Személyiséglélektan III Ken Wilber -3, Otto F. Kernberg



Hasonló dokumentumok
Személyiséglélektan III Ken Wilber -2

Felnőttkori személyiségzavarok felosztása, diagnosztikája

GYEREKTERÁPIA. K. Németh Margit szakpszichológus képzés

Hámori-PSA-2. PDF created with pdffactory Pro trial version

Ken Wilber: A növekedés spektruma 5.előadás Személyiséglélektan III.

A beteg és családja lelki reakciói az életet fenyegető betegségre és a veszteségre. Magyari Judit

Neoanalitikus perspektíva 2.: Pszichoszociális elméletek

Fenomenológiai perspektíva

lyiségzavarok Dr. Unoka Zsolt

Homeopátia és pszichoterápia. Nárcizmus?

Tehetség és személyiségfejlődés. Dr. Orosz Róbert, pszichológus Debreceni Egyetem, Pszichológiai Intézet

III. Pszichoanalitikus perspektíva. Pszichoanalitikus perspektíva 2.: Szorongás, elhárítás, énvédelem

Az előadás vázlata I: Elmélet. Hogyan dolgozik a tranzakcióanalízis az énállapotokkal? Az előadás vázlata I: Gyakorlat

Disszociatív zavarok PTE ÁOK PSZICHIÁTRIAI ÉS PSZICHOTERÁPIÁS KLINKA

szakpszichológus képzés

Pszichológia 1. Általános és személyiségpszichológia

Pszichopatológia 2. DISSZOCIATÍV ZAVAROK

Babeș-Bolyai Tudományegyetem Pszichológia és Neveléstudományok Kar Alkalmazott Pszichológia Intézet Pszichológia szak. ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 július

Disszociatív zavarok, traumával és stresszorral összefüggő zavarok. Mi a disszociáció? Az emlékezés, a tudat, a szenzoros és

Lelki és érzelmi egészség. Igazságban járni: 1. előadás

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) az elhelyező központok krízishelyzeteinek megelőzésére

Az intimitás fejlődésvonala Development line of intimacy. Márkus Tamás

ÉLETESEMÉNYEK LELKI ZAVARAI II.

A KREATIVITÁS PSZICHOLÓGIÁJA

A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben május 28.

Létkérdések a háziorvosi rendelőben

AGRESSZÍV, MERT NINCS MÁS ESZKÖZE Magatartászavaros gyerekek megküzdési stratégiáinak vizsgálata a Pszichológiai Immunkompetencia Kérdőív tükrében

Felnıttkori személyiségzavarok felosztása, diagnosztikája

A stressz és az érzelmi intelligencia Készítette: Géróné Törzsök Enikő

14-469/2/2006. elıterjesztés 1. sz. melléklete. KOMPETENCIAMÉRÉS a fıvárosban

Hámori-PSA-3. PDF created with pdffactory Pro trial version

A KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI 1. Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék 2010

A kultúra szerepe a fájdalomban

Nehézségek a kommunikációban. Bán Ildikó 2016

Személyközpontú terápiás elemek a kognitív terápiákban

A TE IS PROGRAM MÓDSZERTANI ÚTVONALAI. Határok, keretek és elvárások ISKOLAI TESTMOZGÁSPROGRAMOK TÁRSAS KÖZPONTÚ EGÉSZSÉGTUDATOS ISKOLAI KULTÚRA

Összefoglaló. A világgazdaság

Van-e függő személyiség? Gyakorlati tanácsok szerfüggők kezeléséhez. Dr. Szemelyácz János Budapest, február 20.

Veszteségek, veszteségek feldolgozásának folyamata, lelkigondozói

Pályaválasztás. Pályaválasztás Suplicz Sándor 1

BABES BOLYAI TUDOMÁNYEGEYETEM PSZICHOLÓGIA ÉS NEVELÉSTUDOMÁNYOK KAR GYÓGYPEDAGÓGIA SZAK ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 JÚLIUS

1. A másik ember megértése 2. Az empátia fogalmának kialakulása és fejlődéstörténete a modern lélektanban

A pszichopatológia egyes kérdései

KÖZÖSSÉG ÖNSEGÍTÉS ÖNSEGÍTŐCSOPORTOK

Patandzsali Jóga- szútrái

Krízisállapotok nagykamasz- és fiatalfelnőtt-korban

Az erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság. Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház

Természetgyógyászati Klinikum

Kommunikáció az élet végén. Magyari Judit

Készítette: Bányász Réka XII. 07.

Szeretettel köszöntelek Benneteket!

A KONZULTÁCIÓ FOLYAMATA. Konzultáció a segítésben WJLF ÁSZM

Sématerápia BPD koncepciója. Biztonságos kötődés szükséglete BPD-ben igazoltan hatékony csoportterápiás módszerek

Hogyan segíthetjük a pedagógusokat a lelkierő megőrzésében? BUDAPEST, FODOR GÁBOR

Rorschach jegyei. adó: : Mihocsa Ildikó

Tantárgy összefoglaló

Szorongás, szorongásos zavarok, szomatoform zavarok. Hidasi Zoltán

Betegségmagatartás. Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin

Albu Mónika. Együttérzés alapú mindfulness módszerek

AZ INDULATOK MEGELŐZÉSÉNEK ÉS KEZELÉSÉNEK LEHETŐSÉGEI AZ EGÉSZSÉGÜGYBEN

Pedagógia - gyógypedagógia

Az Innováció és az ember avagy: Miért (nem) szeretnek a felhasználók kattintani?

Vezetői Tudatosság és Változáskezelés

Az egészség fogalma, az egészségi állapotot meghatározó tényezık. A holisztikus egészségszemlélet dimenziói és ezek jellemzıi. /II.

Gulyás Emese. Nem látják át, és nem veszik igénybe a fogyasztóvédelmi intézményrendszert a magyarok május

Dr. Antalfai Márta. XIII. Igazságügyi Környezetvédelmi Szakértői Konferencia Budapest, április 8. Minden jog fenntartva

A KIÉGÉSBEN REJLŐ LEHETŐSÉGEK

Pszichológia, pszichoszomatika vizsgakérdések-megoldások


Dr. Hangayné Paksi Éva, Nagyné Vas Györgyi: Sorsfordító Programba vontak jellemzıi

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

Kontrollcsoportok (viszonyítás): Gyermek standard (saját életkornak megfelelıen) Felnıtt standard

Az alkalmazott sportpszichológia módszerei. Baky Dániel Sport szakpszichológus Tanácsadó szakpszichológus

Élethelyzetek. Dr. Mészáros Attila. Élethelyzetek. Élethelyzetek. Élethelyzetek. Élethelyzetek. 2. Élethelyzetek, konfliktusok

Országos Igazságügyi Orvostani Intézet 19. számú módszertani levele

Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház

Önkéntes némaság - a mutizmus. Írta: Csányi Nikolett

Alapvetı európai szociális gondozói tudáskimenetek - Basic European Social Care Learning Outcomes -

KÉPZÉS NEVE: TANTÁRGY CÍME: Pszichológia (A pszichológia elmélete és gyakorlata) Készítette: Lábadyné Bacsinszky Emıke

Szorongás és az új szerv mentális reprezentációja vesetranszplantáció után

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON

Reziliencia, boldogulási képesség és a szupervízió

Irás a szintekről - kivonat a Működő Szellem rövid története c. könyvből. (vázlatos magánfordítás)

TERVEZÉS ÉS SZABÁLYOZÁS A VÁROSALAKÍTÁSBAN

KATATHYM IMAGINATIV PSZICHOTERÁPIA

A Negyedéves munkaerı-gazdálkodási felmérés Heves megyei eredményei I. negyedév

6. A szervezet. Az egyik legfontosabb vezetıi feladat. A szervezetek kialakítása, irányítása, mőködésük ellenırzése, hatékonyságuk növelése,

BEVEZETÉS A FEJLŐDÉS- LÉLEKTANBA

Pszichoterápiák I. Dr. Kelemen Oguz

Asperger syndrome related suicidal behavior: two case studies Neuropsychiatric Disease and Treatement 2013 (9),

Kompetenciák fejlesztése a pedagógusképzésben. IKT kompetenciák. Farkas András f_andras@bdf.hu

BÖRTÖNVILÁG. B örtönártalom. A személyi állomány lelki egészségi állapota' Túlterhelt ingázók

Gyermekpszichiátria. PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika

ADHD Attention Deficit Hyperaktivity Disorder


Helyi tanterv a Gondozástan tantárgy oktatásához

Szorongás és depresszió a reprodukciós problémával küzdő nők körében

INTEGRÁL AKADÉMIA INTEGRÁL PSZICHOLÓGIA SZAK

MONÁSZ FELNİTTOKTATÁSI INTÉZET INTEGRÁL PSZICHOLÓGIA SZAK A PÁRKAPCSOLATOK FEJLİDÉSÉNEK INTEGRÁL PSZICHOLÓGIAI ÁTTEKINTÉSE

Bevezetés az asztrológiába. Mi az asztrológia? Meddig terjed az érvényessége?

Átírás:

Személyiséglélektan III Ken Wilber -3, Otto F. Kernberg Összeállította: dr. Pék Gyızı 2008 05 05 Forrás: 1.Ken Wilber: A pszichopatológia spektruma 225-252.o. In Bevezetés a transzperszonális pszichológiába. Válogatás.Ursus Libris, 2006 2.Otto F. Kernberg, In Daubner B., Kalo J.: A tudattalan nehezen járható ösvényén. I.kötet. 106-118.o.

A patológia hagyományos értelemben felfogott hierarchiája: Ottó F. Kernberg munkássága I. szakasz: normál autizmus vagy elsıdleges differenciálatlan szakasz. az élet elsı hónapja és megelızi a jó differenciálatlan éntárgy konstelláció megszilárdulását. ha a fejlıdés megszakad vagy leragad ennél a szintnél, akkor ezt a szintet az autisztikus pszichózisok kialakulása jellemzi.

Ottó F. Kernberg munkássága 2. szakasz: normális szimbiózis. az élet második hónapjától nagyjából a hat-nyolc hónapos korig tart. Az én leválása a tárgyról még nem történt meg teljesen, és jellemzı az a tendencia, hogy amikor súlyos trauma vagy frusztráció határozza meg a kóros fejlıdést, az én védekezésképpen elutasítja a jó szelf- és tárgyképeket fixáció vagy regresszió: a gyermekkor szimbiotikus pszichózisa, a felnıttkori szkizofrénia legtöbb típusa és a depresszív pszichózisok

Ottó F. Kernberg munkássága 3.szakasz- az én megkülönböztetése a tárgyreprezentációktól 8.-18.-36. hónap ötvözıdnek a jó és a rossz énreprezentációk, és integrált énfogalom alakul ki: énkép egész tárgyreprezentációkban integrálódnak a jó és a rossz reprezentációk

3.szakasz fejlıdési kudarca határeseti személyiségszervezıdés határeseti tünetek, függıségek, nárcisztikus zavarok, antiszociális személyiségzavarok hasitás, tagadás, primitiv disszociáció, primitív idealizáció projektív identifikáció omnipotencia devalválás

Ottó F. Kernberg munkássága 4. szakasz: a magasabb szintő intrapszichés tárgykapcsolatokból származó struktúrák. a harmadik életév második fele az ödipális szakasz vége a felettes én kialakulóban Pszichopatológia: a neurózisok és a magasabb szintő karakterpatológia elfojtás elfojtás elfojtás elfojtás elfojtás elfojtás elfojtás elfojtás elfojtás elfojtás elfojtás

Ottó F. Kernberg munkássága 5. szakasz: A felettes én és az én integrációjának megszilárdulása. az (ödipális idıszak utáni) szakaszt az énidentitás fokozatos fejlıdése jellemzi

A preperszonális tartomány Stone (1980): patológiái Az összes általánosan elfogadott személyiségtípus elıfordulhat a személyiség szervezıdésének bármely szintjén: az egészségesen, a neurotikuson, a határesetin és a pszichotikuson. Még a betegebb típusok a szkizoid, paranoid és az infantilis is megjelenhetnek egy neurotikus struktúrában.

A preperszonális tartomány patológiái 1. fordulópont : 1.a: autisztikus pszichózisok 1.b/c: szimbiotikus infantilis pszichózisok, a legtöbb felnıttkori szkizofrénia, depresszív pszichózisok

A preperszonális tartomány patológiái 2. fordulópont»homlokzat«mögött üresség, harag, az intenzív irigység. 2a: nárcisztikus személyiségzavarok grandiozitás, rendkívüli éninvolváltság az érdeklıdés és az empátia hiánya mások irányában csodálat kiváltása, elfogadás hajszolása A tökéletességre törekszik mindenben, amit csak tesz, gazdagságra, hatalomra és szépségre vágyik, és igyekszik olyan emberekre találni, akik tükrözik és csodálják az ı nagyságát.

nárcisztikus személyiségzavarok a grandiózus én és a mindenható tárgy fuzionált egysége: központi én Az összeolvadás légmentesen zárt: elfedi a mögöttes üres-haragosirigy fuzionált egységet és az annak eredményeként kialakuló mély, elhagyásos depresszió érzését. elháritás: A másik személyt önmaguk kiterjesztéseként élik meg, aki az ı elsıdleges szükségleteinek kielégitésén munkálkodik hasítás devalválás, elutasítás, tagadás, elkerülés, acting-out

2. fordulópont A preperszonális tartomány patológiái 2b: borderline személyiségzavar részben vagy majdnem differenciálódtak az én- és a tárgyreprezentációk elkezdett kiemelkedni egy elkülönült egyén, de énstruktúrája gyenge A csimpaszkodás kontra távolságtartás vagy visszahúzódás Két énrész: A/ tehetetlen, függı, megfelelni akaró B/ teljesen haszontalan romlott velejéig gonosz

fontos a gondos diagnózis felállítása és a személyre szabott kezelés. 3a: határeseti neurózisok példa: a genitális szexualitást érintı, újraközeledési alfázis hiányosságai: A szexuális válaszokat, fenyegetésként éli át, fél hogy csapdába esik vagy elnyelıdik. 3. fordulópont példa: nárcisztikus probléma: diadalérzés, az énje nagyságának birtokló kiterjesztése vagy a dühös-szadisztikus uralkodás tendenciái

3/b b: pszichoneurózisok. A legalacsonyabb énfejlıdési struktúrák (az autisztikus, a szimbiotikus és a nárcisztikus) általában monádikus természetőek, a határesetiek diádikusak, ( én és a másik, én és az anya) a tragikus ember (Kohut) a pszichoneurotikus struktúrák pedig triádikusak. (az én, az apa és az anya)

3/b b: pszichoneurózisok. kialakul a fogalmi-egószerő én (conceptualegoic self). Már 3 feladatot is megoldott: 1.Horizontálisan differenciálódott az új, fogalmi tárgykapcsolataitól, 2.Megszilárdította és integrálta saját struktúráját, amely most már új és magasabb internalizációkat is tartalmaz (a szuperegót) 3.Vertikálisan differenciálódott a korábbi szinttıl, a libidinális éntıl (de az ösztönén, mint létezési alapstruktúra megmarad)

3/b b: pszichoneurózisok. kialakul a 3. fordulópont énjének háromrészes szerkezete: ego-szuperego-id ahol a differenciáció-integráció nem világos vagy nem befejezett, ott intrapszichikus háború dúl: a felettes én és az ösztönén között (gátlás) Az ösztönén és az én között (szorongás, megszállottság), a felettes én és az én között (bőntudat, depresszió) KOHUT: A bőnös ember

F-3 ; testi létezéstıl a mentális létezés felé A test csupán szubjektív, az elme azonban interszubjektív, szabadon felveszi más szubjektumok szerepét a kölcsönös kommunikáció és a szimbolikus gondolatcsere közben. A test egy pusztán jelenlévı érzı ént alkot, az elme viszont táptalajt nyújt az idıben és tematikusan létezı énnek, amely történeti, hermeneutikus, intencionális, értelmez(het)ı, jelentést keresı, gondoskodó, morális. szerepe(ke)t játszó sors- és forgatókönyvi én (szkriptszelf).

F-3 forgatókönyvek durvák és egyszerőek, különösen a késıbbiekkel összehasonlítva majdnem teljesen (vagy legalábbis túlnyomórészt) pusztán libidinális programok által vezéreltek az Ödipusz-komplexus az egyik legkorábbi és legalapvetıbb forgatókönyv

A perszonális tartomány patológiái F-4 a szerep-én és a kognitív forgatókönyv-patológia A szabály/szerep-elme (másképpen: formális mőveletek szintje) Piaget (1977) vizsgálatai alapján az elsı olyan szerkezet, amely már nemcsak utánozni, hanem valóban felvenni is képes mások szerepét. A vágyak a beilleszkedéssel, a valahová tartozással, a többieké között a saját helyünk vagy szerepünk megtalálásával kapcsolatosak. Szeretnénk megérteni a szabályokat, Félelem attól, hogy elveszítjük az arcunkat, kiesünk a szerepünkbıl, megszegjük a szabályokat.

A kóros forgatókönyv vagy forgatókönyvi neurózis F-4 a tranzakcióanalízis és kommunikációelmélet játszma- és sorskönyv-teóriái Pl.: a dupla fenekő tranzakciók szélsıséges esetekben a tematikus én belsı hasadásával vagy szétesésével disszociációjával-járhatnak, ami hasonlít az F-3 szint elfojtásához és az F-2 szint hasításához

F-5 identitásneurózis A formális-reflektív én: magas szinten differenciált, reflektív és introspektív énszervezıdés Gondolkodás azon, hogyan kötıdik a társas szerepeihez és a konvencionális moralitáshoz Megbízhat saját ésszerő elveiben és lelkiismeretében El tud gondolni lehetséges -hipotetikus-jövıket Fel tudja fogni a lehetséges sikereket és a lehetséges kudarcokat Belsıleg tükrözı tükör Cogito ergo sum.

F-5 identitásneurózis Vajon elég erıs-e ahhoz, a formális reflektiv én, hogy megszabadítsa magát a szabály/szerep-elmétıl, és a saját lelkiismereti elveire támaszkodjon? Elég bátorságot tud-e összeszedni ahhoz, hogy más dobszóra meneteljen? Lesz-e elég mersze saját véleményt alkotni? Vajon legyızi-e majd a szorongás és a depresszió, amikor elkezd kialakulni? Erikson (1959, 1963): identitás kontra szerepkonfúzió Filozófiai problémák..

F-6 egzisztenciális patológia Minnden szakasz központi dilemmáját és késztetéseit felfoghatjuk az élet/halál, a megtartás/megtagadás problémájának vagy másképpen egzisztenciális problémának. Az egzisztenciális itt mást is jelent: a víziólogika szintjére és a neki megfelelı énfejlıdési szintre (a kentaurra ) utal. A szint énstruktúrája olyan, hogy az elme és test egyaránt az integrált én tapasztalatának a része. Ez a személyes elme-test integráció a célja azoknak a terápiáknak, amelyek nyíltan humanisztikusegzisztenciálisnak vallják magukat.

F-6 : a tudatosság legmagasabb szintje Az egzisztenciális én legfıbb gondjai a következık: személyes autonómia és integráció (Loevinger), hitelesség (Kirkegaard, Heidegger), önmegvalósítás (Maslow, Rogers). érdeklıdés az élet átfogó értelme iránt, küzdelem a személyes múlandósággal és végességgel megtalálni a léthez szükséges bátorságot a magányos és váratlan halállal szemben Összeadja a lehetıségeket, és megállapítja: a személyes élet nem más, csak egy szikra a kozmikus őrben.

A leggyakrabban elıforduló tünetek: F-6 egzisztenciális patológia 1.Egzisztenciális depresszió 2.Hiteltelenség 3.Egzisztenciális elszigeteltség és borzongás 4.Elakadt önmegvalósítás 5.Egzisztenciális szorongás

7. Fordulópont : okkult zavarok 1.Minden viszonylag fejlett lélekben spontán módon kialakulhatnak, 2. Komoly stresszhelyzet (pl. pszichotikus epizódok) esetén a fejlıdés bármely korábbi alsóbb szintjét eláraszthatják, 3. Valamely kontemplatív irányzat kezdı gyakorlóját lepik meg.

7. Fordulópont : okkult zavarok 1. Váratlan energiák:. A legdrámaibb hatású okkult patológia a spirituális-okkult energiák vagy képességek általában spontán és nem keresett felébredésének köszönhetı. A kundaliní ébredése például lelki dinamitként hathat. 2. A múló szkizofrén kitörések vagy pszichózisszerő epizódot egyik legrejtélyesebb vonása az, hogy gyakran mély spirituális meglátásokat közvetítenek, de neurotikus horderline vagy akár egészen pszichotikus énstruktúra közvetítésével. Vannak spirituális-csatorna pszichózisok, neurózisok.

3. Kezdı meditálók bajai: 7. Fordulópont : okkult zavarok a) Pszichés infláció: - az okkult szint egyetemestranszperszonális energiáit és meglátásait kizárólag az egyéni én vagy a kentaur szolgálatába állítják, ami rendkívüli módon felboríthatja az egyensúlyt (különösen, ha a narcisztikus alfázis maradványai megtalálhatók az énszerkezetben). b) A spirituális technika hibás gyakorlásából fakadó spirituális bizonytalanság. Általában enyhe, szabadon lebegı szorongásban vagy pszichoszomatikus konverziós tünetekben (fejfájások, kisebb szívritmuszavarok, bélpanaszok stb.) jelenik meg.

3. Kezdı meditálók bajai: c) A lélek sötét éjszakája 7. Fordulópont : okkult zavarok -Ha a lélek már közvetlenül megízlelte vagy megtapasztalta az Istenit, az ezzel együtt járó látomásokat, elragadtatást és tisztaságot, és az élmény kezd elhalványulni (kezdetben ez elkerülhetetlen), akkor a lélek mély elhagyásos depressziót élhet át. (amely nem keverendı össze a határeseti, a neurotikus vagy egzisztenciális depresszióval, hiszen a lélek itt valóban látta az élet értelmét, saját daimónját vagy sorsát, csak az elhalványult ezért nevezzük sötét éjszakának). d) Egymással versengı életcélok például Alapítsak családot, vagy a meditációnak éljek?

7. Fordulópont : okkult zavarok 3. Kezdı meditálók bajai: e) Álduhkha Bepillantás a létezés fájdalmas természetébe. A figyelemkoncentráció gyakorlásának korai szakaszában az ember egyre inkább felismeri a megnyilvánult létezés fájdalmas természetét. Ahol ez a felismerés mindent elborít- sokkal jobban, mint amennyire a gyakorlás célja lett volna -, ott pszeudoduhkha -állapotról beszélünk. Gyakran a fejlıdés okkult szintjének egzisztenciális, neurotikus vagy még gyakrabban borderline maradványainak hatására alakul ki. Az ember ilyenkor ahelyett, hogy csak megtapasztalná az élet keserőségét, maga keseredik meg.

3. Kezdı meditálók bajai: f) Pránikus zavarok 7. Fordulópont : okkult zavarok Ez a kundaliní energiájának iránytévesztésére utal az energia felébredésének korai stádiumában. A pránikus zavarokat általában a helytelenül végzett vizualizációs és koncentrációs gyakorlatok okozzák. Általában elemi erejő pszichoszomatikus tünetek kísérik, többek között alig kontrollálható izomgörcsök, erıteljes fejfájások, légzési nehézségek.

3. Kezdı meditálók bajai: 7. Fordulópont : okkult zavarok g) Jógabetegség (Aurobindo) Akkor keletkezik, amikor a magasabb vagy okkult tudati szintek fejlıdése túl nagy nyomást gyakorol a fizikai-érzelmi testre. Okkult és finom energiák nagy intenzitása tulajdonképpen túlterhelheti az alsóbb áramköröket, ami sok mindent eredményezhet, az allergiáktól az emésztési panaszokon át a szívzavarokig.

8. Fordulópont : Finom zavarok A jelek szerint ez a patológia a középfokútól a haladó meditálok között szokott leginkább elıfordulni. 1. Az integráció-azonosulás kudarca A kontempláció mélyülésével az én eloldja magát okkult kötıdéseitıl, és felemelkedik, hogy elıérzeteitıl vezérelve azonosuljon ezzel az Alappal, Megértéssel, Archetípusos Jelenléttel vagy Éberséggel. Fokozatosan felismerjük, hogy az Isteni Forma vagy Jelenlét a saját archetípusunk, saját lényegi természetünk képe (Hixon, 1978).

8. Fordulópont : Finom zavarok 1. Az integráció-azonosulás kudarca Patológia: törés keletkezik az én és az Archetípus között. A keresztények ezt úgy mondják, hogy ez a lélek betegsége. Az Archetípusos Jelenlét töredékei ilyenkor a még mindig duális tudat tárgyaiként jelennek meg ahelyett, hogy az egész Archetípusos Jelenlét válna a transzcendentális tudatosság megérzett Szubjektumává. Az én a meditációban csupán annak töredékeit szemléli (mint tárgyakat). Nem éri el a megszilárdulás szintjét.

8. Fordulópont : Finom zavarok 2. Álnirvána A finom vagy archetípusos formákat, megvilágosulásokat, elragadtatásokat, önkívületeket, megértéseket vagy feloldódásokat összetévesztik a végsı megszabadulással. Az egész finom (szubtilis) tartomány és annak összes élménye kóros, finom illúziónak tekintendı, amennyiben görcsösen ragaszkodnak hozza. A zen buddhizmusban ezt zen betegségnek nevezik.

8. Fordulópont : Finom zavarok 3. Álfelismerés ez az okkult szinten megjelenı álduhkha finom szintő párja. Ahogy a (vipasszaná )meditáció egy idı után behatol az éberség szubtilis szintjeibe, elıáll a belátás felismerésnek nevezett szintje (amely mögött az erıfeszítés nélküli megértés, a finom szintő fejlıdés legmagasabb foka van). A felismerés szintjén minden tudattartalom félelemkeltınek, nyomasztónak, undorítónak, fájdalmasnak, megvetendınek tőnik: hihetetlen fizikai fájdalmak és intenzív mentális-okkult nyugtalanság érezhetı. Ez az erıs fájdalom és érzelmi fordulat motivációként hat az irányba, hogy az ember meghaladjon minden felfogható megnyilvánulást a nirvánaszerő feloldódásban. Az álfelismerés patológiája akkor jelenik meg, amikor a folyamat nem gyorsul fel, és a lélek saját agóniája partjaira sodródik.

9. Fordulópont: kauzális zavarok Az énfejlıdés utolsó nagy fordulópontja két ágra bomlik: a Forma Nélkülire vagy Megnyilvánulatlanra és a Forma, a Megnyilvánult Birodalmának egész világára. A normális fejlıdés együtt jár a kettı megfelelı elkülönülésével (a kauzális) és végsı integrációjával (a végsı szinten). A patológia viszont a két alapfontosságú mozgásirány valamelyikének kisiklása nyomán jön létre.

1. A differenciáció kudarca 9. Fordulópont: kauzális zavarok ha valaki nem képes elfogadni az archetípusos én végsı halálát (amely nem más, mint az elkülönült énérzés legfinomabb szintje), akkor leragad a megnyilvánult világ valamely aspektusához való kötıdésében. A Nagy Halál soha nem jelenik így meg, a Forma Nélküli Tudatosság pedig nem tud leválni a megnyilvánult világról, és nem tudja meghaladni azt. A végsı akadály: a megszabadulás utáni vágy.

9. Fordulópont: kauzális zavarok 2. Az integráció kudarca (Arhat betegség) A tudatnak sikerül megkülönböztetnie önmagát minden tudattárgytól vagy az egész megnyilvánult világtól. Semmilyen tárgy nem bukkan fel a figyelmében (dnyána szamádhi, nirvikalpa szamádhi, nirvána) DE: egyfajta finom megkülönböztetés, dualizmus vagy feszültség még mindig megvan a tudatban: nevezetesen a megnyilvánult és a megnyilvánulatlan világ között. Ebbe a megkülönböztetésbe bele kell hatolni, nem pedig elfordulni tıle. Ez a klasszikus szahadzsa-bháva szamádhi. Nem olvastam semmilyen szövegben és nem hallottam semmilyen bölcstıl, hogy e szinten túl is lenne még valami. (KEN WILBER)