Sorszám:... A VÁLASZADÁS ÖNKÉNTES! Munkaügyi ismeretek 2008. A kutatás a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet, valamint az Érdekvédelmi Tanácsadó Szolgálat Egyesülés (ÉTOSZ) felkérésére készül. A kérdőíven főleg munkaügyi ismeretekkel kapcsolatos kérdések szerepelnek. Kb. 10-15 percig tart válaszolni a kérdésekre. Kérjük, a válaszait írja be a megfelelő helyre, illetve jelölje a megfelelő válaszkód bekarikázásával. Válaszait bizalmasan kezeljük, személyes jellegű adatokat csak a statisztikai feldolgozások érdekében kérünk. A válaszokat csak összevontan, név, cím és egyéb azonosítók nélkül elemezzük. 1. Véleménye szerint mennyire tájékozottak a következők a munkaügyi ismeretekkel kapcsolatban? nagyon jól megfelelően egy kicsit szinte semennyire 1. az ebben az iskolában tanuló diákok 2. általában a fiatalok 3. az ebben az iskolában tanító tanárok 4. általában a tanárok 5. általában a pályakezdők 6. és Ön személy szerint 2. Mennyire tartja Ön fontosnak, hogy megfelelő munkaügyi ismeretekkel rendelkezzenek a következők: nagyon egy kicsit semennyire 1. az ebben az iskolában tanuló diákok 1 2 3 2. általában a fiatalok 1 2 3 3. az ebben az iskolában tanító tanárok 1 2 3 4. általában a tanárok 1 2 3 5. általában a pályakezdők 1 2 3 6. és Ön személy szerint 1 2 3 3. Foglalkozott-e Ön bármilyen formában munkaügyi ismeretekkel? 1 sokat 2 egy kicsit 3 szinte semennyit
4. Amennyiben már foglalkozott munkaügyi ismeretekkel, milyen formában tette ezt? igen nem 1. olvasott róla könyvet 1 2 2. olvasott róla újságban, folyóiratban 1 2 3. egyetemen, főiskolán tanították 1 2 4.r észt vett erről szóló előadáson 1 2 5. saját munkaügyi tapasztalatai során 1 2 6. valamilyen továbbképzés keretében 1 2 7. tájékozódott róla médiában, interneten 1 2 8.egyéb, éspedig: 1 2 5. Érezte-e már szükségét annak, hogy a munkaügyi ismeretekkel kapcsolatban tájékozottabb legyen? 1 gyakran 2 néha 3 még nem fordult elő 6. Ön szerint mennyire tartoznak bele a munkaügyi ismeretek fogalmába a következők: teljesen, inkább igen, inkább nem vagy egyáltalán nem? inkább inkább egyáltalán teljesen igen nem nem 1. a Munka törvénykönyvének ismerete 2. a szociális érdekegyeztetés formáinak ismerete 3. a szakszervezetek működésének ismerete 4. az esélyegyenlőség kérdése 5. a foglalkoztatási törvény ismerete 6. a közalkalmazotti és köztisztviselői törvény ismerete 7. a személyiségi jogok ismerete 8. a foglalkoztatásra vonatkozó Európai Uniós szabályozások ismerete 9.jogvédő szervezetek ismerete 10.a bíróságok működésének ismerete 11. munkaszerződéssel kapcsolatos ismeretek 12. önéletrajz írásának ismerete 13. állásinterjúkon való szereplés ismerete Ön szerint mi tartozhat még bele? 2
7. És melyik öt téma, illetve terület ismeretét tartja a legfontosabbnak? Kérem, írja be a 6- os kérdés alapján a sorszámokat a megfelelő cellába! első legfontosabb második legfontosabb harmadik legfontosabb negyedik legfontosabb ötödik legfontosabb 8. Ha Önnek valamilyen munkaügyi problémája adódna, fordulna-e tanácsért, segítségért a következőkhöz? biztosan esetleg biztosan nem 1. fizetett ügyvédhez 1 2 3 2. jogvédő szervezethez 1 2 3 3. internetes fórumhoz 1 2 3 4. mediátorhoz (közvetítőhöz) 1 2 3 5. munkaügyi közvetítői és döntőbírói szolgálat (MKDSZ) 1 2 3 6. szakszervezethez 1 2 3 7. munkaügyi bírósághoz 1 2 3 8. családtagjához, rokonához 1 2 3 9. barátjához, ismerőséhez 1 2 3 10.egyéb: 1 2 3 9. Ismer-e Ön jogvédelmi, érdekvédelmi szervezeteket? 1 igen, többet is 2 igen, de csak egyet 3 egyet sem 10. Tudna-e konkrét szervezetet mondani? 11. Működik-e az Önök iskolájában szakszervezet? 1 igen, több is 2 igen, de csak egy 3 nem működik 3
12. Oktatnak-e Önök itt az iskolában bármilyen formában munkaügyi ismereteket? 1 igen 2 nem, de régebben oktattunk 3 nem, de tervezzük oktatni 4 nem oktattunk és nem is tervezzük 13. Mennyire tartaná (tartja) fontosnak, hogy itt az iskolában munkaügyi ismereteket oktassanak (oktatnak)? 1 nagyon 2 egy kicsit 3 semennyire A 14.-22. kérdéseket csak akkor töltse ki, ha oktatnak munkaügyi ismereteket valamilyen formában! Ha nem oktatnak, kérjük, ugorjon a 23. kérdésre! 14. Szerepel-e a tantervben munkaügyi ismeretek oktatására elkülönített idő? 1 igen, külön tantárgyként 2 igen, tantárgyba illesztve 3 nem 15. Milyen tantárgyba, milyen órába illesztve szerepel? 16. Melyik évfolyamon, évfolyamokon? 17. Állnak-e rendelkezésükre munkaügyi ismeretek oktatására módszertani, oktatási segédanyagok? 1 igen, éspedig: 2 nem 4
18. Ha rendelkezésre állnak segédanyagok: mennyire elégedettek ezekkel a segédanyagokkal? 1 teljesen 2 inkább igen 3 inkább nem 4 egyáltalán nem 19. Ha rendelkezésre állnak segédanyagok: miért elégedettek, illetve mik a legfőbb problémáik? Kérem, indokolja válaszát! 20. Ha rendelkezésre állnak segédanyagok: diákjai mennyire elégedettek a segédanyagokkal? Mennyire tudják jól használni a tanulás során? 1 nagyon 2 inkább igen 3 inkább nem 4 egyáltalán nem 21. Ha rendelkezésre állnak segédanyagok: lenne-e javaslata azzal kapcsolatban, hogy miként lehetne jobbá tenni ezeket a segédanyagokat? 22. Milyen nehézségekkel találkoznak a munkaügyi ismeretek oktatása során? 5
A 23-27. kérdéseket csak akkor töltse ki, ha nem oktatnak munkaügyi ismereteket! Ha oktatnak, kérem, ugorjon a 28. kérésre! 23. Miért nem oktatnak az Önök iskolájában munkaügyi ismeretek? Több választ is bejelölhet! oka nem oka 1. nincs rá a diákoknak szükségük 1 2 2. nincs a tantestületben erre megfelelő felkészültségük, hozzáértő tanáruk 1 2 3. nincs tanári kapacitásuk 1 2 4. nincs megfelelő tananyaguk 1 2 5. nincs idő, már így is túlterheltek a diákok 1 2 6. egyéb, éspedig: 1 2 24. Melyik a legfontosabb ok? (Kérem, a 23. kérdés kategóriái szerint írja be a sorszámot!) 25. Oktatnának-e Önök munkaügyi ismereteket, ha: biztosan esetleg biztosan nem 1. kérnék a szülők 1 2 3 2. kérnék a diákok 1 2 3 3. megfelelő tananyag állna rendelkezésükre 1 2 3 4. ha a piaci körülmények megkívánnák 1 2 3 5. egyes tanárokat felkészítenének rá 1 2 3 6. egyéb, éspedig: 1 2 3 26. El tudná-e képzelni, hogy önálló tantárgy keretében oktassanak munkaügyi ismereteket? 1 biztosan 2 esetleg 3 biztosan nem 27. És milyen tantárgy keretén belül tudná elképzelni, hogy oktassanak munkaügyi ismereteket? 6
MINDENKITŐL! 28. Tud-e Ön olyan iskoláról, ahol valamilyen formában munkaügyi ismereteket oktatnak? 1 igen, többről is 2 igen, de csak egyről 3 egyről sem tud 29. Ha tud ilyen iskoláról: melyik iskoláról van szó pontosan? Kérem, írja le az iskola nevét és azt, melyik településen működik! 30. Részt venne-e a munkaügyi ismeretek oktatásáról szóló háromnapos konferencián, ha: biztosan esetleg biztosan nem 1. ingyenes lenne 1 2 3 2. akkreditált képzés lenne 1 2 3 3. utazási költségtérítést adnának 1 2 3 4. teljes ellátást biztosítanának a konferencia alatt 1 2 3 5. ingyenes tankönyvet, segédanyagot kapnának 1 2 3 6. munkafüzetet kapnának a diákok számára 1 2 3 7. egyéb ok, ami miatt szívesen részt venne: 1 2 3 31. És ajánlana-e kollégájának egy ilyen konferenciát? 1 biztosan 2 esetleg 3 biztosan nem 32. Véleménye szerint az iskolájukban mekkora problémát jelentene egy olyan kolléga helyettesítése, aki elmenne egy ilyen háromnapos konferenciára? 1 nagyot 2 egy kicsit 3 semekkorát 7
33. És Ön szerint az iskolájuknak hasznos lenne-e, ha egy kollégájuk elmenne egy ilyen háromnapos konferenciára? 1 biztosan 2 esetleg 3 biztosan nem 34. Mit gondol, néhány éven belül fognak-e az Önök iskolájában munkaügyi ismereteket oktatni? 1 biztosan 2 esetleg 3 biztosan nem 35. Miért látja így? Kérem, indokolja válaszát! 8
36. Mennyire ért egyet a következő állításokkal: teljesen, inkább igen, inkább nem vagy egyáltalán nem? teljesen egyetért inkább egyetért inkább nem ért egyet egyáltalán nem ért egyet 1. Az iskolának olyan ismereteket kell nyújtania, amit könnyen hasznosíthatnak a diákok a munkaerő-piacon. 2. Munkaügyi ismeretekre mindenkinek szüksége van. 3. Olyan gyakran változnak a munkaügyi előírások, hogy azokat képtelenség követni, így tanítani is felesleges. 4. Nem érdemes olyan dolgokat tanítani, amit úgyis mindenki a saját bőrén tapasztal meg. 5. Nincs olyan tantárgy, amibe jól illeszkedne a munkaügyi ismeretek oktatása. 6. A munkaügyi ismeretek oktatására semmi lehetőség sincs az iskolákban. 7. Az elektronikus és írott sajtóból épp eléggé meg lehet szerezni a szükséges munkaügyi ismereteket. 8. Nem érdeklik a diákokat azok a kérdések, melyek csak később lesznek számukra fontosak. 9. A tanárok már így is túlterheltek, nem lenne jó, ha még munkaügyi kérdésekkel is foglalkozniuk kellene. 10. A munkaügyi ismeretek túlságosan átpolitizáltak ma Magyarországon. 11. A pályakezdők az egyik legkiszolgáltatottabb csoport a munkaerőpiacon. 12. Magyarországon nagyon kevés esély van a munkahelyi érdekérvényesítésre. 13. Sajnálatos, hogy az iskolákban nem foglalkoznak munkaügyi kérdésekkel. 14. A tanároknak kevés a piaci tapasztalata, így nem tudnak gyakorlati tanácsokkal segíteni a diákoknak. 1 2 3 9
37. Nyomon követik-e valamilyen módon végzős diákjaik pályafutását? Ha igen, miként? 38. Van-e az iskolájuknak valamilyen rendszeres kapcsolatuk vállalkozásokkal, cégekkel? 1 igen, többel is 2 igen, de csak eggyel 3 nincsen Most kérem, válaszoljon néhány statisztikai kérdésre! 39. Az iskola településének irányítószáma: irányítószám: 40. Hány diák tanul iskolarendszerű nappali képzésen az iskolában: 41. Hány diák végezett a tavalyi évben iskolarendszerű nappali képzésen az iskolában: 42. Van-e az iskolában: 1. gimnáziumi kereket között folyó érettségit adó képzés 1 2 2. szakközépiskolai keretek között folyó érettségit adó képzés 1 2 3. szakképzés érettségi nélkül 1 2 4. érettségi utáni szakképzés 1 2 5. speciális szakiskolai képzés 1 2 6. egyéb felnőttoktatás 1 2 van nincs 43. Oktatnak-e valamilyen szakmát az iskolájukban? Ha igen, kérem, sorolja fel a legfontosabbakat! 44. Mi az Ön neme: 1 férfi 2 nő 1
45. Születési éve? 19 46. Folytat-e Ön oktatási tevékenységet? 1 igen 2 nem 47. Milyen tantárgyakat oktat? 48. Milyen beosztásban, pozícióban dolgozik Ön az iskolában? KÖSZÖNJÜK, HOGY VÁLASZAIVAL SEGÍTETTE MUNKÁNKAT! 1