ELEMI BÁZISTRANSZFORMÁCIÓ LÉPÉSEI 1.EGYSZERŰSÍTETT VÁLTOZAT. 1.a) Paramétert nem tartalmazó eset



Hasonló dokumentumok
LINEÁRIS PROGRAMOZÁSI FELADATOK MEGOLDÁSA SZIMPLEX MÓDSZERREL

ELEMI BÁZISTRANSZFORMÁCIÓ LÉPÉSEI 2.NEHEZÍTETT VÁLTOZAT 2.a) Paramétert nem tartalmazó eset

LINEÁRIS EGYENLETRENDSZEREK MEGOLDÁSA BÁZISTRANSZFORMÁCIÓVAL. 1. Paramétert nem tartalmazó eset

Bázistranszformáció és alkalmazásai 2.

7. Előadás. Megyesi László: Lineáris algebra, oldal. 7. előadás Elemi bázistranszformáció

9. Előadás. Megyesi László: Lineáris algebra, oldal. 9. előadás Mátrix inverze, mátrixegyenlet

8. Előadás. Megyesi László: Lineáris algebra, , oldal. 8. előadás Mátrix rangja, Homogén lineáris egyenletrendszer

Bázistranszformáció és alkalmazásai

Lineáris algebra gyakorlat

Műveletek mátrixokkal. Kalkulus. 2018/2019 ősz

MA1143v A. csoport Név: december 4. Gyak.vez:. Gyak. kódja: Neptun kód:.

7. Számelmélet. 1. Lehet-e négyzetszám az a pozitív egész szám, amelynek tízes számrendszerbeli alakjában 510 darab 1-es és valahány 0 szerepel?

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

Oszthatósági problémák

ISKOLÁD NEVE:... Az első három feladat feleletválasztós. Egyenként 5-5 pontot érnek. Egy feladatnak több jó megoldása is lehet. A) 6 B) 8 C) 10 D) 12

1 pont Bármely formában elfogadható pl.:, avagy. 24 4

9. Előadás. Megyesi László: Lineáris algebra, oldal. 9. előadás Mátrix inverze, Leontyev-modell

11. Előadás. 11. előadás Bevezetés a lineáris programozásba

Operációkutatás. Vaik Zsuzsanna. ajánlott jegyzet: Szilágyi Péter: Operációkutatás

10. Előadás. Megyesi László: Lineáris algebra, oldal. 10. előadás Sajátérték, Kvadaratikus alak

Tanulók szóértésének felmérése a tankönyvekben előforduló szövegek alapján

5. Előadás. (5. előadás) Mátrixegyenlet, Mátrix inverze március 6. 1 / 39

2019/02/11 10:01 1/10 Logika

TUDOMÁNYOS ISMERETTERJESZTŐ TÁRSULAT

44. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY. Megyei forduló április 11.

2005_01/1 Leírtunk egymás mellé hét racionális számot úgy, hogy a két szélső kivételével mindegyik eggyel nagyobb a két szomszédja szorzatánál.

5 = hiszen és az utóbbi mátrix determinánsa a középs½o oszlop szerint kifejtve: 3 7 ( 2) = (példa vége). 7 5 = 8. det 6.

1. A berendezés programozása

1/ gyakorlat. Lineáris Programozási feladatok megoldása szimplex módszerrel. Pécsi Tudományegyetem PTI

IBAN: INTERNATIONAL BANK ACCOUNT NUMBER. I. Az IBAN formái

12. előadás. Egyenletrendszerek, mátrixok. Dr. Szörényi Miklós, Dr. Kallós Gábor

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2012/2013-as tanév 2. forduló haladók II. kategória

1/ gyakorlat. Lineáris Programozási feladatok megoldása szimplex módszerrel. Pécsi Tudományegyetem PTI

1. kép. A Stílus beállítása; új színskála megadása.

Pénzbeli és természetbeni ellátások rendszere OEP TAJ ellenőrzés működése

1. Olvassuk be két pont koordinátáit: (x1, y1) és (x2, y2). Határozzuk meg a két pont távolságát és nyomtassuk ki.

1. Az adott kifejezést egyszerűsítse és rajzolja le a lehető legkevesebb elemmel, a legegyszerűbben.

8. OSZTÁLY ; ; ; 1; 3; ; ;.

SZÁMÍTÁSOK A TÁBLÁZATBAN

1. Halmazok, számhalmazok, alapműveletek

Egész számok. pozitív egész számok: 1; 2; 3; 4;... negatív egész számok: 1; 2; 3; 4;...

Formális nyelvek és automaták

Döntési rendszerek I.

Algoritmusok és adatszerkezetek 2.

Latin négyzet és SUDOKU a tanítási órákon. készítette: Szekeres Ferenc

A Szállítási feladat megoldása

1. feladatsor: Vektorterek, lineáris kombináció, mátrixok, determináns (megoldás)

Segédlet az Informatika alapjai I. című tárgy számrendszerek fejezetéhez

ReszlAd fájl, kitöltési útmutató:

NULLADIK MATEMATIKA ZÁRTHELYI

Alapvető beállítások elvégzése Normál nézet

Fridrich Péter Simon Szilvia Dr. Sztanó Imre

Hadamard-mátrixok Előadó: Hajnal Péter február 23.

1.1. A programok futtatásához szükséges környezeti feltételek és fontos tudnivalók:

Munkánk során a cellák tartalmát gyakran másolni szoktuk. Előfordul, hogy képleteket tartalmazó cellákat másolunk.

Tanulmányi eredmények exportálasa (KIR)

Számelmélet Megoldások

Függvények II. Indítsuk el az Excel programot! A minta alapján vigyük be a Munka1 munkalapra a táblázat adatait! 1. ábra Minta az adatbevitelhez

PISA2000. Nyilvánosságra hozott feladatok matematikából

Fakitermelések ütemezése és dokumentálása

Lineáris egyenletrendszerek

OSZTHATÓSÁG. Osztók és többszörösök : a 3 többszörösei : a 4 többszörösei Ahol mindkét jel megtalálható a 12 többszöröseit találjuk.

Tartalom jegyzék 1 BEVEZETŐ SZOFTVER ÉS HARDVER KÖVETELMÉNYEK 2 2 TELEPÍTÉS 2 3 KEZELÉS 5

NAP3-PENZ3 PROGRAMOK 2013 ÁFA VÁLTOZÁSOK MIATTI MÓDOSÍTÁSA

Egyenletek, egyenlőtlenségek VII.

Oklevél-pótstatisztika

43. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ 1. forduló NYOLCADIK OSZTÁLY- MEGOLDÁSVÁZLATOK

Felvételi vizsga mintatételsor Informatika írásbeli vizsga

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

Felügyelt önálló tanulás - Analízis III.

Kérem, ismerkedjen meg a DigitAudit program AuditTeszt moduljának Adatok tesztelése menüpontjával.

Statisztikai függvények

1. oldal, összesen: 5

Felhasználói kézikönyv az eljárásrend-kezelő jelentkeztető felületéhez. Utolsó módosítás dátuma: május 4.


BetBulls Opciós Portfolió Manager

Az MS Excel táblázatkezelés modul részletes tematika listája

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató

Szerzô: Wolfgang Kramer. Ki lesz az ökörkör elnöke?

Szöveges feladatok a mátrixaritmetika alkalmazására

1. Az adott kapcsolást rajzolja le a lehető legkevesebb elemmel, a legegyszerűbben. MEGOLDÁS:

ADATSZOLGÁLTATÁS központi honlap használata esetén

Formális nyelvek és automaták

A Gray-kód Bináris-kóddá alakításának leírása

Dokumentumtár A hatósági statisztika adatszolgáltatása lépésről-lépésre

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

1. zárthelyi,

Megoldások IV. osztály

ÁTVÁLTÁSOK SZÁMRENDSZEREK KÖZÖTT, SZÁMÁBRÁZOLÁS, BOOLE-ALGEBRA

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2005/2006 SZÁMÍTÁSTECHNIKA

A Jungle Speed -et 2 15 (vagy még több!) játékos játszhatja, hétéves kortól.

Lineáris algebra. (közgazdászoknak)

Atlon 2 Utasbiztosítási Rendszer

EGYSZERŰSÍTETT ALGORITMUS AZ ELEMI BÁZISCSERE ELVÉGZÉSÉRE

Számelmélet, műveletek, egyenletek, algebrai kifejezések, egyéb

Comp-Sys Fo ko nyv-sza mla za s Program Felhaszna lo i leı ra s a to l e rve nyes programmo dosı ta sokhoz

Bankszámlakivonat importer leírás

Mérés 3 - Ellenörzö mérés - 5. Alakítsunk A-t meg D-t oda-vissza (A/D, D/A átlakító)

Átírás:

ELEMI BÁZISTRANSZFORMÁCIÓ LÉPÉSEI 1.EGYSZERŰSÍTETT VÁLTOZAT 1.a) Paramétert nem tartalmazó eset A bázistranszformáció egyszerűsített változatában a bázison kívül elhelyezkedő vektorokból amennyit csak lehetséges beviszünk a bázisban lévő üres helyekre. e f Példa: Hajtsunk végre elemi bázistranszformációkat a következő vektorokkal a = -1 b = 1 c = 1 d = -3 1. LÉPÉS: Azokat a vektorokat, amelyekkel végre szeretnénk hajtani a bázistranszformációt, táblázat formájában írjuk fel. A táblázat minden egyes oszlopa egy vektornak felel meg, az oszlop tetején a vektor betűjelét szerepeltetjük. Az induló táblázatban a bázis egyelőre üres, azaz a táblázat egyes sorainak elejére semmit nem írunk. 2.LÉPÉS: Generáló elemet választunk és bekeretezzük - az alábbi szabályok betartásával: csak olyan sorból választhatunk, amely sor elején a bázis üres, azaz ahol a bázisban még nincs vektor (Természetesen az első táblázat esetén ez bármelyik sorra teljesül, tehát bármelyik sorban választhatunk, később azonban ez már nem lesz érvényes) a generáló elem nulla kivételével bármilyen szám lehet (célszerű - de nem kötelező - olyan számot választani, amely számmal az adott szám sorának összes többi elemét el tudjuk osztani maradék nélkül, mert így elkerüljük, hogy törtekkel kelljen dolgozni, ezért az 1-es például mindig jó választás) Az 1.LÉPÉSben felírt induló táblázat esetén a következőképp gondolkodunk: bármelyik sorban választhatunk generáló elemet, mert egyik sor elején sincsen még a bázisban vektor a táblázatban lévő nullák kivételével bármelyik számot választhatjuk, de CÉLSZERŰ valamelyik 1-est választani vagy jó választás lehet a második sorbeli bármelyik 2-es is (mert a második sor összes számadata páros, tehát el lehet osztani 2- vel) A példában választásunk legyen a következő: 3.LÉPÉS: A generáló elem oszlopának tetején lévő betűt bevisszük a bázisba a generáló elem sorának elején lévő üres helyre, majd új táblázatot készítünk. A bázisba bekerülő vektornak megfelelő oszlop az új táblázatban már hiányzik, azaz a példában az új táblázatban a d vektor oszlopa eltűnik. d

4.LÉPÉS: Kiszámítjuk az új táblázatban azokat a számokat, amelyek a generáló elemnek megfelelő sorban helyezkednek el. A számítást úgy végezzük, hogy a generáló elem sorában lévő számokat (az előző táblázatban) elosztjuk a generáló elemmel. d 0/1=0-3/1=-3-1/1=-1 5.LÉPÉS: Kitöltjük az új táblázatban szereplő üres oszlopokat mégpedig oszloponként haladva balról jobb felé. Mindegyik ilyen oszlopban már van egy ismert számadat, melyet a 4.LÉPÉSben töltöttünk ki. 5A.LÉPÉS: Megnézzük, vannak e olyan oszlopok, amelyekben a már kitöltött (ismert) szám nulla. Ha vannak ilyen oszlopok, akkor először ezeket töltjük ki, ha nincsenek ilyenek, akkor az 5B.LÉPÉS következik. Minden ilyen oszlop (jelen példában csak az a jelű oszlop ilyen) összes számadata megegyezik az előző táblázatban szereplő azonos betűjelű oszlop számadataival, tehát csak át kell másolnunk a megfelelő oszlopot az előző táblázatból. 3 2-1 1 5B.LÉPÉS: A még hiányzó oszlopok kitöltése (oszloponként haladva) mindig a következő képlet alkalmazásával történik: (új oszlop ismeretlen számadatai) = (új oszloppal azonos betűjelű oszlop számadatai az előző táblázatban a generáló elem sorában lévő számadat nélkül)-(új oszlop ismert számadata)*(a generáló elem oszlopa az előző táblázatban a generáló elem nélkül) (9,10,1,2) (-3)*(5,2,-3,2) = (9,10,1,2) (-15,-6,9,-6) = (24,16,-8,8) (1,2,1,0) (-1)*( 5,2,-3,2) = (1,2,1,0) (-5,-2,3,-2) = (6,4,-2,2) a b c 3 3 24 2 2 16-1 -1-8 d 0-3 -1 1 1 8 a b c 3 24 3 24 6 2 16 2 16 4-1 -8-1 -8-2 d 0-3 -1 1 8 1 8 2 2-5.LÉPÉSEK elvégzése után a következőképpen néz ki a feladatunk: 3 24 6 2 16 4-1 -8-2 1 8 2

6.LÉPÉS: Az új táblázatról haladunk tovább, mégpedig úgy, hogy a 2-5.LÉPÉSEK-et addig ismételgetjük, ameddig a 2. LÉPÉS-nél el nem akadunk, azaz valami miatt nem tudunk generáló elemet választani. A példában ez a következőképpen alakul (2., 3., 4., 5.lépés): b c 3 24 6 0 0 2 16 4 a 8 2-1 -8-2 0 0 d -3-1 1 8 2 0 0 Az utolsó táblázat, ahol már nem tudjuk végrehajtani a 2.LÉPÉS-t az alábbi: b c 3 24 6 0 0 2 16 4 a 8 2-1 -8-2 0 0 d -3-1 1 8 2 0 0 EZZEL A BÁZISTRANSZFORMÁCIÓ VÉGETÉRT 1.b) Paramétert is tartalmazó eset A feladatmegoldás lépései kis eltéréssel azonosak a paramétert nem tartalmazó esetben leírtakkal. Példa: Hajtsunk végre elemi bázistranszformációkat a következő vektorokkal, amelyek α és β paramétereket tartalmaznak. a = -1 b = 1 c = β d = -3 1. LÉPÉS: Megegyezik 1.a) Paramétert nem tartalmazó eset című fejezetben leírt 1.LÉPÉS-sel. 2.LÉPÉS: Generáló elemet választunk és bekeretezzük - az alábbi szabályok betartásával: csak olyan sorból választhatunk, amely sor elején a bázis üres, azaz ahol a bázisban még nincs vektor (Természetesen az első táblázat esetén ez bármelyik sorra teljesül, tehát bármelyik sorban választhatunk, később azonban ez már nem lesz érvényes) paraméter sosem lehet generáló elem célszerű (de NEM KÖTELEZŐ!!) olyan sorban választani generáló elemet, amely sor egyáltalán nem tartalmaz paramétert. Ha mindegyik sorban van paraméter, akkor az előbbi 2 szabály betartásával bármelyik sorban választhatunk generáló elemet. célszerű (de NEM KÖTELEZŐ!!) olyan oszlopban választani generáló elemet, amely oszlop egyáltalán nem tartalmaz paramétert. Ha minden oszlop tartalmaz paramétert, akkor érdemes a legkevesebb paramétert tartalmazó oszlopból választani a generáló elem nulla kivételével bármilyen szám lehet (célszerű - de nem kötelező - olyan számot választani, amely számmal az adott szám sorának összes többi elemét el tudjuk osztani maradék nélkül, mert így elkerüljük, hogy törtekkel kelljen dolgozni, ezért az 1-es például mindig jó választás) Az 1.LÉPÉSben felírt induló táblázat esetén a következőképp gondolkodunk: bármelyik sorban választhatunk generáló elemet, mert egyik sor elején sincsen még a bázisban vektor a táblázatban szereplő α és β paraméter nem lehet generáló elem a 2., a 3. és az 5. sor tartalmaz paramétert, ezért ezekből a sorokból nem célszerű a választás, mert ez elbonyolítaná a feladatot és van 2 olyan sorunk (1. és 4. sor), amelyben nincs paraméter. Ha nem lenne olyan sorunk, amelyben nincs paraméter, akkor kénytelenek lennénk paramétert tartalmazó sorban választani. az 1., a 2. és a 3. oszlop tartalmaz paramétert, ezért ezekből az oszlopokból nem célszerű a választás, mert ez elbonyolítaná a feladatot. a nulla nem lehet generáló elem összefoglalva a fentieket: az 1. vagy a 4. sorból és a 4. oszlopból választjuk bármelyik nullától különböző elemet, de célszerű valamelyik 1-est választani, hogy a számítás során ne keletkezzenek törtek (ha nincs 1-es és olyan szám sincs, amellyel a sor összes száma osztható, akkor bele kell törődnünk, hogy törtekkel fogunk dolgozni)

A példában választásunk legyen a következő: 3.LÉPÉS: Megegyezik 1.a) Paramétert nem tartalmazó eset című fejezetben leírt 3.LÉPÉS-sel. d 4.LÉPÉS: Megegyezik 1.a) Paramétert nem tartalmazó eset című fejezetben leírt 4.LÉPÉS-sel. d 0/1=0-3/1=-3-1/1=-1 5.LÉPÉS: Megegyezik 1.a) Paramétert nem tartalmazó eset című fejezetben leírt 5.LÉPÉS-sel. 5A.LÉPÉS: Megegyezik 1.a) Paramétert nem tartalmazó eset című fejezetben leírt 5A.LÉPÉS-sel. 3 α -1 1 5B.LÉPÉS: Megegyezik 1.a) Paramétert nem tartalmazó eset című fejezetben leírt 5B.LÉPÉS-sel. (9,10,1,α) (-3)*(5,2,-3,2) = (9,10,1,α) (-15,-6,9,-6) = (24,16,-8,α+6) (1,2,β,1) (-1)*( 5,2,-3,2) = (1,2,β,1) (-5,-2,3,-2) = (6,4,β-3,3) 2-5.LÉPÉSEK elvégzése után a következőképpen néz ki a feladatunk: a b c 3 3 24 α α 16-1 -1-8 d 0-3 -1 1 1 α+6 a b c 3 24 3 24 6 α 16 α 16 4-1 -8-1 -8 β-3 d 0-3 -1 1 α+6 1 α+6 3 3 24 6 α 16 4-1 -8 β-3 1 α+6 3

6.LÉPÉS: Az új táblázatról haladunk tovább, mégpedig úgy, hogy a 2-5.LÉPÉSEK-et addig ismételgetjük, ameddig a 2. LÉPÉS-nél el nem akadunk, azaz valami miatt nem tudunk generáló elemet választani. A példában ez a következőképpen alakul (2., 3., 4., 5.lépés): b c 3 24 6 a 8 2 α 16 4 16-8α 4-2α -1-8 β-3 0 β-1 d -3-1 1 α+6 3 α-2 1 b c b 3 24 6 a 8 2 a 12-2α α 16 4 16-8α 4-2α 2α 2-16α+24-1 -8 β-3 0 β-1 2β+α-αβ-2 d -3-1 d α-5 1 α+6 3 α-2 1 c α-2 Az utolsó táblázat, ahol már nem tudjuk végrehajtani a 2.LÉPÉS-t az alábbi: b c b 3 24 6 a 8 2 a 12-2α α 16 4 16-8α 4-2α 2α 2-16α+24-1 -8 β-3 0 β-1 2β+α-αβ-2 d -3-1 d α-5 1 α+6 3 α-2 1 c α-2 EZZEL A BÁZISTRANSZFORMÁCIÓ VÉGETÉRT