A felmérési egység lajstromszáma: 0301 ÚMFT Programiroda A felmérési egység adatai A felmérési egység kódja: A kódrészletek jelentése: Zenész5//50/Ism/Rok/C "Zenész" szakképesítés-csoportban, a célzott 50-es szintű szakképesítéssel rokon szakmában szerzett munkatapasztalattal vagy tanulmányi előzménnyel rendelkezők "szakmatanulás során közvetlenül hasznosuló ismeretalkalmazási készségek, képességek" mérése. A felmérési egység komplett anyagát tartalmazó jelen dokumentum fájlneve: 0301.pdf Célzott kimenetek, szakképesítések 54 212 02 0010 54 01 Kántor-énekvezető 54 212 02 0010 54 02 Kántor-kórusvezető 54 212 02 0010 54 03 Kántor-orgonista 54 212 03 0010 54 01 Jazz-énekes 54 212 03 0010 54 02 Jazz-zenész ( a hangszer megjelölésével) 54 212 04 0010 54 01 Hangkultúra szak 54 212 04 0010 54 02 Klasszikus zenész (a hangszer megjelölésével) 54 212 04 0010 54 03 Magánénekes 54 212 04 0010 54 04 Zeneelmélet-szolfézs szak 54 212 04 0010 54 05 Zeneszerzés szak 54 212 05 0010 54 01 Népzenész 54 212 05 0010 54 02 Népzenész (a hangszer megjelölésével) 54 211 18 0000 00 00 Zománcműves 1/7
Felmérendő kompetenciák Hallás, kottaírási készség felmérése: Diktálás után egy szólamban dallamot lekottáz Diktálás után felismeri a hangközöket, harmóniákat és szükség szerint lekottázza Értelmezi a notációt, a kottaírási jeleket és azokat helyesen alkalmazza Kottaolvasási, éneklési készség felmérése: Használja a relatív vagy az abszolút rendszert Lapról énekel G (violin), illetve F (basszus) kulcsokban Előadói, hangszeres készség felmérése: Zeneművet ad elő saját hangszerén, illetve énekel Ügyel a helyes tempóra, dinamikára, ritmusra és a tiszta intonációra Az előadásra kerülő műveket stílushűen, művészileg és érzelmileg kifejezően adja elő Kimunkált, magas fokú technikai Biztonságérzettel és előadói készségekkel ad elő Memorizál Szakmatanulást megalapozó ismeretek Az egységen belüli felmérő feladatok (szervezési részletek) összesített, javasolt időtartama: 60 perc A felmérési egységen belüli javasolt szervezési részletek száma: 1 2/7
1. szervezési részlet Feladat jellemzői Időtartam: 60 perc A felmérési egységen belül a részlet értéke (elérhető eredmény %-ban): 100 % Tevékenység típusa: írásbeli, szóbeli Feladat meghatározása: 1. feladat: 40 %, 25 perc Dallamdiktálás: Zongorán kisebb megszakításokkal hatszor lediktált rövid, egyszólamú barokk vagy bécsi klasszikus dallam lekottázása a megfelelő hangnem, kezdőhang és ütemmutató megadásával. 2. feladat : 60 %, 30 perc Énekes főtárgy: Zenei művek előadása különböző stílusokban (klasszikus, népzene, szórakoztató zene, jazz ) amelyekből a felvételi bizottság választ ki a vizsgázó által benyújtott, a műfajnak megfelelő legalább 5 különböző stílusú zeneművet tartalmazó repertoárból (énekes esetén) Lapról olvasás klasszikus és jazz zenei anyagból. G (violin), illetve F (basszus) kulcsokban) 1. Dallamdiktálás: Feladat értékelése, dokumentálása: Kiváló Elfogadható Fejlesztendő Teljes terjedelmében lejegyzett dallam 1-2 hang, illetve ritmushibával Világos, az ütemekben gondosan elrendezett kottakép. Az előadásra kerülő zenemű esetében ¾ részében lejegyzett dallam, 3-5 hang-, illetve ritmushibával. Érthető, de nem pontosan elrendezett kottakép. Az előadásra kerülő zenemű esetében: 25 pont 15 pont 10 pont ¾ részében lejegyzett dallam, 3-5 hang-, illetve ritmushibával. Érthető, de nem pontosan elrendezett kottakép. Az előadásra kerülő zenemű esetében: 3/7
2. Énekes főtárgy : Előadandó zeneművek éneklése: A műfajnak megfelelő stílusú repertoárból., legalább 5 különböző karakterű darab. Lapról éneklés: Javasolt dallampéldák: Népdal részlet vagy egyéb műből egy rövid zenei idézet, illetve a szakmai gyakorlatban előírt művek Feladattal felmérhető bemeneti kompetenciák: Hallás, kottaírási készség felmérése: Értelmezi a notációt, a kottaírási jeleket és azokat helyesen alkalmazza Zeneművet ad elő saját hangszerén, illetve énekel Ügyel a helyes tempóra, dinamikára, ritmusra és a tiszta intonációra Memorizál Az előadásra kerülő műveket stílushűen, művészileg és érzelmileg kifejezően adja elő 4/7
1. szervezési részlet Feladat megoldása, értékelése Feladat megoldása: Zeneművek éneklése: A darabok tiszta intonációval, jó levegőáramoltatással, helyes artikulációval, dinamikailag, érzelmileg kellő kidolgozottsággal történő éneklése. Lapról éneklés: A dallampédák első látásra, legalább 70 %-os pontossággal történő leéneklése. Feladat értékelése, dokumentálása: Zeneművek éneklése: A tanuló teljesítményét az értékelők a bemeneti kompetenciák felülvizsgálata alapján pontozással értékelik. Lapról éneklés: A tanulók teljesítményét az értékelők a lapról olvasás hibaszázaléka alapján értékelik. 5/7
1. szervezési részlet Felmérés körülményei A felmérési helyszín alapjellege, fontos jellemzői: Megfelel bármely olyan szaktanterem, amelyben biztosítottak a vizsgáztatás általános feltételei, valamint a gyakorlati feladatok végzéséhez megfelelő akusztikával rendelkezik.. Az ülésrend kialakítása után biztosítani kell a felmérendő személyek között a megfelelő távolságot, ezzel kizárva az egymás közötti kommunikáció lehetőségét. A feltételeket és a terem berendezését úgy kell megszervezni, hogy a vizsgázók egymást ne zavarhassák, ne segíthessék. Minden felmért személy számára biztosítani kell legalább 1 négyzetméternyi területet, valamint megfelelő méretű asztalfelületet, illetve széket. Lehetővé kell tenni, hogy a felmérés teljes ideje alatt a felügyelők valamennyi felmérésen részt vevő személy tevékenységét folyamatosan figyelemmel kísérhessék. A tanteremben az előírtakon és megengedetteken kívül a feladatmegoldáshoz további információforrás nem vehető igénybe. A gyakorlati feladatok végzésénél a tanulók egyenként jelennek meg a szaktanteremben. A tevékenység társas körülményei (a felmért személyek körében): Az asztalok mögött ülők nem helyezkedhetnek el közvetlen szemben egymással, egy irányba kell nézniük. A felügyelő valamennyi vizsgázó asztalát szükség szerint körbejárhatja. A felmért személy önállóan végzi tevékenységét, mindennemű külső segítség igénybe vétele nélkül Információs körülmények: A feladatlapot, a pótlapokat és az esetleges piszkozat-lapokat a felmérést végző biztosítja. Az előadásra kerülő művekhez szükséges kotta 1-1 példányban a felmérésen résztvevő, illetve a felmérést végzők számára. A kotta nélkül előadandó mű esetében csak 1 példány szükséges a felmérést végzők számára. A felméréshez szükséges eszközök, anyagok, gépek: Kottapapír, ceruza, radír, kék színű toll, felhangolt zongora vagy pianínó,, illetve szükség esetén saját hangszer a hozzá tartozó technikai berendezésekkel és kotta-álvánnyal, metronóm,magnó, CD-lejátszó, számítógép. Feladatlap, pótlap, piszkozatlap. Jegyzőkönyv, névsor, jelenléti ív, A felmérő szerepe, a tevékenység felügyeleti körülményei: A felügyeletet, a felmérést végző intézmény biztosítja. Egy felügyelő személyre legfeljebb 15-20 személy jusson, illetve minden megkezdett 20 fő vizsgázónként további egy fő felügyelő legyen biztosítva. A hitelesített és üres kottapapírok kiosztása, illetve a kész feladatok beszedése a pontozásnál jelzett időbeosztás szerint történik. A teljes időtartamkeret 60 perc. A felügyelő tanár a mérés időtartama alatt a vonatkozó szabályokon kívül a vizsgázó tevékenységét semmilyen információnyújtással, kommunikációval, viselkedéssel vagy értékelt teljesítményére ható módon pl. nem hívhatja fel a figyelmet egy hibára nem befolyásolja. A felmérés időtartama alatt a vizsgázónál kizárólag azok a tárgyak, illetve eszközök lehetnek, amelyek a feladatmegoldáshoz engedélyezve vannak. A tanulók, a mérés során a náluk lévő tárgyakat, eszközöket nem adhatják át egymásnak, illetve nem tarthatnak maguknál olyan eszközt, amely alkalmas a termen kívülről származó bármely fizikai formában létező információ érzékelésére. A felmérésben részt vevő, a teremben a feladatlappok kiosztása és beadása közötti időben a számára kijelölt helyen kívül csak a felügyelő asztalánál tájékozódhat. 6/7
Blattolásnál, a felmérést végző biztosítja a hitelesített kottapéldákat, illetve azokat átnyújtja a vizsgázó számára, aki választ közülük egyet, majd előadja. A személy tevékenysége megfigyelésének különös szempontjai, szabályai: A személy, a tevékenység végzése közben nem igényel túlzott megfigyelést, mert nem a folyamat, hanem a produktum (a megadott feladatlap) kerül értékelésre Természetesen ez nem vonatkozik a gyakorlati feladatok végzésére. 7/7