Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja
|
|
- Laura Fazekas
- 7 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Mentálhigiéné INM 1011L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 3 Konzultációs óraszám 9 Kollokvium - Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens AK Zárthelyi dolgozat írása az előadás és a kötelező irodalom alapján a vizsgaidőszak első hetében. Elégtelen jegy esetén a vizsgajegy javítása szóbeli vizsgán történik. Buda Béla (2002): A mentálhigiéné szemléleti és gyakorlati kérdései. Animula, Budapest. Buda Béla (2003): A lélek egészsége. A mentálhigiéné alapkérdései. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. Buda Béla (2003): Iskolai nevelés a lélek védelmében. Az iskolai mentálhigiéné alapelvei. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. Bóta Margit: Iskolai mentálhigiéné. In: Pedagógiai pszichológia a tanárképzésben (Szerk. Balogh László, Koncz István, Tóth László) FITT IMAGE- Debreceni Egyetem, Pedagógiai- Pszichológiai Tanszék, Szentendre, Gerevich (1989): Közösségi mentálhigiéné. Gondolat, Budapest. Kézdi Balázs: A mentálhigiéné paradigmái. In: Mentálhigiéné. Elmélet, gyakorlat, képzés, kutatás. (szerk. Bagdy Emőke) ANIMULA, Budapest, 1999.
2 Szakterületi gyakorlat INM1000L Meghirdetés féléve 2. Konzultációs óraszám (elm.+gyak.) 6 Gyakorlati jegy - Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Részvétel a gyakorlati helyszíneken tartott gyakorlati foglalkozásokon. A megadott szempontok szerint hospitálási napló elkészítése. Nincs.
3 Kommunikáció-konfliktuskezelés INM2012L Meghirdetés féléve 2. Konzultációs óraszám (elm.+gyak.) 6 Minősített aláírás Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár A tömbösített tréning foglalkozásokon való aktív részvétel. A tömbösített foglalkozásról való hiányzás esetén a kurzus nem teljesíthető, a hiányzás más módon nem pótolható. Kötelező irodalom: Gary Kroehnert (2005): 102 extra tréninggyakorlat. Z-Press, Miskolc. Walker, J. (1995): Feszültségoldás az iskolában. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. Rudas, János (1990): Delfi örökösei. Gondolat Könyvkiadó, Budapest. Rudas János (2009): Javne örökösei. ORIOLD ÉS TÁRSAI KFT. Budapest.
4 Sajátos nevelési igényű gyerekek nevelése PDB 1802L Meghirdetés féléve 6. Konzultációs óraszám 6 Gyakorlati jegy Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Zárthelyi dolgozat írása az előadás és a kötelező irodalom alapján a vizsgaidőszakban. Elégtelen jegy esetén a vizsgajegy javítása szóbeli vizsgán történik. Báthory Zoltán (1992): Tanulók, iskolák különbségek. Tankönyvkiadó, Budapest. Csányi Yvonne Perlusz Andrea (2001): Integrált nevelés Inkluzív iskola:in: Báthory Z.-Falus I. (szerk.): Tanulmányok a neveléstudomány köréből. Osiris Kiadó, Budapest. Csányi Yvonne (2001): Értelmileg és tanulásban akadályozott gyermekek integrált nevelése és oktatása. ELTE BGGYFK, Budapest. Dékány Judit (1999): Kézikönyv a diszkalkulia felismeréséhez és terápiájához. ELTE BGGYFK, Budapest. Illyés Sándor (szerk.) (2000): Gyógypedagógiai alapismeretek. ELTE BGGYFK, Budapest. Kolozsváry Judit (2002): Más gyerek, más szülő, más pedagógus. Okker, Budapest. Kósáné Ormai Vera (1999): Pszichológus az iskolában. Okker, Budapest. Meixner Ildikó (2000): Dyslexia prevenció és reedukáció módszere. ELTE BGGYFK, Budapest. Peeters, Theo (1997): Autizmus az elmélettől a gyakorlatig. Autizmus Alapítvány, Budapest Ranschburg Jenő (1998): Pszichológiai rendellenességek gyermekkorban. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. Selikowitz, Mark (1999): Diszlexia és egyéb tanulási nehézségek. Medicina, Budapest.
5 Iskolai konfliktushelyzetek megoldása INM2105L Meghirdetés féléve 1. Konzultációs óraszám (elm.+gyak.) 6 Gyakorlati jegy Dr. Pauwlik Zsuzsa főiskolai adjunktus Dr. Pauwlik Zsuzsa főiskolai adjunktus A konzultáción elhangzottak és a kötelező és ajánlott irodalom alapján egy saját iskolai konfliktushelyzet elemzésének elkészítése. Ligeti György: Konfliktus és szabályalkotás. In: Új Pedagógia Szemle, 2000/12. Schleinerné dr. Szányel Erzsébet (2005): Személyiségspecifikus vonások konfliktusos nevelési helyzetek megoldásában. Profunda, Kaposvár. Szekszárdi Ferencné (1987):Konfliktusok az osztályban. Tankönyvkiadó, Budapest. Szekszárdi Ferencné (1992): Gyerekek-tanítók-szülők. A kisiskoláskor konfliktusairól.ifa- MKM-BTF Szőke-Milinte Enikő (2006): Konfliktuskezelés és pedagógusmesterség. Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum, Budapest. Szőke-Milinte Enikő: Pedagógusok konfliktuskezelési kultúrája. In: Új Pedagógia Szemle, 2004/1. Tölgyesi Klára: Az ütközések fejlesztő ereje. In: Új Pedagógia Szemle, 2006/12
6 Tanácsadás pszichológiája PSC1223L Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 3 Konzultációs óraszám (elm.+gyak.) 10 Gyakorlati jegy - Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai adjunktus A konzultáción elhangzottak és a kötelező és ajánlott irodalom alapján egy elméleti zhdolgozat megírása és egy önálló esetelemzés (tanácsadás) elemzése és bemutatása. Hermann Argelander: Első interjú a pszichoterápiában (Magyar Pszichiátriai Társaság 1986/6) J. Herwig-Lempp (2002): A helyes kérdezés módja. Pszichoterápia, XI.évf..december Rotókné Ádám Magdolna (1992): A tanácsadás pszichológiája. Tankönyvkiadó, Budapest. Családsegítés, mentálhigiéné. Híd, Családsegítő Központ: Módszertani füzetek Gutkin, T. B.,Curtis, M.J. (2005): Az iskolai konzultáció elmélete és technikái. ELTE, Budapest.
7 Mentálhigiéné CSM 1015L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 3 Konzultációs óraszám 9 Kollokvium - Dr. Nagy Edit főiskolai docens Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai adjunktus AK Zárthelyi dolgozat írása az előadás és a kötelező irodalom alapján a vizsgaidőszak első hetében. Elégtelen jegy esetén a vizsgajegy javítása szóbeli vizsgán történik. Buda Béla (2002): A mentálhigiéné szemléleti és gyakorlati kérdései. Animula, Budapest. Buda Béla (2003): A lélek egészsége. A mentálhigiéné alapkérdései. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. Buda Béla (2003): Iskolai nevelés a lélek védelmében. Az iskolai mentálhigiéné alapelvei. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. Bóta Margit: Iskolai mentálhigiéné. In: Pedagógiai pszichológia a tanárképzésben (Szerk. Balogh László, Koncz István, Tóth László) FITT IMAGE- Debreceni Egyetem, Pedagógiai- Pszichológiai Tanszék, Szentendre, Gerevich (1989): Közösségi mentálhigiéné. Gondolat, Budapest. Kézdi Balázs: A mentálhigiéné paradigmái. In: Mentálhigiéné. Elmélet, gyakorlat, képzés, kutatás. (szerk. Bagdy Emőke) ANIMULA, Budapest, 1999.
8 Iskolai konfliktushelyzetek megoldása INM2105 Meghirdetés féléve 3. Konzultációs óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy A kötelező és ajánlott irodalom alapján egy kiselőadás elkészítése és bemutatása, valamint aktív órai részvétel. Ligeti György: Konfliktus és szabályalkotás. In: Új Pedagógia Szemle, 2000/12. Schleinerné dr. Szányel Erzsébet (2005): Személyiségspecifikus vonások konfliktusos nevelési helyzetek megoldásában. Profunda, Kaposvár. Szekszárdi Ferencné (1987):Konfliktusok az osztályban. Tankönyvkiadó, Budapest. Szekszárdi Ferencné (1992): Gyerekek-tanítók-szülők. A kisiskoláskor konfliktusairól.ifa- MKM-BTF Szőke-Milinte Enikő (2006): Konfliktuskezelés és pedagógusmesterség. Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum, Budapest. Szőke-Milinte Enikő: Pedagógusok konfliktuskezelési kultúrája. In: Új Pedagógia Szemle, 2004/1. Tölgyesi Klára: Az ütközések fejlesztő ereje. In: Új Pedagógia Szemle, 2006/12
9 Kommunikáció-konfliktuskezelés INM 2012 Meghirdetés féléve 3. Konzultációs óraszám 0+2 Minősített aláírás Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens A tömbösített tréning foglalkozásokon való aktív részvétel. A tömbösített foglalkozásról való hiányzás esetén a kurzus nem teljesíthető, a hiányzás más módon nem pótolható. Gary Kroehnert (2005): 102 extra tréninggyakorlat. Z-Press, Miskolc. Walker, J. (1995): Feszültségoldás az iskolában. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. Rudas, János (1990): Delfi örökösei. Gondolat Könyvkiadó, Budapest. Rudas János (2009): Javne örökösei. ORIOLD ÉS TÁRSAI KFT. Budapest.
10 Esetelemzés CGB 2008 Meghirdetés féléve 3. Konzultációs óraszám 0+1 Gyakorlati jegy Dr. Torkos Katalin főiskolai docens Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens A tömbösített foglalkozásokon való aktív részvétel. A tömbösített foglalkozásról való hiányzás esetén a kurzus nem teljesíthető, a hiányzás más módon nem pótolható. Bang, Ruth: A segítő kapcsolat, mint a személyes segítés alapja. Tankönyvkiadó, Bp., p. ISBN Berne, Erick: Emberi játszmák. Háttér Kiadó, Bp., ISBN H. Sas Judit: Életmód és család. Az emberi viszonyok alakulása a családban. Akadémiai Kiadó, Bp., p. ISBN Pataki Éva: Reflexiók a terepen folyó szociális esetmunkához az esetmegbeszélések tapasztalatai alapján. In. Esély p., Szabó Lajos: Szociális esetmunka. Elméleti alapvetés. Wesley Kiadó, Bp ISBN
11 Esetelemzés CGB 2008L Meghirdetés féléve 3. Konzultációs óraszám 6 Gyakorlati jegy Dr. Torkos Katalin főiskolai docens Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens A tömbösített foglalkozásokon való aktív részvétel. A tömbösített foglalkozásról való hiányzás esetén a kurzus nem teljesíthető, a hiányzás más módon nem pótolható. Bang, Ruth: A segítő kapcsolat, mint a személyes segítés alapja. Tankönyvkiadó, Bp., p. ISBN Berne, Erick: Emberi játszmák. Háttér Kiadó, Bp., ISBN H. Sas Judit: Életmód és család. Az emberi viszonyok alakulása a családban. Akadémiai Kiadó, Bp., p. ISBN Pataki Éva: Reflexiók a terepen folyó szociális esetmunkához az esetmegbeszélések tapasztalatai alapján. In. Esély p., Szabó Lajos: Szociális esetmunka. Elméleti alapvetés. Wesley Kiadó, Bp ISBN
12 Iskolai konfliktusok és megoldásuk pszichológiai elvei PSX 1103L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 5 Konzultációs óraszám 10 Gyakorlati jegy Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Zárthelyi dolgozat írása az előadás és a kötelező irodalom alapján a vizsgaidőszakban. Elégtelen jegy esetén a vizsgajegy javítása szóbeli vizsgán történik. Ligeti György: Konfliktus és szabályalkotás In: Új Pedagógia Szemle, 2000/12 Schleinerné dr. Szányel Erzsébet (2005): Személyiségspecifikus vonások konfliktusos nevelési helyzetek megoldásában. Profunda, Kaposvár. Szekszárdi Ferencné (1987):Konfliktusok az osztályban. Tankönyvkiadó, Budapest. Szekszárdi Ferencné (1992): Gyerekek-tanítók-szülők. A kisiskoláskor konfliktusairól.ifa- MKM-BTF Szőke-Milinte Enikő (2006): Konfliktuskezelés és pedagógusmesterség.országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum, Budapest. Szőke-Milinte Enikő: Pedagógusok konfliktuskezelési kultúrája. In: Új Pedagógia Szemle, 2004/1 Tölgyesi Klára: Az ütközések fejlesztő ereje. In: Új Pedagógia Szemle, 2006/12
13 Önismeret, pedagógus önismeret PSX 1107L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 5 Konzultációs óraszám 10 M.ai Vassné Dr. Figula Erika főiskolai tanár Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens A tömbösített tréning foglalkozásokon való aktív részvétel. A tömbösített foglalkozásról való hiányzás esetén a kurzus nem teljesíthető, a hiányzás más módon nem pótolható. Rudas János (1990): Delfi örökösei. Gondolat Könyvkiadó, Budapest. Koncz István (1994): Önkifejezési és kommunikációs készségfejlesztés. KLTE, Debrecen.
14 A tanulói személyiség megismerése M 1011 Meghirdetés féléve 3. Konzultációs óraszám 0+2 Gyakorlati jegy M 1001 Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens 3 vizsgálat elkészítése 1 középiskolás korú tanulóval. Zárthelyi dolgozat írása az előadás és a kötelező irodalom alapján a szorgalmi időszakban. Aronson (1998): A társas lény. Gondolat Kiadó, Budapest Forgács József (1989): A társas érintkezés pszichológiája. Gondolat Kiadó, Budapest Hadházy Jenő (szerk.) (1999): A tanulói személyiség megismerése. Bessenyei György Könyvkiadó, Nyíregyháza Harsányi István (1987): A tanulók megismerése. Tankönyvkiadó, Budapest R.L Atkinson és mtsai (1994): Pszichológia. Osiris Századvég Kiadó, Budapest. Ebből: 24-30, , o.
15 Kommunikációs és konfliktuskezelés tréning PSI1228 Meghirdetés féléve 3. Kreditpont: 4 Konzultációs óraszám (elm.+gyak.) 15 Minősített aláírás A tömbösített tréning foglalkozásokon való aktív részvétel. A tömbösített foglalkozásról való hiányzás esetén a kurzus nem teljesíthető, a hiányzás más módon nem pótolható. Kötelező irodalom: Gary Kroehnert (2005): 102 extra tréninggyakorlat. Z-Press, Miskolc. Walker, J. (1995): Feszültségoldás az iskolában. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. Rudas, János (1990): Delfi örökösei. Gondolat Könyvkiadó, Budapest. Rudas János (2009): Javne örökösei. ORIOLD ÉS TÁRSAI KFT. Budapest.
16 Kommunikációs és konfliktuskezelés tréning PSC1228 Meghirdetés féléve 3. Kreditpont: 4 Konzultációs óraszám (elm.+gyak.) 15 Minősített aláírás A tömbösített tréning foglalkozásokon való aktív részvétel. A tömbösített foglalkozásról való hiányzás esetén a kurzus nem teljesíthető, a hiányzás más módon nem pótolható. Kötelező irodalom: Gary Kroehnert (2005): 102 extra tréninggyakorlat. Z-Press, Miskolc. Walker, J. (1995): Feszültségoldás az iskolában. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. Rudas, János (1990): Delfi örökösei. Gondolat Könyvkiadó, Budapest. Rudas János (2009): Javne örökösei. ORIOLD ÉS TÁRSAI KFT. Budapest.
17 Mentálhigiéné SPB1506L Meghirdetés féléve 4. Konzultációs óraszám 6 Kollokvium - Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsikafőiskolai docens Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens AK Zárthelyi dolgozat írása az előadás és a kötelező irodalom alapján a vizsgaidőszak első hetében. Elégtelen jegy esetén a vizsgajegy javítása szóbeli vizsgán történik. Buda Béla (2002): A mentálhigiéné szemléleti és gyakorlati kérdései. Animula, Budapest. Buda Béla (2003): A lélek egészsége. A mentálhigiéné alapkérdései. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. Buda Béla (2003): Iskolai nevelés a lélek védelmében. Az iskolai mentálhigiéné alapelvei. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. Bóta Margit: Iskolai mentálhigiéné. In: Pedagógiai pszichológia a tanárképzésben (Szerk. Balogh László, Koncz István, Tóth László) FITT IMAGE- Debreceni Egyetem, Pedagógiai- Pszichológiai Tanszék, Szentendre, Gerevich (1989): Közösségi mentálhigiéné. Gondolat, Budapest. Kézdi Balázs: A mentálhigiéné paradigmái. In: Mentálhigiéné. Elmélet, gyakorlat, képzés, kutatás. (szerk. Bagdy Emőke) ANIMULA, Budapest, 1999.
18 Szakmai identitás fejlesztése M1013 Meghirdetés féléve 1. Konzultációs óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Minősített aláírás Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár API A tömbösített tréning foglalkozásokon való aktív részvétel. A tömbösített foglalkozásról való hiányzás esetén a kurzus nem teljesíthető, a hiányzás más módon nem pótolható. Kötelező irodalom: Gary Kroehnert (2005): 102 extra tréninggyakorlat. Z-Press, Miskolc. Walker, J. (1995): Feszültségoldás az iskolában. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. Rudas, János (1990): Delfi örökösei. Gondolat Könyvkiadó, Budapest. Rudas János (2009): Javne örökösei. ORIOLD ÉS TÁRSAI KFT. Budapest.
19 Szakmai identitás fejlesztése M1013L Meghirdetés féléve 1. Konzultációs óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Minősített aláírás Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár API A tömbösített tréning foglalkozásokon való aktív részvétel. A tömbösített foglalkozásról való hiányzás esetén a kurzus nem teljesíthető, a hiányzás más módon nem pótolható. Kötelező irodalom: Gary Kroehnert (2005): 102 extra tréninggyakorlat. Z-Press, Miskolc. Walker, J. (1995): Feszültségoldás az iskolában. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. Rudas, János (1990): Delfi örökösei. Gondolat Könyvkiadó, Budapest. Rudas János (2009): Javne örökösei. ORIOLD ÉS TÁRSAI KFT. Budapest.
20 Szakmai identitás fejlesztése O1001 Meghirdetés féléve 1. Konzultációs óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Minősített aláírás Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár API A tömbösített tréning foglalkozásokon való aktív részvétel. A tömbösített foglalkozásról való hiányzás esetén a kurzus nem teljesíthető, a hiányzás más módon nem pótolható. Kötelező irodalom: Gary Kroehnert (2005): 102 extra tréninggyakorlat. Z-Press, Miskolc. Walker, J. (1995): Feszültségoldás az iskolában. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. Rudas, János (1990): Delfi örökösei. Gondolat Könyvkiadó, Budapest. Rudas János (2009): Javne örökösei. ORIOLD ÉS TÁRSAI KFT. Budapest.
KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens
Mentálhigiéné INM 1011L Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 3 Konzultációs óraszám 9 Kollokvium Tantárgyfelelős neve és beosztása AK Zárthelyi dolgozat írása az előadás és a kötelező irodalom alapján a vizsgaidőszak
KÖVETELMÉNYEK. Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja
Mentálhigiéné INM 1011L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 3 Konzultációs óraszám 9 Kollokvium - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa főiskolai docens AK Zárthelyi dolgozat írása az előadás
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Szakterületi gyakorlat. Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 2 Konzultációs óraszám (elm.+gyak.) 2
Szakterületi gyakorlat INM1000L Meghirdetés féléve 2. Konzultációs óraszám (elm.+gyak.) 2 - Tantárgyfelelős neve és beosztása A megadott szempontok szerinti dolgozat elkészítése és benyújtása. Nincs. Kommunikáció-konfliktuskezelés
Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja
Mentálhigiéné INM 1011L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 3 Konzultációs óraszám 9 Kollokvium Dr. Pauwlik Zsuzsa főiskolai docens AK Zárthelyi dolgozat írása az előadás és a kötelező irodalom alapján a
KÖVETELMÉNYEK. Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai adjunktus Tantárgyfelelős tanszék kódja
Mentálhigiéné INM 1011L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 3 Konzultációs óraszám 9 Kollokvium Dr. Nagy Edit főiskolai docens Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai adjunktus AK Zárthelyi dolgozat írása az
KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens
Az iskola mentálhigiénéje PSX 1211L Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 3 Konzultációs óraszám 10 Gyakorlati jegy TK Zárthelyi dolgozat írása az előadás és a kötelező irodalom alapján a vizsgaidőszak első
KÖVETELMÉNYEK 2012-2013. 1.félév
Mentálhigiéné CSM 1015L Meghirdetés féléve 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+1 Kollokvium Dr. Nagy Edit főiskolai docens AK Zárthelyi dolgozat írása az előadás és a kötelező irodalom alapján. Elégtelen
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve
Segítő kapcsolat CB 1304 Meghirdetés féléve 6. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár A szorgalmi időszak utolsó előtti hetében szóbeli vizsgán szerzik meg a hallgatók
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Csecsemő- és kisgyermekkor pszichológiája. Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.
Csecsemő- és kisgyermekkor pszichológiája CGF1301 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve: Dr. Margitics Ferenc
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy oktatója és beosztása Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja
Pedagógiai szociálpszichológia TKM1010 Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 2+0 Előfeltétel (tantárgyi kód) TKM1001 Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár és beosztása Az előadáson való részvétel
Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék. Nappali képzés. KÖVETELMÉNYEK 2012-2013. 1.félév
Pszichológia Intézeti Tanszék Nappali képzés KÖVETELMÉNYEK Differenciált fejlesztés pszichológiája SPB 2301 Meghirdetés féléve 5 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+2 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi
KÖVETELMÉNYEK 2014/2015.II.félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár
2014/2015.II.félév Inkluzív nevelés - attitűdformálás INM2011 Meghirdetés féléve 2. 0+2 Minősített aláírás INM 2010 Az órák tréning jelleggel, tömbösített formában zajlanak. A minősített aláírás teljesítésének
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Csecsemő- és kisgyermekkor pszichológiája. Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Kontakt óraszám (elm.+gyak.
Csecsemő- és kisgyermekkor pszichológiája CGF1301L Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Kontakt óraszám (elm.+gyak.) 9 - Tantárgyfelelős neve: Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Tantárgy oktatója: A kurzus
KÖVETELMÉNYEK 2014-2015. 1.félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár
Személyes hatékonyság fejlesztése INM2010L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 2 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 6 Minősített aláírás A kurzus tréning jelleggel zajlik. A gyakorlati jegy teljesítésének feltétele
KÖVETELMÉNYEK 2012/2013.II félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja
2012/2013.II félév Segítő kapcsolat CG1031 Meghirdetés féléve 2. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Kollokvium - Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár A félév során 2 zárthelyi dolgozat írásával a kollokviumi
KÖVETELMÉNYEK. Kisebbségek szociálpszichológiája Tantárgy kódja SPB 2101 Meghirdetés féléve 6 Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.
Kisebbségek szociálpszichológiája SPB 2101 Meghirdetés féléve 6 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) SPB 1501 Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár A kollokviummal
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Szakmai identitás fejlesztése. Meghirdetés féléve 3. Kreditpont: 2 Konzultációs óraszám 8. Előfeltétel (tantárgyi kód) -
Szakmai identitás fejlesztése ADM 2323L Konzultációs óraszám 8 Minősített aláírás Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár Az óra tréning jelleggel zajlik. A kurzus teljesítésének feltétele a foglalkozáson
KÖVETELMÉNYEK. Jánvári Miriam Ivett főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja
Személyiség és fejlődése II. CG 1036L Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) CG 1035 Dr Margitics Ferenc főiskolai tanár Tantárgy
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve Szakmai önismeret és kompetenciafejlesztés I.
KÖVETELMÉNYEK Szakmai önismeret és kompetenciafejlesztés I. TAB1215 Meghirdetés féléve 1 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Minősített aláírás Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár A kurzus tréning jelleggel
KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár
Szakmai identitás fejlesztése ADM 2323L Meghirdetés féléve 3. Kreditpont: 2 Konzultációs óraszám 8 Minősített aláírás Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár Az kurzus
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve
Segítő kapcsolat CGB 1304 Meghirdetés féléve 6. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 G Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár A szorgalmi időszak utolsó előtti hetében szóbeli vizsgán szerzik meg a hallgatók
KÖVETELMÉNYEK. 2016/17. tanév 1. félév. Dr. Margitics Ferenc. főiskolai tanár. Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet
KÖVETELMÉNYEK 2016/17. tanév 1. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet Pszichológia Intézeti Tanszék Nappali képzés Bevezetés a pszichológiába TAB 1201
KÖVETELMÉNYEK. Szatmári Ágnes főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja
Alkalmazott pszichológia MD1005 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve: Vassné Dr. Figula Erika főiskolai tanár
KÖVETELMÉNYEK félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár
2015-2016. 1. félév Személyes hatékonyság fejlesztése INM2010L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 2 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 6 Minősített aláírás A kurzus tréning jelleggel zajlik. A gyakorlati jegy
KÖVETELMÉNYEK I.félév. Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár
2016-2017. 1I.félév Az erőszak pszichológiai kérdései CGB 1309 Meghirdetés féléve 6. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Tantárgyfelelős neve és beosztása A gyakorlati jegy teljesítésének feltétele a
KÖVETELMÉNYEK 2012-2013. 1.félév. Szakmai identitás fejlesztése
Szakmai identitás fejlesztése ADM 2323L Meghirdetés féléve 3. Kreditpont 2 Konzultációs óraszám 6 Mai Vassné Dr. Figula Erika főiskolai tanár A kurzus tréning jelleggel zajlik. A gyakorlati jegy teljesítésének
KÖVETELMÉNYEK. Jánvári Miriam Ivett főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja
Szakmai önismeret és kompetenciafejlesztés CGF1305 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy Vassné dr. Figula Erika, főiskolai tanár Tantárgy oktatója APPI
KÖVETELMÉNYEK. Szakmai identitás fejlesztése. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné dr. Figula Erika, főiskolai tanár
Szakmai identitás fejlesztése TKM1013L Kreditpont: 2 Konzultációs óraszám 6 Minősített aláírás Vassné dr. Figula Erika, főiskolai tanár A kurzus tréning jelleggel zajlik. A tréningen való részvétel kötelező.
Kommunikációs és konfliktuskezelési tréning Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 5 Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.
Kommunikációs és konfliktuskezelési tréning CB3063 Meghirdetés féléve 5 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+2 minősített aláírás Előfeltétel (tantárgyi kód) - Spanyol Ágnes tanársegéd-gyakornok SP A tréning
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve
Segítő kapcsolat CGB 1304 Meghirdetés féléve 6. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 G Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár A szorgalmi időszak utolsó előtti hetében (május 10.) írásbeli gyakorlati
KÖVETELMÉNYEK. Szakmai önismeret, kompetenciafejlesztés IV. Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 0 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.
Szakmai önismeret, kompetenciafejlesztés IV. CG1046 Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 0 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+2 Minősített aláírás CG1045 Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné Dr. Figula
KÖVETELMÉNYEK. A tanárjelölt személyiségfejlesztése
A tanárjelölt személyiségfejlesztése PDB2304L Meghirdetés féléve 4. Kreditpont: 2 Konzultációs óraszám 6 Gyakorlati jegy Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné dr. Figula Erika, főiskolai tanár A kurzus
KÖVETELMÉNYEK félév. Inkluzív nevelés - attitűdformálás. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár
Inkluzív nevelés - attitűdformálás INM2011L Meghirdetés féléve 2. Félévi óraszám (elm.+gyak.) 6 Minősített aláírás INM 2010L A minősített aláírás teljesítésének feltétele a foglalkozáson való aktív részvétel.
KÖVETELMÉNYEK 2015/2016.II.félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár
Inkluzív nevelés - attitűdformálás INM2011 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Minősített aláírás INM 2010 Az órák tréning jelleggel, tömbösített formában zajlanak.
KÖVETELMÉNYEK 2012/13. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék
2012/13. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék Pedagógiai szociálpszichológia M 1010 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0
KÖVETELMÉNYEK 2016/2017. I. félév. Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár
NAPPALI KÖVETELMÉNYEK Inkluzív nevelés - attitűdformálás CGB 2003 Meghirdetés féléve 4,5 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Tantárgyfelelős neve és beosztása Az órák tréning jelleggel, tömbösített formában
KÖVETELMÉNYEK 2016/17. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc Főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék
2016/17. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc Főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék Személyiség és egészségpszichológia TKM 1012 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.)
KÖVETELMÉNYEK. 2015/16. tanév 1. félév. Dr. Margitics Ferenc. főiskolai tanár. Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet
KÖVETELMÉNYEK 2015/16. tanév 1. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet Pszichológia Intézeti Tanszék Nappali képzés Tantárgy neve Bevezetés a pszichológiába
KÖVETELMÉNYEK. Személyiségfejlődési zavarok pszichológiája. Dr. Györgyiné Dr. Harsányi Judit főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja
Személyiségfejlődési zavarok pszichológiája INM1013L Meghirdetés féléve 1. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak) Számonkérés módja Gy Tantárgyfelelős neve Vassné Dr. Figula Erika főiskolai tanár Tantárgy oktatója:
KÖVETELMÉNYEK. A tanárjelölt személyiségfejlesztése
A tanárjelölt személyiségfejlesztése TKB1207 Meghirdetés féléve 2. Konzultációs óraszám 6 Gyakorlati jegy Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné dr. Figula Erika, főiskolai tanár API A kurzus tréning
KÖVETELMÉNYEK 2015/16. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék
2015/16. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék Személyiség és egészségpszichológia TKM 1012 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Szóbeli vagy írásbeli kollokvium.
KÖVETELMÉNYEK I.félév. Tantárgy neve Pszichés funkciók zavarai
Pszichés funkciók zavarai FP1206L Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 4 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 15 Kollokvium A hallgatók ismerjék meg tanulási zavarok okait, tüneteit és a fejlesztési lehetőségeket.
KÖVETELMÉNYEK 2014/15. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék
2014/15. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék Személyiség és egészségpszichológia Tantárgy kódja TKM 1012 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. A tanulói személyiség megismerése. Meghirdetés féléve 3 Kreditpont 2 Konzultációs óraszám: 6
A tanulói személyiség megismerése TKM1011L Meghirdetés féléve 3 Konzultációs óraszám: 6 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) TKM1001L Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens A konzultáción való
KÖVETELMÉNYEK 2014-2015. 1I.félév. Prevenció és módszertan Tantárgy kódja FP1111L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 5 Félévi óraszám (elm.+gyak.
Tanulási nehézségek szűrése, fejlesztő eljárások Prevenció és módszertan FP1111L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 5 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 15 Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné Dr. Figula Erika
KÖVETELMÉNYEK II. félév
KÖVETELMÉNYEK 2016-2017. II. félév Tantárgy neve Multikulturális nevelés Tantárgy kódja SPB2102 Meghirdetés féléve 6 Kreditpont: 3 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Félévi követelmény Kollokvium Előfeltétel
KÖVETELMÉNYEK II. félév
Spontán érés támogatása, korai fejlesztés FP1207 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 4 Konzultációs óraszám 0+15 gyakorlati jegy nincs Tantárgyfelelős neve és beosztása Jeneiné Novák Erzsébet Kojszáné Siska
KÖVETELMÉNYEK I. félév
2016-2017. I. félév Tanulási nehézségek szűrése, fejlesztő eljárások Prevenció és módszertan FP1139 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 5 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 12 A hallgatók ismerjék meg a tanulási
KÖVETELMÉNYEK. Tehetség és szocioemocionális fejlődés Tantárgy kódja. Dr. Margitics Ferenc Tantárgy oktatója
Tehetség és szocioemocionális fejlődés PSG1219L Meghirdetés féléve 4 Kreditpont: 4 Konzultációs óraszám 10 kollokvium Dr. Margitics Ferenc Tantárgy oktatója A kollokvium megírása. Tehetséggondozási stratégiák:
KÖVETELMÉNYEK. Személyiségfejlődés és viselkedési zavarok Tantárgy kódja. Vassné Dr. Figula Erika főiskolai tanár Tantárgy oktatója:
Személyiségfejlődés és viselkedési zavarok TAB1204 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak) 2+1 kollokvium Tantárgyfelelős neve Vassné Dr. Figula Erika főiskolai tanár Tantárgy
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Az EU. társadalompolitikai rendszere
Az EU. társadalompolitikai rendszere B1406L Kreditpont 4 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) K B1407 1. A tantárgy elsajátításának célja: A szociális ellátások, a hozzájutás feltételrendszerének és a segítségnyújtás
KÖVETELMÉNYEK. Nevelés és oktatáslélektan Tantárgy kódja PDM 1004 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 4 Heti óraszám 2+0
Nevelés és oktatáslélektan PDM 1004 Kreditpont: 4 Heti óraszám 2+0 Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár Az előadáson való részvétel ajánlott.
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. A tanulói személyiség megismerése. Meghirdetés féléve 3 Kreditpont 2 Konzultációs óraszám: 6
A tanulói személyiség megismerése TKM1011L Meghirdetés féléve 3 Konzultációs óraszám: 6 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) TKM1001L Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens A konzultáción való
Tantárgyi programok, tantárgy-leírások (család és gyermekvédő tanár) TANTÁRGYLEÍRÁS
Tantárgyi programok, tantárgy-leírások (család és gyermekvédő tanár) TANTÁRGYLEÍRÁS Társadalomismeret CSM1001 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 kollokvium Tantárgyfelelős
KÖVETELMÉNYEK. A gyermekvédelem intézményrendszere Tantárgy kódja
A gyermekvédelem intézményrendszere PDB2123L Meghirdetés féléve 5 Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + 1+0 gyak.) Koll. PDB1006, PDB1009, PDB1204 Tantárgyfelelős neve és beosztása és beosztása A hallgatók
KÖVETELMÉNYEK félév. Pedagógiai és gyógypedagógiai pszichológiai alapismeretek
Pedagógiai és gyógypedagógiai pszichológiai alapismeretek INM 1001L 9+0/félév kollokvium dr. Györgyiné dr. Harsányi Judit főiskolai docens Követelmények: Hiányzás a TVSZ szerint, az órai anyag és a kötelező
KÖVETELMÉNYEK II. félév
Multikulturális nevelés SPB2102 Meghirdetés féléve 6 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Kollokvium SPB1621 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné Dr Kis Katalin Bodnárné D r Kis Katalin A Hallgató ismerje
TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK
A tantárgy kódja, neve: PDB1702 Az oktatáskutatás módszerei A tantárgy felelőse, beosztása: Dr. Schmercz István főiskolai tanár Heti óraszám (nappali): 0+2 Kredit: 3 Féléves óraszám (levelező): 9 Félévzárás
KÖVETELMÉNYEK. Általános- és fejlődéslélktan Tantárgy kódja SPB 2101 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 5 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.
Általános- és fejlődéslélktan SPB 2101 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 5 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+1 Kollokvium Tantárgyfelelős neve és beosztása Almássy Zsuzsanna, főiskolai adjunktus A kollokviummal
Tantárgyi követelmény
Tantárgyi követelmény Multikulturális nevelés TKM2101 Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 0+2 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné Dr. Kis Katalin főiskolai tanár
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Drogprevenció. Meghirdetés féléve 5 Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+1
Drogprevenció SPB1904 Meghirdetés féléve 5 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+1 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) SPB1108 Bodnárné Dr. Kiss Katalin főiskolai tanár Az előadás látogatása ajánlott.
KÖVETELMÉNYEK. Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja
Szociális gondoskodás története B1401L Meghirdetés féléve 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) koll Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgy oktatója és beosztása A tantárgy elsajátításának célja: Annak
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. A tanulói személyiség megismerése. Meghirdetés féléve 3 Kreditpont 2 Konzultációs óraszám: 6
A tanulói személyiség megismerése TKM1011L Meghirdetés féléve 3 Kreditpont 2 Konzultációs óraszám: 6 TKM1001L Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens A konzultáción
KÖVETELMÉNYEK /I. Tantárgy neve Társadalomtudományi kutatások 2.
Társadalomtudományi kutatások 2. PDB1702 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy PDB1005 Évközi tanulmányi követelmények: Empirikus vizsgálat adatfelvétele és az adatok statisztikai feldolgozása.
KÖVETELMÉNYEK. A nevelés történeti alapjai 3. ( A magyar nevelés történetének forrásai) Tantárgy neve: Tantárgy kódja: PDB 1103
Tantárgy kódja: PDB 1103 Kreditpont: 3 Tantárgyfelelős neve és beosztása: Tantárgy oktatója és beosztása: Tantárgy oktatójának elérhetősége: 2230 A nevelés történeti alapjai 3. ( A magyar nevelés történetének
KÖVETELMÉNYEK 2012-2013. 1.félév
Drogprevenció SPB1904 Meghirdetés féléve 5 Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+1 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) SPB1108 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Györgyiné Dr. Harsányi
KÖVETELMÉNYEK. Dr. Jenei Terézia főiskolai tanár Tantárgy oktatója és beosztása. Dr. Jenei Terézia főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja
Cigány gyerekek családi és intézményi szocializációja BAI0120 Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+2 gyakorlati jegy A szemináriumokon való részvétel: a TVSZ előírásai szerint. 1 házi dolgozat
Tanári mesterszak Inkluzív nevelés szakképzettség mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) tanévtől
Tanári mesterszak Inkluzív nevelés szakképzettség mintatanterve ( 5 s, 150 kredit) 2009-2010. tanévtől Inkluzív nevelés diszciplináris mintatanterve (40 kredit) Alapozó törzstárgyak (8 kredit) felelős
Követelmények. Pedagógiai tervezés és értékelés Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója
Pedagógiai tervezés és értékelés M1014 Kollokvium M1002L - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában. - Egy házi dolgozat készítése 10.000 leütés terjedelemben. (Két megadott cím
Tantátgyi követelmények Család- és nevelésszociológiai alapismeretek
Tantátgyi követelmények Család- és nevelésszociológiai alapismeretek CGB1203 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin főiskolai docens A tantárgyfelelős
KÖVETELMÉNYEK. Tehetség elméleti alapjai Tantárgy kódja. Harsányiné Petneházi Ágnes adjunktus Tantárgyfelelős tanszék kódja
Tehetség elméleti alapjai PSG1118 Meghirdetés féléve 3 Kreditpont: 5 Konzultációs óraszám 15 kollokvium Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgy oktatója A kollokvium megírása. Tehetséggondozási stratégiák:
KÖVETELMÉNYEK. A gyermekvédelem intézményrendszere Tantárgy kódja
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve A gyermekvédelem intézményrendszere PDB2123 Meghirdetés féléve 5. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+0 K PDB1006, PDB1009, PDB1204 Tantárgyfelelős neve és beosztása
KÖVETELMÉNYEK. Személyes hatékonyság fejlesztése Tantárgy kódja. Vassné Dr. Figula Erika Tantárgy oktatója és beosztása
Személyes hatékonyság fejlesztése CSM2010L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 2 kontaktóraszám (elm. + gyak.) 6 gyak. jegy Vassné Dr. Figula Erika Tantárgy oktatója és beosztása Harsányiné Petneházi Ágnes
KÖVETELMÉNYEK /II.
Multikulturális nevelés etnikai és vallási dimenziói SPF1207 Meghirdetés féléve 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 3 kollokvium Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin Ph.D., főiskolai
KÖVETELMÉNYEK. Cigány gyerekek szocializációja Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.
Cigány gyerekek szocializációja Tantárgy kódja CM3005 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy Egy szemináriumi dolgozat írása és bemutatása kiselőadás
KÖVETELMÉNYEK /II.
EU intézményrendszere és a jólléti ellátások kapcsolata SPF1206 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 4 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 3+0 kollokvium SPF1105 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pornói
KÖVETELMÉNYEK. Követelmények: Hiányzás a TVSZ szerint, az órai anyag és a kötelező irodalomból felkészülve kollokvium teljesítése.
Inkluzív nevelés CG1025 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 2 1+0/hét Dr. Pauwlik Zsuzsa főiskolai adjunktus Dr. Szabó Edina főiskolai docens GORDOSNÉ SZABÓ, A. 1999, Bevezetés a gyógypedagógiába, Nemzeti
KÖVETELMÉNYEK 2015/16/2. félév. Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin, PhD főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja
Társadalomismeret II. SPF1201 Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 3+0 Előfeltétel (tantárgyi kód) SPF1101 Bodnárné dr. Kiss Katalin, PhD főiskolai docens - rendszeresen óralátogatás, maximum
3. Az értékelés módszere: A gyakorlati jegy a részjegyek alapján születik. Beszámításra kerül a félévi szorgalom, aktivitás.
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Az anyanyelvi és irodalmi nevelés módszertana I. BOV1206 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Előfeltétel (tantárgyi kód) BOV 1100; BOV 1101
KÖVETELMÉNYEK. Évközi tanulmányi követelmények: szemináriumi dolgozat évközi zárthelyi dolgozat
Gyermekvédelmi ismeretek CGB1204 Meghirdetés féléve 3. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 1+0 - Dr. Pornói Imre CSc, főiskolai tanár Évközi tanulmányi követelmények: szemináriumi dolgozat évközi zárthelyi
KÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia III. Tantárgy kódja TAB 1312 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.
Tantárgy neve Anyanyelvi tantárgy-pedagógia III. Tantárgy kódja TAB 1312 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+2 Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB1310, TAB 1311 mértéke
Tanári mesterszak Család és gyermekvédő szakképzettség Mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) 2011-2012. tanévtől
Tanári mesterszak Család és gyermekvédő szakképzettség Mintatanterve ( 5 s, 150 kredit) 2011-2012. tanévtől Család és gyermekvédő diszciplináris mintatanterve (40 kredit) neve Alapozó törzstárgyak (11
KÖVETELMÉNYEK /I.
Közösségi szociális munka SPB1209 Kreditpont: 3 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Gyakorlati jegy SPB1121 Követelmény: Két zárthelyi dolgozat. Gyakorlati jegy. Zh: 2016. okt. 19. 8-9., nov. 30. 8-9. Kötelező,
2. Griffin, E. (2001): Bevezetés a kommunikációelméletbe. (1-3., 7-8., 20., 35. fejezet) Harmat.
A tanácsadás kommunikációs alapja SPF1306 FKF1101 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dudás Marianna, főiskolai tanársegéd Évközi tanulmányi követelmények: Zárthelyi dolgozat (Ideje: 2016. október 20. és
KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pornói Imre főiskolai tanár
Gyermekvédelem az iskolában CSM1002, 1002L Meghirdetés féléve 1 Heti kontaktóraszám (elm. + 1-0 gyak.) kollokvium A hazai és a nemzetközi gyermekvédelem fejlődési tendenciáinak és törvénykezési folyamatának
KÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia II.
Anyanyelvi tantárgy-pedagógia II. BTA1113 Meghirdetés féléve 3. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 1+1 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB1310 Az előadáson és a szemináriumokon a részvétel
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. A jólléti ellátások rendszere. Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.)
A jólléti ellátások rendszere CSM1003L Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) kollokvium - 1. A hallgatók átfogó ismereteket kapnak a szociológiai és szociálpolitikai alapismeretekről:
KÖVETELMÉNYEK. Neveléselmélet, nevelésfilozófia Tantárgy kódja. Dr. Baracsi Ágnes, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása
Neveléselmélet, nevelésfilozófia SPB1621 Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2+0 koll SPB1123 Az előadásokon való részvételre a Nyíregyházi Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzatának 8. 1 pontja
KÖVETELMÉNYEK. Személyiségfejlődés és viselkedési zavarok Tantárgy kódja. gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve
Személyiségfejlődés és viselkedési zavarok MH1107 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 5 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak) 16 gyakorlati jegy Tantárgyfelelős neve Vassné Dr. Figula Erika főiskolai tanár Tantárgy
KÖVETELMÉNYEK 2012-2013. 1.félév. Személyiségfejlődés és viselkedési zavarok
Személyiségfejlődés és viselkedési zavarok SPB1508L Meghirdetés féléve 3 Kreditpont 4 Heti kontaktóraszám (elm. + 12 gyak.) Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) SPB1106 Tantárgyfelelős neve és beosztása
Pedagógia alapszak mintatanterve
Pedagógia alapszak mintatanterve "A" típusú tantárgyak Tantágy neve Digitális kommunikáció, távoktatás PDB1000 0 4 G 4 TK Dr. Dráviczki Sándor Filozófia AIB1002 2 0 K 2 FT Dr. Trembeczki István Bevezetés
SPB1305 3 3 3 2+1 : SPB1306
Tantárgy neve: Szociológia 3 Tantárgy kódja: SPB1305 Meghirdetés féléve 3 Kreditpont: 3 Heti kontakt óraszám: (elm.+gyak.) 2+1 Félévi követelmény: k Előfeltétel : SPB1306 Tantárgyfelelős neve és beosztása:
KÖVETELMÉNYEK 2016/17/2. félév. Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin, PhD főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja
Társadalomismeret II. SPF1201 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 3+0 SPF1101 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin, PhD főiskolai docens A kurzus teljesítésének feltétele: a kurzus
Óraszám: 0+2 Kreditpont: 2 Félévi követelmény: min. a Tantárgy felelős: Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár Oktató: Harsányiné Petneházi Ágnes
NAPPALI TAGOZAT Tantárgyi tematika és félévi követelményrendszer Szakmai identitás fejlesztése TKO1001 (2018/19/ I. félév) Óraszám: 0+2 Félévi követelmény: min. a Tantárgy felelős: Vassné dr. Figula Erika
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Neveléselmélet és nevelésfilozófia
Neveléselmélet és nevelésfilozófia B1601 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2+0 koll B1113 Dr. habil Brezsnyánszky László TK Az előadásokon való részvételre a Nyíregyházi
KÖVETELMÉNYEK TKB1202. Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja
A nevelés társadalmi alapjai TKB1202 Meghirdetés féléve 4 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+1 K Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Márton Sára főiskolai tanár Tantárgyi követelmények Az előadáson
Iskolai szociális munka gyakorlata
Iskolai szociális munka gyakorlata B1206 Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 1 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 30 óra gyakorlat Min ai Előfeltétel (tantárgyi kód) B1101 Dr. Torkos Katalin 1. A tantárgy
KÖVETELMÉNYEK. Harsányiné Petneházi Ágnes tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja
Tehetségpszichológia INM2104L Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 2 Konzultációs óraszám 6 Gyakorlati jegy Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Rozgonyi Tiborné dr. főiskolai tanár Tantárgy oktatója Harsányiné
Tantárgyi tematika és félévi követelményrendszer BAI 0006L A pszichológia fő területei (2018/19/ 1. félév)
BAI 0006L A pszichológia fő területei Óraszám: 9 óra/félév Tantárgy felelős: Dr. Pauwlik Zsuzsa főiskolai tanár 1. Konzultáció témakörei 2018. október 12. 13-16. óra Mivel foglalkozik a pszichológia? A
Követelmények. A tanítás mestersége Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója
A tanítás mestersége M1002 Kreditpont 3 Konzultáció óraszáma 2+0 - - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában. - Interjú készítése 4-5 tanárral és a kapott információ rendszerezett