KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. Arany János Általános Iskola Kosd OM:

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. Arany János Általános Iskola Kosd OM: 032418"

Erzsébet Faragóné
8 évvel ezelőtt
Látták:

1 KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA Az intézmények eredményességéről, felkészültségéről, személyi feltételeihez (személyes adatokat nem sértve) kapcsolódó legfontosabb információkról a szülőket tájékoztatni szükséges, melynek érdekében indokolt ezen adatok nyilvánossá tétele. A 11/1994. (VI. 8.) MKM r. 8. (6) bekezdés/ kötelezi az intézményeket az ún. különös közzétételi lista megjelentetésére. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége 3. Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve 4. Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói 5. Általános iskolákban a volt tanítványok nyolcadik-kilencedik évfolyamon elért eredményei, évenként feltüntetve, középiskolai, szakiskolai továbbtanulási mutatók 6. Az érettségi vizsgák átlageredményei, évenként feltüntetve 7. Szakképzésben részt vevő iskolákban a pályakövetés eredményei 8. Szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetősége 9. Hétvégi házi feladat szabályai, iskolai dolgozatok szabályai 10. Iskolai tanév helyi rendje 11. Iskolai osztályok száma, a tanulók létszáma az egyes osztályokban Arany János Általános Iskola Kosd OM: /5 old.

A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége 3. Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve 4.

2 1. Pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége, hozzárendelve a tantárgyfelosztáshoz Végzettség 1. Tanító, népművelő, testnev. műv. ter., drámapedagógus, közoktatásvezető 2. Matematika-kémia szakos ált. isk. tanár Nem szakrendszerű oktatás, mozgókép és média Munkakör (2009/2010. tantárgyfelosztás alapján) Igazgató Technika 5, 6, 8 Igazgató helyettes Matematika 7, 8 Kémia 7, 8 Technika 7 Médiaismeret 8 3. Tanító, rajz műv.ter., népművelés 2. osztály: matematika, magyar, rajz, technika 4. Tanító, rajz műv. ter. 2. osztály: környezetismeret, ének, testnevelés Napközi 5. Tanító, közművelődés 3. osztály: matematika, magyar, környezetismeret, 6. Tanító, differenciáló nev. műv. ter. 4. osztály: matematika, magyar, környezetismeret, Ének: 6, 7 7. Tanító, honismeret műv. ter. 1. osztály: matematika, magyar, környezetismeret, Ének, 5, 8 8. Magyar-orosz szakos ált. isk. tanár 1. osztály napközi 9. Hitoktató, ének szakos ált. isk. tanár 3. osztály napközi 10. Matematika-fizika szakos ált. isk. tanár Nem szakrendszerű oktatás 11. Földrajz-testnevelés szakos ált. isk. tanár Nem szakrendszerű oktatás Matematika 5-8 Fizika 7, 8 Osztályfőnök 7. Természetismeret 5-6 Földrajz 7-8 Testnevelés 5-8 Osztályfőnök Tanító, pedagógia műv. ter., informatika képző Informatika 5-8 Rajz 7. Tanulószoba Szociálpedagógus, biológia szakos ált. isk. tanár, angol szak 14. Tanító, angol szakos ált. isk. tanár Angol Könyvtár Biológia 7-8 Egészségtan 6 Osztályfőnök 5. Angol 15. Matematika szakos ált. isk. tanár, angol szakos középisk. tanár 16. Fejlesztő pedagógus, Fejlesztő órák Biológia szakos középisk. Tanár, angol szakfordító Gyed 18. Tanító, rajz műv. ter. Gyes 2/5 old.

tantárgyfelosztás alapján) Igazgató Technika 5, 6, 8 Igazgató helyettes Matematika 7, 8 Kémia 7, 8 Technika 7 Médiaismeret 8 3. Tanító, rajz műv.ter., népművelés 2.

3 2. A nevelő - oktató munkát segítők száma, iskolai végzettsége, feladatköre Végzettség Munkakör egyetem Iskolatitkár 8 általános Kisegítő dolgozó 8 általános Kisegítő dolgozó szakmunkásképző Kisegítő dolgozó 3. Az országos kompetenciamérés eredményei OÁ = Országos átlag IÁ = Iskolai átlag n.a. = nincs adat Évf. OÁ. IÁ OÁ IÁ. OÁ. IÁ. OÁ IÁ. OÁ IÁ. OÁ IÁ. OÁ IÁ. matematika 6.évf n. a. 493 n. a. - n. a évf. n. a. n. a Szövegértés 6.évf n. a. 512 n. a. - n. a évf. n. a. n. a Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói évism. tanulók 2004/ / / / / / /11 1 fő 2 fő 1 fő 2 fő 1 fő 0 fő 5. A volt tanítványok középiskolai eredményei, továbbtanulási mutatók 2004/ / / / / / /11 gimnázium 13% 24% 15% 18% 11% 5% 22% szakközép 54% 52% 65% 60% 39% 70% 22% szakisk 33% 24% 15% 22% 50% 25% 56% spec szakis /5 old.

évf. 500 475 505 n. a. 493 n. a. - n. a. 499 505 489 501 1498 1422 8.évf. n. a. n. a. 500 505 494 459 491 507 519 462 484 447 1622 1627 Szövegértés 6.évf. 500 445 509 n. a. 512 n. a. - n. a. 519 576 513 497 1483 1418 8.

4 8. Tehetséggondozás, szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés Szakköreinket bármely érdeklődő tanuló látogathatja: sportkörök, felvételi előkészítők angolból, matekból és magyarból. A mindennapos testedzés a tanulók testnevelési óráin (heti 2 illetve 3) a délutáni sportfoglalkozásokon és a napközisek szabad foglalkozásain keresztül valósul meg. 9. A hétvégi házi feladatok szabályai, iskolai dolgozatok szabályai Évf. Elvei Írásbeli Szóbeli Korlátai A tanult tananyag begyakorlását szolgálja és ahhoz kapcsolódjon. (készség és képességfejlesztés). Lehetőség szerint képességek alapján differenciált házi feladat adása A tanult és megértett tananyag begyakorlását szolgálja és ahhoz kapcsolódjon. (készség és képességfejlesztés) Lehetőség szerint képességek alapján differenciált házi feladat adása. Az írásbeli és szóbeli házi feladatok arányát a tantárgy jellegéből adódóan határozzuk meg, a tanulók terhelhetőségét és képességét maximálisan figyelembe véve. 1. osztályban napi 30 perc délutáni felkészülés optimális az átlagos képességű tanulók számára 2-4. osztályban a délutáni tanulásra szánt írásbeli és szóbeli feladatok legyenek elvégezhetőek 60 perc alatt. Felső tagozaton percet kitöltő feladatmennyiség javasolt, lehetőleg egyenletes elosztásban a szóbeli és írásbeli feladatok arányában. Hétvégére (szombatravasárnapra) valamint a tanítási szünetekre (őszi, téli, tavaszi) írásbeli és szóbeli házi feladat annyi adható, mint 1-1 napra. A tanulóknak szorgalmi feladat, gyűjtőmunka adható. Nem adható a tanulók számára ismeretlen, még el nem sajátított tudásanyagra épülő, vagy az életkori sajátosságoknak nem megfelelő mennyiségű, vagy tartalmú szóbeli vagy írásbeli feladat. 4/5 old.

A hétvégi házi feladatok szabályai, iskolai dolgozatok szabályai Évf. Elvei Írásbeli Szóbeli Korlátai 1.-4. A tanult tananyag begyakorlását szolgálja és ahhoz kapcsolódjon.

5 10. Az iskolai tanév helyi rendje A tanév szeptember 01. csütörtöktől 201. június 15. péntekig tart. Tanítási napok száma: 183 Tanítás nélküli munkanap: 5 ŐSZI SZÜNET: NOVEMBER 2-5. TÉLI SZÜNET: DECEMBER JANUÁR 02. UTOLSÓ TANÍTÁSI NAP: OKTÓBER 28. PÉNTEK ELSŐ TANÍTÁSI NAP: NOVEMBER 7. HÉTFŐ UTOLSÓ TANÍTÁSI NAP: ELSŐ TANÍTÁSI NAP: JANUÁR 03. HÉTFŐ Az I. félév január 13-ig tart. A félévi értesítők január 16-án kapják kézhez a tanulók.. Félévzáró értekezlet január 30. TAVASZI SZÜNET: ÁPRILIS Vizsgák: június Év végi osztályozó értekezletek: Alsó tagozat: június h Felső tagozat: június h UTOLSÓ TANÍTÁSI NAP: ÁPRILIS 04. ELSŐ TANÍTÁSI NAP: ÁPRILIS 10. TANÍTÁS NÉLKÜLI MUNKANAPJAINK: ARANY NAP KARÁCSONYI ZSIBVÁSÁR FÉLÉVI ÉRTEKEZLET GYEREKNAP LOVAGI HAGYOMÁNYŐRZÉS PAPÍRGYŰJTÉS NOVEMBER 18. PÉNTEK DECEMBER 20. KEDD JANUÁR 30. HÉTFŐ JÚNIUS 1. PÉNTEK JÚNIUS 11. HÉTFŐ JÚNIUS 12. KEDD EGYÉB RENDEZVÉNYEK: FARSANGI BÁL KÖLTÉSZET NAPI TEAHÁZ BALLAGÁS TANÉVZÁRÓ FEBRUÁR 10. PÉNTEK ÁPRILIS JÚNIUS SZOMBAT JÚNIUS KEDD 11. Iskolai osztályok létszáma 2011/12 tanévben 1.oszt. 2.oszt. 3.oszt. 4.oszt. 5.oszt. 6.oszt. 7.oszt. 8.oszt. 23 fő 12 fő 28 fő 22 fő 23 fő 22 fő 19 fő 17 fő 5/5 old.

január 13-ig tart. A félévi értesítők 2012. január 16-án kapják kézhez a tanulók.. Félévzáró értekezlet 2012. január 30. TAVASZI SZÜNET: 2012. ÁPRILIS 05-09. Vizsgák: 2012. június 4-6-8.

Hasonló dokumentumok

Különös közzétételi lista. Szigetszentmártoni Általános Iskola

Különös közzétételi lista. Szigetszentmártoni Általános Iskola Különös közzétételi lista Szigetszentmártoni Általános Iskola 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2. A nevelő és oktató munkát segítők