A mérés célkitűzései: A matematikai inga lengésidejének kísérleti vizsgálata, a nehézségi gyorsulás meghatározása.

Hasonló dokumentumok
Mérések állítható hajlásszögű lejtőn

Rezgőmozgás. A mechanikai rezgések vizsgálata, jellemzői és dinamikai feltétele

Rezgőmozgás, lengőmozgás

Nehézségi gyorsulás mérése megfordítható ingával

1. ábra Tükrös visszaverődés 2. ábra Szórt visszaverődés 3. ábra Gombostű kísérlet

Mechanikai rezgések Ismétlő kérdések és feladatok Kérdések

Rezgés tesztek. 8. Egy rugó által létrehozott harmonikus rezgés esetén melyik állítás nem igaz?

Ohm törvénye. A mérés célkitűzései: Ohm törvényének igazolása mérésekkel.

Concursul Preolimpic de Fizică România - Ungaria - Moldova Ediţia a XVI-a, Zalău Proba experimentală, 3 iunie 2013

2009/2010. tanév Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló. FIZIKA I. kategória FELADATLAP. Valós rugalmas ütközés vizsgálata.

Rezgések és hullámok

Tömegvonzás, bolygómozgás

Tömegmérés stopperrel és mérőszalaggal

1. Az egyenes vonalú egyenletes mozgás kísérleti vizsgálata és jellemzői. 2. A gyorsulás

Mérje meg a lejtőn legördülő kiskocsi gyorsulását a rendelkezésre álló eszközök segítségével! Eszközök: Kiskocsi-sín, Stopperóra, Mérőszalag

A kísérlet, mérés megnevezése célkitűzései: Váltakozó áramú körök vizsgálata, induktív ellenállás mérése, induktivitás értelmezése.

A középszintű fizika érettségi kísérleteinek képei 2017.

Elvégzendő mérések, kísérletek: Egyenes vonalú mozgások. A dinamika alaptörvényei. A körmozgás

KÖRMOZGÁS, REZGŐMOZGÁS, FORGÓMOZGÁS

Tanári mydaq pályázat

Gépészmérnöki alapszak, Mérnöki fizika ZH, október 10.. CHFMAX. Feladatok (maximum 3x6 pont=18 pont)

Rugalmas állandók mérése

Rezgőmozgás, lengőmozgás, hullámmozgás

Érettségi témakörök fizikából őszi vizsgaidőszak

3. Az alábbi adatsor egy rugó hosszát ábrázolja a rá ható húzóerő függvényében:

Galilei lejtő golyóval (golyó, ejtő-csatorna) stopperóra, mérőszalag vagy vonalzó (abban az esetben, ha a lejtő nincsen centiméterskálával ellátva),

Egyenes vonalú egyenletes mozgás vizsgálata

Elektromágneses indukció kísérleti vizsgálata

Rugalmas állandók mérése

a) Valódi tekercs b) Kondenzátor c) Ohmos ellenállás d) RLC vegyes kapcsolása

. T É M A K Ö R Ö K É S K Í S É R L E T E K

Mit nevezünk nehézségi erőnek?

2. REZGÉSEK Harmonikus rezgések: 2.2. Csillapított rezgések

Szekszárdi I Béla Gimnázium Középszintű fizika szóbeli érettségi vizsga témakörei és kísérletei

A gravitációs gyorsulás meghatározására irányuló. célkitűzései:

2. Rugalmas állandók mérése

Oktatási Hivatal FIZIKA I. KATEGÓRIA. A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló FELADATOK

Mechanika 1. Az egyenes vonalú mozgások

58. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2016/2017 Okresné kolo kategórie E Texty úloh v maďarskom jazyku

2. Rugalmas állandók mérése jegyzőkönyv javított. Zsigmond Anna Fizika Bsc II. Mérés dátuma: Leadás dátuma:

PÉLDÁK ERŐTÖRVÉNYEKRE

Modern Fizika Labor. 2. Elemi töltés meghatározása

Eszközszükséglet: Erők összetevőit bemutató asztal 4 db csigával, nehezékekkel (Varignon-asztal)

A kísérlet célkitűzései: A súrlódási erőtípusok és a közegellenállási erő kísérleti vizsgálata.

Középszintű fizika érettségi közzéteendő mérés eszközei és azok képei

Mechanika I-II. Példatár

Fizika középszintű szóbeli vizsga témakörei és kísérletei

1. Feladatok merev testek fizikájának tárgyköréből

Felvételi, 2017 július -Alapképzés, fizika vizsga-

1. MECHANIKA Periodikus mozgások: körmozgás, rezgések, lengések

Igazolja, hogy a buborék egyenletes mozgást végez a Mikola-csőben! Határozza meg a buborék sebességét a rendelkezésre álló eszközökkel!

A +Q töltés egy L hosszúságú egyenes szakasz mentén oszlik el egyenletesen (ld ábra ábra

2. Hangfrekvenciás mechanikai rezgések vizsgálata jegyzőkönyv. Zsigmond Anna Fizika Bsc II. Mérés dátuma: Leadás dátuma:

Q 1 D Q 2 (D x) 2 (1.1)

A kísérlet célkitűzései: A fénytani lencsék megismerése, tulajdonságainak kísérleti vizsgálata és felhasználási lehetőségeinek áttekintése.

Fizikai olimpiász. 52. évfolyam. 2010/2011-es tanév. B kategória

1. Feladatok a dinamika tárgyköréből

Középszintű fizika érettségi kísérlet és eszközlista képekkel 2017

A diákok végezzenek optikai méréseket, amelyek alapján a tárgytávolság, a képtávolság és a fókusztávolság közötti összefüggés igazolható.

11. ÉVFOLYAM FIZIKA. TÁMOP Természettudományos oktatás komplex megújítása a Móricz Zsigmond Gimnáziumban

1. ábra. 24B-19 feladat

Mérést végezte: Varga Bonbien. Állvány melyen plexi lapok vannak rögzítve. digitális Stopper

, és tömege m 400g. . A bot B végét egy surlódás nélküli csuklóhoz rögzitve, Mihai azt észleli, hogy ha F 3N

Osztályozó vizsga anyagok. Fizika

a) Igazolja, hogy a buborék egyenletes mozgást végez a Mikola-csőben!

Lineáris erőtörvény vizsgálata és rugóállandó meghatározása

TestLine - 7. Fizika Témazáró Erő, munka, forgatónyomaték Minta feladatsor

TestLine - 7. Fizika Témazáró Erő, munka, forgatónyomaték Minta feladatsor

Periódikus mozgások Az olyan mozgást, amelyben a test ugyanazt a mozgásszakaszt folyamatosan ismételi, periodikus mozgásnak

2. MECHANIKA Periodikus mozgások: körmozgás, rezgések, lengések

Mechanika - Versenyfeladatok

A lendületmegmaradás vizsgálata ütközı kiskocsikkal PIC idıméréssel fotokapukkal

I. tétel Egyenes vonalú mozgások. Kísérlet: Egyenes vonalú mozgások

Ha műszereinkkel apró részleteket is érzékelni tudunk, akkor nagy dolgokat láthatunk meg

rnök k informatikusoknak 1. FBNxE-1 Klasszikus mechanika

Mechanika. Kinematika

Rezgőmozgás, lengőmozgás, hullámmozgás

NE HABOZZ! KÍSÉRLETEZZ!

Hatvani István fizikaverseny Döntő. 1. kategória

Középszintű fizika érettségi (2018. május-június) Nyilvánosságra hozható adatok

FIZIKA SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI ÉS MÉRÉSEI

Szilárd testek rugalmassága

2. MECHANIKA 2. MECHANIKA / 1. ω +x

FIZIKA KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI FIZIKA ÉRETTSÉGI KÍSÉRLETEI Premontrei Szent Norbert Gimnázium, Gödöllő, május-június

Nagy számok törvényei Statisztikai mintavétel Várható érték becslése. Dr. Berta Miklós Fizika és Kémia Tanszék Széchenyi István Egyetem

11.3. Az Achilles- ín egy olyan rugónak tekinthető, amelynek rugóállandója N/m. Mekkora erő szükséges az ín 2 mm- rel történő megnyújtásához?

Oktatási Hivatal FIZIKA. II. kategória. A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 1. forduló. Javítási-értékelési útmutató

Egy érdekes statikai - geometriai feladat

EGYSZERŰ GÉPEK. Azok az eszközök, amelyekkel kedvezőbbé lehet tenni az erőhatás nagyságát, irányát, támadáspontjának helyét.

A nagyobb tömegű Peti 1,5 m-re ült a forgástengelytől. Összesen: 9p

Gyakorló feladatok javítóvizsgára szakközépiskola matematika 9. évfolyam

5. A súrlódás. Kísérlet: Mérje meg a kiadott test és az asztal között mennyi a csúszási súrlódási együttható!

Fizika minta feladatsor

1. Feladatok munkavégzés és konzervatív erőterek tárgyköréből. Munkatétel

A tanulók gyűjtsenek saját tapasztalatot az adott szenzorral mérhető tartomány határairól.

Középszintű fizika érettségi vizsga kísérleti eszközeinek listája tanév

1. Newton-törvényei. Az OH által ajánlott mérés

W = F s A munka származtatott, előjeles skalármennyiség.

Newton törvények és a gravitációs kölcsönhatás (Vázlat)

Az inga mozgásának matematikai modellezése

Átírás:

A mérés célkitűzései: A matematikai inga lengésidejének kísérleti vizsgálata, a nehézségi gyorsulás meghatározása. Eszközszükséglet: Bunsen állvány lombik fogóval 50 g-os vasból készült súlyok fonál mérőszalag, szögmérő stopper mágnesek (hangszóró) 1. ábra Kísérleti eszközeink A mérés elméleti háttere Hosszú, vékony fonalra akasszunk egy kis testet, majd függőleges egyensúlyi helyzetéből kimozdítva engedjük el! A test egy köríven, két szélső helyzete között periodikus mozgást, ingamozgást végez. Ha a test kisméretű a fonal hosszához képest, a fonal tömege pedig elhanyagolható az ingatest tömegéhez viszonyítva, akkor matematikai vagy fonalingáról beszélünk. 2. ábra Matematikai inga A test a rá ható erők hatására egy köríven fog mozogni. A matematikai inga lengésideje 1. feladat Vegyél egy l = 1 m hosszúságú ingát és egy m = 50 g tömegű testet! Mérd meg az inga lengésidejét először úgy, hogy a testet csak kicsit téríted ki az egyensúlyi helyzetből, majd növeld a 1. oldal

kezdeti kitérítés α szögét! (Egyszerű matematikai számításokkal meghatározható, hogy különböző kitérési szögekhez mekkora kitérés tartozik. Így kikerülhető a szögmérő használata.) Az időmérés hibája úgy csökkenthető, hogy nem egy lengésidőt mérünk meg, hanem 10-et. Így a mérési hiba nem egy, hanem 10 mérésre oszlik szét. Töltsd ki az 1. táblázatot! α (fok) 2 4 5 10 25 40 A (cm) 2 3,5 4,5 9 22 35 10T (s) 1. táblázat Hogyan változik a lengésidő a kitérés függvényében? A mérési eredmények azt mutatják, hogy kis kitérések esetén (kb. 5 -ig) az inga lengésideje.. változik lényegesen, nagyobb kitérésekre viszont.... Ez azért van így, mert kis kitérésekre az inga mozgása jó közelítéssel harmonikus rezgőmozgásnak tekinthető, ahol a rezgésidő független az amplitúdótól. Mekkora az ingánk lengésideje? Számítsd ki az első három mérésed átlagát! T = T 2 o + T 4 o + T 5 o 3 = A továbbiakban vizsgáld meg, hogy kis kitérések esetén milyen tényezők befolyásolják a lengésidőt! 2. feladat Lengésidő és tömeg kapcsolata Akassz az 50 g-os test helyére kétszer, majd háromszor akkora tömegű testet! Mérd meg a lengésidőt úgy, hogy a kezdeti kitérés ne legyen nagyobb, mint 5 o! m (g) 50 100 150 10T (s) 2. táblázat Milyen összefüggés van a lengésidő és a tömeg között?... 2. oldal

3. feladat Lengésidő és ingahossz kapcsolata Vizsgáld meg a lengésidőnek a fonal hosszától való függését! Változtasd a fonal hosszát és mérd meg a lengésidőt. Minden ingahossz esetén háromszor mérj lengésidőt (iga hossza: a felfüggesztési pont és a test tömegközéppontjának távolsága). Töltsd ki a 3. táblázatot! l (m) 10T 1 (s) 10T 2 (s) 10T 3 (s) 10T (s) T (s) 3. táblázat Ábrázold a lengésidőt az inga hosszának függvényében! 1. grafikon Milyen kapcsolat van a két mennyiség között?... 3. oldal

Most ábrázold a lengésidőt az ingahossz négyzetgyökének függvényében (2. grafikon)! Fonálinga vizsgálata 2. grafikon A grafikonról leolvasható, hogy a lengésidő és az inga hosszának gyöke egymással... Az elmélet szerint a lengésidő: T = 2π l g = 2π g l, tehát az egyenes meredekségéből ( 2π ) a gravitációs gyorsulás értéke meghatározható. Határozd meg a gravitációs gyorsulás értékét! g 4. oldal

4. feladat A gravitációs gyorsulástól való függést is tudjuk modellezni. Tegyünk a Bunsen-állvány talpára mágnest, vagy hangszórót (3. ábra) úgy, hogy azok pontosan a vasból készült ingatest alatt legyenek. Így a gravitációs vonzáshoz hozzáadódik a mágneses vonzás, tehát azt szimuláljuk mintha erősebb gravitációs térben lengett volna a test. Állítsd úgy be az inga hosszát, hogy a test a mágnes felett 10 cm-rel legyen! Mérd meg a lengésidőt! Növeld az inga hosszát és mérd meg a lengésidőket! Töltsd ki a táblázatot! 3. ábra h (cm) 10 10 T (s) 4. táblázat Hogyan változott a lengésidő?...... Az ismeretek ellenőrzése: 1. Mit nevezünk fonálingának? 2. Milyen mozgást végez az ingatest kis kitérések esetén? 3. Milyen tényezők befolyásolják a lengésidőt? 4. Mekkora a hossza a másodperc ingának (az ingatest egyik szélsőhelyzetből a másikba éppen 1 s alatt jut el)? 5. Mekkora az 1 m hosszú fonálinga lengésideje a Holdon? (g Hold = 1,66 m s 2 ) Felhasznált szakirodalom: Fizika 11. Mozaik kiadó, Szeged 2012 5. oldal