91 100% kiválóan megfelelt 76 90% jól megfelelt 55 75% közepesen megfelelt 35 54% gyengén megfelelt 0 34% nem felelt meg

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "91 100% kiválóan megfelelt 76 90% jól megfelelt 55 75% közepesen megfelelt 35 54% gyengén megfelelt 0 34% nem felelt meg"

Alíz Tóth
5 évvel ezelőtt
Látták:

1 Kedves Kollégák! A Negyedik matematikakönyvem tankönyvekhez készítettük el a matematika felmé rőfüzetünket. Az első a tanév eleji tájékozódó felmérés, amelynek célja az előző tanév során megszerzett ismeretek elsajátításának a felmérése. Az év eleji felmérésre az ismétlés időszaka után kerül sor. A tájékozódó felmérések egyes témakörök után következnek. A félévi felmérés egy nagyobb tananyagegység lezárását jelenti. Az év végi felmérés pedig az egész évben tanultakat foglalja össze. Az egyes felmérésekhez ajánlott %-os értékelés: % kiválóan megfelelt 7 90% jól megfelelt 7% közepesen megfelelt 3 % gyengén megfelelt 0 3% nem felelt meg Az értékelési javaslattól természetesen a kialakult helyi értékelési rendszer szerint el lehet térni. Minden kedves Kollégának sikeres munkát kívánunk! A szerzők

2 1. Tájékozódó felmérés év elején Név: A. osztály 1. Melyik számra gondoltam? Írd le számjegyekkel! a) b) négyszáznyolc kétszáznegyvenegy ötszázhatvan hétszázötvenhét sz 2 t 3 e sz 1 e 27 t 10 sz 2. Írd le növekvő sorrendben a számokat! Karikázd be a páratlan számokat! Mely számok helyét jelöltük a számegyenesen? Írd a nyilak fölé! Írd le a számok egyes és tízes szomszédait! Karikázd be, melyik tízesre, százasra kerekítjük! 2 kisebb szomszédok nagyobb szomszédok százas tízes egyes egyes tízes százas Jelöld a szabályt! Folytasd a számsorozatokat!

3 . Számolj! = = 30 * = 30 : 7 = = = * 70 = 0 : 0 = = 9 20 = 0 * 9 = 720 : 9 = = = * 90 = 0 : 0 = 7. Becsülj százasokra kerekített értékkel! Számolj! 1 B: B: B: B: B: B: B: B: B: * 3 1 * * 3 7. Egy színházi előadásra 12 alsós ment el. Harmadannyi, mint felsős. Hány felsős tanuló volt az előadáson? 9. Mivel mérnél? Válassz a mértékegységek közül! Egy almafa termése. Egy fazék leves. Egy szem dió. dl m kg perc l g km Egy családi ház magassága. Egy tanítási óra. Összesen: 9

4 1. Tájékozódó felmérés év elején Név: B. osztály 1. Melyik számra gondoltam? Írd le számjegyekkel! a) b) ötszáznégy négyszázhetvenegy háromszáznyolcvan kétszázötvennégy sz t e 9 sz 3 e 2 t 10 sz 2. Írd le növekvő sorrendben a számokat! Karikázd be a páratlan számokat! Mely számok helyét jelöltük a számegyenesen? Írd a nyilak fölé! Írd le a számok egyes és tízes szomszédait! Karikázd be, melyik tízesre, százasra kerekítjük! 2 kisebb szomszédok nagyobb szomszédok százas tízes egyes egyes tízes százas Jelöld a szabályt! Folytasd a számsorozatokat!

5 . Számolj! = 0 20 = 0 * = 20 : 7 = = = * 70 = 0 : 0 = = = 0 * 9 = 10 : 9 = = 0 07 = 9 * 70 = 0 : 0 = 7. Becsülj százasokra kerekített értékkel! Számolj! 1 B: B: B: B: B: B: B: B: B: * * * 3. Egy színházi előadásra 17 alsós ment el. Harmadannyi, mint felsős. Hány felsős tanuló volt az előadáson? 9. Mivel mérnél? Válassz a mértékegységek közül! Egy diófa termése. Egy doboz tej. Egy szem mogyoró. dl m kg perc l g km Egy toronyház magassága. Egy ebédszünet. Összesen: 9 7

2. Év eleji felmérés A Név: 1. Állapítsd meg a szabályt, majd folytasd a sorozatot mind a két irányba!. osztály 9 339 17 9 2. Válogass a számok közül az állításoknak megfelelően!

Írd le a következő számok egyes, tízes és százas szomszédait! Karikázd be, melyik tízesre, százasra kerekítjük! 2 kisebb nagyobb százas tízes egyes egyes tízes százas 3 7 30. Töltsd ki a táblázatot!

6 2. Év eleji felmérés A Név: 1. Állapítsd meg a szabályt, majd folytasd a sorozatot mind a két irányba!. osztály Válogass a számok közül az állításoknak megfelelően! tízes, 3 százas, 1 egyes százas, 3 egyes, tízes a legkisebb helyi értéken a legnagyobb alaki értékű szám áll számjegyeinek összege 20 százasokra kerekített értéke Írd le a következő számok egyes, tízes és százas szomszédait! Karikázd be, melyik tízesre, százasra kerekítjük! 2 kisebb nagyobb százas tízes egyes egyes tízes százas Töltsd ki a táblázatot! Írj többféle szabályt! 10 A B Szabályok:. Becsülj százasra kerekített értékkel! Számolj írásban! 21 B: B: B: B: B: B: B: B: B: 27 * 3 19 * 9 * 7

7 . Oldd meg a nyitott mondatokat! A * 30 = < B + 30 < 0 A: B: 7. Két városból 1-1 autó indul egymással szembe. Találkozásukig az egyik 2 km-t, a másik 377 km-t tett meg. Milyen messze van egymástól a két város?. A gyümölcsösben 21 kg körtét és kétszerannyi almát szüreteltek. Szilvából 119 kg-mal kevesebbet, mint almából. Hány kilogramm gyümölcsöt szüreteltek összesen? Összesen: 9 9

8 2. Év eleji felmérés B Név: 1. Állapítsd meg a szabályt, majd folytasd a sorozatot mind a két irányba!. osztály Válogass a számok közül az állításoknak megfelelően! tízes, 2 százas, 1 egyes 3 százas, 23 egyes, tízes a legkisebb helyi értéken a legnagyobb alaki értékű szám áll számjegyeinek összege 1 százasokra kerekített értéke Írd le a következő számok egyes, tízes és százas szomszédait! Karikázd be, melyik tízesre, százasra kerekítjük! 2 kisebb nagyobb százas tízes egyes egyes tízes százas Töltsd ki a táblázatot! Írj többféle szabályt! 10 A B Szabályok:. Becsülj százasra kerekített értékkel! Számolj írásban! 21 B: B: B: B: B: B: B: B: B: 2 * 3 17 * 9 * 7 10

9 . Oldd meg a nyitott mondatokat! A * 70 = < B < 30 A: B: 7. Két városból 1-1 autó indul egymással szembe. Találkozásukig az egyik 217 km-t, a másik 3 km-t tett meg. Milyen messze van egymástól a két város?. A gyümölcsösben 217 kg körtét és kétszerannyi almát szüreteltek. Szilvából 13 kg-mal kevesebbet, mint almából. Hány kilogramm gyümölcsöt szüreteltek összesen? Összesen: 9 11

10 3. Tájékozódó felmérés ( es számkör, szóbeli összeadás, kivonás) Név: 1. Írd le számjegyekkel! A. osztály a) b) kétezer-százhuszonhat 3 E sz t e hatezer-hatszázhét E 1 sz 9 e kilencezer-nyolcszáznegyven 13 sz 3 t négyezer-kettő 300 t 1 e 2. Írd le csökkenő sorrendben az a) feladat számait! 1 a) b) Rendezd a fenti számokat a halmazábrába! Négyjegyű számok 3. Mely számok helyét jelöltük a számegyenesen? a b c d e f a = b = c = d = e = f =. Írd le a számok egyes, tízes, százas és ezres számszomszédait! 2 a) kisebb szomszédok nagyobb szomszédok ezres százas tízes egyes egyes tízes százas ezres b) Karikázd be a számok tízesekre, százasokra, ezresekre kerekített értékét! 12 9

11 . Egészítsd ki 000-re! Egészítsd ki re! Számolj! = = = = = 00 + = = = 00 = = = 920 = Tedd igazzá a nyitott mondatot! Jelöld a megoldásokat a számegyenesen! : Igaz vagy hamis? Jelöld I vagy H betűkkel! A legkisebb ötjegyű szám a A legnagyobb négyjegyű páratlan szám a A legkisebb négyjegyű és a legnagyobb háromjegyű szám különbsége 1. A 39 a legnagyobb szám, amelynek százasokra kerekített értéke 300. Egy páros és egy páratlan szám összege biztos, hogy páratlan. 9. Peti édesanyja vett egy nadrágot 0 Ft-ért, pólót 2390 Ft-ért és két pár zoknit 0 Ft-ért. Mennyit költött Peti édesanyja? Mennyit kapott vissza, ha forinttal fizetett? Összesen: 90 13

3. Tájékozódó felmérés B (10 000-es számkör, szóbeli összeadás, kivonás) Név:. osztály 1. Írd le számjegyekkel!

12 3. Tájékozódó felmérés B ( es számkör, szóbeli összeadás, kivonás) Név:. osztály 1. Írd le számjegyekkel! a) b) kétezer-százhuszonnyolc E 1 sz t 9 e hatezer-három E 7 sz e kilencezer-ötszáznegyven 1 sz t négyezer-négyszázhét 200 t 2 e 2. Írd le csökkenő sorrendben az a) feladat számait! 1 a) b) Rendezd a fenti számokat a halmazábrába! Négyjegyű számok 3. Mely számok helyét jelöltük a számegyenesen? a b c d e f a = b = c = d = e = f =. Írd le a számok egyes, tízes százas és ezres számszomszédait! 2 a) kisebb szomszédok nagyobb szomszédok ezres százas tízes egyes egyes tízes százas ezres b) Karikázd be a számok tízesekre, százasokra, ezresekre kerekített értékét! 9

13 . Egészítsd ki 000-re! Egészítsd ki re! Számolj! = = = = = = = = 700 = = = 920 = Tedd igazzá a nyitott mondatot! Jelöld a megoldásokat a számegyenesen! : Igaz vagy hamis? Jelöld I vagy H betűkkel! A legkisebb ötjegyű szám a A legnagyobb négyjegyű páratlan szám a 999. A legkisebb négyjegyű és a legnagyobb háromjegyű szám különbsége 1. A 39 a legkisebb szám, amelynek százasokra kerekített értéke 300. Két páratlan szám összege biztos, hogy páratlan. 9. Peti édesanyja vett egy nadrágot 90 Ft-ért, pólót 20 Ft-ért és két pár zoknit 70 Ft-ért. Mennyit költött Peti édesanyja? Mennyit kapott vissza, ha forinttal fizetett? Összesen: 90 1

14 . Tájékozódó felmérés (írásbeli műveletek, űrtartalom) Név: A. osztály 1. Jelöld a szabályt, folytasd a számsorozatot! Százasokra kerekítve becsülj! Majd végezd el a műveleteket! 20 a) B: B: B: B: b) B: B: B: B: c) Mely számok teszik igazzá a nyitott mondatokat? 21 + = > < 20 : : :. Számolj írásbeli művelettel! Mennyi 22 és 39 összegének és különbségének az összege? 3 1

15 . Péter apukája kamiont vezet. Az egyik héten 21 km-t vezetett, a második héten 173 km-rel kevesebbet. Hány kilométert vezetett a két hét alatt?. Rendezd növekvő sorrendbe a mennyiségeket! 2 mm dm cm km 0 m 3 hl 30 ml 30 l 33 dl 303 cl 7. Pótolj! * * * * : : : : 9 + * * * * Igaz vagy hamis? Jelöld I vagy H betűkkel! A kivonásban a kisebbítendő nem felcserélhető a kivonandóval. Az összeadást ellenőrizhetjük összeadással és kivonással is. Ha az összeadás egyik tagját növelem, a másikat csökkentem, akkor az összeg nem változik. A különbség változatlan marad, ha a kisebbítendőt és a kivonandót ugyanannyival csökkentem. Két szám szorzata mindig páros. Összesen: 70 17

16 . Tájékozódó felmérés (írásbeli műveletek, űrtartalom) Név: B. osztály 1. Jelöld a szabályt, folytasd a számsorozatot! Százasokra kerekítve becsülj! Majd végezd el a műveleteket! 20 a) B: B: B: B: b) B: B: B: B: c) Mely számok teszik igazzá a nyitott mondatokat? 3 + = > < 20 : : :. Számolj írásbeli művelettel! Mennyi 17 és 19 összegének és különbségének az összege? 3 1

Hasonló dokumentumok

A HARMADIK MATEMATIKAKÖNYVEM tankönyvekhez készítettük el a matematika felmérőfüzetünket.

Kedves Kollégák! A HARMADIK MATEMATIKAKÖNYVEM tankönyvekhez készítettük el a matematika felmérőfüzetünket. Az új tanítói kézikönyvek már tartalmazzák a 11 felmérés javítókulcsait és az értékelési javaslatokat