A Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet évre szóló SZOLGÁLTATÁSI AJÁNLATA Óvodák részére

Átírás

1 A Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet évre szóló SZOLGÁLTATÁSI AJÁNLATA Óvodák részére Tisztelt Intézményvezetők, Kollégák! A pedagógiai szakmai szolgáltatások nyújtásának/igénybevételének módját, lehetőségeit a 48/2012. EMMI rendelet szabályozza. Az állami és önkormányzati fenntartású intézmények térítésmentesen vehetik igénybe a pedagógiai intézet szolgáltatásait. Ennek feltétele azonban, hogy a kért szolgáltatás szerepeljen intézetünk éves munkatervében. (R 2. (1) A pedagógiai-szakmai szolgáltatások a Központ által fenntartott nevelésioktatási intézmények, pedagógiai szakszolgálati intézmények számára a Központ rendelkezésre álló erőforrásai, a Központ által a megyében, vagy a fővárosban fenntartott pedagógiai intézet, fővárosi kerületben fenntartott pedagógiai kabinet éves munkatervében meghatározott feladatok erejéig térítésmentesek. ) A nem állami/önkormányzati intézmények számára térítés ellenében tudunk szakmai szolgáltatást nyújtani. A jelenleg érvényes, vonatkozó jogszabály szerint intézetünknek január 31-ig el kell készítenie a naptári évre vonatkozó munkatervét. Ezért fontos, hogy a tervezés időszakában minél teljesebb körű információnk legyen arról, hogy a tevékenységi körünkhöz tartozó szolgáltatási területeken milyen konkrét támogatást, segítséget várnak az egyes intézmények, a pedagógus kollégák. Kérjük, tekintsék át szolgáltatási kínálatunkat, majd gondolják végig és nevelőtestületükben egyeztessék az igényeiket. Ezt követően tagintézményenként töltsék ki az online IGÉNYFELMÉRŐ KÉRDŐÍV-et, melyet valamennyi Nógrád megyei nevelési-oktatási intézmény címére megküldünk. Fontos, hogy igényeik az online kérdőíven szereplő határidőig megérkezzenek hozzánk, mert csak így tudjuk munkatervünk összeállításánál azokat figyelembe venni. Munkatervünk fenntartói jóváhagyása után a megvalósulásra kerülő programokról folyamatosan tájékoztatjuk az érintetteket. Bízunk benne, hogy közös tervező munkánk eredményeképpen a Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet a szolgáltatásaival hozzá tud járulni az Önök minél eredményesebb, sikeresebb nevelőmunkájához. Salgótarján, január 06. Bratinkáné Magyar Éva igazgató 1

2 Szaktanácsadás I/1. Tantárgygondozó (óvodapedagógusi) és szakterületi fejlesztő, segítő szaktanácsadói látogatás igénylése (A 48/2012. (XII. 12.) EMMI rendelet 28. (1) alapján) Ez irányú tervezési munkánkat kérjük, segítse az igényelt területeknek megfelelően a látogatások számának megadásával! Tantárgygondozói szakterület Óvodapedagógusi Tematikus szakterületek Nemzetiségi szakterület (nyelv megjelölésével) Intézményfejlesztési szakterület Kiemelt figyelmet igénylő gyermek, tanuló nevelését, oktatásának segítése szakterület Konfliktus kezelői szakterület HHH gyermek, tanuló nevelésének, oktatásának segítése Pedagógiai mérés-értékelés szakterülete Látogatások száma igényelt látogatások száma Kérjük, válasszon az alábbi témakörök közül, és jelölje, hogy milyen munkaformában kéri az adott szolgáltatást! 1. Hátránykompenzáció támogatása az intézményekben Tájékoztatás az esélyegyenlőséget szolgáló pályázatokról Hatékony egyéni fejlesztési tervek készítésének segítése Tevékenység-szervezési módok és alkalmazásuk a gyakorlatban 2. A nevelőmunka megújítása Egészséges életmódra nevelés Érzelmi, erkölcsi, közösségi nevelés Anyanyelvi, értelmi fejlesztés és nevelés A fenntarthatóság, a környezettudatos magatartásformálás lehetőségei az óvodai nevelésben A szülők és pedagógusok együttműködésének támogatása a kiemelt figyelmet igénylő gyermekek esetében Segítségnyújtás a tehetséges gyermekek felismeréséhez, a gazdagító programok összeállításához 2

3 szakmai segédanyag 3. Pedagógusok tervező munkájának támogatása (Pl. tevékenységi terv, foglalkozási terv ) szakmai segédanyag 4. A gyermekek személyiségfejlődésének nyomon követését segítő dokumentáció felülvizsgálatának segítése 5. Hatékony, korszerű pedagógiai módszerek, tevékenységszervezési módok, jó gyakorlatok bemutatásának szervezése, terjesztése bemutató foglalkozás, tapasztalatcsere Egyéb, a fentiekben nem jelezett szaktanácsadás iránti igényük: 3

4 Pedagógiai értékelés 1. Pedagógusok értékelési kultúrájának, értékelési-módszertani ismereteinek fejlesztése, bővítése tájékoztatás, szakmai fórum egyéni tanácsadás, konzultáció nevelőtestületi tanácsadás, konzultáció 2. Mérések, mérőeszközök 2.1 Intézményi mérések támogatása Intézményi mérések tervezése, előkészítése Felkészülés az intézményi mérések eredményeinek szakszerű értelmezésére, elemzésére, hasznosítására, fejlesztési célkitűzések meghatározására műhelymunka egyéni tanácsadás, konzultáció nevelőtestületi tanácsadás, konzultáció Pedagógiai tájékoztatás 1. Elektronikus Hírlevelek aktuális témákban Igénylik-e az elektronikus formában megjelenő Hírleveleinket? igen nem 2. Óvodai Hírek a) Igénylik-e a havonta elektronikus formában megjelenő tájékoztató kiadványunkat? igen nem b) Kívánnak-e élni annak lehetőségével, hogy az Óvodai Hírekben intézményüket, vagy valamely programjukat, rendezvényüket bemutassák, felhívást tegyenek közzé? igen nem c) A jelenlegieken kívül milyen rovatokat olvasnának szívesen az Óvodai Hírekben? 3. NMPI honlap a) Mennyire tartják aktuálisnak, informatívnak pedagógiai intézetünk megújult honlapját? nem látogatjuk, ezért nem tudjuk megítélni egyáltalán nem megfelelő kevéssé megfelelő többnyire megfelelő teljes mértékben megfelelő b) Milyen javaslatai vannak honlapunk fejlesztésére, megújítására? (új rovatok, interaktivitás, online lehetőségek, eseménynaptár, társintézmények elérhetőségei, stb.) 4

5 4. Szakmai, módszertani segédanyagok Sorolja fel, hogy milyen témájú segédanyagokra volna leginkább szüksége az Önök intézményének? 5. Informatikai támogatás Kérjük, jelölje meg, hogy az alábbiak közül mely szolgáltatásra tartanak igényt! Informatikai eszközök, tartalmak és módszerek hatékony alkalmazása Óvodai szoftverek alkalmazása Alapfokú gépkezelés Interaktív tábla használat A pedagógusok naprakész tájékozottsága, szakmai és módszertani ismereteinek bővítése az internet lehetőségeinek kihasználásával műhelymunka tájékoztatás, szakmai fórum "jó gyakorlat" átadása (bemutató foglalkozás, tapasztalatcsere) helyszíni tanácsadás, konzultáció Egyéb informatikával kapcsolatos szolgáltatási igény: 5

6 Tanügy-igazgatási szolgáltatás 1. Tájékoztatás a pedagógusok minősítéséről, az e-portfólió elkészítéséről Kérjük, jelölje, hogy az alábbiak közül mely szolgáltatást kívánják igénybe venni! (Több választás is lehetséges) A) Nevelőtestületi tájékoztató a pedagógusok minősítési rendszeréről B) Műhelymunkák a pedagógus e-portfólió elkészítésének támogatására C) Tájékoztató a minősítő vizsga és a minősítési eljárás folyamatáról D) Szakmai tanácskozás intézményvezetőknek a pedagógusok minősítéséhez szükséges belső értékelési dokumentáció elkészítéséről E) Gyakornokokat segítő mentorpedagógusok támogatása Egyéb e témakörhöz kapcsolódó igény: 2.Tájékoztatás az országos szakmai ellenőrzésére (tanfelügyelet) Kérjük, jelölje, hogy az alábbiak közül mely szolgáltatást kívánják igénybe venni! (Több választás is lehetséges) A) Általános tájékoztató a tanfelügyeleti ellenőrzésekről B) Tájékoztatás a pedagógusok országos szakmai ellenőrzéséről C) Tájékoztatás az intézményvezetők országos szakmai ellenőrzéséről D) Tájékoztatás az intézmények országos szakmai ellenőrzéséről E) Tanácsadás az intézmény eredményességét bemutató indikátormutatók összeállításához F) Helyszíni segítségnyújtás az intézményi dokumentumok jogszabály szerinti felülvizsgálatához, aktualizálásához Egyéb e témakörhöz kapcsolódó igény: 3. Intézményvezetők munkájának szakmai támogatása Kérjük, jelölje, hogy az alábbiak közül mely szolgáltatást milyen munkaformában kívánnak igénybe venni! A) Segítségnyújtás a külső értékeléshez illeszkedő intézményi önértékelés rendszerének kidolgozásához B) Javaslatok az önértékelésre épülő intézményfejlesztési terv készítéséhez C) A vezetői munkához kapcsolódó jogi, szakmai tanácsadás D) Segítségnyújtás intézményvezetői pályázatok elkészítéséhez E) Tájékoztatás a 2015/16-os nevelési év feladatairól F) A 3 éves kortól kötelező beóvodázás értelmezése, feladatai G) Segítségnyújtás a jogszabályoknak megfelelő vezetői ellenőrzési terv elkészítéséhez H) Jogszabályfigyelés, figyelemfelhívás, segítségnyújtás új jogszabályok értelmezéséhez I) Intézményi innovációk támogatása, közreműködés pályázati projektek megvalósításában műhelymunka szakmai fórum tanácskozás, konzultáció helyszíni tanácsadás Egyéb e témakörhöz kapcsolódó igény: 6

7 Pedagógusok képzésének, továbbképzésének és önképzésének segítése, szervezése I. Akkreditált továbbképzések (Kérjük, válasszanak az alábbi lehetőségek közül!) I/1. Intézményfejlesztés, változáskezelés a gyakorlatban (30 óra) I/2. Tehetséggondozás és kreativitás az alkotóképességet fejlesztő projektek kidolgozása a nevelési-oktatási intézményekben (30 óra) I/3. Elsősegély-nyújtási ismeretek és ezek hasznosítása a köznevelési intézményekben (30 óra) I/4. Felkészítés a mentorálás mesterségére (30 óra) I/5. Drámapedagógiai módszerek alkalmazása a pedagógus munkájában (30) I/6. Interaktív tábla - interaktív módszerek használata a tanítás-tanulás folyamatában (30) I/7. Egyéb - Ha felsoroltakon kívül más képzési igényük is van, az alábbi mezőbe írja be annak témáját és a várható résztvevők számát.(pl. lelki egészségvédelem, agressziókezelés, konfliktuskezelés, drámapedagógia, környezeti nevelés, stb.) II. Nem akkreditált továbbképzések (5/10/15 órás) II/1 Kompetenciafejlesztés az óvodában ( 10 óra) II/2 Kooperatív technikák és alkalmazásuk a nevelő, oktató munkában ( 10 óra) 7

8 II/3 A projektpedagógia a kompetenciafejlesztés szolgálatában (15 óra) II/4 Mert kell egy csapat! ( 10 óra) Mely időszakban? első félév II/5 A pedagógusok érzelmi intelligenciájának, személyes hatékonyságának fejlesztése (15 óra) II/6 Konfliktusok kezelése (15 óra) Mely időszakban? első félév II/7 A problémamegoldó gondolkodás fejlesztése (10 óra) II/8 Agresszióval az agresszió ellen? (15 óra) II/9 Mérjünk és értékeljünk szakszerűen! (15 óra) II/10 A DIFER mérőeszköz használata és az eredményekre épített fejlesztés tervezése (15 óra) II/11 Tudtad, hogy tehetséges vagy? (10 óra) II/12 IKT eszközök alkalmazása (10 óra) II/13 A halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek/tanulók integrációs és képességkibontakoztató felkészítésének intézményi feladatai (10 óra) 8

9 II/14 PR tevékenységek és célirányos kommunikáció (15 óra) II/15 Intézményi csoport felkészülése a felsőoktatási gyakorlóhely funkció vállalására (8 óra) II/16 Hálózati együttműködések, kapcsolatok (15 óra) II/17 Megküzdési praktikák a pedagógusok mindennapjaiban (10 óra) II/18 Mit kezdesz vele, hogy bírsz vele? Kihívások a különleges bánásmódot igénylő gyermekek nevelésében (10 óra) II/19. Egyéb Ha felsoroltakon kívül más képzési igényük is van, az alábbi mezőbe írja be annak témáját és a várható résztvevők számát. Tehetséggondozás Kérjük, jelölje, hogy a tehetséggondozással kapcsolatban milyen szolgáltatásokra tartanak igényt! A) Segítségnyújtás Tehetségpont regisztrációhoz B) Tehetségpontok, tehetséggondozó pedagógusok tapasztalatcseréje Egyéb: 9