FIT-jelentés :: KLIK Győri Tankerülete 9024 Győr, Nádor tér 4. Fenntartói azonosító: Fenntartói jelentés. 8.

FIT-jelentés :: 2015 KLIK Győri Tankerülete 9024 Győr, Nádor tér 4. Fenntartói azonosító: 39011654-074000

Létszámadatok Létszámadatok Országos kompetenciamérés 1

Az intézmények kódtáblázata A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z AA Győri Gárdonyi Géza Általános Iskola (9024 Győr, Baross Gábor út 49.) Győri Arany János Angol-Német Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola (9024 Győr, Örkény István utca 6.) Szabadhegyi Magyar-Német Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Középiskola (9028 Győr, Konini utca 2-4.) Győri Tulipános Általános Iskola (9026 Győr, Rónay Jácint utca 4.) Győri Móricz Zsigmond Általános Iskola (9011 Győr, Vajda utca 25) Győri Eötvös József Általános Iskola és Szakiskola (9025 Győr, Gyepszél utca 2.) Abdai Zrínyi Ilona Általános Iskola (9151 Abda, Dózsa György utca 1-3.) Bőnyi Szent István Király Általános Iskola (9073 Bőny, Ady Endre utca 5.) Dunaszegi Körzeti Általános Iskola (9174 Dunaszeg, Ifjúság út 1.) Enesei Általános Iskola (9143 Enese, Petőfi utca 24.) Gönyűi Széchenyi István Általános Iskola (9071 Gönyű, Kossuth Lajos utca 65.) Győrújbaráti II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola (9081 Győrújbarát, Veres Péter utca 98.) Győrzámolyi Petőfi Sándor Általános Iskola (9172 Győrzámoly, Iskola út 1.) Kisbajcsi Vörösmarty Mihály Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (9062 Kisbajcs, Arany János utca 20.) Koroncói II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola (9113 Koroncó, Rákóczi utca 41.) Nagyszentjánosi Hunyadi Mátyás Általános Iskola (9072 Nagyszentjános, Árpád utca 11/a.) Pilinszky János Általános Iskola (9082 Nyúl, Jókai utca 21.) Öttevényi Általános Iskola (9153 Öttevény, Fő utca 143.) Péri Öveges József Általános Iskola (9099 Pér, Szent Imre utca 7.) Rábapatonai Petőfi Sándor Általános Iskola (9142 Rábapatona, Szentháromság tér 1.) Tényői Ady Endre Általános Iskola (9111 Tényő, Győri út 53.) Fiáth János Általános Iskola (9086 Töltéstava, Iskola utca 40.) Győrladamér Községi Általános Iskola (9173 Győrladamér, Petőfi tér 1.) Mosonszentmiklósi Széchenyi István Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (9154 Mosonszentmiklós, Táncsics Mihály utca 2.) Révai Miklós Gimnázium és Kollégium (9021 Győr, Jókai út 21.) Kazinczy Ferenc Gimnázium és Kollégium (9021 Győr, Eötvös tér 1.) Győri Móra Ferenc Általános Iskola és Szakközépiskola (9023 Győr, Kodály Zoltán utca 20-24.) Létszámadatok AB Richter János Zeneművészeti Szakközépiskola, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium (9022 Győr, Rákóczi Ferenc utca 57.) Országos kompetenciamérés 2

AC AD AE AF AG AH AI AJ AK AL AM AN Győri Tánc- és Képzőművészeti Általános Iskola, Szakközépiskola és Kollégium (9023 Győr, Szabolcska Mihály utca 5.) Sokorópátkai Általános Iskola (9112 Sokorópátka, Öreg út 63.) Győri Fekete István Általános Iskola (9023 Győr, Kodály Zoltán utca 31.) Győri Kodály Zoltán Általános Iskola (9028 Győr, Tárogató utca 18.) Gyárvárosi Általános Iskola (9027 Győr, Vágóhíd út 4.) Győri Kölcsey Ferenc Általános Iskola (9024 Győr, Szent Imre út 33.) Győri Váci Mihály Általános Iskola (9011 Győr, Váci Mihály út 1-3.) Győri Radnóti Miklós Általános Iskola (9021 Győr, Nagy Jenő utca 2.) Győri Ménfőcsanaki Petőfi Sándor Általános Iskola (9012 Győr, Kisdobos út 1-5.) Győri Kovács Margit Német Nyelvoktató Nemzetiségi Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola, Iparművészeti Szakközépiskola és Szakiskola (9024 Győr, Répce utca 2.) Győri Kossuth Lajos Általános Iskola (9025 Győr, Kossuth Lajos utca 13.) Győri Nádorvárosi Ének-zenei Általános Iskola (9024 Győr, Kálvária utca 20.) Létszámadatok Országos kompetenciamérés 3

A fenntartó létszámadatai a on Tanulók száma Az intézmény kódja Képzési típus Összesen SNI tanulók Mentesült tanulók BTMN tanulók HHH tanulók Jelentésre A jogosult jelentésben tanulók szereplők A 84 3 0 1 0 81 75 B 49 0 0 2 0 49 47 C 47 2 0 0 0 45 41 D 42 9 0 0 0 33 32 E 24 3 0 0 0 21 20 F 26 8 4 9 2 18 14 Létszámadatok G 39 6 0 1 0 33 32 H 19 2 2 1 0 17 17 I 18 3 0 0 0 15 15 J 21 5 0 1 0 16 15 K 16 1 0 0 0 15 15 L 37 5 0 1 1 32 31 M 24 3 0 2 0 21 19 N 20 4 2 0 1 16 16 O 18 3 2 1 0 15 15 P 11 2 0 0 0 9 8 Q 17 3 0 0 0 14 14 R 22 4 1 0 0 18 18 S 17 2 0 0 0 15 14 T 32 0 0 0 0 32 31 U 16 2 0 1 0 14 12 V 24 4 0 0 1 20 18 W 15 3 0 2 0 12 11 X 15 1 0 0 0 14 14 Y 6 évfolyamos gimnázium 32 0 0 0 0 32 29 Z 8 évfolyamos gimnázium 73 1 0 0 0 72 65 AA 73 10 0 0 0 63 58 AB 30 0 0 1 1 30 30 AC 20 2 0 0 0 18 17 AD 20 5 2 1 2 15 14 AE 90 16 2 3 2 74 71 AF 48 6 0 1 1 42 42 AG 55 16 2 1 1 40 39 AH 87 7 0 2 0 80 78 AI 30 3 0 1 0 27 27 AJ 43 8 0 0 1 36 35 AK 37 4 0 0 0 33 31 AL 46 10 0 1 0 37 33 AM 12 4 1 0 2 8 8 AN 57 3 0 2 1 54 50 Összesen 1406 173 18 35 16 1236 1171 Országos kompetenciamérés 4

A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja A B C Képzés típus Előző év végi matematikajegy Szerepel-e a jelentésben? - 1 2 3 4 5 Összesen Jelentésben szereplők 0 0 4 11 25 35 75 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 0 5 6 Jelentésben szereplők 0 1 6 15 18 7 47 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 1 0 2 Jelentésben szereplők 0 0 12 11 15 3 41 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 1 1 0 4 Létszámadatok D Jelentésben szereplők 0 1 12 12 7 0 32 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 0 1 E Jelentésben szereplők 0 0 4 8 5 3 20 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 1 1 F Jelentésben szereplők 0 1 3 6 4 0 14 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 2 0 1 4 G Jelentésben szereplők 0 0 9 7 10 6 32 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 0 1 H Jelentésben szereplők 0 0 11 2 3 1 17 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 I Jelentésben szereplők 0 0 3 3 6 3 15 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 J Jelentésben szereplők 0 0 1 5 7 2 15 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 0 0 1 K Jelentésben szereplők 0 0 4 3 5 3 15 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 L Jelentésben szereplők 0 0 3 9 9 10 31 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 0 1 M Jelentésben szereplők 0 0 6 7 5 1 19 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 1 0 0 2 N Jelentésben szereplők 0 0 2 8 1 5 16 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 O Jelentésben szereplők 0 0 6 5 3 1 15 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 P Jelentésben szereplők 0 0 0 5 1 2 8 Jelentésben nem szereplők 0 1 0 0 0 0 1 Q Jelentésben szereplők 0 0 4 5 1 4 14 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 R Jelentésben szereplők 0 1 3 9 4 1 18 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 S Jelentésben szereplők 0 0 2 2 8 2 14 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 0 1 T Jelentésben szereplők 0 0 13 11 3 4 31 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 0 1 U Jelentésben szereplők 0 0 3 4 3 2 12 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 1 0 0 2 V Jelentésben szereplők 0 0 4 6 4 4 18 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 0 0 0 2 Jelentésben szereplők 0 0 5 1 2 3 11 W Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 0 1 Országos kompetenciamérés 5

X Jelentésben szereplők 0 0 5 5 3 1 14 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 Y Z AA AB 6 évfolyamos gimnázium 8 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők 0 0 0 1 10 18 29 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 3 3 Jelentésben szereplők 0 0 0 3 15 47 65 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 0 6 7 Jelentésben szereplők 0 0 3 19 15 21 58 Jelentésben nem szereplők 0 0 4 1 0 0 5 Jelentésben szereplők 0 0 6 8 9 7 30 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 Létszámadatok AC Jelentésben szereplők 0 0 1 4 7 5 17 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 0 1 AD Jelentésben szereplők 0 0 4 2 6 2 14 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 0 1 AE Jelentésben szereplők 1 0 18 16 23 13 71 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 2 0 0 3 AF Jelentésben szereplők 0 0 14 7 14 7 42 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 AG Jelentésben szereplők 0 0 14 10 10 5 39 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 0 1 AH Jelentésben szereplők 0 0 5 22 30 21 78 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 2 0 2 AI Jelentésben szereplők 0 0 3 9 10 5 27 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 AJ Jelentésben szereplők 0 0 10 12 6 7 35 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 0 1 AK Jelentésben szereplők 0 0 5 6 8 12 31 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 1 0 0 2 AL Jelentésben szereplők 0 0 9 9 13 2 33 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 1 1 0 4 AM Jelentésben szereplők 0 0 1 3 3 1 8 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 AN Jelentésben szereplők 0 0 2 3 24 21 50 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 1 2 4 Összesen Jelentésben szereplők 1 4 220 294 355 297 1171 Jelentésben nem szereplők 0 1 22 13 11 18 65 Országos kompetenciamérés 6

Matematika Országos kompetenciamérés 7

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1670 (1663;1680) Az Önök községi általános iskoláiban 1655 (1639;1671) Az Önök megyeszékhelyi általános iskoláiban 1645 (1636;1658) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1916 (1884;1952) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1887 (1839;1940) Országosan 1618 (1617;1619) Általános iskolákban 1601 (1600;1602) Községi általános iskolákban 1555 (1553;1557) Városi általános iskolákban 1593 (1591;1595) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1642 (1639;1645) Budapesti általános iskolákban 1662 (1658;1664) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1773 (1769;1777) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1753 (1749;1757) Országos kompetenciamérés 8

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika Országos kompetenciamérés 9

A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1089 1549 1670 (1663;1680) 1792 2222 Az Önök községi általános iskoláiban 1129 1542 1655 (1639;1671) 1762 2081 Az Önök megyeszékhelyi általános 1089 1535 1645 (1636;1658) 1756 2222 iskoláiban Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1552 1832 1916 (1884;1952) 2015 2203 Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1627 1807 1887 (1839;1940) 1985 2116 Országosan 1285 1490 1618 (1617;1619) 1752 1930 Matematika Általános iskolákban 1275 1476 1601 (1600;1602) 1731 1905 Községi általános iskolákban 1234 1426 1555 (1553;1557) 1686 1860 Megyeszékhelyi általános iskolákban 1341 1526 1642 (1639;1645) 1766 1928 Nyugat-Dunántúl régióban 1353 1532 1654 (1650;1657) 1775 1957 Győri járásban 1381 1550 1674 (1667;1680) 1797 1979 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1506 1664 1773 (1769;1777) 1890 2035 A 6 évfolyamos gimnáziumokban 1469 1637 1753 (1749;1757) 1876 2021 Országos kompetenciamérés 10

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 11

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a megyeszékhelyi általános iskolákban és az Önök megyeszékhelyi általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 12

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 13

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 14

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Országos kompetenciamérés 15

Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1701 (1659;1740) B intézmény 1678 (1645;1711) C intézmény 1712 (1667;1766) D intézmény 1618 (1568;1675) E intézmény 1600 (1524;1657) F intézmény 1342 (1260;1413) 1701 (1659;1740) 1678 (1645;1711) 1712 (1667;1766) 1618 (1568;1675) 1600 (1524;1657) 1342 (1260;1413) Matematika G intézmény 1703 (1669;1745) H intézmény 1702 (1649;1745) I intézmény 1697 (1596;1778) J intézmény 1624 (1542;1701) K intézmény 1660 (1546;1774) L intézmény 1590 (1535;1651) M intézmény 1677 (1606;1745) N intézmény 1754 (1693;1817) O intézmény 1575 (1512;1641) P intézmény 1581 (1452;1752) Q intézmény 1633 (1536;1727) R intézmény 1648 (1599;1695) S intézmény 1637 (1536;1726) T intézmény 1648 (1604;1709) U intézmény 1751 (1659;1855) V intézmény 1656 (1562;1747) 1703 (1669;1745) 1702 (1649;1745) 1697 (1596;1778) 1624 (1542;1701) 1660 (1546;1774) 1590 (1535;1651) 1677 (1606;1745) 1754 (1693;1817) 1575 (1512;1641) 1581 (1452;1752) 1633 (1536;1727) 1648 (1599;1695) 1637 (1536;1726) 1648 (1604;1709) 1751 (1659;1855) 1656 (1562;1747) W intézmény 1636 (1534;1711) 1636 (1534;1711) X intézmény 1639 (1577;1706) 1639 (1577;1706) Y intézmény 1887 (1839;1940) 1887 (1839;1940) Z intézmény 1916 (1884;1952) 1916 (1884;1952) AA 1706 1706 intézmény (1677;1734) (1677;1734) Országos kompetenciamérés 16

AB intézmény 1685 (1632;1750) 1685 (1632;1750) AC intézmény 1601 (1545;1668) 1601 (1545;1668) AD intézmény AE intézmény AF intézmény AG intézmény 1619 (1522;1717) 1604 (1574;1630) 1654 (1600;1702) 1666 (1604;1735) 1619 (1522;1717) 1604 (1574;1630) 1654 (1600;1702) 1666 (1604;1735) Matematika AH intézmény 1662 (1627;1698) 1662 (1627;1698) AI intézmény 1604 (1530;1655) 1604 (1530;1655) AJ intézmény 1600 (1545;1652) 1600 (1545;1652) AK intézmény 1610 (1564;1664) 1610 (1564;1664) AL intézmény 1576 (1531;1631) 1576 (1531;1631) AM intézmény 1442 (1342;1521) 1442 (1342;1521) AN intézmény 1688 (1643;1736) 1688 (1643;1736) Országos kompetenciamérés 17

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika Országos kompetenciamérés 18

A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1359 1607 1701 (1659; 1740) 1822 2045 B 1464 1610 1678 (1645; 1711) 1747 1917 C 1271 1625 1712 (1667; 1766) 1823 2222 D 1305 1501 1618 (1568; 1675) 1704 1881 E 1288 1491 1600 (1524; 1657) 1694 1875 F 1089 1206 1342 (1260; 1413) 1497 1690 G 1469 1622 1703 (1669; 1745) 1763 2053 Matematika H 1541 1621 1702 (1649; 1745) 1790 1933 I 1427 1567 1697 (1596; 1778) 1799 2017 J 1407 1477 1624 (1542; 1701) 1724 1882 K 1129 1586 1660 (1546; 1774) 1781 1982 L 1229 1484 1590 (1535; 1651) 1641 2020 M 1486 1584 1677 (1606; 1745) 1738 1959 N 1511 1671 1754 (1693; 1817) 1829 1990 O 1308 1482 1575 (1512; 1641) 1640 1815 P 1386 1415 1581 (1452; 1752) 1659 2004 Q 1431 1465 1633 (1536; 1727) 1779 1902 R 1332 1569 1648 (1599; 1695) 1706 1930 S 1239 1546 1637 (1536; 1726) 1804 1885 T 1414 1536 1648 (1604; 1709) 1768 2010 U 1471 1604 1751 (1659; 1855) 1872 2058 V 1186 1520 1656 (1562; 1747) 1828 2081 W 1420 1532 1636 (1534; 1711) 1714 1806 X 1394 1542 1639 (1577; 1706) 1724 1926 Y 1627 1807 1887 (1839; 1940) 1985 2116 Z 1552 1832 1916 (1884; 1952) 2015 2203 AA 1388 1621 1706 (1677; 1734) 1798 1970 AB 1374 1566 1685 (1632; 1750) 1793 1944 AC 1380 1516 1601 (1545; 1668) 1675 1800 AD 1320 1516 1619 (1522; 1717) 1658 1939 AE 1299 1525 1604 (1574; 1630) 1696 1957 AF 1285 1568 1654 (1600; 1702) 1726 1971 AG 1294 1465 1666 (1604; 1735) 1856 2036 AH 1215 1553 1662 (1627; 1698) 1789 2049 AI 1225 1533 1604 (1530; 1655) 1685 1914 AJ 1380 1453 1600 (1545; 1652) 1758 1912 AK 1331 1472 1610 (1564; 1664) 1728 1949 AL 1278 1473 1576 (1531; 1631) 1671 1906 AM 1233 1388 1442 (1342; 1521) 1503 1707 AN 1365 1551 1688 (1643; 1736) 1812 1986 Országos kompetenciamérés 20

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 21

Szövegértés Országos kompetenciamérés 35

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1617 (1609;1627) Az Önök községi általános iskoláiban 1593 (1577;1611) Az Önök megyeszékhelyi általános iskoláiban 1595 (1584;1606) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1881 (1848;1909) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1848 (1785;1889) Országosan 1567 (1565;1568) Általános iskolákban 1548 (1547;1550) Községi általános iskolákban 1494 (1492;1496) Városi általános iskolákban 1542 (1540;1544) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1598 (1595;1601) Budapesti általános iskolákban 1611 (1608;1614) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1735 (1731;1738) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1715 (1711;1719) Országos kompetenciamérés 36

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés Országos kompetenciamérés 37

A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1107 1500 1617 (1609;1627) 1747 2146 Az Önök községi általános iskoláiban 1120 1487 1593 (1577;1611) 1708 1965 Az Önök megyeszékhelyi általános 1107 1481 1595 (1584;1606) 1708 2074 iskoláiban Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1568 1814 1881 (1848;1909) 1957 2108 Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1542 1764 1848 (1785;1889) 1931 2146 Országosan 1220 1433 1567 (1565;1568) 1711 1882 Szövegértés Általános iskolákban 1210 1417 1548 (1547;1550) 1688 1861 Községi általános iskolákban 1160 1359 1494 (1492;1496) 1631 1816 Megyeszékhelyi általános iskolákban 1282 1472 1598 (1595;1601) 1729 1892 Nyugat-Dunántúl régióban 1294 1472 1600 (1596;1603) 1732 1898 Győri járásban 1318 1506 1626 (1618;1634) 1759 1912 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1466 1640 1735 (1731;1738) 1842 1974 A 6 évfolyamos gimnáziumokban 1434 1618 1715 (1711;1719) 1828 1947 Országos kompetenciamérés 38

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 39

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a megyeszékhelyi általános iskolákban és az Önök megyeszékhelyi általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 40

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 41

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 42

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Országos kompetenciamérés 43

Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1652 (1609;1693) B intézmény 1601 (1569;1634) C intézmény 1609 (1561;1657) D intézmény 1592 (1538;1634) E intézmény 1634 (1566;1695) F intézmény 1386 (1316;1458) 1652 (1609;1693) 1601 (1569;1634) 1609 (1561;1657) 1592 (1538;1634) 1634 (1566;1695) 1386 (1316;1458) Szövegértés G intézmény 1588 (1525;1627) H intézmény 1571 (1453;1665) I intézmény 1607 (1504;1695) J intézmény 1583 (1495;1664) K intézmény 1641 (1548;1742) L intézmény 1503 (1430;1575) M intézmény 1715 (1665;1765) N intézmény 1662 (1570;1745) O intézmény 1493 (1446;1569) P intézmény 1655 (1593;1761) Q intézmény 1590 (1502;1678) R intézmény 1589 (1542;1643) S intézmény 1573 (1490;1648) T intézmény 1619 (1558;1679) U intézmény 1627 (1561;1686) V intézmény 1535 (1485;1581) 1588 (1525;1627) 1571 (1453;1665) 1607 (1504;1695) 1583 (1495;1664) 1641 (1548;1742) 1503 (1430;1575) 1715 (1665;1765) 1662 (1570;1745) 1493 (1446;1569) 1655 (1593;1761) 1590 (1502;1678) 1589 (1542;1643) 1573 (1490;1648) 1619 (1558;1679) 1627 (1561;1686) 1535 (1485;1581) W intézmény 1567 (1472;1628) 1567 (1472;1628) X intézmény 1677 (1616;1742) 1677 (1616;1742) Y intézmény 1848 (1785;1889) 1848 (1785;1889) Z intézmény 1881 (1848;1909) 1881 (1848;1909) AA 1674 1674 intézmény (1629;1706) (1629;1706) Országos kompetenciamérés 44

AB intézmény 1621 (1563;1688) 1621 (1563;1688) AC intézmény 1603 (1514;1699) 1603 (1514;1699) AD intézmény AE intézmény AF intézmény AG intézmény 1548 (1457;1645) 1498 (1461;1537) 1644 (1596;1686) 1564 (1509;1621) 1548 (1457;1645) 1498 (1461;1537) 1644 (1596;1686) 1564 (1509;1621) Szövegértés AH intézmény 1628 (1591;1666) 1628 (1591;1666) AI intézmény 1567 (1507;1614) 1567 (1507;1614) AJ intézmény 1526 (1476;1571) 1526 (1476;1571) AK intézmény 1553 (1497;1616) 1553 (1497;1616) AL intézmény 1563 (1533;1604) 1563 (1533;1604) AM intézmény 1431 (1339;1514) 1431 (1339;1514) AN intézmény 1637 (1595;1684) 1637 (1595;1684) Országos kompetenciamérés 45

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés Országos kompetenciamérés 46

A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1188 1550 1652 (1609; 1693) 1760 1977 B 1265 1508 1601 (1569; 1634) 1686 1886 C 1191 1503 1609 (1561; 1657) 1708 2074 D 1319 1518 1592 (1538; 1634) 1701 1778 E 1394 1485 1634 (1566; 1695) 1777 1875 F 1193 1304 1386 (1316; 1458) 1436 1673 G 1249 1517 1588 (1525; 1627) 1684 1850 H 1211 1464 1571 (1453; 1665) 1780 1843 Szövegértés I 1294 1475 1607 (1504; 1695) 1729 1850 J 1170 1469 1583 (1495; 1664) 1711 1881 K 1305 1559 1641 (1548; 1742) 1748 1920 L 1120 1399 1503 (1430; 1575) 1567 1871 M 1543 1632 1715 (1665; 1765) 1818 1883 N 1337 1526 1662 (1570; 1745) 1817 1965 O 1200 1413 1493 (1446; 1569) 1585 1761 P 1552 1578 1655 (1593; 1761) 1714 1890 Q 1312 1458 1590 (1502; 1678) 1726 1833 R 1370 1538 1589 (1542; 1643) 1686 1754 S 1286 1487 1573 (1490; 1648) 1643 1867 T 1289 1490 1619 (1558; 1679) 1760 1884 U 1438 1524 1627 (1561; 1686) 1735 1798 V 1263 1482 1535 (1485; 1581) 1644 1693 W 1399 1476 1567 (1472; 1628) 1670 1717 X 1444 1585 1677 (1616; 1742) 1768 1842 Y 1542 1764 1848 (1785; 1889) 1931 2146 Z 1568 1814 1881 (1848; 1909) 1957 2108 AA 1352 1556 1674 (1629; 1706) 1822 1993 AB 1278 1520 1621 (1563; 1688) 1721 1939 AC 1373 1461 1603 (1514; 1699) 1725 1976 AD 1243 1349 1548 (1457; 1645) 1721 1847 AE 1145 1407 1498 (1461; 1537) 1610 1813 AF 1343 1561 1644 (1596; 1686) 1755 1901 AG 1107 1411 1564 (1509; 1621) 1744 1862 AH 1171 1524 1628 (1591; 1666) 1748 1963 AI 1249 1498 1567 (1507; 1614) 1653 1802 AJ 1144 1388 1526 (1476; 1571) 1669 1905 AK 1315 1393 1553 (1497; 1616) 1649 1900 AL 1336 1447 1563 (1533; 1604) 1642 1880 AM 1237 1290 1431 (1339; 1514) 1585 1650 AN 1279 1529 1637 (1595; 1684) 1754 1993 Országos kompetenciamérés 48

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 49