Kispesti Deák Ferenc Gimnázium
|
|
- Eszter Faragóné
- 7 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 4 Kispesti Deák Ferenc Gimnázium Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 1. osztály szövegértés
2 1 Standardizált átlagos képességek szövegértésből Az Önök iskolájának átlagos standardizált SZÖVEGÉRTÉS teljesítménye a felmérésben részt vett többi iskola eredményeihez viszonyítva összesen gimnáziumok szakközépiskolák szakiskolák Az Önök iskolájának átlagos standardizált SZÖVEGÉRTÉS teljesítménye a gimnáziumok eredményeihez viszonyítva Teljesítménymérő Az Önök iskolájánál átlagosan jobban, illetve gyengébben teljesítő osztályok száma és aránya nagy közepes kis erősebbek 1% 144 9% 8% 7% % 5% 138 4% 3% % 1% % országos gyengébbek 87 gimnáziumok 118 kis gimnáziumok Néhány Önöket is tartalmazó részpopuláció átlaga szövegértésből Az Önök eredménye: 578 országos átlag 499 gimnáziumok diákjainak átlaga 5 kis gimnáziumok diákjainak átlaga 51 VISZONYÍTÁS A 3-AS EREDMÉNYHEZ Az eredmény szignifikánsan nem változott 1. osztályos gimnazisták, szövegértés
3 Standardizált képességek szövegértésből a gimnáziumokban körében Tanulói képességek szövegértésből az Önök iskolájában és a gimnáziumokban Adott eredményt elért tanulók száma a gimnáziumokban összesen Adott eredményt elért tanulók száma az Önök iskolájában szint alatti 1. szint. szint 3. szint 4. szint TANULÓK KÉPESSÉGSZINTEK SZERINTI SZÁZALÉKOS MEGOSZLÁSA Önöknél, és a többi gimnáziumban Az Önök iskolájában A gimnáziumokban 1. szint alatti 1. szint. szint 3. szint 4. szint osztályos gimnazisták, szövegértés
4 3 Standardizált képességek szövegértésből a felmérésben részt vett kis gimnáziumok körében Tanulói képességek szövegértésből az Önök iskolájában és a kis gimnáziumokban Adott eredményt elért tanulók száma a kis gimnáziumokban összesen Adott eredményt elért tanulók száma az Önök iskolájában szint alatti 1. szint. szint 3. szint 4. szint TANULÓK KÉPESSÉGSZINTEK SZERINTI SZÁZALÉKOS MEGOSZLÁSA Önöknél, és a többi kis gimnáziumban Az Önök iskolájában A kis gimnáziumokban 1. szint alatti 1. szint. szint 3. szint 4. szint osztályos gimnazisták, szövegértés
5 4 A diákok képességeloszlásának néhány jellemzője szövegértésből A diákok képességeloszlásának néhány jellemzője az Önök iskolájában és néhány Önöket is tartalmazó részpopulációban, szövegértésből 8 maximum 95 percentilis 7 3 országos átlag 75 percentilis 75 percentilis Medián átlag konfidencia intervalluma 5 percentilis 5 percentilis az Önök iskolájában Országos Gimnázium Gimnázium, Budapest Kis gimnázium minimum Saját iskola eredményeinél 5 percentilis Más iskolák összesített eredményeinél A DIÁKOK SZÖVEGÉRTÉS KÉPESSÉGELOSZLÁSA az egyes részpopulációkban minium Az Önök iskolájában: percentilis 531 Medián percentilis 4 maximum 99 5 percentilis 5 percentilis Átlag 75 percentilis 95 percentilis Országos Gimnázium Gimnázium, Budapest Kis gimnázium osztályos gimnazisták, szövegértés
6 5 Az iskolák átlageredményei szövegértésből a Hozott Érték Index (HEI) tükrében Az iskolák diákjainak HEI index alapján várható és tényleges teljesítménye szövegértésből 8 7 Standardizált képességpont ,5-1 -,5 HEI index,5 1 1,5,5 nem gimnáziumok gimnáziumok az Önök iskolája országos trend A gimnáziumok diákjainak HEI index alapján várható és tényleges eredménye szövegértésből 7 5 ISKOLÁJUK EREDMÉNYE a regressziós becslés alapján "elvárható" eredmények tükrében Valós eredmény: 578 Standardizált képességpont várható eredmény az összes iskolára illesztett regressziós egyenes alapján "túlteljesítés" a várható eredményhez képest várható eredmény a gimnáziumokra illesztett regressziós egyenes alapján "túlteljesítés" a várható eredményhez képest ,5-1 -,5,5 HEI index 1 1,5,5 gimnáziumok gimnáziumok trendje az Önök iskolája 1. osztályos gimnazisták, szövegértés
7 Tanulóik teljesítményének változása az elmúlt évi felmérési eredményekhez viszonyítva Teljesítmények változása szövegértésből 3 4 Változás valószínűségi mutatója % Teljesítményszint változás szövegértésből szint alatti 1. szint. szint 3. szint 4. szint 17 A Hozzáadott Pedagógiai Érték szövegértésből Hozzáadott Pedagógiai Érték 3 4 Hozott Érték Index 3 4 Az adatbázis ezt az adatot nem tartalmazza. 3,1 Az adatbázis ezt az adatot nem tartalmazza.,78 1. osztályos gimnazisták, szövegértés
8 7 Az Önök iskolájának PISA 3 szövegértés skálára vetített becsült teljesítménye Magyarország - gimnázium Finnország Korea (Dél-Korea) Kanada 58 Ausztrália Új-Zéland Írország 5 Svédország Az Önök iskolája Hollandia Belgium 54 Magyarország - 1-esek Norvégia Svájc 5 Japán Lengyelország Franciaország Egyesült Államok Izland Dánia Németország 48 Ausztria Csehország Magyarország - szakközépiskola 4 Magyarország Spanyolország Magyarország - 9-esek 44 Luxemburg Portugália Olaszország 4 Görögország Szlovákia Törökország Mexikó Magyarország - szakiskola 1. osztályos gimnazisták, szövegértés
Kispesti Deák Ferenc Gimnázium
4 Kispesti Deák Ferenc Gimnázium Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 1. osztály matematika 1 Standardizált átlagos képességek matematikából Az Önök iskolájának átlagos
RészletesebbenSzent István Közgazdasági Szakközépiskola és Kollégium
2006 Szent István Közgazdasági Szakközépiskola és Kollégium Az Önök iskolájára vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 10. évfolyam matematika Előállítás ideje: 2007.04.18. 13:23:13 1 Standardizált
RészletesebbenFazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium
26 Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 1. évfolyam gimnázium szövegértés Előállítás ideje: 27.3.. 12:28:21
RészletesebbenPuskás Tivadar Távközlési Technikum
27 Puskás Tivadar Távközlési Technikum Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 1. évfolyam szakközépiskola matematika Előállítás ideje: 28.3.6. 6:48:31 197 Budapest,
RészletesebbenFIT-jelentés :: 2009. Szász Ferenc Kereskedelmi Szakközépiskola és Szakiskola 1087 Budapest, Szörény u. 2-4. OM azonosító: 035418. Intézményi jelentés
FIT-jelentés :: 2009 Szász Ferenc Kereskedelmi Szakközépiskola és Szakiskola 1087 Budapest, Szörény u. 2-4. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Szász Ferenc Kereskedelmi Szakközépiskola és
RészletesebbenFIT-jelentés :: 2009. Széchenyivárosi Óvoda és Általános Iskola 6000 Kecskemét, Lunkányi János u. 10. OM azonosító: 200922. Intézményi jelentés
FIT-jelentés :: 2009 Széchenyivárosi Óvoda és Általános Iskola 6000 Kecskemét, Lunkányi János u. 10. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Széchenyivárosi Óvoda és Általános Iskola Arany János
RészletesebbenFIT-jelentés :: 2014. Intézményi jelentés. 8. évfolyam
FIT-jelentés :: 2014 Hőgyészi Hegyhát Általános Iskola, Gimnázium, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium 7191 Hőgyész, Fő utca 1-3. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 002 - Hőgyészi Hegyhát Általános
RészletesebbenFIT-jelentés :: 2012. Intézményi jelentés. Összefoglalás
FIT-jelentés :: 2012 Összefoglalás Német Nemzetiségi Gimnázium és Kollégium, Deutsches Nationalitätengymnasium und Schülerwohnheim 1203 Budapest, Serény u. 1. Összefoglalás Az intézmény létszámadatai Tanulók
RészletesebbenFIT-jelentés :: 2013. Zoltánfy István Általános Iskola 6772 Deszk, Móra F. u. 2. OM azonosító: 200909 Telephely kódja: 005. Telephelyi jelentés
FIT-jelentés :: 2013 6. évfolyam :: Általános iskola Zoltánfy István Általános Iskola 6772 Deszk, Móra F. u. 2. Létszámadatok A telephely létszámadatai az általános iskolai képzéstípusban a 6. évfolyamon
RészletesebbenIntézményi jelentés. Összefoglalás. Medgyessy Ferenc Gimnázium és Művészeti Szakközépiskola 4031 Debrecen, Holló László sétány 6 OM azonosító: 031202
FIT-jelentés :: 2010 Medgyessy Ferenc Gimnázium és Művészeti Szakközépiskola 4031 Debrecen, Holló László sétány 6 Figyelem! A 2010. évi Országos kompetenciaméréstől kezdődően a szövegértés, illetve a matematika
RészletesebbenFIT-jelentés :: 2009. Jedlik Ányos Gépipari és Informatikai Középiskola és Kollégium 9021 Győr, Szent István út 7. OM azonosító: 030704
FIT-jelentés :: 2009 Jedlik Ányos Gépipari és Informatikai Középiskola és Kollégium 9021 Győr, Szent István út 7. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Jedlik Ányos Gépipari és Informatikai
RészletesebbenFIT-jelentés :: 2014. Érdi Gárdonyi Géza Általános Iskola és Gimnázium 2030 Érd, Gárdonyi Géza utca 1/b. OM azonosító: 037320. Intézményi jelentés
FIT-jelentés :: 2014 Érdi Gárdonyi Géza Általános Iskola és Gimnázium 2030 Érd, Gárdonyi Géza utca 1/b. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Érdi Gárdonyi Géza Általános Iskola és Gimnázium
RészletesebbenFIT-jelentés :: 2015. Rácalmási Jankovich Miklós Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2459 Rácalmás, Szigetfő utca 24. OM azonosító: 030099
FIT-jelentés :: 2015 Rácalmási Jankovich Miklós Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2459 Rácalmás, Szigetfő utca 24. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Rácalmási Jankovich Miklós
RészletesebbenFIT-jelentés :: 2014. Kőbányai Keresztury Dezső Általános Iskola 1106 Budapest, Keresztúri út 7-9. OM azonosító: 034959. Intézményi jelentés
FIT-jelentés :: 2014 Kőbányai Keresztury Dezső Általános Iskola 1106 Budapest, Keresztúri út 7-9. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Kőbányai Keresztury Dezső Általános Iskola (általános
RészletesebbenI. melléklet. Felsorolás: megnevezés, gyógyszerforma, gyógyszerkészítmény-dózis, alkalmazási mód, kérelmeöka tagállamokban
I. melléklet Felsorolás:, gyógyszerforma, gyógyszerkészítmény-dózis, alkalmazási, kérelmeöka tagállamokban 1 Ausztria Belgium Bulgária Ciprus Csehország Dánia Észtország Finnország Franciaország 0,02 3
RészletesebbenFIT-jelentés :: 2014 Intézményi jelentés Összefoglalás Ady Endre-Bay Zoltán Középiskola és Kollégium
FIT-jelentés :: 2014 Ady Endre-Bay Zoltán Középiskola és Kollégium 5720 Sarkad, Vasút utca 2. Az intézmény létszámadatai Tanulók száma Képzési forma Összesen A jelentésben szereplők 10. 4 évfolyamos gimnázium
RészletesebbenFIT-jelentés :: 2014. Bánki Donát Közlekedésgépészeti Szakközépiskola és Szakiskola 1138 Budapest, Váci út 179-183. OM azonosító: 035391
FIT-jelentés :: 2014 Bánki Donát Közlekedésgépészeti Szakközépiskola és Szakiskola 1138 Budapest, Váci út 179-183. Az intézmény létszámadatai Tanulók száma Képzési forma Összesen A jelentésben szereplők
RészletesebbenAz építőipar számokban
Az építőipar számokban A magyar építőipar az Európai Unión belül 2014. évi termelési érték Ország Mrd Németország 293 Franciaország 164 Nagy-Britannia 157 Olaszország 135 Spanyolország 95 Hollandia 55
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés 2006
Országos kompetenciamérés 2006 A SULINOVA Kht. jelentései alapján összeállította: Kovács Károly A tesztek alapvetı statisztikai jellemzıi, valamint a tesztfüzetek feladatai és azok jellemzıit bemutató
RészletesebbenLeövey Klára Gimnázium
4 Leövey Klára Gimnázium Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 1. osztály matematika 1 Standardizált átlagos képességek matematikából Az Önök iskolájának átlagos standardizált
RészletesebbenFazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium
4 Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 18 Budapest, Horváth Mihály tér 8. Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 1. osztály szövegértés 1 18
RészletesebbenA Kecskeméti Református Általános Iskola 2015. évi országos kompetenciamérés eredményének értékelése. 1. táblázat
A Kecskeméti Református Általános Iskola 2015. évi országos kompetenciamérés eredményének értékelése Hatodik évfolyam. Létszámadatok: 1. táblázat A felmérő írásának idején 1 tanuló hiányzott, SNI és BTMN
RészletesebbenKispesti Deák Ferenc Gimnázium
4 Kispesti Deák Ferenc Gimnázium Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 8. osztály szövegértés 1 Standardizált átlagos képességek szövegértésből Az Önök iskolájának átlagos
RészletesebbenTrendváltás a termékenység és a nıi foglalkoztatás kapcsolatában
Trendváltás a termékenység és a nıi foglalkoztatás kapcsolatában Dr. Pulay Gyulának, az ÁSZ Kutató Intézete fıigazgatójának elıadása Tudomány a gyarapodó nemzetért elıadó- és vitaülés MTA 2010. XI. 8.
RészletesebbenDemográfiai helyzetkép Magyarország 2014 Spéder Zsolt
Demográfiai helyzetkép Magyarország 2014 Spéder Zsolt Igazgató, KSH Népességtudományi Kutatóintézet Az előadás menete Népesség = + születések halálozások +/- vándorlási egyenleg Témák: Termékenység F (párkapcsolatok)
RészletesebbenZoltánfy István Általános Iskola
4 Zoltánfy István Általános Iskola Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 8. osztály matematika 1 Standardizált átlagos képességek matematikából Az Önök iskolájának átlagos
RészletesebbenAdy Endre Általános Iskola
4 Ady Endre Általános Iskola Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 8. osztály matematika 1 Standardizált átlagos képességek matematikából Az Önök iskolájának átlagos
RészletesebbenA 2011. évi kompetenciamérés intézményi elemzése fejlesztési terv Németh László Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda Hódmezővásárhely
A 2011. évi kompetenciamérés intézményi elemzése fejlesztési terv Németh László Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda Hódmezővásárhely Az elemzést és a fejlesztési tervet a nevelőtestület 2012. március
RészletesebbenNagykövetségek. Albánia Albán Köztársaság Magyarországi Nagykövetsége Cím: 1026 Budapest, Gábor Áron u. 55. Telefon: +31 1 326 8905
Nagykövetségek Albánia Albán Köztársaság Magyarországi Nagykövetsége Cím: 1026 Budapest, Gábor Áron u. 55. Telefon: +31 1 326 8905 Algéria Algériai Demokratikus Népi Köztársaság Magyarországi Nagykövetsége
RészletesebbenHunyadi János Általános Iskola
4 Hunyadi János Általános Iskola Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 8. osztály szövegértés Standardizált átlagos képességek szövegértésből Az Önök iskolájának átlagos
RészletesebbenLeövey Klára Gimnázium
4 Leövey Klára Gimnázium 196 Budapest, Vendel u. 1. Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 8. osztály matematika 1 196 Budapest, Vendel u. 1. Standardizált átlagos képességek
RészletesebbenÁrfolyamok. Miskolci Egyetem mesterképzés
Árfolyamok Miskolci Egyetem mesterképzés 24 órás devizapiac (Forex) 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
RészletesebbenFazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium
4 Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 8 Budapest, Horváth Mihály tér 8. Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 8. osztály szövegértés 8 Budapest,
RészletesebbenNémeth Imre Általános Iskola
4 Németh Imre Általános Iskola Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon. osztály szövegértés Standardizált átlagos képességek szövegértésből Az Önök iskolájának átlagos
RészletesebbenAdy Endre Általános Iskola
4 Ady Endre Általános Iskola 3 Gyál, Ady E. u.. Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon. osztály matematika 1 3 Gyál, Ady E. u.. Standardizált átlagos képességek matematikából
RészletesebbenFazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium
4 Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon. osztály matematika 1 Standardizált átlagos képességek matematikából
RészletesebbenAdy Endre Általános Iskola
Ady Endre Általános Iskola 36 Gyál, Ady E. u.. Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 6. osztály szövegértés 1 36 Gyál, Ady E. u.. Standardizált átlagos képességek szövegértésből
RészletesebbenFazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium
4 Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 18 Budapest, Horváth Mihály tér 8. Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 6. osztály szövegértés 1 18
RészletesebbenHunyadi János Általános Iskola
4 Hunyadi János Általános Iskola Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 6. osztály matematika 1 Standardizált átlagos képességek matematikából Az Önök iskolájának átlagos
RészletesebbenBoglári Általános Iskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Óvoda
26 Boglári Általános Iskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Óvoda Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 8. évfolyam szövegértés Előállítás ideje: 28.12.16. 1:58:1
RészletesebbenNémeth Imre Általános Iskola
26 Németh Imre Általános Iskola Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 6. évfolyam szövegértés Előállítás ideje: 27.3.23. 12::1 1 Standardizált átlagos képességek szövegértésből
RészletesebbenFEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI
FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI statisztika 12 XII. STATIsZTIKA ellenőrző feladatsorok 1. FELADATsOR Megoldások: láthatók nem láthatók 1. minta: 6.10, 0.01, 6.97, 6.03, 3.85, 1.11,
RészletesebbenXV. évfolyam, 15. szám, 2012. Agrárpiaci Jelentések ÉLŐÁLLAT ÉS HÚS
XV. évfolyam, 5. szám, 202 Agrárpiaci Jelentések ÉLŐÁLLAT ÉS HÚS Élőállat és Hús Élőállat és Hús XV. évfolyam, 5. szám, 202 202. augusztus 07. Megjelenik kéthetente Felelős szerkesztő Dr. Stummer Ildikó
RészletesebbenHunyadi János Általános Iskola
4 Hunyadi János Általános Iskola Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon. osztály szövegértés 1 Standardizált átlagos képességek szövegértésből Az Önök iskolájának átlagos
RészletesebbenBeszámoló: a kompetenciamérés eredményének javítását célzó intézkedési tervben foglaltak megvalósításáról. Őcsény, 2015. november 20.
Őcsényi Perczel Mór Általános Iskola székhelye: 7143 Őcsény, Perczel Mór utca 1. Tel: 74/496-782 e-mail: amk.ocseny@altisk-ocseny.sulinet.hu Ikt.sz.: /2015. OM: 036345 Ügyintéző: Ősze Józsefné Ügyintézés
RészletesebbenEducation at a Glance: OECD Indicators 2005 Edition
Education at a Glance: OECD Indicators 2005 Edition Summary in Hungarian Oktatási körkép: OECD mutatók 2005. évi kiadás Összefoglalás magyarul Az oktatás és az élethosszig tartó tanulás meghatározó szerepet
RészletesebbenGrafikus összefoglaló a református fenntartású intézmények 2015-ös OKM eredményeiről
Református Pedagógiai Intézet Grafikus összefoglaló a református fenntartású intézmények 215-ös OKM eredményeiről Készítette: Bánné Mészáros Anikó és Görög Tímea RPI 216. 1 Tartalomjegyzék 1. Statisztikai
RészletesebbenFiumei Úti Általános Iskola
27 Fiumei Úti Általános Iskola Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 6. évfolyam szövegértés Előállítás ideje: 29..26. 1:56:38 1 Az Önök telephelyének átlageredménye
RészletesebbenKispesti Deák Ferenc Gimnázium
27 Kispesti Deák Ferenc Gimnázium Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 8. évfolyam szövegértés Előállítás ideje: 28.3.3. 1:6:2 1 Az Önök telephelyének átlageredménye
RészletesebbenA HÓNAP KÜLDŐORSZÁGA ROMÁNIA. Kiss Kornélia Magyar Turizmus Zrt. Budapest, 2007. május 30.
A HÓNAP KÜLDŐORSZÁGA ROMÁNIA Kiss Kornélia Magyar Turizmus Zrt. Budapest, 2007. május 30. Adatforrásaink UN WORLD TOURISM ORGANIZATION IMF, CIA World FACTBOOK INTERNET WORLD STATS EUROPEAN TRAVEL COMMISSON
RészletesebbenBudapest, 2015. április A beutazó turizmus jellemzői és alakulása 2015-ben A KSH keresletfelmérésének adatai alapján
Budapest, 2015. április A beutazó jellemzői és alakulása 2015-ben A KSH keresletfelmérésének adatai alapján 2015-ben 20,2 millió külföldi turista látogatott Magyarországra, számuk 17,0%-kal nőtt 2014-hez
RészletesebbenItthon otthon van. Magyarországon MAGYARORSZÁG
Itthon otthon van www.itthon.hu Itthon otthon van MAGYARORSZÁG Összefoglaló adatok 1. A magyarországi turizmus fõbb mutatói 2004 /2004 HATÁRFORGALOM látogatók (ezer) 36 635 38 555 +6,9% Külföldre utazó
RészletesebbenItthon otthon van. Magyarországon. 2006Végleges adatokkal. www.itthon.hu
Itthon otthon van Végleges adatokkal www.itthon.hu Összefoglaló adatok 1. A magyarországi turizmus fõbb mutatói 2005 /2005 HATÁRFORGALOM látogatók száma (ezer fõ) 38 555 40 963 +6,2% Külföldre utazó magyarok
RészletesebbenA felsőoktatási hallgatólétszám 1990-2003. Esti levelező, távoktatási tagozatos hallgató (efő)
Polónyi István A felsőoktatás és a diplomások tömegesedése A diplomások számának várható alakulása 1990 és 2003 között a nappali tagozatos hallgatólétszám közel háromszorosra, a részidős hallgatólétszám
RészletesebbenA 2015. évi középfokú felvételi vizsgadolgozatok eredményei
A. évi középfokú felvételi vizsgadolgozatok eredményei. Az írásbeli vizsga funkciója, a feladatsorok összeállítása Az írásbeli vizsga feladata, hogy olyan mércét állítson, olyan módszereket alkalmazzon,
RészletesebbenMAGYARORSZÁG TURIZMUSÁNAK ALAKULÁSA 2013-BAN. 1. A kereskedelmi szálláshelyek vendégforgalmának alakulása
MAGYARORSZÁG TURIZMUSÁNAK ALAKULÁSA 2013-BAN 1. A kereskedelmi szálláshelyek vendégforgalmának alakulása A KSH végleges adatai szerint 2013-ban a kereskedelmi szálláshelyet igénybe vevő vendégek száma
RészletesebbenSzakképzés és lemorzsolódás EKA, 2007. 06. 13. Dr Liskó Ilona OFI lisko@ella.hu
Szakképzés és lemorzsolódás EKA, 2007. 06. 13. Dr Liskó Ilona OFI lisko@ella.hu Vázlat 1. A szakképzés fő determinánsai 2. A szakképzés fő problémái 3. Kormányzati reformok 4. Javaslatok A szakképzés fő
RészletesebbenEurópa 2000 Közgazdasági, Idegenforgalmi és Informatikai Középiskola
27 Európa 2 Közgazdasági, Idegenforgalmi és Informatikai Középiskola z Önök iskolájára vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 1. évfolyam matematika Előállítás ideje: 28.5.21. 15:37:5 1
RészletesebbenA mérleg nyelve Az Antenna Hungária médiapiaci rendezvénye. A földfelszíni szabad sugárzású platform üzleti értéke
www.pwc.com/hu A mérleg nyelve Az Antenna Hungária médiapiaci rendezvénye A földfelszíni szabad sugárzású platform üzleti értéke 2012. május 23. Az egyes tartalmak fizetői Globális trendek MÚLT JELEN JÖVŐ
RészletesebbenA pályakövetési rendszerek fejlesztésének hazai és nemzetközi irányai
A pályakövetési rendszerek fejlesztésének hazai és nemzetközi irányai Frissdiplomások a munkaerőpiacon műhelykonferencia Pécsi Tudományegyetem 2012. október 25. Veroszta Zsuzsanna Educatio Nonprofit Kft.
RészletesebbenORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS ÉRTÉKELÉS
1.melléklet ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS 2014 ÉRTÉKELÉS Készítette: Juhász Dalma Budapest 2015 Általános értékelés Az Oktatási Hivatal által meghatározott definíció szerint az országos kompetenciamérés a
RészletesebbenNemzetközi tarifák. Mikrofix Egyszerű EUR. Csúcsidőn kívül. Csúcsidőn kívül. Csúcsidőn kívül. Csúcsidő. Csúcsidő. Csúcsidő
Nemzetközi tarifák Mikrofix Egyszerű EUR Csúcsidő Csúcsidőn kívül Csúcsidő Csúcsidőn kívül Csúcsidő Csúcsidőn kívül Amerikai Egyesült Államok Nemzetközi-1 9,5 9,5 8,5 8,5 0,0365 0,0365 Ausztrália Nemzetközi-1
RészletesebbenMagyarország közúti közlekedésbiztonsági. nemzetközi célkitűzések tükrében
Magyarország közúti közlekedésbiztonsági helyzete a hazai és nemzetközi célkitűzések tükrében Prof. Dr. habil Holló Péter az MTA doktora, a KTI Közlekedéstudományi Intézet Nonprofit Kft. kutató professzora,
RészletesebbenCsokonai Vitéz Mihály Gimnázium
27 Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 1. évfolyam gimnázium matematika Előállítás ideje: 28.4.4. 11:46:9 1 Az Önök telephelyének
RészletesebbenAGRÁRPIACI JELENTÉSEK
AGRÁRPIACI JELENTÉSEK ÉLİÁLLAT ÉS HÚS 2010. július 12. Élıállat és Hús hét Megjelenik kéthetente Felelıs szerkesztı: Dr. Stummer Ildikó Készítette: Dr. Stummer Ildikó, Thury Eszter Kiadja: Agrárgazdasági
Részletesebben1. sz. melléklet: Intézményi Közoktatási Esélyegyenlőségi Intézkedési Terv helyzetelemzésének adattáblái Készült: 2009. szeptember 17.
1. sz. melléklet: Intézményi Közoktatási Esélyegyenlőségi Intézkedési Terv helyzetelemzésének adattáblái Készült: 2009. szeptember 17. 1. Intézményi alapadatok OM azonosító: 036396 Intézmény neve, címe:
RészletesebbenTörzskönyvezett. Dózis Gyógyszerforma Alkalmazási mód EU/EEA. megnevezés. Crestor 5 mg Filmtabletten. Filmtabletten. Filmtabletten.
I. melléklet Felsorolás:, gyógyszerforma, gyógyszerkészítmény-dózisok, alkalmazási mód, forgalomba hozatali engedély i a tagállamokban 1 Ausztria Ausztria Ausztria Ausztria Belgium Belgium AstraZeneca
RészletesebbenAgrárpiaci Jelentések
XVI. évfolyam, 18. szám, 2016 Agrárpiaci Jelentések BAROMFI Baromfi Baromfi XVI. évfolyam, 18. szám, 2016 Megjelenik kéthetente 2016. szeptember 12. Felelős szerkesztő Dr. Stummer Ildikó Tartalomjegyzék
RészletesebbenRichter Csoport. 2013. 1-12. hó. 2013. I-IV. negyedévi jelentés 2014. február 5.
Richter Csoport 2013. I-IV. negyedévi jelentés 2014. február 5. Összefoglaló 2013. I-IV. IV. negyedév Konszolidált árbevétel: +4,8% ( ), +7,6% (Ft) + jó ütemű növekedés Kínában, az EU15 piacokon és az
RészletesebbenA kínai lakosság utazási szokásai
A kínai lakosság utazási szokásai Kiss Kornélia kutatási igazgató Magyar Turizmus Rt. A prezentáció készítéséhez felhasznált adatok Másodlagos adatok? Turisztikai Világszervezet (WTO)? IPK International?
RészletesebbenMAGYARORSZÁG TURIZMUSÁNAK ALAKULÁSA 2013-BAN. 1. A kereskedelmi szálláshelyek vendégforgalmának alakulása
MAGYARORSZÁG TURIZMUSÁNAK ALAKULÁSA 2013-BAN 1. A kereskedelmi szálláshelyek vendégforgalmának alakulása A Központi Statisztikai Hivatal előzetes adatai szerint 2013 decemberében a kereskedelmi szálláshelyet
RészletesebbenA magyar lakosság utazási szokásai
A magyar lakosság utazási szokásai Kiss Kornélia, kutatási igazgató Magyar Turizmus Zrt. Budapest, 2006. március 16. 2005: az elmúlt másfél évtized legjobb eredményei 3,5 millió vend ég (+5,3%), 8,7 millió
RészletesebbenSZLOVÁKIA A HÓNAP KÜLDO ORSZÁGA RENDEZVÉNYSOROZAT CSEHORSZÁG ÉS SZLOVÁKIA PREZENTÁCIÓJA KISS KORNÉLIA KUTATÁSI IGAZGATÓ MAGYAR TURIZMUS ZRT.
A HÓNAP KÜLDO ORSZÁGA RENDEZVÉNYSOROZAT CSEHORSZÁG ÉS SZLOVÁKIA PREZENTÁCIÓJA SZLOVÁKIA KISS KORNÉLIA KUTATÁSI IGAZGATÓ MAGYAR TURIZMUS ZRT. SZLOVÁKIA Területe: 48 845 km 2 Lakosainak száma: 5,4 millió
RészletesebbenTÉNYEK ÉS ELÕREJELZÉSEK
A magyarországi turisztikai régiók vendégforgalma 2004-ben 1 Összeállította: Polgár Judit 2 A Központi Statisztikai Hivatal elõzetes adatai szerint a kereskedelmi szálláshelyeken a 2004. év folyamán mintegy
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés 2015. Országos jelentés
Országos kompetenciamérés 2015 Országos jelentés Szerzők Balázsi Ildikó, Lak Ágnes Rozina, Ostorics László, Szabó Lívia Dóra, Vadász Csaba Tördelő Szabó Ágnes Balázsi Ildikó, Lak Ágnes Rozina, Ostorics
Részletesebbenhétfő, 2016. február 15. Vezetői összefoglaló
hétfő, 2016. február 15. Vezetői összefoglaló Pozitív tartományban zártak az amerikai és az európai részvényindexek. 2009 óta nem tapasztalt napon belüli növekedést ért el a WTI olaj árfolyama pénteken.
RészletesebbenTörzskönyvezett megnevezés. Sortis 10 mg - Filmtabletta. Sortis 20 mg - Filmtabletten. Sortis 40 mg - Filmtabletten. Sortis 80 mg - Filmtabletten
I. melléklet Megnevezések, gyógyszerformák, hatáserősségek, i módok és a forgalomba hozatali engedélyek inak listája a tagállamokban 1 Ausztria Ausztria Ausztria Ausztria Pfizer Corporation Ausztria Ges.m.b.H.
Részletesebben2004.11.13. Az Európai Unió Hivatalos Lapja L 337/59. (Jogi aktusok, amelyek közzététele nem kötelező) BIZOTTSÁG
2004.11.13. Az Európai Unió Hivatalos Lapja L 337/59 II (Jogi aktusok, amelyek közzététele nem kötelező) BIZOTTSÁG A BIZOTTSÁG HATÁROZATA (2004. október 26.) a Tanács 93/23/EGK irányelvének végrehajtási
RészletesebbenVörösmarty Mihály Gimnázium
26 Vörösmarty Mihály Gimnázium Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 8. évfolyam szövegértés Előállítás ideje: 27.3.28. 18::2 23 Érd, Széchenyi tér 1. 1 Standardizált
RészletesebbenKétegyházi Márki Sándor Általános Iskola 028327. Különös közzétételi lista
Kétegyházi Márki Sándor Általános 028327 Különös közzétételi lista 2015/2016 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Szak Szakvizsga
Részletesebbenfelsőfokú szakképzések szakirányú továbbképzések informatikai alapszakok informatikai mesterszakok informatikai doktori iskola
felsőfokú szakképzések szakirányú továbbképzések informatikai alapszakok informatikai mesterszakok informatikai doktori iskola Általános rendszergazda WEB - programozó Informatika tanár Társadalom-informatikai
RészletesebbenAGRÁRPIACI JELENTÉSEK
AGRÁRPIACI JELENTÉSEK ÉLİÁLLAT ÉS HÚS 2010. november 29. Élıállat és Hús 2010. 46. hét Megjelenik kéthetente Felelıs szerkesztı: Dr. Stummer Ildikó Készítette: Módos Rita modos.rita@aki.gov.hu Kiadja:
RészletesebbenVörösmarty Mihály Gimnázium
26 Vörösmarty Mihály Gimnázium Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 1. évfolyam gimnázium szövegértés Előállítás ideje: 27.3.28. 18:4:14 1 Standardizált átlagos képességek
Részletesebben1. A kereskedelmi szálláshelyek vendégforgalmának alakulása 1
MAGYARORSZÁG TURIZMUSÁNAK ALAKULÁSA 2012 1. A kereskedelmi szálláshelyek vendégforgalmának alakulása 1 A Központi Statisztikai Hivatal végleges adatai szerint 2012-ben a kereskedelmi szálláshelyet igénybe
RészletesebbenMAGYARORSZÁG TURIZMUSÁNAK ALAKULÁSA 2011. 1. A kereskedelmi szálláshelyek vendégforgalmának alakulása
MAGYARORSZÁG TURIZMUSÁNAK ALAKULÁSA 2011 1. A kereskedelmi szálláshelyek vendégforgalmának alakulása A Központi Statisztikai Hivatal végleges adatai szerint 2011-ben a kereskedelmi szálláshelyet igénybe
RészletesebbenA hazai szántóföldi növénytermesztés munkaerő-gazdálkodásának helyzete és kilátásai
A hazai szántóföldi növénytermesztés munkaerő-gazdálkodásának helyzete és kilátásai Biró Szabolcs Debrecen, 2016. április 22. Miről lesz szó? Ágazat jelentősége Gazdálkodási jellemzők Értéklánc Fejlesztési
RészletesebbenMAGYARORSZÁG TURIZMUSÁNAK ALAKULÁSA 2013. január október. 1. A kereskedelmi szálláshelyek vendégforgalmának alakulása
MAGYARORSZÁG TURIZMUSÁNAK ALAKULÁSA 2013. január október 1. A kereskedelmi szálláshelyek vendégforgalmának alakulása A Központi Statisztikai Hivatal előzetes adatai szerint 2013 októberében a kereskedelmi
RészletesebbenEgészségügyi kiadások, 2003 2009
2010/121 Összeállította: Központi Statisztikai Hivatal www.ksh.hu IV. évfolyam 121. szám 2010. november 22. Egészségügyi kiadások, 2003 2009 A tartalomból 1 Bevezető 1 Nemzetközi összehasonlítás 3 A nemzeti
RészletesebbenSZE Nemzetközi Mobilitási Iroda Mészáros Márta/Lazányi Andrea. Ösztöndíjas kiutazási lehetőségek a Széchenyi István Egyetemen
SZE Nemzetközi Mobilitási Iroda Mészáros Márta/Lazányi Andrea Ösztöndíjas kiutazási lehetőségek a Széchenyi István Egyetemen Miért érdemes pályázni Mit kínál a SZE? Erasmus+ hallgatók Velux EGT pályázat
RészletesebbenMAGYARORSZÁG TURIZMUSÁNAK ALAKULÁSA 2015-BEN AZ ELŐZETES ADATOK SZERINT. 1. A kereskedelmi szálláshelyek főbb mutatói
MAGYARORSZÁG TURIZMUSÁNAK ALAKULÁSA 2015-BEN AZ ELŐZETES ADATOK SZERINT 1. A kereskedelmi szálláshelyek főbb mutatói 1.1. A kereskedelmi szálláshelyek vendégforgalmának alakulása A Központi Statisztikai
RészletesebbenFazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium
27 Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 1. évfolyam gimnázium matematika Előállítás ideje: 28.3.6. 13:16:48
RészletesebbenCAMPUS MUNDI ÖSZTÖNDÍJ-TÁJÉKOZTATÓ
ÖSZTÖNDÍJ-TÁJÉKOZTATÓ Eötvös Loránd Tudományegyetem 2016. március 1. PROJEKT Campus Mundi: Kinyílik a világ! PROJEKT Campus Mundi felsőoktatási mobilitási és nemzetköziesítési program Hallgatói mobilitás:
RészletesebbenVÁLTOZÁSOK ÉS EREDMÉNYESSÉG: A DÉLUTÁNIG TARTÓ ISKOLA BEVEZETÉSÉNEK INTÉZMÉNYI TAPASZTALATAI
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 EREDMÉNYESSÉG ÉS TÁRSADALMI BEÁGYAZOTTSÁG (TÁMOP 3.1.1. / 4.2.1.) VÁLTOZÁSOK ÉS EREDMÉNYESSÉG: A DÉLUTÁNIG TARTÓ
RészletesebbenKrúdy Gyula Gimnázium, Idegenforgalmi Vendéglátóipari Szakközépiskola és Szakiskola
27 Krúdy Gyula Gimnázium, Idegenforgalmi Vendéglátóipari Szakközépiskola és Szakiskola Az Önök iskolájára vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 1. évfolyam matematika Előállítás ideje:
RészletesebbenKrúdy Gyula Gimnázium, Idegenforgalmi Vendéglátóipari Szakközépiskola és Szakiskola
27 Krúdy Gyula Gimnázium, Idegenforgalmi Vendéglátóipari Szakközépiskola és Szakiskola Az Önök iskolájára vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 1. évfolyam szövegértés Előállítás ideje:
RészletesebbenLóczy Lajos Gimnázium, Idegenforgalmi Szakközépiskola és Kollégium
27 Lóczy Lajos Gimnázium, Idegenforgalmi Szakközépiskola és Kollégium Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 1. évfolyam gimnázium matematika Előállítás ideje: 28.3.17.
RészletesebbenOKM 2011 FIT-jelentés
OKM 2011 FIT-jelentés Útmutató a Fenntartói jelentés ábráinak értelmezéséhez Útmutató a Fenntartói jelentés ábráinak értelmezéséhez 2 Tartalomjegyzék Általános tudnivalók... 3 A jelentések felhasználása...
RészletesebbenZIPERNOWSKY KÁROLY MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA MUNKA-, RENDEZVÉNY-, ÉS FELADATELLÁTÁSI TERVE. A 2013 / 2014 es TANÉVRE
ZIPERNOWSKY KÁROLY MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA MUNKA-, RENDEZVÉNY-, ÉS FELADATELLÁTÁSI TERVE A 2013 / 2014 es TANÉVRE A 2013/2014-es tanévben a szorgalmi idő Első tanítási nap: 2013. szeptember 2. (hétfő)
RészletesebbenMInden élménnyel több leszel. Turizmus Magyarországon 2012. végleges adatokkal
MInden élménnyel több leszel Turizmus végleges adatokkal Turizmus A nemzetközi turistaérkezések számának alakulása (millió fő, /2011) Európa (534,4; +3,4%) Afrika (52,6; +6,4%) Amerika (163,0; +4,1%) Ázsia
RészletesebbenPIAC ÉS ORSZÁGTANULMÁNY
Európa kiutazó turizmusa 2003-ban PIAC ÉS ORSZÁGTANULMÁNY Az IPK International kutatóintézet European Travel Monitor felmérése alapján összeállította: Sulyok Judit 1 Az IPK International német kutatóintézet
Részletesebben