Beszámoló. 2013/2014. nevelési év



Hasonló dokumentumok
2014/2015. nevelési év

Sárbogárdi Zengő Óvoda

ARANYDIÓ EGYSÉGES ÓVODA-BÖLCSŐDE 2643 DIÓSJENŐ KOSSUTH ÚT 13. Tel: 35/

Veszprém Megyei Jogú Város Önkormányzata fenntartásában működő. Vadvirág Körzeti Óvoda. Beszámoló a 2014/2015. nevelési évről

2015/2016. tanév. A munkatervet készítette: Kincses Imréné intézményvezető. Iktatószám: 215/2015. Okány, szeptember 14.

2014 / 2015-as tanév értékelése

ARANY JÁNOS ÓVODA MUNKATERV os nevelési év. Készítette: Sztán Józsefné. Tatabánya, óvodavezető

E l ő t e r j e s z t é s

BESZÁMOLÓ 2010/2011-ES NEVELÉSI ÉV

BESZÁMOLÓ 2014/2015 NEVELÉSI ÉVRŐL

KIRÁLY-TÓ ÓVODA ÉS BÖLCSÖDE 9330.KAPUVÁR ARANY JÁNOS U. 10/A

Előterjesztés. Bicske Városi Óvoda vezetőjének beszámolója a 2015/2016 nevelési évről

MUNKATERV

III. sz. Összevont Óvoda Nevelési év munkaterv értékelése nevelési év

HÓDMEZŐVÁSÁRHELY MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZAT HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI EGYESÍTETT ÓVODA INTÉZMÉNYI KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015.

Éves beszámoló (2011/2012-es nevelési évről)

Beszámoló a Gólyafészek Óvoda ös nevelési év feladatainak végrehajtásáról

A Zombai Körzeti Óvoda

Budapest Főváros XXIII. kerület SOROKSÁR Önkormányzatának

Kippkopp Óvoda és Bölcsőde Balatonkenese, Balatoni út. 63. A Kippkopp Óvoda és Bölcsőde. 2013/2014. évi tevékenységéről szóló beszámoló

2252 Tóalmás, Béke u. 27. OM: MUNKATERVE 2015/2016. Készítette a munkaközösségek javaslatai alapján:...

NKI Móricz Zsigmond Általános Iskola. MUNKATERVE a 2009/2010. tanévre

2010/2011-es nevelési év munkájáról

INTÉZMÉNYI MUNKATERV

A Hunyadi Mátyás Általános Iskola munkaterve a 2011/2012. tanévre


Előterjesztés Békés Város Képviselő-testületének október 30-i ülésére

HÉTSZÍNVIRÁG NAPKÖZI-OTTHONOS ÓVODA VILONYAI TAGÓVODA TÁJÉKOZTATÓ

Különös közzétételi lista. Szigetszentmártoni Általános Iskola

2011/2012. tanév munkaterve

1 oldal a 1 oldalból

PÁLYÁZAT AZ ALBERTFALVAI ÓVODA BUDAPEST XI. KERÜLET EZÜSTFENYŐ TÉR

A munkaterv jogszabályi háttere... 1 o /16 tanév munkarendje.. 2 o. 2. Alapadatok, alapfeladatok 3 o. 3. Létszámadatok.5 o.

SZIVÁRVÁNY NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA 2351 ALSÓNÉMEDI, SZENT I.TÉR 8. OM:

Mese-Vár Óvoda és Bölcsőde MUNKATERV 2014/2015 OM:

MUNKATERV 2015/2016.

AZ ŐCSÉNYI ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA ÓVODAVEZETŐI MUNKATERV 2010/2011 TANÉV

Német Nemzetiségi Óvoda 2335 Taksony Szent Anna tér 1.

A Budapest XIX. kerület Gábor Áron Általános Iskola MU N K A T E R V

A Laky Ilonka Általános Iskola Munkaterve

PÁLYÁZAT AZ ÁSZÁRI JÁSZAI MARI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÁSZÁR INTÉZMÉNYVEZETŐI MUNKAKÖR BETÖLTÉSÉRE 2014.

Balaton Óvoda Munkaterve nevelési év

A TANÉV HELYI RENDJE, MUNKA- ÉS FELADATTERV, BELSŐ ELLENŐRZÉS RENDJE 2015/2016

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA NEVELÉSI ÉV

VEZETŐI PÁLYÁZAT a Kispesti Gyöngykagyló Óvoda

S Z E R V E Z E T I É S MŰKÖDÉSI S Z A B Á L Y Z A T

Pályázat a Kecskeméti Bányai Júlia Gimnázium intézményvezetői beosztására

INTÉZMÉNYI MUNKATERVE

Napsugár Óvoda Programterve

ÓVODAI MUNKATERVE 2013/2014. NEVELÉSI ÉVRE

6085 Fülöpszállás, Petőfi Sándor út 4. Tel/Fax: 78/ web: ktkt-herpai.hu

Berekfürdői Veress Zoltán Általános Iskola MUNKAPROGRAM. 2014/2015. tanév. Készítette: Mészáros Zsuzsanna intézményvezető-helyettes

Szarvas Város Óvodái és Bölcsődéje. 2015/2016-os nevelési év

SZENTGOTTHÁRD ÉS KISTÉRSÉGE EGYESÍTETT ÓVODÁK ÉS BÖLCSŐDE Szentgotthárd, Kossuth L. u. 14. OM azonosító:

2011/2012-es nevelési év. Készítette : Molnár Gyula Miklósné. óvodavezető

A Magyarországi Németek Általános Művelődési Központja Óvodájának Pedagógiai Programja 2016.

GÁRDONYI GÉZA ÉS SZEGI SULI ÁLTALÁNOS ISKOLA évi M U N K A T E R V E

Tisztelt Önkormányzat!

2015/16. évi munkaterv KEREKEGYHÁZI BÓBITA ÓVODA Kerekegyháza. Park u. 1. A gyermekeknek nagyobb szükségük van példaképre, mint bírálatra.

Tájékoztató a Szajoli Tiszavirág Óvoda nevelési év kezdésével kapcsolatos feladatokról

Városi Óvoda 2012/2013. Nevelési évének év végi értékelése

2011 / 2012 NEVELÉSI ÉV EREDMÉNYEIRŐL

5. számú előterjesztés Minősített többség ELŐTERJESZTÉS. Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének április 26-i rendes ülésére

A Batthyány Általános Iskola és Sportiskola éves munkaterve Havi lebontásban

Őcsényi Perczel Mór Általános Iskola ÉVES FELADATAI. 2015/2016. tanév

Mihályi Általános Iskola Pedagógiai Programja

Wesley Kincsei Általános Iskola és Gimnázium tanév munkaterve

Német Nemzetiségi Óvoda 2335 Taksony Szent Anna tér 1.

ÓVODAI MUNKATERV A 2015/2016-os nevelési évre

TÁJÉKOZTATÓ I. INTÉZMÉNYI MŰKÖDÉS

ZENEOKTATÁSI MUNKATERVE

BÖKÖNY KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK../2009. (X.01.) számú r e n d e l e t - t e r v e z e t e. a mezei őrszolgálatról

GYERMEKMOSOLY ÓVODA INTÉZMÉNYI KÖZZÉTÉTELI LISTA 2015/2016. NEVELÉSI ÉV

BÓBITA ÓVODA Köznevelési intézmények közzétételi listája os nevelési évre. Bóbita Óvoda

A Pátyolgató Óvoda Munkaterve a 2012/13 nevelési évre

HÓDMEZŐVÁSÁRHELY MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZAT HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI EGYESÍTETT ÓVODA INTÉZMÉNYI KÖZZÉTÉTELI LISTA 2015/2016.

2013. OKTÓBER HAVI PROGRAM ÉRTÉKELÉSE

Cseresznyevirág Katolikus Óvoda 5065 Nagykörű Május 1. út 7. OM azonosító: Tel: MUNKATERV

Közzétételi lista. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége

CSAPÓKERTI ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV. 2015/2016-os tanév

BÁTAI PITYPANG ÓVODA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

NAPKÖZIS MUNKATERV ÚJHARTYÁNI NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA OS TANÉV. Készítette: Klauzné Keresztes Ágota napközis munkaközösség vezető

KIVONAT. Kemecse Város Önkormányzat Képviselő-testületének augusztus 18-án megtartott ülésének jegyzőkönyvéből.

TAGINTÉZMÉNYI BESZÁMOLÓ

Éves munkaterv a mővészetoktatás 2010/11-es tanévére

A MONTESSORI MÁRIA KÉTNYELVŰ ÓVODA és BÖLCSŐDE MUNKATERVE a 2015/2016-os nevelési évre

2012/2013. I. félév. Osztályfőnökök. Osztályfőnök. Kovács Lajos. 10. adatszolgáltatás Osztályfőnökök igazgatóh. Tanítók, tanárok igazgatóh.

ALPOLGÁRMESTER. BESZÁMOLÓ a évi gyermekvédelmi feladatok ellátásáról

2012. Május ANGYALKERTI HÍRMONDÓ

Fekete István Óvoda és a Fekete István Óvoda Abaligeti Mosolyovi Óvodája SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

ALSÓS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE

KÖZZÉTÉTELI LISTA 2015/2016. tanév

A gimnázium és az általános iskola Egészségfejlesztési Programja

Art Ért Alapfokú Művészeti Iskola Pedagógiai Programja és Helyi Tanterve

Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola, Kollégium, Gyermekotthon és EGYMI

KÁNTORJÁNOSI CSICSERGŐ ÓVODA

MUNKA- ÉS PROGRAMTERV 2011/2012 TANÉV

Nyírteleki Általános Iskola MUNKATERV REÁL MUNKAKÖZÖSSÉG ALSÓ TAGOZAT 2015/2016. Készítette: Bagolyné Takács Enikő munkaközösség vezető

A ÖS NEVELÉSI ÉVRE

A kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív Intézményekben TÁMOP /08/

Átírás:

I.SZ. ÖSSZEVONT ÓVODA 1238. Budapest, Szitás utca 99. Beszámoló 2013/2014. nevelési év Budapest, 2014. szeptember 22. Szántóné Szabó Erzsébet óvodavezető

1. Helyzetelemzés 1.1.Személyi feltételek: A nevelési év kezdetén 2 óvodapedagógus hiányzott, a Csillag utcai óvodából távozott (Név), helyét megbízással nyugdíjas óvodapedagógus töltötte be, januárban érkezett (Név), aki határozatlan időre került kinevezésre. A Templom utca 10. óvodában továbbra sem jelentkezett német nemzetiségi végzettségű óvodapedagógus a gyesen lévő kolléga helyére, (Név) egész évben egyedül végezte mindkét csoportban a német nyelvi nevelés feladatait. Köszönjük neki, hogy biztosította a folyamatosságot. Januártól itt is megbízással alkalmaztunk óvodapedagógust. A Rézöntő és a Templom utca 167. óvodába érkezett két óvodapedagógus (Név) és (Név) gyorsan beilleszkedett, aktív tagjaivá váltak közösségünknek. A dajkai munkakörből nyugdíjba vonult (Név), gyesről érkezett vissza (Név), aki szintén gyorsan visszailleszkedett. Négy fő pedagógiai asszisztensi státuszhelyet kaptunk, melyeket átcsoportosításokkal, illetve új felvételekkel töltöttünk be. Alkalmazásukkal a gyermekek még több figyelmet, egyéni bánásmódot kaptak. A tagóvodák vezetőinek óraszám csökkentése a gyakorlatban zökkenő mentesebbé vált. Tanév végi gyermeklétszámok: összesen Tanköteles Szaksz. Óv. óvodában Óvodák javaslata javaslata maradt Csillag 48 20 27 Grass: 43 17 4 2 33 Gyékény 48 20 7 1 35 Rézöntő 36 11 5 30 Szitás 48 17 2 2 35 Templom 10. 50 18 1 33 Templom 167 50 18 4 1 35 Összesen: 323 121 22 7 228 1.2.Tárgyi feltételek Szakmai készleteink adottak voltak, 2013 év végén a tagóvodák 100.000 ft-ot fordíthattak a játékhoz szükséges tárgyi eszközök beszerzésére. Az étkeztetéshez folyamatosan pótoltuk az eszközöket, a tisztasági csomagok beszerzését szülők támogatták, a rajzoláshoz szükséges eszközöket, anyagokat alapítványból szereztük be ebben az ebben is. Beszerzésre került a Csillag utcai óvodába egy darab fuvola, a gyermekek zenei neveléséhez. A német nemzetiségi feladatok ellátásához jelentős mértékben nyújtott támogatást a Soroksári Német Nemzetiségi Önkormányzat. (továbbképzések finanszírozása, szakmai könyvek beszerzése, nemzetiségi néptánc találkozó szervezése, gyermekek, óvodapedagógusok részére nemzetiségi ruhák beszerzése) 2. Felújítások: A nyár folyamán több óvodában történtek festések, felújítások, a jövőben ezeknek jobban örülnénk, ha a zárás időpontjára korlátozódnának. Sajnálatos, hogy a Grassalkovich 86. és a Templom utca 10 óvodák szomszédos épületei gyalázatos állapotban vannak és az önkormányzat tehetetlen a tulajdonosok irányában. A Templom utca 167. óvoda szomszédos telkének megvásárlásával megoldható lenne az óvoda csatornázása és egy tornaterem építése. Sajnálatos, hogy a belső udvar csak az óvoda belső terén keresztül közelíthető meg, mely akadályozza az udvar rendben tartását, és a szennyvíz elvitele az óvoda folyosóján keresztül történik! 3. Pályázat: Az év folyamán anyagi támogatást kaptunk a Klébl Márton a Kis Dunáért Közalapítványtól és az Önkormányzattól, a támogatást a következő nevelési évben használjuk fel a pedagógiai programunk minőségi megvalósítása érdekében. Az elnyert összegekkel a gyerekeknek múzeumi és zenei élményeket szeretnénk nyújtani. Alapítványból vásároltunk belépőjegyeket a nagycsoportosok részére a Művészetek Palotájába a Vuk című előadásra, melynek nagy sikere volt mind a gyermekek, mind a kollégák körében. 2

4. Kiemelt feladatok voltak: - 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelete a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról. Ez utóbbi tartalmazza a pedagógus életpálya modelljét. Nevelőtestületünkből 11 főt érintett a portfolió elkészítése, bár nem ért minket váratlanul, folyamatosan igyekeztünk az információkat begyűjteni, azonban azok értelmezése, a szűkös határidő tartása és a nevelési év feladatainak végrehajtása jelentős fizikai és idegi megterhelést jelentett számunkra. A határidőt mindenkinek sikerült betartani, izgalommal várjuk az eredményeket. - Esélyegyenlőség biztosítását, hátrányok csökkentését leginkább a rendszeres óvodába járás szorgalmazásával, ezen kívül az étkezési díjak csökkentésének, illetve az ingyenes étkezés ügyintézésének lehetőségét biztosítottuk a szülők részére. - Egészségfejlesztési program megvalósítása folyamatos feladataink közé tartozik, nagyon jó előadást hallhattak a Szitás utcai óvodában a szülők az egészséges táplálkozással kapcsolatosan a SOTE diatetikusától. A részvételi lehetőséget kaptak más tagóvodákból is szülők és kollégák, sajnos csak a Grassalkovich 86. óvodából jöttek néhányan. A gyermekekkel egy ismeretterjesztő játékban vehettünk részt az egészséges táplálkozással kapcsolatosan a Junior Vendéglátó jóvoltából. Köszönöm azoknak az óvónőknek a munkáját és lelkesedését, akik meglátták a játék nevelőértékét. Külön öröm volt a nyertesek részére a mozi látogatás az Aréna plázában. (Csillag, Szitás, Templom 167. óvodák) Külön köszönöm a Grassalkovich 86. óvoda nevelőközösségének a törekvéseit a témával kapcsolatosan: egészséges táplálkozással kapcsolatos változások elfogadtatása a szülőkkel (nasi helyett csak gyümölcs, zöldség) - A Templom utca 167. óvoda a vízfogyasztás fontosságát emelte ki, egyes gyermekek esetében ösztönzés a megfelelő mennyiségű víz fogyasztására fontos feladat volt, figyelmet fordítottak a szörpök fokozatos elhagyására, melyeket gyümölcsteákkal váltottak ki. - A gyermekek és szülők környezettudatos magatartásának formálásához az óvodák egy-egy projekt megvalósításával járultak hozzá. - Tervezett feladatainkon kívül pedagógusaink és gyermekeink részt vettek a Fekete István iskola és a Táncsics Művelődési Ház által rendezett rajzversenyen, A Junior Egészséges életmód, étkezés pályázatán. Csillag Grassalkovich 86. Gyékény Rézöntő Szitás Templom 10. Templom 167. A Harmónia Házában, Botanikus kertben, ill. Állatkertben tettek látogatást. Alma, alma piros alma, Barátom a Föld Lili és Miki - zöld illemtana Környezetvédelmi projekt egy keretmeséhez kapcsolva, lezárás: víz világnapja (Víz modul elemeinek felhasználása, karácsony előtt a Tűz modulból) A környezettudatos magatartás formálása a kompetencia moduljaiban minden esetben jelen voltak. (Kék, Zöld csop.) Az Állatok világnapját projekt keretében valósították meg. Tó vize, Víz, hó, jég, Kipp-kopp (környezetvédelmi szakember meghívása) Víz, víz tiszta víz címmel szervezték projektjüket, melynek keretében kísérleteztek, kompoztak, tablót készítettek. A környezetvédelmi projektet a Napraforgó csoport a vízhez és a Víz világnapjához kapcsolta, a Szivárvány csoport az újrahasznosításra helyezte a hangsúlyt. Versenyt hirdetett a családok számára, ami nagy A projekt zárásaként kiállítást rendeztek az elkészült tárgyakból. A modulok nyújtotta lehetőségeket használták ki, projektjük volt: Csodálatos vízi és állatvilág. A családi hét programjait a gyermek és szülők felé (Föld, Víz, Növények, Állatok, környezet értékeinek védelme) cselekedtetéssel, sokoldalú érzékszervi megtapasztalással, beszélgetéssel, példamutatással valósították meg. 3

5. Nevelői értekezletek Az év folyamán 4 nevelői értekezletet tartottunk, az őszi nevelés nélküli munkanap volt, közösen szerveztük a kerület óvodapedagógusai számára a NOVOSZOLG Oktatási és Szolgáltató Kft. előadójának részvételével a Portfolió készítés jegyében. Az előadó díját az Önkormányzat biztosította. Sok volt még a bizonytalanság, a megoldatlan kérdés, nem minden kérdésünkre kaptunk pontos információt, ez azonban nem csak az előadó hibája volt. A tavaszi értekezleten a csoportnapló és a gyermekek megfigyelésével kapcsolatos adminisztrációs és értelmezési félreértések kerültek megbeszélésre. Az értekezlet levezetését és (Név) vállalta. A megfigyeléshez szükséges szakirodalom: Dr. Bakonyi Anna: Az óvodás gyermekek fejlődésének nyomon követése. (Minden óvoda rendelkezésére áll.) Az értekezleten javaslatok hangzottak el a csoportnaplók felülvizsgálatával, az adminisztratív feladatokkal és a gyermekek nyomon követésével kapcsolatosan, melyek a következő nevelési év munkatervében kerülnek rögzítésre. 6.Gyermekek közös programjai: A gyermekek részére változatos, élményekkel teli programokat biztosítottunk a nevelési év során. A taóvodák közös programjai voltak: - Oviolimpia: Soroksári Sportcsarnok - Művészetek Palotája: Vuk című előadás márciusban a tagóvodák nagycsoportosaival A Madarak és fák napját az esős időjárás miatt minden óvoda saját körében tartotta meg. - Sport délelőtt: a Sportcsarnokban a nagycsoportosok részére került megrendezésre. (A szabadtéri szervezés szerencsésebb lett volna, remélhetőleg jövőre ismét a Pistahegyi óvodában kerül megrendezésre. - Tücsök-zenét a Galambos János zeneiskola növendékei adták, májusban a Grassalkovich és a Iskolalátogatás: Páneurópa és a Grassalkovich iskolák elsőseit látogatták meg a nagycsoportos óvodások. Óvoda Fizetős programok, előadások Egyéb programok Csillag: Harmónia Háza, Állatkert: ősz, tavasz, Operett Könyvtár színház, Botanikus kert, Portéka színpad előadása Grass.86. Majorka bábszínház 1alk. (alapítv.) Majorka bábszínház 1alk. (alapítv.) Palinta együttes, Muzsikás Péter Kézműves du. 2 alkalom Fővárosi Nagycirkusz (4 család), Kismaros (4 család), Könyvtár Gyékény: Vadaspark Tűzoltóság, Családi hét, Gyermeknapi du. Rézöntő: Mini City (Mini város gyerm. alapítv tám- busz) Könyvtár 3 alk., Idősek otthona (karácsony), Gyermeknapo du. Szitás: Szigetszentmiklós: Malom, Mesemúzeum Tánctalálkozó, Márton napi du. Templom10. Botanikus kert, Állatkert Tánctalálkozó, Márton napi du. Templom 167. Botanikus kert, Margit sziget Palinta együttes Családi hét 7. Német kétnyelvű nevelés közös programjai voltak a Szitás és a Templom utca 10. tagóvodákban Programok Időpontok Helye Felelősök Szüreti felvonulás szept. 21. Molnár -sziget Nemz. óvodaped. Tánctalálkozó szeptember 26. Soroksár Nemz. óvodaped. Márton napi felvonulás november 8. november 7. Szitás Templom 10. Szitás minden óvónő Templom 10. mindóvónő Nemzetiségi karácsony december 11. Táncsics Műv. Ház Nemz. óvodaped. Ebben az évben mi is bekapcsolódtunk a régiós német nemzetiségi óvodák tánctalálkozójának szervezésébe. A rendezvény nagyon sikeres, jól szervezett volt. Köszönet érte a két tagóvoda minden óvodapedagógusának. A siker nem jöhetett volna létre a Soroksári Német Nemzetiségi Önkormányzat 4

és az Észak magyarországi Német Önkormányzatok Szövetségének jelentős anyagi támogatása nélkül. Résztvevő óvodák voltak: Taksonyi Német Nemzetiségi Óvoda, Dunaharaszti Hétszínvirág Óvoda lila csoportja, Csepeli Népművészeti és Kézműves Óvoda német nemzetiségi csoportja, Vecsési Mosolyország Óvoda, Pilisvörösvár Gradus Óvoda, Makádi Német Nemzetiségi Óvoda, és végül, de nem utolsó sorban a vendéglátó két tagóvoda a Templom u. 10. és a Szitás utcai tagóvodák német nemzetiségi csoportjainak nagycsoportosai. 8. Gyermekvédelemi feladatok: A gyermekvédelmi törvény változása miatt jelentősen csökkent a halmozottan hátrányos gyermekek száma, kritériumai közétartozik a szülők iskolai végzettsége, az anyagi lehetőségek és a lakhatás körülményei. Változás történt a szociális étkezési igénylése terén is, az önkormányzat szociális osztálya határozza meg az összeg mértékét és az idejét. A rendszeres gyermekvédelmi támogatottak száma évek óta 70-80 fő között mozog. Óvodák Teljes díj Normatív Ebből Eü Rendszeres Ebből 3H szociális Csillag 25 11 2 0 12 0 Grass: 20 10 2 1 14 1 Gyékény 29 5 5 0 14 0 Rézöntő 19 4 0 0 12 1 Szitás 32 9 2 0 7 0 Templom 10. 37 7 3 2 4 0 Templom 167 23 12 3 0 13 1 Összesen: 185 58 17 3 76 3 - Az év folyamán a Gyámhivatal két családból emelt ki gyerekeket sajnálatos módon, ők nevelőszülőkhöz kerültek, - két alkalommal kellett a bíróságra szakvéleményt küldenünk gyermekelhelyezés tárgyában, - egy alkalommal volt szükség a Gyermekjóléti Szolgálat beavatkozására. 9. Szülőkkel való kapcsolattartás formái voltak: Sikeres programok és összejövetelek a szülők számára minden tagóvodában: - a kézműves délutánok, (Grassalkovich 86. 2 alkalom) - az ünnepek nyílt délelőttjei, (2-3) - a nyílt délelőttök az óvodai mindennapokról (4) - a Gyékény és a Templom utca 167, óvoda családi hetei, ezeken a programokon magas részvételi aránnyal vesznek részt a szülők. A szülői értekezletek látogatottsága szerényebb mértékű, a kollégák beszámolója alapján az egyéni fogadóórák hatékonyabb együttműködésre ösztönzik a szülőket. 10. Továbbképzés A továbbképzés anyagi támogatás hiányában szünetel, apróbb képzéseken vesznek részt a pedagógusok, melyek néhány kreditpontot jelentenek. A Soroksári Német Nemzetiségi Önkormányzat finanszírozásával 2 kolléga vett részt továbbképzésen, a nyár folyamán szintén az ő támogatásukkal vesz részt Kárpáti Kinga Játék és tánc a német nemzetiségi óvodákban címmel az UDPI szervezésében. (60 kredit) 5

Májusban lehetőség nyílt a kerület testvérvárosában Székelyudvarhelyen továbbképzésen való részvételre, kerületünket és óvodánkat Ilyés Zoltánné képviselte, rengeteg élménnyel tért vissza, melyről be is számolt a közösségünknek. 11. A pedagógiai munka ellenőrzése A tagóvoda vezetők (munkaközösségének) feladata volt a pedagógiai munka ellenőrzésében való részvétel, az év folyamán 16 kolléga gyakorlati munkát ellenőriztük a megadott szempontok alapján. A pedagógusok munkája összességében nézve megfelelő, illetve kiemelkedő minősítésű volt. Az értékelési szempontokat azonban októberre szükséges korszerűsíteni. A csoportnaplók ellenőrzését 4 fős team végezte a megadott szempontok alapján (11 fő maximálisan, 2 fő megfelelt minősítés) Minőségi cél a szempontoknak való maximális megfelelés. 12. Intézményi Munkaközösségek A munkaközösségek tagjai pedagógiai programunk módosításából adódó feladatokra kerestek megoldásokat. Az I.sz. munkaközösség a környezetvédelemmel kapcsolatos projekteket gyűjtötte csokorba, melyekből egy tartalmas kiadványt készítettek. A II. sz. munkaközösség az egészséges életmód tárgyában munkálkodott, tőlük várjuk az összeállított anyagaikat. 13. Kapcsolatok Az iskolákkal a hagyományos kapcsolatainkat az őket ért változások ellenére a munkatervünknek megfelelően végrehajtottuk. Meglátogattunk szeptemberben az új elsőosztályosokat, megbeszéltük a beiskolázás tapasztalatait Májusban a leendő elsősök látogatták meg az iskolákat. Az SNI-s gyermekek fejlesztését az EGYMI-nek kellett volna megoldani, egyedül a szomatopedagógust biztosították. Soroksár Önkormányzata finanszírozta a logopédusok és a gyógypedagógusok óraszámát, ha ez nem történt volna meg a gyermekek ebben az évben ellátatlanok maradtak volna. A Szakszolgálat biztosította a logopédiai és a fejlesztői feladatok ellátását. Köszönetem fejezem ki kollégáimnak, az önkormányzat illetékes dolgozóinak a gyermekekért a szülőkért és közösségünkért végzett munkájukért. A beszámolóból is kitűnik, hogy ebben az évben is sokat tettek, dolgoztak a kerület gyermekeiért. 13. Legitimációs záradék Az I.sz. Összevont Óvoda 2013/14. évre szóló beszámolóját az óvoda nevelőközössége 2014. 09.15-án jóváhagyta. Elfogadottság: a jelenlévők 100 % -a. A gyermekeket érintő programokat és a nevelési év rendjét a szülők közössége véleményezte, azt jóváhagyta. Budapest, 2014. 09.22. Szántóné Szabó Erzsébet óvodavezető 6