1. sz. melléklet a 23/2009. (V. 22.) OKM rendelethez



Hasonló dokumentumok
Útmutató a szakmai beszámoló elkészítéséhez

Az emberi erőforrások minisztere. /2013. (..) EMMI rendelete. az oktatási esélyegyenlőséget szolgáló támogatásokról

5/2011. (II. 15.) KIM rendelet

JOGSZABÁLYOK. I. ÉVFOLYAM, 19. SZÁM Ára: 1160 Ft JÚLIUS 10. TARTALOM

MAGYAR KÖZLÖNY. 11. szám. A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA január 29., péntek. Tartalomjegyzék

Az oktatási és kulturális miniszter 23/2009. (V. 22.) OKM. r e n d e l e t e

INTEGRÁCIÓS PEDAGÓGAI RENDSZER ÉVI KIÍRÁS. (A pályázat kódja: IPR-13-A/B) Pályázati Útmutató

INTEGRÁCIÓS PEDAGÓGAI RENDSZER ÉVI KIÍRÁS. (A pályázat kódja: IPR-13-A/B) Pályázati Útmutató

EMBERI ERŐFORRÁS TÁMOGATÁSKEZELŐ

Költségvetés. A Kötelezően megvalósítandó tevékenységek ft. Az IPR bevezetésével kapcsolatos szolgáltatások, tevékenységek támogatása

Útmutató a pénzügyi elszámolás elkészítéséhez

INTEGRÁCIÓS PEDAGÓGAI RENDSZER. (A pályázat kódja: IPR-13) Elszámolási Útmutató május

A projekt rövid áttekintése. 1. Előzmények

Szabó Ferenc, Györgyiné Felföldi Éva, Sebőkné 42 Bencsik Elvira Kovács Andrea, Forgóné Balogh Erika, Mészárosné 42 Lajos Ildikó 14 Varga Andrea

A projekt szakmai megvalósítása

Köszöntjük Vendégeinket!

INTEGRÁLT PEDAGÓGIAI RENDSZER - SZAKMAI TERV -

Az oktatási és kulturális miniszter 5/2010. (I.29) OKM. r e n d e l e t e

Gyakorlati tennivalók. Gyakorlati tennivalók. Szakmai megvalósítás egyéb feltételei. Pályázati pénz felosztása. Szövegértés.

MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól!

Aktuális TÁMOP közoktatás fejlesztési pályázatok. Hajdúszoboszló, október 20.

IPR AKCIÓTERV. IPR alkalmazása tanév. Bárna, szeptember 1. Bárnai Általános Iskola 3126 Bárna, Petőfi út 15. Iksz: 149/130/2015.

ESÉLYTEREMTÉS A BARCSI NEVELÉSI ÉS OKTATÁSI INTÉZMÉNYBEN TÁMOP /

A minden gyermek pedagógiája

IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA

Az európai Unió és a Magyar Állam által nyújtott támogatás összege: FT

TÁMOP /

EGYÜTTNEVELÉS INTEGRÁCIÓ. Inklúzió

Göd Város Önkormányzata. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés a gödi innovatív intézményekben

Eljárásrend a TÁMOP / számú pályázathoz

TÁMOP / Feladatterv. Megjegyzés. szeptember október. szeptember október. augusztus. augusztus. november. november.

Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzat Varga Tamás Általános Iskola

Hazai és európai szakpolitikai irányok a kisgyermekkori nevelésben December 2.

INTEGRÁCIÓS PEDAGÓGAI RENDSZER ÉVI KIÍRÁS. (A pályázat kódja: IPR-14) Pályázati Útmutató

INTEGRÁCIÓS PEDAGÓGAI RENDSZER ÉVI KIÍRÁS. (A pályázat kódja: IPR-14) Pályázati Útmutató

A Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ feladatellátása

TÁMOP /08/ Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben (projektzáró)

ÖNKONET Kft. Kecskeméti Regionális. Közoktatási, Továbbképzési és Szakértői Iroda Kecskemét, Szövetség tér 5. cím:

Nagy Regina Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft elearning Igazgatóság

TÁMOP Pályázat iskolai tájékoztató szeptember 14.

AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK

A Pedagógiai Program TÁMOP es projekt melléklete. Piarista Általános Iskola, Gimnázium és Diákotthon. Általános Iskola feladatellátási hely

Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja adatai és mutatói

Közbeszerzési Műszaki Specifikáció Feladat Meghatározás

Cím(ek) 8896 Pusztaszentlászló Tankállomás u. 13. Telefonszám(ok) 92/ Mobil: 30/ (ek)

IRÁNY A FELSŐOKTATÁS A PETŐFI KOLLÉGIUM TEHETSÉGES DIÁKJAIÉRT TÁMOP A

Szerződéskötéshez szükséges adatok

Az Intézményi Minőségirányítási Program értékelése 1. számú melléklet

Az adatlap kitöltéséhez és nyomtatásához készítettük elő az ebben a munkafüzetben található munkalapokat.

Kétegyháza KOMP-ra száll

Esélyegyenlőség a közoktatásban. Előadó: Szabó Istvánné szakmai vezető

A Társadalmi Felzárkózási Stratégia oktatási intézkedéseinek bemutatása november 27.

A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSÉT CÉLZÓ INTÉZMÉNYI TEVÉKENYSÉGEK

A SZAKTANÁCSADÓK FELADATAI A 48/2012. (XII.12.) EMMI RENDELET ALAPJÁN

Sajátos nevelési igényű tanulók együttnevelése Együtt egy-másért!

Bukovics Eszter szakmai vezető SZAKMAI NAPOK

Továbbtanulást erősítő kezdeményezések a Keményben TÁMOP A 12

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései

PROJEKT ÖSSZEFOGLALÓ. Pályázati felhívás: TÁMOP / pályázatról Kompetencia alapú oktatás, egyenlő esélyek - innovatív intézményekben

I. SZAKASZ: A SZERZŐDÉS ALANYAI

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.

A projekt bemutatása. Új Széchenyi terv. Társadalmi Megújulás Operatív Program TÁMOP /

Ki megy át a tehetséghídon?

HIVATALOS ÉRTESÍTŐ 38. szám

HALMOZOTTAN HÁTRÁNYOS HELYZETŰ TANULÓK ARANY JÁNOS KOLLÉGIUMI SZAKISKOLAI PROGRAMJA

Felkészülés a referencia-intézményi szolgáltatás ellátására

Továbbtanulási munkacsoport Fodorné Strausz Irma

MEGÚJULÓ PEDAGÓGIAI- SZAKMAI SZOLGÁLTATÁS A REFORMÁTUS KÖZNEVELÉSBEN

TÁMOP / EGYÉNI FEJLESZTÉST TÁMOGATÓ CSOPORT A KOOPERATÍV TECHNIKÁK BEVEZETÉSÉNEK KIDOLGOZÁSÁRA DIFFERENCIÁLT SZAKMAI MŰHELY

Pályázati támogatások

A Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központ szervezésében megvalósuló szakmai programok a 2018/2019. tanévben

TÁMOP-3.1.4/08/ A kompetencia-alapú oktatás elterjesztésért Szolnokon

I. Iskolánkról. Petőfi Sándor Általános Művelődési Központ és Könyvtár, Pedagógiai Szakszolgálat Általános Iskolája

IPR beszámoló. 2013/2014 I. félév

A pedagógiai, módszertani reformot támogató informatikai infrastruktúra fejlesztése

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében

A pedagógiai program, helyi tanterv függeléke A kompetencia alapú oktatás elterjesztése A tagiskolák összesítő táblái. Tanulóbarát környezet re épülő

1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP /2 kódszámú pályázati útmutatóhoz

Készítette: Szabó Klára február. Szaktanácsadói szakmai nap

Táncsics Mihály Közoktatási Intézmény és Tehetségközpont - Orosháza

INNOVATÍV ISKOLÁK FEJLESZTÉSE TÁMOP /

Az adatlap kitöltéséhez és nyomtatásához készítettük elő az ebben a munkafüzetben található munkalapokat.

Akkreditált pedagógus továbbképzések

Matematika szaktanácsadás tapasztalatai. Németh Sándorné Matematika szaktanácsadó május 13.

1. Felhívás. 2. Általános tudnivalók

HÉVÍZGYÖRKI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA intézményi adatlapja (2011. október 1-jei adatok alapján)

A szaktanácsadás Lehetőségek, szerepek, folyamatok, feladatok

Az új típusú szaktanácsadás

Pedagógiai-szakmai Szolgáltatások Koordinációs Főosztályának tájékoztatója

Köszöntjük vendégeinket!

KIP SZAKMAI NAP BALMAZÚJVÁROS

A Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet évre szóló SZOLGÁLTATÁSI AJÁNLATA Óvodák részére

ZALA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT PEDAGÓGIAI INTÉZETE

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

KOMPETENCIA ALAPÚ OKTATÁS, EGYENLŐ HOZZÁFÉRÉS - INNOVATÍV INTÉZMÉNYEKBEN - IMPLEMENTÁCIÓJÁNAK MUNKATERVE

Beszámoló a TÁMOP pályázat megvalósításáról Nevelőtestületi értekezlet június 18. Weöres Sándor Általános Iskola AZTI Gyömrő TÁMOP

AJÁNLAT A PROGRAM FELÜLVIZSGÁLATÁHOZ, MÓDOSÍTÁSÁHOZ MÓD-SZER-TÁR ÓVODAPEDAGÓGIAI KONFERENCIA BUDAPEST 2013

Támogatás mértéke: ,- Ft, Önrész: szervezés, helyszín biztosítása, ,- Ft

75/2009. (VI. 18.) Kgy. határozat. Mohács Város Önkormányzata és a Baranya Megyei Önkormányzat pedagógiai szakmai együttműködési megállapodása

Átírás:

1. sz. melléklet a 23/2009. (V. 22.) OKM rendelethez Képesség-kibontakoztató, integrációs támogatás felhasználásának kerete általános iskolai székhely, tagintézmény esetén: KÖTELEZŐEN MEGALÓSÍTANDÓ TEVÉKENYSÉGEK Minimum 60%-ot erre a célra kell fordítani. Ft 1. Az IPR bevezetésével, alkalmazásával kapcsolatos szolgáltatások Akkreditált továbbképzések, felkészítések, tréningek, illetőleg az ezekhez kapcsolódó mentorálás. IPR módszertani, előítélet-kezelő, konfliktus-kezelő tréningek, óvoda-iskola átmenet tréning (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). IPR alapú komplex intézményfejlesztési, minőségbiztosítási, mérés-értékelési, tanügy-igazgatási, jogi szolgáltatás (pedagógiai módszertani, jogi szaktanácsadás megbízási szerződések költsége). Hospitációs napok megrendezése, illetőleg hospitálás más intézményben (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 2. Szociális hátrányok enyhítése A szociális hátrányok enyhítése a programban résztvevő tanulók részére (tanszerek, könyv, hangszerek, játék, ruházat, cipő, sporteszközök egyéni használatra; osztálykiránduláson, erdei táborban, sportfoglalkozáson való részvétel biztosítása; szükség esetén helyi és helyközi utazási bérletek megvásárlása). 3. Együttműködések partneri kapcsolatok erősítése Az IPR alkalmazását támogató az iskolán kívüli partneri kapcsolatok erősítése tanórán kívüli, szabadidős tevékenységek, programok szervezésével legalább egy nem az iskola érdekeltségébe tartozó civil szervezet, kisebbségi önkormányzat, sportegyesület stb., valamint a felkészítésbe bevont tanulók szüleinek részvételével (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). 4. Szaktanácsadás, folyamat-tanácsadás maximum bruttó 8%, de legfeljebb 250e Ft IPR szaktanácsadói szolgáltatás, IPR alapú intézmény fejlesztés támogatása, folyamat-tanácsadás a tanév során több alkalommal, a tanév végi intézményi önértékelés felülvizsgálata. NEM KÖTELEZŐEN MEGVALÓSÍTANDÓ TEVÉKENYSÉGEK Maximum 40%-ot lehet erre a célra fordítani. 5. Pályaorientációs programok, a továbbtanulást elősegítő tevékenységek Elsősorban tanórán kívüli, a partneri szektort, külső szakértőket is bevonó, patrónusi, mentori, tutori rendszer az iskolán kívüli kezdeményezésekre építő rendszeres programok támogatása. 6. Pedagógiai szakszolgáltatások és egyéb pedagógiai szolgáltatások igénybevétele A felkészítésben részt vevő tanulók számára igényeiknek megfelelően, a kötelezően biztosított szolgáltatásokon túl pedagógiai szakszolgáltatás, a nevelési tanácsadás keretében nyújtott egyéb szolgáltatás (pl. gyógytestnevelő, pszichológus, az SNI prevenció érdekében fejlesztő pedagógus stb.) biztosítása. 7. A tanulók által közvetlenül használt, az IPR megvalósítását segítő fejlesztő eszközök beszerzése A fejlesztést segítő eszközök beszerzése (társasjáték, logikai, készségfejlesztő, finom motorikát, térlátást fejlesztő, segítő eszközök stb.). Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 8. A pedagógusok tanórai tevékenységéhez, IPR módszertan megvalósításához szükséges eszközök beszerzése A tanórai pedagógiai feladatok ellátásához szükséges kis értékű eszközök, segédanyagok, alapanyagok beszerzése. Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 9. Tanulóbarát osztályterem kialakítása Elsősorban a kooperatív, differenciált tanulásszervezéshez szükséges feltételek kialakítása, amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. Nem használható fel elemi

1. sz. melléklet a 23/2009. (V. 22.) OKM rendelethez 196800 Képesség-kibontakoztató, integrációs támogatás felhasználásának kerete általános iskolai székhely, tagintézmény esetén: KÖTELEZŐEN MEGALÓSÍTANDÓ TEVÉKENYSÉGEK Minimum 60%-ot erre a célra kell fordítani. 118 080 1. Az IPR bevezetésével, alkalmazásával kapcsolatos szolgáltatások Ft Akkreditált továbbképzések, felkészítések, tréningek, illetőleg az ezekhez kapcsolódó mentorálás. IPR módszertani, előítélet-kezelő, konfliktus-kezelő tréningek, óvoda-iskola átmenet tréning (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). IPR alapú komplex intézményfejlesztési, minőségbiztosítási, mérés-értékelési, tanügy-igazgatási, jogi szolgáltatás (pedagógiai módszertani, jogi szaktanácsadás megbízási szerződések költsége). Hospitációs napok megrendezése, illetőleg hospitálás más intézményben (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 30 000 2. Szociális hátrányok enyhítése A szociális hátrányok enyhítése a programban résztvevő tanulók részére (tanszerek, könyv, hangszerek, játék, ruházat, cipő, sporteszközök egyéni használatra; osztálykiránduláson, erdei táborban, sportfoglalkozáson való részvétel biztosítása; szükség esetén helyi és helyközi utazási bérletek megvásárlása). 32 000 3. Együttműködések partneri kapcsolatok erősítése Az IPR alkalmazását támogató az iskolán kívüli partneri kapcsolatok erősítése tanórán kívüli, szabadidős tevékenységek, programok szervezésével legalább egy nem az iskola érdekeltségébe tartozó civil szervezet, kisebbségi önkormányzat, sportegyesület stb., valamint a felkészítésbe bevont tanulók szüleinek részvételével (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). 40 336 4. Szaktanácsadás, folyamat-tanácsadás maximum bruttó 8%, de legfeljebb 250e Ft 15 744 IPR szaktanácsadói szolgáltatás, IPR alapú intézmény fejlesztés támogatása, folyamat-tanácsadás a tanév során több alkalommal, a tanév végi intézményi önértékelés felülvizsgálata. 15 744 NEM KÖTELEZŐEN MEGVALÓSÍTANDÓ TEVÉKENYSÉGEK Maximum 40%-ot lehet erre a célra fordítani. 78 720 5. Pályaorientációs programok, a továbbtanulást elősegítő tevékenységek Elsősorban tanórán kívüli, a partneri szektort, külső szakértőket is bevonó, patrónusi, mentori, tutori rendszer az iskolán kívüli kezdeményezésekre építő rendszeres programok támogatása. 6. Pedagógiai szakszolgáltatások és egyéb pedagógiai szolgáltatások igénybevétele A felkészítésben részt vevő tanulók számára igényeiknek megfelelően, a kötelezően biztosított szolgáltatásokon túl pedagógiai szakszolgáltatás, a nevelési tanácsadás keretében nyújtott egyéb szolgáltatás (pl. gyógytestnevelő, pszichológus, az SNI prevenció érdekében fejlesztő pedagógus stb.) biztosítása. 50 000 7. A tanulók által közvetlenül használt, az IPR megvalósítását segítő fejlesztő eszközök beszerzése A fejlesztést segítő eszközök beszerzése (társasjáték, logikai, készségfejlesztő, finom motorikát, térlátást fejlesztő, segítő eszközök stb.). Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 8. A pedagógusok tanórai tevékenységéhez, IPR módszertan megvalósításához szükséges eszközök beszerzése A tanórai pedagógiai feladatok ellátásához szükséges kis értékű eszközök, segédanyagok, alapanyagok beszerzése. Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 9. Tanulóbarát osztályterem kialakítása Elsősorban a kooperatív, differenciált tanulásszervezéshez szükséges feltételek kialakítása, amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. Nem használható fel elemi 28 720

10. Kulturális rendezvényekre jutás támogatása A programban részt vev ő tanulók részére kulturális rendezvényeken való részvétel, belépők biztosítása, utazás költsége. 11. Szakmai, tartalmi fejlesztés Az IPR-hez kapcsolódó szakkönyvek, segédanyagok vásárlása, konferencián, szakmai fórumon való részvétel, utazási és egyéb költségek. 12. Projektnap Az IPR-hez kapcsolódó intézményi vagy kistérségi szint ű projekt megvalósítása, eszközök beszerzése, szolgáltatások, előadók felkérése. 196 800

118 080 Az adott összegből beszerzendő eszközök, szolgáltatások megnevezése kb 1 fő továbbképzése, gyerekenként elkölthető, Karácsonyi készülődés (Szervezet: óvoda, nyugdíjas klub), eszközök: liszt, cukor, dió, mák, papír, karton, ragasztó, dekoráció, 78 720 Gold Lions szaktanácsadás

1. sz. melléklet a 23/2009. (V. 22.) OKM rendelethez 664 200 Képesség-kibontakoztató, integrációs támogatás felhasználásának kerete általános iskolai székhely, tagintézmény esetén: KÖTELEZŐEN MEGALÓSÍTANDÓ TEVÉKENYSÉGEK Minimum 60%-ot erre a célra kell fordítani. 398 520 1. Az IPR bevezetésével, alkalmazásával kapcsolatos szolgáltatások Ft Akkreditált továbbképzések, felkészítések, tréningek, illetőleg az ezekhez kapcsolódó mentorálás. IPR módszertani, előítélet-kezelő, konfliktus-kezelő tréningek, óvoda-iskola átmenet tréning (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). IPR alapú komplex intézményfejlesztési, minőségbiztosítási, mérés-értékelési, tanügy-igazgatási, jogi szolgáltatás (pedagógiai módszertani, jogi szaktanácsadás megbízási szerződések költsége). Hospitációs napok megrendezése, illetőleg hospitálás más intézményben (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 2. Szociális hátrányok enyhítése A szociális hátrányok enyhítése a programban résztvevő tanulók részére (tanszerek, könyv, hangszerek, játék, ruházat, cipő, sporteszközök egyéni használatra; osztálykiránduláson, erdei táborban, sportfoglalkozáson való részvétel biztosítása; szükség esetén helyi és helyközi utazási bérletek megvásárlása). 3. Együttműködések partneri kapcsolatok erősítése Az IPR alkalmazását támogató az iskolán kívüli partneri kapcsolatok erősítése tanórán kívüli, szabadidős tevékenységek, programok szervezésével legalább egy nem az iskola érdekeltségébe tartozó civil szervezet, kisebbségi önkormányzat, sportegyesület stb., valamint a felkészítésbe bevont tanulók szüleinek részvételével (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). 4. Szaktanácsadás, folyamat-tanácsadás maximum bruttó 8%, de legfeljebb 250e Ft 53 136 IPR szaktanácsadói szolgáltatás, IPR alapú intézmény fejlesztés támogatása, folyamat-tanácsadás a tanév során több alkalommal, a tanév végi intézményi önértékelés felülvizsgálata. 53 136 NEM KÖTELEZŐEN MEGVALÓSÍTANDÓ TEVÉKENYSÉGEK Maximum 40%-ot lehet erre a célra fordítani. 265 680 5. Pályaorientációs programok, a továbbtanulást elősegítő tevékenységek Elsősorban tanórán kívüli, a partneri szektort, külső szakértőket is bevonó, patrónusi, mentori, tutori rendszer az iskolán kívüli kezdeményezésekre építő rendszeres programok támogatása. 6. Pedagógiai szakszolgáltatások és egyéb pedagógiai szolgáltatások igénybevétele A felkészítésben részt vevő tanulók számára igényeiknek megfelelően, a kötelezően biztosított szolgáltatásokon túl pedagógiai szakszolgáltatás, a nevelési tanácsadás keretében nyújtott egyéb szolgáltatás (pl. gyógytestnevelő, pszichológus, az SNI prevenció érdekében fejlesztő pedagógus stb.) biztosítása. 7. A tanulók által közvetlenül használt, az IPR megvalósítását segítő fejlesztő eszközök beszerzése A fejlesztést segítő eszközök beszerzése (társasjáték, logikai, készségfejlesztő, finom motorikát, térlátást fejlesztő, segítő eszközök stb.). Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 8. A pedagógusok tanórai tevékenységéhez, IPR módszertan megvalósításához szükséges eszközök beszerzése A tanórai pedagógiai feladatok ellátásához szükséges kis értékű eszközök, segédanyagok, alapanyagok beszerzése. Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 9. Tanulóbarát osztályterem kialakítása Elsősorban a kooperatív, differenciált tanulásszervezéshez szükséges feltételek kialakítása, amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. Nem használható fel elemi

10. Kulturális rendezvényekre jutás támogatása A programban részt vev ő tanulók részére kulturális rendezvényeken való részvétel, belépők biztosítása, utazás költsége. 11. Szakmai, tartalmi fejlesztés Az IPR-hez kapcsolódó szakkönyvek, segédanyagok vásárlása, konferencián, szakmai fórumon való részvétel, utazási és egyéb költségek. 12. Projektnap Az IPR-hez kapcsolódó intézményi vagy kistérségi szint ű projekt megvalósítása, eszközök beszerzése, szolgáltatások, előadók felkérése. 53 136

Az adott összegből beszerzendő eszközök, szolgáltatások megnevezése 53 136 Gold Lions szaktanácsadás 0

1. sz. melléklet a 23/2009. (V. 22.) OKM rendelethez 418200 Képesség-kibontakoztató, integrációs támogatás felhasználásának kerete általános iskolai székhely, tagintézmény esetén: KÖTELEZŐEN MEGALÓSÍTANDÓ TEVÉKENYSÉGEK Minimum 60%-ot erre a célra kell fordítani. 250 920 1. Az IPR bevezetésével, alkalmazásával kapcsolatos szolgáltatások Ft Akkreditált továbbképzések, felkészítések, tréningek, illetőleg az ezekhez kapcsolódó mentorálás. IPR módszertani, előítélet-kezelő, konfliktus-kezelő tréningek, óvoda-iskola átmenet tréning (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). IPR alapú komplex intézményfejlesztési, minőségbiztosítási, mérés-értékelési, tanügy-igazgatási, jogi szolgáltatás (pedagógiai módszertani, jogi szaktanácsadás megbízási szerződések költsége). Hospitációs napok megrendezése, illetőleg hospitálás más intézményben (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 2. Szociális hátrányok enyhítése A szociális hátrányok enyhítése a programban résztvevő tanulók részére (tanszerek, könyv, hangszerek, játék, ruházat, cipő, sporteszközök egyéni használatra; osztálykiránduláson, erdei táborban, sportfoglalkozáson való részvétel biztosítása; szükség esetén helyi és helyközi utazási bérletek megvásárlása). 3. Együttműködések partneri kapcsolatok erősítése Az IPR alkalmazását támogató az iskolán kívüli partneri kapcsolatok erősítése tanórán kívüli, szabadidős tevékenységek, programok szervezésével legalább egy nem az iskola érdekeltségébe tartozó civil szervezet, kisebbségi önkormányzat, sportegyesület stb., valamint a felkészítésbe bevont tanulók szüleinek részvételével (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). 4. Szaktanácsadás, folyamat-tanácsadás maximum bruttó 8%, de legfeljebb 250e Ft 33 456 IPR szaktanácsadói szolgáltatás, IPR alapú intézmény fejlesztés támogatása, folyamat-tanácsadás a tanév során több alkalommal, a tanév végi intézményi önértékelés felülvizsgálata. 33 456 NEM KÖTELEZŐEN MEGVALÓSÍTANDÓ TEVÉKENYSÉGEK Maximum 40%-ot lehet erre a célra fordítani. 167 280 5. Pályaorientációs programok, a továbbtanulást elősegítő tevékenységek Elsősorban tanórán kívüli, a partneri szektort, külső szakértőket is bevonó, patrónusi, mentori, tutori rendszer az iskolán kívüli kezdeményezésekre építő rendszeres programok támogatása. 6. Pedagógiai szakszolgáltatások és egyéb pedagógiai szolgáltatások igénybevétele A felkészítésben részt vevő tanulók számára igényeiknek megfelelően, a kötelezően biztosított szolgáltatásokon túl pedagógiai szakszolgáltatás, a nevelési tanácsadás keretében nyújtott egyéb szolgáltatás (pl. gyógytestnevelő, pszichológus, az SNI prevenció érdekében fejlesztő pedagógus stb.) biztosítása. 7. A tanulók által közvetlenül használt, az IPR megvalósítását segítő fejlesztő eszközök beszerzése A fejlesztést segítő eszközök beszerzése (társasjáték, logikai, készségfejlesztő, finom motorikát, térlátást fejlesztő, segítő eszközök stb.). Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 8. A pedagógusok tanórai tevékenységéhez, IPR módszertan megvalósításához szükséges eszközök beszerzése A tanórai pedagógiai feladatok ellátásához szükséges kis értékű eszközök, segédanyagok, alapanyagok beszerzése. Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 9. Tanulóbarát osztályterem kialakítása Elsősorban a kooperatív, differenciált tanulásszervezéshez szükséges feltételek kialakítása, amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. Nem használható fel elemi

10. Kulturális rendezvényekre jutás támogatása A programban részt vev ő tanulók részére kulturális rendezvényeken való részvétel, belépők biztosítása, utazás költsége. 11. Szakmai, tartalmi fejlesztés Az IPR-hez kapcsolódó szakkönyvek, segédanyagok vásárlása, konferencián, szakmai fórumon való részvétel, utazási és egyéb költségek. 12. Projektnap Az IPR-hez kapcsolódó intézményi vagy kistérségi szint ű projekt megvalósítása, eszközök beszerzése, szolgáltatások, előadók felkérése. 33 456

Az adott összegből beszerzendő eszközök, szolgáltatások megnevezése 33 456 Gold Lions szaktanácsadás 0

1. sz. melléklet a 23/2009. (V. 22.) OKM rendelethez 664 200 Képesség-kibontakoztató, integrációs támogatás felhasználásának kerete általános iskolai székhely, tagintézmény esetén: KÖTELEZŐEN MEGALÓSÍTANDÓ TEVÉKENYSÉGEK Minimum 60%-ot erre a célra kell fordítani. 398 520 Ft 398520 1. Az IPR bevezetésével, alkalmazásával kapcsolatos szolgáltatások Akkreditált továbbképzések, felkészítések, tréningek, illetőleg az ezekhez kapcsolódó mentorálás. IPR módszertani, előítélet-kezelő, konfliktus-kezelő tréningek, óvoda-iskola átmenet tréning (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). IPR alapú komplex intézményfejlesztési, minőségbiztosítási, mérés-értékelési, tanügy-igazgatási, jogi szolgáltatás (pedagógiai módszertani, jogi szaktanácsadás megbízási szerződések költsége). Hospitációs napok megrendezése, illetőleg hospitálás más intézményben (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 90 000 2. Szociális hátrányok enyhítése A szociális hátrányok enyhítése a programban résztvevő tanulók részére (tanszerek, könyv, hangszerek, játék, ruházat, cipő, sporteszközök egyéni használatra; osztálykiránduláson, erdei táborban, sportfoglalkozáson való részvétel biztosítása; szükség esetén helyi és helyközi utazási bérletek megvásárlása). 121 500 3. Együttműködések partneri kapcsolatok erősítése Az IPR alkalmazását támogató az iskolán kívüli partneri kapcsolatok erősítése tanórán kívüli, szabadidős tevékenységek, programok szervezésével legalább egy nem az iskola érdekeltségébe tartozó civil szervezet, kisebbségi önkormányzat, sportegyesület stb., valamint a felkészítésbe bevont tanulók szüleinek részvételével (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). 133 884 4. Szaktanácsadás, folyamat-tanácsadás maximum bruttó 8%, de legfeljebb 250e Ft 5. Pályaorientációs programok, a továbbtanulást elősegítő tevékenységek 6. Pedagógiai szakszolgáltatások és egyéb pedagógiai szolgáltatások igénybevétele 53 136 IPR szaktanácsadói szolgáltatás, IPR alapú intézmény fejlesztés támogatása, folyamat-tanácsadás a tanév során több alkalommal, a tanév végi intézményi önértékelés felülvizsgálata. 53 136 NEM KÖTELEZŐEN MEGVALÓSÍTANDÓ TEVÉKENYSÉGEK Maximum 40%-ot lehet erre a célra fordítani. 265 680 Elsősorban tanórán kívüli, a partneri szektort, külső szakértőket is bevonó, patrónusi, mentori, tutori rendszer az iskolán kívüli kezdeményezésekre építő rendszeres programok támogatása. 265680 A felkészítésben részt vevő tanulók számára igényeiknek megfelelően, a kötelezően biztosított szolgáltatásokon túl pedagógiai szakszolgáltatás, a nevelési tanácsadás keretében nyújtott egyéb szolgáltatás (pl. gyógytestnevelő, pszichológus, az SNI prevenció érdekében fejlesztő pedagógus stb.) biztosítása. 75 680 7. A tanulók által közvetlenül használt, az IPR megvalósítását segítő fejlesztő eszközök beszerzése A fejlesztést segítő eszközök beszerzése (társasjáték, logikai, készségfejlesztő, finom motorikát, térlátást fejlesztő, segítő eszközök stb.). Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 40 000 8. A pedagógusok tanórai tevékenységéhez, IPR módszertan megvalósításához szükséges eszközök beszerzése A tanórai pedagógiai feladatok ellátásához szükséges kis értékű eszközök, segédanyagok, alapanyagok beszerzése. Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 50 000 9. Tanulóbarát osztályterem kialakítása Elsősorban a kooperatív, differenciált tanulásszervezéshez szükséges feltételek kialakítása, amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. Nem használható fel elemi 100 000 10. Kulturális rendezvényekre jutás támogatása A programban részt vev ő tanulók részére kulturális rendezvényeken való részvétel, belépők biztosítása, utazás költsége. 11. Szakmai, tartalmi fejlesztés Az IPR-hez kapcsolódó szakkönyvek, segédanyagok vásárlása, konferencián, szakmai fórumon való részvétel, utazási és egyéb költségek. 12. Projektnap Az IPR-hez kapcsolódó intézményi vagy kistérségi szint ű projekt megvalósítása, eszközök beszerzése, szolgáltatások, előadók felkérése. 664 200

Az adott összegből beszerzendő eszközök, szolgáltatások megnevezése 121500 Gold Lions szaktanácsadás

1. sz. melléklet a 23/2009. (V. 22.) OKM rendelethez 615 000 Képesség-kibontakoztató, integrációs támogatás felhasználásának kerete általános iskolai székhely, tagintézmény esetén: KÖTELEZŐEN MEGALÓSÍTANDÓ TEVÉKENYSÉGEK Minimum 60%-ot erre a célra kell fordítani. 369 000 1. Az IPR bevezetésével, alkalmazásával kapcsolatos szolgáltatások Ft Akkreditált továbbképzések, felkészítések, tréningek, illetőleg az ezekhez kapcsolódó mentorálás. IPR módszertani, előítélet-kezelő, konfliktus-kezelő tréningek, óvoda-iskola átmenet tréning (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). IPR alapú komplex intézményfejlesztési, minőségbiztosítási, mérés-értékelési, tanügy-igazgatási, jogi szolgáltatás (pedagógiai módszertani, jogi szaktanácsadás megbízási szerződések költsége). Hospitációs napok megrendezése, illetőleg hospitálás más intézményben (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 2. Szociális hátrányok enyhítése A szociális hátrányok enyhítése a programban résztvevő tanulók részére (tanszerek, könyv, hangszerek, játék, ruházat, cipő, sporteszközök egyéni használatra; osztálykiránduláson, erdei táborban, sportfoglalkozáson való részvétel biztosítása; szükség esetén helyi és helyközi utazási bérletek megvásárlása). 3. Együttműködések partneri kapcsolatok erősítése Az IPR alkalmazását támogató az iskolán kívüli partneri kapcsolatok erősítése tanórán kívüli, szabadidős tevékenységek, programok szervezésével legalább egy nem az iskola érdekeltségébe tartozó civil szervezet, kisebbségi önkormányzat, sportegyesület stb., valamint a felkészítésbe bevont tanulók szüleinek részvételével (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). 4. Szaktanácsadás, folyamat-tanácsadás maximum bruttó 8%, de legfeljebb 250e Ft 49 200 IPR szaktanácsadói szolgáltatás, IPR alapú intézmény fejlesztés támogatása, folyamat-tanácsadás a tanév során több alkalommal, a tanév végi intézményi önértékelés felülvizsgálata. 49 200 NEM KÖTELEZŐEN MEGVALÓSÍTANDÓ TEVÉKENYSÉGEK Maximum 40%-ot lehet erre a célra fordítani. 246 000 5. Pályaorientációs programok, a továbbtanulást elősegítő tevékenységek Elsősorban tanórán kívüli, a partneri szektort, külső szakértőket is bevonó, patrónusi, mentori, tutori rendszer az iskolán kívüli kezdeményezésekre építő rendszeres programok támogatása. 6. Pedagógiai szakszolgáltatások és egyéb pedagógiai szolgáltatások igénybevétele A felkészítésben részt vevő tanulók számára igényeiknek megfelelően, a kötelezően biztosított szolgáltatásokon túl pedagógiai szakszolgáltatás, a nevelési tanácsadás keretében nyújtott egyéb szolgáltatás (pl. gyógytestnevelő, pszichológus, az SNI prevenció érdekében fejlesztő pedagógus stb.) biztosítása. 7. A tanulók által közvetlenül használt, az IPR megvalósítását segítő fejlesztő eszközök beszerzése A fejlesztést segítő eszközök beszerzése (társasjáték, logikai, készségfejlesztő, finom motorikát, térlátást fejlesztő, segítő eszközök stb.). Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 8. A pedagógusok tanórai tevékenységéhez, IPR módszertan megvalósításához szükséges eszközök beszerzése A tanórai pedagógiai feladatok ellátásához szükséges kis értékű eszközök, segédanyagok, alapanyagok beszerzése. Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 9. Tanulóbarát osztályterem kialakítása Elsősorban a kooperatív, differenciált tanulásszervezéshez szükséges feltételek kialakítása, amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. Nem használható fel elemi

10. Kulturális rendezvényekre jutás támogatása A programban részt vev ő tanulók részére kulturális rendezvényeken való részvétel, belépők biztosítása, utazás költsége. 11. Szakmai, tartalmi fejlesztés Az IPR-hez kapcsolódó szakkönyvek, segédanyagok vásárlása, konferencián, szakmai fórumon való részvétel, utazási és egyéb költségek. 12. Projektnap Az IPR-hez kapcsolódó intézményi vagy kistérségi szint ű projekt megvalósítása, eszközök beszerzése, szolgáltatások, előadók felkérése. 49 200

Az adott összegből beszerzendő eszközök, szolgáltatások megnevezése 49 200 Gold Lions szaktanácsadás 0

1. sz. melléklet a 23/2009. (V. 22.) OKM rendelethez 123 000 Képesség-kibontakoztató, integrációs támogatás felhasználásának kerete általános iskolai székhely, tagintézmény esetén: KÖTELEZŐEN MEGALÓSÍTANDÓ TEVÉKENYSÉGEK Minimum 60%-ot erre a célra kell fordítani. 73 800 1. Az IPR bevezetésével, alkalmazásával kapcsolatos szolgáltatások Ft Akkreditált továbbképzések, felkészítések, tréningek, illetőleg az ezekhez kapcsolódó mentorálás. IPR módszertani, előítélet-kezelő, konfliktus-kezelő tréningek, óvoda-iskola átmenet tréning (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). IPR alapú komplex intézményfejlesztési, minőségbiztosítási, mérés-értékelési, tanügy-igazgatási, jogi szolgáltatás (pedagógiai módszertani, jogi szaktanácsadás megbízási szerződések költsége). Hospitációs napok megrendezése, illetőleg hospitálás más intézményben (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 2. Szociális hátrányok enyhítése A szociális hátrányok enyhítése a programban résztvevő tanulók részére (tanszerek, könyv, hangszerek, játék, ruházat, cipő, sporteszközök egyéni használatra; osztálykiránduláson, erdei táborban, sportfoglalkozáson való részvétel biztosítása; szükség esetén helyi és helyközi utazási bérletek megvásárlása). 3. Együttműködések partneri kapcsolatok erősítése Az IPR alkalmazását támogató az iskolán kívüli partneri kapcsolatok erősítése tanórán kívüli, szabadidős tevékenységek, programok szervezésével legalább egy nem az iskola érdekeltségébe tartozó civil szervezet, kisebbségi önkormányzat, sportegyesület stb., valamint a felkészítésbe bevont tanulók szüleinek részvételével (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). 4. Szaktanácsadás, folyamat-tanácsadás maximum bruttó 8%, de legfeljebb 250e Ft 9 840 IPR szaktanácsadói szolgáltatás, IPR alapú intézmény fejlesztés támogatása, folyamat-tanácsadás a tanév során több alkalommal, a tanév végi intézményi önértékelés felülvizsgálata. 9 840 NEM KÖTELEZŐEN MEGVALÓSÍTANDÓ TEVÉKENYSÉGEK Maximum 40%-ot lehet erre a célra fordítani. 49 200 5. Pályaorientációs programok, a továbbtanulást elősegítő tevékenységek Elsősorban tanórán kívüli, a partneri szektort, külső szakértőket is bevonó, patrónusi, mentori, tutori rendszer az iskolán kívüli kezdeményezésekre építő rendszeres programok támogatása. 6. Pedagógiai szakszolgáltatások és egyéb pedagógiai szolgáltatások igénybevétele A felkészítésben részt vevő tanulók számára igényeiknek megfelelően, a kötelezően biztosított szolgáltatásokon túl pedagógiai szakszolgáltatás, a nevelési tanácsadás keretében nyújtott egyéb szolgáltatás (pl. gyógytestnevelő, pszichológus, az SNI prevenció érdekében fejlesztő pedagógus stb.) biztosítása. 7. A tanulók által közvetlenül használt, az IPR megvalósítását segítő fejlesztő eszközök beszerzése A fejlesztést segítő eszközök beszerzése (társasjáték, logikai, készségfejlesztő, finom motorikát, térlátást fejlesztő, segítő eszközök stb.). Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 8. A pedagógusok tanórai tevékenységéhez, IPR módszertan megvalósításához szükséges eszközök beszerzése A tanórai pedagógiai feladatok ellátásához szükséges kis értékű eszközök, segédanyagok, alapanyagok beszerzése. Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 9. Tanulóbarát osztályterem kialakítása Elsősorban a kooperatív, differenciált tanulásszervezéshez szükséges feltételek kialakítása, amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. Nem használható fel elemi

10. Kulturális rendezvényekre jutás támogatása A programban részt vev ő tanulók részére kulturális rendezvényeken való részvétel, belépők biztosítása, utazás költsége. 11. Szakmai, tartalmi fejlesztés Az IPR-hez kapcsolódó szakkönyvek, segédanyagok vásárlása, konferencián, szakmai fórumon való részvétel, utazási és egyéb költségek. 12. Projektnap Az IPR-hez kapcsolódó intézményi vagy kistérségi szint ű projekt megvalósítása, eszközök beszerzése, szolgáltatások, előadók felkérése. 9 840

Az adott összegből beszerzendő eszközök, szolgáltatások megnevezése 9 840 Gold Lions szaktanácsadás 0

1. sz. melléklet a 23/2009. (V. 22.) OKM rendelethez 1 082 400 Képesség-kibontakoztató, integrációs támogatás felhasználásának kerete általános iskolai székhely, Ft tagintézmény esetén: KÖTELEZŐEN MEGALÓSÍTANDÓ TEVÉKENYSÉGEK Minimum 60%-ot erre a célra kell fordítani. 649 440 650 312 1. Az IPR bevezetésével, alkalmazásával kapcsolatos szolgáltatások Az adott összegből beszerzendő eszközök, szolgáltatások megnevezése Akkreditált továbbképzések, felkészítések, tréningek, illetőleg az ezekhez kapcsolódó mentorálás. IPR módszertani, előítélet-kezelő, konfliktus-kezelő tréningek, óvoda-iskola átmenet tréning (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). IPR alapú komplex intézményfejlesztési, minőségbiztosítási, mérés-értékelési, tanügy-igazgatási, jogi szolgáltatás (pedagógiai módszertani, jogi szaktanácsadás megbízási szerződések költsége). Hospitációs napok megrendezése, illetőleg hospitálás más intézményben (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 36 040 2. Szociális hátrányok enyhítése A szociális hátrányok enyhítése a programban résztvevő tanulók részére (tanszerek, könyv, hangszerek, játék, ruházat, cipő, sporteszközök egyéni használatra; osztálykiránduláson, erdei táborban, sportfoglalkozáson való részvétel biztosítása; szükség esetén helyi és helyközi utazási bérletek megvásárlása). 3. Együttműködések partneri kapcsolatok erősítése 555 480 Hospitálás más intézményben.(bruttó bér járulékkal növelt összege) 1. könyvek, munkafüzetetk a fejlesztő órákhoz: 302360 2. matematika versenyre nevezési díj: 10000, 3. sportversenyre utazási költség: 25000, 4. játékok egyéni használatra: 42420, 5. sporteszköz egyéni használatra: 175700 Az IPR alkalmazását támogató az iskolán kívüli partneri kapcsolatok erősítése tanórán kívüli, szabadidős tevékenységek, programok szervezésével legalább egy nem az iskola érdekeltségébe tartozó civil szervezet, kisebbségi önkormányzat, sportegyesület stb., valamint a felkészítésbe bevont tanulók szüleinek részvételével (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). 11 560 4. Szaktanácsadás, folyamat-tanácsadás maximum bruttó 8%, de legfeljebb 250e Ft IPR szaktanácsadói szolgáltatás, IPR alapú intézmény fejlesztés támogatása, folyamat-tanácsadás a tanév során több alkalommal, a tanév végi intézményi önértékelés felülvizsgálata. 47 232 Gold Lions szaktanácsadás NEM KÖTELEZŐEN MEGVALÓSÍTANDÓ TEVÉKENYSÉGEK Maximum 40%-ot lehet erre a célra fordítani. 432 960 432 960 5. Pályaorientációs programok, a továbbtanulást elősegítő tevékenységek Elsősorban tanórán kívüli, a partneri szektort, külső szakértőket is bevonó, patrónusi, mentori, tutori rendszer az iskolán kívüli kezdeményezésekre építő rendszeres programok támogatása. 6. Pedagógiai szakszolgáltatások és egyéb pedagógiai szolgáltatások igénybevétele Egy mesés délután című tanórán kívüli szabadidős program megszervezése (Bruttó bér járulékkal növelt összege) A felkészítésben részt vevő tanulók számára igényeiknek megfelelően, a kötelezően biztosított szolgáltatásokon túl pedagógiai szakszolgáltatás, a nevelési tanácsadás keretében nyújtott egyéb szolgáltatás (pl. gyógytestnevelő, pszichológus, az SNI prevenció érdekében fejlesztő pedagógus stb.) biztosítása. 65 410 7. A tanulók által közvetlenül használt, az IPR megvalósítását segítő fejlesztő eszközök beszerzése A fejlesztést segítő eszközök beszerzése (társasjáték, logikai, készségfejlesztő, finom motorikát, térlátást fejlesztő, segítő eszközök stb.). Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 129 125 8. A pedagógusok tanórai tevékenységéhez, IPR módszertan megvalósításához szükséges eszközök beszerzése A tanórai pedagógiai feladatok ellátásához szükséges kis értékű eszközök, segédanyagok, alapanyagok beszerzése. Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 16 000 9. Tanulóbarát osztályterem kialakítása Elsősorban a kooperatív, differenciált tanulásszervezéshez szükséges feltételek kialakítása, amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. Nem használható fel elemi 202 425 10. Kulturális rendezvényekre jutás támogatása A programban részt vev ő tanulók részére kulturális rendezvényeken való részvétel, belépők biztosítása, utazás költsége. 20 000 11. Szakmai, tartalmi fejlesztés Az IPR-hez kapcsolódó szakkönyvek, segédanyagok vásárlása, konferencián, szakmai fórumon való részvétel, utazási és egyéb költségek. 12. Projektnap Az IPR-hez kapcsolódó intézményi vagy kistérségi szint ű projekt megvalósítása, eszközök beszerzése, szolgáltatások, előadók felkérése. 1 083 272 Fejlesztő pedagógus bére Logikai és különböző készségfejlesztő eszközök, játékok Nyomtatópatron Tanulói székek, asztalok A népmese napjára hangtechnika kölcsönzése, hangosítás (Meghívtunk civil szervezeteket: Nagycsaládosok egyesülete, Rekreációs egyesület, Nyugdíjas egyesület)

1. sz. melléklet a 23/2009. (V. 22.) OKM rendelethez 541 200 Képesség-kibontakoztató, integrációs támogatás felhasználásának kerete általános iskolai székhely, tagintézmény esetén: KÖTELEZŐEN MEGALÓSÍTANDÓ TEVÉKENYSÉGEK Minimum 60%-ot erre a célra kell fordítani. 324 720 1. Az IPR bevezetésével, alkalmazásával kapcsolatos szolgáltatások Ft Akkreditált továbbképzések, felkészítések, tréningek, illetőleg az ezekhez kapcsolódó mentorálás. IPR módszertani, előítélet-kezelő, konfliktus-kezelő tréningek, óvoda-iskola átmenet tréning (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). IPR alapú komplex intézményfejlesztési, minőségbiztosítási, mérés-értékelési, tanügy-igazgatási, jogi szolgáltatás (pedagógiai módszertani, jogi szaktanácsadás megbízási szerződések költsége). Hospitációs napok megrendezése, illetőleg hospitálás más intézményben (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 30 000 2. Szociális hátrányok enyhítése A szociális hátrányok enyhítése a programban résztvevő tanulók részére (tanszerek, könyv, hangszerek, játék, ruházat, cipő, sporteszközök egyéni használatra; osztálykiránduláson, erdei táborban, sportfoglalkozáson való részvétel biztosítása; szükség esetén helyi és helyközi utazási bérletek megvásárlása). 512 848 3. Együttműködések partneri kapcsolatok erősítése Az IPR alkalmazását támogató az iskolán kívüli partneri kapcsolatok erősítése tanórán kívüli, szabadidős tevékenységek, programok szervezésével legalább egy nem az iskola érdekeltségébe tartozó civil szervezet, kisebbségi önkormányzat, sportegyesület stb., valamint a felkészítésbe bevont tanulók szüleinek részvételével (szervezési, lebonyolítási költségek, megbízási szerződések költsége). 20 000 4. Szaktanácsadás, folyamat-tanácsadás maximum bruttó 8%, de legfeljebb 250e Ft 43 296 IPR szaktanácsadói szolgáltatás, IPR alapú intézmény fejlesztés támogatása, folyamat-tanácsadás a tanév során több alkalommal, a tanév végi intézményi önértékelés felülvizsgálata. 43 296 NEM KÖTELEZŐEN MEGVALÓSÍTANDÓ TEVÉKENYSÉGEK Maximum 40%-ot lehet erre a célra fordítani. 216 480 5. Pályaorientációs programok, a továbbtanulást elősegítő tevékenységek Elsősorban tanórán kívüli, a partneri szektort, külső szakértőket is bevonó, patrónusi, mentori, tutori rendszer az iskolán kívüli kezdeményezésekre építő rendszeres programok támogatása. 6. Pedagógiai szakszolgáltatások és egyéb pedagógiai szolgáltatások igénybevétele A felkészítésben részt vevő tanulók számára igényeiknek megfelelően, a kötelezően biztosított szolgáltatásokon túl pedagógiai szakszolgáltatás, a nevelési tanácsadás keretében nyújtott egyéb szolgáltatás (pl. gyógytestnevelő, pszichológus, az SNI prevenció érdekében fejlesztő pedagógus stb.) biztosítása. 7. A tanulók által közvetlenül használt, az IPR megvalósítását segítő fejlesztő eszközök beszerzése A fejlesztést segítő eszközök beszerzése (társasjáték, logikai, készségfejlesztő, finom motorikát, térlátást fejlesztő, segítő eszközök stb.). Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 8. A pedagógusok tanórai tevékenységéhez, IPR módszertan megvalósításához szükséges eszközök beszerzése A tanórai pedagógiai feladatok ellátásához szükséges kis értékű eszközök, segédanyagok, alapanyagok beszerzése. Amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. 9. Tanulóbarát osztályterem kialakítása Elsősorban a kooperatív, differenciált tanulásszervezéshez szükséges feltételek kialakítása, amennyiben más forrásból (TÁMOP, TIOP) az intézmény hasonló célra támogatásban nem részesült. Nem használható fel elemi

10. Kulturális rendezvényekre jutás támogatása A programban részt vev ő tanulók részére kulturális rendezvényeken való részvétel, belépők biztosítása, utazás költsége. 11. Szakmai, tartalmi fejlesztés Az IPR-hez kapcsolódó szakkönyvek, segédanyagok vásárlása, konferencián, szakmai fórumon való részvétel, utazási és egyéb költségek. 12. Projektnap Az IPR-hez kapcsolódó intézményi vagy kistérségi szint ű projekt megvalósítása, eszközök beszerzése, szolgáltatások, előadók felkérése. 606 144

marad Az adott összegből beszerzendő eszközök, szolgáltatások megnevezése 43 296 Gold Lions szaktanácsadás 0

IPR mentor Bokrosi Ált. Isk. 196 800 Ft 113 876 Ft Ének-Zenei Ált. Isk. 664 200 Ft 384 336 Ft Kossuth L. Ált. Isk. 418 200 Ft 0 Ft Piroskavárosi Ált. Isk. 664 200 Ft 384 344 Ft Gr Széchenyi Ált. Isk. 61 500 Ft 355 876 Ft László Gy. Ált. Isk. 123 000 Ft 0 Ft Szent László Ált. Isk. 1 082 400 Ft 626 340 Ft Tömörkény I. Ált. Isk. 541 200 Ft 313 172 Ft