Scherlein Márta Dr. Hajdu Sándor Köves Gabriella Novák Lászlóné MATEMATIKA 3. A FELMÉRŐ FELADATSOROK ÉRTÉKELÉSE



Hasonló dokumentumok
Scherlein Márta Dr. Hajdu Sándor Köves Gabriella Novák Lászlóné MATEMATIKA 2. A FELMÉRŐ FELADATSOROK ÉRTÉKELÉSE

Dr. Hajdu Sándor fôiskolai docens Köves Gabriella fôiskolai adjunktus Novák Lászlóné tanár Scherlein Márta tanító. Matematika 2.

MATEMATIKA 5. KOMPETENCIÁK, ÓRATERV, TANMENET FEJLESZTÉSI FELADATOK, TEVÉKENYSÉGEK

Dr. Hajdu Sándor fôiskolai docens Köves Gabriella fôiskolai adjunktus Novák Lászlóné tanár Scherlein Márta tanító. Matematika 3.

Scherlein Márta tanító Dr. Hajdu Sándor fôiskolai docens Köves Gabriella fôiskolai adjunktus Novák Lászlóné tanár. Matematika 4.

Scherlein Márta Dr. Hajdu Sándor Köves Gabriella Novák Lászlóné MATEMATIKA 3. MÓDSZERTANI AJÁNLÁSOK MÁSODIK FÉLÉV

Scherlein Márta Dr. Hajdu Sándor Köves Gabriella Novák Lászlóné MATEMATIKA 3. MÓDSZERTANI AJÁNLÁSOK ELSŐ FÉLÉV

Dr. Hajdu Sándor fôiskolai docens Köves Gabriella fôiskolai adjunktus Novák Lászlóné tanár Scherlein Márta tanító. Matematika 1.

Scherlein Márta Dr. Hajdu Sándor Köves Gabriella Novák Lászlóné MATEMATIKA 2. MÓDSZERTANI AJÁNLÁSOK ELSŐ FÉLÉV

Scherlein Márta Dr. Hajdu Sándor Köves Gabriella Novák Lászlóné MATEMATIKA 1. A FELMÉRŐ FELADATSOROK ÉRTÉKELÉSE


Matematika 8. PROGRAM. általános iskola 8. osztály nyolcosztályos gimnázium 4. osztály hatosztályos gimnázium 2. osztály. Átdolgozott kiadás

Matematika 7. PROGRAM. általános iskola 7. osztály nyolcosztályos gimnázium 3. osztály hatosztályos gimnázium 1. osztály. Átdolgozott kiadás

II. orsza gos magyar matematikaolimpia XXIX. EMMV Szatma rne meti, februa r 28. ma rcius 3. VIII. oszta ly

VII. Az Al kot m ny b r s g el n k nek v g z se

TEE Eger, Kertalja u. szennyv zcsatorna, v zvezet k, csapad k

Scherlein Márta Dr. Hajdu Sándor Köves Gabriella Novák Lászlóné MATEMATIKA 2. MÓDSZERTANI AJÁNLÁSOK MÁSODIK FÉLÉV

Matematika 7. PROGRAM. általános iskola 7. osztály nyolcosztályos gimnázium 3. osztály hatosztályos gimnázium 1. osztály. Átdolgozott kiadás

A TÓ. Hajléktalan emberek Magyarország nagyvárosaiban február 3-án. F Hajléktalan népszámlálás Budapest

A f ldm vel s gyi s vid kfejleszt si miniszter 81/2009. (VII. 10.) FVM rendelete

TEE Szoftverek licenc-csomag beszerz se

Dr. Czeglédy István fôiskolai tanár Dr. Czeglédy Istvánné vezetôtanár Dr. Hajdu Sándor fôiskolai docens Novák Lászlóné tanár Zankó Istvánné tanár

Matematika 6. PROGRAM

közti kapcsolatok, Ellenőrzés, Játék 21. modul

EN HD CD-ST VK.51.H4.47 Danfoss 05/

I Sorozat Flakonf v g p

Matematika 6. PROGRAM

MATEMATIKA 6. KOMPETENCIÁK, ÓRATERV, TANMENET FEJLESZTÉSI FELADATOK, TEVÉKENYSÉGEK

Iterativ algoritmusok kezdeti rt k be ll t sa Balogh L szl egyetemi hallgat BME Villamosm rn ki s Informatikai Kar Villamosm rn ki Szak A munka a BME

MATEMATIKA évfolyam

Analı zis elo ada sok

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, már ci us 17., hétfõ. 44. szám. Ára: 250, Ft

Fejlesztési követelmények, kompetenciák

Berente Község Önkormányzat Képviselő-testületének 9/2016.(V.26.) önkormányzati rendelete

INFORMATIKA 1-4. évfolyam

Programoza s I. 10. elo ada s Rendezett to mbo k. Sergya n Szabolcs

TANMENET javaslat. a szorobánnal számoló. osztály számára. Vajdáné Bárdi Magdolna tanítónő

A földmûvelésügyi és vidékfejlesztési miniszter 18/2009. (III. 6.) FVM rendelete. 2009/27. szám M A G Y A R K Ö Z L Ö N Y 5065

Programoza s I. 11. elo ada s Oszd meg e s uralkodj! elvu algoritmusok. Sergya n Szabolcs

ÍRÁSBELI SZORZÁS ELŐKÉSZÍTÉSE; TÖBBTAGÚ ÖSSZEADÁSOK, TÖBBSZÖRÖZÉSEK. 37. modul

0653. MODUL TÖRTEK. Szorzás törttel, osztás törttel KÉSZÍTETTE: BENCZÉDY LACZKA KRISZTINA, MALMOS KATALIN

Számelméleti feladatok az általános iskolai versenyek tükrében dr. Pintér Ferenc, Nagykanizsa

Tá voktatá si segédlet

Tanmenetjavaslat 5. osztály

RAP-4 ELEKTROMECHANIKUS SOROMPÓ

PRECÍZ Információs füzetek

38. szám A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, áp ri lis 5., szerda TARTALOMJEGYZÉK. Ára: 1311, Ft. Oldal

Matematikai és matematikai statisztikai alapismeretek

10288 M A G Y A R K Z L N Y 2004/120. sz $)A (" m II. r $)A (& sz JOGSZABLYOK A Korm $)A (" ny tagjainak rendeletei Az igazs $)A (" g (9 gy-miniszter

Dr. Czeglédy István fôiskolai tanár Dr. Czeglédy Istvánné vezetôtanár Dr. Hajdu Sándor fôiskolai docens Novák Lászlóné tanár Zankó Istvánné tanár

JEGYZŐKÖNYV. Jelen vannak: Roza László István polgármester. Az ülésen nem vett részt: Fodorne Szabó Erika ke pviselő

Matematika tanmenet (A) az HHT-Arany János Tehetségfejleszt Program el készít -gazdagító évfolyama számára

TEE Eger, Malom rok utca tfel jƒt si munk i (Olasz s Malom utca

Matematika tanmenet 2. osztály részére

MATEMATIKA 7. KOMPETENCIÁK, ÓRATERV, TANMENET FEJLESZTÉSI FELADATOK, TEVÉKENYSÉGEK

Informa cio k, Mo dszerek, O tletek e s Megolda sok a Precıź Integra lt U gyviteli Informa cio s rendszerhez. T31. Standolás

Felnőttképzési intézmény-akkreditáció. Előadó: Kerékgyártó László OM, SZMM és és s FAT szakértő

MATEMATIKA ÉVFOLYAM

33. szám A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, már ci us 27., hétfõ TARTALOMJEGYZÉK. Ára: 3887, Ft

Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit!

A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, jú ni us 25., szerda. 93. szám. Ára: 2400, Ft

CLEAN-PRECÍZ Integrált ügyviteli rendszer. Őstermelői bevallás készítése

A szennyvíziszapok. ziszapok. Dr. Kiss Jenő

PIAC- ÉS ORSZÁGTANULMÁNY

Biztonsà gtechnikai Adatlap

BALATON szelet Nyerj vagy Nyerj!

172. szám II. kö tet. II. rész JOGSZABÁLYOK. A Kormány tagjainak A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA

MÛVELETEK TIZEDES TÖRTEKKEL

Közhasznúsági Beszámoló 2008

Programoza s I. 13. elo ada s Moho algoritmusok. Sergya n Szabolcs

43. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY MEGYEI FORDULÓ HETEDIK OSZTÁLY JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

Metrológiai alapok. Horváthné Drégelyi-Kiss Ágota Fıiskolai tanársegéd, BMF BGK AGI. URL:

A FŐÉPÍTÉSZI VIZSGA ELJÁRÁSRENDJE

Speciális bútorok. Laborbútor. Oktatási bútor. Ipari bútor. Mérlegasztal. Laborszék

102. sz m A MAGYAR K ZT RSAS G HIVATALOS LAPJA. Budapest, jё li us 23., cs t rt k TARTALOMJEGYZ K. ra: 315 Ft. Oldal

Ajánlat. Gyertyaláng III. Érvényes: január 1-től

MATEMATIKA A és B variáció

MATEMATIKA TANTERV Bevezetés Összesen: 432 óra Célok és feladatok

75. szám A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, jú ni us 15., péntek TARTALOMJEGYZÉK. Ára: 2478, Ft. Oldal

DEBRECEN K T N ISKOLA, A M ISKOLA, S ISKOLA, G, M S K -11.

Ötletek és javaslatok a városrehabilitáció folyamatának menedzseléséhez

Val sz n s gsz m t s. Ketskem ty L szl

Dr. Má tyus Já nos, Szabó Lajos: Á ruszállítási technológiák 2.

A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. 2007: CXXVI. tv. Egyes adótör vények mó do sí tás áról

Osztályozóvizsga követelményei

A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA

TARTALOM. III. ÉVFOLYAM, 12. SZÁM Ára: 820 Ft JÚNIUS 8. oldal oldal

Minta 1. MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI FELADATSOR. I. rész

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Feltétel. Perfekt Vagyonés üzemszünet biztosítás. Érvényes: januártól

MATEMATIKA. Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Helyi tanterv 1-4. évfolyam 2013.

147. szám A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, no vem ber 10., csütörtök TARTALOMJEGYZÉK. Ára: 2116, Ft. Oldal

104. szám A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, jú li us 26., kedd TARTALOMJEGYZÉK. Ára: 1150, Ft. Oldal

12. sz m A MAGYAR K ZT RSAS G HIVATALOS LAPJA. Budapest, ja nu r 25., p ntek TARTALOMJEGYZ K. ra: 250, Ft. Oldal

2008.Úvi beszßmol¾ M K-1. KELEBIA POLGÁRMESTERI HIVATAL Kelebia, Ady E. utca 114

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

Matematika évfolyam

97. szám. II. rész JOGSZABÁLYOK. Törvények A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA évi LXXI. tör vény. Budapest, au gusz tus 2.

T A R T A L O M A HONVÉDELMI MINISZTÉRIUM HIVATALOS LAPJA. CXXXIII. ÉVFOLYAM 11. SZÁM május Ft. Szám Tárgy Oldal.

Átírás:

Scherlein Márta Dr. Hajdu Sándor Köves Gabriella Novák Lászlóné MATEMATIKA 3. A FELMÉRŐ FELADATSOROK ÉRTÉKELÉSE

A felm r feladatsorok rt kel se A felm r feladatsorok n gy v ltozat t dolgoztuk ki. Az A s B v ltozatot tartalmaz, ig nyesebb kivitel f zet kereskedelmi forgalomban kaphat, ezt a tanul k (sz l k) is megv s rolhatj k. AcsakaC v ltozatot, illetve csak a D v ltozatot tartalmaz, egyszer bb kivitel, l nyegesen olcs bb f zeteket csak az iskol k rendelhetik meg. Mindegyik f zet diagnosztikus c llal a min s t (dolgozati) feladatsorokon k v l gynevezett t j koz d felm r seket" is tartalmaz. Az egyes t mak r kh z tartoz feladatt pusok kell begyakorl sa ut n a felm r feladatsorok meg r sa az tlagos tanul sz m ra k r lbel l 40 percet vesz ig nybe. Atanul k olvas si k pess geinek fejl d s t gyelembe v ve fokozatosan k vetelj k meg a matematikai sz vegek n ll n ma olvas s alapj n t rt n rtelmez s t. Esetleg v elej n a feladatok egy r sz nek a sz veg t m g felolvashatjuk. v v g re m r mindenkit l elv rhat, hogy 3-4 soros sz vegek elemi inform ci tartalm t rtelmezni tudja. A felm r feladatsorok rt kel si norm it a k vetkez elvek alapj n ll tottuk ssze: Minden feladatsorra 60 pont adhat. A 60 pontb l 30 pont a minimumk vetelm nyekhez kapcsol dik. Ezeket a pontokat a jav t si tmutat ban vastagon szedt k. Akkor fogadhat el a tanul munk ja, ha a minimumk vetelm nyeknek k r lbel l a 80%- t teljes ti, vagyis legal bb 24 pontot el r. Minden feladatsorban k r lbel l 12 olyan pont van, amely megszerz s hez kiemelked k pess g s esetleg az optimumk vetelm nyeken is t lmutat tud s sz ks ges. Akkor tekinthetj k kiv l nak a tanul teljes tm ny t, ha ezeknek a pontoknak legal bb a fel t megszerzi, s a t bbi feladatban is legfeljebb k t pontot vesz t. Ezeket az elveket gyelembe v ve a k vetkez rt kel si norm kat javasoljuk: Kiv l an J l Megfelel en Felz rk ztat sra teljes tett teljes tett teljes tett szorul 60{52 51{43 42{33 32{24 23{0 A gyermek minden helyes megold s t pontozzuk. Egyes feladatokban esetleg t bb pont is szerezhet, mint amennyit az sszpontsz mba besz m tottunk. Ezeket a plusz teljes tm nyeket k l n rt kelj k, nehogy elfedj k az egy b ter leten esetleg megl v hi nyokat. A k vetelm nyeket a Tananyagbeoszt s, k vetelm nyek c m fejezetben tal ljuk, ann l a h tn l, amelyn l a dolgozat meg rat s t javasoljuk. Ha a gyermekek tlagos tud sszintj t vagy a helyi tanterv aj nl sait, esetleg saj t pedag giai elk pzel seinket gyelembe v ve m dos tjuk a k vetelm nyrendszert, akkor a fenti ponthat rok is m dosulhatnak. El fordulhat, hogy egy-egy feladatot m sikra cser l nk, erre a feladatsor v g n biztos tottunk helyet (l sd 9. feladat). Ha a feladatsor feladatai k z l elhagyunk n h ny feladatot, akkor ugyanolyan neh zs g feladatokat c lszer helyett k kit zn nk. Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se 1

A t j koz d felm r sek seg ts g vel a tanul k sz beli s r sbeli sz mol si k pess geinek fejl d s t vizsg lhatjuk. Ezekben a felm r sekben nem k l nb ztetj k meg a minimumszintet, de a feladatsorokat gy ll tottuk ssze, hogy a feladatok mintegy fele egyszer bb, a m sik fele kiss nehezebb legyen. A t j koz d felm r sre sszesen 50 pont adhat. Ezek rt kel s re a k vetkez norm kat javasoljuk: Kiv l an J l Megfelel en Felz rk ztat sra teljes tett teljes tett teljes tett szorul 50{43 42{35 34{27 26{19 18{0 2 Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se

1/I. t j koz d felm r s Helyesen rja be a hi nyz sz mokat. 1-24 pont Helyesen rja be a hi nyz sz mokat. 1-18 pont 3. feladat Helyesen rja be a t bl zatba a hi nyz sz mokat. 1-8pont 1/II. t j koz d felm r s Helyesen rja be a hi nyz sz mokat. 1-24 pont Helyesen rja be a hi nyz sz mokat. 1-18 pont 3. feladat Helyes oszt s (h nyados s marad k). 1- Helyes ellen rz s. 1-8 pont Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se 3

1. felm r s a) Be rja a helyes megold sokat. 9 pont b) Be rja a helyes megold sokat. 5 pont Az utols feladat megold sa akkor j, ha a marad kot is helyesen llap tja meg. c) Helyesen veszi gyelembe a z r jelet. 1- J l v gzi el a z r jelben l v m veletet. J l v gzi el a sz m t s m sodik l p s t. Ezt a pontot akkor is megkapja a tanul, ha az els l p sben hib zik, de j l sz mol tov bb a hib s eredm nnyel. Helyes r szeredm ny az els l p sben. J l v gzi el a sz m t s m sodik l p s t. 20 pont Akerek t zeseket helyesen rja a sz megyenes f l. a) Az adott h rom nem kerek t zes sz m hely t a megfelel kerek t zesek k z tt jel li meg. Hib tlanul jel li az adott n gy sz m (k zel t ) hely t. b) Pontosan a p ros (p ratlan) sz mokat jel li meg. c) Helyesen rendezi cs kken (n vekv ) sorozatba a sz mokat. d) Helyesen rja le az adott sz m mindk t t zes szomsz dj t. 6 pont 3. feladat Helyesen folytatja a sorozatot 1-1 taggal. 1- Megfogalmazza a sorozat szab ly t. A v ltozat: A sorozat mindig 17-tel n. B v ltozat: A sorozat mindig 19-cel cs kken. C v ltozat: A sorozat mindig 13-mal n. D v ltozat: A sorozat mindig 17-tel cs kken. 3 pont 4. feladat A helyi tanterv alapj n d nts k el, hogy a sz veget tan t i felolvas s vagy n ll n ma olvas s alapj n rtelmezi a tanul. Felismeri az sszef gg s szab ly t. Legal bb egyf lek ppen megfogalmazza az sszef gg s szab ly t. P ld ul: V +26=L, illetve V {26=M. 4 Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se

Legal bb k tf le alakban fel rja a szab lyt. Az els h rom rovatot helyesen t lti ki. 1- Az utols h rom rovatot helyesen t lti ki. 1-9 pont 5. feladat A legnehezebben halad tanul k sz veg rt k pess g t m r feladat. Indokolt lehet a tan t i felolvas s. Helyesen rja ki az adatokat. Helyes megold si terv. Helyes eredm ny. Helyes ellen rz s. Helyes v lasz. 5 pont 6. feladat Pontosan a helyes mennyis get karik zza be: A v ltozat: a) 5m b) 20 cl c) 4dkg 1- d) 10 dkg e) 15 dl. 1-5 pont B v ltozat: a) 5dm b) 20 dl c) 4kg 1- d) 10 dkg e) 105 cm. 1-5 pont C v ltozat: a) 2cm b) 12 l c) 50 dkg 1- d) 100 dkg e) 240 cm. 1-5 pont D v ltozat: a) 4dm b) 12 cl c) 8dkg 1- d) 10 dkg e) 307 cm. 1-5 pont 7. feladat a) A s C v ltozat: An gyzetben, illetve a t glalapban hib tlanul kisz nezi az egym ssal p rhuzamos oldalp rokat. Kisz nezi a p rhuzamos oldalp rt, s nem sz nez ki hib san oldalt A v ltozat: a3.trap zban, C v ltozat: az 1. trap zban. 1- Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se 5

Hib tlanul sz nezi ki a p rhuzamos oldalp rokat A v ltozat: a2.paralelogramm ban, C v ltozat: a 6. paralelogramm ban. A t bbi soksz gben nem sz nez ki egyetlen oldalt sem. a) B s D v ltozat: A n gyzetben, illetve a t glalapban hib tlanul jel li meg az egym sra mer leges oldalp rokat. Hib tlanul jel li meg az egym sra mer leges oldalp rokat B v ltozat: a 3. der ksz g trap zban, D v ltozat: a6.trap zban. Hib tlanul jel li meg az egym sra mer leges oldalp rt a der ksz g h romsz gben. Nem jel l meg hib san der ksz get. 1- b) Pontosan a n gyzet s a m sik t glalap sorsz m t karik zza be. 6 pont 8. feladat Felm rhetj k a tehets ges tanul k probl mamegl t s sz veg rtelmez k pess g t, ha n ll n ma olvas s alapj n rtelmezik a feladatot a tanul k. A s B v ltozat: Helyesen gy jti ki az adatokat. Helyes a megold s gondolatmenete. Helyesen llap tja meg, hogy 8 (5) h t h ny nap. A megold s terv t le rja a matematika nyelv n. Helyes v geredm ny. Sz veges v lasz. 6 pont C s D v ltozat: Helyesen gy jti ki az adatokat. A megold s terv t le rja a matematika nyelv n. Helyes v geredm ny. Helyes az ellen rz s gondolatmenete. Helyes ellen rz s. Sz veges v lasz. 6 pont 6 Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se

2. t j koz d felm r s Helyesen rja be a hi nyz sz mokat. 1-22 pont Helyesen rja be a hi nyz sz mokat. 1-7pont 3. feladat Helyes becsl s. 1- Helyes sz mol s. 1-12 pont 4. feladat Helyes becsl s. 1- Helyesen rja egym s al a sz mokat. 1- Helyes sz mol s. 1-9 pont 2. felm r s Helyesen rja be az els oszlop sz mait. A v ltozat: 642 907 540. B v ltozat: 426 790 405. C v ltozat: 537 506 360. D v ltozat: 648 706 670. 1- Helyesen rja be a m sodik oszlop sz mait. A v ltozat: 1507 1028 1560. B v ltozat: 1035 1208 1830. C v ltozat: 1470 1206 1506. D v ltozat: 1047 1307 1360. 1- Pontosan a h romjegy sz mokat sorolja fel n vekv (cs kken ) sorrendben. 7 pont Helyesen rja a sz megyenes f l a kerek sz zasokat. Helyesen keresi meg a h romjegy sz mok k zel t hely t a sz megyenesen. 1- Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se 7

Helyesen keresi meg a n gyjegy sz m k zel t hely t. Helyesen rja le a h romjegy sz mok t zes, szomsz dait. illetve sz zas Helyesen rja le a h romjegy sz mok kerek tett rt keit. 4 pont 2 pont Helyesen rja le a n gyjegy sz m t zes, illetve sz zas szomsz dait. 2 pont Helyesen rja le a n gyjegy sz m kerek tett rt keit. 13 pont 3. feladat Helyesen rja be az els sorba a m r sz mokat. 2 pont Helyesen rja be a m sodik sorba a m r sz mokat. 2 pont Helyesen rja be a harmadik sorba a m r sz mokat. 5 pont 4. feladat a) Helyesen kerek ti sz zasra a tagokat. Helyes becsl s. Elvileg helyesen v gzi el az r sbeli sszead st. Helyes v geredm ny. Helyesen hasonl tja ssze a becs lt rt ket az eredm nnyel. Helyes indokl s. A s C v ltozat: Mindk t tagot lefel kerek tett k. B s D v ltozat: Mindk t tagot felfel kerek tett k. b) Helyesen kerek ti t zesre a tagokat. Helyes becsl s. Helyes v geredm ny. Helyesaz sszehasonl t s s az indokl s. 10 pont 5. feladat A v ltozat: a =84mm, b = 112 mm, c = 140 mm. B v ltozat: a =45mm, b = 119 mm, c = 127 mm. C v ltozat: a =74mm, b = 127 mm, c = 103 mm. D v ltozat: a =54mm, b = 125 mm, c = 113 mm. Helyes m r sz mok (1 mm elt r s megengedhet ). 1- Helyes m rt kegys g. Helyes a sz m t s terve. Helyes becsl s (m r sz m, m rt kegys g). Helyes sz m t s. Helyes v lasz (m r sz m, m rt kegys g). 8 pont 8 Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se

6. feladat Lehet leg n ll n ma olvas s alapj n rtelmezz k a sz veget a tanul k. Helyesen rja ki az adatokat. Helyes terv. Helyes becsl s. Helyes sz mol s. Helyes v lasz. 5 pont 7. feladat A mennyis geket k z s egys ggel adja meg. A v ltozat: B v ltozat: C v ltozat: M =5l16cl=516cl. L =6m15cm=615cm. E = 2 m 60 cm = 260 cm. D v ltozat: E = 1 m 90 cm = 190 cm. Helyesen jegyzi le a k t adat k zti sszef gg st. P ld ul az A v ltozatban: M < E vagy M +278 cl 278 cl E Helyes terv. Helyes becsl s. Helyes sz mol s. Helyes v lasz. 6 pont 8. feladat Helyesen rja be az els h rom szorz s eredm ny t. Helyesen rja be az utols szorz s eredm ny t. Helyesen t lti ki a t bl zat utols sor t. 1-6 pont Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se 9

3. t j koz d felm r s Helyesen rja be a hi nyz sz mokat. 1-27 pont Helyesen rja be a hi nyz sz mokat. 1-7 pont 3. feladat Helyes becsl s. 1- Helyes sz mol s. 1- Helyes ellen rz s sszead ssal. 1- Helyes ellen rz s kivon ssal. 1-16 pont 3. felm r s Az els sorba helyes sz mokat s rel ci s jelet r. 3 pont A m sodik sorba helyes sz mokat s rel ci s jelet r. 3 pont Helyesen karik zza be a legkisebb (legnagyobb) p ros (p ratlan) sz mot. Helyesen br zolja az adott h romjegy sz mokat a sz megyenesen. 1- Helyesen br zolja az adott n gyjegy sz mokat a sz megyenesen. 1-1 a) Helyesen kerek ti sz zasra mindk t sz mot. Helyes becsl s. Elvileg helyesen v gzi el az r sbeli kivon st. Helyes v geredm ny. Helyes ellen rz s sszead ssal. Helyes ellen rz s kivon ssal. 10 Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se

b) Helyesen kerek ti t zesre mindk t sz mot. Helyes becsl s. Helyes v geredm ny. Helyes ellen rz s. 1-1 Ha hib san v gzi el a kivon st, akkor a helyes ellen rz sre adand pontot csak akkor kaphatja meg, ha megk s rli az kivon s jav t s t. 3. feladat Helyesen eg sz ti ki a sorozat szab ly t. Meg llap tja a sorozat legal bb egy tov bbi elem t. Helyesen llap tja meg a tov bbi k t elemet. 1-4 pont 4. feladat Helyesen jegyzi le az adatokat (m r sz m, m rt kegys g). Helyesen v ltja t a m rt kegys geket. Helyes terv. Helyes becsl s (kerek tett rt kekkel sz mol). Helyes sz mol s. Helyes ellen rz s. Helyes v lasz (m r sz m, m rt kegys g). 7 pont 5. feladat Helyesen v ltja t az els oszlopban l v m rt kegys geket. 1- Helyesen v ltja t a m sodik oszlopban l v m rt kegys geket. 1-6 pont 6. feladat Egy szab lyt helyesen fel r. Egy tov bbi szab lyt helyesen le r, s nem r le hib sat. Kett n l t bb helyes szab lyt le r, s nem r le hib sat. Helyesen t lti ki a t bl zatot. 1-7 pont 7. feladat a) Helyes v lasz: A v ltozat: 560 B v ltozat: 560 C v ltozat: 540 D v ltozat: 350. b) Helyes v lasz: A v ltozat: Cilifalva B v ltozat: Barnav r. C v ltozat: Cec li nak D v ltozat: Ann nak. Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se 11

c) A s B v ltozat: br zolja Eg rlik lakosainak sz m t. C s D v ltozat: br zolja Em ke k nyveinek sz m t. d) A s B v ltozat: Helyesen llap tja meg a legkisebb (legnagyobb) l leksz m falu nev t s lakosainak sz m t. A v ltozat: Barnav r, 340 B v ltozat: Cilifalva, 650. C s D v ltozat: Helyesen llap tja meg, hogy kinek van legkevesebb (legt bb) k nyve, sh ny k nyve van neki. C v ltozat: Antalnak, 320 D v ltozat: Cinti nak, 580. 2 pont e) A s B v ltozat: Le rja Als lak s Dong domb nev t. C v ltozat: Le rja Ben s D nes nev t. D v ltozat: Le rja Anna, Bea, D ra nev t. 6 pont 8. feladat a) Helyes sz mfeladatot r. Helyes sz mol s. b) Helyes sz mfeladatot r. A v ltozat: (450 + 350) 2 B v ltozat: (450 { 350) 2 C v ltozat: (370 + 130) 2 D v ltozat: (370 { 120) 2. Helyesen veszi gyelembe a z r jelet. Helyes v geredm ny. c) Helyes sz mfeladatot r. A v ltozat: 450 2 { 350 B v ltozat: 450 2+350 C v ltozat: 370 { 130 2 D v ltozat: 370 + 120 : 2. Helyesen veszi gyelembe a m veleti sorrendet. Helyes v geredm ny. 8 pont 12 Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se

4. t j koz d felm r s Helyesen rja be a hi nyz sz mokat. 1-8 pont Helyesen rja be a hi nyz sz mokat. 1-12 pont 3. feladat Helyesen rja be a hi nyz sz mokat. 1-10 pont 4. feladat Helyes becsl s. 1- Helyes sz m t s. 1-20 pont 4. felm r s Helyesen rja be a hi nyz sz mokat. 1-8 pont a) Helyesen kerek t sz zasra. Helyes becsl s. Ismeri az r sbeli szorz s algoritmus t. Helyes sz mol s. az ered- Helyesen hasonl tja ssze a becs lt rt ket m nnyel. b) Helyes kerek t s. Helyesen alkalmazza az sszeg szorz s r l tanultakat. Helyes sz mol s a becsl s sor n. Hib tlanul v gzi el az r sbeli szorz st. J l hasonl tja ssze a becs lt rt ket a sz m t s eredm ny vel, s helyes indokl st ad: B>Sz, mert felfel kerek tett nk. 10 pont Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se 13

3. feladat Helyesen rja ki az adatokat. Helyes terv. Helyes becsl s (b rmilyen m don). Helyes sz mol s. J l hasonl tja ssze a becs lt rt ket a val di rt kkel. Helyes v lasz. Helyes tv lt s. 7 pont 4. feladat Le rja a szab ly k vetkez alakjait. A v ltozat: b = a { c a = b + c. B v ltozat: b = c { a a = c { b. C v ltozat: b = a + c c = b { a. D v ltozat: b = c { a c = a + b. 1- Helyesen eg sz ti ki a t bl zatot. 1-7 pont 5. feladat a) Munk j b l kit nik, hogy k pes a vonalz t haszn lni. Berajzolja a (nem n gyzet) t glalap k t t k rtengely t, s nem rajzol be hib san t k rtengelyt. Berajzolja a (nem n gyzet) rombusz k t t k rtengely t, s nem rajzol be hib san t k rtengelyt. A n gyzetbe pontosan n gy t k rtengelyt rajzol. Le rja, hogy a (nem t glalap s nem rombusz) paralelogramma t k rtengelyeinek sz ma 0. Helyesen sorolja fel a t glalapok sorsz m t. A v ltozat: 1., 3. B v ltozat: 1., 2. C v ltozat: 1., 3. D v ltozat: 2., 4. b) Helyes t kr z s. 1-9 pont 6. feladat Helyesen hat rozza meg a m veleti sorrendet. Helyes kerek t s a becsl s sor n. Helyes becsl s. A v ltozat: (260 + 110) 3 = 1110 vagy (300 + 100) 3 = 1200. Hib s a becsl s, ha a szorzat eredm ny t kerek ti t zesre (1120) vagy sz zasra (1100). B v ltozat: 590 + 140 3 = 1010 vagy 600 + 100 3 = 900. 14 Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se

C v ltozat: (260{90) 6=1020 vagy (300 { 100) 6=1200. D v ltozat: (630{50) 8=4640 vagy (600 { 100) 8=4000. Helyes sz mol s. 2 pont 5 pont 7. feladat Helyesen rja be a c mk kbe a sz mokat. 1- Helyesen k ti ssze a sz mokat a sz megyenes megfelel pontj val. 1-6 pont 8. feladat Helyesen gy jti ki az adatokat. Azonos m rt kegys gben fejezi ki az adatokat. Helyes terv. Helyes becsl s. Helyes a m veleti sorrend. Helyes sz mol s. 2 pont Helyes v lasz. 8 pont Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se 15

5. t j koz d felm r s Helyesen rja be a hi nyz sz mokat. 1-24 pont Helyesen hat rozza meg a m veleti sorrendet. 1- Helyes sz mol s. 2-2 pont 6 pont 3. feladat Helyes becsl s k t rt k k z szor t ssal". 1- Helyes r szeredm nyek. 1- Helyes sz mol s. 1- Helyes az ellen rz s m dja. 1- Helyes ellen rz s. 1-20 pont 5. felm r s A 0-r l tudja, hogy az 5 t bbsz r se. A 100-n l kisebb sz mokr l hib tlanul d nti el, hogy az 5-nek t bbsz r sei-e vagy sem. A 100-n l nem kisebb sz mokr l hib tlanul d nti el, hogy az 5-nek t bbsz r sei-e vagy sem. hogy ismeri a p ros (p ratlan) sz m fo- Munk j b l kit nik, galm t. Legfeljebb 2 hib val t lti ki a halmaz br t. Hib tlanul t lti ki a halmaz br t. 6 pont Helyesen hat rozza meg az ll t sok logikai rt k t. A v ltozat: a) H b) I c) H d) I e) I. B v ltozat: a) I b) H c) I d) I e) H. C v ltozat: a) H b) I c) H d) I e) I. D v ltozat: a) I b) I c) I d) H e) H. 1-5 pont 16 Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se

3. feladat a) Helyesen rja be a m r sz mokat. 1- b) Helyesen rja be a m r sz mokat. 1-8 pont 4. feladat Munk j b l kit nik, hogy ismeri az r sbeli oszt s algoritmus t. (Tudja, hogyan kell osztani.) Az els oszt sban helyesen hat rozza meg a h nyados nagys grendj t. Hib tlanul v gzi el az els oszt st. Tudja, hogyan kell a marad kos oszt st ellen rizni. Helyesen ellen rzi az els oszt st. Ha hib san v gzi el az oszt st, akkor a helyes ellen rz sre adand pontot csak akkor kaphatja meg, ha megk s rli az oszt s jav t s t. Mindk t feladatban helyesen adja meg a h nyados als s fels korl tj t. Helyesen v gzi el a m sodik oszt st. Helyesen ellen rzi az oszt st. 8 pont 5. feladat A s D v ltozat 6. feladat B s C v ltozat Helyesen gy jti ki az adatokat. Helyes terv. Helyes becsl s. (A helyi tantervnek megfelel en.) Helyes sz mol s. Helyes v lasz. 5 pont 6. feladat A s D v ltozat 5. feladat B s C v ltozat Helyesen gy jti ki az adatokat. Helyes terv. Helyes becsl s az oszt s els l p se ut n. Helyes v geredm ny. Tudja, hogy az oszt s eredm ny t szorz ssal ellen rizz k. Helyes sz mol s az ellen rz s sor n. Helyes v lasz. 7 pont Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se 17

7. feladat Az A v ltozat jav t si tmutat j t r szletezz k. a) Az adatok lejegyz se utal az adatok k zti sszef gg sre. A = 200 Ft A < E 5Ft vagy A +5Ft E vagy E = A +5Ft Helyesen v lasztja meg a m veletet. Helyes sz mol s. Helyes v lasz. b) Az adatok lejegyz se utal az adatok k zti sszef gg sre. B = 200 Ft F < B 5 vagy F 5 B vagy B =5 F vagy F = B :5 Helyesen v lasztja meg a m veletet. Helyes sz mol s. Helyes v lasz. 3 pont c) Az adatok lejegyz se utal az adatok k zti sszef gg sre. C =200Ft C < G 5 vagy C 5 G vagy G =5 C Helyes m velet, sz mol s, v lasz. 3 pont 12 pont A ford tott sz vegez s feladat rtelmez se s megold sa nem minimumszint k vetelm ny ab, C, D v ltozatban sem. 8. feladat a) Helyesen llap tja meg a pontos id t. Helyes v lasz a tov bbi k t k rd sre. 1- b) Helyesen rja be a hi nyz adatokat. 1- c) Helyesen rja be a hi nyz adatokat. 1-9 pont 18 Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se

6/I. felm r s a) Helyesen jel li a sz megyenesen an gysz m hely t (a k zel t hely t a megfelel t zesek k z tt). 1- b) Helyesen rja be a t bl zatba a k t sz mot. Ha a tanul hib s sz mot r be, de annak megfelel en helyesen t lti ki a teljes t bl zatot, akkor a t bl zat kit lt s rt j r pontokat megkaphatja. Meghat rozza a t bl zatba rt k tjegy sz m t zes szomsz dait s t zesre kerek tett rt k t. 2 pont Meghat rozza a t bl zatba rt k tjegy sz m sz zas szomsz dait (0 s 100). Meghat rozza a t bl zatba rt k tjegy sz m sz zasra kerek tett rt k t (49 0, 58 100, 34 0, 37 0). Meghat rozza a t bl zatba rt h romjegy sz m t zes szomsz dait s t zesre kerek tett rt k t. 2 pont Meghat rozza a t bl zatba rt h romjegy sz m sz zas szomsz dait s sz zasra kerek tett rt k t (471 500, 500 500, 272 300, 296 300). 2 pont c) Helyesen rendezi n vekv sorrendbe a n gy sz mot. Felismeri a k vetkez szab lyt: A v ltozat: B v ltozat: A sorozat mindig 211-gyel n. A sorozat mindig 221-gyel n. C s D v ltozat: A sorozat mindig 2-szeres re n. Helyesen rja fel a sorozat 5. elem t. 16 pont a) Helyesen eg sz ti ki az els k t egyenletet. 1- Helyesen eg sz ti ki az utols egyenletet. b) Helyesen eg sz ti ki az els k t egyenletet. 1- Helyesen eg sz ti ki az utols egyenletet. c) Helyesen eg sz ti ki az egyenleteket. 1-9 pont 3. feladat a) Helyesen eg sz ti ki az els egyenletet. Helyesen eg sz ti ki az utols k t egyenletet. 1- b) Helyesen eg sz ti ki az els egyenletet. Helyesen eg sz ti ki az utols k t egyenletet. 1- c) Helyesen eg sz ti ki az egyenleteket. 1-9 pont Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se 19

4. feladat a) Helyesen kerek ti a tagokat (a helyi tanterv szerint). Helyes becsl s (a kerek tett rt kekkel sz molva helyes eredm nyt kap). Munk j b l kit nik, hogy ismeri az r sbeli sszead s algoritmus t. Helyes v geredm ny. Helyesen hasonl tja ssze a becs lt rt ket a v geredm nnyel, s helyesen indokolja a tapasztaltakat. b) Helyesen kerek ti a szorzand t (a helyi tanterv szerint). Helyes becsl s, a kerek tett rt kekkel sz molva helyes eredm nyt kap. Ismeri az r sbeli szorz s algoritmus t. Helyes v geredm ny. Helyesen hasonl tja ssze a becs lt rt ket a v geredm nnyel, s helyesen indokolja a tapasztaltakat. 10 pont 5. feladat A s C v ltozat Tudja, hogyan llap that meg a h nyados nagys grendje. Helyesen llap tja meg, hogy a h nyados melyik k t rt k k z esik. Munk j b l kit nik, hogy tudja alkalmazni az r sbeli oszt s algoritmus t. (legfeljebb egy hib t k vet el a sz - Helyes r szeredm nyek m t sban). Helyes v geredm ny (h nyados s marad k). Tudja, hogy a szorz s seg ts g vel ellen rizhet az oszt s eredm nye. Tudja, hogy az ellen rz skor a szorzathoz hozz kell adni a marad kot. Helyesen hajtja v gre a marad kos oszt s ellen rz s t 8 pont 20 Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se

B s D v ltozat Helyesen kerek ti a sz mokat. Helyes becsl s (a kerek tett rt kekkel helyesen sz mol). Munk j b l kit nik, hogy tudja alkalmazni az r sbeli kivon s algoritmus t. Helyes v geredm ny. Helyes az eredm ny s a becs lt rt k sszehasonl t sa. Helyes ellen rz s sszead ssal. Tudja, hogy kivon ssal hogyan ellen rizhet a kivon s eredm nye, helyes ellen rz s. 2 pont 8 pont 6. feladat Az sszef gg st is felt ntetve gy jti ki az adatokat. Helyes tervet k sz t. A s C v ltozat: Helyes kerek t sek a becsl s sor n. Akerek tett rt kekkel helyesen sz mol. B s D v ltozat: Meg llap tja a h nyados nagys grendj t. Meg llap tja, hogy a h nyados melyik k t rt k k z esik. Ismeri az adott m velet algoritmus t. Helyes v geredm ny. Helyes ellen rz s. Helyes v lasz. 8 pont Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se 21

6/II. felm r s a) Helyesen llap tja meg az els sorban a t rtr szeket. 1- Helyesen llap tja meg a m sodik sorban a t rtr szeket. 1- b) J l sz nezi ki az els k t t glalap t rtr sz t. 1- J l sz nezi ki az utols k t t glalap t rtr sz t. 1-8 pont a) Helyesen rja be az els h rom m r sz mot. 1- Helyesen rja be a negyedik m r sz mot. b) Helyesen rja be az els k t m r sz mot. 1- Helyesen rja be a harmadik m r sz mot. c) Helyesen rja be az els k t m r sz mot. 1- Helyesen rja be a harmadik m r sz mot. d) Helyesen rja be az els k t m r sz mot. 1- Helyesen rja be a harmadik m r sz mot. 13 pont 3. feladat Munk j b l kit nik, hogy k pes a vonalz t haszn lni. a) Helyesen rja be a m r sz mokat (az ltala v lasztott m rt kegys gnek megfelel en). Helyesen rja be a m rt kegys get. 2 pont b) Helyes a ker let kisz m t s nak a m dja. Helyesen v gzi el a sz m t st. Helyes m r sz mokat r az adott m rt kegys gekhez. 1- c) A s C v ltozat Helyesen v lasztja ki az a oldalra mer leges oldalakat. B s D v ltozat Helyesen v lasztja ki az a oldallal p rhuzamos oldalt. 9 pont 4. feladat Nem karik z be hib san sorsz mot, s bekarik zza a helyes sorsz mot. A v ltozat: 2. B v ltozat: 5. C v ltozat: 4. D v ltozat: 6. a) Legal bb k t t k rtengelyt megrajzol ( s nem rajzol hib san t k rtengelyt). A n gyzetbe pontosan n gy t k rtengelyt rajzol. 22 Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se

b) A v ltozat: 1., 2., 4., 6 B v ltozat: 1., 3., 4., 5 C v ltozat: 1., 2., 4., 5 D v ltozat: 1., 3., 4., 6. Legal bb k t t glalap sorsz m t felsorolja, s nem sorol fel hib san sorsz mot. Hib tlanul felsorolja a n gy sorsz mot. 5 pont 5. feladat Feladatonk nt helyes a m veleti sorrend. 1- Feladatonk nt helyes r szeredm ny. 1- Feladatonk nt helyes v geredm ny. 1-6 pont 6. feladat A v ltozat: I, H, I, I, H, H, I B v ltozat: I, I, H, H, I, I, H C v ltozat: I, I, I, I, H, I, H D v ltozat: H, I, H, H, I, I, I. 1-7 pont 7. feladat Helyesen gy jti ki az adatokat. Helyes tervet k sz t. Helyes becsl s. (Helyes kerek t sek, s a kerek tett rt kekkel helyesen sz mol.) Helyes v geredm ny. Helyes ellen rz s. Helyes v lasz. 6 pont 8. feladat Helyesen rja a grakon megfelel oszlopa al asz nekkezd bet j t. 1-6 pont Scherlein{Hajdu{K ves{nov k: Matematika 3. A felm r feladatsorok rt kel se 23