A HR tevékenység célcsoportjai. Célcsoportok. A szervezet dolgozói. A vezetők

Hasonló dokumentumok
Az első dél-dunántúli regionális humán erőforrás konferencia Pécs, április 13.

AZ ÜZLETI HR NEMESKÉRI GYULA 1

A kiválasztási eljárások megbízhatósága és gazdaságossága

Munkakörtervezés és -értékelés

HOGYAN JELEZHETŐ ELŐRE A

KOVÁCSNÉ DR. SZEKÉR ENIKŐ BV. EZREDES FŐOSZTÁLYVEZETŐ PROJEKT SZAKMAI VEZETŐ

Wellbeing Konferencia

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON

SZERVEZETI HATÉKONYSÁG FEJLESZTÉSE AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÓRENDSZERBEN TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KIALAKÍTÁSA TÁMOP B

Hírlevél 3. Munkahelyi kockázatok és azok megelőzése, a Munkavédelmi Érdekképviselet feladata

Válasz a klienskört HIBAS Válasz piacot HIBAS. SC Kérdés

Szervezeti magatartás I december 03.

Lemorzsolódás megelőzését szolgáló korai jelző- és pedagógiai támogató rendszer - szabályozás. Köznevelésért Felelős Helyettes Államtitkárság

A klinikai auditrendszer bevezetése és működtetése

Az alábbi szervezeti jellemzők határozhatják meg az elvárásokat:

MC Kérdés. SC Kérdés. SC Kérdés

Aktualitások a minőségirányításban

11.tétel. - A jó munkahely kritériumai, személyi és tárgyi feltételei

TÁMOP / A munkahelyi egészség és biztonság fejlesztése, a munkaügyi ellenőrzés fejlesztése

SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK

A BESZERZÉS HUMÁN MENEDZSMENT OLDALA

MUNKATÁRSI TELJESÍTMÉNY MENEDZSMENT A LOGISZTIKÁBAN

Dr. Nemeskéri Gyula. A stressz felmérése

ÁROP KÉPZÉS A KONVERGENCIA RÉGIÓKBAN LÉVŐ ÖNKORMÁNYZATOKNAK FENNTARTHATÓ ÖNKORMÁNYZAT E- TANANYAGOKAT BEMUTATÓ KONFERENCIA

Dr. Balogh László: Az Arany János Tehetséggondozó program pszichológiai vizsgálatainak összefoglalása

TÁJÉKOZTATÓ PSIDIUM AKKREDITÁCIÓS KÉPZÉS PSIDIUM RENDSZERISMERETI KÉPZÉS DÖNTÉSTÁMOGATÓ MÓDSZEREK A HUMÁNERŐFORRÁS MENEDZSMENTBEN

Humán Erőforrás Menedzsment a General Motors Powertrain Magyarországnál. Toborzás Kiválasztás - Interjú

Az ALTERA VAGYONKEZELŐ Nyrt. kockázatkezelési irányelvei

Alkohol-megelőzés a munkahelyi politikákban OAC-projektek tapasztalatai

A kockázatkezelés az államháztartási belső kontrollrendszer vonatkozásában

A., ALAPELVEK VÁLTOZÁSAI

Munkavégzés személyes feltételei

MIR. Egészség, munkabiztonság, stressz. Dr. Finna Henrietta

Munkaerı megtartást támogató marketing belsı kommunikációs stratégia

Gondolatok a belső auditorok felkészültségéről és értékeléséről Előadó: Turi Tibor vezetési tanácsadó, CMC az MSZT/MCS 901 szakértője

A KÖZSZOLGÁLATI KARRIERT TÁMOGATÓ RENDSZEREK

Milton Kft. Tréning ajánló. Elérhető tudás hiteles forrásból. Nyílt és belső tréningek Vezetői tréningek Tréningek munkaadóknak és munkavállalóknak

A kockázat alapú felügyelés módszertana Mérő Katalin ügyvezető igazgató PSZÁF november 13

Stratégiai alapú, integrált emberi erőforrás gazdálkodás bevezetésének lehetősége a közszolgálatban

A fokozott egészségkárosodási kockázatok kezelését vizsgáló VKF munkabizottság. összefoglaló jelentése a VKF Monitoring Bizottság részére

Ösztönzés menedzsment II.

2010. április 9. Szakmai fórum a HR és a LEAN menedzsment kapcsolatáról HR- és ügyvezetők bevonásával

A túszul ejtett szervezet

Osztályozó és javító vizsga formája és követelményei Munkahelyi egészség és biztonságtantárgyból

Az ISO 9001:2015 szabványban szereplő új fogalmak a tanúsító szemszögéből. Szabó T. Árpád

Foglalkozás-egészségügyi Alapellátás

Kockázatmenedzsment. dióhéjban Puskás László. Minőségügyi szakmérnök Magyar Minőség Társaság

Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A A NÖVÉNYTERMESZTÉSI ÁGAZATOK ÖKONÓMIÁJA

MÜTF ALUMNI SZAKMAI KÖZÖSSÉG ETIKAI KÓDEXE

hatályos:

A pszichológia mint foglalkozás

Motivációs levél mint pályaorientációs eszköz

Salva Vita Alapítvány 1081 Bp. Népszínház u

Kommunikáció elmélete és gyakorlata. Zombori Judit, pszichológus

A 9001:2015 a kockázatközpontú megközelítést követi

Képzési tartalmak fejlesztése felhasználói igények alapján Közszolgálati humán szervező szakirányú továbbképzési szak

FMEA tréning OKTATÁSI SEGÉDLET

ELEMZŐ KAPACITÁS FEJLESZTÉSE, MÓDSZERTANI FEJLESZTÉS MEGVALÓSÍTÁSA

14. EGÉSZSÉGÜGYI MENEDZSMENT SZAKMACSOPORT

Vezetői teljesítményértékelés értékelő és önértékelő kérdőív Készítették: a KISOSZ munkatársai

Vállalatfejlesztési Diagnózis

Indikátorok projekt modellhelyszínein. Domokos Tamás szeptember 13.

Dr.Piskóti István Miskolci Egyetem Marketing Intézet

Első Hazai Adatkezelő Kft. All Rights Reserved.

III. Az emberi erőforrás tervezése

2.3 A SZTENDERDEK 0-5. SZINTJEI. 0. szint. Készítették: Tókos Katalin Kálmán Orsolya Rapos Nóra Kotschy Andrásné Im

MOTIVÁCIÓ, KIÉGÉS október 7 Makai B. András

KOCKÁZATFELMÉRÉSI ÉS -KEZELÉSI SZABÁLYZAT

A minőség és a kockázat alapú gondolkodás kapcsolata

Termék- és tevékenység ellenőrzés tervezése

MÉRLEG ÉS KIHÍVÁSOK IX. NEMZETKÖZI TUDOMÁNYOS KONFERENCIA

Alkalmazási eredmények és piaci igények áttekintése

Az értékelés szerepe a vidékfejlesztési projektek tervezésében, kiválasztásában

5/2018. (III. 31.) sz. Dékáni Utasítás a Kar évi Kockázati jelentéséről

our future our clients + our values Szeptember 16. MEE vándorgyűlés 2010

A karbantartási tevékenység pszichoszociális kockázata

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 20. SZOCIÁLIS ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 20. 8:00. Időtartam: 120 perc

FORRÁS MENEDZSMENT A MAGYAR POSTÁN AKTUALITÁSOK 2008.

A BELSŐ ELLENŐRÖKRE VONATKOZÓ ETIKAI KÓDEX

Klinikai kockázatelemzésre épülő folyamatfejlesztés. Katonai Zsolt

TÁMOP Program Munka közben is egészségesen. Vállalati hatékonyság növelés Munkahelyi egészségfejlesztéssel. Kolarovszki Tünde.

És rajtuk ki segít? A foglalkozás-egészségügyi orvosok pszichoszociális kockázatai OTH Munkahigiénés és Foglalkozás-egészségügyi Főosztály

Erőforrás-biztosítás: toborzás, kiválasztás,leépítés II. rész

Abaúji Területfejlesztési Önkormányzati Szövetség Borsod-Abaúj-Zemplén Megy Munkaügyi Központ Encsi Kirendeltsége. Kérdőív

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar EU PROJEKTMENEDZSER. szakirányú továbbképzési szak

A betegbiztonság ára. dr. Belicza Éva IX. BETEGBIZTONSÁGI FÓRUM június 3.

A képzett szakemberekért. SZFP II. Hazai Peer Review 2009

Hírlevél 2. A munkahelyi biztonság kialakítása, a Munkavédelem Országos Programjának alapelvei

MAGYAR REPÜLŐ SZÖVETSÉG BIZTONSÁGI SZERVEZET. ÜZEMBENTARTÓI JELENTÉS P sz. LÉGIKÖZLEKEDÉSI ESEMÉNY

Társasági képzések az üzleti stratégia szolgálatában

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

X. Változásmenedzselés - kultúraváltás

Tudatos humánerőforrás-gazdálkodás nélkül nem megy! - látják be a közgazdászok, pedig őket csak a számok győzik meg. A CFO Magazine 2001-es

Néhány gondolat a projekt menedzsment kommunikációjához

Egészségfejlesztés a színtereken CSELEKVÉSI TERV

Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő 2/42

Békés Város Képviselő-testülete október 20-i ülésére

1 A SIKERES PROJEKT KOCKÁZATMENEDZ SMENT FŐ ELEMEI ÉS KULCSTÉNYEZŐI

orvostanani i ismeretek 2012 január Dr. Székely Ildikó NRSZH

Tantárgyi program. 1. A tantárgy neve, kódja: AV_KMLA216-K5 Marketing alapjai. 2. A tantárgyfelelős neve, beosztása: Dr. Szakály Zoltán egyetemi tanár

Átírás:

A HR tevékenység célcsoportjai Írta: Dr. Nemeskéri Gyula Az üzleti HR-től alapvető elvárás, hogy az emberi erőforrás fejlesztés és gazdálkodás rendszerei támogassák a termék előállítás és a gazdálkodás folyamatait. A HR-nek meg kell ismerni a szervezet alapvető értékképző folyamatait ahhoz, hogy meg tudja teremteni a lehetőségeket, illetve ki tudja dolgozni a konkrét megoldásokat a tudás hasznosulásához. Az emberi erőforrás minél jobb értékesülése 1 a szervezetben feltételezi, hogy a HR ne általában, hanem differenciáltan foglalkozzon az emberi erőforrás problémáival. Ezzel a rendelkezésére álló korlátos erőforrásait azokra a célcsoportokra tudja koncentrálni, amelyek leginkább szolgálják a szervezeti célokat, az eredményességet. Először is azt kell tisztázni, mi számít célcsoportnak a HR szempontjából. Nem egyszerű a kérdés megválaszolása. Legegyszerűbb megoldás, ha a megoldandó problémák keletkezési helye, valamint a felmerülő problémák megoldásában érintettek szerint különböztetjük meg a szervezet tagjait. Így célcsoportnak tekinthetjük a szervezet dolgozóit, a vezetőket, a szervezetek valamilyen szempont szerint megkülönböztethető csoportjait (például pályakezdők, fiatalok, valamilyen tudással nem rendelkezők, egy termékláncban dolgozók, elbocsátásra kerülők stb.), a szervezetbe jelentkezőket, egy konkrét dolgozót a személyes problémája alapján. Célcsoportok A szervezet dolgozói A vezetők A szervezet valamilyen szempont szerint megkülönböztetett csoportjai (pl. pályakezdők) A szervezetbe jelentkezők Egy konkrét dolgozó a személyes problémája alapján Mivel számos szempont létezik, és ezek a szervezetben bekövetkező változásoktól függően időről időre változhatnak, ezért teljes körűen nem lehet a célcsoportokat meghatározni. Szűkítést javaslunk, vagyis csak azokra a célcsoportokra koncentrálunk, amelyek a szervezet eredményességének 1 Az értékesülés fogalma alatt azt értjük, hogy a szervezet ismeri a tagjai kompetenciáit, lehetőséget teremt ahhoz, hogy munkatársa minél jobban hasznosítsa kompetenciáit a szervezet érdekében. Az a kompetencia, amelyet a szervezet nem vesz igénybe, nem termel értéket, sőt elkophat, így elvész nemcsak a szervezet számára, hanem előbb utóbb az egyén számára is.

2 növelésében kiemelt jelentőséget kaphatnak. E szerint önkényesen (és eddigi tapasztalataink szerint) az alábbi célcsoportokat határoztuk meg: A szervezet azon tagjai, akik - kompetenciájuk (tudásuk) szerint - az értékteremtésben játszott szerepük szerint - stratégiai szerepük szerint - az emberi kockázat szerint megkülönböztethető csoportokba sorolhatók. A felsorolt célcsoportokban minden lényegesebb bizonyítás nélkül elfogadható, hogy mindegyik szempontnak van jelentősége abban, hogy eldöntsük, milyen a csoportba soroltaknak a hozzájárulása 2 a szervezet eredményeihez. Szerintünk az ezekbe a célcsoportokba sorolás egyértelműen végrehajtható. Ez elengedhetetlen feltétel ahhoz, hogy ne csak elméleti, hanem a valós csoportokat tudjunk meghatározni a konkrét HR feladatok meghatározásához és végrehajtásához. Milyen jellemzőkkel írható le a négy célcsoportot? 1) A kompetencia szerinti célcsoport A szervezet tagjait a szerint különböztetjük meg, hogy rendelkeznek-e a munkakör követelményeinek megfelelő kompetenciákkal, vagy sem. A szervezet tagjai így két csoportba sorolhatók. Az első csoportba azok sorolhatók, akik rendelkeznek a munkakörük ellátásához szükséges kompetenciákkal. Ez a dolgozói csoport is bontható tovább, azokra, akik csak a jelenlegi feladatukhoz rendelkeznek megfelelő kompetenciákkal, illetve lehetnek olyan szervezeti tagok is, akik olyan kompetenciákkal is rendelkeznek, hogy alkalmasak más munkakör betöltésére is. A másik csoportba azok a dolgozók tartoznak, akiknek hiányosak a kompetenciáik. Ők is további két csoportra oszthatók: egyik csoportba azok sorolhatók, akiknél célszerű és lehetséges kompetenciáikat fejleszteni, a másik csoport tagjainál viszont már nem érdemes a kompetenciákat fejleszteni. A fentiek alapján a kompetenciák szerint négy csoport különböztethető meg: Rendelkeznek a szükséges kompetenciákkal Csak a meglévő munkakörüket képesek eredményesen ellátni Más munkakörök ellátására is alkalmasak Nem rendelkeznek a szükséges kompetenciákkal Lehetséges és érdemes kompetenciákat fejleszteni Nem lehetséges és nem érdemes kompetenciáikat fejleszteni 2 Nem tárgyaljuk a hierarchia szerinti bontást, úgy érezzük, hogy a fenti csoportokba sorolás részben érinti a vezetőket, másrészt erre már számos megközelítés olvasható.

3 2) Az értékteremtésben játszott szerep szerinti célcsoportok A szervezetben lehetnek olyan munkakörök, amelyek kompetenciaigénye ugyan nem magas, mégis a szervezet profittermelő képessége ezektől a munkaköröktől nagymértékben függ. A különböző szervezeti folyamatokat, azon belül a munkaköröket, tevékenységeket meg lehet különböztetni az értékképzéshez való hozzájárulásuk szempontjából. Ennek ismeretében a HR képes a munkakörök értékét is meghatározni az alapján, hogy mennyire fontos a szerepük a szervezeti értékképzés folyamatában. Ez a megközelítés különbséget tesz értékteremtő tudás és az értékteremtésben kevésbé vagy nem fontos tudások között. Az a munkakör számít a szervezetekben értékesnek, amely létrehoz olyan változtatást a terméken, előállít olyan információt, olyan döntéseket Egy tevékenység akkor hoz, amelyek közvetlenül beépülnek a értékteremtő, ha termékbe/szolgáltatásba, és attól a termék, szolgáltatás feltétlenül szükséges a értékesebb lesz. Egy tevékenység akkor következő munkakör értékteremtő, ha feltétlenül szükséges a következő feladatainak elvégzéséhez, munkakör feladatainak elvégzéséhez, ha ezzel a ha ezzel a termék termék (információ) vagy szolgáltatás több, mint előtte (információ) vagy volt. szolgáltatás több, mint Természetese, attól függően, előtte volt. hogy a szervezet tagjai közül ki milyen értékes munkakör betöltésére alkalmas, értékkülönbség van a szervezet tagjai között is. Vagyis ezen értékkülönbségek szerint a szervezet tagjai különböző csoportokba sorolhatók. A besoroláshoz előbb a folyamatokat, tevékenységeket kell megkülönböztetni az értékképzés szempontjából, majd attól függően, ki milyen értékű tevékenységet tud ellátni, a szervezet tagjait is minősíteni lehet. A munkaköröket az értékteremtésben játszott szerepük szerint 4 célcsoportba sorolhatjuk: - A főfolyamatba tartozó munkaköröket, tevékenységeket ellátó dolgozók - A főfolyamatot koordináló munkaköröket, tevékenységeket ellátó dolgozók - A főfolyamatokat támogató folyamatokhoz tartozó munkaköröket, tevékenységeket ellátó dolgozók - Az értékteremtésben szerepet nem játszó munkaköröket, tevékenységeket ellátó dolgozók. 3) A stratégia szempontjából fontos szerep szerinti célcsoportok A munkaköröket a szervezetben belül betöltött stratégiai fontosságuk is megkülönbözteti egymástól. A szervezetekben a stratégia kidolgozása és megvalósítása szempontjából eltérő szerepe és feladata lehet a szervezet tagjainak. Ez attól függ, milyen munkakörben dolgozik és annak milyen a szervezetben betöltött stratégiai szerepe. Vagyis a dolgozó értéke nemcsak a munkakörének tudásigényétől függ, hanem stratégiai fontosságától is. Egy munkakör akkor értékes a szervezet számára, ha a betöltője a szervezet stratégiájának kidolgozásában, illetve megvalósításában kiemelkedő szerepet játszik. Azoknak a munkaköröknek is nagy a jelentősége, amelyek a stratégia elfogadtatásához a változásmenedzselési feladatokat látnak el. A szervezet elemi érdeke, hogy ezen

4 munkaköreit megkülönböztesse azon munkaköröktől, amelyek a távlati célok meghatározására és megvalósítására való közvetlen ráhatása lényegesen kisebb. Stratégiai szempontok alapján az alábbi célcsoportokat emelhetjük ki: - A stratégia kidolgozásában kulcsszereppel rendelkező munkakörökben dolgozók (ezek részben vezetők lehetnek, részben egy egy szakterület a stratégia irányától függően) - A stratégia elfogadtatásában, a változások menedzselésében kulcsszereppel rendelkező munkakörökben dolgozók - A stratégiamegvalósításában kulcsszereppel rendelkező munkakörökben dolgozók 4) Az emberi kockázat szempontjából kiemelhető célcsoportok A szervezetekben a nem megfelelően elvégzett tevékenység, vagy a nem megengedett viselkedés károkat okozhat. Az emberi kockázat leszűkített értelmezése szerint az ember a szervezetben azért jelent kockázatot, mert - valamit megtesz, amit nem lett volna szabad megtennie, - illetve valamit nem tesz meg, amit meg kellett volna tennie. Az embert a szervezetben számos hatás éri, amelyek cselekvését befolyásolják. Ebből következően az emberi kockázat egyrészt az ember jellemzőitől, másrészt azoktól a szervezeti hatásoktól függ, amelyek az ember tevékenységét, illetve viselkedését befolyásolják. Az emberi kockázat kettős eredetű, egyrészt az ember sajátságos egyéni jellemzője, másrészt a szervezeti hatások következménye. Éppen ezért az emberi tulajdonságok vizsgálata önmagában még nem elegendő az emberi cselekvések megértéséhez, magyarázatához. A munkakörök jellemzőiből adódó kockázatok szerinti célcsoportok meghatározása: Az emberi hibázások visszavezethetők azokra az embert érő terhelő hatásokra, amelyek a szervezeti és vezetési kultúrából, a szervezet nem megfelelő működési jellemzőiből, a munkafeladat, a munkakörnyezet, a munkahely nem megfelelő kialakításából fakadhatnak. Például egyes szervezeti jellemzők jelentős terheléssel járhatnak. A folyamatos stressz, a nagyfokú figyelemkoncentráció, a pszichés telítődés, a szorongás, a depresszió és még folytatható a terhelések sora, kiváltják a szervezetben dolgozók túlterhelését, amelynek következtében megnőhet egyrészt az egészség károsodásának, másrészt a téves cselekvéseknek, hibázásoknak, a baleseteknek az előfordulási valószínűsége. Az emberi kockázatok szerinti célcsoportok kialakításával célirányosan lehet olyan egészségügyi, ergonómiai, és a szervezet szociális klímáját érintő problémákkal foglalkozni, amelyek a tartós munkavégző képesség megőrzéséhez, a komfortérzés kialakulásához, az elköteleződéshez vezetnek, és végső soron befolyásolják a szervezetek eredményességét, a munkaerő megtartását, az egyéni átélt biztonságérzet a növekedését. A szervezet tagjait attól függően, hogy a munkakörében milyen terhelések érik, az alábbi célcsoportokba sorolhatjuk:

5 - Kiemelten nagy kockázatú munkakörökben dolgozók: Azoknak a csoportja, akiket munkafeladataik ellátása közben olyan terhelőhatások érik a munkaidő jelentős részében, amely következtében egészségük, munkavégző képességük már veszélyben van. Azonnal szükségesek lennének olyan megoldások, amelyek a terheléseket csökkentenék. - Nagy kockázatú munkakörökben dolgozók: Esetükben terhelőhatások expozíciós ideje rövidebb, ennek következtében egészségük, munkavégző képességük még azonnal nincs veszélyben, de a káros hatások kumulálódása miatt ezeknél a dolgozóknál is már gondolni kell a terhelések csökkentésére. - Elhanyagolható kockázatú munkakörökben dolgozók: Azoknak a csoportja, akiknek munkakörében nincs jelentős terhelő hatás, és egészségük, munkavégző képességük még hosszabb ideig nincs veszélyben. A dolgozók besorolásához előzetesen meg kell határozni a munkahelyek emberi kockázatát. 3 A szervezetben dolgozó ember jellemzőiből adódó kockázatok szerinti célcsoportok meghatározása: Azzal, hogy az ember belép egy szervezetbe, egyben kockázatot is visz be a munkahelyére. Például azzal, hogy nem ismerjük pontosan kompetenciáit, motivációit, morális szintjét, nem ismerjük, bizonyos helyzetekben hogyan fog viselkedni. Nem elegendő csak a munkakörből eredő kockázatokat figyelembe venni, szükség van az emberi jellemzők szerint is a veszélyek megkülönböztetése. Ez teoretikusan belátható, a megvalósítása azonban jelentős korlátokba ütközik. Olyan személyenkénti vizsgálatokra lenne szükség, amelyből következtetéseket lehet levonni arra vonatkozóan, hogy az egyén hogyan fog a szervezetben teljesíteni, bizonyos helyzetekben hogyan fog viselkedni. Igényes, az emberi kockázatra előre felkészülő szervezetek munkapszichológiai alkalmasság vizsgálatok keretében próbálják valószínűsíteni azt, hogy a szervezetbe jelentkező milyen kockázati tényezőt jelent a szervezet számára. 4 Ez a megoldás már objektív támpontot nyújt az ember jellemzőinek értékeléséhez és lehetőséget ad a beválás valószínűsítésére. Sajnos a szervezetek nagy része megelégszik a kiválasztásnál interjúkkal, és így semmilyen objektív, megbízható információja nincs arról, milyen potenciális veszélyekkel, kockázatokkal vesz fel valakit. Mivel nincsenek bemeneti adatok a szervezet tagjainak jellemzőiről, csak indirekt módon, a szervezetben tanúsított magatartásuk alapján következtethetünk arra, hogy egy-egy személy milyen kockázatot jelent a szervezet számára: Mik lehetnek ezek a figyelmet felhívó jelenségek? 3 Az Ergofit Kft. egy olyan módszertant dolgozott ki, amely lehetővé teszi a termelő munkahelyeken jelentkező ergonómiai kockázatok feltárását, elemzését és értékelését. A módszertan szakszerű alkalmazásával azonosíthatók és előre jelezhetők a fizikai és/vagy mentális egészségkárosodást eredményező kockázati tényezők és a várható következményeik. A módszer-együttes alapvetően kvalitatív jellegű szakértői becsléseken alapul, és az így kapott eredmények az ergonómiai természetű kockázatok relatív nagyságát kellő relevanciával jelzik. 4 Adorjáni Mária: Az operátorok kiválasztásának néhány módszertani sajátossága. Munkaügyi Szemle. 50. évfolyam. 2006. 6.szám.

6 betegállományban eltöltött idő növekedése igazolatlan hiányzások figyelmeztetések (szóbeli, írásbeli), fegyelmi ügyek ittas állapot, kábítószer-fogyasztás a munkahelyen vagy a munkára jelentkezéskor passzív magatartás, a kezdeményezések hiánya "nehéz ember" magatartás (pl. csak kritizáló magatartás, munkatársakat lázító magatartás) teljesítmény ingadozása a stressz, a kiégés jelei balesetek, kvázi balesetek száma, munkavédelmi szabályok súlyos vagy többszöri megszegése a munkáltató jogos gazdasági érdekeinek veszélyeztetése (pl. gondatlan vagy szándékos károkozás, titoktartás megszegése stb.) Természetesen egy ilyen szempontlista a szervezeti kultúra, a belső értékek sajátosságai alapján tovább bővíthető. Figyelemmel kell lenni arra is, hogy az egyes szempontok alakulását több kockázati tényező együttesen is befolyásolhatja (Például a szervezetben, a munkahelyen eltöltött idő, a kor, az egészségi állapot, az iskolázottság, a szocializáció alapján kialakult kulturális szokások stb.). Mielőtt bármilyen csoportba sorolnánk a dolgozókat, célszerű azokat a tényezőket előzetesen kiszűrni, amelyeknek az emberi kockázat szempontjából nincs, vagy elenyésző a hatásuk, nehogy olyan helyzet alakuljon ki, amely az emberi méltóságot sérti, diszkriminatív, illetve nem vesz figyelembe olyan személyiségjellemzőket (például introvertáltság), amelyeknek megjelenése hasonlíthat a kockázatra utaló jelenségekhez, de nem járnak a szervezetre negatív következményekkel. Mivel nem áll rendelkezésre egyértelmű, objektív módszer a személyes kockázatok meghatározására, olyan közvetett lehetőséget kell keresni, amely még kellő megbízhatóságú a szervezet tagjainak megítéléséhez. Ez a lehetőség a vezetők véleményének strukturált kikérése. Ők közvetlen és személyes tapasztalatokkal rendelkeznek munkatársaik viselkedéséről és feltételezhető, hogy megalapozott véleményük van munkatársaikat teljesítmény és viselkedés alapú minősítéséhez. 5 A vezetők az alábbi csoportokba sorolhatják beosztottaikat: - Azok, a kiknek tapasztalt viselkedése nagy kockázatot jelent a szervezet számára. 5 Azokban a szervezetekben, amelyekben sikeresen alkalmazzák a teljesítményértékelési rendszert, feltételezhető, hogy a magatartásra vonatkozóan is megfogalmaznak értékelési szempontokat. A vezetők így rendelkeznek olyan információkkal, amely alapján könnyebben meghatározhatók a szervezetre kockázatos emberek.

7 - Azok, akik általában elfogadható módon viselkednek, de vannak helyzetek, amikor viselkedésük kiszámíthatatlan, vagy nem elfogadható módon viselkednek. - Azok, akiknek viselkedésről még nincsenek megalapozott vélemények. - Azok, akik különböző helyzetekben már bebizonyították, hogy lojálisak a szervezethez, és magatartásuk konstruktív, támogató, az elvártaknak megfelelő. A dolgozók besorolása A fentiekben ismertetett négy szempont alapján megkülönböztetett célcsoportok szerint egy dolgozó akár több csoportba is sorolható. A leírásokból az is nyilvánvaló, hogy egyes célcsoportok tagja értékesebbek a szervezet számára, sőt vannak olyan célcsoportok, amelyekbe besorolt dolgozók szervezetben maradása nem kívánatos. A szempontoknak különböző lehet a fontossága. A szervezet dolgozóinak csoportokba besorolásához az alábbi sorrend javasolható: - Először az értékteremtés szempontja szerint érdemes a besorolást elvégezni. - Ezek után már csak az értékteremtésben fontos szerepet játszók esetében érdemes elvégezni a kompetenciaigények szerinti besorolást. - Az emberi kockázat értékelését ezek után érdemes elvégezni leszűkítve az értékteremtésben fontos szerepet betöltő és magas szintű kompetenciaigényű munkaköröket betöltőkre. A fentiek alapján összefüggés határozható meg a különböző szempontok alapján meghatározott értékes munkakörök és az emberi kockázat között. Minél értékesebb egy munkakör, annál inkább érzékenyebb arra, hogy milyen értékelésű dolgozó tölti be. Például minél értékesebb egy munkakör a szervezet számára, annál kevésbé engedhető meg, hogy kiemelten nagy, vagy nagy kockázatú munkakörökben dolgozók töltsék be ezeket a munkaköröket. A stratégiai szerep nem minden szervezetben és nem állandóan jelenik meg. Ha ezen szempont szerinti értékelésre is szükség van, azt célszerű az értékteremtés szempontja után elvégezni.