A KÖNYVTÁR SZEREPE AZ INTÉZMÉNYI TUDÁS ALLOKÁCIÓ MEGTEREMTÉSÉBEN Törekvések és tapasztalatok a SZIE Kosáry Domokos Könyvtár és Levéltárban Sinka Róbert e-learning koordinátor, részlegvezető Sinka.Robert@lib.szie.hu Szent István Egyetem Kosáry Domokos Könyvtár és Levéltár
TARTALOM Bevezetés: a fogalom és magyarázata 1.Technikai miliő a belső munkafolyamatokban 2.Az online szolgáltatások könyvtári részlegekre gyakorolt hatása 3.A könyvtári tudás allokáció informatikai és oktatási aspektusai
Bevezetés: a fogalom és magyarázata 1. TUDÁS az a tény, hogy valamit tudnak; a szerzett ismeretek összessége, rendszere. 2. ALLOKÁCIÓ valamely erőforrás szabad kapacitásának használatba vétele; felosztás, szétosztás, juttatás. 3. KÖNYVTÁR (MÉK 2003, MÉSZ 2008) nagyobb mennyiségű könyvnek rendszerezett (,közhasználatra szánt) gyűjteménye. Ennek helyisége(i) vagy épülete; (inf) számítógépes adattár hierarchikusan szervezett rendszere, illetve ennek valamely egysége, részlege. (ISZSZ) (MÉSZ 2008)
Technikai miliő a belső munkafolyamatokban Intézményi miliő 1.
Technikai miliő a belső munkafolyamatokban Intézményi miliő 2.
Technikai miliő a belső munkafolyamatokban Szervezeti miliő 1. Klasszikus tudáselosztás és közvetítés modellje intézményi szinten (T 1 n : főként oktatással foglalkozó szervezeti egységek; I 1..n : jellemzően kutatással foglalkozó egységek)
Technikai miliő a belső munkafolyamatokban Szervezeti miliő 2. Recens tudáselosztás intézményi modellje (Hk 1 n : hálózati kapcsolatok lehetséges formái Hk 1 : intézmények közötti pont-pont kapcsolat; Hk 2 : tudás/innovációs központok közötti belső/külső pont-pont vagy pont-multipont kapcsolat; Hk 3 : egységek/személyek közötti belső/külső kapcsolat; E 1 n : egyéb szervezeti elemek intézményen belül)
Technikai miliő a belső munkafolyamatokban Szolgáltatás miliő szolgáltatás felhő Online könyvtári szolgáltatások
Az online szolgáltatások hatása az intézményi miliőre Intézményi miliő Online könyvtári szolgáltatás miliő Szervezeti miliő Szolgáltatás miliő Technikai miliő
Az online szolgáltatások és hatása a szervezeti miliőre OLVASÓSZOLGÁLAT Ügyviteli folyamatok online leképezése Hibajegykezelés (ticketing)
Hibajegyek kezelése
Statisztika, VIR támogatás
ONLINE SZOLGÁLTATÁSOK Bevezetés időpontja 2005 Honlap Könyvtári szolgáltatás 2008 E-learning (http://elearning.szie.hu) 2009 E-portfólió (http://eportfolio.szie.hu) 2009 Könyvtár portál (http://lib.szie.hu) 2010 Hibajegykezelés (http://lib.szie.hu/panel/eszolgaltatasok) 2010 Könyvtári WIKI 2010 EK WIKI 2010 Online kutatás (http://onlinekutatas.szie.hu/) 2010 E-tananyagok 2011 Repozitori (http://alfresco.szie.hu:8080/share/page/user/admin/dashboard) 2012 Integrált e-szolgáltatások (pl. IKR MOODLE, VIR)
Az online szolgáltatások és hatása a szervezeti miliőre BELSŐ KOMMUNIKÁCIÓ
Az online szolgáltatások és hatása a szervezeti miliőre BELSŐ KOMMUNIKÁCIÓ belső tudás allokáció
A könyvtári tudás allokáció oktatási aspektusai (alaptételek) A könyvtárak hálózata és a vele paralel iskolarendszer egy természetes konnektivista mutualizmus. A konnektivizmus itt együtt jár a technológiai konnekció megoldásaival és egy pedagógiai szerepkörrel is. A könyvtárak ilyen intenzív előretörése leginkább ott mutatkozik meg, ahol teret kapnak a tudás átadásban, a képzésben. A modern könyvtár, a hagyományosan meglévő fizikai hálózatát virtuális rétegek sokaságával egészítette ki: online könyvtári szolgáltatások, e-könyvek, de ide tartoznak a legújabb trendek is, mint az e-learning és az e-portfólió. A probléma: valós és virtuális tudás allokációs hálózatok megjelenése.
A konnektivista könyvtár a tudás allokáció központja.
KÖNYVTÁRI KÉPZÉSEK HALLGATÓKNAK
E-LEARNING KÉPZÉSEK KÉPZŐKNEK Forrás: Moodle kézikönyv Képzők képzése http://elearning.szie.hu/file.php/1/moodle_kezikonyv/html/moodle_kepzesek.html - utolsó elérés: 2009.09.27.
E-portfólió - oktatás
KÖNYVTÁRI KÉPZÉSEK E-LEARNING ÉS E-PORTFÓLIÓ virtuális tudás allokáció
E-portfólió - Rendezvények
E-portfólió - Programok
ÖSSZEFOGLALÁS A tudás egyirányú kiáramoltatása lényegében megszűnt, helyét a kétirányú kommunikáció vette át, egyre nagyobb helyet (elsősorban virtuális teret) biztosítva a non-formális tudásátadásnak. A konnektivista könyvtár a tudás allokáció központja, a tudáshálózatok intézményesített formája, lényegében az oktatási intézmény tartalomszolgáltatója.
Köszönöm a megtisztelő figyelmet! Kapcsolat: Sinka Róbert e-learning koordinátor, részlegvezető Sinka.Robert@lib.szie.hu SZIE Kosáry Domokos Könyvtár és Levéltár 2100 Gödöllő, Páter Károly utca 1. Tel.: +36 28 522 000 / 1045 WEB: http://elearning.szie.hu http://eportfolio.szie.hu