genezise a család rendszerében

Hasonló dokumentumok
Az erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság. Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház

Neurológiai betegek rehabilitáci

mint forrás Hálózati munka Pataki Éva

összetevıi október 4.


Láthatatlan veszély a munkahelyeken, avagy a munkahelyi stressz

Neoanalitikus perspektíva 2.: Pszichoszociális elméletek

Klinikai pszichológia alkalmazása gyben

Az alkoholizmus. Winfried Huber könyvek

gi- kapcsolati tért Politikai identitás Lengyelország: ntések, amelyek Geopolitikai szemléletm letmód Csehország:

GRASSROOTS Gyermekvédelem

A MUNKÁLTAT LTATÓ SZTRÁJKKAL KAPCSO- LATOS KOMMUNIKÁCI FELADATAI. Velence, december 5.

Addikciók. Dr. Bodrogi Andrea

A szülés utáni depresszióról. Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet)

A felnőttk szerepe a megváltozott munkaképess foglalkoztatásában

lküliekkel, liekkel, a foglalkoztatás s világa

ZSIBRIKI DROGTERÁPIÁS INTÉZET Kallódó Ifjúságot Mentő Misszió Támogató Alapítvány

és se tréning program depressziós s gyermekek számára Kiss Enikő SZTE Gyermekpszichiátria Osztály

Semmelweis Egyetem Egészségtudományi Kar Alkalmazott Pszichológia Tanszék Dr. Hoyer Mária

A GERONTOLÓGIAI. 4. A gerontológiai rendszerszemlélete SEMSEI IMRE. Debreceni Egyetem Orvos- és Egészségtudományi Centrum Egészségügyi Kar

A kliensek prevenciós szükségleteinek meghatározása eszköztár. Rózsa Sándor ELTE Pszichológiai Intézet

Tudatelmélet. let és s idegen nyelv. rsaság - Budapest

Családi életciklusok

A HATÉKONY TANULÁS. Differenciális pedagógia. gia

Gyermekjogok, gyermekbántalmaz. ntalmazás. Dr. Kovács Zsuzsanna

Programzáró Konferencia Székesfeh

Alternatív oktatási formák Fieszlné Ancsák Jolán közoktatási szakértő

A emberi magatartást formáló lelki jelenségek

Szeretettel köszöntelek Benneteket!

Hogyan, miért regyházi Fiskolán

Van-e függő személyiség? Gyakorlati tanácsok szerfüggők kezeléséhez. Dr. Szemelyácz János Budapest, február 20.

referencia intézm kenysége január r 27.

Rorschach jegyei. adó: : Mihocsa Ildikó

Komplex munkaerőpiaci integráci. ciós s programok magyarországi gi tapasztalatai. Kellermann Éva csadó január r 31.

Egy gyermek sem akarja tanárait, szüleit bosszantani! - a megismerő funkciók szerepe a tanulási és

Europai Közösség, 2007 A forrás megjelölésével szabadon sokszorosítható.

llalkozások (faktoring, pénzp sai, a gyakorlati problémák

makrogazdasági (BIOÜZEMANYAGOK) Készítette: Vám- és Pénzügyőrség Országos Parancsnoksága Jövedéki Igazgatóság Budapest 2006.

MOTTÓ. Page 1. nzügyek, avagy határozza meg a tudatot. Ha ide néznn. znél, vad aranyszíved. Óh, hullna az arany, hullna egyre. nzügyi menedzselés

Az OMMF a foglalkoztatás biztonságáé. áért. Politika

Kötődés és párkapcsolat. Nistor Mihaela

lyeztetési folyamatok a robotsebészetben


A pszichológiai bajok keletkezési helyei

Változás. Tanulás és tanítás. Mások

A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben május 28.

ETNIKUM NEMZETISÉG NEMZET

AZ ÉRZELMI NEVELÉS. pedagógiai giai folyamatban. Herr Nikoletta Pszichopedagógus. gus rtő

patopszichológia modelljei Ildikó

Mi a Selfness, és s mitől Selfness egy szolgáltat. Lélek. A kód k d neve:

INNOVÁCI EREDMÉNYEI. RSÉGE FEJLESZTÉSI SI KFT. által elnyert HUSKROUA /0901/080 jelű ZÁHONY, NOVEMBER 18.



iskoláskorban skorban Székely Judit SE I. sz. Gyermekklinika PDF created with pdffactory Pro trial version

MENEDZSMENT. Dr. Szeghegyi Ágnes Fıiskolai tanár BMF-KGK-VMI ÁTTEKINTÉS

Magyar-szlov. Márta.

Az illegális és legális szerek okozta kockázat felismerését,viselkedési függőségek megelőzését célzó programok

A kockázat munkakegészs vonatkozásai

Felnőttkori személyiségzavarok felosztása, diagnosztikája

A FELNŐTTKÉPZÉS TERVEZÉSE ÉS A MUNKAERŐPIACI KÉPZÉS

Az adóss. ltatás tapasztalatai

a Szent Margit Rendelőint intézet

Krízishelyzetek az iskolában Parrag Bianka, Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat

A konfliktus -Csepeli György. -Eric. Berne

Kérdőív a családról. Bert Hellinger

A HÁZASSÁG ÉS A CSALÁD

alapdokumentumai Budapest, október Csillag Ferenc MFFPPTI rtő

Felnőtt beszédhibások ellátása Békés megyében

lmény gyermeknek, gusnak; bemutatása

Az olvasás iránti motiváltság alakulása tanulásban akadályozott és többségi gyermekek esetében Fazekasné Fenyvesi Margit


Szocializá Szocia ció lizá Buda Béla (1986) meghatározása szerint: A szo cializáció tehát: tanulási folyamat

pzés s szerepe a FOKON KONFERENCIA BIHALL TAMÁS Magyar Kereskedelmi és s Iparkamara OKTATÁSI MAGYAR KERESKEDELMI ÉS S IPARKAMARA

Az eredményess és s szakmai ellenőrz. Barcziné Horváth Márta iskolaigazgató, IPR szakértő Kocsis Gáborné IPR szakértő

1. A másik ember megértése 2. Az empátia fogalmának kialakulása és fejlődéstörténete a modern lélektanban

Az emberi környezethasznk. rnyezethasználat fajtái

nyelvtanulási motiváci Egy interjúkutat kutatás eredményei Csizér Kata

A fiatalok közérzete, pszichés állapota az ezredfordulón

Stratégiai tervezési alapismeretek

pzési forma, intelligens iskola, informatika, kompetencia, digitális oktatás,

Felnőttkori lyiségzavarok felosztása, sa, diagnosztikája

sport bemutatása lehetséges okai által 2007.október.24

legfontosabb adatvédelmi delmi és s direktmarketing

Krízisállapotok nagykamasz- és fiatalfelnőtt-korban

A földgáz nagykereskedelem jelene és jövőbeli lehetőségei

Daganatos betegek pszichoterápi. Semmelweis Egyetem ÁOK

ÉLETESEMÉNYEK LELKI ZAVARAI II.

Szorongás és depresszió a reprodukciós problémával küzdő nők körében

Az emberi. Fekete-Kert. Ildikó

Sztreching. Sztreching Szegedi Tudományegyetem

A szerhasználat jelei, felismerése, se, jellegzetességei. gei. - Labos Rita. Békéscsaba, április 26.

Az iskola előtti pszichofiziológi

Dr. Somoskövi Csilla Február 19.

Kommunikációelmélet. II. előad

SZOCIALIZÁCIÓ - IDENTITÁS

Párkapcsolati preferenciák és humor

Kapcsolatok a gyulai Idősek Otthonában. Szicsek Margit tanácsadó szakpszichológus

és párkapcsolati) tanácsad csadás Az informáci

Oroszné Dr. Perger Mónika pár- és családterapeuta, egyetemi adjunktus BME Ergonómia és Pszichológia Tanszék, Családi Szolgálatok Ligája Alapítvány

éss a nyelvi tényezt

Átírás:

A vágy v genezise a család rendszerében Hoyer MáriaM Pécsi Tudományegyetem Pszichológiai Intézet 1

Bevezetés Addiktív v keresés (addictiv search), sóvárgás s (craving) Az anya vágya v apa törvénye Lacan alapján A vágy, v az indulatszabályoz lyozás útja a családban 2

Az anya vágya v (désir de la mére) Az anya iránti vágy, v vagy az anya vágya? v Az anya vágyv gyának a tárgyt rgyává levés s vágyav Az apa neve mint elválaszt lasztó,, a beszéd törvénye Imaginárius rend/szimbolikus rend/valós rend (l ordre imaginaire, l ordre l symbolique, l ordre réel) r 3

Az apa neve, az apa törvt rvénye (nom/non du Pére) P A beszéd d törv t rvénye A vágy v szimbolikussá tétele tele Az apa hiánya Az apa szimbolikus hiánya nya 4

Az elválaszt lasztás Ha az apa ténylegesen, t vagy szimbolikusan hiányzik a család rendszeréből, akkor kinek a törvt rvénye fog érvényesülni? A pszichoanalitikus elmélet let szerint az Ödipusz- konfliktus sikeres megoldása esetén megtört rténik a leválás De mi törtt rténik akkor, ha ez elmarad? 5

A kasztráci ció két t típusat A két k t hısth stípus Philoktétés és s Oidipus paradigmájában a kasztráci ció két t típusat pusa,, két k t aspektusa jelenik meg. Az egyik aspektus a matriarchális azt jelenti, hogy elválasztva, lasztva, nem fölemelve f lenni az anyától, ugyanakkor akarni is ezt a leválást, s egyszersmind visszavágyni mégis m az eredeti szimbiózisba. zisba. Ezek az ambivalens, több t értelmő törekvések jelennek meg a be nem gyógyul gyuló seb sőrített s képében. A kasztráci ció patriarchális aspektusa, pedig azt jelent, hogy: a merész vágyakv gyakért büntetb ntetés s jár, j az azonosulási si és s az önállósulási si törekvt rekvéseket megakasztják, k, a kapaszkodó gyermeket lerántj ntják k az anyáról. (Paneth, 1985) 6

A kasztráci ció két t típus t pusának jellemzői Philoktétés s törtt rténete az intim-,, a privát t szférában játszódik, és s a létezl tezésnek egy időtlen, szublimálatlanul latlanul szenvedéses ses formáját szimbolizálja. lja. A szóbeli kifejező készség g még m g igen gyöng ngén n funkcionál. Az énfejlődés s kezdetleges állapota. Oidipus törtt rténete a patriarchális nyilvánoss nosság g előtt játszódó tragédia, sok cselekménnyel. Jól J verbalizálhat lható a konfliktus. Az énfejlődés s fejlettebb fokán n zajlik. 7

Matriarchális kasztráci ció A sóvárg s rgás s motiváci ciós hátter tterét t megvilágító tényez nyezők: imaginárius identifikáci cióra utaló jelek (testi egybeolvadó kapcsolati minta) archaikus tárgyf t rgyfügg ggés, a drog tárgyjellege t nárcisztikus kötődések k feladásától l való félelem 8

Patriarchális kasztráci ció Megoldandó konfliktusok: Szociális azonosulás s vagy nárcisztikus krízis A minden, vagy semmi törv rvénye helyett a szimbolizáci ciós s készs k szség fejlesztése se A hitre való képess pesség elvesztése, se, vagy kibővítése az apai reprezentáci cióval 9

Az ópi piát-függ ggő családj djának jellemzői Rigid-anakronisztikus kommunikáci ciós s formák Állandó minősítések, sek, címkc mkézések Paradox viszony az ellenkező nemű szülővel Az anyák k infantilis nevelési stratégi giája Örömtelenség Szexuális problémák k a szülőkn knél Több generáci ción át t közvetk zvetítődő szenvedélybetegs lybetegség A konfliktusok nyersebb formában jelennek meg Gyakori téma t a halál A drogos serdülő szubkultúrája, a drogos szleng 10

A függ f ggőség g kialakulásában szerepet játsz j tszó családi események A szülő alkoholizmusa, drogfogyasztása sa A szülő érzelmi életének zavara Családi traumák Családszerkezeti sajátoss tosságok Nevelési stílus Családi morál, lojalitás Jutalmazás, büntetb ntetés s mértm rtéke és s szerepe 11

A kodependencia Fogalma: társfüggőség, g, betegség, g, hatalmi kérdk rdés Jellemzői: önfeladás, önértékelés s mások m függvf ggvénye, tartós s kapcsolat drogos, alkoholista, vagy indulatszabályoz lyozási zavarban szenvedővel, vel, depresszió,, szorongás, s, narkománia nia Kapcsolatfügg ggőségek: gek: szeretet függf ggőség, g, romantikus szerelem függf ggőség, g, szex függf ggőség Gender jellemzők: nők k többnyiret 12

A kodependencia feladása Sok Sokáig nem tudtam miből l van elegem. A megért rtésb sből l van elegem. Most már m r nem érzem úgy húsban h vérben összekov sszekovácsolva magam Krisztinával. Ma már m r függetlennek f érzem magam tőle t is és embertársaimt rsaimtól l is. 13