AZ EGÉSZSÉGÜNK ÉRTÉK (a témahét tervezete)



Hasonló dokumentumok
Téli ünnepek, népszokások (projekt tervezet)

KÖZLEKEDJ BIZTONSÁGOSAN! (Témahét tervezet)

tantermek - folyosó. Személy, tantárgy: Tevékenységek: Fejlesztett készségek: Munkaformák: Produktum Matematika

Témahét, témanap EGÉSZSÉGES ÉLETMÓDRA NEVELÉS EGÉSZSÉGES TÁPLÁLKOZÁS. Szeresd egészségedet, mert ez a jelen Védd a kisgyermeket, mert ez a jövő.

sz, szi népszokások ( nyár mögöttünk, tél elttünk )

A témahét célja. A témahét kapcsolódási területei

Barkaág Tavaszváró Három hetet meghaladó projekt

Állati Móka Egyhetes projekt

Társadalmi Megújulás Operatív Program Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben TÁMOP-3.1.4/08/2

Az egészséges gyerekekért

MILYEN EGY EGÉSZSÉGES NAP AZ ISKOLÁBAN?

Alsó tagozat Hétfő. Felső tagozat Hétfő

HOGYAN TÖLTSÜK AKÍTVAN A SZABADIDŐNKET?

Egészség hét Rövid távú projekt TÁMOP 3.1.4

VÍZ TÉMAHÉT 5. ÉVFOLYAM SZÁMÁRA

Beszámoló. 1. A gyerekek legyenek tisztában azzal, hogy az egészség kincs. 2. Ismerjék meg az ásványi anyagok fontosságát és azok fő forrásait.

CSOPORTNAPLÓJA. Óvodai nevelés a művészetek eszközeivel alternatív program

Pályázati azonosító: TÁMOP / Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés-innovatív intézményekben.

TÁMOP C Élmények és tevékenységek kincsestára az Ászári Jászai Mari Általános Iskolában

A Pannon Lapok Társasága lapjai ben

A feladatlap valamennyi részének kitöltése után, küldje meg konzulensének!

4. Az egyes évfolyamokon tanított tantárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások,

HOGYAN LEGYÜNK FIZIKAILAG AKTÍVAK?

Beszámoló a Fenntarthatósági Témahétről

ANGOL NYELVI PROJEKTHÉT AZ ÚJVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN BAJA

EGÉSZSÉGNAP június 12.

Nyílt héten látogatható órák március március 24.

HÉTFŐ

AZ EGÉSZSÉG ÉRTÉK! Témagazda: Dr. Szücs Gáborné. moduláris oktatási program TÁMOP 3.1.4

Sport projekt ÚÁMK Általános Iskolája Baja

A projekt fő témakörét a második osztály dolgozza fel, támogatóként részt vesz benne az iskola 1-5 osztálya.

Az őszi témahét programja:

2013. július 21. vasárnap

MIT TEHETÜNK EGY ISKOLAI NAPON AZ EGÉSZSÉGÜNKÉRT?

Egészséghét. Egészséghét a Bajzában. Céljaik és célkitűzéseink. Nélkülözhetetlen:

TÉMAHÉT: OKTÓBER 23.

Körös Tehetséggondozó Egyesület NTP-MTI Madárvárta. Tematika. Időszak: február június 30.

Dömsödi Széchenyi István Általános Iskola. Arany János Általános Iskolája

A KÖRNYEZETTUDATOS MAGATARTÁS FEJLESZTÉSE AZ ELSŐ OSZTÁLYBAN

A GYAKORLATI KÉPZÉS RENDJE. 2016/2017. tanév. II. félév

Testnevelés és sport munkaközösség munkaterve 2013/2014. tanév

EGÉSZSÉGNAP: TINÓDIS NYÍLT NAP AZ EGÉSZSÉGES REGGELI JEGYÉBEN. beszámoló

Személyi feltételek Pedagógusok által ellátott tantárgyak, szolgáltatások Tanítók

Az egészséges életre nevelés. Dr. Nyéki Lajos 2015

MI AZ ENERGIAEGYENSÚLY?

fejlesztendő kompetenciák: szociális kompetencia (demokráciára nevelés, fenntarthatóságra nevelés), kooperáció, kreativitás

SAKK, mint sport. Egyhetes iskolai projekt. a Somogyi TISZK. Közép-és Szakiskola. Baross Gábor Tagintézménye. Készítette:

CSOPORTNAPLÓ. a projektszemléletû óvodai élethez.... csoport.../... nevelési év

ÖKOISKOLAI MUNKATERV

TANTÁRGYI FEJLESZTÉSEK

Szabadidős Munkacsoport éves programterve a 2018/2019. nevelési évre. Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető Százhalombattai Kipp-Kopp Óvoda

ŐSZI PROJEKT programterv

Itt a kikelet! (projekt tervezet)

TÁMOP /

Rakott burgonya, gabonakolbásszal és kesudió tejföllel Csírás avokádó saláta

Lilla Téri Általános Iskola meghirdeti komplex tanulmányi versenyét, melynek időpontja: november 15. Ünnepélyes megnyitó: 8.

Karácsonyi témahét. 1.b. Szabóné Bakó Márta. Pintérné Legéndi Gabriella december Petőfi Sándor Általános Iskola Gödöllő

2. Az általános és a középiskolás korú gyerek testi fejlődésének és mozgásos cselekvőképességének kapcsolata.

HAPPY-HÉT április hétfőtől - péntekig TILOS A CUKROS ÜDÍTŐ FOGYASZTÁSA! Egészségnap. április 15. hétfő

A TESTNEVELÉS ÉS SPORT VALAMINT MÁS MŰVELTSÉGTERÜLETEK TANANYAGÁNAK KAPCSOLÓDÁSI PONTJAI DR. PUCSOK JÓZSEF MÁRTON NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA TSI

9. ÉVFOLYAM. Ki vagyok? Honnan jövök? Casládkutatás: SZKB209_06. A modul szerzôi: Marsi Mónika és Págyor Henriette

Hétfı - Kedd. 9 leckébıl áll a tananyag, a végén %-os eredményt kap a tanuló. A multimédiás tananyagot minden 9. évfolyamos tanuló megoldotta.

Az egyes évfolyamokon tanított tárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások, ezek óraszámai, az előírt tananyag és követelmények

Endre Király Általános Iskola 5092 Tiszavárkony, Iskola u

Készítette: Montag Csilla Vokány, FARSANGI TÉMAHÉT. Általános Iskola Vokány 1. osztály

ÓRAREND 1. OSZTÁLY. Magyar. Vekerdi Józsefné. Vekerdi Józsefné. Ének. Vekerdi Józsefné

Mikor születtél?. év hónap.. nap..(pl.: )

Értékorientált nyári gyermektábor Egyiptom 2010

1.Család Otthon 9. 3.Étkezés 8. 4.Idő, időjárás 8. 5.Öltözés 8. 6.Sport 6. 7.Iskola, barátok 9. 8.Tanórai tevékenységek 9. 9.

KÖZZÉTÉTELI LISTA OKTÓBER 1.

TÁMOP A-11/ SUGÓ PARTI-OLVASÓ PARTY Olvasási és digitális kompetenciafejlesztés

EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM

Természetismeret fejlesztési terv

Feladatkörök a kooperatív munkában

Nyári napközi programterv hét

A témahét megnevezése: Mindennapi élet az ókori Hellászban

Német nyelv évfolyam

FORGATÓKÖNYV. Helyszín: Tata (vidék: kistelepülés) Vaszary János Általános Iskola (tantermei, tornaterme, udvara) önálló működésű intézmény

MELLÉKLET ( Matematika) IX. Évfolyam projektfeladatok (szakiskola) 1, Sorolja fel az EU tagállamokat belépésük évszámával!

A TÁMOP-3.1.4/08/ Kompetencia alapú oktatás egyenlı hozzáférés Innovatív intézményekben pályázat innovációi

SZKB_207_09. Kell egy csapat! I.

Közzétételi lista. 2014/15-ös tanév. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztáshoz

JÁTÉK-MOZGÁS-KÖRNYEZET TEVÉKENY MEGISMERÉSE NEVELÉSI KONCEPCIÓ MOZGÁSSAL AZ EGÉSZSÉGÉRT

hétfő - vizsgarend I/9T 9C 10c 11T Angol írásbeli

A 2014/15-ES TANÉV FELADATTERVE SZEPTEMBER

A gimnáziumi osztályok félévi és év végi vizsgarendje.

TÁMOP 3.1.4/08/2. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben PROJEKT

PÁLYÁZATI LAP AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA

Brassó Utcai Általános Iskola ökoiskolai munkaterve

szka105_01 É N É S A V I L Á G Készítette: Szegediné Gonda Zsófia Zágon Bertalanné SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 5.

A természetismeret munkaközösség munkaterve

szka102_33 É N É S A V I L Á G Készítette: Ádám Ferencné (Szabó Anna Kornélia) SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 2.

Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

TÁMOP-3.1.4/08/ Kom petencia al apú oktatás, egyenl ő ho z záférés bevezet ése Hévíz k özoktatási ne vel ési intézm é nye ibe n.

Endrefalvai Móra Ferenc Általános Iskola. A 2016/2017. tanév munkarendje

Tél témahét. Igali Á.M.K. Speciális Általános Iskola Szakiskola és Diákotthon. 1. osztály. Osztályfőnök: Farkas Annamária

KECSKEMÉTI BELVÁROSI ZRÍNYI ILONA ÁLTALÁNOS ISKOLA BÉKE ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA as TANÉV (Napokra lebontva tanítási nap)

Pollack Mihály Általános Iskola Tagozat Összesített órarend a 2009/2010-es tanévre I. félév 6-7. o.

Az iskola nem az élet előszobája, hanem a való élet. Stephen Fry. Szász Endre Általános Iskola és Művészeti Iskola ALSÓ TAGOZATÁNAK MUNKATERVE

Fülöp Áron Általános Iskola Felsőboldogfalva ÓRAREND V-VIII. Osztály ,50 9-9, , ,05-11, , , ,50 7

Átírás:

AZ EGÉSZSÉGÜNK ÉRTÉK (a témahét tervezete) Készítették: Baánné Gruber Irén, Boros Rudolfné, Horváthné Pados Teréz, Ladányiné Karádi Róza, Molnár Edina, Varsányiné Horváth Erika A témahét célja: - A gyermek saját szervezetének megismerésével készüljön föl a szervezetben lezajló változásokra. - Szerezzen tapasztalatokat arról, hogy az emberek alapvet testi felépítésükben hasonlóak, de nemük, életkoruk, kultúrájuk szerint különbözek. - Alakuljon ki igénye az egészséges életvitelre. - Gyakoroljon olyan tevékenységeket, amelyek fontosak az egészséges életvitel szempontjából. - Ismerje fel, ha orvosi segítségre van szüksége. - A természetes, egészséges életmód és életmód igényének alakítása. - Pozitív énkép formálása. Lehetséges témabvítési irányok: - Az emberi test - Mozogjunk az egészségért - Étkezzünk egészségesen - Finomat, egészségeset! - Biztos, hogy beteg vagyok? - Orvosnál, beteglátogatóban - Mennyit nttem, adataim - Tisztálkodási szokások, mentálhigiéné, prevenció - Egészséggel kapcsolatos rajz, montázs, plakát készítése - Gyjt munkák az egészséggel kapcsolatban vers, mese, történet, cikk, recept saját alkotás, fogalmazás, beszámoló készítése - Mozgásos tevékenységek: futóverseny, biciklizés, séta, gerinctorna, labdarúgó házi bajnokság, vetélked

Érintett mveltségi területek: - Magyar nyelv és irodalom - Ember és társadalom - Rajz és vizuális kultúra - Testnevelés és sport - Ember és természet - Életvitel és gyakorlati ismeretek Lehetséges téma feldolgozási irányok, tevékenységek: 1. osztály: Egészséges nem egészséges élelmiszerekrl rajzkészítés, beszélgetések a helyes táplálkozási-, mozgás-, pihenés-, tisztálkodási szokásokról. Neked mit jelent az egészség?. Egészséges innivaló (gyógytea) készítése és elfogyasztása közösen. Mozgásos játékok- szabadulás a labdától, sor- váltóverseny 2. osztály: Montázs, plakát alkotása az egészség témakörében. Gyümölcssaláta készítése. Beszélgetés: orvosnál voltam. A helyes fogmosás Mozgásos játékok szabadulás a labdától, sor-váltóverseny 3. osztály: Egészségünk védelmében - rajzpályázat Egészséggel kapcsolatos mese, vers gyjtése Beszélgetések az egészségrl. Relaxálás pihenés zenére. Barátunk a fogorvos helyes fogápolás

4. osztály: Egészséges receptek gyjtése, egy közösen választott egészséges édesség elkészítése. Táplálkozási piramis elkészítése. Rajzpályázatra rajzok, montázsok készítése Fogalmazás írása az egészség témájában: Mit jelent számodra az egészség? Barátunk a fogorvos helyes fogápolás Megjelen produktum: - Egészséggel kapcsolatos plakátok - Egészséges italok, ételek készítése - Fényképek készítése a projekt valamennyi eseményén - Vetélked versenylapjai Beszámoló formáira tett javaslatok: A beszámolás csoportkeretében csoportok eltt. Az elkészült munkákból kiállítás. A záró napon egyéni értékelés és eredményhirdetés; az egészséges ételek-italok közös elfogyasztása. Értékelés: Az értékelés célja: - Az ismeretek szintjén: a tapasztalatok, új fogalmak, összefüggések, tevékenységek megjelenése, megértése. - A tanuló önmagához mért fejldésének értékelése. - Pozitív visszacsatolás a feladatvégzés során tapasztalt együttmködésrl, nyitottságról, a gyjtmunka, az elkészített alkotások eredményérl, minségérl, az átélt élményekrl. Várható eredmény: - Érdekldés felkeltése az egészség iránt, ismeretek bvítése az életkori sajátosságoknak megfelelen - Az egészséges életrendnek, a higiéniai szokásoknak a megalkotása, a szervezet edzettségének lehetségei: helyes napirend, sport, pihenés. - Helyes étkezési szokások kialakítása. -Életkoruknak megfelel higiéniai, testápolási szokások. -Egészséges, higiénikus környezet kialakítása.

AZ EGÉSZSÉGÜNK ÉRTÉK! A TÉMAHÉT feladata és idterve Sor TEVÉKENYSÉG/FELADAT MÓDSZER ESZKÖZÖK IDTERV RÉSZTVEVK DOKUMENTUM FELELS Sz. 1. Mozdulj! játékos sportvetélked Frontális munka csoportmunka Jelztrikó sportszerek 9. hétf Els-negyedik Sor-váltóverseny feladatai Osztályfnökök, - bemelegítés zenére Délután Testnevel, - sor-váltóverseny vegyes csapatokkal 14-16 óráig Napközis nevelk - fiúknak focimeccsek - 1-2. o lányoknak kidobózás - 3-4. o lányoknak kézilabda mérkzések - 2. Rajzverseny- Egészséges életmód címmel Rajzkiállítás, eredményhirdetés Egyéni és páros munka Rajzlap, rajzeszközök Els-negyedik 10. kedd rajz órán délután 15.30-16 óráig Oklevelek, Rajzok, Természetismeret tankönyvek Osztályfnökök Napközis nevelk 3. Makk Marci vetélked Csoportmunka Rajzlap, rajzeszközök, súlyzók, feladatlapok, Ételek képei 11.szerda délután 14-16 óráig Második negyedik Vetélked feladatsora, Természetismeret tankönyvek Osztályfnökök

4. Terülj asztalkám! ételkóstoló Gyümölcs saláták elkészítése 5. Barátunk a fogorvos! Dr. Börzsei Gergely iskola fogorvos eladása, beszélgetés a gyerekekkel Csoportmunka Frontális munka Gyümölcsök, egészséges tápanyagok Fogsor, Fogmosáshoz szükséges eszközök 12. csütörtök délután 13. péntek 9.00 természetismeret órán Els-negyedik Harmadiknegyedik Szakácskönyvek, tanítói ismeretek Természetismeret tankönyvek DVD Osztályfnökök, Napközis nevelk Osztályfnökök