KÖZZÉTÉTELI LISTA 2015/2016. tanév

Dunaföldvári-Bölcskei-Madocsai Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Gimnázium Kegyes József Általános Iskolája 7025 Bölcske, Paksi u. 18. Tel: 75/535-017 e-mail: bolcske.suli@tolna. net KÖZZÉTÉTELI LISTA 2015/2016. tanév 1. Az iskolába való belépés feltételei, az első évfolyamra történő felvétel A beiskolázásra a 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet 21-22. előírásai alapján kerül sor. Az első évfolyamba történő beíratáskor be kell mutatni: gyermek születési anyakönyvi kivonatát lakcímet igazoló hatósági igazolványt a szülő személyi igazolványát az iskolába lépéshez szükséges fejlettség elérést tanúsító igazolást szükség esetén a nevelési tanácsadó, szakértői bizottság véleményét A tankötelessé vált gyermek esetében elsődlegesen mindig az iskola adott épületének körzetébe tartozó tanulókat vesszük fel, körzeten kívül lakó és a vidéki tanulók szüleinek írásban kérvényt kell benyújtaniuk. A kérelmek elbírálása A kérelmeket beérkezési sorrendben iktatjuk és a körzetes beíratás után 15 munkanapon belül megtörténik a döntés a felvételről, illetve elutasításról. Erről a szülőket írásban értesítjük. 2. A fenntartó által engedélyezett iskolai osztályok, csoportok száma Iskolai osztályok száma: 11 tanulócsoport Tanulószobai csoport száma: 1 tanulócsoport 3. Az iskola nyitva tartásának rendje Nyitva tartás: 7 00-17-ig, zeneiskolai foglalkozások idején 19 00 óráig 4. Az éves munkaterv alapján a 2015/2016. tanévben tervezett rendezvények, események időpontjai Szeptember Rendezvények, események, feladatok Felelős 1. Tanévnyitó ünnepély Első tanítási nap Balesetvédelmi, tűzvédelmi oktatás minden pedagógus Véghné Máthé Mónika feladatra

Tűzriadó próba kijelölt Keresztes Julianna feladatra kijelölt 1-4. Délutáni foglalkozások beindítása érintett pedagógusok 10. Munkaközösségi, DÖK feladattervek leadása munkaközösség- DÖK munkáját segítő pedagógus 7-14. Szülői értekezletek lebonyolítása osztályfőnökök 11. Arany János Tehetséggondozó Program pályázatának megjelenése Rausch István 8.o.osztályfőnök 22. Szülői választmányi ülés Kissné Volman Anita munkaköz. Straszerné Horváth Hajnalka DÖK munkáját segítő pedagógus Gálosi János testnevelő 25. Magyar Diáksport Napja Kissné Volman Anita munkaközösség- alsó tagozaton testnevelést k 28. Tanmenetek leadása érvényesítésre pedagógusok 30. Törzslapok megnyitásának határideje osztályfőnökök Október Rendezvények, események, feladatok Felelős 1. Statisztikai adatok leadása osztályfőnökök 1. Nevelőtestületi értekezlet 6. 9. Megemlékezés az Aradi vértanúk napjáról DIFER-ben résztvevő 1. osztályos tanulók számának felmérése Diákönkormányzat Straszerné Horváth Hajnalka DÖK munkáját segítő pedagógus Molnárné Szőke Irén 1.a osztályfőnök

Pálfi Anita 1.b osztályfőnök 19. Fogadóóra minden pedagógus 20. DADA program 4-5-6-7. osztályokban 20. Papírgyűjtés Paksi Rendőrkapitányság Heisler Judit r. őrnagy Diákönkormányzat Straszerné Horváth Hajnalka DÖK munkáját segítő pedagógus 20. 22. Középiskolák felvételi rendjének nyilvánosságra hozatala Tanulók szóbeli tájékoztatása a felvételi eljárás rendjéről DIFER-ben résztvevő 1. osztályos tanulók számának jelentése az Oktatási Hivatalnak Rausch István 8.o.osztályfőnök Diákönkormányzat 22. 1956. október 23-ai megemlékezés Straszerné Horváth Hajnalka DÖK munkáját segítő pedagógus 26-30. Őszi szünet November Rendezvények, események, feladatok Felelős 2. Szünet utáni első tanítási nap 4-5. Szakmatúra, üzemlátogatások Paks térségében 8.o. Rausch István osztályfőnök 10. Őszbúcsúztató projektzáró Alsó tagozat; pedagógusok 13. A Hivatal közzéteszi a központi írásbeli felvételi vizsgát szervező középiskolák jegyzékét Rausch István 8.o. osztályfőnök 12-14. Pályaválasztási kiállítás Szekszárdon Rausch István 8.o. osztályfőnök 16. Fogadóóra minden pedagógus

December Rendezvények, események, feladatok Felelős 4. DIFER vizsgálat elvégzésének határideje Molnárné Szőke Irén 1.a osztályfőnök Pálfi Anita 1.b osztályfőnök 4. Mikulás ünnep DÖK, Straszerné Horváth Hajnalka, osztályfőnökök 8. 10. Tanulók jelentkezése a központi írásbeli felvételi vizsgára Arany János Tehetséggondozó Programjára történő pályázat benyújtása Rausch István 8.o. osztályfőnök Rausch István 8.o. osztályfőnök 12. Nevelőtestületi program -TNM 14. Fogadóóra minden pedagógus 18. Karácsonyvárás Karácsonyi műsor osztályfőnökök Kissné Volman Anita mk. 21-31. Téli szünet Január Rendezvények, események, feladatok Felelős 4. Szünet utáni első tanítási nap 11. Fogadóóra minden pedagógus 16., 10.00 Központi írásbeli felvételi vizsga a kilencedik évfolyamra, valamint az Arany János Tehetséggondozó Programjába jelentkezőknek 22. Az első félév utolsó tanítási napja 25. 26. Félévi osztályozó értekezlet 15 órától k, alsós osztályfőnökök

Félévi osztályozó értekezlet 15 órától ok, felsős osztályfőnökök 29. Félévi értesítők kiosztásának határideje osztályfőnökök Február Rendezvények, események, feladatok Felelős 1. Nevelőtestületi értekezlet -TNM Pedagógiai munka elemzése, első félév értékelése, hatékonyságának vizsgálata Jegyzőkönyv megküldése Szülői választmánynak, fenntartónak Kissné Volman Anita munkaköz. Straszerné Horváth Hajnalka DÖK munkáját segítő pedagógus minden pedagógus 4. A központi írásbeli felvételi vizsgát szervező középiskolák értesítik az írásbeli eredményéről a tanulókat Rausch István 8.o. osztályfőnök 4-10. Szülői értekezletek osztályfőnökök 6. Iskolai farsang Gálosi János 7. a osztályfőnök Kissné Süveges Irén 7.b osztályfőnök 12. Az általános iskola továbbítja a jelentkezési lapokat a középfokú iskoláknak, a tanulói adatlapok első példányát a Felvételi Központnak Rausch István 8.o. osztályfőnök 16-03. 04-ig Szóbeli meghallgatások az általános felvételi eljárás keretében Március Rendezvények, események, feladatok Felelős 5. Nevelőtestületi program- TNM

9. A középfokú iskola nyilvánosságra hozza a jelentkezők felvételi jegyzékét 11. 16-17. Március 15-i ünnepi műsor A tanulói adatlapok módosításának lehetősége az általános iskolában Rausch-Tinyei Melinda 6. o. osztályfőnök Rausch István 8.o. osztályfőnök 21. Fogadóóra minden pedagógus 22-23. Nyílt nap minden pedagógus 24-29. Tavaszi szünet 30. Szünet utáni első tanítási nap Április Rendezvények, események, feladatok Felelős 1. Beíratás kezdete az általános iskolák első évfolyamára 11. Költészet napi műsor Véghné Máthé Mónika magyar szakos 15. Holokauszt áldozatainak emléknapja osztályfőnökök 18. Fogadóóra minden pedagógus 19. DADA program 4-5-6-7. osztályokban 18-22. Témahét- a Föld napja, Föld hete 22. DÖK nap -TNM Paksi Rendőrkapitányság Heisler Judit r. őrnagy Szabóné Komáromi Ágota természetismeret, biológia szakos Rausch István földrajz, rajz szakos Straszerné Horváth Hajnalka Dök munkáját segítő pedagógus 26. A középfokú iskolák megküldik a felvételről vagy az elutasításról szóló értesítést Rausch István 8.o. osztályfőnök 27-29. Gyerekek felkészítése Anyák napjára osztályfőnökök

Május Rendezvények, események, feladatok Felelős 2. Nevelőtestületi értekezlet Osztálykirándulás -TNM osztályfőnökök 18. Országos idegen nyelvi mérés 6., 8. évfolyamokon Varga Erika angol szakos Pálfi Anita német szakos 23. Fogadóóra minden pedagógus 25. 30. Országos kompetenciamérés 6., 8. évfolyamokon Tanulószobai igény felmérése Délutáni foglalkozások igény felmérése Kissné Süveges Irén telephelyi koordinátor osztályfőnökök Június Rendezvények, események, feladatok Felelős 1. 3. NETFIT mérés eredményeinek feltöltése informatikai rendszerbe Megemlékezés a Nemzeti összetartozás napjáról Gálosi János testnevelő Véghné Máthé Mónika magyartörténelem szakos 10. Országos kompetenciamérés eredményeinek elemzése, intézkedési terv készítésének határideje nevelőtestület 14. Kegyes nap nevelőtestület 15. A tanév utolsó tanítási napja 16. Osztályozó értekezlet nevelőtestület

17. Adminisztráció minden pedagógus Rausch István 8. o. osztályfőnök Gálosi János 7. a osztályfőnök 18. 10 óra Ballagás Kissné Süveges Irén 7.b osztályfőnök 21. Tanévzáró értekezlet Tanévzáró ünnepély minden pedagógus minden pedagógus 22-24. Beiratkozás a középfokú iskolákba 23. Szülői választmányi ülés Kissné Volman Anita munkaköz. Straszerné Horváth Hajnalka DÖK munkáját segítő pedagógus 5. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége Név o.f. Végzettség Amely szakra képesített Munkakör Tanított tantárgy Osztály 1. Molnárné Szőke Irén 2. Kissné Hegedüs Ágnes 1.a könyvtár, rajz spec. koll. rajz spec. koll. pedagógus 3. Pálfi Anita 1.b német nyelv műv. terület pedagógus magyar nyelv és irodalom, életvitel és gyakorlat, ének-zene, erkölcstan matematika, vizuális kultúra, környezetismeret, testnevelés és sport, foglalkozás magyar nyelv és irodalom, környezetismeret, 1. a 1. a 1. b

4. Dr. Volmanné Reich Márta 5. Szakácsné Farkas Éva angol nyelv műv. terület testnevelés és gyógytestnevel és szakkoll. testnevelés szakos 2.o. testnevelés spec. koll. pedagógus gyógypedagógiai asszisztens pedagógus életvitel és gyakorlat, német nyelv matematika, ének-zene, vizuális kultúra, testnevelés és sport matematika, környezetismeret, életvitel és gyakorlat, erkölcstan, testnevelés és sport, foglalkozás 4.o.6.o. 1. b 2. o. 6. Straszerné Horváth Hajnalka 7. Niklné Magyar Erika 8. Keresztes Julianna magyar spec. koll. 3.a magyar spec. koll. ember és társadalom műv. terület testnevelés műv. terület magyar nyelv és irodalom, vizuális kultúra, ének-zene magyar nyelv és irodalom, környezetismeret, ének-zene, életvitel és gyakorlat matematika, testnevelés és sport 2. o. 3. a 3. a 9. Gálosiné Fazekas Szilvia 10 Kissné Volman Anita 11 Bogárné Baranya Mónika 12 Tóthné Mészáros Tímea 3.b ének spec. koll. matematika rajz spec. koll. 4.o. magyar spec. koll. hitoktató drámapedagógiai pedagógus magyar nyelv és irodalom, ének-zene, környezetismeret, erkölcstan matematika, életvitel és gyakorlat, testnevelés és sport, vizuális kultúra magyar nyelv és irodalom, rajz és vizuális kultúra, testnevelés és sport matematika, környezetismeret, technika és 3. b 3. b 3.a,3.b 4. o. 4.o.

13 Varga Erika 5.o. egyetem 14 Rausch- Tinyei Melinda 15 Gálosi János 7.a egyetem 16 Kissné Süveges Irén 17 Rausch István 18 Véghné Máthé Mónika 19 Rátgéber Szilvia 20 Sulákné Bernáth Gabriella 21 Szabóné Komáromi Ágota 22 Keresztes Katalin 23 Berzsenyi Éva szakkoll. gyógypedagógus hitoktató angol nyelv, inkluzív nevelés a 6.o. informatika kémia szakos közoktatás technika testnevelés szakos gyógytestnevel ő 7.b matematika fizika szakos 8.o. egyetem egyetem földrajz rajz szakos közoktatás magyar történelem szakos matematika földrajz szakos ének-zene spec. koll. magyar nyelv és irodalom szakos közoktatás biológia kémia szakos, történelem szakos gyógypedagógia pedagógus életvitel, ének-zene, foglalkozás angol nyelv foglalkozás informatika, kémia, természetismeret, erkölcstan technika, életvitel és gyakorlat, testnevelés és sport fizika matematika vizuális kultúra földrajz 4.o. 5-8.o. 5-8.o. 7-8.o. 6.o. 6-7.o. 5-8. o. 7-8.o. 7-8. o. 7-8. o. 5-8. o. 7-8. o. magyar nyelv és irodalom történelem hon- és népismeret 5-7.o. 5-6.o. 5-6.o. matematika 5-6.o. tagintézmény magyar nyelv és irodalom biológia természetismeret 8. o. 7-8. o. 5.o. történelem 7-8. o. pedagógus foglalkozás 24 Szűcsné ének-zene ének-zene 5-8.o.

Török Ilona 25 Nagy Mónika érettségi edzői képesítés történelem szakos edzői képesítés testnevelés és sport 5-6.o. 5. A nevelő- oktató munkát segítők feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége Név Feladatkör Iskolai végzettség 1. Kisné Nagy Márta iskolatitkár szakközépiskola 2. Major Balázs Lászlóné pedagógiai asszisztens () 3. Bereczki Ferencné takarító 8 általános iskola 4. Farkas József Gáborné takarító szakmunkás 5. Szabó Zoltán karbantartó szakmunkás 6. Országos mérés - értékelés évenkénti eredményei Év Évfolyam Mérési Iskolai átlag Országos Községi átlag terület átlag 6. évfolyam matematika 473 489 465 2009. 6. évfolyam szövegértés 485 513 484 8. évfolyam matematika 485 484 460 8. évfolyam szövegértés 464 502 472 6. évfolyam matematika 1533 1498 1446 2010. 6. évfolyam szövegértés 1457 1483 1422 8. évfolyam matematika 1773 1622 1572 8. évfolyam szövegértés 1590 1577 1524 6. évfolyam matematika 1594 1486 1437 2011. 6. évfolyam szövegértés 1404 1465 1408 8. évfolyam matematika 1787 1601 1550 8. évfolyam szövegértés 1643 1577 1513 6. évfolyam matematika 1515 1489 1435 2012. 6. évfolyam szövegértés 1435 1472 1412 8. évfolyam matematika 1609 1612 1549 8. évfolyam szövegértés 1514 1567 1494 6. évfolyam matematika 1365 1489 1436 2013. 6. évfolyam szövegértés 1398 1497 1428 8. évfolyam matematika 1662 1620 1558 8. évfolyam szövegértés 1501 1555 1493 6. évfolyam matematika 1499 1491 1456 2014. 6. évfolyam szövegértés 1523 1481 1430 8. évfolyam matematika 1656 1617 1570 8. évfolyam szövegértés 1597 1557 1497

7. A tanulók lemaradása, évfolyamismétléssel kapcsolatos adatok Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói: 2008/2009. tanévben évfolyamismétlő: 1 fő 2009/2010. tanévben évfolyamismétlő: 2 fő 2011/2012. tanévben évfolyamismétlő: 2 fő 2012/2013. tanévben évfolyamismétlő: 1 fő 2013/2014. tanévben évfolyamismétlő: 3 fő 2014/2015. tanévben évfolyamismétlő: 2 fő 8. A tanórán kívüli egyéb foglalkozások igénybevételének lehetőségei Foglalkozás Foglalkozást pedagógus Évfolyam Bábszakkör Niklné Magyar Erika 3-4. évfolyam Informatika szakkör Rausch-Tinyei Melinda 4. évfolyam Angol nyelv szakkör Pálfi Anita 1. évfolyam Sportjátékok angol nyelven Varga Erika 2-3. évfolyam Sportkör Gálosi János 7-8. évfolyam Matematika szakkör Kissné Volman Anita 3. évfolyam Matematika szakkör Kissné Süveges Irén 7-8. évfolyam Rajz szakkör Rausch István 5-8. évfolyam Magyar középiskolai Sulákné Bernáth Gabriella 8. évfolyam előkészítő Matematika középiskolai Kissné Süveges Irén 8. évfolyam előkészítő Magyar szakkör Véghné Máthé Mónika 5-7. évfolyam Sportkör Nagy Mónika 5-6. évfolyam Énekkar Szűcsné Török Ilona 5-8. évfolyam Differenciált k, szakos ok alsó felső tagozat képességfejlesztés Gyógypedagógiai Tóthné Mészáros Tímea alsó felső tagozat foglalkozások Fejlesztő foglalkozások Tanulószoba Berzsenyi Éva Varga Erika Tóthné Mészáros Tímea Kissné Hegedüs Ágnes Szakácsné Farkas Éva Rátgéber Szilvia Rausch István Kissné Süveges Irén Rausch-Tinyei Melinda Sulákné Bernáth Gabriella alsó felső tagozat felső tagozat 9. A hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok szabályai A házi feladat adásának elvei Az alsó tagozaton egész napos oktatás keretében az önálló tanulás veszi át a házi feladat szerepét. A pedagógusok felügyeletével és segítségével oldják meg a tanulók. Differenciált formában, otthoni gyakorlásra is biztosítunk feladatokat szükség esetén. Az első-második évfolyamon a tanulók hétvégére, valamint a tanítási szünetek idejére nem

kapnak szóbeli házi feladatot, csak írásbeli gyakorlást. A 3-8. évfolyamon a tanulók hétvégére valamint a tanítási szünetek idejére - a szokásos (egyik óráról a másikra esedékes) feladatokon túl - nem kapnak írásbeli házi feladatot. Nyári szünetben a következő évfolyamra előírt kötelező olvasmány elolvastatható. A szóbeli és írásbeli házi feladatok, gyűjtőmunkák Az 1-8. évfolyamokon a szünetekre (őszi, téli, tavaszi, nyári) és hétvégére nem adunk írásbeli házi feladatot, kivéve ha hetente egy óra van az adott tárgyból. Az otthoni tanulásra fordított idő 1. évfolyamon 45 perc, 2-4. évfolyamokon 60 perc, 5-8. évfolyamokon 90 percnél nem több. Házi feladatok adása az új tanulásszervezési eljárásokhoz kapcsolódóan: A kompetencia alapú oktatásban szereplő projektek, témahetek, moduláris oktatáshoz kapcsolódó otthoni gyűjtőmunka, prezentációk készítéséhez digitális anyagok keresése, gyűjtése, tanulói produktumok elkészítése. A házi feladat lehet szóbeli, írásbeli, digitális információgyűjtés. A feladatok terjedelme igazodik a tanulók életkorához, osztályfokához Iskolai dolgozatok Az osztályozás alapja az alsó és felső tagozaton azonos: 0-30 % =1 31-50 % =2 51-75 % =3 76-90 % =4 91-100% =5 Témazáró dolgozatot előzetes bejelentés után íratunk. Az 1-4. évfolyamokon egy, az 5-8. évfolyamokon két témazáró dolgozatnál nem íratunk többet egy nap. - A fogyatékkal élő, a tanulásban akadályozott és a részképesség zavaros (diszlexiás, diszgráfiás, diszkalkuliás) tanulók esetében differenciált számonkérést alkalmazunk. Lehetőséget biztosítunk a szóbeli számonkérésre, több időt adunk a dolgozat megírására, segítünk a szöveg értelmezésében. A témazárók értékelése legkésőbb két héttel a megíratásuk után megtörténik. 10. Az iskolai osztályok száma, az osztályok tanulólétszáma Osztály Létszám Sajátos nevelési igényű Beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzd Számított létszám Osztályfőnök 1.a 17 1 2 18 Molnárné Szőke Irén 1.b 17-1 17 Pálfi Anita 2.o. 18 - - 18 Szakácsné Farkas Éva

3.a 16 2 2 18 Niklné Magyar Erika 3.b 4.o. 18 26-3 18 Gálosiné Fazekas Szilvia - 4 27 Bogárné Baranya Mónika 5.o. 17 1 4 19 Varga Erika 6.o. 22 1 3 23 Rausch-Tinyei Melinda 7.a 17 2 4 20 Gálosi János 7.b 17 1 1 19 Kissné Süveges Irén 8.o. 24 2 5 26 Rausch István Össz. 209 10 29 222