel otthon étteremben étkezési szokások a munka világa sport képzések és karrier ajándékozás hétvége az áruk világa kommunikáció útközben utazás pénz életszakaszok Kommunikációs és civilizációs ismeretek utazási élmények elbeszélése helymeghatározások adása közlés írásban és szóban rendelések leadása egy étteremben éttermi beszélgetések lefolytatása telefonbeszélgetés kezdeményezése a munkahelyen igények kifejezése tanácsadás érzések/érzelmek kifejezése telefonos érdeklődés lebonyolítása véleménynyilvánítás részvétel egy interjún ötletek közvetítése kérések és javaslatok kifejezése kívánságok/ellentétek kifejezése javaslattételek a hétvégi programokra tárgyak körülírása összehasonlítások üzenetrögzítés telefonbeszélgetés lefolytatása közlekedéssel és időjárás előrejelzéssel kapcsolatos közvetítések valamit megállapítani utazás lefoglalása írásban és szóban információkérés egy bankban múlt idejű elbeszélések kívánságok/javaslatok/tanácsok kinyilvánítása 13

14 Modulszerkezet azonosító: KER A2 / KER A2 / szaknyelv 1 2 A2.1. modul Minimum óraszám 45 Maximum óraszám 67 kötőszó: weil egyenes és fordított szórend az elváló igekötős igék múlt ideje : Perfekt der trennbaren Verben a nem elváló igekötős igék múlt ideje: Perfekt der nicht trennbaren Verben ieren végződésű igék múlt ideje: Perfekt der Verben auf ieren főnevek birtokos esetben prepozíciók: von/bei változó prepozíciók igék változó prepozíciókkal irányt jelző határozók határozatlan névmások alany és tárgyesetben feltételes mód KonjuktívII.:sollte kötőszó: wenn visszaható igék vonzatos igék kérdőszavak és prepozíciós határozószók a módbeli segédigék múltideje: Päteritum der Modalverben kötőszó: dass részes eset mint főnév: meinem Vater a főnevek szórendje megismerkedés családi származás életvitel otthon étteremben étkezési szokások a munka világa sport képzések és karrier ajándékozás 14

15 Kommunikatív szándékok utazási élmények elbeszélése helymeghatározások adása közlés írásban és szóban rendelések leadása egy étteremben éttermi beszélgetések lefolytatása telefonbeszélgetés kezdeményezése a munkahelyen igények kifejezése tanácsadás érzések/érzelmek kifejezése telefonos érdeklődés lebonyolítása vélemény nyilvánítás részvétel egy interjún ötletek közvetítése kérések és javaslatok kifejezése A2.2. modul Minimum óraszám 45 Maximum óraszám 68 kötőszó: trotzdem feltételes mód: Konjunktiv II (wäre, hätte, würde, könnte) melléknévragozás melléknévfokozás összehasonlító szavak Vergleichspartikel szenvedő szerkezet Passiv kérdőszavak helyhatározói prepozíciók: aus, von stb. kötőszó: deshalb melléknevek képzése: bar, ig, isch névelő nélküli melléknévragozás módbeli prepozíció: ohne időhatározói prepozíciók: von...an/über indirekt kérdés: ob a lassen ige a múlt idők átismétlése mellékmondatok kötőszavai: wenn, weil, dass hétvége az áruk világa kommunikáció 15

16 útközben utazás pénz életszakaszok Kommunikatív szándékok kívánságok/ellentétek kifejezése javaslattételek a hétvégi programokra tárgyak körülírása, összehasonlítások üzenetrögzítés telefonbeszélgetés lefolytatása közlekedéssel és időjárás előrejelzéssel kapcsolatos közvetítések valamit megállapítani utazás lefoglalása írásban és szóban információkérés egy bankban múlt idejű elbeszélések kívánságok/javaslatok/tanácsok kinyilvánítása KER A2 / szaknyelv 1. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 60 A modul célja, a résztvevők KER A2 szintű ismeretének bővítése az üzleti nyelvezet irányába, a munkahelyi szférában előforduló témák, beszédfordulatok teljes körű ismertetése, begyakorlása az eddig elsajátított KER A2 szintű nyelvtani szerkezetekkel. KER A2 nyelvtani ismeretek szolgálatba lépés szakmai tevékenységek munkahelyi klima emberi jellemek, viselkedési minták szakmai elégedettség irodai kommunikáció a múltban és jelenleg üzleti telefonbeszélgetés munkaidő munkahelyi e mailek szakmai esélyek Kommunikatív szándékok időre és életszakaszokra vonatkozó adatok megadása személyek beazonosítása külső jegyek alapján szabályok ismeretei munkahelyi konfliktusok kezelése 16

17 egy sikeres vásárló ismertetőjegyeinek felismerése kívánságok, kívánalmak megfogalmazása összehasonlítás statisztikai információk kezelése együttműködés német nyelvű országok nagy cégei KER A2 / szaknyelv 2. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 60 A modul célja, a résztvevők KER A2 szintű ismeretének bővítése az üzleti nyelvezet irányába, a munkahelyi szférában előforduló témák, beszédfordulatok teljes körű ismertetése, begyakorlása az eddig elsajátított KER A2 szintű nyelvtani szerkezetekkel. KER A2 nyelvtani ismeretek vállalkozás, üzem,nagyvállalat a munkahelyi részlegek munkafolyamatai céges szállítóeszközök munkafolyamatok sorrendisége munkafolyamat akadályoztatása logisztika munkahelyi tervek reklamációk, panaszok vállalati kommunikáció vállalati helyszín Kommunikatív szándékok életformák a német nyelvterületeken céges szállítóeszközök jellemzése, technikai adatok ismertetése feladatok felállítása vásárlói pszichológia megismerése sikeres reklámstartégiák ismerete telefonhívások kezelése: foglalt jelzés, üzenetet hagyni, visszahívni beszélgetés kezdeményezése/vezetése problémákra adott reakciók, megoldások kollégális beszélgetések folytatása üzemi nagyvárosok Németországban 17

18 KER B1 szint minimális óraszám 120 óra általános + 60 óra szaknyelv (+ 30 óra OP) maximális óraszám 180 óra általános óra szaknyelv (+ 60 óra OP) A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák A szint kimeneti követelményei A modulok megkezdéséhez az előző tananyagegységek ismerete szükséges. Amennyiben a képzésre jelentkező a felnőttképzési jogszabályoknak megfelelő, azonos programkövetelmény alapján készült képzési programhoz kapcsolódóan kiállított, 12 hónapnál nem régebbi tanúsítvánnyal vagy A2 szintű komplex nemzetközi nyelvvizsgával rendelkezik, akkor az azokban feltüntetett képzettségi ill. nyelvvizsga szintjének megfelelő tananyagegységhez csatlakozhat. A képzésre jelentkező szintén csatlakozhat a tananyagegységhez, amennyiben a képző intézmény előzetes tudásfelmérő tesztjét min. 60 % osra teljesíti. Szövegértés Hallás utáni értés: Megérti a világos, mindennapi beszéd lényegét, ha olyan témákról esik szó, mint a munka, a tanulás, a szabadidő, stb. Ki tudja szűrni a lényeget azokból a rádió és tévéadásokból, amelyek aktuális eseményekről, szakmai vagy érdeklődési körének megfelelő témákról szólnak, és ha eléggé lassan és tagoltan beszélnek. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Megérti a világos, mindennapi munkájával vagy ismert üzleti témákkal kapcsolatos beszéd lényegét. Ki tudja szűrni a lényeget azokból a rádió és tévéadásokból, amelyek munkáról vagy üzleti eseményekről, szakmai vagy érdeklődési körének megfelelő témákról szólnak, ha eléggé lassan és tagoltan beszélnek. Szövegértés Olvasás: Megérti a főként köznyelven, vagy a munkájához közvetlenül kapcsolódó szaknyelven megírt szövegeket. Magánlevélben megérti az események, érzelmek vagy kívánságok leírását. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Megérti a főként köznyelven, vagy a munkájához közvetlenül kapcsolódó szaknyelven megírt szövegeket. Beszéd Társalgás: Elboldogul a legtöbb olyan nyelvi helyzetben, amely utazás során adódik. Felkészülés nélkül részt tud venni az ismert, az érdeklődési körének megfelelő, vagy a mindennapi témákról (pl. család, szabadidő, tanulás, munka, utazás, aktuális események) folyó társalgásban. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Elboldogul a legtöbb olyan nyelvi helyzetben, amely üzleti út során adódik. Felkészülés nélkül részt tud venni az ismert, a munkájának, szakterületének megfelelő társalgásban. Beszéd Folyamatos beszéd: Egyszerű kifejezésekkel tud beszélni élményekről, eseményekről, álmairól, reményeiről és céljairól. Röviden is meg tudja magyarázni, indokolni véleményét és terveit. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Ki tudja magát fejezni egyszerűbb kifejezésekkel a munkahelyén, röviden tud beszélni céljairól, munkájáról. Írás: Egyszerű, folyamatos szövegeket tud alkotni olyan témákban, amelyeket ismer, vagy érdeklődési körébe tartoznak. Élményeiről és benyomásairól magánleveleket tud írni. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Munkájával kapcsolatos élményeiről és benyomásairól üzleti leveleket tud írni. 18

19 A KER B1 szint tartalmi követelményei Nyelvtani ismeretek kötőszó: als/obwohl/damit múlt idők: Päteritum, Plusquamperfekt vonatkozói névmás és vonatkozói mellékmondat birtokos eset szenvedő szerkezet jelenidejének ismétlése szenvedő szerkezet módbeli segédigékkel jelen időben főnévi igenév: zu a brauchen ige használata nicht/nur brauchen+inf. főnévi igenév um+zu/statt zu val főnévi igenév ohne zu val kifejezések az es el kettős összekötőszavak: nicht nur...sondern, auch/zwar...aber/entweder...oder irreális óhajtómondatok feltételes móddal: irreale Wunschsätze mit Konj. II. vonzatos igék ismétlése kötőszavak: falls/ als/ob/ während/nachdem/ bevor/ da vonatkozói mondat prepozícióval melléknév használata főnévként n ragozás kettős kötőszavak: je...desto/ weder...noch/ sowohl...als auch vonatkozói mellékmondat a was/wo használatával jelen idejű melléknévi igenév mint melléknév jövő idő: Futur I. werden+inf. prepozíciók: innerhalb/außerhalb melléknévragozás közép és felsőfokon a befejezett jelen, mint melléknév múlt idejű szenvedő szerkezet: Passiv Präteritum und Perfekt 19

20 A KER B1 szint tartalmi követelményei és szókincs a szerencse szórakozás egészség a beszéd álláskeresés vásárlói kívánalmak az álomlakás barátok közt technika a mindennapokban computer termékek és szolgáltatások emberek közt tanácsadás és segítség történelem és politika otthon a világban 20

21 A KER B1 szint tartalmi követelményei Kommunikációs és civilizációs ismeretek beszámoló élettörténetekről/szerencsés pillanatokról dolgok és személyek leírása konszenzus kialakítása tanácsok adása események leírása meg nem értett dolgokra rákérdezés fontosság kifejezése érzelmek kifejezése érdeklődési kör kinyilvánítása a munka területén telefonos interjú beszélgetés folytatása vásárlás közben nyaralási tervek/szándékok kifejtése konfliktusok megoldása barátok/kollégák jellemzése kinyilatkoztatás a valóságról és látszatról használati útmutató megértése fórumok használata az interneten egy termék/szolgáltatás részletes bemutatása szolgáltatónál tett panasz rádióban elhangzó reklám megértése bocsánatkérés rábeszélés egy álláspont képviselése más országok szokásainak megismerése egy problémát leírni tanácsot megfogadni példaképekről beszélni egyszerűbb megfogalmazású szakszöveg megértése politikai megnyilvánulások és ezzel kapcsolatos vélemények megértése a német történelem Németország bemutatása Modulszerkezet azonosító: KER B1 / KER B1 / szaknyelv OP B1 1 B1.1. modul Minimum óraszám 60 Maximum óraszám 90 kötőszó: als/obwohl/damit múlt idők: Päteritum, Plusquamperfekt vonatkozói névmás és vonatkozói mellékmondat birtokos eset szenvedőszerkezet jelenidejének ismétlése szenvedő szerkezet módbeli segédigékkel jelen időben 21

22 főnévi igenév: zu a brauchen ige használata (nicht/nur brauchen+inf. ) főnévi igenév um+zu/statt zu val főnévi igenév ohne zu val kifejezések az es el kettős összekötőszavak: nicht nur...sondern auch/zwar...aber/entwerde...oder irreális óhajtómondatok feltételes móddal:irreale Wunschsätze mit Konj.II. vonzatos igék ismétlése a szerencse szórakozás egészség a beszéd álláskeresés vásárlói kívánalmak az álomlakás Kommunikatív szándékok beszámoló élettörténetekről/szerencsés pillanatokról dolgok és személyek leírása konszenzus kialakítása tanácsok adása események leírása meg nem értett dolgokra rákérdezés fontosság kifejezése érzelmek kifejezése érdeklődési kör kinyilvánítása a munka területén telefonos interjú beszélgetés folytatása vásárlás közben nyaralási tervek/szándékok kifejtése konfliktusok megoldása 22

23 B1.2. modul Minimum óraszám 60 Maximum óraszám 90 kötőszavak: falls/ als/ob/ während/nachdem/ bevor/ da vonatkozói mondat prepozícióval melléknév használata főnévként n ragozás kettős kötőszavak: je...desto/ weder...noch/ sowohl...als auch vonatkozói mellékmondat a was/wo használatával jelen idejű melléknévi igenév mint melléknév jövő idő: Futur I. werden+inf prepozíciók: innerhalb/außerhalb melléknévragozás közép és felsőfokon a befejezett jelen mint melléknév múlt idejű szenvedő szerkezet: Passiv Präteritum und Perfekt barátok közt technika a mindennapokban computer termékek és szolgáltatások emberek közt tanácsadás és segítség történelem és politika otthon a világban 23

24 Kommunikatív szándékok barátok/kollégák jellemzése kinyilatkoztatás a valóságról és látszatról használati útmutató megértése fórumok használata az interneten egy termék/szolgáltatás részletes bemutatása szolgáltatónál tett panasz rádióban elhangzó reklám megértése bocsánatkérés rábeszélés egy álláspont képviselése más országok szokásainak megismerése egy problémát leírni tanácsot megfogadni példaképekről beszélni egyszerűbb megfogalmazású szakszöveg megértése politikai megnyilvánulások és ezzel kapcsolatos vélemények megértése a német történelem Németország bemutatása 24

25 KER B1 / szaknyelv 1. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 60 A modul célja, a résztvevők KER B1 szintű ismeretének bővítése az üzleti nyelvezet irányába, a munkahelyi szférában előforduló témák, beszédfordulatok teljes körű ismertetése, begyakorlása az eddig elsajátított KER B1 szintű nyelvtani szerkezetekkel. KER B1 szintű nyelvtani ismeretek irodai gépek teljesítményismertetése irodahelyiségek bérlése váratlan helyzetek megbízás teljesítése reklamáció kezelési alternatívák üzemzavar megszüntetés üzembiztonság a jövedelem meghívások és felszólítások Kommunikatív szándékok szakmai pályafutás ismertetése bérleti kondíciók összehasonlítása csoportos döntéshozatal ígéretek/elvárások/kívánságok lemondása/teljesítése eladási technikák reklámfogások ismerete egészségügyi és üzemi zavarok kezelése problémák megoldása szabályok pontos ismerete életminőség és keresetek német nyelvterületen 25

26 KER B1 / szaknyelv 2. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 60 A modul célja, a résztvevők KER B1 szintű ismeretének bővítése az üzleti nyelvezet irányába, a munkahelyi szférában előforduló témák, beszédfordulatok teljes körű ismertetése, begyakorlása az eddig elsajátított KER B1 szintű nyelvtani szerkezetekkel. KER B1 szintű nyelvtani ismeretek üdvözlések vendéglátás a standoknál külföldi munkaerő szakmai kiállítások forgalomnövekedés társadalombiztosítás informális beszélgetések a munkahelyen együttműködés terjesztési stratégia Kommunikatív szándékok rövidítések ismerete a munkahelyen a kommunikáció pszichológiája munka a német nyelvű országokban lehetőségek ismerete társadalombiztosítás a német nyelvű országokban szabályok, munkahelyi jogok ismerete a német nyelv könnyítése 26

27 OP B1 1 Alapfokú / KER B1 szintű/ szakmai nyelvvizsgára felkészítő modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 60 A korábban tanultak ismétlése, rendszerezése, elmélyítése. A szakmai alapfokú nyelvvizsgán előforduló feladatok komplex begyakorlása. Készségek szintjén az modul követelményeinek rendszerezése: Beszédértés/ készség A nyelvvizsgára felkészülő képes megérteni a hozzá intézett, jól artikulált, egyszerű beszédet, lassú, az egyszerű közléseket és/vagy kérdéseket, képes kiszűrni a beszéd információtartalmának lényegét. Önálló beszédtevékenysége folytán képes olyan egyszerű, összefüggő mondatok alkotására, amelyek a környezetével, tapasztalataival, személyes véleményével és elgondolásaival, feladataival és azok elvégzésével kapcsolatosak. Beszédmódja jobbára leíró, deklaráló jellegű. Beszélgetés során képes kifejezésre juttatni alapvető mentális attitűdjeit, érzéseit, benyomásait. Megnyilatkozásai az alapvető nyelvi szerkezetek viszonylag kötött, merev megjelenítésére épülnek. Kiejtésében, hangsúlyozásában és intonációjában még tisztán felismerhetők az anyanyelvi beszédre jellemző sajátosságok. Hallás utáni értés készség A nyelvvizsgára felkészülő képes életszerű szituációs párbeszédek és szövegek értésére és információ kivonására a leíró nyelvtani ismeretanyaggal és nyelvtani használattal párhuzamban. Rádió, üzenetrögzítő, telefon és más, nem közvetlenül humán forrásból származó hangzó szövegek témáját, néhány fontosabb összetevőjét képes megérteni és/vagy azonosítani, információt kivonni. Olvasáskészség A nyelvvizsgára felkészülő összefüggő szövegből álló, a leíró nyelvtan szintjén egyszerű és összetett mondatokat tartalmazó témakörökkel foglalkozó szövegek olvasására képes. Értelmezi és igazodik a környezetében előforduló írott jelek, útbaigazítások, tilalmak, utasítások tartalma szerint. Megérti az írásban kapott egyszerű utasításokat, közléseket, rövid terjedelmű szövegeket a magánélettől a szakmai életig és értelmezés szerint eljárni 27

28 Íráskészség A nyelvvizsgára felkészülő képes írásban rögzíteni elemi szintű információkat, feljegyzéseket és/vagy jegyzeteket készíteni. Képes különböző általános és hivatalos dokumentumokat, egyszerű nyelvezetű és tartalmú nyomtatványokat kitölteni. A különböző információkat hivatalos és egyéni közléseket, szándékokat stb. egyszerű, érthető formában, írásban is ki tudja fejezni. Mondatai rendszerint rövidek, alapvető és egyszerű nyelvi szerkezetek használatán alapulnak, szövegpéldányainak szerkesztésmódja általában nehézkes. Közvetítő készség A nyelvvizsgára felkészülő képes hallott és/vagy olvasott szöveg tartalmának lényegi közvetítésére. Ismeri az idegen nyelv szintnek megfelelő lexiko grammatikai struktúráit, valamint ezek használatával kapcsolatos konvenciókat. Jártasság A nyelvvizsgára felkészülő jártasságot szerez az idegen nyelvet használó diskurzus közösség szocio kulturális normáiban és kommunikációs konvencióiban. Erre igény fogalmazódik meg képzési ráhatással is és így a hallgató járatos az adott idegen nyelvterülethez kapcsolódó kultúrában, kulturális sajátosságok egy szeletében. Kompetenciájának fejlettsége lehetővé teszi, hogy alkalmazza, beépítse, hivatkozzon rá az arra vonatkozó ismereteit célnyelvi kommunikációjában. Így az alapfokhoz kötődő nyelvileg releváns kommunikációs eszközök ismeretével rendelkezik már és igyekszik helyesen alkalmazni a kommunikáció során. Konkrét : A KER A1/1 2+ KER A1 /szaknyelv 1 2, a KER A2/1 2 + KER A2 /szaknyelv 1 2 és a KER B1/1 2 + KER B1 /szaknyelv 1 2 modulokban meghatározott nyelvtani fogalmak ismerete, gyakorlása A KER A1/1 2+ KER A1 /szaknyelv 1 2, a KER A2/1 2 + KER A2 /szaknyelv 1 2 és a KER B1/1 2 + KER B1 /szaknyelv 1 2 modulokban meghatározott témakörök ismerete, gyakorlása különös hangsúllyal az alábbi témaköröket illetően: Munkaidő és fizetés Munkahelyi hierarchia Mindennapi munkához kapcsolódó kifejezések Munkahelyi/üzleti dokumentumok Helyszínek és események az üzleti életben Kereskedelem Piac és marketing Kommunikatív szándékok A KER A1/1 2+ KER A1 /szaknyelv 1 2, a KER A2/1 2 + KER A2 /szaknyelv 1 2 és a KER B1/1 2 + KER B1 /szaknyelv 1 2 modulokban meghatározott képességek ismerete, begyakorlása 28

29 KER B2 szint minimális óraszám 240 óra általános + 60 óra szaknyelv (+ 30 óra OP) maximális óraszám 360 óra általános+ 120 szaknyelv (+ 60 óra OP) A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák A szint kimeneti követelményei A modulok megkezdéséhez az előző tananyagegységek ismerete szükséges. Amennyiben a képzésre jelentkező a felnőttképzési jogszabályoknak megfelelő, azonos programkövetelmény alapján készült képzési programhoz kapcsolódóan kiállított, 12 hónapnál nem régebbi tanúsítvánnyal vagy B1 szintű akkreditált, komplex nyelvvizsga bizonyítvánnyal rendelkezik, akkor az azokban feltüntetett képzettségi ill. nyelvvizsga szintjének megfelelő tananyagegységhez csatlakozhat. A képzésre jelentkező szintén csatlakozhat a tananyagegységhez, amennyiben a képző intézmény előzetes tudásfelmérő tesztjét min. 60 % osra teljesíti. Szövegértés Hallás utáni értés: Megérti a hosszabb beszédeket és előadásokat, illetve még a bonyolultabb érveléseket is követni tudja, amennyiben a téma számára elég ismert. Többnyire megérti a híreket és az aktuális eseményekről szóló műsorokat a tévében. Általában érti a filmeket, ha a szereplők köznyelven beszélnek. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Megérti az üzleti előadásokat, tudja követni a tárgyalásokon elhangzó lényegi információkat. Érti a híreket a tévében, rádióban. Szövegértés Olvasás: El tudja olvasni azokat a cikkeket és beszámolókat, amelyek jelenkori problémákkal foglalkoznak, és szerzőjük véleményét, nézetét fejtik ki. Megérti a kortárs irodalmi prózát. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: El tudja olvasni azokat a cikkeket és beszámolókat, melyek munkahelyén és munkájával kapcsolatosan készültek. Érti a megfogalmazott véleményeket és szakmai érveléseket. Beszéd Társalgás: Az anyanyelvi beszélővel természetes, könnyed és közvetlen kapcsolatteremtésre képes. Aktívan részt tud venni az ismert témákról folyó társalgásban, úgy, hogy közben érvelve kifejti a véleményét. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Az anyanyelvi beszélővel természetes, könnyed és közvetlen kapcsolatteremtésre képes a munkahelyi tárgyalások során. Az üzleti életben ki tudja fejteni véleményét. Beszéd Folyamatos beszéd: Világosan és kellő részletességgel fejezi ki magát számos, érdeklődési körébe tartozó témában. Ki tudja fejteni a véleményét valamely aktuális témáról úgy, hogy részletezi a különböző lehetőségek előnyeit és hátrányait. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Világosan és kellő részletességgel fejezi ki magát számos, szakterületéhez tartozó vagy üzleti témában. Ki tudja fejteni a véleményét valamely aktuális témáról úgy, hogy részletezi a különböző lehetőségek előnyeit és hátrányait. Írás: Világos és részletes szövegeket tud alkotni az érdeklődési körébe tartozó számos témáról. Tud olyan dolgozatot vagy beszámolót írni, amely tájékoztat, érveket és ellenérveket sorakoztat fel valamiről. Levélben rá tud világítani arra, hogy milyen jelentőséget tulajdonít az eseményeknek, élményeknek. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Világos és részletes szövegeket tud alkotni 29

30 a szakterületéhez tartozó és üzleti témáról. Tud olyan beszámolót írni, amely tájékoztat, érveket és ellenérveket sorakoztat fel valamiről. Üzleti levelezés során rá tud világítani arra, hogy milyen jelentőséget tulajdonít az eseményeknek, élményeknek. A KER B2 szint tartalmi követelményei Nyelvtani ismeretek kéttagú kötőszók: zweiteilige Konnektoren mondatrend: Mittelfeld im Hauptsatz a főnévi toldalékok az állapotot kifejező szenvedő szerkezet Zustandspassiv (von, durch) a főnevek előképzői szenvedő szerkezetű mondatok okozati összefüggések a mondatszerkezetekben melléknévi igenév mint melléknév Partizip I. und II. als Adjektive utalószavak a mondatban melléknévi ragok bevezetetlen Wenn mondatok dass mondatok és hasonmásaik időbeliség kifejezései időbeli összefüggések a szövegben határozók weise ragjai a lassen ige használata jövő idő: Futur II. sejtések kifejezésére igekapcsolatok szóképzés az igék főnevesítése a feltételes mód jelentése: Konj. II irreális feltételek/kívánságok/ összehasonlítások melléknevek prepozíciókkal főnevek prepozíciókkal függő beszéd általánosított vonatkozói mellékmondatok összehasonlító mondatok a módbeli segédigék alanyi jelentése: sollen az igék főnevesítése feltételes és ellentétes összefüggések következményes összefüggések főnevek és igék szoros kapcsolódásai szóképzés: negatív értelmű melléknevek elő és utótagokkal: Negation durch Vor und Nachsilben bei Adjektiven a szenvedő szerkezet alternatívái alany nélküli szenvedő mondat a határozatlan névmás módbeli összefüggések bővített melléknévi igenév s használata a főneveknél 30

31 A KER B2 szint tartalmi követelményei és szókincs barátságok a munkahelyen a média iskola utáni elfoglaltságok állásbörze kinézet városok felfedezése kapcsolatok táplálkozás egyetemi tanulmányok, szolgáltatások egészségmegőrzés dialektusok 31

32 A KER B2 szint tartalmi követelményei Kommunikációs és civilizációs ismeretek üdvözlőkártyák/levelek írása barátoknak prezentációk/előadások megtartása munkatevékenységek jellemzése üzleti beszélgetés kommentárok használata telefonálás a munkahelyen személyes e mail írása újságcikkek olvasása/értése belépőjegyek rendelése telefonon hírek prezentálása találkozók leegyeztetése állásinterjún való részvétel sportpartner keresés interneten/hirdetésekben szólásmondások használata információ átadása/ismertetése német nyelvterületek nevezetes városairól/látnivalóiról szabadidő eltöltésének megvitatása kapcsolatokról/életformákról való megnyilvánulás szépirodalom/újságcikkek olvasása olvasói levél írása főzőműsorok megértése receptek továbbítása német nyelvterületek ételeinek ismerete szlogenek kitalálása egyetemi tanulmányokról szóló tájékoztatók megértése jelentkezési feltételek ismertetése német nyelvterületek híres egyetemei tapasztalatok kicserélése szövegek összefoglalása szolgáltatások véleményezése információ átadása ajánlások átadása TV szériák történeteinek összefoglalása orvosi rendelőben történő párbeszéd segítségkérés panasz ismertetése dialektusok megértése rádióriportok megértése/összefoglalása 32

33 Modulszerkezet azonosító: KER B2 / KER B2 / szaknyelv OP B2 1 B2.1. modul Minimum óraszám 60 Maximum óraszám 90 kéttagú kötőszavak: zweiteilige Konnektoren mondatrend: Mittelfeld im Hauptsatz a főnévi toldalékok az állapotot kifejező szenvedő szerkezet Zustandspassiv (von, durch) a főnevek előképzői szenvedő szerkezetű mondatok okozati összefüggések a mondatszerkezetekben melléknévi igenév mint melléknév Partizip I. und II. als Adjektive utalószavak a mondatban melléknévi ragok bevezetetlen Wenn mondatok dass mondatok és hasonmásaik barátságok a munkahelyen a média Kommunikatív szándékok üdvözlőkártyák/levelek írása barátoknak prezentációk/előadások megtartása munkatevékenységek jellemzése üzleti beszélgetés kommentárok használata telefonálás a munkahelyen személyes e mail írása újságcikkek olvasása/értése előadásjegyek rendelése telefonon hírek prezentálása 33

34 B2.2. modul Minimum óraszám 60 Maximum óraszám 90 időbeliség kifejezései időbeli összefüggések a szövegben határozók weise ragjai a lassen ige használata jövő idő: Futur II. sejtések kifejezésére igekapcsolatok szóképzés az igék főnevesítése a feltételesmód jelentése : Konj.II irreális feltételek/ kívánságok/ összehasonlítások melléknevek prepozíciókkal iskola utáni elfoglaltságok állásbörze kinézet városok felfedezése Kommunikatív szándékok találkozók leegyeztetése állásinterjún való részvétel sportpartner keresés interneten/hirdetésekben szólásmondások használata információ átadása/ismertetése német nyelvterületek nevezetes városairól/látnivalóiról szabadidő eltöltésének megvitatása 34

35 B2.3. modul Minimum óraszám 60 Maximum óraszám 90 főnevek prepozíciókkal függő beszéd általánosított vonatkozói mellékmondatok összehasonlító mondatok a módbeli segédigék alanyi jelentése: sollen az igék főnevesítése feltételes és ellentétes összefüggések következményes összefüggések főnevek és igék szoros kapcsolódásai szóképzés negatív értelmű melléknevek elő és utótagokkal: Negation durch Vor und Nachsilben bei Adjektiven kapcsolatok táplálkozás egyetemi tanulmányok Kommunikatív szándékok kapcsolatokról/életformákról való megnyilvánulás szépirodalom/újságcikkek olvasása olvasói levél írása főzőműsorok megértése receptek továbbítása német nyelvterületek ételeinek ismerete szlogenek kitalálása egyetemi tanulmányokról szóló tájékoztatók megértése jelentkezési feltételek ismertetése német nyelvterületek híres egyetemei tapasztalatok kicserélése 35

36 B2.4. modul Minimum óraszám 60 Maximum óraszám 90 a szenvedő szerkezet alternatívái alany nélküli szenvedő mondat a határozatlan névmás módbeli összefüggések bővített melléknévi igenév s használata a főneveknél szolgáltatások egészségmegőrzés dialektusok Kommunikatív szándékok szövegek összefoglalása szolgáltatások véleményezése információ átadása ajánlások átadása TV sorozatok történeteinek összefoglalása orvosi rendelőben történő párbeszéd segítségkérés panasz ismertetése dialektusok megértése rádióriportok megértése/összefoglalása 36

37 KER B2 / szaknyelv 1. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 60 A modul célja, a résztvevők KER B2 szintű ismeretének bővítése az üzleti nyelvezet irányába, a munkahelyi szférában előforduló témák, beszédfordulatok teljes körű ismertetése, begyakorlása az eddig elsajátított KER B2 szintű nyelvtani szerkezetekkel. KER B2 szintű nyelvtani ismeretek vállalati struktúrák az első munkanap álláspályázat tárgyalás képviselet szakmunka külföldiek a városunkban Kommunikatív szándékok üzleti partner informálása munkával kapcsolatos beszélgetés folytatása tanácsot adni és megérteni formalitások és szabályok megértése utasítás megértése és arra való reagálás álláshirdetések olvasása állásinterjú folytatása protokoll elsajátítása panaszok kezelése Németországi partnercégek használati útmutató követése segítségkérés kifejezése egy cég reklámjának megértése KER B2 / szaknyelv 2. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 60 A modul célja, a résztvevők KER B2 szintű ismeretének bővítése az üzleti nyelvezet irányába, a munkahelyi szférában előforduló témák, beszédfordulatok teljes körű ismertetése, begyakorlása az eddig elsajátított KER B2 szintű nyelvtani szerkezetekkel. KER B2 szintű nyelvtani ismeretek 37

38 képviseletek számítógépek szervízelése minőségbiztosítás szállítási utak üzleti hitelek konfliktusok kezelése üzemi tanács továbbképzés Kommunikatív szándékok tanácsadás kollégáknak hibákról szóló tájékoztatás megértése határidők eltolása/lemondása információ átadása különböző termékekről telefonos reklamáció kapcsolatfelvétel baleseti tapasztalatok megosztása minőségbiztosítási rendszerek megértése megrendelés elküldése grafika megértése udvarias kérések/követelések megfogalmazása visszautasítás kifejezése harag kifejezései bocsánatkérés kifejezőeszközei egyetértés/nemegyetértés kifejezése munkahelyi környezetben Német bankok hiteleinek ismerete 38

39 OP B2 1 Középfokú / KER B2 szintű/szakmai nyelvvizsgára felkészítő modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 60 A korábban tanultak ismétlése, rendszerezése, elmélyítése. A középfokú szakmai nyelvvizsgán előforduló feladatok komplex begyakorlása. Készségek szintjén a modul követelményeinek rendszerezése: Beszédértés/ készség A nyelvvizsgára készülő egészében és reá vonatkozó részleteiben is megérti a közvetlenül hozzá vagy a széleskörű hallgatósághoz intézett rövidebb és hosszabb beszédet, kiejtésmódja megfelel a célországi standard vagy regionális standard kiejtésnek, s tempója követi az általánosan megszokott sebességet, tematikájában, tartalmában pedig megfelel az általános társadalmi és kulturális ismereteknek. Mondanivalóját, álláspontját, véleményét kifejti. Helyesen alkalmazza és érti a német egyszerűbb nyelvi zsargonjait. Egyéni kérdésekben felkészült, jól kommunikál saját képességeiről, ügyeiről. Képes társadalmi kérdésekben megnyilvánulni, kezdeményez beszélgetést. Ezen a téren segíti bizonyos jártassága, olvasott és hallott kulturális és történelmi ismerete. Hallás utáni értés készség A nyelvvizsgára készülő érti a mindennapi és szakmai nyelvet használó hallás utáni, vagy képi eredetű közlés lényegét, de színházi előadás, stb. élvezete még további tanulást és gyakorlást feltételez. Szituációs helyzeteit rutinszerűen és megfelelő szókinccsel oldja meg. Rádió, üzenetrögzítő, telefon és más, nem közvetlenül humán forrásból származó hangzó szövegek témáját megérti, azonosítja az információt. Olvasáskészség A nyelvvizsgára készülő az írott szövegek, nyomtatott média és szakmai dokumentumok tanulmányozásakor az információt kigyűjti és kezeli. lag és formailag egyaránt a szokott struktúráknak megfelelően szerkesztett és fogalmazott szövegek gondolatmenetét követi és azonosítani tudja az olvasott szöveg céljait. Olvas összefüggő eredeti, egyszerűbb irodalmat és igénye is van rá, nyelvismeretét hasznosítja, fejleszti tudását önmaga is, angol nyelvű újság (cikk) olvasása már nem újdonság számára. Íráskészség A nyelvvizsgára készülő mind a tartalom, mind a kivitelezés szempontjából az idegen anyanyelvi beszélő számára elfogadható szövegeket képes alkotni. Érdeklődési területén szövegei jól szerkesztettek és fogalmazottak. Gondosan felkészült arra, hogy ezen a területen készsége kisegítse. Hivatalos és magánlevelek, fogalmazások írása, kivonatok, összefoglalók készítése, jegyzetelés, üzenetek tartalomhű továbbítása nem jelent gondot. 39

40 Közvetítő készség A nyelvvizsgára készülő a közvetítést az információs tartalom átvitelét nagy biztonsággal végzi a szokásosan strukturált általános nyelvhasználati közegben. Ezen a szinten képes nyelvi közvetítő szerep ellátására kisebb és nagyobb csoportokban. Németről magyarra nagyobb biztonsággal közvetít írott szövegek esetében, mint magyarról németre. Jártasság A nyelvvizsgára készülő jártasságot mutat a német nyelvet használó diskurzus közösség szocio kulturális normáiban és kommunikációs konvencióiban, valamint az adott nyelvterülethez tartozó kultúrában, az adott kultúra hétköznapi kommunikációs szokásaiban. Beszédmagatartása alkalmazkodik az idegen kultúra főbb sajátosságaihoz. Jól ismeri és a kommunikáció során helyesen alkalmazza a különféle alapvető, az általános világismereti tudást nyelvileg megjelenítő szövegszervező eljárásokat és elvárásokat, a regiszterekhez kötődő nyelvileg megfelelő kommunikációs eszközöket. Konkrét : A KER A1/1 2+ KER A1 /szaknyelv 1 2, a KER A2/1 2 + KER A2 /szaknyelv 1 2 a KER B1/1 2 + KER B1 /szaknyelv 1 2 és a KER B2/1 4 + KER B2 / szaknyelv 1 2 modulokban meghatározott nyelvtani fogalmak ismerete, gyakorlása A KER A1/1 2+ KER A1 /szaknyelv 1 2, a KER A2/1 2 + KER A2 /szaknyelv 1 2 a KER B1/1 2 + KER B1 /szaknyelv 1 2 és a KER B2/1 4 + KER B2 / szaknyelv 1 2 modulokban meghatározott témakörök ismerete, gyakorlása különös hangsúllyal az alábbi témaköröket illetően: Munkaerőpiac Bankrendszer Ökológia Gazdaságpolitika Társasági formák Tőzsde Nemzetközi pénzügyi és kereskedelmi szervezetek Marketing Pénzügy Vezetés szervezés EU gazdasági kérdései Magyar gazdaság aktuális kérdései Kereskedelem 40

41 E kereskedelem Kommunikatív szándékok A KER A1/1 2+ KER A1 /szaknyelv 1 2, a KER A2/1 2 + KER A2 /szaknyelv 1 2 a KER B1/1 2 + KER B1 /szaknyelv 1 2 és a KER B2/1 4 + KER B2 / szaknyelv 1 2 modulokban meghatározott képességek ismerete, begyakorlása 41

42 KER C1 szint minimális óraszám 240 óra általános + 60 óra szaknyelv (+ 30 óra OP) maximális óraszám 360 óra általános óra szaknyelv (+ 60 óra OP) A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák A szint kimeneti követelményei A modulok megkezdéséhez az előző tananyagegységek ismerete szükséges. Amennyiben a képzésre jelentkező a felnőttképzési jogszabályoknak megfelelő, azonos programkövetelmény alapján készült képzési programhoz kapcsolódóan kiállított, 12 hónapnál nem régebbi tanúsítvánnyal vagy B2 szintű akkreditált, komplex nyelvvizsga bizonyítvánnyal rendelkezik, akkor az azokban feltüntetett képzettségi ill. nyelvvizsga szintjének megfelelő tananyagegységhez csatlakozhat. A képzésre jelentkező szintén csatlakozhat a tananyagegységhez, amennyiben a képző intézmény előzetes tudásfelmérő tesztjét min. 60 % osra teljesíti. Szövegértés Hallás utáni értés: Még a nem világosan szerkesztett és rejtett jelentéstartalmú, hosszú szöveget is megérti. Szinte erőfeszítés nélkül érti meg a tévéműsorokat és a filmeket. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Még a nem világosan szerkesztett és rejtett jelentéstartalmú, hosszú, szakterületének megfelelő vagy üzleti témájú szöveget is megérti. Szövegértés Olvasás: Megérti a hosszú, összetett, tényszerű és irodalmi szövegeket; érzékeli bennük a különböző stílusjegyeket. A szakmai cikkeket és a hosszú műszaki leírásokat akkor is megérti, ha nem kapcsolódnak szakterületéhez. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: A szakmai cikkeket és a hosszú műszaki leírásokat akkor is megérti, ha nem kapcsolódnak szakterületéhez. Beszéd Társalgás: Folyamatosan és gördülékenyen fejezi ki magát, ritkán keresi a szavakat és kifejezéseket. A nyelvet könnyeden és hatékonyan használja a különböző társadalmi és szakmai kapcsolatokban. Gondolatait, véleményét pontosan ki tudja fejteni; hozzászólásait a beszélőtársakéhoz tudja kapcsolni. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Folyamatosan és gördülékenyen fejezi ki magát az üzleti szituációkban és munkahelyén. Hatékonyan használja az üzleti nyelvezet fordulatait, véleményét és érveit pontosan képes meghatározni és kifejteni. Beszéd Folyamatos beszéd: Világosan és részletesen tud leírni bonyolult dolgokat úgy, hogy más kapcsolódó témaköröket is bevon, egyes elemeket részletez, és mondanivalóját megfelelően fejezi be. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Képes összekapcsolni témaköröket egy szakmai tárgyaláson. Képes részletesen elemezni mondanivalóját egy előadás során. Írás: Képes arra, hogy álláspontját világos, jól szerkesztett szövegben fogalmazza meg. Levélben, dolgozatban, beszámolóban úgy tud összetett témákról írni, hogy a fontosnak tartott dolgokat kiemeli. Stílusát az olvasóhoz tudja igazítani. Üzleti nyelvezetre vonatkozólag: Leveleket, beszámolókat, prezentációkat a megfelelő stílusban, az üzleti életből merített kifejezőeszközökkel képes megfogalmazni. 42