MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

Hasonló dokumentumok
MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

FELVÉTELI FELADATOK 6. osztályosok számára A 2 feladatlap

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP

ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS VÁLTOZAT

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

FELVÉTELI FELADATOK 6. osztályosok számára A 1 feladatlap

FELVÉTELI FELADATOK 6. évfolyamosok számára. M 2 feladatlap. Név:...

VI. Kétismeretlenes egyenletrendszerek

Átírás:

6. évfolym MNy2 feldtlp MAGYAR NYELVI FELADATLAP 6. évfolymosok számár 2017. jnuár 26. 14:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Ügyelj küllkr! A feldtokt tetszés szerinti sorrenden oldhtod meg. A megoldásr összesen 45 perced vn. Az utolsó (10.) feldtr leglá 10 15 percet szánj! Jó munkát kívánunk! 2017. jnuár 26.

6. évfolym MNy2 feldtlp / 2 1. Az lái szótgokól egy főnevet és egy melléknevet tudsz összeállítni. Mind két szó négy szótgól áll. Írd le két szót megdott pontsorr! Ügyelj másolásr! n het to kt ges sé vo te A keresett főnév: A keresett melléknév: 2. Egészítsd ki szöveget zárójelen tlálhtó lehetőségek közül legmegfelelőel! A helyes válszt írd megdott szám mellé! A (1. szorász, zeneszerző, színész, festő) már egy hete éhezik, egy vs sincs. Elhtározz, hogy értékesíti egyik lkotását. A műkereskedő sokáig nézegeti (2. kottát, szorot, tájképet, hngszert), mjd zt mondj: Megveszem. Adok érte (3. ötszáz, ezer, ötezer, tízezer) forintot. Mennyit? döen meg piktor. De hiszen ötszáznál még (4. üveg, vászon, olj, ecset) is töe került! Igen, de kkor még nem volt (5. kifrgv, összemázolv, széttépve, kicsorulv). 1. 4. 2. 5. 3. 2017. jnuár 26.

6. évfolym MNy2 feldtlp / 3 3. Az lái versől két szót kihgytunk. Verstni ismereteidet felhsználv (rím, ritmus) mindig legmegfelelő szó etűjelét krikázd e! Hvs téli ngy ég ltt Vendégeim mdrk. Kopognk már z lkon, Jól élnek itt, mgon. Így élnek ők ngy, Vendégeim minden délen, Meghálálják mjd tvsszl Mdárfüttyel, mdárdlll. Tordon Ákos: Mdárszálló ) Krikázd e nnk szónk etűjelét, melyikkel z 5. sor zárul! A) mezőn B) fenyőn C) vihrn D) hvon E) télen F) hidegen ) Krikázd e zt etűjelet, melyik 4. soról hiányzó szót (lásd pontvonl) jelöli! A) kenyérhéjon B) kukoricán C) morzsán D) nprforgón E) etetően F) dióélen 4. Melyik írásmód helyes? Írj középre 1-est, h l oldli; 2-est, h jo oldli; 3-st, h mindkét lk helyes; X-et, h egyik lk sem helyes sorn! l oldli kor ötszőr Addjd! gynúsítás lökdösődik jo oldli kór htkor Foggyon! rejtélyes zomn 2017. jnuár 26.

6. évfolym MNy2 feldtlp / 4 5. A szöveg lpján oldd meg feldtokt! A tengeri csikóhlk Európ, Afrik és Észk-Amerik tlnti-óceáni prtjinál, Indonézi térségéen egészen Ausztráliáig megtlálhtók. Néhány fj Amerik csendes-óceáni prtvidékének vizeien él. A csikóhlk feje lóéhoz hsonlít, innen kpták nevüket is. Képesek szemüket mozgtni, így testük elmozdítás nélkül is követni tudják rgdozókt és kiszemelt áldoztikt. A legkise csikóhlfj 16 milliméter, legngyo 35 centiméter hosszú. A rn és sárg összes árnyltán előfordulnk, nem ritk foltos változt sem. H megrettennek, éheznek vgy fájdlmt éreznek, színük elhlványodik, őséges táplálkozás mellett színezetük élénkeé válik, nász idején vgy vdászó állpotn pedig fémes fényen rgyognk. Színváltozttó tuljdonságukt rr is felhsználják, hogy eleolvdjnk környezetüke, elrejtőzzenek rgdozóik elől. A csikóhlk hosszú frkukkl átkulcsolják z ngolnfű vgy hínár szárát, és nphosszt lengedezve megvárják, míg vlmilyen táplálékul szolgáló állt (rák, lárv) közelüke érkezik. A zsákmány egy szippntássl etóduló vízzel együtt szájuk kerül. A csikóhlk z kváriumok kedvelt díszhli. Szárított vázukt jándékként is rengetegen vásárolják, és dísztárgyk készítésére is felhsználják. A túlzott hlászt mitt veszélye kerültek, ezért kifogásuk m már tilos. (Forrás: http://www.termeszettr.hu/nygok/csikohl/csikohl.htm lpján) c ) Állpítsd meg z lái állításokról, hogy igzk vgy hmisk! Krikázd e z állítás előtt lévő megfelelő szót! 1. Igz Hmis A tengeri csikóhlk fjink tösége Amerik csendes-óceáni prtvidékének vizeien él. 2. Igz Hmis A csikóhlk növényevők, így z ngolnfüvet és hínár szárát eszik. 3. Igz Hmis A legkise csikóhlfj hossz 16 centiméter. 4. Igz Hmis A csikóhlkt díszhlkként kváriumok is teszik. 5. Igz Hmis A csikóhlk nem tudják megváltozttni színüket. ) Az áldozt szó melyik rokon értelmű szvát tlálod meg szövegen? Ügyelj helyesírásr! Írd le htetűs szót! c) A kevesen szó melyik ellentétes jelentésű szvát tlálod meg szövegen? Ügyelj helyesírásr! Írd le szót pontvonlr!.. 2017. jnuár 26.

6. évfolym MNy2 feldtlp / 5 6. Oldd meg z lái nyelvtni feldtokt! ) ) Írd megdott szó mellé megfelelő másslhngzó-kpcsolódási törvény etűjelét! ) rátjávl: ) átyjuk: A) összeolvdás B) írásn jelölt teljes hsonulás C) írásn jelöletlen teljes hsonulás D) képzés helye szerinti részleges hsonulás E) zöngésség szerinti részleges hsonulás c d e f g h c) Milyen szóelem tlálhtó szótő után kertész szón? Krikázd e megfelelő válsz etűjelét! A) képző B) jel C) rg d) Az lái szvk közül melyik z 1. etűrend lpján? Írd kiválsztott szót pontvonlr! elefánt, édes, éhes, emlék, egyenes A kiválsztott szó:... e) Összesen hány névmás tlálhtó z lái tizenegy szóól álló mondtn? Krikázd e megfelelő számot! 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Ezt virágot mi kertünken szedte átyám rátjávl. f) Krikázd e helyesen elválsztott szvk etűjelét! A) vi-rá-got B) á-tyá-mé C) kert-ész-ek D) os-tro-mol E) ed-ző-vel g) Hány vegyes hngrendű főnév tlálhtó z lái mondtn? Krikázd e megfelelő számot! 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Ezt virágot mi kertünken szedte átyám rátjávl. h) Az lái szvk közül krikázd e z igekötős igék előtti etűket! A) kiseiket B) kiflivel C) kicsinyeivel D) kiékültek E) kicsinyít F) kilincs G) kigondoltuk H) kincseimet 2017. jnuár 26.

6. évfolym MNy2 feldtlp / 6 7. Az láikn öt szólás/közmondás jelentését olvshtod. A mint lpján válszd ki és írd le jelentések előtti vonlr jelentéshez trtozó szólás/közmondás etűjelét és számát! Egy vonlr csk egy etűt és egy számot írhtsz, tehát nem lehet felhsználni mind kilenc lehetőséget! A) Bokor szállás, 1. mint kutyáról víz. B) Nem mind rny, 2. z száján. C) Addig jár korsó kútr, 3. másikkl leromolj. D) Se inge, 4. jön kocsi! E) Amit egyik kezével épít, 5. mint pici légy. F) Aki virágot szereti, 6. vihrt rt. G) Ami szívén, 7. hrmt tkrój. H) Lepereg ról, 8. másik nevet. I) Félre szekér, 9. míg el nem törik. Mint: G 2. : Azt mondj, mit érez, mindig őszintén eszél. : A veszélyes próálkozásokr vgy soroztosn elkövetett csínyekre, űnökre elő-utó ráfizet z emer. : Nem fog rjt szidás, korholás. : Nincs fedél feje fölött, nincs, hol meghúzz mgát. : Amennyi jót tesz, mennyit kedvez z egyik cselekedetével, ugynnnyit árt másikkl. : Térj ki z utmól! 8. Az láikn két ötetűs szó meghtározását olvshtod. Írd le két keresett szót megdott helyre! A két szó között csk egy etű z eltérés. Ügyelj helyesírásr! ) : Hngosn, szívől jövőn nevet. ) : Értéktelen holmi, limlom; ócskság. 2017. jnuár 26.

6. évfolym MNy2 feldtlp / 7 9. Az lái négy szöveg lpján egészítsd ki megfelelő szvkkl táláztot! Minden üres helyre csk egy szót/számot írhtsz! 1. Encs 50 Aúji Múzeum 2. Eger István-rlng Lillfüred 3. Kposvár 61 flumúzeum 4. Keszthely 80 Tpolc Mgyrországi kerékpárutk Zselic A Zselic felfedezéséhez Kposvár legmegfelelő kiindulópont, mivel innen kezdhetjük meg 61 kilométeres körutt, melynek végén z indulási helyre jutunk vissz. Somogy legerdőse táján járunk, vdkn igen gzdg vidék, gímszrvsok, dámszrvsok és muflonok is élnek z erdőken. Érdemes megtekinteni Szenn flumúzeumát. Utunk során megnézhetjük mikei vidrtelepet, vgy megmártózhtunk ngytádi termálfürdő vizéen. Cserehát Indulás helye: Szlonn Érkezés helye: Encs Pihenőhelyek, látnivlók: Felsőggy klsszicist stílusú kúri Bktkék görögktolikus templom Forró Aúji Múzeum A kerékpárút hossz: 50 km Bkony Útvonl: Keszthely Tpolc Ajk Városlőd Az útvonl hossz: 80 km Keszthelyről kiindulv kétórás kerékpározás után jólesik Tpolcán Mlom-tónál megpihenni. A hossz pihenőt új tekerés követi, és végre megérkezünk Ajkár. Itt megnézzük Bányászti Múzeumot és Kristálymúzeumot, mjd ezt követően végcélunkig már meg sem állunk. Vártúr (Eger Miskolc) Tájegység: Bükk Terep: hegyvidék Túrhossz: 55 km Nehézsége: közepesnél neheze Ajánlott pihenőhely: Felsőtárkány (erdei vsút) és Lillfüred (István-rlng) 2017. jnuár 26.

6. évfolym MNy2 feldtlp / 8 10. Folytsd 8 10 mondttl történetet, melynek első mondtit megdtuk! Ügyelj rr, hogy eleszélésed kpcsolódjon kezdőmondtokhoz! Kerek, lezárt foglmzásodn páreszéd ne legyen! Egy nyári este szoktln színű követ tláltm mezőn. Ahogy felvettem, éreztem, hogy izsereg tenyerem. Gyorsn letettem, de ddigr kőől kiárdó energi szupererőt dott nekem. c d e 2017. jnuár 26.