NEOSYS COACH KÉPZÉS 2015-16 TÁJÉKOZTATÓ



Hasonló dokumentumok
NEOSYS COACHING ISKOLA A DÖNTÉSKÖZPONTÚ COACHING MESTERKÉPZÉS /6

NEOSYS COACHING ISKOLA

MCPE VEZETŐI ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS

MCPE VEZETŐ I ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS

WESLEY JÁNOS LELKÉSZKÉPZŐ FŐISKOLA SZOCIÁLIS MUNKA SZAK

Alapozó tanegységek: Szupervizor-coach szakirányú továbbképzés tantárgyi tematika. TKSC1110-Szervezeti kultúra, diverzitáskezelés Féléves óraszám:

TUDATOS VEZETÉS vezetőfejlesztő program

Magyar Coaching Pszichológiai Egyesület 2019

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ KIADVÁNY

Alapozó tanegységek: Szupervizor-coach szakirányú továbbképzés tantárgyi tematika. TKSC1110-Szervezeti kultúra, diverzitáskezelés Féléves óraszám:

Megengedett hiányzás: képzési egységenként az óraszám 10%-a. I. Fókuszolás ön- és módszerismeret (általános és tematikus modul)

A COACHING MEGHATÁROZÁSA

KÉPZÉSI TEMATIKA ÉS TANANYAG

Stratégiai menedzsment tréning - emelt szintű képzés (nem csak) desztináció menedzsereknek

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

A tantárgyelem kódja: SZDE0304G

3 + 1 SZEMPONT. gy jó coach többek között arról ismerszik meg, hogy mielőtt a hogyannal

A szinergikus mentorálási folyamat szerepe az eredményes karriertanácsadásban

Diák Mentálhigiénés Tanácsadás

Tanulás- és kutatásmódszertan

WESLEY JÁNOS LELKÉSZKÉPZŐ FŐISKOLA SZOCIÁLIS MUNKA SZAK

Képzés hatékonyságának növelése. felnőttképzést kiegészítő tevékenység. Tematikai vázlat - 16 óra

KÉPZÉSI PROGRAM. 1. Képzési program megnevezése TANULÁSI EREDMÉNY ALAPÚ KÉPZÉSFEJLESZTÉS. 2. A képzés célcsoportja

KÖVETELMÉNYEK. A tanárjelölt személyiségfejlesztése

SZÁMÍTÓGÉP AZ IRODÁBAN KÉPZÉSI PROGRAM

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON

Tanulás- és kutatásmódszertan

Ajánlat Egynapos Program. Kreatív kiválasztás - tréning és coaching elemek az egyéni és csoportos interjúk során

I. évfolyam TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Üzleti kommunikáció. 2008/2009 I. félév

Kommunikációs és konfliktuskezelési tréning Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 5 Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.

A sportpszichológia alkalmazásának lehetőségei egyéni sportágakban

Tegyük mélyebbre a kérdőjeleket!

SZÁMÍTÓGÉPES GRAFIKA KÉPZÉSI PROGRAM

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ KIADVÁNY

A tevékenység által, kreatív szemléletűek részére Szakszerű gyors módszerek elsajátítását, és a minőséget igénylők részére

TÁJÉKOZTATÓ A MAGYAR INDIVIDUÁLPSZICHOLÓGIAI EGYESÜLET KÉPZÉSI RENDSZERÉRŐL ÉRVÉNYES: május 01-től

KÖVETELMÉNYRENDSZER. A tárgy tematikája (lehetőleg heti bontásban, sorszámozva):

Jobb vezetők, jobb világ azaz : mire jó az élethosszig tartó tanulás, ezen belül a coaching?

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Számvitel 2. Gazdaságinformatikus alapszak Nappali tagozat 2015/2016. tanév II. félév

Nyílt Vezetőképző, tájékoztató február szeptember

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Tanulás- és kutatásmódszertan

SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR VÁLLALKOZÁSI AKADÉIA ÉS TOVÁBBKÉPZÉSI INTÉZET. SZÁMVITEL I. Accounting I.

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Üzleti kommunikáció

Képzés megnevezése: ÚJ PREZENTÁCIÓS MÓDSZEREK A HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓÉRT A VÁLLALKOZÁSFEJLESZTÉSBEN

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS JELENTKEZÉSI LAP

Tantárgy neve: A HÁTRÁNYOS HELYZETŰEK SZOCIÁLANDRAGÓGIÁJA MAD 1115 L

Workshopok

I. ADATLAP - A program általános tartalma Tudással a termelékenységért, a megbízható üzemelésért és a biztonságért (24 órás)

Az oktatás stratégiái

A tárgy oktatásának célja

Tárgyi tematika és félévi követelményrendszer

KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK Keresztény értékrendű vezetés szakirányú továbbképzési szak

Legújabb képzésünk! Fegyvertelen Játszótárs

8. sz. melléklet Pszicho-szociális nevelési program a foglalkoztathatóságért. - képzési program folyamata -

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve Szakmai önismeret és kompetenciafejlesztés I.

Tematika TAVASZ

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

TÁJÉKOZTATÓ PSIDIUM AKKREDITÁCIÓS KÉPZÉS PSIDIUM RENDSZERISMERETI KÉPZÉS DÖNTÉSTÁMOGATÓ MÓDSZEREK A HUMÁNERŐFORRÁS MENEDZSMENTBEN

Képzési ajánlat a Magyar Könyvvizsgálói Kamara Helyi Szervezetei és Tagozatai részére

Szaktanácsadói menedzsment (Extension Management)

Ajánlások. az 50 év feletti potenciális önkénteseket célzó általános képzések kidolgozásához

NYOMON KÖVETÉS-ÉS UTÓGONDOZÁS DOKUMENTÁCIÓS RENDSZER

LÁMPÁS-tudástár Vezetés felsőfokon

A mentorpedagógus képzés átdolgozása, tanulási eredmény alapú képzésfejlesztés

Tanácsadási formák ismétvédőnők. Mire elég egy rövid projekt? Roma közösségekben dolgozó védőnők támogatása (Norvég támogatású projekt)

MEGHÍVÓ. Train the trainer - Alapképzés. szervezésében megvalósuló. FAT akkreditált képzési programjára

WASBE - Kelet-Európa VI. SÁRVÁRI NEMZETKÖZI FÚVÓSZENEKARI VERSENY és XVI. FÚVÓSZENEI VÁRFESZTIVÁL Sárvár, Magyarország

Coaching a szervezetben

Visszajelző kérdőív "Fogadd el, fogadj el!" Pedagógusok felkészítése a sérült emberek társadalmi integrációja érdekébe

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP

Visszajelző kérdőív "Fogadd el, fogadj el!" Pedagógusok felkészítése az értelmi sérült emberek társadalmi integrációját elősegítő osztályfőnöki órák

KÉPZÉSI PROGRAM. 1. A képzési program «D» képzési kör E /2018/D A képzés során megszerezhető kompetenciák

Zsiros Emese. Jármi Éva. ELTE- PPK oktatója. Országos Gyermekegészségügyi Intézet

A B KOMPONENS INDIKÁTORAI második kiírás

TÁMOP / Eötvös József Program Pedagógiai-szakmai szolgáltató intézet fejlesztése és Projektháló TEMATIKA

A közvetítői szakmai képzések listája

KÖVETELMÉNYEK. Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai adjunktus Tantárgyfelelős tanszék kódja

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Számvitel alapjai. c. tárgy tanulmányozásához

Mi a nyelvi coaching?

A kompetencia terület neve

Összegzés a dokumentumtárhoz

Szociális munka gyakorlata VI. 2006/2007. tanév. Készítette: Szoboszlai Katalin Pattyán László

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP

COACHING A GYAKORLATBAN TUDÁSBŐVÍTÉS, KOMPETENCIAFEJLESZTÉS ÉS SZUPERVÍZIÓ

Hallgatói tájékoztató

I. ADATLAP - A program általános tartalma. 2.1 Általános képzés 2.2 Nyelvi képzés 2.3 Szakmai képzés X

SZOCIÁLIS MUNKA SZAK II. évf. LEVELEZŐ TAGOZAT

Ajánlat Egynapos Program. Változáskezelés a HR-es szemüvegén keresztül

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens

Sylvester mentálhigiénés, személyiségfejlesztő, Közösségi szolgálat Projekt értékelés tanév

Vállalni a nyilvános kiállást?

Minősítési Szabályzat

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

Továbbtanulás erősítése a Táncsicsban Egyéni mentori előrehaladási napló a 2013/2014. tanévre

II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP

A Magyar Hipnózis Egyesület HIPNOTERÁPIÁS KÉPZÉSE 2009/2011

ÁLLAPOTJAVÍTÓ, SZEMÉLYISÉGZAVAROKAT KORRIGÁLÓ PROGRAM 5. SZ. MELLÉKLET

Hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok szabályai

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens

Átírás:

NEOSYS COACH KÉPZÉS 2015-16 TÁJÉKOZTATÓ A DÖNTÉSKÖZPONTÚ COACHING KÉPZÉS FELÉPÍTÉSE A képzés 2015. szeptember 11.-én indul és 2016. április 8.-án zárul. A képzési folyamat elemei: 4x2 nap (72 óra), elsősorban önismereti fókuszú modul; 8x1 nap (72 óra), elsősorban módszertani modul; 10 órás szupervíziós coaching folyamat. A képzési folyamatot és az egyéni coachingokat a Neosys tanácsadói vezetik. Részvételi díj: 1.200.000 Ft + ÁFA/fő, melyből 600.000 Ft + Áfá t a képzés elején 2015. szeptember 01.-ig; a második részletet, 600. 000 Ft + Áfá-t 2016. január 21.-ig kell átutalni a Neosys Kft. Budapest Banknál vezetett számlájára (10103104-39585022- 00000004). A részvételi díj tartalmazza a 16 képzési nap, személyenként 10 egyéni coaching ülés, illetve az oktatási segédletek ellenértékét. A részvételi díjon felüli további költségek 1 : a kétnapos bentlakásos programok szállás, étkezési és egyéb díja (35.200 Ft/ fő/két nap); az egynapos programok étkezési és egyéb költsége (9600 Ft/fő/ egy nap). A programok helyszíne a Rosinante Szálloda, cím: 2015 Szigetmonostor, Szentendrei-sziget hrsz: 057/2 1 A költségeket a résztvevők a szálláshellyel egyénileg rendezik. (A költségek 2014. évre vonatkoznak, volumentől, inflációtól függően kismértékben változhatnak.) 1/5

A KÉPZÉS TELJESÍTÉSÉNEK FELTÉTELEI: 1. legalább egy egyéni coaching folyamat önálló vezetése; 2. a képzés során adott feladatok határidőre való elkészítése; 3. az egyéni szupervíziós folyamat teljesítése; 4. a képzés záró dolgozatának határidőre való elkészítése. 5. A képzés teljesítésének igazolásához az egynapos blokkokról legfeljebb két nap hiányzás megengedett. 1. Önállóan vezetett coaching folyamat A résztvevőknek 2015. október 30-ig legalább egy egyéni (10 üléses) coaching folyamatot kell megszerveznie, elindítania, amelynek a képzési idő alatt való lezárása a képzés sikeres befejezésének feltétele. 2. A képzés során adott házi feladatok A résztvevők vállalják, hogy a képzés során kapott házi feladatokat a megadott határidőn belül elkészítik. A házi feladatokról egyéni vagy csoportos visszajelzés érkezik a feladatot kiadó tanácsadótól. 3. Egyéni szupervíziós folyamat A képzés része egy 10 alkalmas egyéni szupervíziós folyamat, melynek fő célja az egyéni (önismereti és szakmai) fejlődés támogatása és az önállóan vezetett coaching folyamathoz nyújtott támogatás. Az egyéni folyamatokat a Neosys tanácsadói vezetik. A résztvevő tanácsadó (szupervízor) párokra a Neosys az indító kétnapos programot követően tesz javaslatot. Döntési pont: A második ülés végén mindkettőjüknek lehetősége van eldönteni, hogy közösen folytatjátok-e a folyamatot. Előfordulhat, hogy úgy látják, egy másik tanácsadóval hatékonyabb lehet az együttműködés. Az egyéni szupervíziós alkalmak a Neosys irodájában zajlanak, a résztvevők az időpontokat a szupervízorukkal egyeztetik. 4. Részvétel és a hiányzó anyagok pótlása A bentlakásos, kétnapos programok mindegyikén (azok önismereti fókusza miatt) rendkívül fontos a részvétel, itt csak vis major esetén fogadunk el hiányzás. Az egynapos programokról legfeljebb két hiányzás megengedett. 2/5

5. Záró dolgozat A képzés végén minden résztvevőnek záró dolgozatot kell írnia, amelyben bemutatja a saját coaching koncepcióját. A záró dolgozatban legalább egy esetleírást is be kell mutatnia, aminek a segítségével az elméleti koncepció gyakorlati megvalósulását illusztrálja. A szakdolgozat hosszúsága legalább 10, legfeljebb 15 oldal, megírásához a képzés során segítséget nyújtunk. A KÉPZÉS ELVÉGZÉSÉRŐL SZÓLÓ OKLEVÉL A képzés végén minden résztvevő a Neosys által kiállított oklevelet kap. A résztvevők évközi munkáját az alább részletezett szempontok szerint a Neosys stábjával közösen értékeljük és a két kategória egyikébe soroljuk: részt vett és megfelelt a Neosys által vezetett coach képzés szakmai standardjainak ; részt vett és kiválóan megfelelt a Neosys által vezetett coach képzés szakmai standardjainak. Az évközi munka és az oklevél minősítésének szempontjai: aktivitás, jelenlét : aktív figyelem önmagára és a csoportra, konstruktív részvétel az egyes alkalmakon; a döntésközpontú coaching alapelveinek, módszertanának elsajátítása, a záródolgozat elkészítése, saját coaching koncepció megfogalmazása. 3/5

Dátum Tervezett tematika 2015. szeptember Önismereti megalapozás: a tanuló teammé válás támogatása / 11-12. személyes erősségek és árnyékok, a tanulást meghatározó tényezők. 2 nap A coaching elméleti keretei / a coach szerepe(i) / a coaching folyamat felépítése / a coaching folyamat és az ülések logikája / coaching és nem coaching témák megkülönböztetése 2015. szeptember A coaching folyamat elemei 1: szerződéskötés a coaching keretei 25. / a bizalmi légkör kialakítása, célmeghatározás / aktív figyelem, empátia, az érzékelés szintjei 2015. október 16. A coaching folyamat elemei 2: problémafeltárás / a probléma jelentése / a személyes felelősség feltárása és rendszerszemlélet / az esetfeldolgozás logikája / kérdezéstechnika, interpretáció 2015. november 6. A coaching folyamat elemei 3: a problémafeltárás mélyítése / tükörtartás / konfrontáció / az ellenállás kezelése 2015. november 20-21. 2 nap Önismereti munka / csoportdinamika / Teljes coaching ülések gyakorlása modellhelyzetekben / szupervíziós esetfeldolgozások az elindított coaching folyamatokkal kapcsolatban / játszmák felismerése és kezelése 2015. december 4. A coaching folyamat elemei 4: a döntési pont / döntés és választás különbsége / a hiteles, személyes, valódi döntés támogatása / félelmek és hiedelmek kezelése 2016. január 15. A coaching folyamat elemei 5: az akció megvalósításában való támogatás / a változás akcióba fordítása: házi feladatok, kreatív akciók, a praktikus lépések szintje / akciók nyomon követése / nehézségek feldolgozása 2016. január 29-30. 2 nap Önismeret / Csoportdinamika / Kreatív technikák, megoldások / teljes coaching ülések gyakorlása modellhelyzetekben / szupervíziós esetfeldolgozások 2016. február 12. A coaching folyamat elemei 6: értékelés és zárás a folyamatban és az ülésen / személyes dinamika észlelése és visszajelzése / megoldások a zárásra / elégedettség és elégedetlenség kezelése 2016. február 26. Az indulatáttétel kezelése / szinkronicitás: párhuzamos történetek a coachee és a coach között hogyan szól rólam a folyamat és ez hogyan befolyásolja a tanulást A tanulási folyamat az egyes üléseken és a folyamat egészében párhuzamosságok és különbségek / nyílt és rejtett témák megjelenése és feldolgozása / az ott és akkor jelentősége / a coach kettős tudata 2016. március 4-5. Önismeret / Csoportdinamika / Kreatív technikák, megoldások / teljes coaching ülések gyakorlása modellhelyzetekben / szupervíziós esetfeldolgozások 2016. április 8. Személyes coaching koncepció ismertetése / képzés zárása 4/5

Javasolt irodalom A Neosys coaching filozófiája: Sárvári György: Metalépés III., IV. fejezete (1999, Animula, Budapest) A Neosys coaching: Sárvári György: A Belső Harcos Útja. Coaching Kézikönyv (2008, Sanoma, Budapest) / A coaching alapvető technikai elemei, eszközei: John Whitmore: Coaching a csúcsteljesítményért (2008 Z-Press Kiadó) A coaching rendszerszemléletű megközelítése: Mary Beth O Neill: Coaching, a vezetői szerep és feladat tudatosítása (2008, HVG könyvek) Pszichológiai alapok: Watzlawick - Weakland Fish: Változás (2008, Animula) Buda Béla (szerk.): Pszichoterápia (Gondolat, 1981) További kérdésekkel kapcsolatban kérjük, forduljon Janka Zoltán kollegánkhoz. Kapcsolattartó Janka Zoltán Neosys Kft. 1022. Budapest, Árvácska utca 2. Telefon: 336-0456 Mobil: +36205139041 E-mail: janka.zoltan@neosys.hu Web: www.neosys.hu 5/5