Kispesti Deák Ferenc Gimnázium

Átírás

1 4 Kispesti Deák Ferenc Gimnázium Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 8. osztály szövegértés

2 1 Standardizált átlagos képességek szövegértésből Az Önök iskolájának átlagos standardizált SZÖVEGÉRTÉS teljesítménye a felmérésben részt vett többi iskola eredményeihez viszonyítva 9 8 összesen budapesti iskolák megyeszékhelyi iskolák városi iskolák községi iskolák Az Önök iskolájának átlagos standardizált SZÖVEGÉRTÉS teljesítménye a budapesti iskolák eredményeihez viszonyítva Teljesítménymérő Az Önök iskolájánál átlagosan jobban, illetve gyengébben teljesítő osztályok száma és aránya 9 8 nagy közepes kis erősebbek 1% 13 9% 8% 7% % 5% 951 4% 3% % 1% % országos gyengébbek 13 budapesti iskolák 8 budapesti kis iskolák Néhány Önöket is tartalmazó részpopuláció átlaga szövegértésből Az Önök eredménye: 584 országos átlag budapesti iskolák diákjainak átlaga 531 kis budapesti iskolák diákjainak átlaga 514 VISZONYÍTÁS A 3-AS EREDMÉNYHEZ Az Önök iskolájáról ez az adat nem áll rendelkezésre

3 Standardizált képességek szövegértésből a budapesti iskolák körében Tanulói képességek szövegértésből az Önök iskolájában és a budapesti iskolákban a budapesti iskolákban összesen az Önök iskolájában szint alatti 1. szint. szint 3. szint 4. szint TANULÓK KÉPESSÉGSZINTEK SZERINTI SZÁZALÉKOS MEGOSZLÁSA Önöknél, és a többi budapesti iskolában Az Önök iskolájában A budapesti iskolákban szint alatti 1. szint. szint 3. szint 4. szint

4 3 Standardizált képességek szövegértésből a felmérésben részt vett kis budapesti iskolák körében Tanulói képességek szövegértésből az Önök iskolájában és a kis budapesti iskolákban a kis budapesti iskolákban összesen az Önök iskolájában szint alatti 1. szint. szint 3. szint 4. szint TANULÓK KÉPESSÉGSZINTEK SZERINTI SZÁZALÉKOS MEGOSZLÁSA Önöknél, és a többi kis budapesti iskolában Az Önök iskolájában A kis budapesti iskolákban szint alatti 1. szint. szint 3. szint 4. szint

5 4 A diákok képességeloszlásának néhány jellemzője szövegértésből A diákok képességeloszlásának néhány jellemzője az Önök iskolájában és néhány Önöket is tartalmazó részpopulációban, szövegértésből 8 maximum 95 percentilis országos átlag 75 percentilis 75 percentilis Medián átlag konfidencia intervalluma 5 percentilis 5 percentilis az Önök iskolájában Országos Budapest Budapest, kis iskolák minimum Saját iskola eredményeinél 5 percentilis Más iskolák összesített eredményeinél A DIÁKOK SZÖVEGÉRTÉS KÉPESSÉGELOSZLÁSA az egyes részpopulációkban minium Az Önök iskolájában: percentilis 513 Medián percentilis 58 maximum 79 5 percentilis 5 percentilis Átlag 75 percentilis 95 percentilis Országos Budapest Budapest, kis iskolák

6 5 Az iskolák átlageredményei szövegértésből a Hozott Érték Index (HEI) tükrében Az iskolák diákjainak HEI index alapján várható és tényleges teljesítménye szövegértésből 8 Standardizált képességpont - -1,5-1 -,5 HEI index,5 1 1,5,5 nem budapesti iskolák budapesti iskolák az Önök iskolája országos trend A budapesti iskolák diákjainak HEI index alapján várható és tényleges eredménye szövegértésből 5 ISKOLÁJUK EREDMÉNYE a regressziós becslés alapján "elvárható" eredmények tükrében Valós eredmény: 584 Standardizált képességpont várható eredmény az összes iskolára illesztett regressziós egyenes alapján "túlteljesítés" a várható eredményhez képest várható eredmény a budapesti iskolákra illesztett regressziós egyenes alapján "túlteljesítés" a várható eredményhez képest ,5-1 -,5,5 HEI index 1 1,5,5 budapesti iskolák budapesti iskolák trendje az Önök iskolája