Európa 2000 Közgazdasági, Idegenforgalmi és Informatikai Középiskola

Átírás

1 27 Európa 2 Közgazdasági, Idegenforgalmi és Informatikai Középiskola z Önök iskolájára vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 1. évfolyam matematika Előállítás ideje: :37:5

2 1 z Önök iskolájának átlageredménye matematikából a többi iskola eredményeihez viszonyítva z iskolák átlageredményeinek összehasonlítása Összes iskola Gimnáziumok Szakközépiskolák Szakiskolák szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő iskolák száma és aránya Jobb Hasonló Gyengébb 1% 9% 8% 7% 6% 5% % 3% 2% 1% % Országos Gimnáziumok Szakközépiskolák Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Országos átlag 99 (98; 5) z Önök átlaga 51 (83; 513) Gimnáziumok átlaga 557 (556; 558) z Önök gimnáziumi átlaga 87 (65; 51) Szakközépiskolák átlaga 95 (9; 96) z Önök szakközépiskolai átlaga 55 (83; 522) Szakiskolák átlaga 396 (395; 398)

3 2 tanulók képességeloszlásának néhány jellemzője matematikából tanulók képességeloszlása az Önök iskolájában és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Ábramagyarázat 8 Maximum 95 percentilis 5 2 z Önök iskolájában Országosan Országos átlag 75 percentilis z átlag konfidenciaintervalluma 25 percentilis Minimum Saját iskola eredményeinél 75 percentilis z átlag konfidenciaintervalluma 25 percentilis 5 percentilis Összesített eredményeknél z Önök iskolájában Gimnáziumokban z Önök gimnáziumaiban Szakközépiskolákban z Önök szakközépiskoláiban Országos átlag tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum z Önök iskolájában (83; 513) z Önök gimnáziumaiban (65; 51) z Önök szakközépiskoláiban (83; 522) percentilis 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. 95 percent. Országosan (98; 5) Gimnáziumokban (556; 558) Szakközépiskolákban (9; 96) 58 62

4 3a Standardizált képességek matematikából iskolatípusonként tanulók eredményei a gimnáziumokban és az Önök gimnáziumaiban dott eredményt elért tanulók száma a gimnáziumokban dott eredményt elért tanulók száma az Önök iskolájában (1 kör 1 tanulót jelöl) szint alatti 1. szint 2. szint 3. szint. szint tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása a gimnáziumokban és az Önök gimnáziumaiban 9,7% (9,; 1,2) 39,1% (38,2; 39,8) 1,3% (1,2; 1,5) 33,7% (32,9; 3,) 16,2% (15,6; 16,6) gimnáziumokban z Önök gimnáziumaiban 11,8% 5,9% 6,7% 17,6% 1. szint alatti 1. szint 2. szint 3. szint. szint

5 3b Standardizált képességek matematikából iskolatípusonként tanulók eredményei a szakközépiskolákban és az Önök szakközépiskoláiban dott eredményt elért tanulók száma a szakközépiskolákban dott eredményt elért tanulók száma az Önök iskolájában (1 kör 1 tanulót jelöl) szint alatti 1. szint 2. szint 3. szint. szint tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása a szakközépiskolákban és az Önök szakközépiskoláiban 2,8% (2,3; 25,2) 22,5% (22; 23),5% (,2;,7) 5,3% (,8; 6) 2,9% (2,7; 3,1) szakközépiskolákban z Önök szakközépiskoláiban 13,3% 3,3% 53,% 3% 1. szint alatti 1. szint 2. szint 3. szint. szint

6 z Önök telephelyeinek átlageredménye matematikából a többi telephely eredményeihez viszonyítva telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása Összes telephely Gimnáziumi telephelyek Szakközépiskolai telephelyek Szakiskolai telephelyek Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Átlag: 87 (65; 51) Átlag: 55 (83; 522) telephelyek kódtáblázata Európa 2 Közgazdasági, Idegenforgalmi és Informatikai Középiskola gimnáziumi telephelye () Európa 2 Közgazdasági, Idegenforgalmi és Informatikai Középiskola szakközépiskolai telephelye ()

7 5 tanulók képességeloszlásának néhány jellemzője matematikából tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein Ábramagyarázat 8 Maximum 5 Országos átlag 75 percentilis z átlag konfidenciaintervalluma 25 percentilis 2 Minimum tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum (65; 51) (83; 522)

8 6 Átlageredmények matematikából a CSH-index (családiháttér-index) tükrében telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye ,5-2 -1,5-1 -,5 CSH-index,5 1 1,5 2 2,5 Telephelyek Országos trend z Önök telephelyei z Önök telephelyeinek konfidencia-intervallumai Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján elvárható eredmények tükrében telephely tényleges eredménye 87 (65; 51) Várható eredmény a regressziós egyenes alapján - ( telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb kilenc tanulónak volt családiháttér-indexe a telephelyen.) telephely tényleges eredménye 55 (83; 522) Várható eredmény a regressziós egyenes alapján 553 ( tényleges eredmény ennél szignifikánsan gyengébb) Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrán, amelyeken legalább a diákok kétharmadára kiszámítható a CSH-index, és a CSH-indexszel rendelkező diákok átlaga beleesik az összes diák képességátlagának konfidencia-intervallumába mindkét felmért terület esetében.

9 7 Standardizált képességek matematikából tanulók eredményei az Önök telephelyein (egy kör egy tanulót jelöl) 1. szint alatti 1. szint 2. szint 3. szint. szint