Balatonkeresztúr Község Polgármesterétől 8648 Balatonkeresztúr Ady u. 52. Telefon: 85/575-817, fax: 85/575-823. e-mail: keresztur@t-email.hu M E G H Í V Ó Balatonkeresztúr Község Önkormányzat Képviselő-testületének 2011. június 21-én (kedden) 13 órakor kezdődő nyilvános ülésére. Helye: Községháza emeleti tanácskozó terme Napirendi javaslat: 1. Festetics Kristóf Általános Iskola alapdokumentumainak módosítása Előadó: Mestyán Valéria körjegyző 2. Csillagvirág Művészeti Modellóvoda beszámolója a 2010-2011. nevelési évről Előadó: Ujságh Andrea óvodavezető 3. Az önkormányzat 2011. évi költségvetéséről szóló rendelet módosítása Előadó: Kovács József polgármester 4. Díszpolgári cím, Balatonkeresztúrért Emlékérem adományozásáról szóló rendelet felülvizsgálata Előadó: Mestyán Valéria körjegyző 5. Helyi adórendelet felülvizsgálata Előadó: Kovács József polgármester, Mestyán Valéria körjegyző 6. Jelentés a lejárt határidejű határozatok végrehajtásáról, tájékoztató a két ülés közti fontosabb eseményekről Előadó: Kovács József polgármester 7. Egyéb ügyek Előadó: Kovács József polgármester Az írásos előterjesztéseket mellékelem. Balatonkeresztúr, 2011. június 17. Kovács József sk. Polgármester
ELŐTERJESZTÉS BALATONKERESZTÚR KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATI KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 2011. június 21-i ülésére TÁRGY: Festetics Kristóf Általános Iskola alapdokumentumainak módosítása ELŐADÓ: Mestyán Valéria körjegyző Gelencsér Lászlóné igazgató
Tisztelt Képviselő-testület! A Festetics Kristóf Általános Iskola törvényességi vizsgálatával kapcsolatos intézkedési terv alapján az alábbiak szerint terjesztem elő a feladatok végrehajtásáról szóló jelentést. Az iskola alapító okirata az alábbiak szerint módosul: FESTETICS KRISTÓF ÁLTALÁNOS ISKOLA ALAPÍTÓ OKIRATOT MÓDOSÍTÓ OKIRATA Balatonmáriafürdő, Balatonkeresztúr és Balatonújlak Községi Önkormányzatok Képviselő-testületei, a közoktatásról szóló, módosított 1993. évi LXXIX. Törvény 37..(5) bekezdése, valamint a költségvetési szervek jogállásáról és gazdálkodásáról szóló 2008. évi CV. törvény 2.. (2) bekezdése az államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. Törvény 88.. (2) bekezdésében foglaltak alapján az alábbi (egységes szerkezetbe foglalt) alapító okiratot adják ki: 1 1. A költségvetési szerv neve: Festetics Kristóf Általános Iskola 2. A költségvetési szerv székhelye: 8648 Balatonkeresztúr Ady Endre u. 1., mely tagintézménnyel nem rendelkezik. 3. A költségvetési szerv egyéb adatai: Törzskönyvi azonosító száma: 396705 Adószáma: 15396705-2-14 KSH statisztikai számjele: 15396705 8520 322 14 Bankszámla: Kéthely és Vidéke Takarékszövetkezet 66900045 11010182 Többcélú kistérségi társulás PIR neve: Marcali Kistérség OM azonosító: 034064 4. Az iskola jogszabályban meghatározott közfeladata: 4.1.Az általános iskola feladata biztosítani az általános iskolai nevelést, oktatást. Ennek keretében felkészíteni a tanulókat az alapvizsgára, illetve az alapfokú végzettség megszerzésére. Az iskola alaptevékenysége az általános iskolai nevelés-oktatás, melynek során nappali tagozatos oktatást végez. Ezzel egy időben a tanulók részére napközis ellátást is nyújt. Az általános iskola alaptevékenysége keretében bevételeinek növelése céljából jogosult az általános iskola nyári szünidőben való hasznosítására, mely bevétel az általános iskolát illeti meg. 4.2. Az intézmény maximális férőhely száma: 168 fő. 4.3. Az általános iskola 1999/2000. tanévtől a 8. osztály elvégzéséről szóló bizonyítvány kiadására jogosult. 4.4. Az általános iskola felvállalja beiskolázási körzetén belül a fogyatékos gyermek/ek/ oktatását 1999/2000. tanévtől külső szakember/ek/ bevonásával, magántanulói jogviszony mellett amennyiben azt a Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság szakvéleménye alapján intézményi keret között megoldani nem lehet. 1 Megállapította: Balatonkeresztúr Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(...) határozata Balatonmáriafürdő Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(...) határozata Balatonújlak Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(...) határozata
2 SNI-s tanulók képzése organikus okra visszavezethető, organikus okra vissza nem vezethető tartós és súlyos rendellenesség fennállása esetén. / diszlexia BNOF 81.0 ; diszgráfia BNOF 81.1; diszkalkulia BNOF 81.2; elektív mutizmus F 94.0/ +Szakértői Bizottság, Egységes Pedagógia Szakszolgálat által kiállított szakvélemény alapján a BTM-es / / beilleszkedési, tanulási, magatartás rendellenességgel bíró/ tanulók ellátása 4.5. Az általános iskola, az iskolai feladatokat Balatonkeresztúr, Balatonmáriafürdő, Balatonújlak községek területén élő, állandó bejelentett lakóhellyel rendelkező tanulóknak biztosítja. A más településről az iskolát igénybe venni kívánó tanulók esetében a körjegyző a felvételkor az intézményvezetőnek szakmai segítséget nyújt. A körjegyző ennek során figyelembe veszi a vonatkozó hatályos jogszabályi rendelkezéseket, valamint a szakmai és pénzügyi szempontokat. 5. 3 Az iskola 2009. december 31-ig hatályos alaptevékenysége: - 552 323 Iskolai intézményi közétkeztetés - 552 411 Munkahelyi vendéglátás - 751 922 Önkormányzatok, valamint többcélú kistérségi társulások elszámolása - 751 950 Intézményi étkeztetés kiegészítő tevékenység - 801 214 Általános iskolai nappali rendszerű nevelés, oktatás - 801225 Sajátos nevelési igényű tanulók nappali rendszerű általános iskolai nevelése, oktatása integrált keretek között - 801 313 Alapfokú művészet-oktatás - 805 113 Napközi otthoni és tanulószobai foglalkozás (szorgalmi időben) - 924 014 sportintézmények, sportlétesítmények működtetése 6. Az iskola 2010. január 1. napjától hatályos alaptevékenysége 4 559099 Egyéb m.n.s. szálláshely szolgáltatás 562913 Iskolai intézményi étkeztetés 562917 Munkahelyi étkeztetés 562920 Egyéb vendéglátás 841907 Önkormányzatok elszámolásai költségvetési szerveikkel 5 850001 Közoktatási intézmények pénzügyi igazgatása 852011 Általános iskolai tanulók nappali rendszerű nevelése, oktatása (1-4. évfolyam) 852012 Sajátos nevelési igényű általános iskolai tanulók nappali rendszerű nevelése, oktatása (1-4. évfolyam) 2 Megállapította: Balatonkeresztúr Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(...) határozata Balatonmáriafürdő Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(...) határozata Balatonújlak Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(...) határozata 3 Törölte: Balatonkeresztúr Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(..) határozata Balatonmáriafürdő Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011(...) határozata Balatonújlak Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(.) határozata 4 Törölte: Balatonkeresztúr Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(.) határozata Balatonmáriafürdő Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(..) határozata Balatonújlak Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(..) határozata 5 Törölte: Balatonkeresztúr Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(..) határozata Balatonmáriafürdő Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(.) határozata Balatonújlak Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(..) határozata
852021 Általános iskolai tanulók nappali rendszerű nevelése, oktatása (5-8. évfolyam) 852022 Sajátos nevelési igényű általános iskolai tanulók nappali rendszerű nevelése, oktatása (5-8. évfolyam) 855911 Általános iskolai napközi otthoni nevelés 6 855912 Sajátos nevelési igényű tanulók napközi otthoni nevelése 890441 Rövid időtartalmú közfoglalkoztatás Közcélú foglalkoztatás 890442 Bérpótló juttatásra jogosultak hosszabb időtartamú közfoglalkoztatása Közhasznú foglalkoztatás 7. Működési területe: Balatonkeresztúr község közigazgatási területe Balatonmáriafürdő község közigazgatási területe Balatonújlak község közigazgatási területe 8. Alapítói jogokkal felruházott szervek neve, székhelye: 7 Balatonmáriafürdő Község Önkormányzata, 8647 Balatonmáriafürdő Gróf Széchényi Imre tér 9. 8648 Balatonkeresztúr, Ady E. u. 52. Balatonkeresztúr Község Önkormányzata, 8648 Balatonkeresztúr, Ady E. u. 52. Balatonújlak Község Önkormányzata, 8713 Balatonújlak, Templom u. 3. 9. Az intézmény irányító szerve: Balatonkeresztúr Község Önkormányzat Képviselő-testülete, 8648 Balatonkeresztúr, Ady E. u. 52. 8 10. Típus szerinti besorolása: A tevékenységek jellege alapján: közszolgáltató költségvetési szerv Közszolgáltató szerv fajtája: közintézmény Feladatellátáshoz kapcsolódó funkciója alapján: önállóan működő és gazdálkodó 9 10. A költségvetési szerv besorolása gazdálkodási jogköre alapján: önállóan működő és gazdálkodó költségvetési szerv. Vállalkozási tevékenységet nem végez. 11. Az intézmény vezetőjének kinevezési rendje: Az intézményvezetőt a külön jogszabályokban megnevezett feltételeknek megfelelő szabályok szerint lebonyolított pályázat útján a társult tagok véleményének kikérésével Balatonkeresztúr Község Önkormányzatának Képviselő-testülete nevezi ki. A pályázati eljárással kapcsolatos feladatokat a körjegyző látja el. Az egyéb munkáltatói jogköröket Balatonkeresztúr Község Polgármestere gyakorolja a vezető felett. Az alkalmazottak tekintetében a munkáltatói jogokat az intézményvezető gyakorolja. 12. Foglalkoztatottjaira vonatkozó foglalkoztatási jogviszony(ok) megjelölése: 6 Törölte: Balatonkeresztúr Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(..) határozata Balatonmáriafürdő Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(.) határozata Balatonújlak Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(..) határozata 7 Megállapította:: Balatonkeresztúr Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(..) határozata Balatonmáriafürdő Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(.) határozata Balatonújlak Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(..) határozata 8 Törölte: Balatonkeresztúr Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(..) határozata Balatonmáriafürdő Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(..) határozata Balatonújlak Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(..) határozata 9 Megállapította: Balatonkeresztúr Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(..) határozata Balatonmáriafürdő Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(..) határozata Balatonújlak Község Önkormányzati Képviselő-testülete../2011.(..) határozata
a.) b.) c.) Elsősorban közalkalmazott, melyekre a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény az irányadó. Munkavállaló az Munka Törvénykönyvéről szóló 1992. évi XXII. Törvény alapján egyéb foglalkoztatásra irányuló jogviszonyra a Polgári Törvénykönyvről szóló 1959. évi. IV. törvény (pl. megbízási jogviszony). 13. A feladatellátást szolgáló vagyon: 13.1. Az intézményi feladatok elvégzéséhez rendelkezésre áll a székhelyén levő balatonkeresztúri 373 hrsz-u ingatlan, a rajta található általános iskolai épületek, műhelyteremként épült, de a később tetőtéri beépítéssel átalakított külön épület, valamint az önkormányzat tulajdonát képező, s az általános iskola által üzemeltetett Bene Ferenc sportcsarnok. 13.2. Az általános iskola a rendelkezésére álló vagyonát nem jogosult elidegenítetni kivéve a selejtezés általános szabályaira vonatkozó eseteket illetőleg biztosítékként azokat felhasználni. 13.3. A társult önkormányzatok a társulási megállapodásban szabályozott feladatok ellátásához szükséges vagyonelemek tekintetében egymás számára ingyenes használati jogot biztosítanak, a vonatkozó vagyonrendeleteik előírásai szerint. 14. Vagyon feletti rendelkezési jog: A vagyon feletti rendelkezési jogosultság Balatonkeresztúr Község Önkormányzatának Képviselő-testületét illeti meg. 15. Ezen alapító okirat a bejegyzés napján lép hatályba. Balatonkeresztúr, 2011. június. Galácz György Kovács József Tüske Gáborné Balatonmáriafürdő Polgármestere Balatonkeresztúr Polgármestere Balatonújlak Polgármestere Mestyán Valéria Balatonkeresztúr és Balatonmáriafürdő Községek körjegyzője Nagy Gáborné Kéthely és Balatonújlak Községek körjegyző
A Festetics Kristóf Általános Iskola törvényességi vizsgálatára készített Intézkedési terv megvalósítása a következő kiegészítőkkel megtörtént. 1. Alapító okirattal kapcsolatos feladatok - Az intézmény alaptevékenységének bővítése + SNI-s tanulók képzése organikus okra visszavezethető, organikus okra vissza nem vezethető tartós és súlyos rendellenesség fennállása esetén. / diszlexia BNOF 81.0 ; diszgráfia BNOF 81.1; diszkalkulia BNOF 81.2; elektív mutizmus F 94.0/ +Szakértői Bizottság, Egységes Pedagógia Szakszolgálat által kiállított szakvélemény alapján a BTM-es / / beilleszkedési, tanulási, magatartás rendellenességgel bíró/ tanulók ellátása - Az alapító okiratban megfogalmazott tartalmak átvezetése az SZMSZbe. 2. Szervezeti és Működési Szabályzattal kapcsolatos feladatok - Az SZMSZ-ben az 5. oldalon az intézményi szakfeladatok bővítésre kerültek az Alapító okiratban megjelölt bővítések szerint. - A TÁMOP 3.2.2. hálózatkoordinációs központtal való kapcsolatot megjelöltük a 21. lapon a Rendszeres külső kapcsolatok címszó alatt. / 21. old. is / - Az SZMSZ 18-19-20. oldalán módosítottuk a szakmai munkaközösségek elnevezést osztályfőnöki munkaközösségre, valamint annak feladat meghatározását átdolgoztuk. - Az SZMSZ kiegészítésre került, az iskolai sportkör és az iskola vezetése közötti kapcsolattartás formája és rendje a 39. old-on található. - A mindennapi testedzés formái, 5. Az iskolai sportkör és az iskolavezetés közötti kapcsolat-tartás formája és rendje 5.1. A mindennapos testedzés formái az iskolában a testnevelés óra a délutáni tömegsport foglalkozás: Kézilabda, kosárlabda, labdarúgás, atlétika, játék, úszás, gyógytestnevelés néptánc napközis szabadidős foglalkozás sítábor kerékpáros tábor nyári tábor
hétvégi kerékpáros és gyalogos túrák házibajnokságok: atlétika: foci, kosárlabda sportágakban, kézilabda diákolimpia 5.2. A foglalkozások a tornateremben a sportudvaron és az uszodában zajlanak. 5.3. A foglalkozásokat az iskola testnevelő tanárai, az úszóedző, a gyógy testnevelő éves munkaterv alapján tartják. 5.4. a délutáni sportfoglalkozások 12,40 órától 16 óráig tartanak. A foglalkozásokon való részvételi lehetőségekre, szabályokra a Házirend ad útmutatást. Az iskolai sportkör és a vezetés között a kapcsolatot a felsős testnevelő tanár tartja. A kapcsolattartás formái: személyes megbeszélés értekezlet írásos tájékoztatók, jelentések, statisztikák. - A munkaközösségek tagolását továbbra sem tartjuk célszerűnek kis létszámú nevelőtestületünk körében. Továbbra is az osztályfőnöki munkaközösség fontosságát hangoztatjuk. Ezért a feladat meghatározás módosításra került. lsd19-20 old. - A nyilvános dokumentumok listáját bővítettük az SZMSZ 50. oldalán. Az iskola működésének alapdokumentumai: = Alapító okirat = Házirend = Pedagógia Program = Helyi tanterv = Minőségirányítási Program = Szervezeti és Működési Szabályzat = Éves munkaterv - A közzétételi lista tartalomjegyzékét összeállítottuk, annak anyaga papír formátumban megtalálható az igazgató helyettesi irodában. - A tanulók értékelésével kapcsolatos korrekciót elvégeztük az SZMSZ 32. old-on. - Az első évfolyamon félévkor és év végén a második évfolyamon félévkor a tanulók teljesítményét, előmenetelét szöveges minősítéssel értékeljük. - A kiemelt kereset kiegészítést összhangba hoztuk a teljesítményértékelés és minősítés MIP-ben megfogalmazott szabályaival. SZMSZ 47 old. / elé / Azzal a kiegészítéssel alkalmazzuk teljesítményértékelés rendszerünket, hogy az eredményeket átfordítjuk számszerű értékelésre, amelynek összesítésekor pontozást és százalékhatárok szerinti minősítést alkalmazzuk: kiemelkedő minősítés 3 pont megfelelő minősítés 2 pont kevéssé megfelelő 1 pont nem megfelelő 0 pont
A minősítés eredménye: 80-100 % = kiválóan alkalmas 60-79 % = alkalmas 30-59 % = kevéssé alkalmas 0-29 % = alkalmatlan Ettől eltérően, a közalkalmazott alkalmatlan minősítést kap, ha legalább egy minősítési szempont értékelése nem megfelelő. - A tanítási időkeretbe beszámítható tevékenységek. Az iskola a tanórai foglalkozások mellett a tanulók érdeklődési igényei szerint tanórán kívüli foglalkozásokat szervez. napközi szakkör korrepetálás sportfoglalkozás Ezen elfoglaltságok a tanítási időkeretbe beszámítható tevékenységnek számítanak. 3. A Házirenddel kapcsolatos feladatok A házirend kiegészítésre került. - A térítési díj, tandíj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó rendelkezéssel SZMSZ 45. old. - A tanulók által előállított termék, dolog, alkotás vagyoni jogára vonatkozó díjazás szabályai SZMSZ 47. old. Ha a tanuló saját maga által hozott anyagból dolgozik, az előállított termék tulajdonjoga megilleti. Ha a tanulók elméleti vagy gyakorlati foglalkozáson az iskola által biztosított alapanyagból állítanak elő terméket, akkor annak tulajdonjoga az iskoláé. Ugyanakkor a tanuló ezt a terméket megvásárolhatja önköltségi áron. Ha az előállított terméket az iskola értékesíti, akkor a tanulót nyereség terhére díjazás illeti meg 50-50 %- os megosztásban. - Szociális ösztöndíj, szociális támogatás megállapításának és felosztásának elvei SZMSZ 45 old. 35 - A napközis foglalkozásra való felvétel iránti kérelem elbírálásának elve. A napközibe való jelentkezés előzetes tanév végi felmérésben írásban történik. Indokolt esetben a tanév közben bármikor beíratható a tanuló. A felvétel elbírálását az igazgató végzi előzetes vezetői egyeztetés után. - A nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatás elve, az elosztás rendje A jogszabályok szerint a normatív kedvezmények kielégítését követően az iskola további kedvezményekre terjesztheti fel a lakóhely szerinti önkormányzathoz azon tanulók tankönyvtámogatását, akik szociálisan rászorulnak erre. Az Önkormányzat hatásköre eldöntheti, hogy anyagi lehetőségeihez képest milyen mértékben tud segíteni.
4. Intézményi minőségirányítási programmal kapcsolatos feladatok - a vezetői feladatokat ellátók, illetve az alkalmazottak teljesítményértékelésének zárásával kiegészítettük. SZMSZ 47 old-ról - A folyamatszabályosban az önértékelő lap / pedagógiai / kiegészítésre került. A munkakör ellátása szempontjából szükséges szakmai ismeret. A munkakör ellátása során végzett szakmai, gyakorlati munka. A szakmai munkával kapcsolatos problémamegoldó képesség. A munkavégzéssel kapcsolatos felelősség és hivatástudat. A fent megfogalmazott területek megjelentek az Önértékelés vezető lapján, valamint a következő kiegészítéssel. A vezető által irányított szervezeti egység/intézmény munkájának színvonala. A vezető által irányított szervezeti egység/ intézmény munkavégzésének szervezése. 5. A Pedagógiai Program helyi tanterv Az intézkedési tervben megfogalmazott V. fejezet 8. pontját módosítottuk : 106. old. - Az első évfolyamon félévkor és év végén, a második osztályban félévkor a tanulók munkáját az egyes tantárgyakhoz készült értékelő lapok segítségével értékeljük. - A szöveges értékelés 2. osztály év végétől megszűnt, a szempontrendszert kivettem. - Az V. fejezet 14. pontjában az évfolyamok minősítése kiegészítésre került. 130. old. - A második évfolyamon az év végi bizonyítványban, illetve a harmadik nyolcadik évfolyamon a félévi értesítőben és az év végi bizonyítványban a következő tantárgyakból elért eredmények kerülnek minősítésre. második évfolyamon magyar nyelv, magyar irodalom, matematika, környezetismeret, rajz, technika, ének-zene, testnevelés. harmadik évfolyamon: magyar nyelv, magyar irodalom, matematika, környezetismeret, rajz, technika, ének-zene, testnevelés. 6. Tanügyi nyilvántartások: - A tanügyi nyilvántartásoknál ceruzával történő bejegyzéseket a jövőben nem alkalmazunk. - A pedagógusok által megtartott túlórát, melyek a tantárgyfelosztásban jelentkeznek, a naplóban megjelölésre kerülnek. - A kötelező óraszám a tantárgyfelosztásban az igazgató esetében 8 óra, az igazgató helyettes esetében 12 óra. - Az alsó tagozaton tanító pedagógusok óraszámát tantárgyanként megbontjuk a 2011/12-es tanévtől a tantárgyfelosztásban.
- A helyi tantervben meghatározott tantárgyi órák harmonizálnak a tantárgyfelosztásban szereplő órákkal a 2011/12-es tanévtől. - A tervezett tantárgyfelosztást a félév, illetve a tanév megkezdése előtt 15 munkanappal a fenntartó részére írásban megküldöm. - Az egyesített órarendben szerepeltetni fogjuk a délutáni, a nem kötelező tanórai foglalkozások időpontjait is. Ügyelünk a tanulók egyenletes terhelésére. 7. Egyéb szakmai dokumentumok: Továbbképzési program - A továbbképzések tanúsítványait a személyi anyagban az intézményvezetés hitelesíti. - A továbbképzésekről minden esetben rendelkezünk felnőttképzési szerződéssel, melyben az akkreditációs szám is fel van tüntetve. Munkaterv: - A teljesítményértékelés éves ütemtervét szerepeltetem a munkatervben. - A kompetenciamérések másodelemzésének dokumentumát hozzácsatoljuk a munkatervhez a fejlesztési feladatokkal együtt. Jegyzőkönyvek, határozatok: - Határozatok tárát elkészítjük, sorszámozzuk a nevelőtestület illetve az Igazgató által meghozott határozatokat. Balatonkeresztúr, 2011.06.16. Gelencsér Lászlóné igazgató Tisztelt Polgármester Úr! Mellékelten megküldöm a Festetics Kristóf Általános Iskola törvényességi vizsgálatára készített Intézkedési tervben megjelölt hiányosságok pótlását. Az Szervezeti és Működési Szabályzattal kapcsolatban a szülői munkaközösség, a diákönkormányzat a jogszabályban meghatározottak szerint egyetértési jogot gyakorolt 2011. jún. 16-án. Ezen dokumentumot a tantestület 1/ 2011-es számú határozattal elfogadta 2011. 06.16-án.
A házirenddel kapcsolatban a szülői munkaközösség, a diákönkormányzat a jogszabályban meghatározottak szerint egyetértési jogot gyakorolt 2011. jún. 16-án. Ezen dokumentumot a tantestület 2/2011-es számú határozattal elfogadta 2011. jún. 16-án. Intézményi Minőségirányítási Programmal kapcsolatban a a szülői munkaközösség, a diákönkormányzat a jogszabályban meghatározottak szerint egyetértési jogot gyakorolt 2011. jún. 16-án. Ezen dokumentumot az alkalmazotti közösség 3/2011-es számú határozatával elfogadta 2011. jún. 16-án. Pedagógia Programot a szülői munkaközösség iskolai vezetősége, a diákönkormányzat véleményezte éa elfogadásra javasolta 2011. jún. 16-án. Ezen dokumentumot a nevelőtestület 4/2011-es számú határozatával elfogadta 2011. jún. 16-án. Kérem dokumentumaink jóváhagyását. Gelencsér Lászlóné igazgató Határozati javaslat: a.) Balatonkeresztúr Község Önkormányzati Képviselő-testülete a Festetics Kristóf Általános Iskola alapító okiratának módosítását az előterjesztés szerint jóváhagyja. a.) Balatonkeresztúr Község Önkormányzati Képviselő-testülete a Festetics Kristóf Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzatának, Házirendjének, Pedagógiai program- helyi tanterv módosítását az előterjesztés szerint jóváhagyja. Balatonkeresztúr, 2011. június 17. Mestyán Valéria sk. Körjegyző
A Festetics Kristóf Általános Iskola törvényességi vizsgálatára készített Intézkedési terv megvalósítása a következő kiegészítőkkel megtörtént. 1. Alapító okirattal kapcsolatos feladatok - Az intézmény alaptevékenységének bővítése + SNI-s tanulók képzése organikus okra visszavezethető, organikus okra vissza nem vezethető tartós és súlyos rendellenesség fennállása esetén. / diszlexia BNOF 81.0 ; diszgráfia BNOF 81.1; diszkalkulia BNOF 81.2; elektív mutizmus F 94.0/ +Szakértői Bizottság, Egységes Pedagógia Szakszolgálat által kiállított szakvélemény alapján a BTM-es / / beilleszkedési, tanulási, magatartás rendellenességgel bíró/ tanulók ellátása - Az alapító okiratban megfogalmazott tartalmak átvezetése az SZMSZbe. 2. Szervezeti és Működési Szabályzattal kapcsolatos feladatok - Az SZMSZ-ben az 5. oldalon az intézményi szakfeladatok bővítésre kerültek az Alapító okiratban megjelölt bővítések szerint. - A TÁMOP 3.2.2. hálózatkoordinációs központtal való kapcsolatot megjelöltük a 21. lapon a Rendszeres külső kapcsolatok címszó alatt. / 21. old. is / - Az SZMSZ 18-19-20. oldalán módosítottuk a szakmai munkaközösségek elnevezést osztályfőnöki munkaközösségre, valamint annak feladat meghatározását átdolgoztuk. - Az SZMSZ kiegészítésre került, az iskolai sportkör és az iskola vezetése közötti kapcsolattartás formája és rendje a 39. old-on található. - A mindennapi testedzés formái, 5. Az iskolai sportkör és az iskolavezetés közötti kapcsolat-tartás formája és rendje 5.1. A mindennapos testedzés formái az iskolában a testnevelés óra a délutáni tömegsport foglalkozás: Kézilabda, kosárlabda, labdarúgás, atlétika, játék, úszás, gyógytestnevelés néptánc napközis szabadidős foglalkozás sítábor kerékpáros tábor nyári tábor hétvégi kerékpáros és gyalogos túrák házibajnokságok: atlétika: foci, kosárlabda sportágakban, kézilabda
diákolimpia 5.2. A foglalkozások a tornateremben a sportudvaron és az uszodában zajlanak. 5.3. A foglalkozásokat az iskola testnevelő tanárai, az úszóedző, a gyógy testnevelő éves munkaterv alapján tartják. 5.4. a délutáni sportfoglalkozások 12,40 órától 16 óráig tartanak. A foglalkozásokon való részvételi lehetőségekre, szabályokra a Házirend ad útmutatást. Az iskolai sportkör és a vezetés között a kapcsolatot a felsős testnevelő tanár tartja. A kapcsolattartás formái: személyes megbeszélés értekezlet írásos tájékoztatók, jelentések, statisztikák. - A munkaközösségek tagolását továbbra sem tartjuk célszerűnek kis létszámú nevelőtestületünk körében. Továbbra is az osztályfőnöki munkaközösség fontosságát hangoztatjuk. Ezért a feladat meghatározás módosításra került. lsd19-20 old. - A nyilvános dokumentumok listáját bővítettük az SZMSZ 50. oldalán. Az iskola működésének alapdokumentumai: = Alapító okirat = Házirend = Pedagógia Program = Helyi tanterv = Minőségirányítási Program = Szervezeti és Működési Szabályzat = Éves munkaterv - A közzétételi lista tartalomjegyzékét összeállítottuk, annak anyaga papír formátumban megtalálható az igazgató helyettesi irodában. - A tanulók értékelésével kapcsolatos korrekciót elvégeztük az SZMSZ 32. old-on. - Az első évfolyamon félévkor és év végén a második évfolyamon félévkor a tanulók teljesítményét, előmenetelét szöveges minősítéssel értékeljük. - A kiemelt kereset kiegészítést összhangba hoztuk a teljesítményértékelés és minősítés MIP-ben megfogalmazott szabályaival. SZMSZ 47 old. / elé / Azzal a kiegészítéssel alkalmazzuk teljesítményértékelés rendszerünket, hogy az eredményeket átfordítjuk számszerű értékelésre, amelynek összesítésekor pontozást és százalékhatárok szerinti minősítést alkalmazzuk: kiemelkedő minősítés 3 pont megfelelő minősítés 2 pont kevéssé megfelelő 1 pont nem megfelelő 0 pont
A minősítés eredménye: 80-100 % = kiválóan alkalmas 60-79 % = alkalmas 30-59 % = kevéssé alkalmas 0-29 % = alkalmatlan Ettől eltérően, a közalkalmazott alkalmatlan minősítést kap, ha legalább egy minősítési szempont értékelése nem megfelelő. - A tanítási időkeretbe beszámítható tevékenységek. Az iskola a tanórai foglalkozások mellett a tanulók érdeklődési igényei szerint tanórán kívüli foglalkozásokat szervez. napközi szakkör korrepetálás sportfoglalkozás Ezen elfoglaltságok a tanítási időkeretbe beszámítható tevékenységnek számítanak. 3. A Házirenddel kapcsolatos feladatok A házirend kiegészítésre került. - A térítési díj, tandíj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó rendelkezéssel SZMSZ 45. old. - A tanulók által előállított termék, dolog, alkotás vagyoni jogára vonatkozó díjazás szabályai SZMSZ 47. old. Ha a tanuló saját maga által hozott anyagból dolgozik, az előállított termék tulajdonjoga megilleti. Ha a tanulók elméleti vagy gyakorlati foglalkozáson az iskola által biztosított alapanyagból állítanak elő terméket, akkor annak tulajdonjoga az iskoláé. Ugyanakkor a tanuló ezt a terméket megvásárolhatja önköltségi áron. Ha az előállított terméket az iskola értékesíti, akkor a tanulót nyereség terhére díjazás illeti meg 50-50 %- os megosztásban. - Szociális ösztöndíj, szociális támogatás megállapításának és felosztásának elvei SZMSZ 45 old. 35 - A napközis foglalkozásra való felvétel iránti kérelem elbírálásának elve. A napközibe való jelentkezés előzetes tanév végi felmérésben írásban történik. Indokolt esetben a tanév közben bármikor beíratható a tanuló. A felvétel elbírálását az igazgató végzi előzetes vezetői egyeztetés után. - A nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatás elve, az elosztás rendje A jogszabályok szerint a normatív kedvezmények kielégítését követően az iskola további kedvezményekre terjesztheti fel a lakóhely szerinti önkormányzathoz azon tanulók tankönyvtámogatását, akik szociálisan rászorulnak erre. Az Önkormányzat hatásköre eldöntheti, hogy anyagi lehetőségeihez képest milyen mértékben tud segíteni.
4. Intézményi minőségirányítási programmal kapcsolatos feladatok - a vezetői feladatokat ellátók, illetve az alkalmazottak teljesítményértékelésének zárásával kiegészítettük. SZMSZ 47 old-ról - A folyamatszabályosban az önértékelő lap / pedagógiai / kiegészítésre került. A munkakör ellátása szempontjából szükséges szakmai ismeret. A munkakör ellátása során végzett szakmai, gyakorlati munka. A szakmai munkával kapcsolatos problémamegoldó képesség. A munkavégzéssel kapcsolatos felelősség és hivatástudat. A fent megfogalmazott területek megjelentek az Önértékelés vezető lapján, valamint a következő kiegészítéssel. A vezető által irányított szervezeti egység/intézmény munkájának színvonala. A vezető által irányított szervezeti egység/ intézmény munkavégzésének szervezése. 5. A Pedagógiai Program helyi tanterv Az intézkedési tervben megfogalmazott V. fejezet 8. pontját módosítottuk : 106. old. - Az első évfolyamon félévkor és év végén, a második osztályban félévkor a tanulók munkáját az egyes tantárgyakhoz készült értékelő lapok segítségével értékeljük. - A szöveges értékelés 2. osztály év végétől megszűnt, a szempontrendszert kivettem. - Az V. fejezet 14. pontjában az évfolyamok minősítése kiegészítésre került. 130. old. - A második évfolyamon az év végi bizonyítványban, illetve a harmadik nyolcadik évfolyamon a félévi értesítőben és az év végi bizonyítványban a következő tantárgyakból elért eredmények kerülnek minősítésre. második évfolyamon magyar nyelv, magyar irodalom, matematika, környezetismeret, rajz, technika, ének-zene, testnevelés. harmadik évfolyamon: magyar nyelv, magyar irodalom, matematika, környezetismeret, rajz, technika, ének-zene, testnevelés. 6. Tanügyi nyilvántartások: - A tanügyi nyilvántartásoknál ceruzával történő bejegyzéseket a jövőben nem alkalmazunk. - A pedagógusok által megtartott túlórát, melyek a tantárgyfelosztásban jelentkeznek, a naplóban megjelölésre kerülnek. - A kötelező óraszám a tantárgyfelosztásban az igazgató esetében 8 óra, az igazgató helyettes esetében 12 óra. - Az alsó tagozaton tanító pedagógusok óraszámát tantárgyanként megbontjuk a 2011/12-es tanévtől a tantárgyfelosztásban. - A helyi tantervben meghatározott tantárgyi órák harmonizálnak a tantárgyfelosztásban szereplő órákkal a 2011/12-es tanévtől.
- A tervezett tantárgyfelosztást a félév, illetve a tanév megkezdése előtt 15 munkanappal a fenntartó részére írásban megküldöm. - Az egyesített órarendben szerepeltetni fogjuk a délutáni, a nem kötelező tanórai foglalkozások időpontjait is. Ügyelünk a tanulók egyenletes terhelésére. 7. Egyéb szakmai dokumentumok: Továbbképzési program - A továbbképzések tanúsítványait a személyi anyagban az intézményvezetés hitelesíti. - A továbbképzésekről minden esetben rendelkezünk felnőttképzési szerződéssel, melyben az akkreditációs szám is fel van tüntetve. Munkaterv: - A teljesítményértékelés éves ütemtervét szerepeltetem a munkatervben. - A kompetenciamérések másodelemzésének dokumentumát hozzácsatoljuk a munkatervhez a fejlesztési feladatokkal együtt. Jegyzőkönyvek, határozatok: - Határozatok tárát elkészítjük, sorszámozzuk a nevelőtestület illetve az Igazgató által meghozott határozatokat. Balatonkeresztúr, 2011.06.16. Gelencsér Lászlóné igazgató
ELŐTERJESZTÉS BALATONKERESZTÚR KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATI KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 2011. június 21-i ülésére TÁRGY: Csillagvirág Művészeti Modellóvoda beszámolója a 2010-2011. nevelési évről ELŐADÓ: Ujságh Andrea óvodavezető
...az érzelemvilág gazdagsága jelentősen befolyásolja tanulási képességünket, kreativitásunkat. Ezért kell oktatási rendszerünkben, jóval nagyobb hangsúlyt kapnia az érzelemvilág gazdagítását szolgáló művészeti és erkölcsi nevelésnek. Tisztelt Képviselő-testület! A fenti idézet Dr. Freund Tamás professzortól származik, akinek agykutatásai bebizonyították, hogy a művészet bármely területén átélt élmények, benyomások stimulálják az agyat, és összekapcsolják az egyes addig tárolt információkat, s ezzel is nagyobb kapacitásra, kreativitásra és alkotásra késztetve azt. Óvodai programunk erre a tudományos alapra építkezik immáron 12 éve. A Művészeti program cél-, feladat-, tevékenységrendszerét megtartva a belső tartalmát igazítjuk nevelési gyakorlatunkhoz. Olyan programot választottunk, amely a gyermekek képességeinek kibontakoztatása, fejlesztése mellett, hangsúlyt fektet a hagyományok megismerésére, kulturális értékeink megőrzésére. Célunk a régi hagyományok felélesztése, a meglévők ápolása, értékeink átörökítése, így gazdagítva gyermekeinket. A kisgyermekkorban megismert értékek határozzák meg életünk során a fontos dolgokat, így az igaz, és a jó az erkölcsi tartást, a szépség az esztétikumra való rácsodálkozást, és a világ megismerésének fontossága az intellektuális felfedezést, melyek a későbbiekben segítenek bennünket a bölcs döntések meghozatalában is! A mindenek megismeréséhez mi itt az óvodában teret és lehetőséget teremtünk minden kisgyermek számára egyénisége és tehetsége szerint. Köszönjük, hogy a fenntartó önkormányzatok jó gazdaként, s az intézményünket támogatók pedig jó partnerként az óvoda ügyét mindig kiemelt fontossággal kezelték, s igyekeztek, segítettek megvalósítani nevelési célkitűzéseinket. Óvodánk kollektívája köszönettel tartozik még a szülőknek, intézményi partnereinek segítő magatartásukért. Balatonmáriafürdő, 2011. május 27. Tisztelettel és köszönettel: Ujságh Andrea
Óvodavezető
- 2-1. Helyi Nevelési Programunk 1. 1. Tehetséggondozás Itt születik a varázslat és a csoda! Lásd. melléklet! 1. 2. Nevelési év folyamán igyekeztünk óvodásainkat és szüleiket sok művészeti és egyéb élményben részesíteni; valamint a tanulási folyamatokat projekt rendszerben felépíteni AZ ŐSZ JELES NAPJAI Így fedezzük fel a világot! Óvoda Galéria őszi tárlat megnyitása Készülődés a Mihály-napi vásárra Indul a nagycsoportosok zenei képesség fejlesztése: énekes játékok, népszokások, dalosjátékok tanulása Vezeti: Gaál Ottóné és Vozik Lajosné (hetente két alkalommal) Szülői értekezlet csoportonként Téma: Gyermekeink óvodás mindennapjai, művészeti programunkban. Szüreti munkák - Tóth Jánosné, Világos Gézáné meghívására MIHÁLY-NAPI VÁSÁR Népszokás jeles napja Óvodás gyermekeink gyümölcsért árulják portékáikat Indul a testnevelés óvodánkban Nagycsoportosok testnevelése a Sportcsarnokban Kis- és középsős gyermekek testnevelése Bóbita csoportban Gyógytestnevelés a Bóbita csoportban, Vezeti: Kiss Lajos gyógytestnevelő Állatok Világnapja Utazás autóbusszal Balatonújlakra, Bugovics Botond és Szabó Lajos meghívására Lovardalátogatás Ivanics Réka meghívására Anyatejes Világnapon legkisebbek köszöntése műsorral Idősek Napja - Balatonkeresztúr és Balatonmáriafürdő községek rendezvénye Óvodásaink gyermekjátékkal és verssel kedveskednek az időseknek Kukoricatörés a Kerti földeken, Nagy Károlyék meghívására Indul a logopédiai és a fejlesztőpedagógusi ellátás óvodánkban Vezeti: Jániné Horváth Erika (minden kedden: 8-12) Színházlátogatás Keszthelyre nagycsoportosoknak, Szüreti munkák szülők, nagyszülők meghívására Hátizsákos gyalogtúra a balatonkeresztúri szőlőhegyen diószedés Őszi játszóház Óvoda Galéria: gyermekek őszi munkáiból kiállítás, Évszaki Koncert óvónői előadás Óvónői látogatások az l. osztályban Csillagvirág Bál Szülők és az óvoda közös rendezvénye Nyílt napok a CIMBORA, a BORSIKA és a BÓBITA csoportokban Csokoládékészítő műhelylátogatás Müller Irén, Tóth József vállalkozóknál
- 3 - ADVENTI KALENDÁRIUM Így fedezzük fel a világot! Adventi koszorúkészítés, adventi készülődés: díszítések, asztali díszek készítése Óvoda Galéria: Gyújtsunk gyertyát Darvas Iván grafikáiból kiállítás Karácsonyi gyertyaöntés Borbála-ág vágása, hajtatása Mikulás érkezik óvodánkba Mézeskalácssütés, mézeskalácsok díszítése Luca napi, búzakeltetés Karácsonyváró koncert A Marcali Városi Zeneiskola növendékeinek előadásában, Sasfalvi Gábor tanár úr vezetésével A Vörsi Betlehemes megtekintése nagy- és középső csoportosoknak (Utazás külön busszal.) Mazsola koszorúk, csillagok készítése Keszthelyi Balaton színházban mesejáték megtekintése nagycsoportosoknak Séta és látogatás a Balatonkeresztúri Római Katolikus templomba, Idősek Karácsonya Óvodásaink tánccal és verssel kedveskednek az időseknek, Bölcsőcske - Somogy megyei népszokás felelevenítése, Szállást kereső szent család (árnyjáték) Karácsony-váró ünnep Meghitt, varázslatos gyertyafényben, közös énekléssel, sok szeretettel kívánunk egymásnak békés ünnepeket. TÉLI KALENDÁRIUM Így fedezzük fel a világot! Indul a nagycsoportosok zenei tehetséggondozása Vezeti: Gaál Ottóné és Vozik Lajosné Bölcs Bagoly - Könyvtár látogatás-kölcsönzés - Ismerkedés a könyvekkel Színházlátogatás Keszthelyre Egészségedre - Csúszkálás a téli Balatonon Iskolások leszünk - Nagycsoportosok látogatása az iskolában. Egészségedre Családi Sportnap Téli - Évszaki koncert - Művészeti jeles nap * óvónői előadás * Iskolások leszünk Szülői értekezlet - Nagycsoportos szülőknek, és érdeklődőknek Téma : Iskolába megyünk Vendég: a Festetics Kristóf Általános Iskola pedagógusai Óvoda Galéria megnyitó: - óvodások téli ihletésű képeiből Farsang Farka - Táncház Farsang Farka - Farsangi mulatság óvodásoknak Óvónői meseelőadás: Tücsök és az egérke lakodalma Farsang Farka - Húshagyó keddi maszkázás Nagyobbak maszkás felvonulása; kolompolás, csujjogatás a faluban Séta a Balaton partra - hattyúk etetése a Balatonon Óvodai Mesemondó Nap Csoportonként a kedvenc mese bemutatása, dramatizálása; egyéni mesemondás lehetősége Indul a pszichológusi ellátás óvodánkban: Vezeti: Papp Éva gyógypedagógus, pszichológus heti 2 órában
- 44 - KIIKELETII KALENDÁRIIUM Így fedezzük fel a világot! Óvoda Galéria megnyitó Huszárgyerek - Nemzeti lobogó alatt kiállítás Huszárgyerek - látogatás a könyvtárba Színházlátogatás Keszthelyre, Mese előadás - nagycsoportos bérlet (Utazás külön busszal) Fotózás - Egyéni, és csoportképek, testvérekről, ballagókról, diák igazolványba képek, egyéni igény szerint Huszárgyerek Látogatás Bíró László Józsefnél 48 as fegyverekkel ismerkedés Huszárgyerek - Nemzeti Ünnep Óvodánkban Műsor: versek, dalok, mondókák, huszártánc Felvonulás a Kossuth-kopjafához, közös éneklés, mécses gyújtás, zászlók, virágok elhelyezése. Húsvét Népszokás jeles napja Látogatás Müller Irén Csokoládé műhelyébe Tavaszváró-ünnep Kiszebáb égetése az óvoda udvarán - téltemető-tavaszváró játékok, táncház Víz Napja - Séta, megfigyelés a Csatorna és a Balaton partján SZENT GYÖRGY HAVI KALENDÁRIUM Így fedezzük fel a világot! Húsvét Népszokás jeles napja Húsvéti készülődés: Szalvétatartók és tojásgyűrűk, díszek készítése Tojáshímzési-festési technikák: Pontozással, viaszolással, berzseléssel Húsvét Népszokás jeles napja Látogatás Ivanicsné Szabó Gitta - Tojásfestő népi iparművész műhelyébe Óvoda Galéria megnyitó Húsvét Népszokás jeles napja, locsolkodás Óvodai nyúl érkezik: nyúl keresés-cukorkáért, nyuszi fészkek megkeresése Csillagvirág - Látogatás, gyalogséta a Balaton Virágsziget kertészetbe Csillagvirág Könyvtárlátogatás - nagycsoportos óvodásoknak Szülői értekezlet - csoportonként * Gyermekeink óvodai életének bemutatása * Óvodai H.N.P., * Tehetséggondozás az óvodában * Gyermekeink óvodás mindennapjaiból összeállított kép- és filmvetítés Csillagvirág - Tavaszi Táncház, vezeti: Gazdag Edina Anyák napi készülődés Biciklitúra Balatonberénybe - Nagycsoportosoknak, kétkerekű biciklivel. Tavaszköszöntő Koncert - Óvónői előadás
- 5 - PÜNKÖSD HAVI KALENDÁRIUM Így fedezzük fel a világot! CSILLAGVIRÁG NAP délelőtt * Kézműves foglalkozások: Nemezelés, csuhézás, gyöngyfűzés * Születésnapi köszöntő: Gyertyagyújtás, Fuvola dallamok délután * Meseelőadás: MárkusZínház (Pécs) Égigérőfa meseelőadás Dyslexia prevenciós szűrés - középsős korúaknak -végzi: Jániné Horváth Erika, fejlesztő pedagógus Tavunk a Balaton - Séta a Vitorlás Kikötőbe, a Hajóállomásra, mólóra Nagycsoportosok látogatása - Festetics Kristóf Általános Iskola első osztályába. Mese előadás: Mikszáth Kálmán Általános Iskola, Marcali alsó osztályos növendékei Mire vagyunk büszkék? Látogatás a hajóállomásra (Mi falunk, mi házunk) ÓVÓDAI ÉVZÁRÓ ÜNNEPSÉG * Kis- és középső csoportosok műsora * Nagycsoportosok műsora * Iskolába indulók búcsúztatása GYERMEKHÉT Tűzoltók, Rendőrök Napja Kalandozások Napja - Nagycsoportosok autóbuszos kirándulása Veszprémbe Kihívás Napja - Sportversenyek, és tréfás, ügyességi vetélkedők Kézművesség Napja Agyagozás, natúrmontázs, gyöngyfűzés Mese Napja - Festetics Kristóf Általános Iskola meseelőadása, Óvónői meseelőadás SZENT IVÁN HAVI KALENDÁRIUM Így fedezzük fel a világot! Az Ősz Idő Nyugdíjas Klub meghívása Gyermeknapi zsúrra: mese, játékos vetélkedők, finom sütik, várják, a nagy és középsős gyermekeket (utazás járatos busszal) Madarak és fák Napja Hátizsákos gyalogtúra a Keresztúri Szőlőhegyre Tóth Jánosné és Világos Gézáné meghívására Óvoda Galéria megnyitó: Darvas Diána, Kincseim fotó és ékszer kiállítása Nagycsoportosok közös kirándulása a Fergeteges Forgataggal Szőcsénypusztára Sétahajókázás a Balatonon - nagy és középsős gyermekeknek X. Nyári Esztétikai Alkotó Műhelye, Balatonmáriafürdő Szakmai továbbképzési program Csillagvirág Művészeti Modellóvodánkban: - Szakmai előadások, Kézműves foglalkozások, Drámapedagógiai előadások Biciklitúra nagycsoportosoknak Balatonfenyvesre, pizzázás a Muskátli étteremben, Ambrus Attila meghívására, Nyári Évszaki Koncert Fúvószenekari bemutató, Vitorlázás Jóó Tamással, Orth Tamással, és a Vitorlás Egyesület tagjaival, Múzeumlátogatás - Balatonmáriafürdő Helytörténeti kiállítás Hátizsákos gyalogtúrák és lovaskocsikázás. A nevelési év folyamán séták alkalmával ismerkedtünk meg szűkebb és tágabb környezetünkkel.
- 6-2. Óvodánk működése 2. 1. Személyi feltételek 2011. májusi állapot * Óvodavezetői feladatokat ellátja: Ujságh Andrea * Óvodavezető helyettesi feladatokat ellátja: Somogyi Istvánné * Gyermekvédelmi felelős munkakört ellátja: Gaál Ottóné * Étkezési térítésidíjak felelőse: Juhászné Darázs Anikó és Somogyi Istvánné Óvodánk 2007. szeptembertől 2 vegyes életkorú csoporttal működik. Borsika csoport: Óvónők: Somogyi Istvánné Vozik Lajosné Gyermekek száma: 25 fő Cimbora csoport: Óvónők: Gaál Ottóné Juhászné Darázs Anikó Gyermekek száma: 26 fő Dajka: Péterné Darázs Mária Dajka: Farkas Ottóné Bóbita csoport: Óvónő: Ujságh Andrea Dajka: Varga Nikoletta Gyermekek száma: 18 fő (közcélú munkás: 2011. 03. 01 2011. 12. 31.) Takarítónő: Széll Timea (közcélú munkás: 2011. 01. 18. 2011. 12. 31.)
- 7-2. 2. Gyermek létszám 2011. májusi állapot 2010/2011 nevelési év gyermeklétszáma: tény adat 2011/2012 nevelési év: gyermeklétszáma: tény adat 2012/2013 nevelési év gyermeklétszáma: becsült adat Balatonkeresztúr Balatonmáriafürdő Balatonfenyves Balatonújlak Kéthely Sellye Balatonberény Óvoda összes statisztikai gyermek létszám Óvoda összes beíratott gyermek létszám 38 9 5 6 2 1 6 58 67 35 10 6 8 2-4 57 65 30 14 5 8 1-3 60 61 Statisztikai létszám: A statisztikában leadható, elszámolható létszám, (fejkvóta). A tárgyév október 01.-ig betöltik a harmadik életévüket. Beírt létszám: A csoportok kialakításánál figyelembe vehető létszám. Akik tárgyév október 01. után töltik be a harmadik életévüket, azok számítanak még ide, mivel beíratták őket óvodába, de majd csak a nevelési év folyamán kezdik meg óvodába járásukat. * Megjegyzés: A beiratkozás ugyan már megtörtént, de 2011. augusztus 31-ig, településeinkre esetleg beköltöző családok gyermekeinek beíratása még várható. Összes gyermek létszám: 67 gyermek Korosztály szerint Nagycsoportos korú (5-6-7 éves): 20 gyermek Középsőcsoportos korú (4-5 éves): 15 gyermek Kiscsoportos korú (3-4 éves): 31 gyermek Három év alatti: 1 gyermek A családok szociális helyzete szerint Hátrányos helyzetű gyermekek: 19 gyermek Három illetve több gyermekes családban nevelkednek: 12 gyermek Speciális nevelést igénylők szerint Sajátos nevelési igényű gyermekek (3X): 2 gyermek Nevelési tanácsadó szakvéleménnyel rendelkező gyermekek (2X): 7 gyermek Logopédiai ellátásban részesülő gyermekek: 8 gyermek Szurdopedagógiai ellátásban részesülő gyermekek: 1 gyermek Fejlesztő foglalkozásban részesülő gyermekek: 2 gyermek Gyógy testnevelésben részesülő gyermekek: 20 gyermek Pszichológiai terápiában részesülő gyermekek: 11 gyermek
- 8-2. 3. A törvényi keretek által biztosított felnőtt létszámmal dolgozunk Óvónők heti munkaideje, amit csoportban gyerekek között tölt: 32 óra, a fennmaradó heti 8 óra családlátogatásokra, adminisztrációra, szakmai dokumentációra, továbbképzésekre, felkészülés a következő napi feladatokra, óvodai programok szervezésére, előkészítésére; szakmai anyagok összeállítására, minőségbiztosítási rendszer működtetésére, ünnepélyek, jeles napok szervezésére, megtartására szükséges, ami sok esetben több órát vesz igénybe. A nevelőmunkát az óvoda teljes nyitva tartása alatt az óvónő végzi. Személye minta a nevelésben. Értékfelfogása erősen hat a gyermekekre. Az óvónők énekkel, mesemondással, bábozással, alkotásokkal, esztétikai élményhez juttatják a gyermekeket. Fejlesztésükhöz egyéni módszereket alkalmaznak, és egyéni fejlesztési programokat úgy, hogy a gyermekek pozitív énképe és önbizalma kialakulhasson. A vezetői feladatokat ellátó óvodapedagógusnak a fenti feladatokon kívül heti 5 órában kellene ellátnia vezetői feladatait, ami sajnos állandó (napi, hétvégi), többletmunkával eltöltött időben lehetséges. Az óvónői feladatokat az óvodai kimenet, a sikerkritériumok határozzák meg. Dajkák és a takarítónő napi munkaideje: 8 óra Napi 10 órás óvodai nyitva tartás 7-17 óráig, ezen idő alatt biztosított az óvónői gondoskodás. Óvónők nyitják az óvoda épületét: 6. 30 órakor. Minden csoportban kettő óvónői óra átfedése munkaidőben/ ebéd előtti játékidő, tisztálkodás, altatás, séták, külön foglalkozások: néptánc, testnevelés, ének-zene nagyoknak/ törvény által meghatározott. A dajkák lépcsőzetes munkakezdéssel és végzéssel dolgoznak 8-17 óráig, kettőheti fordulós, váltott rendszerben. Feladatuk sokrétű, az óvodapedagógus munkájának segítése, teljes partnereik: a gyermekek gondozása, az erkölcsi és szociális képességek fejlesztése, az óvoda szépítésének, higiéniájának megteremtése, tízórai és uzsonna készítése, tálalása, A takarítónői és a konyhai munkálatokat jelenleg közcélú munkások látják el, egyikük a Védőnői Szolgálatban is takarít, hetente háromszor (korábban a Körjegyzőség takarításába is besegített). Munkakörük konyhai személyzet hiányában, a tízórai és az uzsonna utáni mosogatásra, az ebéd kitálalására és az ebéd utáni mosogatásra is kiterjed. Besegítenek a dajkák munkájába is. Dajkákkal együtt ellátják az udvari rendbetartását is. Óvónők heti váltásban dolgoznak, délelőtt ill. délután. Óvónőinknek túlmunka kifizetését nem alkalmaztuk, mivel a munkaidő beosztást úgy állítjuk össze, hogy ilyen címen többlet jövedelem ne keletkezzen, a költségvetést ne terhelje. Az alkalmazotti közösség részére a túlmunkaidőt szabadnapban biztosítjuk. Óvónők között 3 főiskolát, és 2 óvónői szakközépiskolát végzett szakember van. A Prémium Évek Programban (2007. augusztus 31-től - 2012. augusztus 31-ig) résztvevő kolleganő, Laczi Veronika, a törvény által meghatározottak szerint, heti 10 órában segíti óvodapedagógusi munkánkat: hétfői és pénteki napokon, 12. 00 17. 00 óráig. Dajkáink, dajkai szakmunkás bizonyítvánnyal rendelkeznek.
- 9-2. 4. Óvónőink az alábbi továbbképzéseken fejlesztették szakmai tudásukat a TEHETSÉGGONDOZÁS tekintetében T a n f o l y a m N É V Gaál Ottóné Juhászné Darázs Anikó Somogyi Istvánné Ujságh Andrea Vozik Lajosné Játék és tánc az óvodában /S. O. P. I., Kaposvár/ X Az intellektuális érzelem hatása a gyermek személyiségének fejlődésében /Szolnok/ X X X X X Ó. N. M. E. Főiskolai Szakvizsgás képzés /Szarvas/ X Drámajáték az óvodában /Józsa Éva/ X X X X X Ének, énekes játékok, zenehallgatás Az Óvodai Nevelés a Művészetek Eszközeivel alternatív program C részének X X X X X tanfolyama.(30 órás, akkreditált tanfolyam), Kaposvár Korszerű testnevelés 30 órás X Mese bűvölete drámapedagógia az óvodában 30 órás X X X Beilleszkedési problémák 30 órás X Képzőművészet csírája az óvodában, Szolnok X X X X X Projekt rendszerű tanulás 30 órás X X A játékok önfejlesztő ereje 30 órás X A népi hagyományok szerepe a kisgyermekek nevelésében 30 ó X X X X X Egyéni képességek fejlesztése, 30 órás X X X Ének, zene, zenehallgatás az óvodában, 30 órás X X X Bábjáték szerepe az óvodában, Szarvas X X X X X Ének zenei művészeti nevelés az óvodában, 30 órás X Zenei tehetség műhely, 30 órás X X Képzőművészeti tehetség műhely, 30 órás X Irodalmi tehetség műhely, 30 órás X Tehetséggondozás az óvodában, 30 órás X Tehetséggondozó műhelyek az óvodában, Szolnok X X X X X * Dajkáink rendelkeznek érvényes közegészségügyi (5 évenként kötelező) minimumvizsgával.
- 10-3. Tárgyi feltételek Az óvoda alapfeltételeit biztosítja a költségvetés. 3. 1. Óvodánkban történt jelentős innovációk - Az intézmény nyílászáróinak cseréje, hőenergetikai szempontból költségcsökkentő tényezők. - A Cimbora, Bóbita és Borsika csoportok, valamint a Nevelői szoba parkettájának felcsiszolása és újra lakkozása folyamatos feladat. - Szakmai eszköz készletünket folyamatosan bővítjük és megújítjuk. - A művészeti program dokumentálásához, illetve minőségi megvalósításához szükséges technikai eszközök rendszeres megújítása és karbantartása. - Az óvodai étkezési térítési díjak beszedésének feladatát 2004. októberétől a Kéthely és Vidéke Takarékszövetkezet Balatonmáriafürdői kirendeltsége végzi. Az étkezési nyilvántartás vezetése, a térítési díjak kiszámolása, a számlák kitöltése, az étkezési létszám lejelentése és negyedévi elszámolás továbbra is óvodai feladat. - Kerti fajátékok felújítása, karbantartása, festése folyamatos. - A csoportok színvilágának megalkotásához anyagok beszerzése, folyamatos. - Az óvoda udvari játék eszközök biztonsági felülvizsgálata folyamatos. - Az óvodakert tereptárgyainak karbantartását évente rendszeresen megtörténik. - Óvodai számítástechnikai eszköztárunk korszerűsítése, fejlesztése állandó feladat. - H. A. C. C. P. terveinek, előírásainak kiépítése és felülvizsgálata folyamatos, az előirt eszközök beszerzése, anyagi lehetőségekhez mérten, prioritási sorrendben történik. A rágcsáló irtást a minden évben 2 alkalommal végeztek intézményünkben. - A nevelési év folyamán kialakított szokásokat, napirendet és tevékenységi formákat igyekszünk megtartani az udvaron is. Ennek érdekében az udvaron is kialakítottuk a művészeti tereket, ahol azok berendezésének főbb szempontjai a gyermek léptékű, speciális eszközök és bútorzat kihelyezése, valamint a mindennapi ki és bepakolás praktikuma. - Egy innovációs pályázat és Balatonmáriafürdő Község Önkormányzat pénzügyi támogatásának keretében megvalósulhattak az alábbiak: kazánkorszerűsítés, 300 literes melegvíztároló elhelyezése a tetőtérben, az északi tetőn cserép csere, tetőtér részleges beépítése: kazánház, előtér, vizes blokk, logopédiai szoba kialakítása (hivatalosan öltöző), lépcsőház biztonságos kialakítása, első terasz térkő burkolása, terasz felett új tető kialakítása, villámhárítás és a konyhában részleges felújítás. - Az udvaros, kertész, munkálatokat a balatonmáriafürdői Településüzemeltetési Iroda koordinálásával, szerződésben szabályozottak szerint, áprilistól szeptemberig a község területét is gondozó VG Komplex Kft végzi: fűnyírást, zöldhulladék szállítást, faültetést, fák nyesését, udvar karbantartási munkát. A fent maradó hónapokban pedig komposztáló keret kihelyezésével és elszállításával, valamint az esetleges karbantartási munkákkal segítik az óvoda munkáját.