TÁRSADALOMISMERET
9-12. évfolyam Általános célok és feladatok: Az önálló tematikával megjelenő, de más tantárgyak kereti között is oktatható új tárgy olyan tudásterületeken nyújt rendszeres ismereteket, amelyek közvetlenül segítik a diákok társadalmi beilleszkedését, és hozzájárulnak a tudatos életvezetés kialakításához. A tárgy segíti a felkészülést a felelős társadalmi szerepvállalásra, a demokratikus közéletben való aktív részvételre, helytállásra a munka és az üzleti élet területén Megismertet a jog alapelveivel, az állam intézményeivel, a társadalom életének legfőbb vonásaival, valamint a gazdaság működésével. A lelki jelenségek és a társas viselkedés tudományos igényű megközelítése egy igen érzékeny életkorban nyújt támpontokat a tanulóknak a mindennapos élethelyzetekben való eligazodáshoz, személyiségük és kapcsolataik tudatos formálásához, s egyúttal a humán műveltség valamennyi területén jól hasznosítható elméleti alapokkal szolgál. A tárgy bemutatja az ezredforduló nagy civilizációs változásait, a kultúra, a társadalom, a gazdaság és a természet világában zajló folyamatok rendszerösszefüggéseit. Korunk legégetőbb kérdéseiben segít eligazodni egy olyan nemzedéknek, melynek egyéni és nemzeti identitását már a globális integrációs fejlemények által meghatározott szellemi környezetben kell felépítenie. Az újszerű tematika lehetővé teszi, hogy az elsajátítandó gazdasági és társadalmi alapismeretek aktuális tartalmakhoz kapcsolódjanak. 2
SZO CIO- LÓG 14 óra IA 9-10. évfolyam Évi óraszám: 37 Állampolgári ismeretek Gazdasági ismeretek Fejlesztési követelmények a 9-10. évfolyamon Állampolgári és társadalmi ismeretek A társadalmi együttélés szabályainak tudatos belátáson alapuló kritikai elsajátítása. A jogérzék és a felelősségtudat együttes fejlesztése. Az önálló életvezetés és meggyőződés kialakításához, a mások véleményének megéréséhez és tiszteletéhez szükséges kognitív és kommunikatív képességek kibontakoztatása. Olyan közösségi magatartás kialakítása, melyben az autonómia és a szolidaritás igénye között összhangot teremt a felismerés, hogy a közjó előmozdítása, a mások iránti türelem és segítőkészség az egyén önmegvalósításának nem korlátja, hanem elengedhetetlen feltétele. A társadalomelmélet alapfogalmainak és a demokratikus gondolkodásmód jellegzetességeinek ismerete. Az önálló értelmezés, vizsgálódás és következtetés képességének elmélyítése a személyes tapasztalatok, valamint a hagyományos és modern információforrásokból származó ismeretek feldolgozásánál. Gazdasági ismeretek A vállalkozói szemléletű, az egyéni és társadalmi előnyök és kockázatok mérlegelésére képes gazdálkodói magatartás kibontakoztatása. Az alkotó munka megbecsülésén, a hivatástudat fejlesztésén alapuló pályaorientáció elősegítése. Gazdasági folyamatok és döntési helyzetek elemzéséhez szükséges ismeretek elsajátítása. Belépő tevékenységformák a 9-10. évfolyamon Beszélgetés, vita, esetelemzés, szerepjáték. Döntési, vita- és konszenzus-teremtési helyzetek tanórai gyakoroltatása. Egyéni és közös anyaggyűjtés, történelmi, jogi és irodalmi példák feldolgozása. Az elemzésből levont következtetések, illetve különféle társadalmi összefüggések szóbeli kifejtése. Óraszám Tananyag Fejlesztési követelmények Minimális követelmények Az egyén Az egyén sajátosságai; A személyiség és a lelki jelenségek; A reális önismeret és önértékelés felismertetése, Tudja, hogy minden ember egyedi, hogy énünk egyes összetevői örökletesek, mások szerzettek 3
ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK 14 óra A család A család funkciói és történelmi változásai; Munkamegosztás és szerepek a családban. A társadalom A társadalom rétegződése életkor, nemek, műveltség, vagyoni helyzet, foglalkozás, településformák, vallás és etnikumok szerint; Életmód és társadalmi helyzet összefüggései; A társadalmi helyzet változásai; Társadalmi szerepek; Társadalmi konfliktusok A társadalmi szabályok A társadalmi együttélés szabályainak eredete és rendeltetése Jogi alapismeretek Jogok és kötelességek a társadalomban; Az emberi alapjogok; A jogegyenlőség elve; A jogsérelem és büntetés; A büntetőeljárás szereplői és főbb szakaszai Állampolgári ismeretek Az állam feladata; Államformák és politikai rendszerek; Az alkotmányosság alapelvei; A hatalmi ágak megkülönböztetése; Az állam és polgárai; A demokrácia működése; Az autonómia; A nyilvánossá; Társadalmi és politikai konfliktusok Gyűjtsön adatokat népesedési helyzetünkről. Vonjon le következtetéseket a gyűjtött adatokból. A családi szerepek bemutatása. Vonjon le következtetéseket a felsőoktatásba jelentkezők számának alakulásából. Tudjon azonosulni különböző társadalmi szerepekkel. Tájékozódjanak a legfrissebb statisztikai kiadványokban a bűnözésre, alkoholizmusra vonatkozó adatokról. Képes legyen példákon keresztül bemutatni a társadalmi együttélésre vonatkozó írott és íratlan szabályokat, valamint ezek szerepét. Tudja a jog szerepét a társadalom működésében. Ismerje az emberi jogokat. Mutassa be a bírósági tárgyalás szereplőit, kellékeit, a tárgyalás lefolyásának szakaszait, a bírósági munka szintjeit. Tanulmányozza az Alkotmány Alapvető jogok és kötelességek című fejezetét. Magyarázza meg, hogyan érvényesülnek ezek a mai Magyarországon. Sorakoztasson fel érveket a hatalommegosztás szükségessége mellett. Kísérje figyelemmel az utolsó hét sajtóját. Hogyan érvényesül a nyilvánosság szerepe? Kövesse nyomon a parlamenti közvetítéseket. Az aktuális témák segítségével mutassa be a kormánypárt és az ellenzék érveit, az érvek felépítését. Tudja, hogy a család legfontosabb feladata a gyermekek nevelése; az érzelmi biztonság nyújtása; felelősségvállalás egymásért. Tudja, hogy a magyar népesség évek óta csökken. Legyen képes felismerni a társadalom felépítését, az alapvető rendező elveket. Értse a társadalmi mobilitás legfontosabb alapelemeit. Ismerje a legfontosabb társadalmi beilleszkedési zavarokat. Tudja megkülönböztetni a legfontosabb társadalmi szabályok típusait. A polgári peres eljárás és a büntetőeljárás közötti különbség. Legyen tisztában azzal, hogy minden magyar állampolgárt megillet a védelemhez és a jogorvosláshoz való jog. Ismerkedjen meg az alkotmány tartalmi elemeivel. Tudja, hogy kiknek van választójoga Magyarországon. Legyen tisztában a választójog gyakorlásának jelentőségével, ismerje technikáját. Ismerje a legfontosabb állampolgári alapjogokat és kötelességeket. Legyenek fogalmai a parlament szerepéről; a kormánypárti és ellenzéki oldalának szerepéről. Tudja felsorolni a legfontosabb minisztériumokat. A tanuló ismerje a társadalmi együttélés alapvető szabályait, legyen tisztában alapvető jogaival és kötelességeivel. Ismerje a Magyar Köztársaság állam-és közigazgatási intézményrendszerét. 9 óra Gyakorlás Rendszerezés Elmélyítés 4
11-12. évfolyam Évi óraszám: 37 Pszichológia Jelenismeret Fejlesztési követelmények a 11-12. évfolyamon Pszichológia A lelki jelenségek vizsgálatának módszereiben s szempontjaiban szerzett jártasság az önreflexió képességének elmélyítését szolgálja. Fejleszti a kooperatív, kommunikatív, konfliktusok kezelésére képes magatartást. Hozzásegít az ember társas természetének megértéséhez, ideértve kapcsolataink szerepét a személyiség fejlődésében, valamint az egyén felelősségét kapcsolataiért. A képzés során különös figyelmet érdemelnek az egyes életkorok, így a serdülő- és ifjúkor pszichológiai jellegzetességei. E tanulmányok segítséget nyújtanak a nemi identitással kapcsolatos kérdések megértéséhez. Hozzájárulnak az öröm és szenvedés elviselésére érett, az alkalmazkodás és az önérvényesítés egyensúlyának kialakítására képes, reális önértékelésre és mások megértésére törekvő, felnőtt személyiség kialakításához. Jelenismeret A fejlesztési törekvések középpontjában itt a globalizáció kihívásaira válaszolni képes egyéni és kollektív magatartás alapjainak megteremtése áll. Ennek előfeltétele az új kommunikációs és kulturális környezetben való önálló tájékozódás képessége. Diákjaiknak meg kell ismerkedniük a modernizáció főbb trendjeivel és ellentmondásaival. Kívánatos a mai világgazdaságban érvényesülő törvényszerűségek megértése, a folyamatok hatásmechanizmusainak és dinamikájának ismerete. A nemzeti és európai identitás értelmének és jelentőségének felfogása. A természeti környezetben az emberi beavatkozás hatására végbemenő változások társadalmi és gazdasági meghatározottságának sokoldalú értelmezése. Az életmód átalakulásával kapcsolatos kockázatok és dilemmák kezelésére képes, autonóm értékelő magatartás kialakításának elősegítése. Belépő tevékenységformák Pszichológia Esettanulmányok, irodalmi művek és dokumentumok kultúrtörténeti feldolgozása, felnőttek, gyerekek tevékenységének, vagy csoportjainak megfigyelése. Önképzőkör jellegű munka, csoportviták, kommunikációs és együttműködési gyakorlatok. Jelenismeret Esetfeldolgozás, esetelemzés, értelmezés. Egyéni és csoportos anyaggyűjtés. Kurrens irodalom, sajtó, dokumentumok önálló feldolgozása. Csoportmunka: megbeszélés, feldolgozás, vita, szerepjáték. 5
JELENISMERET 14 óra PSZICHOLÓGIA 14 óra A kognitív funkciók Az érzékelés, észlelés és a feldolgozás: figyelem, emlékezet, gondolkodás A tanulás Állati és emberi tanulás, kondicionálás, belátásos tanulás Az érzelmek Az érzelmek eredete; Értelem és érzelem; A szándékosság és akarat Beszéd és kommunikáció A kommunikáció szerepe; A verbális és nem verbális kommunikáció; A beszédtanulás folyamata Társadalompszicholó gia A tömegpszichológia és felhasználása a gazdasági és politikai életben Legyen képes elhelyezni a pszichikus megnyilvánulásokat az ész és érzés, az ösztönös és a tudatos rendszerében Ismerje az egyes életszakaszokhoz kapcsolódó tanulási módokat, az egyes tanulási folyamatokat. Ismerje fel gesztusokon keresztül a különböző érzelmi megnyilvánulásokat. Legyen képes a komplex és tudatos kommunikációra. Egyes szituációkat legyen képes verbális és nem verbális eszközökkel kifejezni. Gyűjtsön példákat (reklámokból, különböző médiák híradóiból) a befolyásolás módszeréről és lehetőségeiről. Különítse el a pszichikus megnyilvánulásokat. Ismerje az ismeretek és képességek elsajátításának alapvető formáit. Tudja a hatékony tanulás módszereit. Tudja megkülönböztetni az alapvető emberi érzelmeket. Az ösztönös és tudatos cselekvés közötti különbség. Értse a kommunikáció különböző szintjeit. Ismerje a tömegkommunikáció eszközeit A tanuló tudjon tájékozódni az egyéni és társas pszichológia jelenségvilágában. Alakuljon ki benne a pszichológiai műveltség bővítésének igénye. Ismerje a pszichológiai alapfogalmakat. Az új gazdasági és társadalmi világrend A globalizáció történeti háttere Az európai integrációkérdései Civilizációs konfliktusok (etnikai, környezeti, vallási, gazdasági) Tudjon érvelni az európai integráció mellett. Ismerje a magyar csatlakozás előnyeit és veszélyeit. Tudja, miért érdeke hazánknak az EU-hoz való csatlakozás. Kultúra és globalizáció A tömegkultúra jelenségeinek értelmezése. A kulturális sokféleséget fenyegető tendenciák. Szellemi és vallási körkép az ezredfordulón Gyűjtsön adatokat, cikkeket a hazánkban működő vallási csoportokról, szektákról. Az egyes szekták működéséről. Képes legyen bemutatni a globalizáció hatását a kultúrára, nyelvekre, divatra, stb. Ismerje a legfontosabb vallási civilizációs területeket. 6
PSZI CHO LÓG 8 óra IA SZOCIOLÓGIA 9 óra 9 óra A növekedés határai A fenntartható fejlődés elvei. A technikai civilizáció és a gazdasági növekedés hatása a természeti környezetre. A demográfiai robbanás társadalmi és gazdasági okai a harmadik világban. A népesség csökkenése és az elöregedés, ennek problémái hazánkban és más európai országokban Képes legyen statisztikai adatok alapján diagrammok készítésére és azok értékelésére. Ezek felhasználásával a népesedési folyamatok bemutatására. Következtetések levonása a népesedési folyamatok gazdaságra és hatalmi helyzetre gyakorolt hatásait illetően. Ismerje korunk technikai vívmányait, a főbb népesedési tendenciákat. A tanuló ismerje korunk modernizációs és globális folyamatait, legyen képes az önálló tájékozódásra és véleményformálásra a felmerülő világjelenségekkel és hazai problémákkal kapcsolatban. Tudja. értelmezni e folyamatoknak a kulturális és természeti környezetre gyakorolt hatását. Gyakorlás Rendszerezés Elmélyítés Óraszám Tananyag Fejlesztési követelmények Minimális követelmények Az egyén Az egyén sajátosságai; A személyiség és a lelki jelenségek; A család A család funkciói és történelmi változásai; Munkamegosztás és szerepek a családban. A társadalom A társadalom rétegződése életkor, nemek, műveltség, vagyoni helyzet, foglalkozás, településformák, vallás és etnikumok szerint; Életmód és társadalmi helyzet összefüggései; A társadalmi helyzet változásai; Társadalmi szerepek; Társadalmi konfliktusok A reális önismeret és önértékelés felismertetése, Gyűjtsön adatokat népesedési helyzetünkről. Vonjon le következtetéseket a gyűjtött adatokból. A családi szerepek bemutatása. Vonjon le következtetéseket a felsőoktatásba jelentkezők számának alakulásából. Tudjon azonosulni különböző társadalmi szerepekkel. Tájékozódjanak a legfrissebb statisztikai kiadványokban a bűnözésre, alkoholizmusra vonatkozó adatokról. Tudja, hogy minden ember egyedi, hogy énünk egyes összetevői örökletesek, mások szerzettek Tudja, hogy a család legfontosabb feladata a gyermekek nevelése; az érzelmi biztonság nyújtása; felelősségvállalás egymásért. Tudja, hogy a magyar népesség évek óta csökken. Legyen képes felismerni a társadalom felépítését, az alapvető rendező elveket. Értse a társadalmi mobilitás legfontosabb alapelemeit. Ismerje a legfontosabb társadalmi beilleszkedési zavarokat. A tanuló legyen képes társadalmi problémák azonosítására, összetevőik felismerésére, ezek megvitatására, önálló véleményalkotásra. A kognitív funkciók Az érzékelés, észlelés és a feldolgozás: figyelem, emlékezet, gondolkodás Legyen képes elhelyezni a pszichikus megnyilvánulásokat az ész és érzés, az ösztönös és a tudatos rendszerében Különítse el a pszichikus megnyilvánulásokat. 7
ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK 8 óra A tanulás Állati és emberi tanulás, kondicionálás, belátásos tanulás Az érzelmek Az érzelmek eredete; Értelem és érzelem; A szándékosság és akarat Beszéd és kommunikáció A kommunikáció szerepe; A verbális és nem verbális kommunikáció; A beszédtanulás folyamata Társadalompszicholó gia A tömegpszichológia és felhasználása a gazdasági és politikai életben Ismerje az egyes életszakaszokhoz kapcsolódó tanulási módokat, az egyes tanulási folyamatokat. Ismerje fel gesztusokon keresztül a különböző érzelmi megnyilvánulásokat. Legyen képes a komplex és tudatos kommunikációra. Egyes szituációkat legyen képes verbális és nem verbális eszközökkel kifejezni. Gyűjtsön példákat (reklámokból, különböző médiák híradóiból) a befolyásolás módszeréről és lehetőségeiről. Ismerje az ismeretek és képességek elsajátításának alapvető formáit. Tudja a hatékony tanulás módszereit. Tudja megkülönböztetni az alapvető emberi érzelmeket. Az ösztönös és tudatos cselekvés közötti különbség. Értse a kommunikáció különböző szintjeit. Ismerje a tömegkommunikáció eszközeit A tanuló tudjon tájékozódni az egyéni és társas pszichológia jelenségvilágában. Alakuljon ki benne a pszichológiai műveltség bővítésének igénye. Ismerje a pszichológiai alapfogalmakat. A társadalmi szabályok A társadalmi együttélés szabályainak eredete és rendeltetése Jogi alapismeretek Jogok és kötelességek a társadalomban; Az emberi alapjogok; A jogegyenlőség elve; A jogsérelem és büntetés; A büntetőeljárás szereplői és főbb szakaszai Képes legyen példákon keresztül bemutatni a társadalmi együttélésre vonatkozó írott és íratlan szabályokat, valamint ezek szerepét. Tudja a jog szerepét a társadalom működésében. Ismerje az emberi jogokat. Mutassa be a bírósági tárgyalás szereplőit, kellékeit, a tárgyalás lefolyásának szakaszait, a bírósági munka szintjeit. Tudja megkülönböztetni a legfontosabb társadalmi szabályok típusait. A polgári peres eljárás és a büntetőeljárás közötti különbség. Legyen tisztában azzal, hogy minden magyar állampolgárt megillet a védelemhez és a jogorvosláshoz való jog. 8
8 óra JELENISMERET 4 óra Állampolgári ismeretek Az állam feladata; Államformák és politikai rendszerek; Az alkotmányosság alapelvei; A hatalmi ágak megkülönböztetése; Az állam és polgárai; A demokrácia működése; Az autonómia; A nyilvánossá; Társadalmi és politikai konfliktusok Tanulmányozza az Alkotmány Alapvető jogok és kötelességek című fejezetét. Magyarázza meg, hogyan érvényesülnek ezek a mai Magyarországon. Sorakoztasson fel érveket a hatalommegosztás szükségessége mellett. Kísérje figyelemmel az utolsó hét sajtóját. Hogyan érvényesül a nyilvánosság szerepe? Kövesse nyomon a parlamenti közvetítéseket. Az aktuális témák segítségével mutassa be a kormánypárt és az ellenzék érveit, az érvek felépítését. Ismerkedjen meg az alkotmány tartalmi elemeivel. Tudja, hogy kiknek van választójoga Magyarországon. Legyen tisztában a választójog gyakorlásának jelentőségével, ismerje technikáját. Ismerje a legfontosabb állampolgári alapjogokat és kötelességeket. Legyenek fogalmai a parlament szerepéről; a kormánypárti és ellenzéki oldalának szerepéről. Tudja felsorolni a legfontosabb minisztériumokat. A tanuló ismerje a társadalmi együttélés alapvető szabályait, legyen tisztában alapvető jogaival és kötelességeivel. Ismerje a Magyar Köztársaság állam-és közigazgatási intézményrendszerét. Az új gazdasági és társadalmi világrend A globalizáció történeti háttere Az európai integrációkérdései Civilizációs konfliktusok (etnikai, környezeti, vallási, gazdasági) Kultúra és globalizáció A tömegkultúra jelenségeinek értelmezése. A kulturális sokféleséget fenyegető tendenciák. Szellemi és vallási körkép az ezredfordulón A növekedés határai A fenntartható fejlődés elvei. A technikai civilizáció és a gazdasági növekedés hatása a természeti környezetre. A demográfiai robbanás társadalmi és gazdasági okai a harmadik világban. A népesség csökkenése és az elöregedés, ennek problémái hazánkban és más európai országokban Tudjon érvelni az európai integráció mellett. Ismerje a magyar csatlakozás előnyeit és veszélyeit. Gyűjtsön adatokat, cikkeket a hazánkban működő vallási csoportokról, szektákról. Az egyes szekták működéséről. Képes legyen bemutatni a globalizáció hatását a kultúrára, nyelvekre, divatra, stb. Képes legyen statisztikai adatok alapján diagrammok készítésére és azok értékelésére. Ezek felhasználásával a népesedési folyamatok bemutatására. Következtetések levonása a népesedési folyamatok gazdaságra és hatalmi helyzetre gyakorolt hatásait illetően. Tudja, miért érdeke hazánknak az EU-hoz való csatlakozás. Ismerje a legfontosabb vallási civilizációs területeket. Ismerje korunk technikai vívmányait, a főbb népesedési tendenciákat. A tanuló ismerje korunk modernizációs és globális folyamatait, legyen képes az önálló tájékozódásra és véleményformálásra a felmerülő világjelenségekkel és hazai problémákkal kapcsolatban. Tudja. értelmezni e folyamatoknak a kulturális és természeti környezetre gyakorolt hatását. Gyakorlás Felhasznált tankönyv: Éves óraszám: 37 9
Heti óraszám: 1 Otthoni tanulás hetente: 1 óra 10