Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév

Átírás

1 Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév Személyi feltételek Pedagógus-munkakörben Sorszám A pedagógus végzettsége, szakképzettsége 1. Magyar-orosz-német szakos tanár Szakvizsgázott pedagógus: közoktatási vezető 2. Ált. isk. tanító Szakvizsgázott pedagógus: Egyéni bánásmód fejlesztőpedagógiája A 2010/2011-es tanév tantárgyfelosztása szerint ellátott feladat Német 7.o. Magyar nyelv és irodalom 4.o. 3. Testnevelés szakos tanár ; Testnevelés 3./5./6./7./8. osztály;tömegsport 4. Ált. isk. tanító Rajz szakkollégium Magyar szakos tanár 5. Ált. isk. tanító Háztartástan szakkollégium Magyar szakos tanár /Jelenleg végzi: biológia és kémia szak/ Szakvizsgázott pedagógus: Nyelv-és beszédfejlesztő pedagógus 6. Ált. isk. tanító Testnevelés szakkollégium Magyar5./6./7./8. o. Term.ism o. Magyar 5. o. Biológia 7./8. o. Matematika, környezetismeret, testnevelés, technika 1-4. o.;napközi 5. csoport 7. Földrajz - testnevelés szakos tanár ; Testnevelés 4./6./7. o.; Földrajz 7.8. o.;tömegsport 8. Ált. isk. tanító Technika szakkollégium 9. Ált. isk. tanító Technika műv. terület Szakvizsgázott pedagógus: Egyéni bánásmód fejlesztőpedagógiája 10. Ált. isk. tanító Matematika szakkollégium ;Osztálytanító 3. o.; Technika 6.7. o. Osztálytanító 3. o. Ének 2. o. Matematika 5. o.;technika 3. o. Napközi 4. csoport 11. Angol nyelv és irodalom szakos tanár Angol 3./4./5./6./7./8. o. 12. Pedagógia szakos nevelő Technika 3. o.;napközi 1. csoport 13. /gyes/ Gyógypedagógus, pszichopedagógia szakos tanár és tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos terapeuta Ált. isk. tanító Testnevelés és sport műveltségi terület 15. Szociálpedagógus Informatikus-, gyermek és iskolai könyvtáros Testnevelés 1./2./3./5. o. Napközi 3. csoport Isk. könyvtár vezetője Német 5./6./7. o. 16. Matematika-kémia szakos ált. isk. tanár Kémia 7./8. o. Matematika 5./6./7. o. 17. Ált. isk. tanító Magyar nyelv és irodalom műveltségterület ; Osztálytanító 1. o. Számítástechnika 4. /5. o. 1

2 18. Rajz szakos tanár Alapfokú táncoktató 19. Ált. isk. tanító Népművelés szakkollégium Szakvizsgázott pedagógus: Egyéni bánásmód fejlesztőpedagógiája ;Gyermekjáték 1./2./3. o. Rajz 5./6./7./8. o.;napközi 4. csoport Magyar, matematika 4. o. 20. Történelem szakos ált. isk. tanár ; Történelem 5./6./7./8. o. Technika 8. o. 21. Ált. isk. tanító ; Osztálytanító 3. o. 22. Ált. isk. tanító Német nyelv, népművelés szakkollégium Szakvizsgázott pedagógus: Egyéni bánásmódot igénylő gyermekek fejlesztőpedagógiája 23. Ált. isk. tanító Technika és könyvtár szakkollégium Osztálytanító 1. o. Német 2./5. o. Osztálytanító 2. o. Technika 5. o. 24. Matematika-ének-zene szakos ált. isk. tanár ; Matematika 7./8. o.; Ének 5./6./7./8. o.;énekkar 25. Ált. isk. tanító Rajz szakkollégium Gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár 26. Fizika-technika-számítástechnika szakos ált. isk. tanár ; Fizika 7./8. o. Számítástechnika 5./6./7./8. o. 27. Magyar-orosz-angol szakos ált. isk. tanár ; Magyar 6./7./8. o. Angol 6./8. o. 28. Tanító Szakvizsgázott pedagógus: Egyéni bánásmódot igénylő gyermekek fejlesztő pedagógiája 29. Ált. isk. tanító Testnevelés műveltségterület Magyar, angol, ének, rajz, számítástechnika 1-4. o. Napközi 5. csoport ; Osztálytanító 1. o. Ének 4. o. 30. Ált. isk. tanító ; Osztálytanító 2. o. Környezetismeret, rajz 4. o. 31. Tanító Természetismeret műveltségi terület Ének 1./4. o.; technika 4. o. Napközi 2. csoport 32. Ált. isk. tanító ; Osztálytanító 4. o. Napközi 3. csoport Nevelő-oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben Száma Feladatköre 2 fő Pedagógiai asszisztens /közcélú foglalkoztatott/ 1 fő Ügyintéző szakértő 1 fő Ügyviteli munkatárs 1 fő Karbantartó 5 fő Takarító 1 fő Kisegítő karbantartó /közcélú foglalkoztatott/ 2

3 Országos mérés-értékelés eredményei Kompetenciamérés a 6. és a 8. évfolyamon Telephelyi eredmény Országos átlag Intézményi eredmény 1. telephely / Kompetenciaterület 2. telephely 6. évfolyam Szövegértés / Matematika / évfolyam Szövegértés Matematika Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói Megnevezés Évfolyam fő % fő %. tanév /2010. tanév Évismétlők % % % % % ,5 % Általános iskolákban a volt tanítványok nyolcadik évfolyamon elért eredményei, évenként feltüntetve; középiskolai, szakiskolai továbbtanulási mutatók Továbbtanulási mutatók Intézménytípus megnevezése. tanév /2010. tanév fő % fő % Négy évfolyamos gimnázium 15 34% 16 25% Szakközépiskola 14 32% 23 35% Szakiskola 15 34% 26 40% Nem tanul tovább

4 Szakkörök igénybevételének lehetőségei, mindennapos testedzés lehetősége Ingyenesen igénybe vehető tanórán kívüli foglalkozások Jelentkezési határidő Énekkar Heti 1 óra Szept. 15. Sportköri foglalkozás Heti 2 óra Szept. 15. Sportköri foglalkozás Heti 2 óra Szept. 15. Felkészítő ECDL vizsgára Heti 1 óra Szept. 15. Alapítványi támogatással Középiskolai előkészítő matematikából Heti 1 óra Szept. 15. Alapítványi támogatással Kosárlabda szakkör 5-6. évfolyam Heti 2 óra Szept. 15. Pályázat Kosárlabda szakkör 7-8. évfolyam Heti 2 óra Szept. 15. Pályázat Atlétika szakkör Heti 2 óra Szept. 15. Pályázat Tenisz szakkör Heti 1 óra Szept. 15. Pályázat Térítés ellenében igénybe vehető tanórán kívüli foglalkozások Német nyelvi szakkör (6. osztály) Angol nyelvi szakkör (5. és 7. osztály) Jelentkezési határidő Heti 2 óra Szept. 15. Alapítványi támogatással Heti 2-2 óra Szept. 15. Alapítványi támogatással Mindennapos testedzés lehetősége Jelentkezési határidő Tömegsport alsó Heti 2 óra Szept. 15. Tömegsport felső Heti 2 óra Szept. 15. Az iskola a tanulók számára a mindennapi testedzést a kötelező heti testnevelés órán, játékos testmozgás keretében, valamint a szabadon választható délutáni sportfoglalkozásokon biztosítja. Az első-negyedik évfolyamon: a testnevelés tagozatos osztályban minden nap van testnevelés óra; a többi osztályban minden olyan tanítási napon, amikor nincs testnevelési óra, kétféle módon szervezzük a játékos, egészségfejlesztő testmozgást: heti egy alkalommal gyermekjáték vagy lovas oktatás keretében, heti egy alkalommal az osztályfőnök által vagy egy tanítási óra részeként tartott perces játékos testmozgással. A délutáni foglalkozásokat az iskolai diáksportkör keretében kell megszervezni. Ezeken az iskola minden tanulója jogosult részt venni. Az iskolai diáksportkör foglalkozásait tanévenként az iskolai munkaterv mellékletében meghatározott napokon és időben, az ott meghatározott sportágakban felnőtt vezető irányításával kell megszervezni. A délutáni foglalkozásokon való részvételhez az iskola biztosítja, hogy őszi és tavaszi időszakban a sportudvar, a tornaterem, a tornaszoba, téli időszakban a tornaterem, a tornaszoba a testnevelő tanár felügyelete mellett a hét 5 napján óra és óra között a tanulók számára nyitva legyen. Hétvégi házi feladat szabályai, iskolai dolgozatok szabályai Iskolánkban a házi feladatok és az iskolai dolgozatok meghatározásával kapcsolatosan az alábbi szabályok érvényesülnek: a házi feladatok legfontosabb funkciója a tanórán feldolgozott tananyaghoz kapcsolódó gyakorlás (készség- és képességfejlesztés), valamint a tananyaghoz kapcsolódó ismeretek megszilárdítása; kiemelt figyelmet fordítunk arra is, hogy mennyisége megfeleljen az életkori sajátosságoknak; 4

5 az első-negyedik évfolyamon a tanulók hétvégére (szombatra, vasárnapra), valamint a tanítási szünetek idejére nem kapnak sem szóbeli, sem írásbeli házi feladatot; az ötödik-nyolcadik évfolyamon a tanulók a tanítási szünetek idejére a szokásos (egyik óráról a másikra esedékes) feladatokon túl nem kapnak sem szóbeli, sem írásbeli házi feladatot; a tanulók eredményes felkészülésének érdekében egy tanítási napon belül egy-egy osztállyal legfeljebb kettő témazáró, illetve félévi vagy év végi felmérő dolgozatot lehet íratni, s a felmérések időpontját legalább egy héttel előtte egyeztetni kell a tanulókkal. /A házi feladatok és az iskolai dolgozatok meghatározásával kapcsolatosan szabályokat a Pedagógiai Program tartalmazza./ Iskolai tanév helyi rendje Az iskolai tanév helyi rendjét az Iskolai munkaterv tartalmazza. Iskolai osztályok száma, illetve a tanulók létszáma az egyes osztályokban Osztály jelölése Specialitás Tanulók létszáma SNI / BTMN tanuló /2 vagy 3 főnek számít/ Szervezési létszám 1. a b c b Testnevelés tagozat e a b Testnevelés tagozat e b Testnevelés tagozat e Emelt nyelv o. Összevont osztály a b Testnevelés tagozat e Emelt nyelv a Testnevelés tagozat e Emelt nyelv a e Emelt nyelv b e Emelt nyelv és nívó csoportos matematika Összesen