Az oktatási - kutatási minőségbiztosítási rendszer, valamint az igényfelmérés értékelése

Hasonló dokumentumok
BETEGELÉGEDETTSÉGI FELMÉRÉS

Az Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola tanév

Pályatanácsadás Pályaválasztási tanácsadás (egyéni) 3. A célcsoport tagjainak kiválasztására alkalmazott eljárások, módszerek

LOGO-VIR Oktatási terv. Pécs Megyei Jogú Város Önkormányzata Kontrolling (vezetői információs) rendszer oktatási terve

A TÁMOP / Referencia intézmény az Őrségben projekt Szervezeti és Működési Szabályzata

A Lippói Gárdonyi Géza Általános Iskola panaszkezelési szabályzata

Beszámolás időszaka. nevelésioktatási. előző naptári év és az adott év első negyedéve

Az Alsózsolcai 2. sz. Óvoda önértékelése

SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR NEMZETKÖZI SZÁLLÍTMÁNYOZÁSI ÉS LOGISZTIKAI SZAKÜGYINTÉZŐ

Gyakorlati vizsgatevékenység

NYÍLT PÁLYÁZATOT HIRDET óvodák számára "Zöld Óvoda" cím elnyerésére

Az Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola tanév

Éves beszámoló 1. számú Projekt Fenntartási Jelentés melléklete. Kedvezményezett címe 8500 Pápa, Képző u. 3. Postacím 8500 Pápa, Képző u. 3.

SZERVEZETT KÉPZÉSEINK

Kurzuseredmények statisztikai adatokkal

Kötelező szakmai gyakorlat

Munkaterv. Újpesti Óvoda, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Intézmény

MeRSZ-kutatás A MeRSZ-kutatásról. A MeRSZ számokban. Az Akadémiai Kiadó 2018-ban kutatást indított a hallgatók körében azzal a

Óvodai intézmény. Nevelési Tanácsadóba küldött gyermekek száma: 38 Szakértői Bizottsághoz küldött gyermekek száma: 16

A Kormányhivatalok közneveléssel kapcsolatos feladatai A tanévben Kecskemét

EURÓPA BRÓKERHÁZ ZRT. MEGFELELÉSI KÉRDŐÍV EURÓPA BRÓKERHÁZ BEFEKTETÉSI SZOLGÁLTATÓ ZÁRTKÖRŰEN MŰKÖDŐ RÉSZVÉNYTÁRSASÁG. Megfelelési kérdőív

MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI KÉZIKÖNYV

Kurzus- és tananyageredmények

A duális felsőfokú képzés alapelvei

Az Önkormányzat Képviselő-testületének évi Munkaterve

SZÜLŐI TÁJÉKOZTATÓ A TUTORÁLT BEVÁLOGATÁS FOLYAMATÁHOZ

Kraiciné Szokoly Mária: Az andragógus szakma kulcskompetenciái és a képzés lehetőségei I. Durkó Mátyás Emlékkonferencia Debrecen szeptember 28.

AZ ÖNÉRTÉKELÉS, PEDAGÓGIAI - SZAKMAI ELLENŐRZÉS ÉS A PEDAGÓGUSMINŐSÍTÉS ÖSSZEFÜGGÉSEI. Barlai Róbertné Maus Pál anyagának felhasználásával

3. A célcsoport tagjainak kiválasztására alkalmazott eljárások, módszerek

Közzétételi lista. 2016/17-es tanév. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztáshoz

Munkaközösség tagjai:

K&H a fenntartható agráriumért ösztöndíjpályázat 2018 pályázati felhívás

I. Nyíregyházi VIDOR félmaraton futóversenyt. A VIDOR fesztivállal kapcsolatos tudnivalók, részletek a weboldalon olvashatóak.

Népoktatás. Az elemi iskolák típusai Az iskolák száma Németesítés Tantárgyak. Thun Leo

Az egészségügyi felsőoktatásban tanuló külföldi diákok az egyetem és a város életében. Kell-e számolni velük az egyetem és a város fejlesztése során?

Gyakornokokat keresünk! akkor töltsd kötelező szakmai gyakorlatodat a GROW Csoportnál!

SZOCIÁLIS INTEGRÁCIÓ SZOCIÁLIS SEGÍTŐKNEK

K&H a fenntartható agráriumért ösztöndíjpályázat 2017 pályázati felhívás

Kurzus eredményei meghívásokkal

A KORSZERŰ OKTATÁS KIHÍVÁSAI

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM

Vezetéstechnikai tréningprogram

TÁMOP-6.1.4/12/ Koragyermekkori (0-7 év) program

DR. ROSE GYERMEKGYÓGYÁSZATI ELLÁTÁS

Kutatási gyorsjelentés Zugló közbiztonságának megítélése. "Egy jó szó Zuglóban" április

SÁRKERESZTÚRI NAPRAFORGÓ ÓVODA Általános közzétételi listája

B szekció - szekcióleírás

Adja meg címét! Nyereményjáték Részvételi- és Játékszabályzata

K&H a fenntartható agráriumért ösztöndíjpályázat 2018 pályázati felhívás

Vállalkozóvá válást elısegítı tanácsadás

GREENFLOW Környezeti Oktatóközpont JELENTKEZÉSI LAP

A képzés célja. A képzés jellemzői

Felhívás. Csoportos tehetségsegítő tevékenységek megvalósítására. a TÁMOP azonosítószámú Tehetséghidak Program

ÁLLÁSHIRDETÉS TARTALÉKLISTA LÉTREHOZÁSA CÉLJÁBÓL

SZÁLLÍTÁSTERVEZÉS. A KÉPZÉSRŐL

Nagysándor József Általános Iskola Debrecen, Pósa u. 1.

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

Csecsemőgondozási tanfolyam Minden amit a csecsemő-, és kisdedgondozásról, gyermeknevelésről tudni kell!

BGE TUDOMÁNYOS HÍRLEVÉL

Általános Szerződési Feltételek

GYAKORNOKI SZABÁLYZAT


ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERV JÚNIUS MÁJUS 31.

KOMPLEX INTÉZMÉNYÉRTÉKELÉS A GYAKORLATBAN

BGE TUDOMÁNYOS HÍRLEVÉL

Velem községi Önkormányzat évi költségvetési koncepciója

Oktatási Hivatal. Az akkreditált tanfolyami képzések gyakorlati megvalósulásának és minőségbiztosítási eljárásainak vizsgálata

IZSÁKI ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT SZERVEZETI MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A Közhasznúsági jelentéshez az Egyesület rövid, évi szakmai beszámolója

ÁLTALÁNOS SZERZŐDÉSI FELTÉTELEK

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT. Szent András Katolikus Általános Iskola

Egyéni álláskeresési tanácsadás a Pro-Team Nonprofit Kft.-nél

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP Köznevelési reformok operatív megvalósítása

H Veszprém, Jutasi út 18/2. Telefon: (88) ; Fax: (88) ; honlap:

wellness-tanácsadó, személyi edző, rendezvényszervező, animátor wellness-tanácsadó Munkarend Fin. forma Szakirányú továbbképzés neve

Felhívás Kazincbarcika és vonzáskörzete munkahelyteremtése fejlesztése

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS Gyermekvédelmi gyámi témájú alapképzésen való részvételre Kódszáma: T5410-Gy-4/2014

Lépj Velünk! társadalmi innovációs program 2017/2019 Pályázati felhívás

Pályázati felhívás és Útmutató. a évi Erasmus+ hallgatói tanulmányi és szakmai mobilitás-pályázat beadásához

Kommunikálható információk összefoglalója, az etanácsadók részére

A KŐRÖSI CSOMA SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY

Pályáza' kiírás, részvételi és szavazási szabályzat - Let s Colour 2016

Hozzájárulás (ingatlan adatváltozás) :

ZÁRÓ VEZETŐI JELENTÉS TEVÉKENYSÉGELEMZÉS ÉS MUNKAKÖRI LEÍRÁSOK KÉSZÍTÉSE SZÁMÍTÓGÉPES ADAT- BÁZIS TÁMOGATÁSÁVAL

FELHÍVÁS. A felhívás címe: Felzárkóztató egészségügyi ápolói szakképzési programok. A felhívás kódszáma: EFOP

Az Országos Idegennyelvű Könyvtár évi munkaterve

Adatkezelési szabályzat

Egyéb előterjesztés Békés Város Képviselő-testületének Ügyrendi, Lakásügyi, Egészségügyi és Szociális Bizottsága március 24-i ülésére

FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL

A kompetens intézmények logói. ECVET ASSET Autóipari Szolgáltatási Szektor ECVET Tesztelés Hivatkozási szám /

PRIVACY POLICY. 1. Ki kicsoda a jelen Adatvédelmi Szabályzatban?

Baranya Megyei Gyermekvédelmi Központ Pécs, Egyetem u. 2. BESZÁMOLÓ

ERZSÉBET-KARÁCSONY. Pályázás menete

E-LEARNING A JÖVŐ ISKOLÁJA KONZULENSI ÚTMUTATÓ

Vas Megye Területfejlesztési Koncepciója

Eredmények. A megkapott regisztrációs lista alapján a Vándorgyűlésen résztvevők a következőképpen oszlottak meg:

620. témaszámú nemzetközi könyvvizsgálati standard A könyvvizsgáló által igénybe vett szakértő munkájának felhasználása

MÓDSZERTANI JAVASLAT ÉS SEGÉDANYAG SZABÁLYOZÓ DOKUMENTUM FELÜLVIZSGÁLATÁSOZ

FELÜGYELT INTÉZMÉNYEKKEL VALÓ. Visszajelző anyag KAPCSOLATTARTÁSRÓL HÓDMEZŐVÁSÁRHELY POLGÁRMESTERI HIVATALÁNÁL. Visszajelző dokumentáció.

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. a Magyar Nemzeti Autósport Szövetség elnöksége által létrehozott

Átírás:

Pályázat címe: Új generációs sprttudmányi képzés és tartalmfejlesztés, hazai és nemzetközi hálózatfejlesztés és társadalmasítás a Szegedi Tudmányegyetemen Pályázati aznsító: TÁMOP-4.1.2.E-15/1/KONV-2015-0002 Az ktatási - kutatási minőségbiztsítási rendszer, valamint az igényfelmérés értékelése Szegedi Tudmányegyetem Cím: 6720 Szeged, Dugnics tér 13. www.palyazat.gv.hu

Pályázat címe: Új generációs sprttudmányi képzés és tartalmfejlesztés, hazai és nemzetközi hálózatfejlesztés és társadalmasítás a Szegedi Tudmányegyetemen Pályázati aznsító: TÁMOP-4.1.2.E-15/1/KONV-2015-0002 Az óvdáskrú gyermekeknél gyakriak a tartáshibák, testi defrmitásk, előfrdulnak belgyógyászati betegségek. Az óvdákban a 70-es évektől gyakrlat a mindennaps testnevelés, de nem mindegy milyen tartalmmal. Feltételezésünk szerint Szegeden igen kevés óvdapedagógus rendelkezik a gyógytestneveléshez köthető kmpetenciákkal. Minőségügyi terv alapján: Az igényfelmérés célja, feladata: képzési igény felmérése a mindennaps testnevelés fglalkzásk minőségi javulásáhz. A vizsgálat időpntja: 2015. június 1-2015. nvember 30. A vizsgálati tevékenység: kérdőíves igényfelmérés A vizsgálatra kijelölt auditrk: Daróczi Erzsébet Cziberéné Nel Gizella Tóth Kárly Prf. Dr. Marsi István Végh Ádám A vizsgálatban szereplő auditáltak: Szeged Megyei Jgú Várs Önkrmányzata fenntartásában működő, az Óvdák Igazgatósága alkalmazásában álló óvdapedagógusk. Az igényfelmérés módszer és eszköze: kérdőívek elektrnikus kitöltése Az igényfelmérés ütemezése: kapcslatfelvétel Szeged Megyei Jgú Várs Önkrmányzata Óvdák Igazgatósága vezetőjével az igényfelmérés menetének, és a célcsprt e-mail elérhetőségének egyeztetése; kmmunikációs csatrna kialakítása, az Igazgatóság munkatársainak segítségével; Szegedi Tudmányegyetem Cím: 6720 Szeged, Dugnics tér 13. www.palyazat.gv.hu

Pályázat címe: Új generációs sprttudmányi képzés és tartalmfejlesztés, hazai és nemzetközi hálózatfejlesztés és társadalmasítás a Szegedi Tudmányegyetemen Pályázati aznsító: TÁMOP-4.1.2.E-15/1/KONV-2015-0002 az igényfelmérés szempntrendszerének kialakítása, pntsítása; az igényfelmérés módszereinek, a mintavételi eljárás, az eredményességi és érvényességi kritériumk meghatárzása; az igényfelmérés eszközeinek (kérdőívek) összeállítása; kérdőívek egyeztetése a célcsprt képviselőivel, valamint a prjektmenedzserrel; a kérdőívek kipróbálása; a kérdőívek véglegesítése; Az igényfelmérés megvalósulása a kérdőívek kiküldése a megadtt e-mail címekre (442 főnek) 2015. augusztus 18., visszaküldési határidő 2015. augusztus 31. flyamats kapcslattartás az intézménnyel, a kérdőívvel kapcslats kérdések kezelése; emlékeztetők küldése a célcsprtnak, mtiválás 2015. augusztus 25. a visszaérkező kérdőívek ellenőrzése, rendszerezése, előkészítése a feldlgzáshz; az igényfelmérés eredményeinek feldlgzása, rögzítése, összesítése; elemzések, következtetések levnása; beszámló elkészítése a kaptt eredményekről a képzésfejlesztési és a tananyagfejlesztési alprgram számára. Eredmények bemutatása, értékelés: A kérdőívet kitöltők száma: 114 fő. (A nem válaszlók infrmációink szerint a nyári szabadságlás miatt nem válaszltak.) Diplmájukat 1971 és 2012 között szerezték (81 fő 2000 előtt) A kérdőívet kitöltő óvónők diplma szerzésének helye: Szegedi Tudmányegyetem Cím: 6720 Szeged, Dugnics tér 13. www.palyazat.gv.hu

Pályázat címe: Új generációs sprttudmányi képzés és tartalmfejlesztés, hazai és nemzetközi hálózatfejlesztés és társadalmasítás a Szegedi Tudmányegyetemen Pályázati aznsító: TÁMOP-4.1.2.E-15/1/KONV-2015-0002 Hajdú- Sárs- Szarvas Böszörmény Kecskemét BajaSzegedKapsvárBudapest Szabadka patak Zsámbék 79 19 3 4 1 2 2 2 1 1 Tanulmányai srán, az alapképzésben tanult-e könnyített vagy/és gyógytestnevelést? Igen, önálló tantárgyként tanultam. 9 fő (7,9%) Igen, de csak tantárgyak részeként tanultam. 24 fő (21%) Nem tanultam. 81 fő (71,1%) Van-e gyógytestneveléssel kapcslats szakirányú tvábbképzési szakn szerzett végzettsége? Igen, van. 14 fő (12,3%) Nincs. 100 fő (87,7%) Véleménye szerint az óvdapedagógusknak szüksége van a könnyített és gyógytestnevelés tanulmánykra? Igen nagyn fnts. 42 fő (36,8%) Igen, szükséges. 68 fő (59,6%) Nem szükséges. 2 fő (1,8%) Nem tudm. 2 fő (1,8%) Véleménye szerint az utóbbi időben megszaprdtak a testi defrmitásk az óvdáskrú gyermekek körében? Igen, jelentősen. 49 fő (43%) Igen, de nem jelentősen. 47 fő (41,2%) Szegedi Tudmányegyetem Cím: 6720 Szeged, Dugnics tér 13. www.palyazat.gv.hu

Pályázat címe: Új generációs sprttudmányi képzés és tartalmfejlesztés, hazai és nemzetközi hálózatfejlesztés és társadalmasítás a Szegedi Tudmányegyetemen Pályázati aznsító: TÁMOP-4.1.2.E-15/1/KONV-2015-0002 Nem. 11 fő (9,6%) Nem, sőt csökkentek. 1 fő (0,9%) Nincs tapasztalatm. 6 fő (5,3%) Megfelelőnek tartja-e Ön óvdájában a gyermekek szűrővizsgálatát? Igen, nagyn alaps a vizsgálat. 8 fő (7%) Lehetne alapsabb a vizsgálat. 44 fő (38,6%) Nem megfelelő a vizsgálat. 22 fő (19,3%) Nincs szűrővizsgálat. 40 fő (35,1%) Szktt-e knzultálni az rvssal, védőnővel a szűrővizsgálat eredményeiről? Igen, én érdeklődöm. 53 fő (49,1%) Igen, megkapm az eredményeket, és megbeszéljük. 28 fő (25,9%) Igen, ők kezdeményezik a knzultációt. 4 fő (3,7%) Nem szktunk knzultálni. 23 fő (21,3%) Mely elváltzáskkal, betegségekkel találkztt az utóbbi néhány évben? Hanyagtartás 102 fő Laps hát 11 fő Kifózis (dmbrú hát) 21 fő Lrdózis (nyerges hát) 9 fő Kiflrdózis 2 fő Ferdenyak 4 fő Sprengel-féle defrmitás (lapckák magas állása) 5 fő Aszimmetrikus tartás 31 fő Tölcsérmell 16 fő Tyúkmell 40 fő Szegedi Tudmányegyetem Cím: 6720 Szeged, Dugnics tér 13. www.palyazat.gv.hu

Pályázat címe: Új generációs sprttudmányi képzés és tartalmfejlesztés, hazai és nemzetközi hálózatfejlesztés és társadalmasítás a Szegedi Tudmányegyetemen Pályázati aznsító: TÁMOP-4.1.2.E-15/1/KONV-2015-0002 Gerincferdülés (Sclisis) 67 fő X láb 61 fő O láb 30 fő Hátra hajló térd 8 fő Befelé frduló, csámpás láb 78 fő Lúdtalp 109 fő Obesitas (elhízás) 84 fő Melyek vltak az utóbbi években a legjellemzőbbek óvdásaira? Lúdtalp 109 fő Hanyagtartás 65 fő Obesitas (elhízás) 51 fő Befelé frduló, csámpás láb 39 fő Gerincferdülés (Sclisis) 27 fő X láb 15 fő Tapasztalata szerint melyik a leginkább jellemző az alábbi megállapításk közül az elváltzással, vagy betegséggel küzdő gyermekek szüleire? Elfgadják, hgy prbléma van és mindent elkövetnek a javulás érdekében. 50 fő (37,6%) Elfgadják, hgy prbléma van, de tőlünk várják a megldást. 40 fő (30,1%) Elfgadják, hgy prbléma van, de nem igazán tőrödnek vele. 24 fő (18%) Nem fgadják el, hgy prbléma van, nem is törődnek vele. 4 fő (3%) Elfgadják, hgy prbléma van, de elintézik azzal, hgy neki is vlt és mégis felnőtt. 15 fő (12,3%) Végeztet-e speciális, mzgásfejlesztő feladatkat az óvdásaival a megelőzés érdekében? Mindig 6 fő (5,3%) Szegedi Tudmányegyetem Cím: 6720 Szeged, Dugnics tér 13. www.palyazat.gv.hu

Pályázat címe: Új generációs sprttudmányi képzés és tartalmfejlesztés, hazai és nemzetközi hálózatfejlesztés és társadalmasítás a Szegedi Tudmányegyetemen Pályázati aznsító: TÁMOP-4.1.2.E-15/1/KONV-2015-0002 Rendszeresen 56 fő (49,1%) Alkalmanként 46 fő (40,3%) Ritkán 6 fő (5,3%) Sha 0 fő (0%) Mely szervezeti keretekben szkta leginkább végeztetni a megelőző feladatkat? Nagy testnevelés 44 fő (27,5%) Mindennapi testnevelés 72 fő (45%) Szabadidőben végzett testnevelés 44 fő (27,5%) Vannak- e nehézségei a testi defrmitásk, belgyógyászati és egyéb betegségek felismerésével, megelőzésével, kezelésével kapcslatsan? Nincsenek 29 fő (27,1%) Vannak 78 fő (72,9%) Melyek ezek a nehézségek? Nem ismerem fel a betegséget ; prevenciós gyakrlatk tárházának hiánya ; nem vagyk bizts magamban ; lehet, hgy nem is ismertem fel a prblémát ; nem vagyk tájékztt minden elváltzás tekintetében ; tartk attól, hgy végzettség hiányában nem a megfelelő gyakrlatkat végeztetem. Vett-e már részt könnyített vagy gyógytestneveléssel kapcslats tvábbképzésen? Igen, 10 évnél régebben. 15 fő (13,2%) Igen, 5-10 év között. 6 fő (5,3%) Igen, 5 éven belül. 7 fő (6,1%) Nem, mert nem találtam ilyet. 9 fő (7,9%) Szegedi Tudmányegyetem Cím: 6720 Szeged, Dugnics tér 13. www.palyazat.gv.hu

Pályázat címe: Új generációs sprttudmányi képzés és tartalmfejlesztés, hazai és nemzetközi hálózatfejlesztés és társadalmasítás a Szegedi Tudmányegyetemen Pályázati aznsító: TÁMOP-4.1.2.E-15/1/KONV-2015-0002 Nem. 77 fő (67,5%) Szktt- e gyógytestneveléssel kapcslats szakirdalmat: vásárlni?17 fő (11,6%) kikölcsönözni könyvtárból? 11 fő (7,5%) interneten keresni? 85 fő (57,8%) kölcsönkérni gyógytestnevelőtől? 4 fő (2,7%) kölcsönkérni kllégáktól? 30 fő (20,4%) Igényelné-e lyan tvábbképzések szervezését, melyek megkönnyítenék az Ön mindennapi munkáját? Igen, különösen az elméleti ismereteimet szeretném fejleszteni. 1 fő (0,8%) Igen, különösen a megelőzés gyakrlati ismereteit szeretném gyarapítani. 43 fő (33,1%) Igen, különösen az egyes elváltzásk és betegségek rehabilitációja érdekelne. 13 fő (10%) Igen, minden területen szeretném az ismereteimet fejleszteni. 71 fő (54,6%) Nem 2 fő (1,5%) Következtetések, összegző értékelés: A kérdőívet a célcsprt 20%-a küldte vissza, 114 fő, a diplmáját 81 fő 2000 előtt szerezte, a legtöbben, 79-en Szarvasn végeztek. 71% egyáltalán nem tanult gyógytestnevelést a tanulmányai srán, 21% valamely tantárgy részeként ismerkedett csak a területtel. 82%-nak semmilyen szakirányú végzettsége nincs gyógytestnevelés területen. 37% szerint nagyn fnts, 60% szerint szükségesek lennének ezek az ismeretek a mindennapi testneveléshez. 43% tapasztalata alapján jelentősen, 41% szerint nem jelentősen, de növekedett a testi defrmitásban szenvedő gyermekek száma. Szegedi Tudmányegyetem Cím: 6720 Szeged, Dugnics tér 13. www.palyazat.gv.hu

Pályázat címe: Új generációs sprttudmányi képzés és tartalmfejlesztés, hazai és nemzetközi hálózatfejlesztés és társadalmasítás a Szegedi Tudmányegyetemen Pályázati aznsító: TÁMOP-4.1.2.E-15/1/KONV-2015-0002 A válaszadók 35%-nál nincs, 38% szerint nem elég alaps a szűrővizsgálat az óvdákban. Infrmációink szerint megszűnt az óvdákban a gyermekek szűrővizsgálata, a házi gyermekrvsk a szülő jelenlétében végzik azt a feladatt. Az óvdapedagógusk 49%-a érdeklődik a vizsgálat eredményéről, 25%-a megkapja az eredményeket és meg is beszélik a teendőket, 21 százalék semmilyen infrmációt nem kap. Az utóbbi években jellemzően a gerincferdülés, a hanyag tartás és a lúdtalp, valamint az elhízás a gyakri az óvdáskrúak között. Az szülők 38%-a elfgadja, hgy prbléma van és mindent megtesz a javulás érdekében, 30% elfgadja, de az óvdától várja a megldást. Az óvdapedagógusk 49%-a rendszeresen, 40%-a alkalmanként végeztet mzgásfejlesztő gyakrlatkat a gyermekekkel, főként a mindennaps testnevelés fglalkzás srán. 72%-nak vannak nehézségei a speciális gyakrlatk alkalmazásában, biznytalank a felismerésben és hiánys a prevenciós gyakrlatk tárháza. Gyógytestneveléssel kapcslats szakirdalmat az internetről szerez a válaszadók 58%-a, 20% kölcsönkéri kllégáktól. Az utlsó kérdésre adtt válaszkból az alapkérdésre egyértelműen igazlódtt a feltevésünk, miszerint az óvdapedagógusk mindennaps testneveléssel, könnyítettés gyógytestneveléssel kapcslats ismeretei hiánysak. 54% elméleti és gyakrlati képzést egyaránt, 33% megelőző gyakrlatkat szeretne megismerni, amennyiben tvábbképzésre nyílna lehetősége. A nem válaszlók infrmációink szerint még a nyári szabadságlás miatt nem válaszltak. Szegedi Tudmányegyetem Cím: 6720 Szeged, Dugnics tér 13. www.palyazat.gv.hu