Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Közgyűlésének október 11-i rendes ülésére beterjesztett anyagok. I./A kötet

Átírás

1 I/A kötet 1. oldal Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Közgyűlésének október 11-i rendes ülésére beterjesztett anyagok I./A kötet M E G H Í V Ó...2 Bizottsági ülések időpontjáról tájékoztatás...4 Tájékoztatók a 2013/2014-es tanév indításáról - Tájékoztató a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Hódmezővásárhelyi Tankerületének tanévkezdéséről...5 Tájékoztató Hódmezővásárhelyi Egyesített Óvoda óvodai évkezdéséről...39 Hódmezővásárhelyi Eötvös József Szakképző Iskola intézményvezetőjének tájékoztatója a tanévkezdésről...48 Gregus Máté Mezőgazdasági Szakképző Iskola igazgatójának tájékoztatója a tanévkezdésről...55 Az Önkormányzat évi költségvetési koncepciója tárgyú napirend elhalasztása...59 Belső Ellenőrzési Iroda évi munkaterve (Javaslat a napirendi pont elnapolására)...62 Beszámoló az önkormányzati tulajdonú gazdasági társaságok felügyelő bizottságainak évi és I. féléves tevékenységéről...65 Beszámoló a tanácsnokok évi munkájáról...90 Beszámoló a Jogi Iroda tevékenységéről Beszámoló a polgármester átruházott hatáskörében hozott döntéseiről Tanulói laptop pályázatok elbírálása Egyházközségek támogatása Beszámoló a Hódmezővásárhelyi Többcélú Kistérségi Társulás I. féléves munkájáról Megváltozott munkaképességűek foglalkoztatása TÁMOP projekt keretében Felhatalmazás vagyonkezelői szerződésekkel kapcsolatosan Állami tulajdonú ingatlanok ingyenes önkormányzati tulajdonba kerülésének kezdeményezése (Hódmezővásárhely zártkert hrsz. és Hódmezővásárhely zártkert és hrsz) A 333/2010. (09.02.) Kgy. határozat módosítása (Hódmezővásárhely zártkert 24410, hrsz.) KEOP-1.1.1/C/ Hódmezővásárhelyi Hulladékgazdálkodási Program projektjavaslat forrásösszetételének módosításáról ésa közszolgáltatás üzemeltetési költségeinek biztosításáról Tram Train integrált nagyvasúti rendszer jogi - pénzügyi környezet szabályozásának kidolgozása, valamint tervezési és engedélyeztetési munkálatok elvégzésére vonatkozó pályázatok benyújtása A Kakasszéki-tó rehabilitációja Támogatás nyújtása a Szeremlei Társaság évkönyvének kiadásához Támogatás nyújtása Dr. Gyáni Imre emléktáblájához...209

2 I/A kötet 2. oldal HÓDMEZŐVÁSÁRHELY MEGYEI JOGÚ VÁROS POLGÁRMESTERI HIVATAL POLGÁRMESTERÉTŐL Iktatószám: /2013. M E G H Í V Ó Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzatának és Szerveinek Szervezeti és Működési Szabályzatáról szóló 3/2011. ( ) Önkormányzati rendelet 10. (1) bekezdés értelmében Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Közgyűlésének rendes ülését október 11-én, reggel 8 00 órára összehívom. Helye: Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatal I/6. (Díszterem). DÍSZKÖZGYŰLÉS 1./ Hódmezővásárhely Díszpolgára cím átadása Eifert János fotóművész részére 2./ Fogyasztóbarát város cím átadása Fő napirendi pontok: 1. Napirend: Tájékoztató a es tanév indításáról Előadó: Tóthné Kecskeméti Katalin KLIK Hódmezővásárhelyi Tankerülete, igazgató Véleményezésre: Valamennyi Bizottságnak 2. Napirend: Az Önkormányzat évi költségvetési koncepció tárgyalásának elhalasztása későbbi időpontra Előadó: Polgármester Véleményezésre: Valamennyi Bizottságnak 3. Napirend: A Belső Ellenőrzési Csoport évi munkaterve Előadó: Címzetes főjegyző Véleményezésre: Valamennyi Bizottságnak 4. Napirend: Beszámoló az önkormányzati tulajdonú gazdasági társaságok felügyelő bizottságainak évi és I. féléves tevékenységéről Előadó: az egyes gazdasági társaságok felügyelő bizottságának elnöke Véleményezésre: Valamennyi Bizottságnak 5. Napirend: Beszámoló a tanácsnokok évi munkájáról Előadó: az SZMSZ 7. sz. függeléke szerint Ifjúságegészségügyi tanácsnok: Dr. Havasi Katalin Sport ügyek tanácsnoka: Fekete Ferenc Lakásügyi tanácsnok: Cseri Tamás Véleményezésre: Valamennyi Bizottságnak

3 I/A kötet 3. oldal 6. Napirend: A Jogi Iroda beszámolója Előadó: PH. Jogi Iroda, dr. Ambrus Norbert, irodavezető Véleményezésre: Valamennyi bizottságnak 7. Napirend: Egyebek Hódmezővásárhely, október 2. Tisztelettel: Almási István polgármester

4 I/A kötet 4. oldal Iktatószám: /2013. Tárgy: Bizottsági ülések időpontjáról tájékoztatás Tisztelt Cím! Tájékoztatom, hogy Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Közgyűlésének bizottságai a október 11-én tartandó rendes közgyűlés anyagait az alábbi időpontokban tárgyalják meg. Pénzügyi, Gazdasági Bizottság ülése: október 7. /hétfő/ délelőtt óra, helye: Díszterem Em. 6. Városfejlesztési és Városüzemeltetési Bizottság ülése: október 7. /hétfő/ délelőtt óra, helye: Díszterem Em. 6. Oktatási-, Kulturális-, Ifjúsági- és Sport Bizottság ülése: október 7. /hétfő/ délután óra, helye: Díszterem Em. 6. Mezőgazdasági-, Vállalkozási- és Nemzetiségügyi Bizottság ülése: október 8. /kedd/ délelőtt óra, helye: Házasságkötő terem Fsz. Ügyrendi és Mandátumvizsgáló Bizottság ülése: október 8. /kedd/ délelőtt óra, helye: Házasságkötő terem Fsz. Egészségügyi és Szociális Bizottság ülése: október 8. /kedd/ délután óra, helye: Házasságkötő terem Fsz. Hódmezővásárhely, október 1. Tisztelettel: Dr. Korsós Ágnes címzetes főjegyző

5 I/A kötet 5. oldal Iktatószám: /2013. Címzett: Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Közgyűlése Tárgy: Tájékoztatók a 2013/2014-es tanév indításáról - Tájékoztató a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Hódmezővásárhelyi Tankerületének tanévkezdéséről Az anyagot készítette: Tóthné Kecskeméti Katalin, tankerületi igazgató Az anyagot látta: Előadók: Irodavezetők: Aljegyző: Címzetes főjegyző:... Dr. Végh Ibolya Dr. Korsós Ágnes Véleményezésre megküldve: Sokszorosításra érkezett: Napirend kapcsán meghívandó személyek: Az előterjesztés NYÍLT ZÁRT ülésen tárgyalandó * * a megfelelő rész aláhúzandó

6 I/A kötet 6. oldal Iktatószám: /2013 Tárgy: Tájékoztatók a 2013/2014-es tanév indításáról - Tájékoztató a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Hódmezővásárhelyi Tankerületének tanévkezdéséről Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Közgyűlése Tisztelt Közgyűlés! A Közgyűlés évi II. féléves munkaterve szerint a Közgyűlés október havi rendes ülésének napirendjén szerepel a Tájékoztatók a 2013/2014-es tanév indításáról napirendi pont. A fentieknek megfelelően a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Hódmezővásárhelyi Tankerülete elkészítette tájékoztatóját, amelyet ezennel terjesztek a Tisztelt Közgyűlés elé. Hódmezővásárhely, október 11. Tisztelettel: Almási István polgármester

7 I/A kötet 7. oldal Iktatószám: /2013 Tárgy: Tájékoztatók a 2013/2014-es tanév indításáról Tájékoztató a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Hódmezővásárhelyi Tankerületének tanévkezdéséről Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Közgyűlése Helyben Tisztelt Közgyűlés! A 2013/2014-es tanév első tanítási napja szeptember 2., hétfő. A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Hódmezővásárhelyi Tankerületéhez tartozó közoktatási intézményekben 4177 tanuló kezdte meg a tanévet, közülük 411 tanuló 1. osztályban. INTÉZMÉNY OSZTÁLYOK SZÁMA TANULÓK SZÁMA +/- 2012/ / / /2014 Hódmezővásárhelyi Klauzál Gábor Általános Iskola Hódmezővásárhelyi Klauzál Gábor Általános Iskola Gregus Máté Tagintézménye (Székkutas) Hódmezővásárhelyi Liszt Ferenc Ének-zenei Általános Iskola Németh László Gimnázium, Általános Iskola (Á) 18 (G) 22 (Á) 17 (G) 616 (Á) 522 (G) 590 (Á) 507 (G) Hódmezővásárhelyi Szent István Általános Iskola Hódmezővásárhelyi Varga Tamás Általános Iskola Mártélyi Általános Iskola Mindszenti Általános Iskola Kozmutza Flóra Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Kollégium, Gyermekotthon és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Ʃ INTÉZMÉNY CSOPORTOK TANULÓK SZÁMA +/- SZÁMA 2012/ / / /2014 Péczely Attila Alapfokú Művészeti Iskola 86 Vásárhelyi Cseresnyés Kollégium Ʃ

8 I/A kötet 8. oldal Az általános iskoláknál a tanulói létszámok csökkenése a nem állami fenntartó által az előző tanévekhez képest indított plusz osztályokra vezethető vissza. A Németh László Gimnázium a gimnáziumi oktatás minőségi irányelveit szem előtt tartva ebben a tanévben 3 gimnáziumi osztály helyett 2 új gimnáziumi osztályt indított. A Kozmutza Flóra Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Kollégium, Gyermekotthon és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézményben a jelentős tanulói létszám változása a szakképzés átalakításával függ össze. A korábbi képzési szisztémában meghirdetett képzések kifutó osztályokként működtek. A tanév június 13-án, pénteken fejeződik be, ami azt jelenti, hogy az általános iskolák 180, a nappali oktatás munkarendje szerint működő középiskolák 179 tanítási napot fognak teljesíteni. I. A 2013/2014-es tanév jogszabályi háttere Az új tanév a jogszabályváltozások jegyében kezdődött. A 2013/2014-es tanévet országos szinten az alábbi jogszabályi háttér szabályozza: 1. A közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény évi XXXVII. törvény a tankönyvpiac rendjéről 3. A nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény évi CXXIV. törvény a nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény módosításáról 5. A szakképzésről szóló évi CLXXXVII. törvény évi LXXI. törvény a szakképzésről szóló évi CLXXXVII. törvény módosításáról évi CXXV. törvény a tankönyvpiac rendjéről szóló évi XXXVII. törvény módosításáról évi CXXXVII. törvény a nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény módosításáról 9. 20/1997. (II. 13.) Korm. rendelet a közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény végrehajtásáról /2011. (XII. 30.) Korm. rendelet az oktatási igazolványokról /2012. Korm. rendelet a Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról 12. A nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet 13. A Klebelsberg Intézményfenntartó Központról szóló 202/2012. (VII. 27.) Korm. rendelet 14. Az érettségi vizsga vizsgaszabályzatának kiadásáról szóló 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet módosításáról szóló 106/2012. (VI. 1.) Korm. rendelet /2012. (VII. 6.) Korm. rendelet az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről /2012. (VIII. 9.) Korm. rendelet az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól /2013. (VIII. 28.) Korm. rendelet a szakképzési megállapodásról /2013. (VIII. 28.) Korm. rendelet a komplex szakmai vizsgáztatás szabályairól /2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról

9 I/A kötet 9. oldal /2012. EMMI rendelet A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 21. Az emberi erőforrások minisztere 47/2013. (VII. 4.) EMMI rendelete a 2013/2014. tanév rendjéről /2012. (XII. 21.) EMMI rendelet a kerettantervek kiadásának és jóváhagyásának rendjéről /2013. (VII. 5.) EMMI utasítás a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Szervezeti és Működési Szabályzatáról II. A közoktatás új elemei 2013 szeptemberétől az iskolák első, ötödik, valamint kilencedik évfolyamainak diákjai az új Nemzeti Alaptanterv és a hozzá kapcsolódó kerettantervek alapján kezdték meg a tanulást. A kerettantervek biztosítják, hogy minden gyermek egyformán hozzájusson azokhoz az ismeretekhez, amelyek műveltségét, sikeres továbbtanulását és versenyképes tudását megalapozzák. Az új tanév kedvezően kezdődött az 1. osztályosok számára, hiszen nekik már nem kellett fizetniük a tankönyvekért, az állam ingyenesen biztosította részükre a szükséges tankönyveket- ezzel jelentősen csökkentve a szülők tanévkezdési költségeit. A többi évfolyamon rászorultsági alapon továbbra is biztosította az állam az ingyenes tankönyvellátást. Tankerületünknél 2660 fő számára ingyenes a tankönyvellátás. Ebben az évben már minden tanuló névre szóló tankönyvcsomagot kapott, ami lényegesen egyszerűsítette a tankönyvosztást, amelynek megszervezését a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ a szülők igényeihez igazítva biztosította. A 2013/2014-es tanévtől országosan már az 1. 2, valamint a 9. és 10. évfolyamon biztosított lesz a mindennapos testnevelés, amely Hódmezővásárhely Megyei Jogú Városban azonban nem új keletű dolog, hiszen városunkban 2005 szeptemberétől valamennyi évfolyamon működik a mindennapos testnevelés program. Új elemként jelentkezik viszont 1. és 5. a 6. évfolyamos gimnáziumoknál 7. évfolyamon az erkölcstan illetve hit- és erkölcstan oktatás. Az erkölcstan tantárgy tartalmát a Nemzeti Alaptanterv és a hozzá kapcsolódó kerettanterv szabályozza, a hit- és erkölcstan tantárgy tartalmának meghatározása az azt oktató egyház joga és kötelessége. Az érintett évfolyamok mindegyike számára biztosított volt e tantárgyak közötti választás lehetősége. Amennyiben a szülők a választást esetlegesen módosítani szeretnék, azt már a következő évre vonatkozóan május 20. napjáig közölhetik írásban az illetékes intézményvezetővel.

10 I/A kötet 10. oldal KÖTELEZŐ ERKÖLCSTAN VALAMINT HIT- ÉS ERKÖLCSTAN TANTÁRGYAT VÁLASZTÓK ÉVFOLYAMONKÉNTI LÉTSZÁMA A 2013/2014-ES TANÉVBEN INTÉZMÉNY HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI KLAUZÁL GÁBOR ÁLTALÁNOS ISKOLA HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI KLAUZÁL GÁBOR ÁLTALÁNOS ISKOLA GREGUS MÁTÉ TAGINTÉZMÉNYE (SZÉKKUTAS) HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI LISZT FERENC ÉNEK-ZENEI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI SZENT ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI VARGA TAMÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA NÉMETH LÁSZLÓ GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA MÁRTÉLYI ÁLTALÁNOS ISKOLA MINDSZENTI ÁLTALÁNOS ISKOLA KOZMUTZA FLÓRA ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, KOLLÉGIUM, GYERMEKOTTHON ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY ERKÖLCSTAN TANTÁRGYAT VÁLASZTOTT TANULÓK ÉVFOLYAMONKÉNT HIT- ÉS ERKÖLCSTAN TANTÁRGYAT VÁLASZTOTT TANULÓK ÉVFOLYAMONKÉNT X X X 2 2 X X X X 23 9 X X 35 5 X X 2 4 X X X X 0 0 X Ʃ ,6 % 76,9 % 100% 39,4 % 23,1 % 0 % 71,2 % 28,8 % Minden általános iskolában délután 16:00 óráig biztosítanak foglalkozásokat a tanulók számára, és 17:00 óráig gondoskodnak a tanulók felügyeletéről. A szülők kérelmére az intézményvezető indokolt esetben felmentést adhat a délutáni, nem kötelező foglalkozások látogatása alól.

11 I/A kötet 11. oldal INTÉZMÉNY HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI KLAUZÁL GÁBOR ÁLTALÁNOS ISKOLA HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI KLAUZÁL GÁBOR ÁLTALÁNOS ISKOLA GREGUS MÁTÉ TAGINTÉZMÉNYE (SZÉKKUTAS) HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI LISZT FERENC ÉNEK-ZENEI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI SZENT ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI VARGA TAMÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA NÉMETH LÁSZLÓ GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULÓI ÖSSZLÉTSZÁM EGÉSZ NAPOS ISKOLA PROGRAMBAN RÉSZTVEVŐK SZÁMA %-OS RÉSZVÉTELI ARÁNY ,6 % % ,1 % ,4 % ,7 % % ÁLTALÁNOS ISKOLA MÁRTÉLYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ,7 % MINDSZENTI ÁLTALÁNOS ISKOLA ,4 % KOZMUTZA FLÓRA ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, KOLLÉGIUM, GYERMEKOTTHON ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY , 9 % Ʃ , 6 % A fenti táblázatból kitűnik, hogy az általános iskolás tanulók döntő többsége részt vesz az egész napos iskola programban. Általános tapasztalat, hogy a programban való részvétel alól inkább a felső tagozatosok, és közülük is a 7. és 8. osztályos tanulók kérik felmentésüket. Az őszi érettségi vizsgára a jelentkezési határidő szeptember 05. napja volt. Ebben a tanévben az őszi középszintű érettségi vizsgáknak Hódmezővásárhelyen a korábbi évek gyakorlatától eltérően a Németh László Gimnázium ad otthont. Az írásbeli érettségi vizsgákra október 11. és október 25. között kerül sor, majd a szóbeli vizsgákat emelt szintű érettségi esetén november 6. és november 12. a középszintű érettségi vizsgák tekintetében november 21. és november 29. közötti időpontokra szervezik. A nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény 7. (1) értelmében a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ által fenntartott intézményekben elnöki utasítás alapján 2013.

12 I/A kötet 12. oldal október 16. napjáig kell megszervezni az intézményi tanácsokat, amelyek megalakulása a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Hódmezővásárhelyi Tankerületéhez tartozó intézmények döntő többségében már a 2012/2013-as tanévben megvalósult. III. Vezetői pozíciók pályáztatása 2013-ban a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Hódmezővásárhelyi Tankerületéhez tartozó 10 intézményben és tagintézményben járt le az intézményvezetők megbízatása, ezért a vezetői pozíciók megpályázatásra kerültek. A pályázat eredményeit a következő táblázat foglalja össze: INTÉZMÉNY HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI KLAUZÁL GÁBOR ÁLTALÁNOS ISKOLA HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI KLAUZÁL GÁBOR ÁLTALÁNOS ISKOLA GREGUS MÁTÉ TAGINTÉZMÉNYE (SZÉKKUTAS) HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI LISZT FERENC ÉNEK-ZENEI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI SZENT ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI VARGA TAMÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA PÁLYÁZÓ PÁLYÁZAT KIMENETELE INTÉZMÉNYVEZETŐ/ TAGINTÉZMÉNYVEZETŐ NAPJÁTÓL Patócs Anikó eredménytelen Juhász-Nagy Istvánné /1 évre megbízva/ - eredménytelen Patyi Éva /1 évre megbízva/ Forrainé Kószó Györgyi Walterné Böngyik Terézia eredményes eredményes Forrainé Kószó Györgyi /5 évre kinevezve/ Walterné Böngyik Terézia /5 évre kinevezve/ Farkas Zsuzsanna eredményes Farkas Zsuzsanna /5 évre kinevezve/ NÉMETH LÁSZLÓ GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA Árva László eredményes Árva László /5 évre kinevezve/ MÁRTÉLYI ÁLTALÁNOS ISKOLA - eredménytelen Körtvélyessyné Rácz-Balogh Renáta /1 évre megbízva/ KOZMUTZA FLÓRA ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS SZAKISKOLA KLÚG PÉTER ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, KOLLÉGIUM ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY KOZMUTZA FLÓRA ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS SZAKISKOLA, ARANNYOSSY ÁGOSTON ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA TAGINTÉZMÉNYE PÉCZELY ATTILA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Horváth Norbert eredménytelen Horváth Norbert /1 évre megbízva/ Kissné Hatvani Erika eredményes Kissné Hatvani Erika /5 évre kinevezve/ Vágó János eredményes Vágó János /5 évre kinevezve/

13 I/A kötet 13. oldal BESOROLÁS / BÉRVÁL- TOZÁS KATEGÓRIÁJA GYAKORNOK IV. Pedagógusbérek változása szeptember 01. napján lépett hatályba a 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról, amely alapján a Hódmezővásárhelyi Tankerülethez tartozó intézményekben a 2012/2013-as tanév április hónapjához viszonyítva az alábbiak szerint alakultak a pedagógus bérek. (A táblázat azon pedagógusokat tartalmazza, akik a 2012/2013-as valamint a 2013/2014-es tanévben egyaránt oktató-nevelő munkát láttak illetve látnak el.) Ʃ (FŐ) Ʃ-BÓL LÉTSZÁM (FŐ) VÁLTOZÁS HUF-BAN KIFEJEZETT BRUTTÓ MÉRTÉKE ALAPJÁN NEM 0 x x x x x x x x x x x VÁLTOZOTT CSÖKKENT NÖVEKEDETT PEDAGÓGUS I. NEM 0 x x x x x x x x x x x VÁLTOZOTT CSÖKKENT NÖVEKEDETT A fenti táblázat alapján megállapítható, hogy a pedagógusok jelentős része és HUF közötti béremelésben részesült. 3 pedagógusnak csökkent nagyságrendileg a bruttó HUF illetve a HUF közötti sávban a fizetése, ami arra vezethető vissza, hogy a viszonyítási hónapban magasabb I fizetési fokozattal rendelkező pedagógusok magas óraszámban láttak el helyettesítési feladatokat. Az ő esetükben október hónapban elkészül a bérkompenzációra vonatkozó tervezet. A szeptember 01. napjától megkapott béremelést a pedagógusok kedvezően fogadták. A hódmezővásárhelyi elhivatott pedagógusok számára reális béremelésről van szó, hiszen az előző tanévben kevesebb fizetésért is legalább 32 órát dolgoztak az intézményekben. V. Tankerületi szintű projektek Hódmezővásárhelyi Tankerület több mint 100 intézményi projektet koordinál, amelyek az intézményi szintű beszámolókban megjelennek. Három olyan nagy program van jelenleg folyamatban a tankerületben, amely minden tankerület fenntartásában működő (esetleg a tankerületen is túlnyúló) intézményt érint. Ezek a következők: TÁMOP / azonosítószámú Gyulai József Természettudományos Műhely című projekt A projekt megvalósításának időszaka: április november 30. (20 hónap) Projekt fenntartási időszak: december november 30. (5 év) Támogatás összege: Ft

14 I/A kötet 14. oldal Támogatás mértéke: 100% A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ és Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzata konzorciumi együttműködés keretében a TÁMOP / azonosítószámú Gyulai József Természettudományos Műhely című projekt megvalósítására kapott lehetőséget. A projekt keretében a Németh László Gimnázium, Általános Iskolában egy természettudományos laboratórium kerül felújításra, felszerelésre - olyan infrastrukturális és pedagógiai fejlesztés valósul meg, amely a modern és korszerű eszközök és módszerek segítségével támogatják a természettudományos közoktatás megújítását. A laboratórium a tanulásszervezési eljárások sokszínűségét támogató tevékenységek keretében, tömbösített foglalkozások keretei közötti fogadják a tanulókat. A projekt célja kettős - egyrészt tárgyi eszközök beszerzése, beüzemelése, a fejlesztés helyszínének fizikai szempontból történő alkalmassá tétele a cél, másrészt az eszközök szakszerű felhasználására vonatkozó tudás átadása, megszerzése, az érintettek képzése: Modern technológiával felszerelt, a korszerű pedagógiai szemléltetés igényeinek megfelelő fizika/kémia/biológia/földrajz szaktantárgyak oktatását segítő iskolai laboratórium kialakítása, amely több iskola tanulóit és szaktanárait képes fogadni. A korszerű laboratóriumi munkát megvalósítani képes és a tanulók széles körét a kísérletezésbe bevonó, speciális szaktudást garantáló képzések lebonyolítása, a működtetéshez szükséges szakemberek alkalmazásának, valamint a projektidőszakban lebonyolított tanórák anyagi feltételeinek biztosítása. Projekt jelen állapota: Az építkezésre vonatkozó sikeres közbeszerzési eljárásnak köszönhetően megkezdődtek a labor kivitelezési munkálatai. Építési munkálatok: A munkaterület átadás-átvételi eljárást követően a kivitelező a bontási munkálatokkal kezdte meg a Természettudományos laboratórium kialakítását. Falak elbontásra, illetve a falazásokat követően, új nyílások kialakításra került sor, megtörtént a vegyifülkék helyeinek kiépítése is. Kiépültek a víz és szennyvíz alap vezetékek, gázellátás szerelési munkálatai folyamatban vannak. Aljzat kiegyenlítést követően a padló hideg burkolata is elkészült. A tér elválasztó rendszer tartószerkezete elhelyezésre került. A szellőzés kiépítéseinek munkálatai megkezdődtek. Kijelölésre került a laborban dolgozó személyzet. A pályázati útmutató előírásai alapján megtörtént a laborvezető és a laboránsok alkalmazása. A szakmai tartalom megvalósításához kapcsolódóan megszervezésre került a tananyagok kidolgozása. Ehhez kapcsolódóan a munkacsoportok mellett szakértők bevonására került sor. A projekt keretében történő beszerzéseket, a feladatok ütemezését befolyásoló tényezők: a szerződéskötés csúszása; az intézmény állami fenntartásba vételével járó eljárásrendek. A projekt megvalósításában a tankerület intézményein túl összesen 10 intézmény- egyházi és más tankerület általános iskolái is részt vesznek.

15 I/A kötet 15. oldal TÁMOP B-12/ " Tiszta fejjel, tiszta kézzel, tiszta lappal!" Bűnmegelőzési programsorozat Hódmezővásárhelyi fiatalok számára A pályázat alapadatai: Támogatás összege: Ft Projekt megvalósítás időtartama: március április 30. Támogatás mértéke: 100% TÁMOP B-12/2. A bűnmegelőzés szempontjából kiemelten fontos bűnelkövető vagy bűnelkövetés szempontjából veszélyeztetett gyermek-és fiatalkorúak segítése című pályázati kiírásra Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzata a Csongrád Megyei Rendőrkapitánysággal együttműködve nyújtott be pályázatot a éves korosztályt érintően prevenciós és bűnmegelőzési témakörben. A támogató szervezet döntése alapján a benyújtott pályázat támogatásban részesült. A projekt szakmai jellegét tekintve a megvalósítást átvette a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ. A pályázat rövid összefoglalása: Jelen pályázat célja a bűnelkövetés, áldozattá válás szempontjából kiemelten veszélyeztetett gyermekek és fiatalkorúak segítése, a rendőrségi háló és a fogadó intézmény együttműködésének erősítése által. A pályázat kiemelt célja ezen veszélyeztetett korosztály áldozattá és bűnelkövetővé válásának megelőzése, a normaszegéssel járó társadalmi hátrányok csökkentése, valamint integrációs esélyeik növelése. A projekt fő tevékenységei: Megvalósult tevékenységek: Szakmai koncepció elkészítése, amely hozzájárul a települési és megyei bűnmegelőzési stratégia elkészítéséhez. Bűnmegelőzési tábor szervezése 7-9. évfolyamos tanulók számára Folyamatban lévő tevékenységek: Tájékoztató kiadvány készítése a bűnmegelőzés és áldozatvédelem témakörében. Pedagógusok és szociális területen dolgozók szakirányú továbbképzései. Bűnmegelőzési és áldozatvédelmi előadássorozat megtartása az önkormányzati fenntartású általános- és középiskolák évfolyamain (pl. internetes bűncselekmények, dr. Zacher Gábor előadása, dr. Csernus Imre előadása, Emberbarát Alapítvány, stb.) Egy-iskola- egy rendőr program implementálhatóságának a kidolgozása és megvalósítása az iskolák és a helyi rendőrkapitányság között. A projekt megvalósításában minden tankerületi általános és középiskola továbbá a Hódmezővásárhelyi Eötvös József Szakközépiskola és tagintézményei is részt vesznek. TÁMOP /1 Helyi oktatásirányítás fejlesztése A projekt megvalósítója: Az Oktatási Hivatal és az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. konzorciuma. A projekt megvalósítási ideje: július december 31. A kiemelt projekt célja, hogy az átalakuló köznevelési intézményrendszerben javuljon a nevelés és oktatás hatékonysága, eredményessége és méltányossága, széles körben növekedjen a tanulók sikeressége. Ennek keretében előkészíti a megyei bontású Feladatellátási, intézményhálózat-működtetési és köznevelés-fejlesztési terv ( )

16 I/A kötet 16. oldal évi felülvizsgálatát, melynek része a köznevelési feladatellátás optimalizációs javaslatának támogatása. A köznevelésről szóló évi CXC. törvény 78. (1) bekezdésében foglaltak alapján az oktatásért felelős miniszter köznevelés-fejlesztéssel kapcsolatos feladatellátása előkészítésének szakmai támogatásaként az Oktatási Hivatal Projektigazgatósága július-október hónapokban minden köznevelési intézményre kiterjedő, komplex felmérést és helyzetelemzést célzó pilot projektet valósít meg Nógrád megye, Hódmezővásárhely Tankerület és Budapest III. kerület Tankerület illetékességi területein. A projekt támogatásával megvalósulhat a köznevelési feladatellátás tervezéshez szükséges adatok, információk rendszerbe illesztése és a megyei, tankerületi szintű új tervezési elvekhez történő felhasználása. A tankerületek intézményhálózatának teljes körű felmérése és helyzetelemzése tükrében javaslattétel születhet a tankerületi szintű köznevelési feladatellátás fejlesztésére az oktatás eredményességének és hatékonyságának növelése, az egyenlő hozzáférés biztosítása érdekében. A projektben minden tankerületi intézmény részt vesz az adatszolgáltatást érintően. Az adatok összegzését és a szakértői vélemény kialakítását a javaslatok elkészítését az Oktatási Hivatal szakértői végzik, az erre kialakított elektronikus rendszer használatával. VI. Intézményi szintű tájékoztatás a 2013/2014-es tanév indításáról Hódmezővásárhelyi Klauzál Gábor Általános Iskola - Intézményvezető: Juhász-Nagy Istvánné - engedélyezett pedagógus státuszok száma: 61 fő - pedagógusok tényleges létszáma: 61 fő - telephelyek száma: 3 - osztályok száma: 30 /22 Hódmezővásárhelyen, 8 Székkutason/ - gyermekek összlétszáma: 612 fő /482 fő Hódmezővásárhelyen, 130 fő Székkutason/ - erkölcstan oktatásban résztvevő 1. osztályos tanulók száma: 43 fő /ebből 13 fő Székkutason/ - hit- és erkölcstan oktatásban résztvevő 1. osztályos tanulók száma: 25 fő /ebből 2 fő Székkutason/ - erkölcstan oktatásban résztvevő 5. osztályos tanulók száma: 70 fő /ebből 18 fő Székkutason/ - hit- és erkölcstan oktatásban résztvevő 5. osztályos tanulók száma: 15 /ebből 2 fő Székkutason/ - egész napos iskola programban résztvevők száma: 461 fő / ebből 130 fő Székkutason/ - bejáró tanulók száma: 14 fő - iskolabusz szolgáltatást igénybe vevők száma: 71 fő Hódmezővásárhelyen, 24 fő Székkutason /két telephely között 100 fő/

17 I/A kötet 17. oldal A Hódmezővásárhelyi Klauzál Gábor Általános Iskola a 2013/2014. tanévben három telephelyen folytatja oktató-nevelő munkáját. 1. Hódmezővásárhelyi Klauzál Gábor Általános Iskola (székhely) 6800 Hódmezővásárhely Klauzál utca Nádor Utcai Telephely 6800 Hódmezővásárhely Nádor utca Gregus Máté Tagintézmény 6821 Székkutas József Attila utca Statisztikai adatok Engedélyezett pedagógus státuszok száma 61 fő, a tanév során a tényleges pedagógus létszám 61 fő, ebből 11 fő Székkutason, 50 fő Hódmezővásárhelyen dolgozik. A Gregus Máté Tagintézményben a kis óraszámú órákat (technika, informatika, ének, rajz, fizika) megfelelő szakos ellátottság biztosítása érdekében 5 fő székhelyen tanító pedagógus oktatja. Az intézmény 30 osztályában összesen 612 gyermek tanul. A Hódmezővásárhelyen lévő telephelyeken a 10 alsó tagozatos osztályba 230, a 12 felső tagozatos osztályba 252 tanuló jár. Székkutas tanulói létszáma 130 fő. Az intézmény beiskolázási körzetéhez tartozik Erzsébet, Szikáncs, Batida, Kútvölgy és tanyavilága. Ezekről a településekről a tanulókat iskolabusz szállítja az iskolába, ezt a szolgáltatást összesen 71 tanuló veszi igénybe. Sajátosság még a városban működő két telephely közötti autóbuszjárat, amelyen változó létszámban, de közel 100, elsősorban alsó tagozatos gyermek utazik. Más településről: Békéssámson, Szegvár, Földeák összesen 6 gyermek jár az iskolába. Székkutas kiterjedt tanyavilágából is iskolabusz szállítja a tanulókat az intézménybe, ezt a szolgáltatást 24 gyermek veszi igénybe. Más településről Orosháza, Nagymágocs, Hódmezővásárhely 8 fő jár az iskolába Hit és erkölcstan oktatása Az új tantárgyként megjelenő hit és erkölcstant elsősorban az 1. osztályos tanulók szülei választották. - erkölcstan oktatásban résztvevő 1. osztályos tanulók száma: 43 fő (30+13) - hit- és erkölcstan oktatásban résztvevő 1. osztályos tanulók száma: 25 fő (23+2) - erkölcstan oktatásban résztvevő 5. osztályos tanulók száma: 70 fő (18+52) - hit- és erkölcstan oktatásban résztvevő 5. osztályos tanulók száma: 15 fő (2+13) 1.2. Egész napos iskolai oktatás Az egész napos iskola programban résztvevők száma összesen 461 fő, Hódmezővásárhelyen 368 tanuló (76%) veszi igénybe, az alsó tagozaton teljes létszámban, azaz 230, míg a felső tagozaton 137 tanuló tartózkodik egész nap az iskolában, de további 73 gyermek egy-egy felkínált szabadidős tevékenységbe rendszeresen bekapcsolódik. Székkutason hasonló arányú a népszerűsége a programnak, 93 fő (72%) marad egész nap az iskolában. 2. Fejlesztések, felújítások a nyár folyamán A nyári hónapokban a Klauzál utca 63. szám alatti telephelyen tisztasági meszelésre került sor az öltözőkben, a mosdókban, az ebédlő előtti folyóson, egy tanteremben és a számítástechnika szaktanteremben. A szülők társadalmi munkában ajtó és ablakfestést

18 I/A kötet 18. oldal végeztek, amelyhez az anyagot a Klauzál Gábor Általános Iskoláért Alapítvány biztosította. Szintén az alapítvány segítségével új burkolatot kapott a számítástechnika terem. A Nádor utca 35. szám alatti telephelyen tisztasági meszelésre került sor a mosdókban és két tanteremben. A szülők segítségével további egy tanterem került kifestésre, valamint egy tanteremben felcsiszolták és lelakkozták a parkettát. Szintén a szülők egy tanteremben felújították a padokat. 3. A 2013/2014. tanévben indított első osztályok rövid jellemzése Az intézménybe összesen 68 első osztályos kezdte meg tanulmányait, ebből 53 fő Hódmezővásárhelyen, 15 fő Székkutason. A tanulói összetételt mutatja az 1. sz. táblázat, amelyből jól látható, hogy magas a hátrányos helyzetű, halmozottan hátrányos helyzetű és a tanulási, magatartási nehezítettséggel küzdők aránya. Ebben a tanévben emelkedést mutat az első osztályosok körében a külterületről bejárók száma. 1.számú táblázat Létszám Rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesül Halmozottan hátrányos helyzetű Sajátos nevelési igényű Beilleszkedési és tanulási nehezítettségg el küzdő Külterületről bejáró Hódmezővásárhely (58%) 9 (17%) 2 (4%) 11 (21%) 9 (17%) Székkutas 15 5 (33%) 1 (7%) 0 3 (20%) 4 (27%) Az ovi-suli csoportban nyújtott felkészítés eredményeképpen az év elején elvégzett DIFER mérések azt mutatják, hogy mindhárom osztály esetében egy átlagos csoportról beszélhetünk. A szülők együttműködőek, mindent megtesznek annak érdekében, hogy gyermekük sikeres legyen a tanulásban. 4. Az egész napos iskola keretében felkínált lehetőségek A szabadidős tevékenységek biztosítása mellett kiemelt feladat a délutáni tanulás segítése. A hatékonyság növelése érdekében az alsó és felső tagozaton is osztályonként, elsősorban az osztályfőnök irányítása mellett történik a másnapra való felkészülés, 14:00-15:00 óra között. A délután többi részében szakkörök, sportkörök, tehetségkörök és felzárkóztató foglalkozások várják a tanulókat. A felső tagozatosokra jellemző, hogy egy-egy kiválasztott foglalkozás kedvéért jönnek vissza az iskolába. Alsó tagozaton 8 szakkör (kézműves, dráma, meseklub, néptánc, papírfonás, táblásjátékok, újságíró és informatika), 3 tehetségkör (Logisuli, Atlétika és Kis matematikusok) valamint 4 sportkör (kézilabda, labdarúgás, atlétika, ugrálóköteles csoport) várja az érdeklődőket. Felső tagozaton 10 szakkör (énekkar, kézműves, rajz, német, egészségőr, informatika, dráma, iskolarádiós, iskolaújság szerkesztő, közlekedési), 2 tehetségkör (kis történészek, angol) és 5 sportkör (kézilabda, labdarúgás, atlétika, kosárlabda, zenés akrobatika) működik. Székkutason 8 szakkör (kézműves, matematika, bábjáték-mese, rajz, dráma, média, énekkar, informatika), 2 sportkör (kézilabda és labdarúgás) választható a tanulók számára. A délután órákban lehetőség van a lemaradók felzárkóztatására, a tehetséges tanulókkal való egyéni foglalkozásra is.

19 I/A kötet 19. oldal 5. Intézményi sajátosságok Megőrizve az intézmény eddigi arculatát a kerettantervben meghatározott szabadon tervezhető órakeret terhére a felső tagozaton továbbra is biztosítják évfolyamonként egy csoport számára az emelt szintű angol nyelvoktatást. A kor követelményeihez igazodva az idei tanévtől kezdve felmenő rendszerben bevezetésre került a Természettudományos gyakorlatok tantárgy, valamint szülői és tanulói igényre egy csoportban az emelt szintű informatika oktatása. Nagy hangsúlyt fektetnek az eltérő bánásmódot igénylő tanulók fejlesztésére, mind a kiemelkedően tehetségesek, mind a felzárkóztatásra szorulók esetében. Továbbra is működtetik sikeres ovi-suli programjukat, amelynek eredményeit mérések igazolják. Szakmai kapcsolatot tartanak fent a Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézetével, amelynek keretében pedagógiai méréseket végeznek, hallgatók pedagógiai gyakorlatát vezetik. Referencia intézményi és bázis intézményi feladatokat látnak el. Az intézmény az idei tanévtől viselheti az Akkreditált Kiváló Tehetségpont címet. 6. Pályázati programok a 2013/2014. tanévben Elnyert támogatás: TÁMOP / Esélyegyenlőségi alapú fejlesztés Székkutason projekt TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) projekt 3. alprojekt keretében: (1) Az alsó tagozat nevelési oktatási programelemek iskolai kipróbálása, (2) Felzárkóztatás nevelési oktatási programelemek iskolai kipróbálása Határtalanul Program Útravaló Ösztöndíj Program TÁMOP Lépcsőről lépcsőre Sajátos nevelési igényű gyerekek integrációja TÁMOP Tehetségsegítő program a hódmezővásárhelyi kistérségben Elbírálás alatt álló pályázatok: Útravaló Ösztöndíj Program TÁMOP A-12/1 Hazai és nemzetközi testvériskolai kapcsolatok kialakítása című pályázati konstrukció. Hódmezővásárhelyi Liszt Ferenc Ének-zenei Általános Iskola - Intézményvezető: Forrainé Kószó Györgyi 1. Létszám adatok: - engedélyezett pedagógus státuszok száma: 32,75 - pedagógusok tényleges létszáma: 33 fő - telephelyek száma: 1 - osztályok száma: 16 - gyermekek összlétszáma: 418 fő - erkölcstan oktatásban résztvevő 1. osztályos tanulók száma: 23 fő - hit- és erkölcstan oktatásban résztvevő 1. osztályos tanulók száma: 30 fő - erkölcstan oktatásban résztvevő 5. osztályos tanulók száma: 27 fő

20 I/A kötet 20. oldal - hit- és erkölcstan oktatásban résztvevő 5. osztályos tanulók száma: 24 fő - egész napos iskola programban résztvevők száma: 335 fő - bejáró tanulók száma: 5 fő - iskolabusz szolgáltatást igénybe vevők száma 2 fő 2. Fejlesztések, felújítások a nyár folyamán: A nyár folyamán az épület teljes körű felújítása Hódmezővásárhely Megye Jogú Város Önkormányzat támogatásával, kiváló szakemberek együttműködésével valósult meg. Ez a megújulás lehetővé teszi, hogy csodálatos környezetben, XXI. századi oktatástechnológiai eszközökkel felszerelve, megőrizve az épület és az intézmény sajátos, önálló arculatát valósíthatják meg pedagógiai céljaikat, feladataikat. Fejlesztés, felújítás: Festés, mázolás valamennyi helyiségben. Nyílászárók cseréje, festése. Hátsó kis udvari rész átépítése, Völgy utcai rész homlokzatának kiépítése. Minden teremben parketta csiszolása, lakkozása, laminálás. Ebédlő teljes körű felújítása. Falburkolat, padlózat cseréje. Homlokzat festése. Informatikai hálózat felújítása. Villamoshálózat rekonstrukciója. Vagyon védelem, riasztó rendszer kiépítése. Informatikai terem kialakítása. A szülők bevonásával Suliváró szülőkkel programmal keretében tették otthonossá az intézményt. 3. A 2013/2014-es tanévben indított 1. osztály(ok) rövid jellemzése A tanévet SULIVÁRÓ nappal kezdték, ahol a gyerekek szülőkkel együtt betekintést kaptak új környezetükbe, játékos foglalkozásokon vettek részt. A tanulók felkészülten érkeztek az óvodából, beszédük többségében tiszta, érthető. A gyerekek hamar beilleszkedtek az iskola életébe, szabályrendszerébe. Az elmúlt egy hónapban sok mondókát, éneket, dalt tanultak, amely kapcsolódik az egyes tantárgyakhoz, így a gyerekek észrevétlenül kapcsolódtak be a tanulás folyamatába. Sok játékos feladattal segítették az ismerkedést és így az osztályok már most kis csapatot alkotnak, mindenki megtalálta a társát, barátját. 4. Az egész napos iskola program keretében a tanulók számára felkínált lehetőségek Az intézményben a korábban megvalósított oktatás szervezési formák jó gyakorlata segíti az egész napos nevelés megvalósítását. Kiemelt szerepet kap az önálló tanulás, a kötetlen és irányított szabadidő harmonikus, célszerű felépítése. A napirendben minden közösségnek rögzített tanulási idő áll rendelkezésre a Tanulás tanítása modulra, ahol a felkészülés biztosított és lehetőség nyílik a fejlettségi, illetve szocializációs hátrányok kompenzálására, a tehetségekkel való differenciált foglalkozásra. A tanórák és az egyéb tevékenység arányos elosztására törekszünk. A délutánokban helyet kapnak a Péczely Attila Alapfokú Művészeti Iskola kihelyezett tagozatainak órái is: néptánc, szolfézs, zongora tekintetében. A Sport egyesületek által tartott kosár, atlétika és vívás sportkörökben is részt vehetnek a tanulók.