FIT-jelentés :: KLIK Budapesti IX. Tankerülete 1098 Budapest IX. kerület, Toronyház u. 11. Fenntartói azonosító:

FIT-jelentés :: 2014 KLIK Budapesti IX. Tankerülete 1098 Budapest IX. kerület, Toronyház u. 11. Fenntartói azonosító: 39011654-194000

Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Bakáts Téri Ének-zenei Általános Iskola (1092 Budapest, Bakáts tér 12.) B Budapest IX. Kerületi Kosztolányi Dezső Általános Iskola (1091 Budapest, Ifjúmunkás utca 1.) C Budapest IX. Kerületi Kőrösi Csoma Sándor Kéttannyelvű Általános Iskola (1091 Budapest, Ifjúmunkás utca 13.) D Budapest IX. Kerületi Molnár Ferenc Általános Iskola (1095 Budapest, Mester utca 19. I. 1.) Létszámadatok E F G H Budapest IX. Kerületi József Attila Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (1095 Budapest, Mester utca 67.) Budapest IX. Kerületi Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium (1093 Budapest, Lónyay utca 4/c-8.) Budapest IX. Kerületi Telepy Károly Testnevelési Általános Iskola és Gimnázium (1096 Budapest, Telepy utca 17.) Budapest IX. Kerületi Weöres Sándor Általános Iskola és Gimnázium (1098 Budapest, Lobogó utca 1. U. 1.) A fenntartó létszámadatai a on Az intézmény kódja Képzési típus Tanulók száma Összesen SNI tanulók Mentesült BTMN tanulók tanulók HHH tanulók Jelentésre jogosult tanulók A jelentésben szereplők A Általános iskola 38 1 1 3 1 37 34 B Általános iskola 44 1 1 1 2 43 37 C Általános iskola 40 1 0 2 0 39 34 D Általános iskola 33 5 0 2 8 30 27 E Általános iskola 21 1 1 6 4 20 17 F Általános iskola 12 2 0 0 0 10 9 F 8 évfolyamos gimnázium 65 1 0 1 0 64 60 G Általános iskola 32 3 0 3 6 29 26 H Általános iskola 48 2 0 4 1 47 41 Összesen 333 17 3 22 22 319 285 Országos kompetenciamérés 1

A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja A B C Képzés típus Általános iskola Általános iskola Általános iskola Előző év végi matematikajegy Szerepel-e a jelentésben? - 1 2 3 4 5 Összesen Jelentésben szereplők 0 0 6 9 9 10 34 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 0 1 0 3 Jelentésben szereplők 0 0 10 11 12 4 37 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 3 2 0 6 Jelentésben szereplők 0 0 1 8 14 11 34 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 3 1 5 Létszámadatok D Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 8 11 4 4 27 Jelentésben nem szereplők 0 1 0 0 2 0 3 E Általános iskola Jelentésben szereplők 3 2 4 2 6 0 17 Jelentésben nem szereplők 1 0 2 0 0 0 3 F Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 3 3 2 1 9 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 0 1 F 8 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők 0 0 5 12 28 15 60 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 0 3 4 G Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 11 6 5 4 26 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 2 0 3 H Általános iskola Jelentésben szereplők 0 1 4 9 18 9 41 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 1 1 2 6 Összesen Jelentésben szereplők 3 3 52 71 98 58 285 Jelentésben nem szereplők 1 1 7 7 12 6 34 Országos kompetenciamérés 2

Matematika Országos kompetenciamérés 3

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1531 (1513;1548) Az Önök budapesti általános iskoláiban 1519 (1502;1537) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1578 (1534;1617) Országosan 1491 (1490;1492) Általános iskolákban 1486 (1485;1487) Községi általános iskolákban 1456 (1454;1458) Városi általános iskolákban 1473 (1472;1475) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1518 (1516;1520) Budapesti általános iskolákban 1535 (1532;1538) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1624 (1619;1628) Országos kompetenciamérés 4

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1091 1413 1531 (1513;1548) 1644 2044 Az Önök budapesti általános iskoláiban 1091 1402 1519 (1502;1537) 1638 1878 Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1270 1487 1578 (1534;1617) 1687 2044 Országosan 1203 1367 1491 (1490;1492) 1612 1790 Általános iskolákban 1200 1362 1486 (1485;1487) 1605 1783 Budapesti általános iskolákban 1253 1416 1535 (1532;1538) 1653 1831 Belső-pesti - IX. ker. járásban 1285 1421 1536 (1521;1554) 1645 1786 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1370 1519 1624 (1619;1628) 1724 1897 Országos kompetenciamérés 5

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a budapesti általános iskolákban és az Önök budapesti általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 6

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 7

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1547 (1502;1596) 1547 (1502;1596) B intézmény 1484 (1447;1519) 1484 (1447;1519) C intézmény 1561 (1514;1624) 1561 (1514;1624) D intézmény 1562 (1511;1609) 1562 (1511;1609) E intézmény 1670 (1621;1724) 1670 (1621;1724) F intézmény 1550 (1511;1582) 1367 (1291;1465) 1578 (1534;1617) G intézmény 1454 (1402;1506) 1454 (1402;1506) H intézmény 1476 (1441;1520) 1476 (1441;1520) Országos kompetenciamérés 8

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1173 1446 1547 (1502; 1596) 1646 1862 B 1326 1400 1484 (1447; 1519) 1543 1762 C 1142 1421 1561 (1514; 1624) 1680 1878 D 1346 1466 1562 (1511; 1609) 1669 1739 E 1479 1628 1670 (1621; 1724) 1738 1801 F 1222 1427 1550 (1511; 1582) 1667 2044 F, Budapesti általános iskola 1222 1281 1367 (1291; 1465) 1435 1667 F, 8 évfolyamos gimnázium 1270 1487 1578 (1534; 1617) 1687 2044 G 1091 1329 1454 (1402; 1506) 1548 1795 H 1188 1389 1476 (1441; 1520) 1573 1868 Országos kompetenciamérés 9

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 10

Szövegértés Országos kompetenciamérés 13

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1524 (1507;1545) Az Önök budapesti általános iskoláiban 1505 (1484;1527) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1597 (1556;1629) Országosan 1481 (1480;1482) Általános iskolákban 1474 (1473;1475) Községi általános iskolákban 1430 (1427;1432) Városi általános iskolákban 1460 (1458;1462) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1522 (1520;1525) Budapesti általános iskolákban 1537 (1534;1541) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1649 (1644;1654) Országos kompetenciamérés 14

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1056 1387 1524 (1507;1545) 1663 1959 Az Önök budapesti általános iskoláiban 1056 1371 1505 (1484;1527) 1656 1959 Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1232 1476 1597 (1556;1629) 1713 1880 Országosan 1143 1342 1481 (1480;1482) 1624 1805 Általános iskolákban 1139 1336 1474 (1473;1475) 1616 1797 Budapesti általános iskolákban 1218 1404 1537 (1534;1541) 1674 1846 Belső-pesti - IX. ker. járásban 1241 1393 1537 (1521;1554) 1668 1837 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1372 1548 1649 (1644;1654) 1762 1896 Országos kompetenciamérés 15

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a budapesti általános iskolákban és az Önök budapesti általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 16

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 17

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1548 (1481;1608) 1548 (1481;1608) B intézmény 1469 (1418;1516) 1469 (1418;1516) C intézmény 1599 (1544;1651) 1599 (1544;1651) D intézmény 1511 (1445;1557) 1511 (1445;1557) E intézmény 1454 (1379;1531) 1454 (1379;1531) F intézmény 1567 (1525;1602) 1374 (1281;1485) 1597 (1556;1629) G intézmény 1445 (1392;1513) 1445 (1392;1513) H intézmény 1511 (1450;1572) 1511 (1450;1572) Országos kompetenciamérés 18

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1172 1460 1548 (1481; 1608) 1657 1959 B 1129 1355 1469 (1418; 1516) 1582 1819 C 1253 1443 1599 (1544; 1651) 1728 1935 D 1127 1440 1511 (1445; 1557) 1640 1722 E 1157 1370 1454 (1379; 1531) 1582 1698 F 1207 1452 1567 (1525; 1602) 1691 1880 F, Budapesti általános iskola 1207 1233 1374 (1281; 1485) 1483 1667 F, 8 évfolyamos gimnázium 1232 1476 1597 (1556; 1629) 1713 1880 G 1056 1302 1445 (1392; 1513) 1643 1712 H 1121 1371 1511 (1450; 1572) 1671 1887 Országos kompetenciamérés 19

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 20