ZSIDAI ÁGNES. Coactus tamen volui
|
|
- Edit Horváth
- 6 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 ZSIDAI ÁGNES Coactus tamen volui Úgy vélem, Bibó István életművében Cicero, a római filozófus, államférfi és szónok híres mondása: Coactus tamen volui kényszerítettek, mégis én akartam három vonatkozásban is igaz és érvényes. Igaz, mint jelige, ugyanis ez az idézet volt a 22 éves szegedi joghallgató Kényszer, jog, szabadság című pályaművének mottója. Másodszor: igaz, mint előfeltevéseiből logikailag helyesen levezetett tudományos tétel. (Jelen tanulmányunkban ennek járunk utána.) S harmadszor: igaz, mint Bibó emberi, erkölcsi lény mivoltára, magatartására jellemző mondás: politikai kényszerek között, a szabadon való döntés értelmében. Elképzelhető, hogy Bibó jelige-választása összefüggött a XIX. század Cicerorecepciójával, egyáltalán az antik történelem iránti megnövekedő érdeklődéssel. Jóllehet, a hatalmasság alávetettség, kényszerítettség szabadság a filozófia, az irodalom, s a művészetek örök témái, de talán nem is gondolnánk, hogy a jogról szóló bőséges irodalomban a kényszer tudományos fogalma, szerepének tárgyalása mint a hatalmi elméletek kifinomultabb változata, csak ekkor jelenik meg, s válik aztán a XX. sz. első feléig alapvető kérdésfeltevéssé. A jog, a kényszer és a szabadság problematikája persze belesimul az idealizmus és realizmus filozófiai ellentétének a jogelmélet területén a természetjog és a pozitivizmus formájában megjelelő, több mint kétezer éves ősi vitakérdésbe. Az egyik szélsőséges megfogalmazása szerint a jog nem más, mint a valóság egy része, társadalmi tények egymással való összefüggése, mely az emberi társadalom erőviszonyait, a hatalmasok akaratát tükrözi vissza 1, ezzel szemben a másik álláspont azt állítja, hogy a jog a tiszta értékek világából származó természetjogi szabályoknak 2 felel meg. Persze régi megállapítás, hogy a jog összefügg a hatalommal, a kényszerrel mint társadalmi jelenséggel, mégpedig legtöbbször a szabadság ellentéteként megfogalmazva. Ami 1 Bibó István: Jog, kényszer, szabadság. Magyar Tudományos Akadémia Kézirattára. Ms. 5111/7. In: Zsidai Ágnes: Jogbölcseleti torzó. Bibó István jogbölcseleti írásainak rekonstrukciója. Szent István Társulat, Budapest, o. 1 i.m. 1
2 újdonság, hogy a XIX. században a pozitivizmus különböző változatainak kibontakozása, konkrétabban a törvénypozitivizmus nyomában az újkantianizmus kontinensen való uralkodó válása következtében a hatalomelméleteknek be kellett látniuk, hogy a kényszer nem pusztán tényszerűség (Sein), hanem követelmény, szabály, érvényesség (Sollen) is egyben, s hogy más társadalmi szabályok, pl. az erkölcsiek is gyakorolnak kényszert. A kényszerelméletek aztán tisztázták, hogy a jog olyan követelményrendszer, melyet szükség esetén a mindenkori hatalom kényszer alkalmazásával keresztülvisz. Kérdésként vetődött fel azonban, hogy a kényszer alkalmas kritérium-e a jog más társadalmi szabályoktól való elhatárolásához, a jog differencia specifikájának megragadásához? A fiatal Bibó István nagy valószínűséggel szegedi professzora, Horváth Barna előadásain, írásai révén, valamint Somló Bódog és Moór Gyula könyveiben találkozott először a kényszerelméletek problémafelvetésével, továbbá azok kritikáival, melynek már 19 évesen először saját költségén, majd ösztöndíjak segítségével utána is jár Bécsben, Hans Kelsen, Alfred Verdross, Felix Kaufmann előadásait hallgatva. Feltehetőleg e stúdiumok eredményeképp írja meg a Jog és kényszer és A nemzetközi kényszeraktus elmélete Kelsennél című szemináriumi dolgozatait. Ezek az ujjgyakorlatok szolgálnak alapul az 1933-ban írt jogbölcseleti főművéhez: a Kényszer, jog, szabadság című munkájához, mely 1935-ben jelenik meg Előfeltevések Mielőtt azonban a Coactus tamen volui, a kényszer és szabadság bibói elemzésébe, valamit ezekkel összefüggően a jog konstrukciójának ábrázolásába belemennénk, mintegy előkérdésként rögzítenünk kell ismeretelméleti, ontológiai és módszertani előfeltevéseit. A XX. század első felében a német kultúrkörben a (jog)filozófiában megkerülhetetlenek az újkantianizmus módszertani tézisei: a Sein (lét) és a Sollen (kellés) dualizmusának, kettéválasztásának ismeretelméleti előfeltevése, továbbá a módszertisztaság vagyis a lét sajátos törvényszerűségének, a kauzalitás és a kellés normatív törvényszerűségének, sőt széttartásának követelménye. Kelsen a lét és kellés dualizmusát formállogikai úton alapozza meg, sőt radikalizálja azt. A kettő egymásból való 3 Ld. Zsidai Ágnes: Út a szubjektum felé. (Hans Kelsen, Horváth Barna és Bibó István jogelméleti kényszervitája) In: Hans Kelsen jogtudománya. Tanulmányok Hans Kelsenről. (Szerkesztette: Cs. Kiss Lajos) Gondolat Kiadó MTA Jogtudományi Intézet ELTE Állam-és Jogtudományi Kar, Budapest, o. 2
3 levezethetetlenségének következtében a lét és kellés ontológiai problémáját az ismeretelmélet területére csúsztatja 4, köztük mindennemű közvetítési lehetőséget módszerszinkretizmusnak bélyegezve. Horváth Barna jóllehet a kelsenizmust jelöli meg elméletének egyik ismeretelméleti forrásaként, törekvése arra irányul, hogy kiszabaduljon a tiszta jogtan egyoldalúságából, mégpedig anélkül, hogy annak módszertani eredményeit lerombolná. Rámutatva a normatívizmus elméleti buktatóira és hiányosságaira, jogszociológiájába az angolszász ihletésű pragmatikus-empirikus paradigma hatására a jog társadalmiságának, történetiségének, tér-időbeliségének és változhatóságának beemelésével ontológiai előfeltevéseket vesz fel. Az ontológiai és ismeretelméleti előfeltevések közötti diszkrepanciát a szinoptikus látásmód oldja fel anélkül, hogy a módszertisztaság neokantiánus követelményét megsértené. Mivel tény és érték egymást kizáró logikai fogalmak, Sein és Sollen nem képezhetnek harmadik ismerettárgyat, ennélfogva nem is rendelkezhet harmadik típusú törvényszerűséggel. Ennek megfelelően a jog csak reflexív gondolati képződményként (tárgykettősségként) képzelhető el, mely nem rendelkezik önálló módszerrel. Horváth processzuális jogszemléletében a jog mint tény és érték, természet és norma szinoptikus összenézéséként a társadalom legfejlettebb, legintézményesedettebb eljárási szerkezetében konstituálódik. Bibó István torzón maradt jogbölcseletében Horváth nyomdokain halad ugyan, de a kelsenizmustól való elszakadásban meghaladja mesterét. Jóllehet, nem fejt ki nyílt kritikát sem Kelsen, sem Horváth maguk nemében zárt, vegytiszta rendszerével szemben, de az ifjú tudósban motoszkál a kérdés: hol van a hús-vér, az érző, értékeket hordozó, irracionális ember? Ennek megragadására átértelmezi Kelsen és Horváth ismeretelméleti, illetve ez utóbbi ontológiai előfeltételezéseit. Mindenekelőtt a valóság (Sein) egészére feltételezi a determináció értelmében felfogott átfogó kauzalitás törvényszerűségének uralmát. Ezen belül megkülönbözteti a természet (Sein1) világára vonatkozó, szűkebben vagyis az ok-okozat egymásutániságában felfogott kauzalitást, valamint a lelki és társadalmi valóságra (Sein2) 4 Természetesen ez nem jelenti azt, hogy a Sein és Sollen vonatkozás nélkül állnának egymás mellett, ezt a problematikát azonban Kelsen kirekeszti a tiszta jogtan vizsgálódásából, és a jogszociológia illetékességi körébe utalja. Mindazonáltal a jog társadalmi jelenség 4 vallja Kelsen, de ha csak ekként vizsgálnánk, akkor a jogtudomány beleolvadva a természettudományba. (In: Kelsen, Hans: A tiszta jogtan. Fordította: Bibó István. Szerkesztette: Varga Csaba. Az ELTE Bibó István Szakkollégium kiadványa, Budapest, o. ) Ezért a jogot a Sollen birodalmába utalja, s azt mint transzcendentális logikai kategóriát határozza meg. A jogi normát olyan hipotetikus ítéletnek tekinti, mely valamely feltételt képező tényállásnak egy feltételtől függő következménnyel történő sajátos összekapcsolódását fejezi ki. 4 (i.m: 12. o.) Kelsen a Sollen formális kategóriájával azonban csak a jog főfogalmát adja meg: annak differencia specifikáját a kényszerben, ily módon a jog lényegét kényszerrend mivoltában látja. 3
4 vonatkozó, Henri Bergsonnak, az intuíciót, élményt középpontba helyező, az emberi lélek autonómiáját valló spiritualista életfilozófiájának hatására kidolgozott szabadság/spontaneitás törvényszerűségét. 5 Ezen túl még Nicolai Hartmann hatására a kauzalitás és a spontaneitás között felállítja az ún. biológiai törvényszerűséget. (Mindezek mellett neokantiánus módon de semmiképp nem a közvetíthetetlenség értelmében - feltételezi a lét (Sein) és a kellés (Sollen) logikai ellentétét.) Ezek az ontológiai és ismeretelméleti előfeltevések egyben a jog vizsgálatát tekintve új típusú módszertani állásfoglalást is jelentenek. Jogelméleti konstrukciója során ugyanis nem racionális, deduktív, hanem un. empirikus eljárást követ. Jóllehet, a racionális eljárás gondolatilag tisztábbnak tűnik, mégis, ha a társadalmi, emberi-lelki, de akár a jogi jelenségek megismerése folyamán deduktív módon rendezzük az ismeretanyagot, akkor az azt a veszélyt rejti magában, hogy az előre megállapított fogalom nem egyezik az élmények, és képzetek világában meglévő tapasztalati fogalommal, de az elméleti gondolatmenet során azzal felcserélődik (inverziós eljárás). 6 A dedukció gyenge eredményeket ér el különösen az erkölcs és a lélektan területén. Bibó célja egyértelmű: az ismerettárgy tapasztalati valóságát igyekszik megragadni. Az empirikus eljárás nem dedukció valamely előre megfogalmazott racionális állásfoglalásból, hanem tapasztalati tényeken alapuló s a fogalmi megismerés felé haladó kritikája egy irracionális állásfoglalásnak nem akarjuk a jelenségek fogalmi megismerését teljességgel szubjektívvé tenni, hanem a vizsgált jelenség tapasztalati valóságát, irracionális elemeit igyekezünk a lehető legközvetlenebbül megragadni, hogy azután a logikai fogalmat a tapasztalati fogalommal egyezően határozhassuk meg. 7 Mindezen ismeretelméleti-ontológiai és módszertani előfeltevések rögzítése után ismerkedjünk meg Bibó kényszer és szabadság karakterológiájával, törvényszerűségekbe való 5 Álláspontunk szerint az a tény, hogy az emberi lélek és társadalmi valóság megismerésében a valóságtudományi és normatudományi módszernek egyaránt jelentősége van, már magában foglalja, hogy a lelki és társadalmi valóság sem követhet a természeti kauzalitás világával azonos törvényszerűségeket Nemcsak a lelki és társadalmi valóság jelenségei, hanem az ember lelkiektől befolyásolt és társadalmilag jelentős természeti funkciói sem érthetők meg, ha nem veszünk fel a természeti kauzalitástól különböző olyan valóságtudományi törvényszerűséget, mely elegendő magyarázatát adja a valóság és érték konkuráló jelenlétének. Ezt a törvényszerűséget nevezzük spontaneitásnak. Kauzalitás és spontaneitás azután összefoglalhatók egy tágabb értelemben vett kauzalitás alatt, mely tulajdonképpen nem más, mint a valóság általános törvényszerűsége, és mint ilyen, nem azonos a természeti kauzalitással. (In: Bibó István: Kényszer, jog, szabadság. (a továbbiakban KJSZ) In: Bibó István: Válogatott tanulmányok. I. kötet ( Szerkesztette: Vida István és Nagy Endre.) Magvető, Budapest, lábjegyzet o. ) 6 i.m. 7.o. 7 i.m. 8-9.o. 4
5 beágyazásukkal, illetve objektiválódásukkal, majd röviden a jogban való szinoptikus képződményként való megjelenésükkel. 2. A kényszer és szabadság mint szubjektív élmény karakterológiája Bibó jogelméletének egyik alapvető társadalomelméleti kiindulópontja a létező, valóságos hús-vér ember, így az elemzés elemi szintjén mind a kényszert, mind a szabadságot és természetesen a jogot is az érintett, vagyis a szubjektum perspektívájában értelmezhető pszichikai jelenségként fogja fel. A kényszer két pólusát a kényszerítő (vagyis a kényszert gyakorló jelenség), továbbá a kényszerített (vagyis a kényszert elszenvedő) alkotják. A kényszer maga sem egyik, sem másik önmagában véve, hanem a kettőnek egyfajta relációja, viszonya, jóllehet, lelki jelenségként való felfogása következtében a kényszer súlypontja a kényszerített szubjektumára, tehát a hatás elszenvedőjére esik. A kényszer kiváltójaként a legkülönbözőbb fizikai és társadalmi jelenségek jöhetnek tekintetbe. Idegen emberi akarat, elvont cselekvési norma, külső körülmények, természeti jelenségek egyképpen szerepelhetnek úgy, mint a kényszerítő, kényszert gyakorló jelenségek (a hatalmasok, a felelősség, az erkölcsi törvény, a körülmények, az erőszak, a természeti akadályok kényszere!). 8 A jog megalapozása szempontjából Bibó számára az emberben rejlő, munkálkodó, de voltaképpen általunk el nem fogadott, uralkodó célképzetek, erkölcsi elvek a fontosak. Sőt irracionális személyiségünkkel, természetünkkel még saját elveink is szemben állhatnak. 9 Ezzel kapcsolatban azt kell hangsúlyoznunk, hogy az említett, a cselekvővel szembenálló normák, elvek célok kényszere azt jelenti, hogy norma pozitív követését kauzalitásszerűként éljük meg. A kényszer pszichikai jellege értelemszerűen a kényszerítettség élményét jelenti. A kényszer gyakorlója már amennyiben ember, ugyanis a kényszerítést magát hatalomként, 8 i.m. 12.o. Amennyiben a természetben megmutatkozó kényszerről beszélünk (bolygók pályája, kő lezuhanása, folyók mederben folyása stb.), az pusztán a természeti jelenségek antropomorfizálását, megszemélyesítését, meglelkesítését, ily módon a kényszer fogalmának kiterjesztését, sőt a természetiben érvényesülő ok-okozati viszonyában való feloldását jelenti. Ugyanakkor pszichikai jellegénél fogva a kényszerített csak a cselekvő (ember) lehet. Ily módon nem feltételezhetjük, hogy az élettelen dolgok vagy az életvilág más fajai - a növények növekedésük folyamán vagy az állatok ösztöneik korlátozása során stb. - kényszert élnének át. 9 A későbbiekben látni fogjuk, hogy Bibó kényszerelméletében tulajdonképpen ezek az objektiválódott kényszerek játszanak majd nagy szerepet. 5
6 erőként, szabadságként fogja fel, a kívülálló pedig pl. az empirikus elemző sohasem lehet abban a helyzetben, hogy a kényszerítettség élményéről maga nyilatkozzék. Ez egyben mutatja a kényszer relatív karakterét. Előfordulhat, hogy egy hatás pl. a kényszer gyakorlója számára kényszerként manifesztálódik, azonban a kényszerített azt nem éli át, sőt szabadnak érzi magát, vagy az is, hogy valakit jóra akarunk kényszeríteni. Még akkor is, ha utólag kiderül a kényszer áldásos volta, a kényszerített a hatás pillanatában kényszerként fogja értékelni azt. Bibó szubjektumból kiinduló gondolatmenete konzekvens, azonban a kényszerélmény relativitása felveti azt a problémát, hogy a spontán magatartások kényszerűnek, és viszont, (a kényszerű magatartások spontánnak kiegészítés tőlem Zs.Á.) tűnhetnek fel aszerint, hogy motívumaik közül melyik jelenik meg mint idegen elem, vagy pedig mint a személyiség sajátos eleme. 10 A kényszerítettség-élmény csak azáltal jelenhet meg a pszichében, hogy a kényszerített átélési képességgel rendelkezik. Csupán ezen az átélésen keresztül juthatunk el a kényszer élményének tapasztalati (kiemelés tőlem Zs. Á.) megismeréséhez. 11 Átélni viszont csak az tud, aki akarási képességgel bír. Bibó az akarati állásfoglalásra való képességet tehát összeköti a tudati viszonyulás, továbbá a szembenállás komponensével. A kényszert nem lehet pusztán érezni, hanem csupán a tudat által átérezni : vagyis a hatás csak rágondolás, reflexió révén válik a kényszerítettség még mindig csak potenciális élményévé. Mindez viszont azt jelenti, hogy az átéléshez mindig tapad egy értékelő momentum. Ez értékelés (negatív megítélés esetén a kényszer) mindig külső, vagyis nem azonos a cselekvés vagy az akarati állásfoglalás élményével, hanem ahhoz mindig kívülről és utólagosan kapcsolódik. Az élmény csak akkor válik igazán valódi kényszerré, ha a hatás összekapcsolódik azzal az érzéssel, hogy az a valami tőlünk független, idegen erő és a jelenség szemben áll az akaratirányunkkal: csak ekkor válunk kényszerítetté. De Bibó még ennél is továbbmegy. A kényszer fogalmához még a szembenállás momentuma is kevésnek bizonyul. Az átérzés, a tudati reflexió és szembenállás még mindig csupán szükséges, de nem elégséges feltételei a kényszerítettség-érzésnek. A kényszerítő, valamint az akarati állásfoglalás és a kiváltott lényeg közötti viszonyra éppen az a jellemző, hogy a kényszerített akarati állásfoglalás úgy jelenik 10 Dr. Horváth Barna ny. r. tanár véleményes jelentése dr. Bibó István bírósági titkár úrnak a jogbölcseletből egyetemi magántanárrá leendő képesítése végett bemutatott irodalmi dolgozatairól. (Közreadja: Ruszoly József) Jogtudományi Közlöny 1992/3-4. sz., 105.o. 11 KJSZ. 11.o. 6
7 meg, mint a vele szemben álló kényszerítő jelenségtől függő, általa feltételezett, általa okozott jelenség! 12 Bibó kényszerfelfogásában ehelyütt jelenik meg a spontaneitás törvényszerűsége. Ez azonban a tapasztalati jelenségtől a fogalmi elhatárolás felé vezet bennünket. Mindenesetre már itt rögzítsük, hogy a kényszer és ez Bibó nóvuma nem a kauzalitás törvényszerűsége, hanem a spontaneitás törvényszerűsége alá tartozó fogalom. Akár természeti akadály, akár társadalmi személy, akár idegen akarat az, amely kényszert gyakorol, minden esetben csak akkor beszélhetünk kényszerről, ha a természeti jelenség, a szabály, a parancs a cselekvővel szemben áll, annak spontaneitásától eltérő irányban hat. 13 Remélhetőleg, a fenti elemzés egyben bizonyítja a kényszer szemléletbeli karakterét is. Hogy a kényszer csak lezártságában, eredményességében élhető át, és válik teljessé, természetszerűleg egyezik tételünkkel írja Bibó, mely szerint a kényszerben foglalt kauzalitás csupán szemléletmód és nem saját törvényszerűség. 14 Pontosabban: bár a kényszer kauzalitásszerűen megélt, mivel azonban a kényszercselekvés, az engedő álláspont is a spontaneitás törvényszerűsége alá tartozik, a kényszer mint szemlélet nem más, mint a spontaneitás jelenségeinek saját és idegen törvényszerűségek alatt, vagyis a spontaneitás és a kauzalitás alatt való együtt szemlélése (szinopszisa). 15 Mindezek után fel kell tennünk a kérdést: végül is a kikényszerített cselekvés kinek a cselekedete, kinek számít be? Bibó a kérdést a kétirányú erkölcsi beszámítás elvének felállításával válaszolja meg. Az általános felfogás szerint a kényszer bár a kényszerített cselekedete, de természetesen a kényszerítőnek számít be. A beszámítás azonban nem kauzális törvényszerűség, hanem erkölcsi (jogi) értelemben értendő. Vannak ugyanis olyan objektív helyzetek (természeti akadályok, katasztrófák), amikor a beszámítás fogalma teljesen értelmezhetetlenné válik, mivel a magatartás már a kauzalitás törvényszerűsége alá tartozik. A cselekedet irányvételénél azonban az egyén spontaneitása a döntő. A kényszer szubjektív és relatív jellege azt jelenti, hogy míg ugyanaz a kényszerítő eszköz és hatásfok egyeseknél beválik, vagyis a kényszerítő eléri célját, mások ellent tudnak annak állni. Tehát a kényszerített esetében sem beszélhetünk a beszámítás kizárásáról, legfeljebb nem teljes beszámításáról: vagyis a kényszerítettnek is van felelőssége (!). A társadalmi megítélés 12 i.m. 12.o. 13 i.m. 14 i.m. 20.o. 15 i.m. 17.o. 7
8 mértéke az egyéni körülmények szerinti emberileg lehető ellenállás 16. Amíg az ellenállás bármilyen formája és mértéke lehetséges, addig a kényszernek való engedő álláspont tartalmazza a beleegyezés, a szabadság mozzanatát, tehát a spontaneitás törvényszerűsége alá tartozik. Ha viszont az embert megfosztják minden cselekvési lehetőségétől: gúzsba kötik, leütik, akkor már nem jöhet szóba az akarata, amit vele tesznek, az már nem kényszer, a vele történtek a kauzalitás természeti törvényszerűsége alá fognak tartozni. Az abszolút kényszer fogalmi ellentmondás. A kényszer tehát, mint a spontaneitás területére tartozó lelki jelenség, legfeljebb az emberi cselekvőség világába belevetített mesterséges kauzalitásnak nevezhető. 17 Bibó jogelméletének másik fogalmi alappillérére a szabadság, melynek karakterisztikája bizonyos törésekkel és következetlenséggel szoros párhuzamot mutat a kényszer fogalmi elemzésével. Szabad vagyok, azt teszek, amit akarok. Szabadságélményünk hétköznapi megfogalmazásából Bibó alapvetően két empirikus, egymástól elválaszthatatlan mozzanatból indul ki a fogalmi kifejtés irányába. Az egyik mozzanat az, hogy a szabadság csakúgy, mint a kényszer szubjektív élmény, az élményként felfogott szabadság pedig pszichikai jelenség. Eszerint csak a cselekvő lelkivilágában regisztrálódik, és csakis az akaró maga ítélheti meg konkrét akarati állásfoglalásának szabad vagy nem szabad mivoltát. 18 A szabadság is relációs fogalom, mindig valamiféle kényszerítő erőtől való mentességként fogjuk fel. (Ez a kényszerítő valami lehet a természet bármely jelensége, de lehet objektív társadalmi, sőt szubjektív, bennünk rejlő tényező is a maga potencialitásában.) Míg azonban Bibó a kényszert csak az emberi világban tételezi fel, a szabadság fogalmát alkalmazhatónak tartja természeti erőkre, fizikai tárgyakra is. Mivel ő maga állítja, hogy a szabadság a cselekvő lelkivilágában regisztrálódik, logikája ehelyütt törést szenved, hiszen ily módon csorbul a szabadság lelki élmény jellege i.m. 32.o. 17 i.m. 18.o. 18 i.m. 44.o. 19 Míg a természetben előforduló kényszereket a natura antropomorfizálásnak tartja (amely kényszer fogalmának kiterjesztésével és a spontaneitás törvényszerűségének feloldódásával járna), a szabadság fogalmát - annak érdekében, hogy mint valamiféle, a spontaneitástól eltérő, más törvényszerűség alóli mentességként határozhassa meg -, kitágítja a világ összes lehető jelenségeire. Kell, hogy a szabadságnak helye legyen a külső világ jelenségei között, mert különben nem nevezhetünk egyes jelenségeket, történéseket, helyzeteket szabad -nak, másokat ismét nem szabad -nak Ha ugyanis a szabadságot az emberi lélek törvényszerűségének tekinthetjük, akkor semmilyen jelenséget, ami az emberi lelkiség határain kívül esik, nem nevezhetünk valóban szabadnak, legfeljebb átvitt, megszemélyesítő értelemben. Márpedig bizonyos körülmények között az emberi lelkiségen kívül álló jelenségeket, így a természet világát is éppoly gyakran nevezzük és nevezhetjük szabadnak, mint saját egyéniségünket, lelkiségünket, cselekvésünket; ennek a szóhasználatnak sokkal több valódi értelme és tartalma 8
9 A köznapi értelemben vett szabadságfogalom fentiekben említett másik mozzanata az, hogy ami szubjektív élmény, az egyben még pedig több értelemben relatív jellegű is. Szabadságunkat sem ítélheti meg más: sem azon kényszerítő hatalmak (személyek, jelenségek), amelyek kényszerítő akarata ellenére cselekszünk, sem pedig semleges pozícióban lévő kívülálló, objektív szemlélő, csak mi magunk. Másrészt abban az értelemben is relatív (és ad hoc jellegű), hogy a lelki folyamat mint karakterisztika fogalmilag mindig egyedi, individuális vonásoktól, érzékenységtől, értékektől, érdekektől, esetlegességektől függ. Ez a személyes jelleg teszi lehetővé, hogy az embert motiváló tényezők legyenek azok a legelemibb, akár a legalantasabb ösztönök, vagy a legmagasabb rendű erkölcsi szabályok, a szubjektumból ugyanúgy kiválthatnak kényszer-illetve szabadságélményt. A relativitás továbbá azt is jelenti, hogy félrevezető mindazt szabadságnak titulálni, ami egyének vagy csoportok akaratuk ellenére való felszabadításában jut kifejezésre. Ez a fajta felszabadítás a történelemben gyakran megismétlődik. Mivel a szabadság a spontaneitás valóságban érvényesülő törvényszerűsége alá tartozik, így logikusan társadalmi realitása is csak a szabadság élményének (!) lehet. Minden más szabadság csupán posztulált, de nem valóságos szabadság! 20 A szerző a szabadság relatív jellegének állításával értelemszerűen az abszolút szabadság létét is tagadja. A kényszer karakterológiája során azzal cáfolja az abszolút kényszert, hogy az esetben már a kényszer alá került akarati állásfoglalás teljes mértékben elveszítené spontaneitását, és kizárólag a kauzalitás törvényszerűsége alá tartoznék. A szabadságot illetően Bibó úgy véli, hogy a szabadságfogalom relativitása önmagát űzi végig. 21 Elméletileg akkor lenne feltételezhető az abszolút szabadság, ha valamely jelenség önmaga törvényszerűsége szerinti érvényesülése zavartalan, illetőleg saját törvényszerűség szerinti lenne. Bibó azonban a szabadságot nem saját (sic!), hanem idegen törvényszerűség alól való mentességként határozta meg. Minden különbségtétel ellenére azonban érvelése ehelyütt mégis körbenforgó, illetőleg tautologikus, mert az önmaga által eleve megadott van, semhogy puszta megszemélyesítésnek tarthatnánk. (i.m. 39.o.) E logika szerint viszont a kényszer analógiájára azt mondhatnánk: az a tény, hogy a kő esésének, a fák növekedésének, a folyók áramlásának jelenségei az okozatosság törvényszerűsége alá tartoznak, úgyis lefordítható, hogy a kőnek szabad lezuhannia, a fának szabad növekednie, a folyónak szabad áramlania. Mindez a kő, a fa, a folyó szabadsága, mert mozgásának ez a törvényszerűsége, amely megfelel a természetének, s nem esik semmilyen idegen törvényszerűség alá. Ezzel viszont álláspontunk szerint csorbát szenved a szabadság, mint csak az akaró és cselekvő ember által megélt élmény bibói tétele. 20 i.m. 45.o. 21 i.m. 60.o. 9
10 definícióból következik. A szabadság lényege ugyanis éppen a viszonyítás, a relativitás: amíg nincs mihez mérnünk, addig nincs szabadság, és amint már van, az már nem abszolút. Mindebből világosan következik, hogy a szabadság nem valamilyen önálló kategoriális értékű törvényszerűsége a létező világ síkjának, hanem csupán éppúgy, mint a kényszer, de annál szélesebb területen (kiemelés tőlem Zs.Á.) csupán viszonyfogalom, csupán szemléletmód, mely többféle törvényszerűség bizonyos együttszemlélésében (szinopszisában) áll. 22 A kényszerhez hasonlóan a szabadság érzése is csak akkor jelenhet meg a pszichében, ha a cselekvő rendelkezik az átélés képességével. Amennyiben Bibó logikáját követjük, az átélés csak rágondolás formájában értelmezhető. Egy élmény csak akkor élhető át (kényszerként vagy) szabadságként, amennyiben a tudati reflexióhoz értékelés tapad, az értékelés pedig mindig utólagos és cselekvéshez képest külső. Ehelyütt is feltesszük a kérdést: valójában mit él meg az önmagát szabadnak érző lény? Mire is vonatkozik a reflexió? A szabadságnak, mint élménynek tartalmát az az átélés képezi, hogy akarati állásfoglalásunk idegen törvényszerűségektől, azaz kényszertől mentesen, a spontaneitás saját törvényszerűsége alatt jött létre. 23. A reflexió, a tudati viszonyulás arra irányul, hogy a cselekvő akarati állásfoglalásában sem külvilág, sem pedig saját lelki világa vele szemben álló tényezője nem játszott szerepet, pedig és ez a lényeg! szerepet játszhatott volna. Ez a szabadság nem valamely törvényszerűség puszta hiányát, hanem éppen a cselekvő emberi lényre nézve legsajátosabb törvényszerűség: a spontaneitás uralmát jelenti. A cselekvő spontaneitás teljessége nem jelent mentességet a külvilági hatások alól ilyen értelemben alig találnánk szabad akaratot, és alig élhetnénk át szabadságélményt, csupán a cselekvő spontaneitásával szemben álló és az akarati állásfoglalást e szembenállásban meghatározó jelenségeket zárja ki, de a cselekvő spontaneitással eggyé lett külvilági lélektani elemeket nem. 24 (Voltaképpen tehát nem az a jelenség szabad, amely teljesen kívül áll más jelenségeken, hanem az, amely oly módon függ össze más jelenségekkel, hogy az adott jelenség a saját törvényszerűségével teljesen megmagyarázható: vagyis mentes idegen törvényszerűségtől.) Bibónál az elsőleges szabadságélmény a kényszer és a szabadság relációs viszonyának következtében negatív jellegű, más törvényszerűség alóli mentesség érzéséből fakad. Közkeletű kifejezéssel: csak akkor tudjuk a szabadságot értékelni, ha megismerjük az 22 i.m. 23 i.m. 44.o. 24 i.m. 10
11 ellenkezőjét. 25 Ha a cselekvési akarattal semmi nem áll szemben, annak lehetősége, egyáltalán elgondolása sem merül fel, úgy az nem jelent szabadságélményt. Bibó különösen a társadalmi magatartási szabályoknál tartja ezt fontosnak. Valóban, amennyire kényszernek érezzük az illem, a szokás, a konvenció, a jog, a morál és esetleg az erkölcs szabályait, ugyanolyan mértékben szabadságnak érzünk minden olyan lelkiállapotot, helyzetet, lehetőséget, melyben a felsorolt szabályoknak szubjektíve kényszerítő hatása nem érvényesül. 26 Bibó kényszer és szabadság ellentétét kontradiktórius, egymást logikailag totálisan kizáró jellegűnek tartja, melyet azonban álláspontom szerint nem tud bizonyítani. Ekkor ugyanis a kényszernek a nem-kényszer, a szabadságnak a nem-szabadság lenne az ellentéte. Márpedig ugyanabban az élményben egyszerre lehetnek, vannak kényszer és szabadságelemek, melyek eleve relatívak, sőt csak utólagos rágondolás és tudatosítás eredményei lehetnek. Még tovább bizonytalanítja a helyzetet, ha valamit pl. kezdetben kényszerként, aztán szabadságként vagy fordítva élünk meg. További komplikáció, hogy ugyanazon jelenség különböző aktoroknak mást-mást jelenthet, sőt, mindez csak még inkább bonyolódik, ha társadalomtörténeti szinten vizsgálódunk. Úgy vélem, hogy a Bibó helyesebben, és előfeltételeihez különösen ahhoz képest, hogy mindkettőt a spontaneitás valóságtörvénye alá helyezi, konzekvensebben járt volna el, ha kényszert és szabadságot, mint két pólust kontrárius, egymást nem kizáró ellentétként, hanem az egymásba-folyás lehetőségét fenntartva, oly módon fogja fel, mint pl. a fekete-fehér ellentétét, amelyek saját minőségükön és öntörvényűségükön belül logikai sorozatot alkothatnak. Címünk, Coactus tamen volui - mint tudományos tétel tehát a kényszer és szabadság lelki élményének kontextusában azt jelenti: látszólag okozati szükségszerűség alatt, de mégis akaratom törvényszerűsége szerint cselekedtem! i.m. 46.o. 26 i.m. 27 i.m. 18.o. 18. lábjegyzet. Schliemann munkája alapján pontosítja Bibó Cicero mondását, egyidejűleg megcáfolva Siegmund Schlossmann értelmezését, aki szerint a kifejezés abszurdum, mert annyit jelent, hogy: választási szabadságomtól megfosztva választottam. Ld: Schliemann, Adolf: Die Lehre vom Zwange. Rostock, o. 11
12 3. A kényszer és a szabadság objektiválódása Mint azt előző fejezetünkben bemutattuk, Bibó a kényszer és szabadság lényegét az elemzés empirikus szintjén az átélési és akarási képességgel rendelkező ember szubjektív, lelki jelenségeként határozza meg, mely élmény a kényszert és/vagy szabadságot kiváltó erő(k)re történő, utólagos rágondolás, értékelés eredményeképp alakul ki. A kényszer/szabadság voltaképpen ezen erő(k)höz kapcsolódó tudati viszony. Jogelméletének központi problémájához: értelemszerűen a joghoz mint ahogyan egyéb, a kényszer és szabadság szempontjában fontos társadalmi normához sem jutnánk azonban közelebb a megismerés útján, amennyiben azokat pusztán egyéni lelki élményként fognánk fel, s nem mint objektív társadalmi intézményeket. Minden egyes társadalmilag jelentős akarati állásfoglalásunkhoz vagy szubjektív szabadságélmény, vagy szubjektív kényszerélmény kapcsolódik 28 írja Bibó. A kérdés most már az, hogy a szubjektív élményekből milyen módon lesz társadalmi viszonyfogalom, társadalmi objektiváció? Bibó meghatározása szerint a társadalmi objektivációk létrejövetele egy igen sokféle vonatkozású folyamat, amelynek során az átélt élménytől az átgondolt ismerettárgy felé, az egyszeritől az ismétlődő felé, a szubjektívtől az objektív felé és a konkréttől az absztrakt felé haladunk. 29 (Kiemelések tőlem Zs.Á.) Az objektiválódás, a tárgyiasulás többlépcsős folyamat: az az út, ahogyan az egyéni élményekből társadalmi tények, társadalmi szabályosságok, társadalmi intézmények lesznek. Bibó a tárgyiasulás folyamatának kifejtését az empirikus módszer konzekvens alkalmazásával végzi. Az objektiválódás első szintje az elsődleges tárgyiasítás, amikor a cselekvő reflektál az átélt egyszeri élményeire, és ezáltal ismerete tárgyává teszi. Az egyszeri élmény ismétlődése mind jobban hozzájárul a tárgyiasuláshoz. Ezek után a megismétlődő konkrét élmények közös tartalmát leválasztjuk, absztraháljuk (kényszer, harag szomorúság stb.) Az objektiválódás eddig még tisztán a szubjektum perspektívájában marad. Az egyéni élmények és az emberi magatartások világa között kettős viszony van: egyrészt fokozatosság, a tárgyiasulás egyéni élményekre való épülése, amennyiben az objektiválódás továbbhaladása és társadalmi funkciója akkor kezdődik, amikor egyéni élményeinkhez külső magatartásokat is hozzákapcsolunk, s ezeknek az egyéni összefüggéseknek a társadalom többi tagjaira vonatkoztatott általánosításával mások magatartásairól azok belső élményeire 28 i.m. 46.o. 29 i.m. 24.o. 12
13 vonatkozó következtetéseket vonunk le. 30 De nem csak a fokozatosság, a tárgyiasulás egyéni élményekre épülése, hanem az egyéni élmény és az objektiváció egyidejű egymásban-levése is jellemző. Az egyszeri magatartások ismétlődése (formális objektivációk, szokás, társadalmi szabályosságok stb.), majd pedig az ismétlődő konkrét magatartásokról levont közös tartalmak elvonása (materiális objektivációk, társadalmi szabályozottságok, intézmények) jelentik a társadalmi objektiválódás végső etapjait. 31 Megállapíthatjuk tehát, hogy az egyszeri élmény és az emberi magatartások tárgyiasulására hasonlóan jellemző az ismételtség, majd a tartalom absztrahálása. Az egyéni élményhez képest a társadalmi objektiváció további sajátosságaként emelhetjük ki bizonyos mértékű fiktív jellegét. Ez azt jelenti, hogy bizonyos élmények nem feltétlenül jelennek meg minden egyénnél (pl. a törvények tisztelete, kényszerítőereje, vagy különböző hatalmi intézményektől, személyektől való félelem), mégis azt objektív jelek alapján a jelenség létezését feltételezzük, kivetítjük mindaddig, amíg az beigazolódik. Ha azonban az ellenkezője objektiválódik, vagyis tömegesen vagy teljességgel eltűnnek mögüle a valóságos élmények, akkor az objektiváció puszta fikcióvá lesz, és elveszti társadalmi realitását. 32 Sajnálatos, hogy Bibó ezt az egyébként nagyon figyelemre méltó gondolatát nem fejti ki: egyrészt nem világos, hol az a kritikus pont, amikor az egyéni élmények objektiválódása eléri a társadalmi minőség szintjét, s hol az a társadalmi limit, amikor a valóságos élmények oly mértékben megfogyatkoznak, hogy az objektivációk elvesztik realitásukat. (Ez különösen a társadalmi normák érvényességének és hatékonyságának kérdésénél válhat kritikussá.) A kényszer objektiválódásának kiindulópontja, hogy a kényszerítő akarat (amely lehet természeti akadály, más(ok) akarata, szabályok, belső parancs stb.) szembenáll a kényszerített akaratirányával. A kényszer mint egyéni élmény objektiválódásának első feltétele, hogy a kényszerített engedjen a kényszernek. Mindennek két következménye van az objektiválódás folyamatában: az egyik a szankció materializálódása, a másik pedig a kényszer társadalmi viszonyfogalommá válása. Bár az emberi cselekvésnek sokféle motívuma lehet, Bibó a leggyakoribb és legobjektívebb mozgatórugót a következményben, a szankcióban látja. Bibó értelmezésében 30 i.m. 23.o. 31 i.m. 32 i.m.. 13
14 a következmény csak negatív, vagyis a szankcionáló, fenyegető jellegű lehet. 33 Ugyanakkor a társadalmi kényszerobjektivációk sokszor nem objektiválódnak teljes mértékben, ebben az értelemben hibásak, tökéletlenek. A társadalmi kényszereszközök tökéletlensége egyrészt megmutatkozik abban, hogy bekövetkeztük nem a bizonyosság, hanem a valószínűség síkján mozog. Ha bizonyosak lennének, akkor a természeti szükségszerűség törvényszerűsége alá kerülnénk. Meg kell elégednünk a valószínűséggel, a nagyfokú kiszámíthatósággal, ezt a fokot azonban csak egyes morál-és szokásszabály, valamint természetesen különösen nagy szabálytömeggel a jog éri el. Ezt kiegészíthetjük azzal, hogy még a nagyfokú kiszámíthatósággal bekövetkezendő szankciók között is jelentős minőségi különbség van. A bevett szokások (szokáserkölcs), konvencionális szabályok stb. vagyis a közszellem normái alapvetően nem abban különböznek a jogtól, hogy garantálatlanok, elmaradhatnak, vagy ha mégis bekövetkeznek, akkor szankcióik ereje enyhébb, hanem abban, hogy a következményeik szabálytalanul garantáltak, nem konkrétan meghatározottak, esetleg a norma megsértése után jóval később, vagy nem is a normasértővel, hanem vele kapcsolatban állókkal szemben jelentkezik. Ezzel szemben az állam jogi normái szabályozottan garantáltak, konkrétak, a kiszámíthatóság foka a legmagasabb. (Ugyanakkor a jog területén is találkozunk a szankció elmaradásával, sőt kényszert nélkülöző normákkal is.) 34 A kiszámíthatóság növekedése tehát jellegzetes funkciója (kiemelés tőlem Zs.Á.) a kényszer objektiválódásának, társadalmivá és általánossá válásának. 35 Az objektiválódás másik következménye a fentiekkel összefüggésben, hogy a kényszerített kényszerítő közötti viszony társadalmi viszonyfogalommá válik. 36 A szubjektív kényszer karakterisztikájában a kényszernek, mint többpólusú fogalomnak a súlypontja a kényszerítő hatalom (legyen az természeti erő, egyéni vagy társadalmi hatalom) és a kényszerített cselekvő egyfajta viszonya, helyesebben szólva: a hatás, amelyet a kényszerítő a kényszerítettre gyakorol. Nos, a szubjektív élmények ismétlődésével és absztrahálásával az élmények objektiválódnak, s immár tiszta viszonyként lépnek elénk. Azonban ahogyan nincs teljesen szubjektív kényszer, mert mindaz, ami velünk, mint kényszerítettel szemben áll, a külvilágból ered, de nincs tökéletesen objektív kényszer sem, 33 Ismeretes, hogy a jogelmélet a negatív jogkövetkezménytől, azaz a szankciótól megkülönbözteti a pozitív jogkövetkezményt, vagyis a joghatást. 34 Lásd ehhez Bibó Dékány olvasatát. Dékány István: A társadalomfilozófia alapfogalmai. Magyar Tudományos Akadémia, Budapest, KJSZ. 24.o. 36 Ld.: Balog Iván: Politikai hisztériák Közép-és Kelet-Európában (Bibó István fasizmusról, nacionalizmusról, antiszemitizmusról) Argumentum Kiadó Bibó István Szellemi Műhely, Budapest, o. 14
15 mert amit annak nevezhetnénk, az már nem kényszer, hanem valódi kauzális szükségszerűség. 37 Az objektiválódás társadalmi funkciója éppen akkor kezdődik, amikor egyéni élményeinkhez külső magatartásokat rendelünk. (Ily módon válik lehetővé Bibónál a kényszerélmények fokozatossága a fizikai-pszichikai, külső-belső kényszerek kvantitatív megkülönbözetése.) Bibó a szabadságélmény objektiválódását a kényszerrel analóg módon, tárgyalja, jóllehet fogalmilag differenciáltabban. Kiindulópontként a hasonló jellegű akarati állásfoglalásokhoz kapcsolódó szubjektív szabadságélményeket, illetve azok ismételtségét jelöli meg, azaz több szubjektív egy kevésbé szubjektív élménnyé való összekapcsolódását. Bibó ezt nevezi egyéni (negatív) szabadságnak. Egyéni, mert a szubjektumot illeti bár Bibó szerint sem elég karakterisztikus ez a jelző. Az egyéni szabadság szélesebb értelemben magában foglalja a szubjektív szabadságélményeket, szűkebb értelemben azonban már bár alacsony fokon, de az objektiválódott szabadságot is. Ugyanakkor negatív jellegű, mert a voltaképpen nem jelent mást, minthogy az emberi magatartás bizonyos területei természeti és társadalmi hatások által nem befolyásoltak, illetve szabályozatlanok. Az egy embert megillető egyéni szabadság ily módon tehát azáltal adódik, hogy mindaz, ami úgy a normák, mint a természeti környezet esetleges kényszerétől objektíve szabadnak marad, az objektív egyéni szabadság területe lesz. 38 Ugyanakkor a szabadság területén sem létezik a szubjektivitástól teljesen mentes abszolút objektiválódás, mert az már nem tartozna a társadalmi jelenségek közé. A fokozati különbség ugyancsak a kényszerhez hasonlóan leginkább a belső és külső fogalompárossal írható le. A tárgyiasulás folyamata mindenesetre bizonyos fokú elvonatkoztatást, absztrahálást és egyben értékelést is jelent, mivel saját cselekvőségünkre, mint egységre vonatkoztatjuk olyaténképpen, hogy azt pozitíve értékeljük. (A pozitív értékelés azonban még nem jelent pozitív szabadságot is egyben.) Ily módon egységbe foglalhatjuk akciószféránk mindazon területeit, melyekre nézve ezeket a részleges szabadságokat megállapítottuk, s a részleges szabadságoknak ezt az egységét saját személyiségünk egységére vonatkoztatjuk, mint bennünket objektíve megillető egyéni szabadságot. 39 Ezek szerint a társadalom egymás mellett létező, saját érvényességi körrel behatárolható egyéni 37 KJSZ. 35.o. 38 i.m. 48.o. 39 i.m. 47.o. 15
16 szabadságokra, szabad akciószférákra osztható fel 40. Önmagában az, hogy részleges szabadságainkat összesítjük, majd azt a minket megillető szabadságterületnek nyilvánítjuk, még nem jelent valóságos tehát objektiválódott(!) szabadságot. Mindezen szabad akciószférák csak akkor válnak az egyén negatív szabadságává, ha azt a társadalom többi tagja is elismeri, és saját egyéni szabadságához viszonyítja. Bibó tehát az egyéni (negatív) szabadságot relációként, társadalmi viszonyfogalomként fogja fel, melyek kiterjedése álláspontunk szerint folyamatosan változó. A szubjektív élmény kiirthatatlansága, és a külső elismeréstől való feltételezettsége miatt nem éri el a bizonyosság szintjét, hanem csak a valószínűségét, ezért mindig tartalmaz bizonyos fiktív vonást. Az objektív egyéni szabadság természetesen összefüggésben van egyéb társadalmi objektivációkkal is. Ezek közül kiemelkednek az erkölcsi szabályok. Az egyéni szabadság mértéke, kiterjedése ugyanis függ attól, hogy a normák általában véve mennyi szabad játékteret hagynak számunkra. Egyéni negatív szabadságunk változó, dinamikus jellege az empirikus erkölcsi szabályokkal való összevetés során is megjelenik: léteznek ugyan erkölcsi normáktól mentes egyéni szabadságok, azonban ezek érvényesülése sohasem garantált. Más a helyzet azonban az empirikus jogszabályok esetében. Bibó szerint a jog szabályai által ily módon szabadon hagyott aktivitási lehetőséget nevezhetjük polgári szabadságnak. Ha ez a szabadságszféra nemcsak a jog kényszerétől marad szabadon, hanem egyes jogi jelenségek kényszerétől más (rendesen magasabb) jogszabályok kényszere által is szabadnak biztosíttatik, mint ún. szabadságjog, akkor ezáltal jogintézménnyé, az egyéni szabadság materiális objektivációjává lesz. 41 Ez esetben tehát maga a jog biztosítja szabadságot azáltal, hogy jogintézménnyé teszi. A polgári szabadság azonban Bibó számára nem feltétlenül jelenti a szabadság legmagasabb fokát, mégpedig azért, mert e jogok megmaradhatnak pusztán a negatív, voltaképpen a passzív szabadság szintjén. A szabadság objektiválódásának második, jól definiálható etapja Bibónál az un. pozitív szabadság, vagyis az az esetkör, amikor úgy élünk a szabadsággal, hogy egyben élvezzük is azt. Mint láttuk, Bibó kiindulópontja szerint minden egyes társadalmilag jelentős akarati állásfoglalásunkhoz vagy szubjektív szabadságélmény, vagy szubjektív kényszerélmény 40 i.m. Sajnálatos módon Bibó ehelyütt a szabadságobjektiválódás analízisének elvont szintjén maradt, az értelmezést nem könnyítik példák. Mindenesetre nehezen elképzelhető, hogy szabadságszféráink ne nyúlnának át egymásba, a szabadság egyéni (negatív) kis körei a másik számára idegen törvényszerűségként ne metszenék át egymást. 41 i.m. 48.o. 16
17 kapcsolódik. 42 A szubjektív szabadságélmény és az egyéni szabadság negatív jellege az idegen törvényszerűségtől, különösen a külső (természeti és társadalmi) tényezők kauzalitásszerűen megélt meghatározottságától való mentességét jelenti. A társadalomban, ahol a spontaneitás törvényszerűsége az uralkodó, a kényszer jelenti ezt az idegen törvényszerűséget. A voltaképpen alapvetően mindig szubjektív szabadságélményt tehát akkor éljük meg, ha magatartásunk, akarati állásfoglalásunk mentes az idegen törvényszerűség befolyásától, mely befolyást mindig a természeti törvényszerűséghez, az okokozati viszonyhoz hasonlóan élünk meg. Mint ahogyan a negatív jelző ellentettje a pozitív, a mentességnek a kötöttség a párja. Bibó szerint azonban a pozitív szabadság paradox módon valamiféle kötöttséget jelent. 43 De hogyan lehet a szabadság egyszerre mentesség és kötöttség? Hogyan egyeztethető mindez össze azzal a tétellel, miszerint a kényszer és szabadság egymás kontrárius (vagy mégis: kontradiktórius?) ellentétei? Ugyanazon magatartást befolyásoló cselekvési szabályok ugyanazon cselekvő számára jelenthetnek kényszert, de más esetben szabadságot is. A pozitív szabadság fogalma szempontjából Bibó számára azok a helyzetek a fontosak, mikor a szabály kényszere és a cselekvő ugyanazon szabálytól való mentessége is egyszerre érvényesül: vagyis a kötöttség és a szabadság az akaratirányunknak megfelel, egyirányúan és egyidejűleg jelennek meg. Bibó ennek megvalósulását a társadalmi szabályrendszerek nem kényszer alatti követése 44 területén vizsgálja. Ekkor előrebocsátva a cselekvőt kötő szabályok éppen találkoznak az akaratával, így azok követését nem kényszerként, hanem szabadságként éli meg. Abból indul ki, hogy minden cselekvési szabály, illetve értékítélet, mely először jelenik meg valamely cselekvő személyiséggel szemben, kényszert, idegen törvényszerűséget jelent, esetleg az is marad mindvégig. 45 Az ember, mint társadalmi lény először az összes társadalmi szabályt kényszerként él meg. Előfordulhat azonban, hogy a szabálykövetés teljesen, vagy többnyire automatikusan megy végbe: voltaképpen itt a normának megfelelő magatartásról van szó. Bibó maga 42 i.m. 46.o. Bár Bibó csak a társadalmilag jelentős akarati állásfoglalásokat említi, de a Kényszer, jog, szabadság című műve szellemében gyakorlatilag az összes akarati állásfoglalás besorolható vagy a kényszervagy a szabadságélmény alá. 43 i.m. 49.o. 44 i.m. 45 i.m. 50.o. 17
18 mondja, hogy a morál, a jog, a konvenció, a szokás, az illem, a divat, sőt a hatalmi parancs vérünkké vált, saját törvényszerűségként való spontán követése lehetséges, és mindannyiszor szabadságot jelent az illető szabályok kényszere alól. 46 Ugyanakkor mint láttuk, Bibó a szabadságot, mint negatív egyéni lélektani jelenséget éppenséggel a tudatosság által választja el a pozitív szabadságtól. Mindenesetre a tudatosság, tehát az emberi értelem, az intelligencia a belátás, a felismerés momentuma szolgája azon diszkrepanciát áthidalni, amely a kényszer fenyegető jelenléte és egyidejűleg a szabadság magas fokú intenzitása között van. 47 Bekövetkezhet ugyanis, hogy a szabály tartalma, vagyis az általa megfogalmazott követelmény kiváltja a címzett beleegyezését, helyeslését, beleolvadhat a cselekvő személyiség spontán cselekvőségébe, s így annak saját törvényszerűségévé válhatik. 48 Ekkor az a paradox helyzet áll elő, hogy kényszer és szabadság ellentéte feloldódik az emberi cselekvések területén: az egyén a szabály általi teljes meghatározottságában is szabadságot élvez oly módon, hogy megszabadul a kényszerítettség élményétől. Az egyéni negatív szabadságélmény amely természeténél fogva csak szubjektív lehet ekkor már objektív (!) szabadsággá válik. Ez esetben jöhet létre az az ellentmondásos szituáció, hogy a cselekvő a szabály által való legteljesebb meghatározottságban is élvezi a szabadságot. Ez a szabadságélmény már nem egyenlő a békén hagyva lenni szabadságával, a pozitív jelző valami többletet, mégpedig aktivitást jelent! Az ilyen szabadság tudatosságot és aktivitást kíván, és a szabállyal egyirányú magatartások terén nemcsak a kényszertől való mentességet, hanem a cselekvés pozitív érvényesülésének lehetőségét is kiterjeszti, tehát pozitív tartalommal teljes. 49 A pozitív szabadság alapját tehát az az egyirányúság képezi, amely a kényszert gyakorló jelenség és a cselekvő(ség) akaratiránya között létrejön. A pozitív szabadság Bibó szerint ugyan nem a legkorlátlanabb, de a legintenzívebb szabadságélmény, mert hiszen a kényszer lehetősége, gondolati jelenléte a legerősebb, s a tőle való mentesség élménye a legközvetlenebb. 50 A szabadságélmény azért a legintenzívebb, mert a kényszer potencialitása is a legerőteljesebb. 46 i.m. 51.o. 47 Önmagamnak a törvénye pedig az a törvény, mely minden másnak parancsol, uralkodik mindenek felett, szóval ő a leghatalmasabb. Ez a leghatalmasabb pedig erkölcsi értelemben a legértékesebb. A legértékesebb az intelligencia, az ész; tehát önmagamnak a törvénye In. Bartók György. Az akaratszabadság problémája. Stein János m.kir. egyetemi könyvkereskedése bizománya, Kolozsvár, o. 48 KJSZ. 50.o. 49 i.m. 50 Tuka Béla: A szabadság. Grill Károly Könyvkiadóvállalata, Budapest, o. 18
19 Bibó a pozitív szabadság bemutatására egyetlen, talán a legkézenfekvőbb példaként az erkölcsi normarendszert hozza fel. Nem lehet eléggé hangsúlyoznunk azonban, hogy különbséget kell tennünk a szabadság eredeti lélektani fogalma és az erkölcsi értelemben vett szabadság között. A szabadság lélektani értelemben véve, nem egyéb írja Bartók György, mint ama tény, mely szerint a cselekvő egyén lényege akadálytalanul érvényesülhet a választásában és akarásában. A szabadság lélektani értelemben formális fogalom; itt egészen mellékes dolog, hogy az ily szabadsággal rendelkező egyén erkölcsi tekintetben jó-é vagy rossz. A szabadság erkölcsi értelemben véve, nem tény, hanem ideál s így normatív természetű... A szabadság psychologiai értelemben véve ontológiai természetű s mint ilyen, ethikai érdekkel csak annyiban bír előttünk, a mennyiben feltételét képezi az erkölcsi megítélésnek. Ethikai értelemben véve pedig axiológiai természetű a szabadság s az ész uralmát jelenti az ösztönök felett. 51 A bibói érvelés is ehhez hasonlatos. Az erkölcsi szabadság nemcsak az erkölcsi normák spontán követését jelenti, hanem minden olyan szabályét, amely egyetemes erkölcsi minősítésben részesül. Ilyen a jog és a szokás is, de a hatalmi parancs, divat, illem követése nem jelent erkölcsileg értékelt szabadságot. Nem lehet nem észrevennünk, hogy itt Bibó a spontaneitást, mint eredetileg értéksemleges valóságtörvényt axiológiai tartalommal tölti meg. Ehelyütt nem kerülhetjük Bibónak Immanuel Kant tiszta etikájához való viszonyát. Bibó Kant értelmezése álláspontom szerint, összességében véve súlyához képest elnagyolt, kritikája egy ponton jogosulatlan, ugyanakkor maga ha nem is explicit módon, mégis kantiánus. Bibó maga veti fel a kérdést: ha a pozitív szabadságot a kényszer szabadsággá alakításaként fogjuk fel (amely az emberi magatartások területén a kényszer és szabadság között fennálló kontradiktórius (!) ellentét miatt önellentmondásnak tűnik), úgy az hogyan egyeztethető össze az erkölcs autonómiájának ama követelményével, mely szerint az erkölcsi cselekvés teljes, azaz minden kényszertől mentes szabadságot követel. 52 Bibó jól látja: a kényszer általa alkalmazott, elmélyített definíciója 53 ellentmond a tiszta erkölcsi szabály 54 fogalmának, ugyanis a lehetőség mindig megmarad, hogy a szabály szemben álljon 51 Bartók: Az akaratszabadság problémája. 111.o. 52 KJSZ. 51.o. 53 i.m. 52.o. 54 Kant A gyakorlati ész kritikájá-ban kifejti, hogy a jóakarat az erkölcsi cselekvés értékmérője, az akarat pedig csak akkor jó, ha az kötelességteljesítésből fakad. A kötelesség a törvény iránti tisztelet. A törvény tartalma lehet idegen tekintélyek által meghatározott, heteronóm, amelyet nem önmagáért, hanem pl. félelemből, valamilyen előnyszerzés végett, mások iránti tiszteletből tartunk meg. Az ilyen cselekedet ugyan legális (jog) azonban nem 19
Út a szubjektum felé. Zsidai Ágnes. Hans Kelsen, Horváth Barna és Bibó István jogelméleti vitája a kényszerrôl. Hans Kelsen jogfilozófiája II.
Világosság 2005/11. Hans Kelsen jogfilozófiája II. Zsidai Ágnes Út a szubjektum felé Hans Kelsen, Horváth Barna és Bibó István jogelméleti vitája a kényszerrôl Hans Kelsen, az osztrák jogfilozófus nemcsak
Bibó István jogbölcseleti írásainak rekonstrukciója*
zsidai ágnes Bibó István jogbölcseleti írásainak rekonstrukciója* Bibó István gondolkodói-politikusi életművéből jogbölcseleti munkássága nagyjából egy évtizedre, 1933 és 1944 közé tehető, jóllehet, az
Kant és a transzcendentális filozófia. Filozófia ös tanév VI. előadás
Kant és a transzcendentális filozófia Filozófia 2014-2015-ös tanév VI. előadás Kant és a transzcendentális filozófia A 18. század derekára mind az empirista, mind a racionalista hagyomány válságba jutott.
GYAKORLATI FILOZÓFIA FILOZÓFIA TANÉV II. ELŐADÁS SZEPT. 18.
GYAKORLATI FILOZÓFIA FILOZÓFIA 2014-2015. TANÉV II. ELŐADÁS 2014. SZEPT. 18. A GYAKORLATI FILOZÓFIA TÁRGYA ELMÉLETI ÉSZ GYAKORLATI ÉSZ ELMÉLETI ÉSZ: MILYEN VÉLEKEDÉSEKET FOGADJUNK EL IGAZNAK? GYAKORLATI
1. Bevezetés* * Külön köszönettel tartozom Madácsy Istvánnak és Murányi Tibornak a szöveg előkészítésében nyújtott baráti segítségéért.
1. Bevezetés* Ha nem is minden előzmény nélkül, de a tradicionális iskola magyar ágában jelent meg az a nézet, amely az európai filozófia egyik kifejezését, a szolipszizmust alkalmazta a tradicionális
..::Kiberkultúra::..
..::Kiberkultúra::.. Bódog Alexa DE, Digitális Bölcsészet Központ alexa(.)weirdling(kukac)gmail(.)com ..::Bevezetés::.. Az előadás célja olyan lehetőségek föltárása, melyek segítségével azonosíthatjuk
Érveléstechnika 6. A Racionális vita eszközei
Érveléstechnika 6. A Racionális vita eszközei A racionális vita célja és eszközei A racionális vita célja: a helyes álláspont kialakítása (a véleménykülönbség feloldása). A racionális vita eszköze: bizonyítás
Jogi norma, jogtétel, jogszabály, jogpozitivizmus, jogszabályok érvényessége, jogok vertikális tagozódása (ez most mind 1 téma?)
Hatályok fogalma és típusaik Idöbeli Kezdete, mikor a szabály hatályba lép. Ez sokszor egybeesik a kihirdetéssel Van, hogy a kihirdetés után még hagy a kihirdetö idöt a hatálybalépésig» átmeneti idö, idö
JOGBÖLCSELET KOLLOKVIUMI VIZSGAKÉRDÉSEK 16. SZE DFK JOGELMÉLETI TANSZÉK
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. A. A jogelméleti irányzatok családfája B. A jogrend fogalma és belső strukturáltsága: a joglépcső elmélet A. A természetjog és a pozitivizmus fogalmi
BEVEZETÉS MIÉRT ÉS HOGYAN BESZÉL(HET)ÜNK FEMINIZMUS ÉS ANTROPOLÓGIA VISZONYÁRÓL
BEVEZETÉS MIÉRT ÉS HOGYAN BESZÉL(HET)ÜNK FEMINIZMUS ÉS ANTROPOLÓGIA VISZONYÁRÓL Sokak számára furcsán hangozhat a feminizmusnak valamilyen tudományággal való összekapcsolása. Feminizmus és antropológia
Pszichológus etika. Személy voltunk nem pusztán elvehetetlen adottság, hanem egyszersmind embert próbáló feladat is.
Pszichológus etika I. Személy voltunk nem pusztán elvehetetlen adottság, hanem egyszersmind embert próbáló feladat is. I. Az etika tárgya A jó fogalma II. Ki határozza meg, mi a jó? III. A hétköznapok
Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 11. A semmi semmít december 2.
Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei 11. A semmi semmít 2013. december 2. Martin Heidegger 1889-1976, Németország Filozófiai fenomenológia, hermeneutika, egzisztencializmus kiemelkedő alakja 1927: Lét
A nevelés eszközrendszere. Dr. Nyéki Lajos 2015
A nevelés eszközrendszere Dr. Nyéki Lajos 2015 A nevelési eszköz szűkebb és tágabb értelmezése A nevelési eszköz fogalma szűkebb és tágabb értelemben is használatos a pedagógiában. Tágabb értelemben vett
H. SZILÁGYI ISTVÁN. Etika, erkölcs és jog Bibó István bölcseletében
H. SZILÁGYI ISTVÁN Etika, erkölcs és jog Bibó István bölcseletében Az alábbi vizsgálódások kiinduló előfeltevése, hogy Bibó István életműve egyetlen szerves egységet alkot, s nem csupán abban az értelemben,
Ismeretkörök : 1. Az etika tárgyának definiálása 2. Etikai irányzatok 3. Erkölcsi tapasztalat 4. Moralitás: felelősség, jogok, kötelességek 5.
Etika Bevezető Oktatási cél: A kurzus célja az etika körébe tartozó fogalmak tisztázása. A félév során olyan lényeges témaköröket járunk körbe, mint erény erkölcsi tudat, szabadság, lelkiismeret, moralitás,
A HATALOM ÉS AZ URALOM FOGALMA
Farkas Zoltán (egyetemi docens, Miskolci Egyetem, Szociológiai Intézet) ÖSSZEFOGLALÓ A tanulmány első részében a szerző először röviden utal a hatalom fogalmának jellemző felfogásaira, majd a hatalmat
Az önszabályozó tanulás megalapozása. Nahalka István ny. egyetemi docens
Az önszabályozó tanulás megalapozása Nahalka István ny. egyetemi docens nahalkai@gmail.com A tanulásról I. Hagyományosan a tanulást ismeretek és képességek elsajátításaként, átvételeként értelmezzük A
FILOZÓFIA I. FÉLÉV 1. ELŐADÁS SZEPT. 11. MI A FILOZÓFIA?
FILOZÓFIA 2014-15. I. FÉLÉV 1. ELŐADÁS 2014. SZEPT. 11. MI A FILOZÓFIA? MI A FILOZÓFIA? FILOZÓFIA - A BÖLCSESSÉG SZERETETE NEM A BIRTOKLÁSA, HANEM CSAK A SZERETETE. MIT JELENT ITT A BÖLCSESSÉG? 1. SZENT
IV. TÉTEL IMMANUEL KANT ( ) ISMERETELMÉLETE
IV. TÉTEL IMMANUEL KANT (1724-1804) ISMERETELMÉLETE A königsbergi filozófus három kérdésben foglalja össze a filozófia problémáit: Mit lehet tudnom?; Mit kell tennem?; Mit szabad remélnem? A kérdésekre
LOGIKA ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA
LOGIKA ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/a/KMR-2009-0041 pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék az MTA
A lap megrendelhető a szerkesztőség címén, vagy a megadott email címen.
Szerkesztőbizottság Szepessy Péter (elnök) Szabó-Tóth Kinga Urbán Anna Horváth Zita Kotics József Graholy Éva (olvasószerkesztő) Kiadó Miskolci Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Szociológiai Intézet A
Betegség elméletek. Bánfalvi Attila
Betegség elméletek Bánfalvi Attila A halál kihordásának módjai A halál utáni élet a halál mint átjáró A halál idejének elhalasztása csak az evilági élet reális Az emlékezetben való megőrződés Halál és
Némedi Mária Margareta A békés világtársadalom lehetőségének és lehetetlenségének szociológiaelméleti vizsgálata
Némedi Mária Margareta A békés világtársadalom lehetőségének és lehetetlenségének szociológiaelméleti vizsgálata mari szerzői kiadása - Budapest 2012 ISBN 978-963-08-4652-3 Semmilyen jog nincs fönntartva!
V. TÉTEL IMMANUEL KANT ( ) ETIKÁJA ÉS VALLÁSFILOZÓFIÁJA
V. TÉTEL IMMANUEL KANT (1724-1804) ETIKÁJA ÉS VALLÁSFILOZÓFIÁJA A königsbergi filozófus etikájában a Mit kell tennem?, vallásfilozófiájában pedig a Mit szabad remélnem? kérdésekre válaszol. Kant etikájának
Nehezen szántam el magam arra, hogy belekezdjek egy olyan átfogó elemzésbe,
Nehezen szántam el magam arra, hogy belekezdjek egy olyan átfogó elemzésbe, amelyiknek az lenne a célja, hogy a 20. század legjelentősebb magyar jog- és társadalomtudósának az életét és munkásságát áttekintse.
A jogi felelősség jogelméleti kérdései. A 2015 április 29-i előadás anyaga.
A jogi felelősség jogelméleti kérdései. A 2015 április 29-i előadás anyaga. 1/ A jogi felelősség jogelméleti kérdései. A 2015 április 29-i előadás anyaga. Áttekintő vázlat I: A felelősség mint társadalmi
BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA
BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén, az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék, az
A pedagógia mint tudomány. Dr. Nyéki Lajos 2015
A pedagógia mint tudomány Dr. Nyéki Lajos 2015 A pedagógia tárgya, jellegzetes vonásai A neveléstudomány tárgya az ember céltudatos, tervszerű alakítása. A neveléstudomány jellegét tekintve társadalomtudomány.
Közösségek és célcsoportok konstruálása. dr. Szöllősi Gábor, szociálpolitikus, PTE BTK Szociális Munka és Szociálpolitika Tanszék
Közösségek és célcsoportok konstruálása dr. Szöllősi Gábor, szociálpolitikus, PTE BTK Szociális Munka és Szociálpolitika Tanszék Mottó: Az emberek úgy viszonyulnak a hétköznapi világ jelenségeihez, amilyennek
Jogi alapismeretek szept. 21.
Jogi alapismeretek 2017. szept. 21. II. Állam- és kormányformák az állam fogalmának a meghatározása két fő szempontból fontos legitimációs és normatív szerep elhatárolás, megértés definíció! A definíciónak
A jog Janus-arca (Horváth Barna szinoptikus jogelmélete)
ZSIDAI ÁGNES A jog Janus-arca (Horváth Barna szinoptikus jogelmélete) Úgy vélem, a XX. sz. magyar eszmetörténetének kutatói egyetértenek abban, hogy Horváth Barna a jogfilozófiai gondolkodás egyik legeredetibb
Az osztályfőnöki, munkaközösségvezetői és DÖK-segítői feladatok beszámításának kérdései 1.1*
Az osztályfőnöki, munkaközösségvezetői és DÖK-segítői feladatok beszámításának kérdései 1.1* Szakál Ferenc Pál köznevelési szakértő *A korábbi változatokban ma már nem aktuális, nem érvényes tartalmak
LOGIKA ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA
LOGIKA ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék Logika és érveléstechnika A RACIONÁLIS VITA Készítette: Szakmai felel s: 2011. február Készült a következ m felhasználásával: Forrai Gábor
Egészrészes feladatok
Kitűzött feladatok Egészrészes feladatok Győry Ákos Miskolc, Földes Ferenc Gimnázium 1. feladat. Oldjuk meg a valós számok halmazán a { } 3x 1 x+1 7 egyenletet!. feladat. Bizonyítsuk be, hogy tetszőleges
AZ ALKOTMÁNYBÍRÓSÁG HATÁROZATAI
2013. július 2. 2013. 14. szám AZ ALKOTMÁNYBÍRÓSÁG HATÁROZATAI AZ ALKOTMÁNYBÍRÓSÁG HIVATALOS LAPJA TARTALOM 16/2013. (VI. 20.) AB határozat a Büntetõ Törvénykönyvrõl szóló 1978. évi IV. törvény 269/C.
FARAGÓ LÁSZLÓ: A REÁLIS TÉR ELVESZTÉSE ÉS A GYAKORLATI KONSTRUKCIÓKRA VALÓ RÁTALÁLÁS
FARAGÓ LÁSZLÓ: A REÁLIS TÉR ELVESZTÉSE ÉS A GYAKORLATI KONSTRUKCIÓKRA VALÓ RÁTALÁLÁS A GEOGRÁFUS ÚTJAI TÓTH JÓZSEF EMLÉKKONFERENCIA PÉCS, 2014. MÁRCIUS 18. A GEOGRÁFIÁBAN (TÉRTUDOMÁNYOKBAN) TÁRSADALMI
Az erkölcsi nevelés. Dr. Nyéki Lajos 2016
Az erkölcsi nevelés Dr. Nyéki Lajos 2016 Bevezetés Az erkölcsi nevelés lényegében magatartásformálás, amelynek során a társadalom igényeinek megfelelő tartós magatartásformák kialakítására törekszünk.
TARTALOMJEGYZÉK. Ajánlás 13 Előszó a magyar kiadáshoz 17 Bevezetés 27
TARTALOMJEGYZÉK Ajánlás 13 Előszó a magyar kiadáshoz 17 Bevezetés 27 1. A katolikus társadalmi tanítás - követelmény és valóság 33 1.1 A katolikus társadalmi tanítás politikai funkciója 33 1.2 A katolikus
EMBERISMERET ÉS ETIKA
Emberismeret és etika emelt szint 080 ÉRETTSÉGI VIZSGA 008. május 6. EMBERISMERET ÉS ETIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM . Esszék
2.3. LEGITÁS A TERMÉSZET TÖRVÉNYEI
2.3. LEGITÁS A TERMÉSZET TÖRVÉNYEI Valahányszor kiadom a kezemből egy-egy ilyen kis (elméleti) írásomat, mindig kedvem volna valamiféle szószedetet mellékelni hozzá, hogy világos legyen, mit kell érteni
Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 10. Mindaz, ami van. Meinong dzsungele: A létezéstől a fennálláson át az adva levésig november 25.
Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei 10. Mindaz, ami van. Meinong dzsungele: A létezéstől a fennálláson át az adva levésig. 2013. november 25. Alexius Meinong ( Ritter von Handschuchsheim) 1853-1920
Tóthné Veszprémi Bernadett 1 Kelsen államelméletének alapjai
Tóthné Veszprémi Bernadett 1 Kelsen államelméletének alapjai Hans Kelsen (1881-1973) a pozitivizmus képviselõje volt. Széleskörû irodalmi munkássága és elméleteinek sokrétûsége tette ismertté. Jellemzõ
C/6 A VÉGRENDELET ÉS AZ ÖRÖKLÉSI SZERZŐDÉS ÖSSZEHASONLÍTÁSA; A VÉGINTÉZKEDÉS TARTALMA
A VÉGINTÉZKEDÉSEN ALAPÚLÓ ÖRÖKLÉSRŐL A végintézkedési szabadság a kötetlen magántulajdonosi társadalmak viszonylag természetes velejárója: a magántulajdonos jogának elismerése ahhoz, hogy vagyonáról halál
FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Filozófia középszint 1511 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. október 15. FILOZÓFIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA A rész (30 pont) 1. feladat Írja
Egy kis kommunikáció
Egy kis kommunikáció A kommunikáció alapvető fontosságú a szervezeten belül, ezért mindenképp indokolt a szervezeti vonatkozásaival foglalkozni, és föltérképezni az információ belső áramlását. A belső
FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Filozófia középszint 1112 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 21. FILOZÓFIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA A rész (30 pont) 1. Írja a megfelelő
A MORÁLIS ÉS A JOGI ÉRTÉKELÉS ELTÉRÉSEI
Takács Albert A MORÁLIS ÉS A JOGI ÉRTÉKELÉS ELTÉRÉSEI Az alkotmányosságról vallott felfogás lényegét 1. aligha lehet jobban szemléltetni, mint ha ez ugyanazon tárgykörben különbözô idôpontokban hozott
Etikai Kódex. Bevezetés Az Intézet Etikai Kódexének célja, hogy el segítse a bels ellen ri szakmában az etikai kultúra kialakulását.
Etikai Kódex Bevezetés Az Intézet Etikai Kódexének célja, hogy el segítse a bels ellen ri szakmában az etikai kultúra kialakulását. A bels ellen rzés olyan független, objektív bizonyosságot adó eszköz
Az Nkt. 65. változásai
Az Nkt. 65. változásai 2017.09.01. 1.2* Szakál Ferenc Pál köznevelési szakértő *A korábbi változatokban ma már nem aktuális, nem érvényes tartalmak lehetnek, így azok tartalmáért e változat közzétételétől
MÜTF ALUMNI SZAKMAI KÖZÖSSÉG ETIKAI KÓDEXE
MÜTF ALUMNI SZAKMAI KÖZÖSSÉG ETIKAI KÓDEXE 2011 1. Az Etikai Kódex célja és alapelvei 1.1 A MÜTF ALUMNI SZAKMAI KÖZÖSSÉG (továbbiakban: MASZK) Etikai Kódexe a Közösség etikai önszabályozásának dokumentuma.
II. A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTŰ VIZSGA
A vizsga részei II. A VIZSGA LEÍRÁSA Középszint Emelt szint 180 perc 15 perc 240 perc 20 perc 100 pont 50 pont 100 pont 50 pont A vizsgán semmilyen segédeszköz nem használható. Nyilvánosságra hozandók
A pedagógiai kutatás metodológiai alapjai. Dr. Nyéki Lajos 2015
A pedagógiai kutatás metodológiai alapjai Dr. Nyéki Lajos 2015 A pedagógiai kutatás jellemző sajátosságai A pedagógiai kutatás célja a személyiség fejlődése, fejlesztése során érvényesülő törvényszerűségek,
AZ EMBERI LÉNYEG MARXISTA FELFOGÁSA
BÉRES ANDRÁS AZ EMBERI LÉNYEG MARXISTA FELFOGÁSA Minden filozófiai kérdés több válaszlehetőséget tartalmaz; ez azért is van így, mert a válasz kidolgozása mindig függ a kérdés feltevésének a módjától.
JOGBÖLCSELET A JOGI HERMENEUTIKA MINT JOGFILOZÓFIA *
SÓLYOM PÉTER A JOGI HERMENEUTIKA MINT JOGFILOZÓFIA * Az az ember, akinek az igazság kell, tudós; aki szubjektivitásának szabad játékát kívánja biztosítani, író; mit tegyen viszont az az ember, aki két
Az osztályfőnöki, munkaközösségvezetői és DÖK-segítői feladatok beszámításának kérdései 1.0*
Az osztályfőnöki, munkaközösségvezetői és DÖK-segítői feladatok beszámításának kérdései 1.0* Szakál Ferenc Pál köznevelési szakértő *A korábbi változatokban ma már nem aktuális, nem érvényes tartalmak
TÉR IDENTITÁS REKONSTRUKCIÓ Bódiné Kersner Katalin Dla tézisfüzet 2013
TÉR IDENTITÁS REKONSTRUKCIÓ Bódiné Kersner Katalin Dla tézisfüzet 2013 Bevezetés 3 Tér- Identitás-Rekonstrukció Az identitás a célok és az élettapasztalatok forrása az emberek számára. Értekezésem célja
Reziliencia, boldogulási képesség és a szupervízió
Reziliencia, boldogulási képesség és a szupervízió Nemes Éva 2016. 10. 21. Kapcsolataink üzenete Szupervíziós Vándorkonferencia, Keszthely Változó világ Változó környezet, kiszámíthatatlan jövő Most zajlik.
A lap megrendelhető a szerkesztőség címén, vagy a megadott email címen.
Szerkesztőség Szepessy Péter (főszerkesztő) Urbán Anna Graholy Éva (szerkesztőségi titkár) Szabó-Tóth Kinga (felelős szerkesztő) Kiadó Miskolci Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Szociológiai Intézet Felelős
Kecskemét Megyei Jogú Város Önkormányzata Egészségügyi és Szociális Intézmények Igazgatósága Támogató szolgálata
Kecskemét Megyei Jogú Város Önkormányzata Egészségügyi és Szociális Intézmények Igazgatósága Támogató szolgálata Miért fontos? Elméleti keretrendszer nélkül a tevékenység céljai nem határozhatóak meg.
K É R D Ő Í V személyes kommunikációs stílus
K É R D Ő Í V személyes kommunikációs stílus Önnek bizonyára van elképzelése önmagáról mint személyes kommunikátorról, ezen belül arról, hogyan érzékeli önmaga kommunikációs módját, más szavakkal: kommunikációs
KÖFOP VEKOP A jó kormányzást megalapozó közszolgálat-fejlesztés
KÖFOP-2.1.2-VEKOP-15-2016- 00001 A jó kormányzást megalapozó közszolgálat-fejlesztés Tágabb értelem - A szaktudományok holisztikus megközelítése Dr. Baritz Sarolta Laura OP Nemzeti Közszolgálati Egyetem
Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2011/2012. tanév Filozófia - Első forduló Megoldások
Oktatási Hivatal Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2011/2012. tanév Filozófia - Első forduló Megoldások 1. A következő állítások három filozófusra vonatkoznak. Az állítások számát írja a megfelelő
A SZOCIOLÓGIA ALAPÍTÓJA. AugustE Comte
A SZOCIOLÓGIA ALAPÍTÓJA AugustE Comte A szociológia önálló tudománnyá válása a 19.század közepén TUDOMÁNYTÖRTÉNET: a felvilágosodás eszméi: Szabadság, egyenlőség, testvériség. Az elképzelt tökéletes társadalom
A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP
Oktatási Hivatal Munkaidő: 120 perc Elérhető pontszám: 50 pont ÚTMUTATÓ A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP A munka megkezdése előtt
műhely Az újrafelfedezett magyar jogelmélet...
NAGY J. ENDRE Az újrafelfedezett magyar jogelmélet Áttekintés Zsidai Ágnes: Jogbölcseleti torzó (Bibó István jogelméletének rekonstrukciója) c. könyve nyomán A magyar jogelmélet történetének újrafeldolgozását
Választójogosultság. Kötelező irodalom: Előadásvázlat ( Kijelölt joganyag (ld. az előadásvázlat végén)
Választójogosultság Kötelező irodalom: Előadásvázlat (http://alkjog.elte.hu/?page_id=3491) Kijelölt joganyag (ld. az előadásvázlat végén) 2017. november 20. ELTE ÁJK Alkotmányjogi Tanszék Lukonits Ádám,
Tartalom és forma. Tartalom és forma. Tartalom. Megjegyzés
Tartalom A tartalom és forma jelentése és kettőssége. A forma jelentősége, különösen az ember biológiai és társadalmi formáját illetően. Megjegyzés Ez egy igen elvont téma. A forma egy különleges fogalom
Oktatási Hivatal FILOZÓFIA. A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló. Javítási-értékelési útmutató
Oktatási Hivatal A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA Javítási-értékelési útmutató OKTV 2015/2016 1. forduló 1. A keresztrejtvény vízszintes soraiba írja
BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA
BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén, az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék, az
Diszpozícionális perspektíva 2.: Szükséglet-, és motívum elméletek. Vonások, mint szükségletek és motívumok megközelítése
Diszpozícionális perspektíva 2.: Szükséglet-, és motívum elméletek Vonások, mint szükségletek és motívumok megközelítése Vonások, mint szükségletek és motívumok megközelítése A diszpozíciókat úgy is elképzelhetjük,
Átlag (standard hiba)
Képességpont A képességpont valószínűségi modellel számított érték, amely a tanuló teszten elért eredményét egy mesterséges, a matematikai eszköztudást, illetve szövegértési képességet jelképező skálára
A KONZULTÁCIÓ FOLYAMATA. Konzultáció a segítésben WJLF ÁSZM
A KONZULTÁCIÓ FOLYAMATA Konzultáció a segítésben WJLF ÁSZM TANÁCSADÁSI MODELLEK I. Számtalan konzultációs terület és elmélet: a konz. folyamat leírására sok elképzelés született 1. Általános tanácsadási
MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM ETIKA TANMENET
MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM ETIKA TANMENET Készítette: Varga Enikő 1 EMBER-ÉS TÁRSADALOMISMERET, ETIKA Célok és feladatok Az etika oktatásának alapvető célja, hogy fogalmi kereteket nyújtson az emberi
Schéner Mihály Az alkotás létállapotai
Schéner Mihály Az alkotás létállapotai Az alkotásnak három létállapotát különböztetem meg: a prenatálist, az intermediálist, és a posztnatálist, azt, amikor a mű napvilágra kerül. Mielőtt részletesen foglalkoznék
BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA
BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TátK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi
3. előadás. Programozás-elmélet. A változó fogalma Kiterjesztések A feladat kiterjesztése A program kiterjesztése Kiterjesztési tételek Példa
A változó fogalma Definíció Legyen A = A 1 A 2... A n állapottér. A pr Ai projekciós függvényeket változóknak nevezzük: : A A i pr Ai (a) = a i ( a = (a 1, a 2,..., a n ) A). A változók jelölése: v i =
Tudományos publikációs pályázat. Az érvénytelen szerződés jogkövetkezményeinek dogmatikai szemlélete a 2013. évi V. törvényben
Miskolci Egyetem Állam és Jogtudományi Kar Civilisztikai Tudományok Intézete Polgári jogi Tanszék Novotni Alapítvány a Magánjog Fejlesztéséért Tudományos publikációs pályázat Az érvénytelen szerződés jogkövetkezményeinek
A FIZIOLÓGIÁS INDULAT BÜNTETŐJOGI JELENTŐSÉGE. Szerző: DR. MÁTHÉ MAGDOLNA. Budapest, 2015. szeptember hó 22.
A FIZIOLÓGIÁS INDULAT BÜNTETŐJOGI JELENTŐSÉGE Szerző: DR. MÁTHÉ MAGDOLNA Budapest, 2015. szeptember hó 22. I.Bevezetés A fiziológiás vagy élettani indulat ép-lélektani alapon alakul ki, valamely külső
Rövid összefoglaló a pszichológia BA szak zárásához
Elfogadta a Pszichológia Intézet Intézeti Tanácsa 2011.02.15. Érvényes a 2011 tavaszán záróvizsgázókra Rövid összefoglaló a pszichológia BA szak zárásához (Részletesebb leíráshoz ld. A pszichológia BA
Döntéselmélet KOCKÁZAT ÉS BIZONYTALANSÁG
Döntéselmélet KOCKÁZAT ÉS BIZONYTALANSÁG Bizonytalanság A bizonytalanság egy olyan állapot, amely a döntéshozó és annak környezete között alakul ki és nem szüntethető meg, csupán csökkenthető különböző
Azaz az ember a szociális világ teremtője, viszonyainak formálója.
Takáts Péter: A TEREMTŐ EMBER Amikor kinézünk az ablakon egy természetes világot látunk, egy olyan világot, amit Isten teremtett. Ez a világ az ásványok, a növények és az állatok világa, ahol a természet
A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA. Javítási-értékelési útmutató
Oktatási Hivatal A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA Javítási-értékelési útmutató 1. Sorolja korszakokhoz a következő filozófusokat! Írja a nevüket a megfelelő
A kultúra szerepe a fájdalomban
A fájdalom A fájdalom nem kizárólagosan testi jelenség, hanem a test, az elme és a kultúra együttműködéseként áll elő. A fizikai élmény elválaszthatatlan kognitív és érzelmi jelentőségétől. Az egészséges
Varga Tamás szellemébenkonkrét tapasztalatok, gondolkodásra és önállóságra nevelés
Varga Tamás szellemébenkonkrét tapasztalatok, gondolkodásra és önállóságra nevelés Előadásom részei Múlt hét: 30 órás továbbképzés. Fókuszban: Varga Tamás matematikája, eszközhasználat és játék, tudatos
4. JOGSZABÁLYTANI ISMERETEK
4. JOGSZABÁLYTANI ISMERETEK Jogszabálytani ismeretek BEVEZETÉS A fejezetben a legfontosabb jogszabálytani ismeretek kerültek feldolgozásra: a társadalmi normák sajátosságai, a jog fogalma, a jogi normák
Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 8. Nemlétezőkre vonatkozó mondatok november 4.
Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei 8. Nemlétezőkre vonatkozó mondatok 2013. november 4. Tanulságok a múlt óráról A modern szimbolikus logika feltárja a kifejezések valódi szerkezetét, ami nem azonos
FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Filozófia középszint 0811 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 18. FILOZÓFIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Általános útmutató Az A vizsgarész
Fenomenológiai perspektíva
Fenomenológiai perspektíva Fenomenológiai perspektíva Jellemzői, kiindulópontjai: A világból felvett összes információt némiképpen megszemélyesítve értelmezzük A hangsúly az egyén szubjektív tapasztalatán,
EMBERISMERET ÉS ETIKA
Emberismeret és etika emelt szint 0911 É RETTSÉGI VIZSGA 010. október 7. EMBERISMERET ÉS ETIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM 1. Esszé
FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Filozófia középszint 1012 É RETTSÉGI VIZSGA 2010. október 21. FILOZÓFIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM A rész 1. Mely korszakokban lettek
Kiadja a: Magyar Ifjúsági Értekezlet és a Demokrata Magyar Ifjak Szövetsége (DMISZ) Felelős kiadók: Kovács Péter és Borboly Csaba
Kiadja a: Magyar Ifjúsági Értekezlet és a Demokrata Magyar Ifjak Szövetsége (DMISZ) Felelős kiadók: Kovács Péter és Borboly Csaba Szerkesztette: Olti Ágoston Nyomda: Exodus Kft, Csíkszereda Készült 400
ESSZÉÍRÁS június
ESSZÉÍRÁS Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék az MTA Közgazdaságtudományi
Az erkölcsi gondolkodás fejlődése
Az erkölcsi gondolkodás fejlődése Integrál Pszichológia képzés 2007. Október 14. Ferenczi Szilvia Az erkölcsi gondolkodás Gyerekeknek el kell sajátítaniuk a társadalom erkölcsi normáit, a helyes viselkedés
Keresztény Társadalmi Elvek a Gazdaságban - Alapelvek. Dr. Baritz Sarolta Laura OP Budapest, december 6.
Keresztény Társadalmi Elvek a Gazdaságban - Alapelvek Dr. Baritz Sarolta Laura OP Budapest, 2017. december 6. Az erkölcs és az anyagi világ viszonya Erkölcs Környezet Anyagi javak Az erkölcs és az anyagi
Egység. Egység. Tartalom. Megjegyzés. Az egység jelentősége, jellemzői és különböző megjelenései. Az egység szerepe ebben a műben.
Tartalom Az egység jelentősége, jellemzői és különböző megjelenései. Az egység szerepe ebben a műben. Megjegyzés Az egység a mű egyik alapelve. Fogalmát, különböző megjelenéseit több téma tárgyalja a műben,
Doktori (PhD) értekezés LEHETSÉGES-E A POLITIKAI KÖZÖSSÉG IGAZSÁGOS ÚJRAALKOTÁSA? ERKÖLCSI ÉRVELÉS A DEMOKRATIKUS POLITIKÁBAN.
Doktori (PhD) értekezés LEHETSÉGES-E A POLITIKAI KÖZÖSSÉG IGAZSÁGOS ÚJRAALKOTÁSA? ERKÖLCSI ÉRVELÉS A DEMOKRATIKUS POLITIKÁBAN Rácz Sándor Debreceni Egyetem BTK 2014 LEHETSÉGES-E A POLITIKAI KÖZÖSSÉG IGAZSÁGOS
FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Filozófia emelt szint 0811 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 20. FILOZÓFIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM A vizsgarész (20 pont) 1. B
ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék ESSZÉÍRÁS. Készítette: Reich Orsolya. Szakmai felelős: Wessely Anna június
ESSZÉÍRÁS ESSZÉÍRÁS Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TátK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék, az MTA Közgazdaságtudományi
Közigazgatási Jog 1. Magyar Közigazgatási Jog Általános Rész I.
Közigazgatási Jog 1. Magyar Közigazgatási Jog Általános Rész I. Miskolci Egyetem ÁJK Államtudományi Intézet Közigazgatási Jogi Tanszék 2012 1 2 Szerkesztette: PROF. DR. TORMA ANDRÁS intézetigazgató egyetemi
DOKTORI ÉRTEKEZÉS TÉZISEI TÉRSZINTAKTIKA A TELEPÜLÉSKUTATÁSBAN
DOKTORI ÉRTEKEZÉS TÉZISEI TÉRSZINTAKTIKA A TELEPÜLÉSKUTATÁSBAN Fürstand Attila Budapest, 2007. A doktori iskola megnevezése: Tájépítészet és Döntéstámogató Rendszerek (Tájépítészet témacsoport) tudományága: