FIT-jelentés :: 2014 KLIK Budapesti IV. Tankerülete 1042 Budapest IV. kerület, István út 15. Fenntartói azonosító: 39011654-189000
Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Újpesti Bajza József Általános Iskola (1046 Budapest, Bajza utca 2.) B Lázár Ervin Általános Iskola (1041 Budapest, Erzsébet utca 31.) C Újpesti Károlyi István Általános Iskola és Gimnázium (1041 Budapest, Erzsébet utca 69.) D Angol Nyelvet Emelt Szinten Oktató Általános Iskola (1046 Budapest, Fóti út 66.) Létszámadatok E F G H I J K L M Pécsi Sebestyén Ének-Zenei Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (1041 Budapest, Lőrincz utca 35-37.) Megyeri Úti Általános Iskola (1044 Budapest, Megyeri út 20.) Újpesti Bene Ferenc Általános Iskola (1043 Budapest, Munkásotthon utca 3.) Halassy Olivér Német Nyelvet Emelt Szinten Oktató Általános Iskola (1043 Budapest, Pozsonyi út 3.) Újpesti Szűcs Sándor Általános Iskola (1044 Budapest, Ugró Gyula sor 1-3.) Újpesti Szigeti József Utcai Általános Iskola (1041 Budapest, Szigeti József utca 1-3.) Újpesti Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola és Gimnázium (1048 Budapest, Bőrfestő utca 5-9.) Újpesti Homoktövis Általános Iskola (1048 Budapest, Homoktövis utca 100.) Budapest IV. Kerületi Babits Mihály Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Gimnázium (1048 Budapest, Tóth Aladár utca 16-20.) A fenntartó létszámadatai a on Az intézmény kódja Képzési típus Tanulók száma Összesen SNI tanulók Mentesült BTMN tanulók tanulók HHH tanulók Jelentésre jogosult tanulók A jelentésben szereplők A Általános iskola 54 0 0 5 0 54 51 B Általános iskola 42 1 0 10 0 41 39 C Általános iskola 81 1 0 4 0 80 71 D Általános iskola 43 0 0 2 0 43 41 E Általános iskola 34 1 0 5 0 33 31 F Általános iskola 56 1 0 11 0 55 53 G Általános iskola 45 3 1 5 0 42 38 H Általános iskola 42 0 0 5 0 42 40 I Általános iskola 65 1 0 7 0 65 62 J Általános iskola 57 1 0 6 0 56 54 K Általános iskola 75 0 0 9 0 75 73 L Általános iskola 57 1 0 6 0 56 53 M Általános iskola 53 0 0 0 0 53 51 M 8 évfolyamos gimnázium 33 0 0 0 0 33 32 Összesen 737 10 1 75 0 728 689 Országos kompetenciamérés 1
A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja A B C Képzés típus Általános iskola Általános iskola Általános iskola Előző év végi matematikajegy Szerepel-e a jelentésben? - 1 2 3 4 5 Összesen Jelentésben szereplők 0 0 6 11 20 14 51 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 2 0 3 Jelentésben szereplők 1 0 6 13 11 8 39 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 1 0 0 2 Jelentésben szereplők 1 1 5 15 32 17 71 Jelentésben nem szereplők 0 0 3 3 2 1 9 Létszámadatok D Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 1 2 21 17 41 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 1 0 2 E Általános iskola Jelentésben szereplők 1 1 7 11 4 7 31 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 0 0 0 2 F Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 11 20 13 9 53 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 1 0 0 2 G Általános iskola Jelentésben szereplők 1 1 9 15 7 5 38 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 2 1 0 4 H Általános iskola Jelentésben szereplők 0 1 11 7 18 3 40 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 1 2 I Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 9 14 24 15 62 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 2 3 J Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 18 15 16 5 54 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 0 0 0 2 K Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 13 19 24 17 73 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 2 0 2 L Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 4 19 18 12 53 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 2 0 3 M Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 0 3 19 29 51 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 2 2 M 8 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők 0 0 0 1 18 13 32 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 1 1 Összesen Jelentésben szereplők 4 4 100 165 245 171 689 Jelentésben nem szereplők 0 0 11 10 11 7 39 Országos kompetenciamérés 2
Matematika Országos kompetenciamérés 3
1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1551 (1540;1561) Az Önök budapesti általános iskoláiban 1546 (1535;1556) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1650 (1618;1681) Országosan 1491 (1490;1492) Általános iskolákban 1486 (1485;1487) Községi általános iskolákban 1456 (1454;1458) Városi általános iskolákban 1473 (1472;1475) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1518 (1516;1520) Budapesti általános iskolákban 1535 (1532;1538) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1624 (1619;1628) Országos kompetenciamérés 4
1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 968 1443 1551 (1540;1561) 1657 2079 Az Önök budapesti általános iskoláiban 968 1439 1546 (1535;1556) 1651 2079 Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1443 1560 1650 (1618;1681) 1699 1949 Országosan 1203 1367 1491 (1490;1492) 1612 1790 Általános iskolákban 1200 1362 1486 (1485;1487) 1605 1783 Budapesti általános iskolákban 1253 1416 1535 (1532;1538) 1653 1831 Nyugat-pesti - IV. ker. járásban 1254 1438 1548 (1537;1558) 1658 1847 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1370 1519 1624 (1619;1628) 1724 1897 Országos kompetenciamérés 5
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a budapesti általános iskolákban és az Önök budapesti általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 6
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 7
2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1552 (1499;1605) 1552 (1499;1605) B intézmény 1344 (1303;1379) 1344 (1303;1379) C intézmény 1568 (1533;1601) 1568 (1533;1601) D intézmény 1525 (1489;1578) 1525 (1489;1578) E intézmény 1568 (1491;1633) 1568 (1491;1633) F intézmény 1650 (1619;1685) 1650 (1619;1685) G intézmény 1630 (1595;1663) 1630 (1595;1663) H intézmény 1553 (1527;1573) 1553 (1527;1573) I intézmény 1514 (1470;1553) 1514 (1470;1553) J intézmény 1485 (1442;1524) 1485 (1442;1524) K intézmény 1551 (1517;1581) 1551 (1517;1581) L intézmény 1514 (1471;1555) 1514 (1471;1555) M intézmény 1631 (1602;1664) 1619 (1576;1673) 1650 (1618;1681) Országos kompetenciamérés 8
2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 968 1442 1552 (1499; 1605) 1700 1942 B 1058 1222 1344 (1303; 1379) 1489 1666 C 1255 1468 1568 (1533; 1601) 1661 2045 D 1145 1415 1525 (1489; 1578) 1587 1998 E 1219 1445 1568 (1491; 1633) 1721 1929 F 1371 1563 1650 (1619; 1685) 1751 2079 G 1483 1548 1630 (1595; 1663) 1689 1862 H 1234 1448 1553 (1527; 1573) 1647 1773 I 1188 1413 1514 (1470; 1553) 1620 1937 J 1228 1424 1485 (1442; 1524) 1560 1905 K 1209 1445 1551 (1517; 1581) 1644 1967 L 1274 1407 1514 (1471; 1555) 1621 1940 M 1391 1542 1631 (1602; 1664) 1689 2013 M, Budapesti általános iskola 1391 1513 1619 (1576; 1673) 1689 2013 M, 8 évfolyamos gimnázium 1443 1560 1650 (1618; 1681) 1699 1949 Országos kompetenciamérés 9
2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 10
Matematika Országos kompetenciamérés 11
Matematika Országos kompetenciamérés 12
Matematika Országos kompetenciamérés 13
Matematika Országos kompetenciamérés 14
Szövegértés Országos kompetenciamérés 15
1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1548 (1535;1560) Az Önök budapesti általános iskoláiban 1542 (1529;1554) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1672 (1628;1721) Országosan 1481 (1480;1482) Általános iskolákban 1474 (1473;1475) Községi általános iskolákban 1430 (1427;1432) Városi általános iskolákban 1460 (1458;1462) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1522 (1520;1525) Budapesti általános iskolákban 1537 (1534;1541) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1649 (1644;1654) Országos kompetenciamérés 16
1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 943 1430 1548 (1535;1560) 1680 2034 Az Önök budapesti általános iskoláiban 943 1419 1542 (1529;1554) 1674 2034 Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1329 1562 1672 (1628;1721) 1777 1898 Országosan 1143 1342 1481 (1480;1482) 1624 1805 Általános iskolákban 1139 1336 1474 (1473;1475) 1616 1797 Budapesti általános iskolákban 1218 1404 1537 (1534;1541) 1674 1846 Nyugat-pesti - IV. ker. járásban 1232 1429 1549 (1538;1560) 1682 1840 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1372 1548 1649 (1644;1654) 1762 1896 Országos kompetenciamérés 17
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a budapesti általános iskolákban és az Önök budapesti általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 18
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 19
2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1545 (1502;1593) 1545 (1502;1593) B intézmény 1412 (1360;1465) 1412 (1360;1465) C intézmény 1533 (1483;1573) 1533 (1483;1573) D intézmény 1563 (1514;1619) 1563 (1514;1619) E intézmény 1620 (1570;1667) 1620 (1570;1667) F intézmény 1508 (1461;1559) 1508 (1461;1559) G intézmény 1608 (1569;1643) 1608 (1569;1643) H intézmény 1533 (1488;1575) 1533 (1488;1575) I intézmény 1536 (1486;1587) 1536 (1486;1587) J intézmény 1496 (1442;1551) 1496 (1442;1551) K intézmény 1525 (1482;1559) 1525 (1482;1559) L intézmény 1508 (1450;1554) 1508 (1450;1554) M intézmény 1687 (1658;1731) 1696 (1646;1757) 1672 (1628;1721) Országos kompetenciamérés 20
2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1154 1433 1545 (1502; 1593) 1663 2018 B 943 1255 1412 (1360; 1465) 1555 1840 C 964 1408 1533 (1483; 1573) 1637 1995 D 1277 1437 1563 (1514; 1619) 1684 1886 E 1318 1530 1620 (1570; 1667) 1716 1854 F 1095 1378 1508 (1461; 1559) 1651 1842 G 1392 1528 1608 (1569; 1643) 1698 1900 H 1250 1415 1533 (1488; 1575) 1645 1852 I 1067 1401 1536 (1486; 1587) 1648 1925 J 1077 1415 1496 (1442; 1551) 1619 1931 K 1189 1385 1525 (1482; 1559) 1663 1885 L 1208 1362 1508 (1450; 1554) 1640 1848 M 1241 1574 1687 (1658; 1731) 1792 2034 M, Budapesti általános iskola 1241 1582 1696 (1646; 1757) 1795 2034 M, 8 évfolyamos gimnázium 1329 1562 1672 (1628; 1721) 1777 1898 Országos kompetenciamérés 21
2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 22
Szövegértés Országos kompetenciamérés 23
Szövegértés Országos kompetenciamérés 24
Szövegértés Országos kompetenciamérés 25
Szövegértés Országos kompetenciamérés 26