Lineáris vetítési eljárás

Hasonló dokumentumok
A tér lineáris leképezései síkra

Géprajz - gépelemek. AXO OMETRIKUS ábrázolás

Kocka perspektivikus ábrázolása. Bevezetés

Ferde kúp ellipszis metszete

PROK ISTVÁN SZILÁGYI BRIGITTA ÁBRÁZOLÓ GEOMETRIA. Ábrázoló geometria példákon keresztül

Síklapú testek. Gúlák, hasábok Metszésük egyenessel, síkkal

Axonometria és perspektíva. Szemléltető céllal készülő ábrák

ÁBRÁZOLÓ GEOMETRIA. A következıkben áttekintjük a fontosabb leképezési eljárásokat és azok alapvetı tulajdonságait.

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

Műszaki rajz alapjai

Segédlet: Főfeszültségek meghatározása Mohr-féle feszültségi körök alkalmazásával

SZERKESZTÉSEK RELIEF PERSPEKTÍVÁBAN

2014/2015. tavaszi félév

TENB 011 segédlet a PTE PMMK építőmérnök hallgatói részére. Az építész- és az építőmérnök képzés szerkezeti és tartalmi fejlesztése

1. Munkalap. 1. Fejezze be az előrajzolás szerinti vonalfajták ábrázolását! Ügyeljen a vonalvastagságra!

Gergye Menyhért konzulens: Dr. Domokos Gábor. Kettős Fókusz

GEIGER JÁNOS ÁBRÁZOLÓ GEOMETRIA

ÁBRÁZOLÓ ÉS MŰVÉSZETI GEOMETRIA I. RÉSZLETES TARTALMI KÖVETELMÉNYEK

Forgáshenger normálisának és érintősíkjának megszerkesztése II/1

A Cassini - görbékről

Geometria. a. Alapfogalmak: pont, egyenes, vonal, sík, tér (Az alapfogalamakat nem definiáljuk)

Fedélidomok szerkesztése

Láthatósági kérdések

MINTAFELADATOK. 1. feladat: Két síkidom metszése I.33.,I.34.

Minden jó válasz 4 pontot ér, hibás válasz 0 pont, ha üresen hagyja a válaszmezőt, 1 pont.

Összeállította: dr. Leitold Adrien egyetemi docens

Transzformációk, amelyek n-dimenziós objektumokat kisebb dimenziós terekbe visznek át. Pl. 3D 2D

Lengyelné Dr. Szilágyi Szilvia április 7.

3. tétel Térelemek távolsága és szöge. Nevezetes ponthalmazok a síkon és a térben.

Ther Péter Pál. Perspektív vetítés és geometriai épületrekonstrukció. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Építészeti Ábrázolás Tanszék

ÉPÍTŐMÉRNÖKI ÁBRÁZOLÁS

Az axonometrikus ábrázolás analitikus geometriai egyenleteinek másfajta levezetése. Bevezetés

Geometriai példatár 2.

Geometria 1 összefoglalás o konvex szögek

Számítási feladatok a Számítógépi geometria órához

Síklapú testek. Gúlák, hasábok áthatása. Az előadás átdolgozott részleteket tartalmaz a következőkből: Gubis Katalin: Ábrázoló geometria

Egy sík és a koordinátasíkok metszésvonalainak meghatározása

Módszertani különbségek az ábrázoló geometria oktatásában matematika tanár és építészmérnök hallgatók esetén

Koordináta-geometria. Fogalom. Jelölés. Tulajdonságok, definíciók

Két körhenger általánosabban ( Alkalmazzuk a vektoralgebrát! ) 1. ábra

9. Írjuk fel annak a síknak az egyenletét, amely átmegy az M 0(1, 2, 3) ponton és. egyenessel;

Térbeli transzformációk, a tér leképezése síkra

Műszaki rajz. Szakma szerint csoportosítva. Építész rajz. Géprajz. Villamos rajz. Homlokzatok Alaprajzi elrendezés. Elemek rajza Kapcsolódási rajzok

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria III.

TANTÁRGYI ADATLAP. Mechatronika/Mechatronikus mérnök Végzettség

VII.4. RAJZOLGATUNK II. A feladatsor jellemzői

9. előadás. Térbeli koordinátageometria

A tűzfalakkal lezárt nyeregtető feladatához

4. Felületek Forgásfelületek. Felületek 1. Legyen adott egy paramétersíkbeli T tartomány. A paramétersíkot az u és v koordinátatengelyekkel

20. tétel A kör és a parabola a koordinátasíkon, egyenessel való kölcsönös helyzetük. Másodfokú egyenlőtlenségek.

Követelmény a 7. évfolyamon félévkor matematikából

Műszaki rajz 37 óra. MŰSZAKI RAJZ 7-8. évfolyam. Pedagógia program kerettanterv. Szabadon választható óra:

10. Differenciálszámítás

Analitikus térgeometria

Vonatablakon át. A szabadvezeték alakjának leírása. 1. ábra

Ábrázoló geometria 1.

Számítógépes Grafika SZIE YMÉK

- a szakmai tantárgyak alapozó ismereteinek megszerzését; - az általános műszaki műveltség folyamatos fejlesztését;

Matematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév:

EÖTVÖS LORÁND SZAKKÖZÉP- ÉS SZAKISKOLA TANÍTÁST SEGÍTŐ OKTATÁSI ANYAGOK MÉRÉS TANTÁRGY

Koordináta-geometria feladatok (emelt szint)

A ferde szabadforgácsolásról, ill. a csúszóforgácsolásról ismét

7. Koordináta méréstechnika

Az alap és homlokrajz eljárást az építészet szülte. (rómaiak, egyiptomiak, Salamon király - jeruzsálemi templom)

1. feladat. CAD alapjai c. tárgyból nappali tagozatú ipari formatervező szakos mérnök hallgatóknak

VARIÁLHATÓ PÉLDATÁR Matematika2 (A2)

MAGAS- ÉS MÉLYÉPÍTÉSI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

Ábrázoló geometria kezdőknek

Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kara. Dr. Engler Péter. Fotogrammetria 2. FOT2 modul. A fotogrammetria geometriai és matematikai alapjai

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria I.

Az egyköpenyű forgáshiperboloid síkmetszeteiről

pontokat kapjuk. Tekintsük például az x tengelyt. Ezen ismerjük az O, E

További adalékok a merőleges axonometriához

Egy geometriai szélsőérték - feladat

Tanmenetjavaslat. Téma Óraszám Tananyag Fogalmak Összefüggések Eszközök Kitekintés. Helyi érték, alaki érték. Számegyenes.

GEIGER JÁNOS ÁBRÁZOLÓ GEOMETRIA FELADATGYÜJTEMÉNY

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Transzformációk síkon, térben

Dr. H. Baráti Ilona TÉRLÁTÁS FEJLŐDÉSÉT SEGÍTŐ GYAKORLÓ FELADATOK. elektronikus segédlet az Építőmérnöki Kar hallgatói számára

Az egyenes ellipszishenger ferde síkmetszeteiről

3. előadás. Elemi geometria Terület, térfogat

Javítóvizsga témakörök, gyakorló feladatok 13. i osztály Témakörök

Matematika 5. osztály Téma: Geometriai vizsgálatok, szerkesztések

Tárgyak műszaki ábrázolása. Metszeti ábrázolás

egyenletrendszert. Az egyenlő együtthatók módszerét alkalmazhatjuk. sin 2 x = 1 és cosy = 0.

Egy általános helyzetű lekerekített sarkú téglalap paraméteres egyenletrendszere. Az egyenletek felírása

Nagy András. Feladatok a koordináta-geometria, egyenesek témaköréhez 11. osztály 2010.

Aszimmetrikus nyeregtető ~ feladat 2.

Transzlációs felületek szerkesztése és alkalmazási lehetősége

A dinamikus geometriai rendszerek használatának egy lehetséges területe

1.1 Műszaki-mérnöki tervezési-szerkesztési folyamat

Geometria 1 normál szint

2. ELŐADÁS. Transzformációk Egyszerű alakzatok

Tudomány és művészetek tehetséggondozó műhely záró foglalkozás és kiállítás

Felületek differenciálgeometriai vizsgálata

TANMENET. a matematika tantárgy tanításához a 12. E osztályok számára

Contents. 1.1 Axonometria... 3

BEVEZETÉS AZ ÁBRÁZOLÓ GEOMETRIÁBA

Dr. Hant Lá szló, Há romi Ferenc: Á brázoló geometria feladatok SZÉCHENYI ISTVÁ N EGYETEM

A hiperbolikus síkgeometria Poincaré-féle körmodellje

Átírás:

Tudományos Diákköri Konferencia Gergye Menyhért Lineáris vetítési eljárás Konzulens: dr. Szoboszlai Mihály egyetemi docens Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Építészeti Ábrázolás Tanszék 2014 1

Tartalom Bevezetés 3 Egyenesek képei 4 Kör képe 9 Kocka képe 11 Gúla képe 12 A dűltképsíkos lineáris projekció 13 Egyenesek képe dűltképsíkos lineáris vetítési rendszerben 14 Kocka képe dűltképsíkos lineáris vetítési rendszerben 15 Összefoglalás 16 Irodalomjegyzék 17 2

Mindig is foglalkoztatott a geometriai egybevásóság kérdése, és az a gondolat, hogy különböző vetítési eljárásokkal egyetlen képet végtelenféleképpen kialakíthatunk. Az optikai csalódások, anamorfózisok festményen, vagy térben, optikai térnövelés az építészetben trapéz alakú terekkel és bármilyen más eszközzel. Geometriával olyan illúziókat hitethetünk el az agyunkkal, amikről tudjuk, hogy képtelenség. Hiszem, ha látom, mondják, de geometriával azt is megmutathatjuk, ami nem létezik. Nem hazugság ez, csupán egy másik nézőpont felvillatása, a nyitottság megalapozása. Ezen gondolatok mentén indultam el kutatásom során, amikor azt kezdtem el vizsgálni, hogy milyen vetítésekkel lehet ugyanazon alakzatból újabb és újabb képeket kihozni. Az ábrázoló geometria nagy részben a tér síkban való egyértelmű ábrázolásával foglalkozik, erre a célra különböző vetítési eljárásokat használ. Ezek az eljárások mind-mind a térnek különböző tulajdonságait adják vissza, kiegészítik egymást. Hasonlóságaik, hogy mindegyik rendszer vetítősugarakat használ, amelyek döféspontjai adják meg a képsíkon a keresett képet, a különbség közöttük pedig mindössze az, ahogy a vetítősugarakat meghatározzák. A Mongeprojekció és az axonometria által használt vetítősugarak párhuzamosak, míg a perspektíva által használt vetítősugarak egy pontban, a centrumban találkoznak. A Monge-rendszer féle párhuzamos vetítősugarakat felfoghatjuk egy adott síkra merőleges irányként (ez a sík nem azonos a képsíkkal), akkor a vetítősugarak ráesnek a pontok és a sík távolságát megadó szakaszra. Ugyanígy a centrális vetítés vetítősugarai is ráesnek a centrum és a pontok távolságát jelölő szakaszra. A lineáris projekció ebben a felfogásban egy adott egyenes és a tér pontjainak távolságára eső vetítősugarakkal alkot képet. Egy másik, matematikusabb megközelítés, ha a Monge-rendszer vetítősugaraira mint a pontból a vetítési irányt megadó síkra mutató normálvektorra gondolunk. Három ilyen sík esetén ezen normálvektorok összegvektora a három sík metszéspontjába, a centrumba mutat - ez a perspektíva. A Lineáris projekció pedig két ilyen sík esetén jön létre /ezt szemlélteti az al ábra/. Ezekből a megközelítésekből a Lineáris vetítés /számomra legalábbis/ a hiányzó láncszem a Monge-rendszer /+ axonometria/ és a perspektíva között. A Lineáris vetítéssel vizsgálhatjuk a perspektíva sajátságainak: a párhuzamosok találkozásának, az iránypontoknak a letrejöttét. Monge-rendszer és axonometria Centrális vetítés Lineáris vetítés 3

A továbbiakban a vetítés sajátságait fogom vizsgálni, olyan esetekkel, mint síkbeli alakzatok képei, illetve az alakzat és vetítősugarai által letrehozott vonalfelületek metszetei illetve térbeli alakzatok képei. A leghosszabban az egyenes képei részt elemzem, hiszen korunk térfelfogása egyenesekkel határolt felületekre szorítkozik, ha a görbék érintővel való megadására, vagy ha számítógépes polygonok illetve ebből gyártott síkokra egyszerűsített kifejthető felületekre gondolunk. A Lineáris projekció tehát úgy adja meg egy egyenes képét, hogy annak minden pontjából a vetítést meghatározó egyenesre /továbbiakban centrumegyenes/ merőleges vetítősugarakat állít és ezekkel döfi a képsíkot. A vetítősugarak által létrehozott felületek hiperbolikus paraboloidok, melyek metszete leggyakoribb esetben hiperbola, speciális esetben egyenes, illetve parabola. A következő képen egy speciális állású négyzethálós sík, illetve arra fektetett diagonálisok képét vizsgáltam. Megfigyelhető, hogy a centrumegyenessel párhuzamos egyenes képei nem torzulnak és nem rövidülnek, úgy viselkednek, mint bármely egyenes axonometriában, a centrumegyenesre merőleges egyenesek képei rövidülnek, mint bármely egyenes a perspektívában de nem tartanak közös iránypontba, és megőrzik egyenességüket. Ezzel szemben a diagonálisok hiperbolákká torzulnak. Ezen hiperbolák mivel azonos, speciális helyzetű síkban elhelyezkedő, egymással affín kapcsolatban lévő egyenesek képei, ők maguk is egymással affín kapcsolatban álnak. A létrejövő hiperboláknak az egyik asszimtotája közös, a centrumegyenes magasságában létrejött horizontvonal. h, c [s] c 4

A következő két szerkesztés egyenesek képeit mutatja a rendszerben. Ábrafelvétel: Az e egyenes képét keressük az [s] síkon, a c egyenes segítségével. Az e egyenes általános helyzetű. A c egyenes párhuzamos az [s] képsíkkal, a képsíkunk függőleges. Következmények: Az e egyenes képe hiperbola, melynek egyik asszimptotája a1, a másik pedig a2. Az a1 egyenes valójában az e-re illesztett függőleges sík és a c-re illesztett függőleges sík metszésvonala, az a2 pedig az [s]és az [A] sík /c és c-be tolt e egyenes által alkotott sík/ metszésvonala. a1 e e c e c a2 a [A] e c a1 5

Ábrafelvétel: Az e egyenes képét keressük az [s] síkon, a c egyenes segítségével. Az e egyenes az alapsíkban helyezkedik el. A c egyenes párhuzamos az [s] képsíkkal, a képsíkunk függőleges. Következmények: Az e egyenes képe hiperbola, melynek egyik asszimptotája c, a másik pedig a. Az a egyenes valójában az e-re illesztett függőleges sík és a c-re illesztett függőleges sík metszésvonala. a c c e e e e c a 6

Az előző szerkesztések izometrikus ábrája: c h e e 7

A következő szerkesztés arra a kérdésre ad nem túl meglepő választ, hogyha az alapsíkban van egy alakzatunk, melynek képe képsíkon általános egyenes, akkor mégis mi lehet az alakzatunk? A válasz nem túl meglepő: hiperbolaív. A hiperbolaív két asszimptotája pedig a centrumegyenes és a hiperbola képét összekötő a hiperbolával párhuzamos egyenesre illesztett alapsíkra merőleges sík metszésvonala az alapsíkkal; illetve a centrumegyenesre illesztett képsíkkal párhuzamos sík metszésvonala az alapsíkkal. c,h c e 8

Kör képe Lineáris projekcióban torzult ellipszis. A következő szerkesztés mutatja, hogy a rendszer sajátosságai miatt az ellipszis képsíkkal párhuzamos és képsíkra merőleges érintői irányukat megtartották, míg az általános helyzetűek hiperbolaívekké váltak, az érintési pontban iránytváltoztattak. Az eredmény egy torzult ellipszis. c,h c 9

Az elősző szerlesztés képe izometriában. Itt megfigyelhető, hogy a vetítősugarak által létrehozott vonalfelület egy ferde körkonoid, ennek metszete a torzellipszis. [s] c 10

Kocka képe Lineáris projekcióban A szerkesztésen megfigyelhető, ahogy a kocka speciális elhelyezkedésű /függőleges, centrumegyenesre merőleges/ élei egyenesek maradnak, míg a többi hiperbolává torzul. Megfigyelhető továbbá, hogy az azonos irányú élek azonos hiperbolák különböző szakaszai, illetve hogy az egymással párhuzamos síkban elhelyezkedő, egymással párhuzamos egyenesek /a kocka fölső-alsó élei/ képei affín kapcsolatban vannak egymással. c,h c c 11

Gúla képe Lineáris projekcióban Hasonló dolgok megállapíthatóak, mint az előző szerkesztésnél, de itt eltűnnek a speciális helyzetű élek, a test minden éle hiperbola lesz. A szerkesztés mutatja, hogy a rendszer még egy általánosan elhelyezett testhez viszonylag közel felvett centrumegyenessel is képies képet ad, a torzulások nem teszik értelmezhetetlenné a látványt. c,h c c 12

A következőkben a lineáris vetítés dűlt képsíkos változatát fogom vizsgálni. Az eddigiekben a képsíkunk minden esetben párhuzamos volt a centrumegyenessel, ezt most változtatjuk. Ezáltal a képsíkon létrejön a centrumegyenesnek egy döféspontja, amit leginkább ahhoz lehetne hasonlítani, mintha a perspektívában a centrumot a képsíkba raknánk. Ebben az egy pontban jelenik meg a tér centrumegyenes ezen ponjához rendelt összes pontja. A rendszer további torzulásait leginkább a merőleges és a ferde axonometria közötti különbségekhez hasonlítanám. Megbomlik az eddig lefektetett speciális helyzetű egyenesek viszonya, a centrumegyenessel párhuzamos egyenesek képei a képsíkon létrejött iránypontba tartanak, míg a centrumegyenesre merőleges egyenesek továbbra is függőlegesek maradnak. A szerkesztés menete is egyszerűsíthető két nézetre, hiszen itt a vetítősugarak képe szöget zár be a képzeletbeli x₁₂ tengellyel, így két nézetből is megállapítható a képsíkon vett döféspontjuk. A következő két szerkesztés általánons helyzetű egyenes képét, illetve a szerkesztés rendszerét mutatja izometriában. e c,h I e c e e c c 13

Eztek után az állóképsíkú lineáris projekcióban már vizsgált, alapsíkon fekvő, beátlózott, négyzetrácsos szerkesztést vizsgáltam dűlt képsíkú rendszerben. A szerkesztésen látható, ahogy megjelenik az I iránypont,. Ebben a szerkesztésben ábázoltam az Irányponton túl eső pontokat, amiket normális esetben nem szoktunk. Azért tartottam fontosnak ezen szakaszok képének ábrázolását is, mert így megfigyelhetjük, ahogy az Iránypontban az egyenesekben törés alakul ki, a diagonális képe pedig ezáltal a törés által őrzi meg hiperbola formáját. c,h I c 14

Kutatómunkám utolsó szerkesztése egy kocka képe dűltképsíkos lineáris vetítési rendszerben. Megfigyelhető a centrumegyenes és iránypont túlzott közelsége miatt létrejövő erős torzulás. Az állóképsíkos kockaábrázoláshoz hasonlóan itt is föggőleges egyenesek maradtak a kocka függőleges élei, illetve a hiperbolák asszimptotáinak kialakulási elve is megmaradt, köszönhetően annak, hogy a centrumegyenest továbbra is vízszintes helyzetűnek határoztam meg. Hiperbolává torzult élei közül pedig amelyik előbb éri el /illetve előbb nem éri el/ asszimptotáját, annak képzeletbeli párja megy át az irányponton. c,h I c 15

A lineáris vetítési rendszer bizonyítja, hogy a geometriai vetítések nem merülnek ki az eddig tanultakban. Annak ellenére, hogy a perspektíva és az axonometrikus ábrázolások közti átmenetet testesíti meg, rendkívül összetett rendszer, összetettsége ellenére viszont képes izgalmas, átlátható, képies képeket adni. A lineáris projekciót a következő területeken alkalmaznám: -Ábrázoló geometriai szemléltető szerkesztések a vetítések közötti kapcsolat és a tér leképzésének szemléltetésére -Nyeregfelületek, azok síkmetszeteinek tanulmányozása, egymással való affín kapcsolataik vizsgálata, ezen felületek alkalmazása építészetben -A matematikai végtelen vizuális ábrázolására -Építészeti ábrázolások, koncepciók -Képzőművészet A vetítési rendszerek párhuzamba állíthatóak a világfelfogásunkkal. Egy egy új nézőpont, perspektíva, és másként látjuk az egész világot. Minél többféleképpen tudjuk leképezni az adott szituációt, talán annál jobban értjük a körülöttünk lévő világot. Számomra a lineáris projekció a megismerés és a végtelen megismerésének eszköze. 16

Irodalomjegyzék: Pottman-Asperl-Hofer-Kilian: Architectural Geometry, Bentley Institute Press, 2001 Lőrincz-Petrich: Ábrázoló geometria, Nemzeti Tankönyvkiadó, 1998 Pál Imre: Térgeometria a műszaki gyakorlatban, Tankönyvkiadó, 1973 17