Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények részére 10.sz. melléklet 11/1994.(06.08.)MKM rendelethez

Átírás

1 D Ó Z S A G Y Ö R G Y Á L T A L Á N O S I S K O L A 2400 DUNAÚJVÁROS, KÖZTÁRSASÁG U. 14. TELEFON: 25/ , , , FAX:25/ dozsaduj@fre .hu Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények részére 10.sz. melléklet 11/1994.(06.08.)MKM rendelethez 1. pont A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Sorszám Munkakör Mely szakra képesített Ellátott óratervi órák osztályonként 1. Tanár Magyar-német szakos 2-8. osztály 2. Tanító 1-4. osztály 3. Tanító Drámajáték-vezető szakkollégium 1-4. osztály 4. Tanító Könyvtár és pedagógia szakkollégium 1-4. osztály 5. Tanár Biológia-természetismeret szakos 5-8. osztály 6. Tanító Könyvtár szakkollégium 1-4. osztály 7. Tanár Földrajz szak 5-8. osztály 8. Tanító 1-4. osztály 9. Tanár Magyar szakos 5-8. osztály 10. Tanító 1-4. osztály 11. Tanító 1-4. osztály 12. Tanár Műszaki tanár 5-8. osztály 13. Tanító 1-4. osztály 14. Tanító 1-4. osztály 15. Tanító Angol szakos 1-4. osztály 16. Tanító 1-4. osztály 17. Tanító 1-4. osztály 18. Tanító 1-4. osztály 19. Tanár Magyar-technika (életvitel) szak 5-8. osztály 20. Tanító 1.4. osztály 21. Tanító Napközi 22. Tanár Informatika szak 3-8. osztály 23. Tanár Ének szakos 5-8. osztály 24. Tanár Német szakos 1-6. osztály 25. Tanító 1-4. osztály 26. Tanító Magyar nyelv és irodalom szakkollégium 1-4. osztály 27. Tanító, tanár Angol szakos 1-7. osztály 28. Tanár Matematika szakos 5-8. osztály 29. Tanító 1-4. osztály 30. Tanár Német szakos 4-8. osztály 31. Tanár Történelem szakos 5-8. osztály 32. Tanár Matematika-kémia-informatika szakos 5-8. osztály 33. Tanító Testnevelés szakkollégium 1-4. osztály

2 34. Tanár Magyar-német szakos 5-8. osztály 35. Tanár Német szakos 2-8. osztály 36. Tanító 1-4. osztály 37. Tanító 1-4. osztály 38. Tanár Rajz szakos 5-8. osztály 39. Tanító Pszichopedagógia szak 1-4. osztály 40. Tanár Testnevelés szak 5-8. osztály 41. Tanár Angol szakos 1-7. osztály 42. Tanító, tanár Angol szakos 1-8. osztály 43. Tanár Történelem-ének szakos 5-8. osztály 44. Tanító 1-4. osztály 45. Tanító Rajz szakkollégium 1-4. osztály 46. Tanár Testnevelés szak 5-8. osztály 47. Tanító 1-4. osztály 48. Tanár Biológia-testnevelés szakos 5-8. osztály 49. Tanító, tanár Napközi 50. Tanár Angol szakos 5-8. osztály 51. Tanító 1-4. osztály 52. Tanár Matemaika-kémia-informatika szakos 5-8. osztály 53. Tanító Informatika szakkollégium 1-4. osztály 54. Tanító, tanár Testnevelés szakkoll., matematika szak 5-8. osztály 55. Tanító 1-4. osztály 56. Tanító Magyar nyelv és irodalom szakkollégium 1-4. osztály 2. pont Az oktató-nevelő munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége 1 fő gyógypedagógiai asszisztens felsőfokú szakképesítés 1 fő gazdasági vezető egyetem 1,5 fő ügyintéző közgazdasági érettségi 1 fő iskolatitkár főiskola 1 fő könyvelő közgazdasági érettségi 1 fő informatikus főiskola 1 fő oktatástechnikus érettségi (villanyszerelő) 1 fő karbantartó szakmunkásképző 1 fő hivatalsegéd szakmunkásképző 6 fő takarítónő 8 általános, szakmunkásképző Összesen 15,5 fő technikai dolgozó.

3 3. pont Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve Kompetenciamérés a 6. és a 8. évfolyamon 6. évfolyam A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya Kompetenciaterület Országos eredmény Városi eredmény Iskolánk eredménye Matematika Szövegértés évfolyam A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya Kompetenciaterület Országos eredmény Városi eredmény Iskolánk eredménye Matematika Szövegértés pont Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói Megnevezés Tanulók száma: Szülői kérésre évet ismétlő tanuló alsó tagozaton 3 Évet ismétlő tanuló felső tagozaton 2 Összesen: 5 Évismétlési mutató 0,004%

4 5. pont Volt tanítványok nyolcadik évfolyamon elért eredményei 2007/2008. tanév 2008/2009. tanév 2009/2010. tanév Sorszám 8. évfolyam végén tanulmányi átlag 8. évfolyam végén tanulmányi átlag 8. évfolyam végén tanulmányi átlag 1. 4,28 4,28 4, ,57 4,5 4, ,71 3, ,85 3,07 3, ,21 4,0 4, ,57 2,92 3, ,67 3,5 4, ,42 3,35 4, ,35 4,35 4, ,16 3,57 4, ,07 2,78 4, ,64 3,0 3, ,92 4,92 3, ,64 4,0 3, ,07 3, ,07 4,85 3, ,64 4,42 4, ,21 4,57 3, ,5 3,23 3, ,43 4,0 2, ,64 3,78 2, ,00 3,14 4, ,36 3, ,2 3,21 2, ,35 2,85 3, ,8 4,35 3, ,92 3,5 4, ,5 4,42 3, ,7 2,92 2, ,3 4,0 2, ,5 3,14 2, ,9 5,0 2, ,3 2, ,5 2, ,8 3,14 2, ,5 4,14 2, ,0 2, ,2 3,64 4, ,4 3,64 4, ,07 3,14 4, ,2 3,5 4, ,3 5,0 3,6

5 ,29 2, ,7 4,79 4, ,3 4,07 3, ,4 2,71 2, ,87 4,07 3, ,37 3,29 3, ,18 3, ,31 4,86 3, , ,25 4,07 4, ,81 4,00 3, ,12 3,71 2, ,87 4,71 2, ,56 3,5 2, ,87 4,5 3, ,12 3,36 3, ,5 3,86 3, ,75-3, ,43 4,64 3, ,5 4,2 3, ,56 5,0 3, ,68 5, ,12 5,0 3, ,26 4,86 4, ,37 4,14 3, ,62 3,29 3, ,06 3,79 4, ,7 4,07 3, ,1 4,79 2, ,8 5,0 3, ,7 4,86 3, ,3 3,79 3, ,5 4,36 3, ,3 4,5 3, ,2 3,64 3, ,0 3,64 2, ,0 4,57 3, ,1 2, ,0 3, ,4 3, ,9 3, ,2 3, , , , , , ,4

6 91. 3, , ,4 8. pont Szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetősége Ingyenesen igénybe vehető tanórán kívüli foglalkozások Foglalkozás megnevezése Természetismeret szakkör Képzőművészeti szakkör Énekkar Foci Lány foci Magyar előkészítő Matematika előkészítő Matematika felzárkóztató Német előkészítő Angol előkészítő Gimnasztika Kosárlabda Atlétika Angol tehetséggondozás Önismeret-fejlesztés Szociális kompetencia fejlesztés Tehetséggondozás Rendszeresség Heti 2x 45 perc Heti 2x 45 perc Heti 4x 45 perc Heti 4x 45 perc Heti 4x 45 perc Heti 2x 45 perc Heti 3x 45 perc Heti 2x 45 perc alsóban, és 2x45 perc felsőben 9. pont Hétvégi házi feladat szabályai, iskolai dolgozatok szabályai Megtalálható a házirendben és a pedagógiai programban. Szempontok a házi feladatok meghatározásakor A házi feladat tartalma kapcsolódjon az óra anyagához, az órai munkához. Gondos tervezéssel kell kijelölni. Az elsajátított tananyag elmélyítését, begyakorlását szolgálja. Ez alól kivétel lehet, ha a természettudományos tantárgyakból otthoni megfigyelés a házi feladat. Nehézsége megfelel a tanuló képességeinek ajánlott differenciáltan adni házi feladatot.

7 A házi feladat elvégzését ellenőrizni, tanulócsoport-szinten értékelni kell. Az írásbeli feladatokat javítani/javíttatni, a szóbelit feleltetés, illetve kérdés-felelet formájában számon kérni. A tanulókkal és a szülőkkel világosan, az év elején közölni kell a házi feladat elkészítésének szabályait, a mulasztás következményeit. Az alapozó szakaszban mindennap van írásbeli házi feladat, a szóbeli feladatok száma pedig minimum egy. A szülő kötelessége, hogy betegség esetén a házi feladatot a társaktól/pedagógustól megtudja, és a lemaradást a legkisebbre korlátozza. 10. pont Iskolai tanév helyi rendje Szorgalmi idő I. félév Félévi értesítők kiadása ig II. félév Őszi szünet Téli szünet Tavaszi szünet pont Iskolai osztályok száma, illetve az egyes osztályokban a tanulók létszáma Osztályonkénti iskolai létszám 1.a 25 5.a 24 1.b 26 5.b 27 1.c 26 5.c 27 2.a 27 6.a 26 2.b 25 6.b 21 2.c 25 6.c 22 2.d 23 7.a 27 3.a 26 7.b 27 3.b 26 7.c 26 3.c 23 8.a 26 3.d 24 8.b 16 4.a 24 8.c 24 4.b 27 8.d 24 4.c 25 4.d 24 Alsó tagozat: 376 Felső tagozat: 317 Összes tanuló: 693