FELKÉSZÜLÉS A 2013/2014. TANÉVRE 2. A kötelező és tervezhető órakeret kérdései

Átírás

1 FELKÉSZÜLÉS A 2013/2014. TANÉVRE 2. A kötelező és tervezhető órakeret kérdései Készítette: Kozák András köznevelési szakértő

2 Tanulói terhelhetőségi küszöbszám Az egyes évfolyamokra a kerettantervben megállapított és felhasználható óraszámok 1. Óraterv alapvető fogalmai A tanuló napi és heti kötelező és választható óráinak maximuma (terhelhetőségi küszöbszám) főszabály szerint át nem léphető korlát az óraterv készítésénél. Ez azt jelenti, hogy a kötelező minimális tantárgyi óraszám és a kötelezően tervezhető tanórai foglakozások összege vagyis a tanórák megszervezése céljából rendelkezésre álló időkeret csak a tanulói terhelhetőség felső határaként meghatározott óraszámig bővíthető, természetesen opcionálisan. A jogszabály néhány kivételt tesz a tanulói terhelhetőség figyelmen kívül hagyása vonatkozásában, így a tanulói terhelhetőség felső határa nem érvényesül 1) egyházi nevelési-oktatási intézményben a hitoktatás tantárgy óraszáma; 2) az osztályok számára engedélyezett foglakozási időkeret és a tanuló számára kötelező tanórák számának differenciája terhére szervezett egyéb foglakozások (korrepetálás, szakkör, napközi stb.) óraszáma; 3) mindennapos testnevelés keretében szervezett iskolai sportkörök és a sportiskolában a mindennapos testnevelés órák feletti többlettestnevelés órák száma; 4) SNI-tanulók számára szervezett egészségügyi és pedagógiai célú rehabilitációs és habilitációs tanórai foglakozások száma; 5) egyéni differenciált foglakozások (BTM, HH-integráció), az 1-4. évfolyamon tanulók egyéni foglalkozásainak, s egyes magántanulók számára biztosított heti óraszám [Nkt. 27. (5)-(8)] meghatározásakor. Lényeges fogalmak az óratervezéskor: Kötelező: minimális tantárgyi óraszám Kötelező: szabadon tervezhető órakeret Választható: maximális többletórakeret Rendelkezésre álló órakeret (kötelező) Választható: időkeretrész az osztály számára engedélyezett és a tanulói kötelező óraszám differenciájából Választható: emelt szintű oktatás többletidőkerete Az osztály számára engedélyezhető heti időkeret és a tanuló heti tantárgyi kötelező óraszáma különbségeként kapott óraszám fordítható: a) tantárgyi órákra, osztálybontásra (de csak a tanulói terhelhetőség határáig) s ami ezen felül még marad, az a b) napközis, tanulószoba foglakozásra és/vagy c) tanórán kívüli más foglalkozásokra (korrepetálás, szakkör, egyéni foglakozás stb.) de csak a heti időkeretet meg nem haladó mértékig. A kerettantervi rendelet által meghatározott kötelező tantárgyak és azok minimális heti óraszámai csak pozitív irányban változtathatóak meg a Nat rendeletben meghatározott mérték erejéig (választható maximális órakeret), valamint az osztályok számára engedélyezett heti időkeret és a tanuló számára kötelező heti tantárgyi órák differenciájából fakadóan további olyan mértékben, amely beleértve az emelt szintű oktatásra fordított órákkal

3 megnövelt tantárgyi óraszámot is nem lépi túl a tanuló napi és heti kötelező és választható tanórai terhelhetőségére meghatározott óraszámot. Ez a választható és a tantárgyanként is szabadon felhasználható többletórakeret teszi lehetővé az egyes minimális tantárgyi óraszámok megnövelését. Ekkor azonban e megnövelt tanórák számával kell csökkenteni a tanórán kívüli foglakozásokra fordítható keretét az engedélyezett osztályidőkeret és a tanuló számára kötelező tantárgyi órakeret differenciájának, hiszen az engedélyezhető időkeret túl nem léphető /kivéve az Nkt. 6. sz. melléklete CB, CC, D és E oszlopában foglalt kivételek esetén, így egyházi iskolában hittan tantárgy, 6 és 8 évfolyamos gimnáziumok egyes évfolyamain meghatározott tantárgyi óraszámok, nemzetiségi nevelésoktatás, SNI-integráció/. A jogszabály a tanuló számára kötelező és választható tanítási órákat egységesen kezeli. A törvényben [Nkt. 6. sz. melléklet BC oszlop] meghatározott heti kötelező tanórai időkeret magába foglalja a kerettantervben a tantárgyakra meghatározott minimális óraszámot és az alkalmazásában kötelező, de tartalmának kialakítása tekintetében opcionális jellegű, szabadon tervezhető órakeretet, mely azonban csak a kerettantervben meghatározott óraszámban és tantárgyak vonatkozásában használható fel, tehát a szabadon tervezhető órakeret terhére a minimális tantárgyi óraszám nem növelhető, új tantárgy nem tervezhető. 2. Szabadon tervezhető tartalmú és óraszámú kötelező tantárgyak az általános iskolában Alsó tagozat: Dráma és tánc 1-4. évf. Tánc és mozgás 1-4. évf. Informatika csak 4. évf. Felső tagozat: Dráma és tánc 5-8. évf. (dráma és tánc vagy hon- és népismeret közül az egyik kötelező 5. osztályban heti 1 órában, e tantárgy nem összekeverendő ezzel) Tánc és mozgás 5-8. évf. Természettudományi gyakorlat 5-8. évf. A kötelező tantárgyi választékból választható tantárgyi programok (A és B variáns) az alsó tagozaton: ének-zene; felső tagozaton: magyar nyelv és irodalom, biológiaegészségtan, fizika, kémia, ének-zene. A választhatóság azonban itt nem terjed ki a minimális tantárgyi óraszámra. Hangsúlyozni kell tehát, hogy a tantárgyi óraszámokat bele nem értve ebbe az emelt szintű tantárgyakat csak az osztály számára engedélyezett heti időkeret és a tanuló heti kötelező tantárgyi óraszáma differenciájának terhére lehet növelni, úgy hogy e megnövelt óraszámmal arányosan kell csökkenteni ezen időkeretet, vagyis ha több a tanórák száma, ennyivel kevesebb jut a tanórán kívüli foglakozásokra. Pl. ha 5. osztályban a rendelkezésre álló 28 órát a terhelhetőségi maximumig további 7 órával növelik, akkor már nem 23, hanem csak 16 óra jut egyéb foglalkozásra. 3. Emelt szintű oktatásra fordított órakeret Ha az iskola emelt szintű oktatást szervez, az emelt szintű oktatásban érintett évfolyamokon és tanulócsoportokban idegen nyelv, matematika, magyar nyelv és irodalom, továbbá

4 nemzetiségi nyelv és irodalom esetén legalább heti öt, minden egyéb tantárgy esetében legalább heti négy tanórai foglalkozást kell biztosítani. Az emelt szintű oktatásnál az emelt óraszámnak a kötelező tantárgyi óraszám feletti része is be kell, hogy férjen a napi illetve a heti tanulói terhelhetőségi maximumba. Pl. ha angol nyelvből emelt szintű oktatás folyik 5. osztályban, akkor az (emelt óraszámú) angol órák minimális száma 5 óra, tehát 2-vel több a kötelező tanórai minimumnál, s ezzel a kettővel kell csökkenteni a maximálisan tervezhető óráknak a kötelező feletti számát, s mivel ez az 5. osztályban 7 óra, ezért csak 5 órát lehet még pluszban tervezni (természetesen akkor, ha más emelt szintű óra nincs). 4. Jogszabályi rendelkezés a többletóra-keretről és a tanulói terhelhetőségről 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet a Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról (részlet) [6. alcím: A tanulók heti és napi terhelésének korlátozására vonatkozó rendelkezések] 8. (1) A tanuló kötelező és választható tanítási óráinak száma ha e rendelet másképp nem rendelkezik egy tanítási napon nem lehet több a) hat tanítási óránál az első harmadik évfolyamon b) hét tanítási óránál a negyedik évfolyamon, c) hét tanítási óránál az ötödik nyolcadik évfolyamon, d) nyolc tanítási óránál a kilencedik tizenkettedik évfolyamon. (2) Két tanítási nyelvű iskolai oktatásban, továbbá ha az iskolában nemzetiségi nevelésoktatás folyik, az (1) bekezdésben meghatározott tanítási órák száma eggyel megnövelhető. (3) A tanuló kötelező és választható tanítási óráinak összege ha e rendelet másképp nem rendelkezik egy tanítási héten a nemzeti köznevelésről szóló törvény 6. melléklet B és D oszlopában az adott évfolyamra meghatározott időkeretet a) az első negyedik évfolyamon legfeljebb kettő, b) az ötödik hatodik évfolyamon legfeljebb három, c) a hetedik tizenharmadik évfolyamon legfeljebb négy, d) két tanítási nyelvű iskolai oktatásban, továbbá ha az iskolában nemzetiségi nevelésoktatás folyik, da) az első nyolcadik évfolyamon legfeljebb négy, db) a kilencedik tizenharmadik évfolyamon legfeljebb öt tanítási órával haladhatja meg. 9. (1) A 8. -ban a tanuló napi és heti terhelésével összefüggésben meghatározottak alkalmazásakor figyelmen kívül kell hagyni a) az egyházi iskolában szervezett hitoktatás tantárgy, b) a tanuló heti kötelező tanóráinak száma és az osztályok engedélyezett heti időkerete különbözete terhére megszervezett egyéb foglalkozások, c) a nemzeti köznevelésről szóló törvény 7. (6) bekezdése szerinti sportiskolában a mindennapos testnevelési órákat meghaladó többlet testnevelési óra, valamint a mindennapos testnevelés keretében szervezett iskolai sportköri foglalkozások, d) a nemzeti köznevelésről szóló törvény 27. (5) (8) bekezdése alapján szervezett foglalkozások, e) a nemzeti köznevelésről szóló törvény 6. melléklet E oszlopában foglaltak alapján szervezett egészségügyi és pedagógiai célú habilitációs, rehabilitációs tanórai foglalkozás óraszámait.

5 Tanórai és tanórán kívüli foglalkozások óraszámai az egyes évfolyamokon 1. Alsó tagozat (1-4. évf.) Tantárgy 1.évf. 2.évf. 3.évf. 4.évf A Magyar nyelv és irodalom Idegen nyelvek D és az E időkeret terhére szervezhető 2 Matematika Erkölcstan v. hit-és erkölcstan Környezetismeret Ének-zene A v. B Vizuális kultúra Életvitel és gyakorlat Testnevelés és sport B Szabadon tervezhető órák (legkülönfélébb variációk) Dráma és tánc Tánc és mozgás Informatika C Tanórai rendelkezésre álló időkeret D Tantárgyi engedélyezett többletórakeret E A tanuló heti kötelező óraszáma és az osztályok számára engedélyezett heti időkeret terhére tervezhető többletóraszám része (osztálybontás, tanóra) F Heti tanulói terhelhetőség óraszám maximuma G Tervezhető további időkeret (egyéb foglalkozás) H Az osztályok számára engedélyezhető időkeret I Nkt. 27. (5) bek. értelmében kötelezően biztosított időkeret tehetséggondozásra és felzárkóztatásra

6 2. Felső tagozat (5-8. évf.) Tantárgy 5.évf. 6.évf. 7.évf. 8.évf A Magyar nyelv és irodalom A v. B Idegen nyelvek Matematika Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek Erkölcstan v. hit-és erkölcstan Természetismeret 2 2 Biológia-egészségtan A. v. B 2 1 Fizika A v. B 2 1 Kémia A v. B 1 2 Földrajz 1 2 Ének-zene A v. B Vizuális kultúra Dráma és tánc vagy Hon- és népismeret 1 Informatika Technika, életvitel és gyakorlat Testnevelés és sport Osztályfőnöki B Szabadon tervezhető órák (legkülönfélébb variációk) Dráma és tánc Tánc és mozgás Természettudományi gyakorlat C Tanórai rendelkezésre álló időkeret D Tantárgyi engedélyezett többletórakeret E A tanuló heti kötelező óraszáma és az osztályok számára engedélyezett heti időkeret terhére tervezhető többletóraszám része (osztálybontás, tanóra) 4 4 F Heti tanulói terhelhetőség óraszám maximuma G Tervezhető további időkeret (egyéb foglalkozás) H Az osztályok számára engedélyezhető időkeret I Nkt. 27. (5) bek. értelmében kötelezően biztosított időkeret tehetséggondozásra és felzárkóztatásra