Az egészséges táplálkozás szokásainak kialakítása óvodáskorban



Hasonló dokumentumok
Egészséges táplálkozás. Készítette: Friedrichné Irmai Tünde

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2016/2017. nevelési évre

Hogyan táplt. plálkozzunk lkozzunk. Parnicsán Kinga dietetikus

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2017/2018. nevelési évre

Egészséges táplálkozás Közétkeztetés kockázatmentesen!

Szabadidős Munkacsoport éves programterve a 2018/2019. nevelési évre. Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető Százhalombattai Kipp-Kopp Óvoda

Zuglói Zöld Lurkók Óvoda. Bemutatkozás

Fogyókúrák. Készítette: Friedrichné Irmai Tünde

A Zöld Óvoda cím jelentősége, a program eredményei és jövőbeli perspektívái. Kovács Lászlóné

Brassó Utcai Általános Iskola ökoiskolai munkaterve

A WALLA JÓZSEF ÓVODA

PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA POGÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKO-ISKOLAI MUNKATERV

PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA POGÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA

A környezettudatos életvitel alapozása az egészséges életmódra neveléssel. Pedagógusok az egészségért Konferencia Budapest okt.3.

AZ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPFOKÚ OKTATÁSBAN RÉSZTVEVŐ, KÖZÉTKEZTETÉSBEN ÉTKEZŐK ÉS CSALÁDJUK KÖRÉBEN VÉGZETT REPREZENTATÍV FELMÉRÉS EREDMÉNYEI

Határtalan Egészségnevelés Lehetőségei Program HELP. FICÁNKA NAPKÖZIOTTHON, SZÉKELYUDVARHELY Prof. Antal Csilla 2017

Budapest, november 12. SZSÉG. Dr. Badacsonyiné Kassai Krisztina dietetikus, védőnő MDOSZ

Együtt az élő környezetért munkaközösség

EGÉSZSÉGNAP június 12.

AMIT TUDNI ÉRDEMES A PETŐFI SÁNDOR KÖZPONTI ÓVODÁRÓL

Témahét, témanap EGÉSZSÉGES ÉLETMÓDRA NEVELÉS EGÉSZSÉGES TÁPLÁLKOZÁS. Szeresd egészségedet, mert ez a jelen Védd a kisgyermeket, mert ez a jövő.

Pályázati azonosító: TÁMOP / Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés-innovatív intézményekben.

Nevelési céljaink, feladataink megvalósítása érdekében szükségesnek tartjuk a tárgyi eszközök folyamatos szintentartását és bővítését.

EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM

GYERMEKVÉDELMI ÉVES MUNKATERV

Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés bevezetése Hévíz közoktatási-nevelési intézményeiben projekt ÉVES BESZÁMOLÓ

A témahét célja. A témahét kapcsolódási területei

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2014/2015. nevelési évre. Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető

ÖKO - MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2017/2018. TANÉV. -Dr.Füredi Árpádné Társadalomtudományi és nevelési munkaközösség vezető

Ökoiskola munkaterv 2011/2012.

A tételekhez segédeszközök nem használhatók.

Egészséghét. Egészséghét a Bajzában. Céljaik és célkitűzéseink. Nélkülözhetetlen:

SZEGEDI ÓVI FÖLDMÍVES UTCAI ÓVODÁJA. Szeged, Földmíves u. 3

CSOPORTNAPLÓJA. Óvodai nevelés a művészetek eszközeivel alternatív program

Egészségre nevelő és szemléletformáló életmódprogramok a Janikovszky Éva ÁMK óvodájában TÁMOP /

Kırösi Csoma Sándor utcai Óvoda. Szombathely, Kırösi Cs. S. utca 7.

Játszva Egészség Nevelek! 5 hetes egészségnevelő program általános iskolások számára

Audi Hungaria Iskola. Audi Hungaria Óvoda

Ősz HAGYOMÁNYÁPOLÁS, JELES NAPOK, ÜNNEPEK AZ EGYES TEVÉKENYSÉGFORMÁKBAN. Csokonai úti óvoda rendezvényei. Erőforrás Anyagi Humán.

ÖKOISKOLAI MUNKATERV

ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2016/17. tanév

Fogyasztói szokások az étrendkiegészítők. élelmiszer-biztonság szempontjából

OSZTÁLYFŐNÖKI 606 OSZTÁLYFŐNÖKI 5 8. ÉVFOLYAM

Gyermekkori elhízás megelőzése, elhízott gyermekek életmódváltásának SAJTÓMAPPA. Pályázató azonosító: TÁMOP /

Tájékoztatás az intézményi étkezés igénybevételéről

SZAKMAI MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE. Siófoki SZC Marcali Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája 8700 Marcali Hősök tere 3. Készítette: Jóváhagyta:

Napközis Munkaközösség Munkaterve. 2013/2014-es tanév szeptember 16.

A TÁPSZENTMIKLÓSI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERVE

érkezés a Balatonszepezdi Népfőiskolára: 8252 Balatonszepezd, Árpád u. 10. Résztvevők száma minimum Balatonszepezdi Népfőiskola

AZ ÓVODA ESÉLYNÖVELŐ SZEREPE A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ GYERMEKEK ÓVODAI NEVELÉSÉBEN

ÖKO iskolai munkaterv A 2017/2018-as tanév iskolai munkatervének melléklete 2017/2018.

MIT JELENT A MODELL ALKALMAZÁSA A SZERVEZET, A MENEDZSMENT, A VEZETŐ SZAKEMBEREK, A TEAM, A SEGÍTŐK ÉS A TÁMOGATÁST IGÉNYBE VEVŐK SZINTJÉN

Gyermekvédelmi munkaterv

Kedves Szülők, Gyerekek!

ÖKOISKOLAI MUNKATERV

Ökoiskola munkaterv 2012/2013.

Környezeti nevelés munkaközösség. munkaterv /2015. nevelési év

NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013.

Különös közzétételi lista

JÁTÉK-MOZGÁS-KÖRNYEZET TEVÉKENY MEGISMERÉSE NEVELÉSI KONCEPCIÓ MOZGÁSSAL AZ EGÉSZSÉGÉRT

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

EGÉSZSÉGNAP: TINÓDIS NYÍLT NAP AZ EGÉSZSÉGES REGGELI JEGYÉBEN. beszámoló

Közzétételi lista. 3. A fenntartó értékelése Az óvoda munkájával összefüggő értékelést, nyilvános megállapításokat a fenntartónál lehet megtekinteni.

Az ágazat helyzete, tendenciák a gyümölcslé, gyümölcsital és ásványvízfogyasztás alakulásában

Javaslat


KÖZÉTKEZTETÉS AZ ÉRINTETTEK SZEMÉVEL SZÜLŐK

Hírlevél. Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház január-június

AZ EGÉSZSÉGÜNK ÉRTÉK (a témahét tervezete)

TÁMOP3.1.4C Móra EGYMI

EGÉSZSÉGEDRE! A tényői Napközi Otthonos Óvodában Óvodai témahét

Lelovics Zsuzsanna, Kovács Ildikó dietetikusok MDOSZ A Halálos négyes II. Budapest, november 9.

Interaktív táplálkozási programok

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Az egészséges életmód fontossága.

SZOMBATHELYI KANIZSAI DOROTTYA GIMNÁZIUM. IDŐPONT TEVÉKENYSÉG FELELŐS szeptember

Ökoiskola munkaterv 2010/2011.

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

CSABA JÓZSEF ÁMK ÓVODA BEMUTATKOZÁSA

AZ ÓVODA FENNTARTÓ LEHETŐSÉGEI A KISGYERMEKEK HÁTRÁNYCSÖKKENTÉSÉBEN

Hétfő 5. óra. Csütörtök 7. óra d 2 Péntek 4-5. óra galéria Szabó Róberné. Kedd 4. óra. Csütörtök 4. óra

SZOMBATHELYI KANIZSAI DOROTTYA GIMNÁZIUM IDŐPONT TEVÉKENYSÉG FELELŐS

TERMÉSZETTUDOMÁNYI MUNKAKÖZÖSSÉG TANÉV

A menza-rendelet. Ruis Zsuzsanna dietetikus május 21.

Egészséges életmódra nevelés programja, az. egészségtudatos iskolai táplálkozás INNOVÁCIÓ. (Felső tagozat)

A természetismeret munkaközösség munkaterve

A KŐRÖSI CSOMA SÁNDOR ÉS PÉTERFY SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA. Telephely: 8800 Nagykanizsa, Attila u. 2. ÖKO - MUNKATERVE. a 2011/2012-es tanévre

Alsós munkaközösség munkaterve

Az ökoiskolai munkatervünk 2017/2018

HAVI ESEMÉNYNAPTÁR 2018/2019-es nevelési év. Szeptember

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Óvodai dajka. Komplex szakmai vizsga. Szóbeli vizsgatevékenység

Óvoda hosszú bélyegzője ÓVODAI CSOPORTNAPLÓ csoport részére

ZSOMBÓ. ISKOLAEGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÁS MUNKAREDJE A as TANÉVRE

Testnevelés és sport munkaközösség munkaterve 2013/2014. tanév

Inkluzív óvodai gyakorlat a nehezen integrálható viselkedési problémával küzdő SNI-s gyermekek ellátásában

Mikor születtél?. év hónap.. nap..(pl.: )

A tételhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja.

Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium. Ökoiskola munkaterv 2014/2015.

Különös közzétételi lista

Átírás:

Az egészséges táplálkozás szokásainak kialakítása óvodáskorban Kiskőrösi Batthyány úti óvoda prevenciós tevékenységei Weinhardt Krisztina Óvónő, Egészségnevelési munkaközösség-vezető

Rólunk: 7 csoportos óvoda a város központjában 14 óvónő, 7 dajka Tálaló konyha 2 modern, füvesített udvar

Alapelveink: Szeretetteljes, családias légkörben történő nevelés Gyermekközpontú szemlélet, differenciált egyéni bánásmód alkalmazása A nevelőmunka a családi nevelésre építve Tevékenységeken keresztül az életre nevelünk, célunk, hogy gyermekeink egy jól megélt, igazi kisgyermekkor után kezdjék el az iskolát. Az óvodai dolgozók pozitív példamutatása

Hosszú távú egészségnevelési célunk: 0A gyermekek egészséges életmódra nevelésével, szokások kialakításával a szülőkre is hatni. 0 Egyre nagyobb közösség bevonásával aktívan részt venni a Népegészségügyi Programban.

Fő feladataink: 1. Szomatikus nevelés (higiénés nevelés, kondicionálás, egészséges táplálkozási szokások, rendellenességek, betegségek megelőzése) 2. Pszichohigiénés nevelés (önismeret, egészséges életvezetésre nevelés, káros szenvedélyek kialakulásának megelőzésére nevelés, stresszelhárítás, érzelmi nevelés) 3. Szociálhigiénés nevelés (érintkezési zavarok, szerepfeszültségek feloldása, egészségpropaganda)

Rendszeres tevékenységeink: 1997-től Szív-kincsesláda egészségvédő alternatív óvodai program Tagjai vagyunk az Egészségesebb Óvodák Nemzeti Hálózatának (EGON) Minden héten kihelyezzük a heti menüt a faliújságra 1998-ban Kiállítás óvodánkban A mi felelősségünk c. 1999-től Zöldség-, gyümölcsnapok rendezése az országos Több zöld napot az óvodákban mozgalom keretein belül szülők bevonásával 2001-től Egészségnevelési Munkaközösség működik óvodánkban

Városi szintű egészségnapok rendezése: 2003-ban Egészséges, mint a makk! c. kétnapos családi rendezvény a város főterén 2004-ben Egészségünkért és környezetünkért c. 3 napos rendezvény 2005-ben külön napokon az egészséges életmód területei: Óvodánkban Manó konyha titkai c. nap 2006-ban Citrancs elnevezésű egészséghét óvodánként

Alapprogramunk röviden: A HELYES TÁPLÁLKOZÁS 12 MÉRFÖLDKÖVE adja programunk alappillérjét: Néhány példa: 1. Naponta többször: zöldség, gyümölcs fogyasztása 2. Csak étkezések befejező fogásaként, hetenként legfeljebb egyszer-kétszer együnk édességeket, süteményeket születésnapok, süteménykészítések, farsang 3. Vízfogyasztás, folyadékfogyasztás csoportszobában, udvaron, kirándulásokon 4. Nehézségek: média hatása chipsek, rágók matricával, szénsavas, cukrozott üdítők kupakos, címkés nyereményjátékai stb.

Banán turmix készítése

Banán-turmix fogyasztása

Születésnap

Születésnap

Karácsonyi mézes süteménysütés

A tevékenységek cél-és feladatrendszere: Ismerjék meg a gyermekek : miből készülnek ételeink, melyik alapanyagot mire használjuk; hogyan készítsük el ételeinket; melyik napszakban, milyen ételfajtát helyes fogyasztani; miből, mennyit ehet mi az egészséges étel, ital; mit, hol lehet beszerezni, melyik a jobb választás.

milyen jelekkel látják el a gyártók a termékeket, pl. Szívbarát termékek, Light feliratúak stb. hogyan előzzük meg a különböző civilizációs betegségek kialakulását, fogak romlását, szív betegségek, elhízás stb.

Ezekhez több érzékszervre ható tevékenységekre van szükség: egyszerűbb ételek elkészítése (főzés, párolás) gyümölcs - és zöldségsaláták készítése savanyúság télire való eltevése gyümölcslevek, egészséges italok készítése, kóstolása tiszta nem tiszta víz megfigyelése egészségesebb édességek készítése helyes vásárlási szokások megismerése hagyományos és bio-boltban, piacon

Kiállításra való közös készülést (plakátok, kóstolók) Teljes őrlésű lisztből készült kenyér, kalács stb. sütése szülők, nagyszülők bevonásával Rajzpályázat gyermekeknek az egészséges táplálkozásról Recept pályázat szülőknek Egészségnapok rendezése

Citrancs napok az óvodában 2006. március 27 31. A program mottója: Az egészségnek gyümölcs illata van! Program: Cukormentes hét az óvodában mozgalom Vércukorszint-mérés minden óvodában napokra beosztva Rajzpályázat gyerekeknek A cukorfogyasztás hatása egészségünkre címmel orvosi előadás Pénteki zárónap: Vendégek fogadása limonádéval, gyümölcsös ételek közös készítése és fogyasztása

Szív-kincsesl kincsesláda program Szív-egészségvédelmi óvodai alternatív nevelési program Az Amerikai Szív Társaságtól adaptálva a Pápai Páriz Egészségnevelési Országos Egyesület kutatói alkalmazták a hazai nevelési-oktatási viszonyokra, és ültették át az óvodai nevelés gyakorlatába. A program célja c és s feladatrendszere: A szív egészséges működésének megőrzése, megerősítése. Alapgondolata, feladata: - megtanítani tani a gyermekekkel a szív v egészs szséges működését m (azaz közölni olyan ismerteket a szívről és annak munkájáról, amelyeket a nagycsoportos óvodások képesek megérteni ) - lehetőséget adni a gyermekeknek alkalmazásk sképes tudás s birtokában ban a mindennapos szív-eg egészségvédelemre (azaz ne csak ismerje, de a gyakorlati készség szintjén gyakorolja is az egészségvédelem normáit, életmódi előírásait) A program időbeosztása: 6-7 hét, de folytatódik a tanév végéig.

Témakörei: 1. A szív egészséges működésének megismertetése (1-3. hétig) 2. Aktív mozgás és pihenés (2-5. hétig) 3. Az egészséges táplálkozás, mint a szív egészségvédelme (5. héttől a tanév végéig)

A Felfedező központ

A Szív-étterem

Az egészség nem minden, de egészség nélkül minden semmi. Köszönöm figyelmüket!