ÁLTALÁNOS ÉS IRÁNYÍTÁSI KÉRDÉSEK
|
|
- Ágnes Szalai
- 5 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 ÁLTALÁNOS ÉS IRÁNYÍTÁSI KÉRDÉSEK Minőségmenedzsment Európában Tárgyszavak: minőségmenedzsment; minőségszemlélet; nemzeti kultúrák. A 20. század második felében a minőségmenedzsment világszerte fontos témává vált. A II. világháborút követő években először Japánban terjedt el, ahol nagy sikereket aratott, de később a vállalatok az egész világon minőségmenedzsment-rendszert építettek ki versenyképességük megőrzése érdekében. Eddig azonban nem tanulmányozták, hogy a minőségmenedzsmentnek milyen módszerei vannak a különböző kultúrákban. Ez annál feltűnőbb, mivel a minőségmenedzsmentnek hatása van a vállalatok szervezetének alapvető vonásaira. A vizsgálat módszere E hiány pótlására kutatási projektet indítottak, amelynek választ kellett adnia a következő kérdésre: milyen különbségek vannak a minőségmenedzsmentben az egyes nemzeti kultúrákban? A tanulmány a kérdést az európai országok vonatkozásában vizsgálta, mivel a kérdés különösen érdekes, tekintettel az Európai Unióban végbemenő integrációs folyamatokra. A vizsgálathoz kvalitatív adatgyűjtési módszert választottak. Nehezítette az eljárást, hogy a nemzeti kultúra mellett a szervezeti kultúra is hatással van a minőségmenedzsmentre. Ennek a hatásnak a kiküszöbölésére olyan vállalatnál végezték a vizsgálatokat, amely több európai országban folytat jelentős tevékenységet. Kiválasztották az SKF golyóscsapágyat gyártó céget, amely svédországi központtal működő globális vállalat. A tanulmány az Európai Unió négy legnagyobb országában levő gyárakra: Németországban a schweinfurti, Nagy-Britanniában a lutoni, Franciaországban a St. Cyr-i és Olaszországban az airascai gyárra terjedt ki. Mind a négy gyárban a minőségügyi menedzserrel és 3-3 munkatársával készült interjú. A TQM értékei A TQM-nek három különböző szintje van. A legfelületesebb szint a minőségjavítás néhány gyakorlati eszközét foglalja magába. A mélyebb szint bizo-
2 nyos technikákon és modelleken alapul, míg mindennek alapja a harmadik szint, amely a TQM értékeit tartalmazza, amelyeknek át kell hatniuk az egész szervezetet. Ilyen fontos értékek a következők: 1. Vevőorientáció, ami azt jelenti, hogy minden tevékenységnek a vevők szükségleteinek és kívánságainak kielégítésére kell irányulnia. Vevőn nemcsak a külső vevőt, hanem a belső vevőt is kell érteni. A vevők igényeinek megismerése a maximális értéket képviselő termék előállításának alapvető feltétele. 2. A vezetők különösen a felső vezetők elkötelezettsége a minőségkultúra iránt. A vezetőknek kell példát mutatniuk: saját tevékenységükben is mindig a minőséget kell szem előtt tartaniuk. 3. Általános részvétel, ami a japán kaizen koncepció fontos eleme. A minőségügy nem egyedül a minőségügyi osztály gondja, hanem minden munkatársnak aktívan hozzá kell járulnia a minőségi munkához. 4. Folyamatos tökéletesítés, ami a kaizen másik eleme. A vállalat nem elégedhet meg az elért minőségszinttel, hanem állandóan törekednie kell a folyamatok és termékek tökéletesítésére. Ebben is részt kell vennie minden munkatársnak. 5. Az üzleti folyamatok átalakítása: a minőségügyi tevékenységet nem szabad a meglevő szervezetbe beleerőszakolni, hanem a szervezetet kell úgy átalakítani, hogy az megfeleljen a minőségügyi folyamatoknak. Ki kell jelölni a folyamatgazdákat, hogy minden jelentős tevékenység irányítása felelős személyek kezében legyen. A vezetők figyelmét a folyamatokra, nem az eredményekre kell összpontosítani. A nemzeti kultúrák sajátosságai A nemzeti kultúráknak a TQM-hez hasonlóan több szintjük van. Ezek: a szimbólumok, a hősök, a szertartások és az értékek. Látható, hogy minden kultúra alapját az értékek képezik. A kultúra értékei négy dimenzióban nyilvánulnak meg. Ezek a dimenziók hatással vannak az élet minden területére, a családra, az iskolára, a munkahelyre és az egész társadalomra. A dimenziók a következők: hatalmi távolság, amin a hatalom megosztását és a szociális egyenlőt- lenséget értik; individualizmus vagy kollektivizmus, ami azt jelenti, hogy az egyén vagy a csoport játssza-e a fő szerepet a folyamatokban; a férfias vagy nőies jellegű társadalom arra utal, hogy milyen szerepe van a szociális folyamatokban annak, hogy adott személy melyik nemhez tartozik; a bizonytalanságok elkerülésének mutatója a bizonytalan helyzet tűrésének képességét jellemzi.
3 Ezeknek a dimenzióknak megnyilvánulásait a munkahelyeken az 1. táblázat foglalja össze. A vizsgált országokban a felsorolt dimenziók a 2. táblázat szerint nyilvánulnak meg. A 2. táblázatból látható, hogy az egyes országok között főképpen a hatalmi távolság és a bizonytalan helyzetek elkerülése tekintetében van különbség. Ez a két dimenzió a vállalatok szempontjából a legfontosabb. E két dimenzióra épített mátrix (3. táblázat) mutatja a vizsgált országok helyzetét. A mátrixban az egyik mező üres, abba európai ország nem volt elhelyezhető, de több nem európai országra (pl. Kína, India) éppen ez a mező volna jellemző. 1. táblázat A kulturális tényezők néhány fontos megnyilvánulása a munkahelyeken Kis hatalmi távolság A szervezeti hierarchiában a szerepek kényelmi szempontok szerint alakulnak. A decentralizáció elfogadott. A beosztottak elvárják, hogy megkérdezzék őket. Az ideális főnök született demokrata. Kollektivizmus A munkatársak közötti viszony olyan, mint a családias kapcsolat. A menedzsment a csoportokkal foglalkozik. A kapcsolatok fontosabbak a feladatoknál. Nőiesség A vezetők döntéseiket intuíciókra alapozzák és megegyezésre törekednek. Hangsúlyozzák az egyenlőséget, a szolidaritást és a munkahelyi élet minőségét. Érdekütközések feloldására kompromiszszumokkal és tárgyalásokkal törekednek. Törekvés bizonytalanságok elkerülésére: gyenge Nincs több szabály, mint amennyi feltétlenül szükséges. Tűrik a deviáns magatartást, felkarolják az innovatív ötleteket. Eredményekre való motiválás. Nagy hatalmi távolság A szervezet hierarchiája a magasabb és az alacsonyabb beosztások közötti egyenlőtlenséget tükrözi. A központosítás jellemző. A beosztottak azt várják, hogy megmondják nekik, mit csináljanak. Az ideális főnök jó szándékú autokrata vagy tekintélyes családapa. Individualizmus A munkatársak közötti kapcsolat olyan szerződés, amely kölcsönös előnyöket nyújt. A menedzsment egyénekkel foglalkozik. A feladatok fontosabbak, mint a kapcsolatok. Férfiasság A menedzserektől azt várják, hogy határozottak és magabiztosak legyenek. Súlyt helyeznek a munkatársak teljesítményére és az egymással való versenyre. Érdekütközés megoldása helyett azok elkenése jellemző. Törekvés bizonytalanságok elkerülésére: erős Törekvés minden szabályozására, olyan esetben is, ha ezeket soha sem alkalmazzák. Ellenállás az innovációkkal szemben; deviáns ötletek elnyomása jellemző. Motiváció a biztonságra.
4 Ország 2. táblázat Kulturális dimenziók érvényesülése a vizsgált országokban Hatalmi távolság Individualizmus, kollektivizmus Férfiasság, nőiesség Férfias A bizonytalanság elkerülése Gyenge Németország Kicsi Individualista Férfias Meglehetősen erős Franciaország Nagy Individualista Közepes Erős Olaszország Közepes Individualista Erősen férfias Erős 3. táblázat Európai országok a hatalmi távolság és a bizonytalanságok elkerülése szerint A bizonytalanságok elkerülése Hatalmi távolság Gyenge Kicsi Nagy-Britannia Kicsi Erősen individualista Nagy- Britannia Nagy Erős Németország Olaszország, Franciaország A nemzeti tendenciák a Mintzberg-féle szervezeti modellekkel is jellemezhetők: a bal felső mező (Nagy-Britannia) adhokrácia modelljének felel meg, ahol gyenge a hierarchia, a munkatársak önálló hatáskörrel rendelkeznek, az egész szervezetet rugalmasság jellemzi. A bal alsó mezőben levő ország (Németország) is hajlamos merev hierarchia nélküli szervezeti formára, a munkatársak önálló hatáskörére, de tevékenységüket szigorú szabályok szerint kell végezniük ( professzionális bürokrácia ). A jobb alsó mezőben levő országok (Franciaország, Olaszország) szervezetei a gépies bürokrácia modellje szerint működnek: a szervezet felépítése hierarchikus, a tevékenységek pontosan szabályozottak. Egy másik felfogás a négy ország vállalatait a következő négy típusba sorolja: Inkubátor Az emberek egyenlőségére alapozott szervezet és eredményre orientált kultúra (pl. Nagy-Britannia). Vezérelt rakéta Egyenlőségre alapozott szervezet, a feladatokra való erős orientációval.
5 Család Hierarchikus, de emberekre orientált szervezet (Olaszország). Eiffel-torony Hierarchikus szervezet, feladatokra orientált kultúrával (Franciaország, Németország). A tanulmány megállapításai A minőségügyi vezetőkkel készített interjúkat három szempont szerint elemezték: a minőség (mint fogalom) jelentése; a minőséggel kapcsolatos problémák; a minőséggel kapcsolatos lényeges követelmények. A minőség jelentése Nagy-Britanniában a minőséget gyakran mint az előírásoknak való megfelelést értelmezték. Megemlítették ugyan, hogy a minőségben minden folyamat és minden munkatárs is szerepet játszik. Volt, aki a minőséget mint a vevők megelégedettségét jellemezte. Németországban a hangsúlyt a vevők elégedettségére helyezték. Kiemelték, hogy a jó minőség elérése gondos tervezést és összehangolást igényel. Jó minőségű termékek megelégedett munkatársakkal, jó csapatszellemmel, jó munkakörülményekkel és kellemes üzemi légkörben állíthatók elő. Franciaországban a globális szemléletet tekintették a jó minőség legfontosabb feltételének. A munkatársak megnyerésének előfeltétele a jó kommunikáció. A vevők megnyeréséhez is jó kommunikációra van szükség. Olaszországi vélemény szerint a minőség egy magatartási forma. Jó minőség elérése érdekében nem elég a részleteket vizsgálni, hanem holisztikus szemlélettel kell erre törekedni. Itt is hangsúlyozták a teammunka fontosságát és a kiválóság elérésének feltételeit. A minőséggel kapcsolatos problémák Mind a négy országban a minőségügyi vezetők szerint a gyár termékei és folyamatai kiválóak. Ennek ellenére felvetettek néhány problémát. Nagy-Britanniában megemlítették, hogy a munkatársakban nincs megfelelő elkötelezettség a jó minőség iránt. Felvetették azt is, hogy a létszámcsökkentés miatt kevés idő jut arra, hogy a minőség javításával, a folyamatos tökéletesítéssel foglalkozzanak.
6 Németországban szervezeti problémákat vetettek fel: pl. a részlegek közötti kommunikáció hiányosságait. Felemlítették a folyamatok irányításához használt szoftverekben tapasztalt hibákat is. Franciaországban is kommunikációs problémákra hivatkoztak mind a vevők, mind a beszállítók vonatkozásában. A gyárban a hivatalos nyelv angol, annak ellenére, hogy a munkatársak francia anyanyelvűek. Olaszországban a tradíciókhoz való merev ragaszkodás, új módszerektől való idegenkedés jelent problémát. Az emberek egyéni szokásaik szerint akarnak dolgozni, nem kedvelik a teammunkát. A minőséggel kapcsolatos lényeges követelmények A követelmények természetesen folynak a felmerült problémákból. Nagy- Britanniában az emberekkel kell intenzíven foglalkozni, arra kell bátorítani őket, hogy büszkék legyenek munkájukra, legyenek elkötelezettek a vállalat iránt. Tréningekkel, oktatással lehet ezeket a célokat elérni. Németországban is a munkatársak nevelését, elkötelezettségük fejlesztését tartják fontosnak. Emellett kiemelték a hatékony folyamatok és rendszerek kidolgozásának fontosságát. Franciaországban a minőségbiztosítás legfőbb feltételének a kommunikáció javítását tartják. Nagyon fontosnak ítélik a vevőknél és a beszállítóknál végzett személyes látogatásokat. Olaszországban a vezetők szerepét hangsúlyozták, akiknek jó példát kell mutatniuk. A siker kulcsának a munkatársak elkötelezettségének fokozását és a teammunka fejlesztését tartják. Néhány tanulság Azokban az országokban, ahol a szervezetekben kis hatalmi távolság a jellemző, nagyobb súlyt helyeznek a munkatársak képzésére. Ilyen országokban nagyobb figyelmet fordítanak a munkásokra, akiktől elsősorban függ a jó minőségű termékek előállítása. Az individualizmus és kollektivizmus tekintetében nincs lényeges különbség a vizsgált országok kultúrája között. A franciaországi gyár a másik három országban működővel szemben nőiesebb kultúrát mutat, ez a gyár az egyetlen, ahol a minőségügyi vezető nő. Nagy-Britanniában gyengébb a bizonytalan helyzetek elkerülésére irányuló törekvés, mint a másik három országban. Itt nagyobb súlyt helyeznek az egyes dolgozók felelősségére, amikor saját megítélésük szerint hoznak döntéseket. Az egyes országokban levő vállalatok minőséggel kapcsolatos szemléletét a 4. táblázat foglalja össze. A megállapítások különösen érdekesek lehetnek a multinacionális vállalatok legfelsőbb vezetősége számára. A brit gyárban a munkatársak képzésére
7 kell nagy figyelmet fordítani. A német gyárban kiemelten fontos a minőségügyi folyamatok logikus megszervezése. Franciaországban a kommunikáció javítására kell nagy figyelmet fordítani, míg Olaszországban a siker érdekében elkötelezett vezetőket kell a kulcspozíciókba helyezni. A megállapítások összefoglalása 4. táblázat A minőség jelentése Nagy- Britannia Előírások, a vevők elégedettsége Minőséggel kapcsolatos problémák A minőséggel kapcsolatos követelmények Elkötelezettség, emberi képességek Képzés, tréning Németország Franciaország Olaszország A vevők elégedettsége, a munkatársak elégedettsége, tervszerűség Szervezet, emberi képességek Folyamatok, tréning Globális gondolkodás, kommunikáció, a vevők elégedettsége Kommunikáció Kommunikáció, vezetés Magatartás, kiválóság, teammunka Konzervativizmus A vezetők példamutatása (Dr. Garai Tamás) Lagrosen, S.: Quality management in Europe: a cultural perspective. = The TQM Magazine, 14. k. 5. sz szept./okt. p Schlittler, G.: Andere Länder, andere Führung. = New Management, 71. k sz p
ÁLTALÁNOS ÉS IRÁNYÍTÁSI KÉRDÉSEK
ÁLTALÁNOS ÉS IRÁNYÍTÁSI KÉRDÉSEK 1.2 2.1 Kiegyensúlyozott értékelés Tárgyszavak: kiegyensúlyozott értékelőkártya (balanced scorecard); ISO 9000:2000; minőségirányítás; vállalati mutatószámok. A kiegyensúlyozott
RészletesebbenMinőségirányítás. Teljes körű Minőségirányítási Rendszer TQM (Total Quality Management) 2010.11.17.
Minőségirányítás Teljes körű Minőségirányítási Rendszer TQM (Total Quality Management) 2010.11.17. Minőségszemlélet Gyártási (műszaki) szempontú szemlélet cél: profit maximalizálás alkalmazottak anyagi
RészletesebbenPROJEKT MENEDZSMENT ERŐFORRÁS KÉRDÉSEI
PROJEKT MENEDZSMENT ERŐFORRÁS KÉRDÉSEI Dr. Prónay Gábor 2. Távközlési és Informatikai PM Fórum PM DEFINÍCIÓ Költség - minőség - idő - méret C = f (P,T,S ) Rendszer - szervezet - emberek rendszertechnikai
RészletesebbenTudásmenedzsment szerepe a minőségkultúra fejlesztésében
Tudásmenedzsment szerepe a minőségkultúra fejlesztésében Prof. dr. habil Bencsik Andrea egyetemi tanár Széchenyi István Egyetem Győr; Selye János Egyetem Komarno Szlovákia ISOFÓRUM XXIV. NMK Amiről szó
RészletesebbenSzervezeti viselkedés. Dr. Gyökér Irén Szigorlati felkészítő Vezetés-szervezés mesterszak
Szervezeti viselkedés Dr. Gyökér Irén Szigorlati felkészítő Vezetés-szervezés mesterszak 1 21.* / 9.** tétel: Melyek a szervezetek strukturális és kulturális jellemzői? A szervezeti struktúra kialakításának
RészletesebbenA SIKA ÉRTÉKEI ÉS ALAPELVEI
A SIKA ÉRTÉKEI ÉS ALAPELVEI SIKA EGY VILÁGSZINTŰ BESZÁLLÍTÓ ALAPELVEI ÉS HAGYOMÁNYAI Több mint 100 évvel ezelőtt a jövőbe látó feltaláló, Kaspar Winkler megalapította Svájcban a Sikát, mely mára sikeres
RészletesebbenVÁLLALATI ESZMÉNYKÉP ÉS ÉRTÉKEK
VÁLLALATI ESZMÉNYKÉP ÉS ÉRTÉKEK Vállalati eszmémykép A sikerhez vezető utunk A vállalat eszményképe az EVVA önképét írja le és utat mutat a szervezet egészének. A vállalati kultúra és a vállalati azonosság
RészletesebbenKérdőív. 1. Milyen szolgáltatásokat nyújt a vállalat, ahol dolgozik? ... ... 4. Jelenleg milyen feladatokat lát el az intézményben? ...
KÉRDŐÍV SZÁMA... Kérdőív A nemzetközi gyakorlathoz hasonlóan Romániában is általánossá vált, hogy egyes üzleti problémával a vállalatok Önökhöz fordulnak. A tanácsadás a professzionális szolgáltató piac
RészletesebbenMinden szinten, szinte minden... Kultúrák találkozása. Herneczki Katalin szeptember 13.
Minden szinten, szinte minden... Kultúrák találkozása Herneczki Katalin 2019. szeptember 13. ENSZ körkérdés Kérem, mondja meg őszinte véleményét arról, hogyan lehetne megoldani az élelmiszer hiányt a világ
RészletesebbenPROJEKT MENEDZSMENT KÜLÖNBÖZÕ KULTÚRÁK KERESZTTÜZÉBEN
PROJEKT MENEDZSMENT KÜLÖNBÖZÕ KULTÚRÁK KERESZTTÜZÉBEN Dr. PRÓNAY Gábor Pro-COMpass Kft. I. Távközlési és Informatikai Projekt Menedzsment Fórum, Budapest, 1998. április 16. 1 KULTÚRA = megoldások Az emberek
RészletesebbenMenedzsment és vállalkozásgazdaságtan
Menedzsment és vállalkozásgazdaságtan Minőségmenedzsment Bedzsula Bálint BME MVT bedzsula@mvt.bme.hu 1 Témakörök 4 előadás Minőség fogalma, minőségrendszerek fejlődése Szektor specifikus rendszerek ISO
RészletesebbenKultúraközi kommunikáció Az interkulturális menedzsment aspektusai
Falkné Bánó Klára Kultúraközi kommunikáció Az interkulturális menedzsment aspektusai Szerző: Falkné dr. Bánó Klára, 2008. ISBN 978-963-394-747-0 A kiadvány szerzői jogi védelem alatt áll, arról másolat
RészletesebbenPROFESSZIONÁLIS OKTATÓI TEVÉKENYSÉG
PROFESSZIONÁLIS OKTATÓI TEVÉKENYSÉG KIVÁLÓSÁG PROFIL 2011. június A kiváló szervezetek elérik és fenntartják azt a teljesítményt, mely megfelel a partnereik elvárásainak. Ennek a célnak sikeres elérése
RészletesebbenMi köze a sógunoknak a leanhez?
A menedzsment szerepe a Lean és Six Sigma programok eredményességében Mi köze a sógunoknak a leanhez? A Japán Ipari Menedzsment történeti és társadalmi alapjai Tóth László Tartalomjegyzék 1. Bevezetés
RészletesebbenA menedzsment szerepe a Lean és Six Sigma programok eredményességében
A menedzsment szerepe a Lean és Six Sigma programok eredményességében Van akinek sikerül, van akinek nem Vajon miért? Tóth Csaba László Kezdetben vala.. Thot Quality EOQ MNB 6σ és Lean Szakbizottság 2015.06.03.
RészletesebbenA Kiválóság kultúra lehetséges szerepe a beszállítói szervezetek fejlődésében
A Kiválóság kultúra lehetséges szerepe a beszállítói szervezetek fejlődésében Kiválóság Tavasz 2012 EFQM Kiválóság Nap Budapest, 2012. március 8. Szabó Kálmán, ügyvezető igazgató, az EFQM Nemzeti Partnerszervezete
RészletesebbenMinőségügy kommunikációs dosszié MINŐSÉGÜGY. Anyagmérnök alapszak (BsC) Tantárgyi kommunikációs dosszié
MINŐSÉGÜGY Anyagmérnök alapszak (BsC) Tantárgyi kommunikációs dosszié MISKOLCI EGYETEM Műszaki Anyagtudományi Kar Energia- és Minőségügyi Intézet Minőségügyi Intézeti Kihelyezett Tanszék MISKOLC, 2012.
RészletesebbenBabes-Bolyai Egyetem. Összefoglaló jelentés. Vállalati innovációirányítási rendszer bevezetésére irányuló képzés a versenyképes cégekért 2016/06/06
Babes-Bolyai Egyetem Összefoglaló jelentés Vállalati innovációirányítási rendszer bevezetésére irányuló képzés a versenyképes cégekért 2016/06/06 Project N : 2015-1-HU01-KA202-13551 Összefoglaló jelentés
RészletesebbenMINŐSÉGBIZTOSÍTÁS ÉS E- LEARNING. Jelli János Apor Vilmos Katolikus Főiskola
MINŐSÉGBIZTOSÍTÁS ÉS E- LEARNING Jelli János Apor Vilmos Katolikus Főiskola Minőség fogalma (üzleti) 1 egy termék vagy szolgáltatás olyan tulajdonságainak összessége amelyek meghatározott vagy elvárható
RészletesebbenLean menedzsment és alkalmazása
Lean menedzsment és alkalmazása Izgalmas és fárasztó időket élünk most. Az elmúlt néhány év változásai (mind technológiai, mind szabályozási téren) olyan mértékben érintették a hazai vállalatokat, hogy
RészletesebbenA vezetőség felelősségi köre (ISO 9001 és pont)
16. A vezetőség felelősségi köre (ISO 9001 és 9004 5. pont) 16.1 A vezetőség elkötelezettsége (ISO 9001 és 9004 5.1. pont) A vezetőség felelősségi körére vonatkozó fejezet a két szabványban szinte azonos
RészletesebbenAz Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP-4.1.2-08/1/A-2009-0010 A NÖVÉNYTERMESZTÉSI ÁGAZATOK ÖKONÓMIÁJA
Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP-4.1.2-08/1/A-2009-0010 A NÖVÉNYTERMESZTÉSI ÁGAZATOK ÖKONÓMIÁJA 11. Előadás Az üzleti terv tartalmi követelményei Az üzleti terv tartalmi követelményei
RészletesebbenSzakmai tanácskozás. Szakmai továbbképzési rendszer fejlesztése. Salgótarján, 2008 december 16.
Szakmai tanácskozás Szakmai továbbképzési rendszer fejlesztése Salgótarján, 2008 december 16. Szakmai továbbképzési rendszer fejlesztése Minőségbiztosítás jelentősége a Készítette: Dr. Mikli Éva PTE Szociális
RészletesebbenInnermetrix Szervezeti Egészség Felmérés. Vezető János
Innermetrix Szervezeti Egészség Felmérés április 18, 2011 Végezte Innermetrix Hungary Copyright Innermetrix, Inc. 2008 1 IMX Szervezeti Egészség Felmérés Üdvözöljük az Innermetrix Szervezeti Egészség Felmérésén!
RészletesebbenBME Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék QA
Dr. Topár József c. egyetemi docens BME Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék QA 312 topar@mvt.bme.hu 1 Miről lesz ma szó? TQM alapelvei teljes elkötelezettség Vezető - menedzser Vezetői feladatok
RészletesebbenMAGATARTÁSI KÓDEX PARAT VÁLLALATI CSOPORT
MAGATARTÁSI KÓDEX PARAT VÁLLALATI CSOPORT Kedves Munkatársaink! Társaságunk legfőbb értéke munkatársaink és külső üzleti partnereink cégünkbe vetett bizalma. A bizalom fenntartásához korrekt és példamutató
Részletesebbena filozófia, amely a működést rendszerbe foglalja, a módszer, amely a vezetőség aktív stratégiaalkotását és napi irányítását feltételezi a hatáskör,
a filozófia, amely a működést rendszerbe foglalja, a módszer, amely a vezetőség aktív stratégiaalkotását és napi irányítását feltételezi a hatáskör, amely kiterjed valamennyi munkatársra, a gazdasági szerep,
RészletesebbenSikeres részvétel a HORIZON 2020 és egyéb európai pályázatok konzorciumaiban. dr. Sebők András cégvezető Campden BRI Magyarország Nonprofit Kft.
Sikeres részvétel a HORIZON 2020 és egyéb európai pályázatok konzorciumaiban dr. Sebők András cégvezető Campden BRI Magyarország Nonprofit Kft. 1 Az EU HORIZON 2020 kutatási projektek alapelvei Összetett
RészletesebbenA Piros könyv Az üzleti magatartás szabályzata
A Piros könyv Az üzleti magatartás szabályzata A feddhetetlenség a legfontosabb. Úgy kell dolgoznunk a mindennapok során, hogy megfeleljünk azoknak a legmagasabb szintű etikai normáknak, amelyek elvárhatók
RészletesebbenMinőségelmélet kommunikációs dosszié MINŐSÉGELMÉLET. Anyagmérnök mesterképzés (MsC) Tantárgyi kommunikációs dosszié
MINŐSÉGELMÉLET Anyagmérnök mesterképzés (MsC) Tantárgyi kommunikációs dosszié MISKOLCI EGYETEM Műszaki Anyagtudományi Kar Energia- és Minőségügyi Intézet Minőségügyi Intézeti Kihelyezett Tanszék MISKOLC,
RészletesebbenSZERVEZETI ÖNÉRTÉKELÉSI EREDMÉNYEK ALAKULÁSA 2013 ÉS 2017 KÖZÖTT
SZERVEZETI ÖNÉRTÉKELÉSI EREDMÉNYEK ALAKULÁSA 213 ÉS 217 KÖZÖTT A dokumentum a szervezeti önértékelés 217-es felmérési eredményeit veti össze a 213-as értékelés eredményeivel. 213-ban csak az oktató/kutató
RészletesebbenFőbb szolgáltatásaink
Cégbemutató 2007. Főbb szolgáltatásaink Stratégiai tanácsadás Folyamatmenedzsment tanácsadás (BPM, BPR) Lean Menedzsment és KAIZEN tanácsadás TQM rendszerek kialakítása, EFQM modell Minőségmenedzsment
RészletesebbenHosszabb távra tervező és innovatívabb családi vállalkozások? Egy empirikus vizsgálat tapasztalatai
Hosszabb távra tervező és innovatívabb családi vállalkozások? Egy empirikus vizsgálat tapasztalatai Dr. Dőry Tibor Tanszékvezető, egyetemi docens XXV. Nemzeti Minőségügyi Konferencia Balatonalmádi, 2018.
RészletesebbenI. Igaz-Hamis kérdések
Évközi feladatsor Menedzsment I. 2011/2012 I. félév A tesztkérdések megoldását táblázatban kérjük összefoglalni: (feladat száma, és mellette a megoldás (A, B, C/Igaz, Hamis) szerepeljen) 1 Igaz 2 Hamis
RészletesebbenA FELSŐOKTATÁSI MINŐSÉGI DÍJ MODELL BEMUTATÁSA
MOLNÁRNÉ STADLER KATALIN TUNKLI GÁBOR A FELSŐOKTATÁSI MINŐSÉGI DÍJ MODELL BEMUTATÁSA FMD 2011 DÍJÁTADÓ, 2011. OKTÓBER 26. Minőségfejlesztés a felsőoktatásban TÁMOP-4.1.4-08/1-2009-0002 Az előadás tartalma
RészletesebbenCSR IRÁNYELV Tettek a fenntartható fejlõdés érdekében
CSR IRÁNYELV Tettek a fenntartható fejlõdés érdekében A Toyota alapítása óta folyamatosan arra törekszünk, hogy kiváló minõségû és úttörõ jelentõségû termékek elõállításával, valamint magas szintû szolgáltatásainkkal
RészletesebbenA civil szervezetek Európa Uniós és Magyarországi jellemzői
A civil szervezetek Európa Uniós és Magyarországi jellemzői Johns Hopkins University 12 országra kiterjedő kutatása Nemzetközi kutató team a Johns Hopkins University Institute for Policy Studies szervezésében
RészletesebbenTEHETSÉGBARÁT ISKOLA KONFERENCIA
TEHETSÉGBARÁT ISKOLA KONFERENCIA KIEMELKEDŐ KÉPESSÉGŰ PEDAGÓGUSOK, PEDAGÓGIAI TEHETSÉGEK Kovács Edina & Orgoványi- Gajdos Judit A KUTATÁS ELMÉLETI HÁTTERE Tehetséges pedagógus: Tehetség Akadémiai Pedagógiai
RészletesebbenMunkaerı megtartást támogató marketing belsı kommunikációs stratégia
Munkaerı megtartást támogató marketing belsı kommunikációs stratégia Dr. Kópházi Andrea Ph.D egyetemi docens, Humán-szakfelelıs NYME Közgazdaságtudományi Kar, Sopron Vezetés-szervezési és Marketing Intézet
RészletesebbenPályázattal támogatott Egészségesen karcsú Lean menedzsment rendszerek
VII. Országos Tanácsadói Konferencia Innováció növekedés - fenntarthatóság Pályázattal támogatott Egészségesen karcsú Lean menedzsment rendszerek Toldi Sándor ügyvezető igazgató, Pannon-Quality Menedzsment
Részletesebben11.tétel. - A jó munkahely kritériumai, személyi és tárgyi feltételei
11.tétel 10. Ön egy utazásszervező irodában menedzserként dolgozik, ahol fontosnak tartják a munkatársak motiválását, jutalmazását. Önt bízzák meg azzal, hogy válassza ki a legjobban dolgozó munkatársakat,
RészletesebbenISO Minőségirányítási rendszerek. Útmutató a működés fejlesztéséhez
Minőségirányítási rendszerek. Útmutató a működés fejlesztéséhez 2 a folyamatszemléletű megközelítés alkalmazását segíti elő az érdekelt felek megelégedettségének növelése céljából kiemeli a következő szempontok
RészletesebbenAZ ELMÚLT HÁROM ÉV TAPASZTALATAI A DUÁLIS KÉPZÉS KIALAKÍTÁSA SORÁN
AZ ELMÚLT HÁROM ÉV TAPASZTALATAI A DUÁLIS KÉPZÉS KIALAKÍTÁSA SORÁN II. DUÁLIS FELSŐOKTATÁSI KONFERENCIA A KECSKEMÉTI DUÁLIS MODELL 3 ÉVE 2015. OKTÓBER 15. A program a TÁMOP-4.1.1.F-13/1-2013-0019. azonosítószámú,
RészletesebbenEOQ MNB QMHC eü. specifikus tanfolyam ( 4x2 nap) (2016.október-november) EOQ QMHC tanfolyam
EOQ QMHC tanfolyam Minőségi vezetők az alapismereteket egyetemi / felsőfokú végzettség során szerzik meg és emellett legalább négy éves teljes munkaidős munkahelyi tapasztalata szükséges, melyből legalább
RészletesebbenGondolatok a PM módszertan korlátairól, lehetőségeiről amit a felsővezetőknek tudniuk kell! dr. Prónay Gábor
Gondolatok a PM módszertan korlátairól, lehetőségeiről amit a felsővezetőknek tudniuk kell! dr. Prónay Gábor 5. Távközlési és Informatikai Projekt Menedzsment Fórum 2002. április 18. AZ ELŐADÁS CÉLJA néhány
RészletesebbenMegőrzi, ami jó. A vállalati kultúra szerepe a munkaerő megtartásában
Megőrzi, ami jó A vállalati kultúra szerepe a munkaerő megtartásában Az összefoglaló célja Komplex vállalati dolgozói program bemutatása Mint a vállalati kultúra szerves eleme Az érdeklődés felkeltése
RészletesebbenEsélyegyenlőség és társadalom ESÉLYEGYENLŐSÉG, MÉLTÁNYOS OKTATÁS
Esélyegyenlőség és társadalom ESÉLYEGYENLŐSÉG, MÉLTÁNYOS OKTATÁS Változó társadalom, globális trendek társadalmi mobilitás vagy a társadalmi struktúra újratermelődése (Bourdieau, Bernstein, Mollenhauer
RészletesebbenINFORMATIKAI PROJEKTELLENŐR
INFORMATIKAI PROJEKTELLENŐR MIR a projektben 30 MB KÁLMÁN MIKLÓS ÉS RÁCZ JÓZSEF PROJEKTMENEDZSERI ÉS PROJEKTELLENŐRI FELADATOK 2017. 02. 24. MMK-Informatikai projektellenőr képzés 1 MIR Tartalom: 2-12
RészletesebbenBeszámoló a Minőségügyi Világfórumról (Budapest, 2015 október )
Beszámoló a Minőségügyi Világfórumról (Budapest, 2015 október 26-27.) Mezőgazdasági Szakbizottság Szeged, 2015. november 25. Dr Vajda László, szakbizottsági elnök Összefoglaló információk Helyszín: Kempinski
RészletesebbenPROJEKTMENEDZSERI ÉS PROJEKTELLENŐRI FELADATOK
Adat és Információvédelmi Mesteriskola MIR a projektben 30 MB KÁLMÁN MIKLÓS ÉS RÁCZ JÓZSEF PROJEKTMENEDZSERI ÉS PROJEKTELLENŐRI FELADATOK 2018.10.19. Adat és Információvédelmi Mesteriskola 1 MIR Tartalom:
RészletesebbenMinőségügyi Menedzser az Egészségügyben témájú szakmai tanfolyam (EOQ QMHC tanfolyam)
Minőségügyi Menedzser az Egészségügyben témájú szakmai tanfolyam (EOQ QMHC tanfolyam) Tanfolyam célja A tanfolyam célja a résztvevők számára olyan általános és egészségspecifikus minőségmenedzsmenti ismeretek
RészletesebbenA vállalatok és a minőségbiztosítás
4. A vállalatok és a minőségbiztosítás 4.1 Minőségbiztosítás piaci ösztönzői A vállalatok piaci helyzete nagyon különböző. A minőségbiztosítás bevezetésére vonatkozó kényszereket és ösztönzőket ez a piaci
RészletesebbenDigitális Jólét Program Hálózat Veszprém megyei mentortalálkozó április 16.
Néhány szó a szervezeti életciklusról Életciklus-modell (Életszakaszok egy szervezet életében) CSECSEMŐKOR + Az eredményekre koncentrálnak + Vállalkozó szellem + Hibázni szabad + Nincs hierarchia, nincsenek
RészletesebbenDEMIN XI. AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÁS, A SZOCÁLIS ELLÁTÁS ÉS AZ EGÉSZSÉGIPAR MINŐSÉGI HELYZETÉNEK AKTUÁLIS KÉRDÉSEI
DEMIN XI. AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÁS, A SZOCÁLIS ELLÁTÁS ÉS AZ EGÉSZSÉGIPAR MINŐSÉGI HELYZETÉNEK AKTUÁLIS KÉRDÉSEI Ahhoz, hogy valami megváltozzon: valamit meg kell változtatni. ( Hegel) DEMIN X. - DEMIN
RészletesebbenFogalomtár Szakkifejezések és fogalom meghatározások
Minőségirányítási Kézikönyv 4. sz. melléklete Fogalomtár Szakkifejezések és fogalom meghatározások Erőforrások: A könyvtár forrásai, beleértve a személyzetet, dokumentumokat, berendezéseket, könyvtári
RészletesebbenEredmény rögzítésének dátuma: Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése
Eredmény rögzítésének dátuma: 2016.04.20. Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése 1. Pedagógiai módszertani felkészültség 100.00% Változatos munkaformákat alkalmaz. Tanítványait önálló gondolkodásra,
RészletesebbenKépzés leírása. Képzés megnevezése: IRIS szabványismertető Jelentkezés
Képzés megnevezése: IRIS szabványismertető Jelentkezés Mi a képzés célja és mik az előnyei? A képzés célja az IRIS szabvány vasúti járműipari kiegészítő követelményeinek megismertetése a résztvevőkkel.
RészletesebbenAz új szabványok támogató szerepe a működési kiválóság gyakorlatára
Az új szabványok támogató szerepe a működési kiválóság gyakorlatára Az út amin jár(hat)unk. Nagy István gyártási osztályvezető, MIR megbízott Vasúti Berendezések Kft. A hazai kötöttpályás közlekedés első
RészletesebbenDr. Molnár Béla Ph.D. Intézetigazgató főiskolai docens NyME BDPK Pedagógiai Intézet
Dr. Molnár Béla Ph.D. Intézetigazgató főiskolai docens NyME BDPK Pedagógiai Intézet 3. A szervezeti kultúra A szervezeti kultúra fogalma, sajátosságai; a szervezeti kultúra tartalma; a kultúra megnyilvánulási
RészletesebbenTestLine - Minőségmenedzsment vizsga Minta feladatsor
műtéttel kapcsolatban előforduló leggyakoribb valós nemkívánatos esemény (1 helyes 1. válasz) 0:51 gyszerű beteg tévesztés terápia tévesztés informed consent (tájékozott beleegyezés) hiánya oldaliság tévesztés
RészletesebbenEurópai visszaélési és korrupciós felmérés. magyarországi eredmények május. Page 1
i visszaélési és korrupciós felmérés magyarországi eredmények 2009 2009. május Page 1 A felmérésről és résztvevőkről 2009 január-februárban a kutatóink egy 2246 interjúból álló, telefonon vagy interneten
RészletesebbenAudi Termelési Rendszer (APS) Út elszigetelt hatékonyságnövelő intézkedésektől egy átfogó vállalatirányítási rendszerhez
Audi Termelési Rendszer (APS) Út elszigetelt hatékonyságnövelő intézkedésektől egy átfogó vállalatirányítási rendszerhez Napi Gazdaság Hatékonyságfejlesztési Koferencia 2009.06.18 Budapest Gerbeaud-Ház
RészletesebbenAz üzleti magatartás szabályzata
A Piros könyv Az üzleti magatartás szabályzata Gyógyszereink képesek alapjaiban befolyásolni az emberek egészségét. Vevőink és a társadalom egész mindnyájunkra számít minden munkakörben, hogy segítséget
RészletesebbenMinőségfejlesztési kézikönyv
Minőségfejlesztési kézikönyv Kézikönyv a felsőoktatási intézmények minőségfejlesztési feladataihoz Minőségfejlesztés a felsőoktatásban TÁMOP-4.1.4-08/1-2009-0002 A felsőoktatás minőségfejlesztési helyzete
RészletesebbenTUDATOS VEZETÉS vezetőfejlesztő program
TUDATOS VEZETÉS vezetőfejlesztő program Valódi partner, valódi megoldások. TUDATOS VEZETÉS VEZETŐFEJLESZTŐ PROGRAM 60 ÓRÁS COACHINGGAL KOMBINÁLT MODULÁRIS TRÉNINGSOROZAT A Tudatos Vezetés Program tréningsorozat
RészletesebbenMinőségirányítás. 2. Előadás
Minőségirányítás 2. Előadás 2010.09.22. I. MINŐSÉGMENEDZSMENT RENDSZEREK FEJLŐDÉSE A minőségmenedzsment fejlődésének fontosabb szakaszai és jellemzői Minőség-ellenőrzés Minőségszabályozás Minőségbiztosítás
RészletesebbenA DUÁLIS KÉPZÉSBEN REJLŐ LEHETŐSÉGEK A KECSKEMÉTI FŐISKOLÁN Jövőorientált jelen
A DUÁLIS KÉPZÉSBEN REJLŐ LEHETŐSÉGEK A KECSKEMÉTI FŐISKOLÁN Jövőorientált jelen DR. TÖRÖK ERIKA ÉS KOVÁCS ZSUZSANNA NEMZETKÖZI KONFERENCIA A DUÁLIS FELSŐOKTATÁSRÓL KECSKEMÉTI FŐISKOLA 2015. ÁPRILIS 14.
RészletesebbenMinőségirányítási rendszerek 1. előadás
Minőségirányítási rendszerek 1. előadás 2013.02.15. Dr. Szabó Gábor Csaba, valamint Dr. Topár József (BME GTK Menedzsment és Vállaltgazdaságtan Tanszék) előadásfóliáinak felhasználásával összeállította
RészletesebbenBeszámoló IKT fejlesztésről
Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben TÁMOP-3.1.4/08/2-2008-0010 Beszámoló IKT fejlesztésről Piarista Általános Iskola, Gimnázium és Diákotthon Kecskemét Tartalomjegyzék
RészletesebbenA munkahelyi biztonság és egészségvédelem beépítése az oktatásba
MUNKAVÉDELEM 1.2 A munkahelyi biztonság és egészségvédelem beépítése az oktatásba Tárgyszavak: munkavédelem; egészségvédelem; oktatás; képzés; esettanulmány; biztonság; tájékoztatás. Az Európai Unió munkavédelmi
Részletesebben1.1 Egyértelmű, világos projekt célkitűzések. 1.2 A projekt-célok teljesülésének egzakt, mérhető kritériumai
1. 1 Az Ön tapasztalatai szerint a projektek indításakor általában milyen mértékben állnak rendelkezésre az alábbi táblázatban felsorolt tényezők? Válaszát a következő skála használatával (a megfelelőnek
RészletesebbenAz Ipar 4.0 területi összefüggései, a digitális ökoszisztéma vállalati szereplőinek területfejlesztési elvárásai
XVI. MRTT köz- és vándorgyűlés Kecskemét, 2018. október 18-19. Az Ipar 4.0 területi összefüggései, a digitális ökoszisztéma vállalati szereplőinek területfejlesztési elvárásai Nick Gábor MTA SZTAKI, SZE
RészletesebbenMENEDZSMENT RENDSZEREK
MENEDZSMENT RENDSZEREK ANYAGMÉRNÖK/KOHÓMÉRNÖK MSC KÉPZÉS SZAKMAI TÖRZSANYAG (levelező munkarendben) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI ANYAGTUDOMÁNYI KAR ENERGIA- ÉS MINŐSÉGÜGYI INTÉZET
RészletesebbenBME MVT. Dr. Topár József 1. Minőségmenedzsment MSc_ /2013 II felév
1 Bevezettük az ISO-t, aztán foglalkoztunk a TQM-mel, belevágtunk a SixSigmába, most pedig Leanezünk..?????? Módszer? Divat???? Vezetési eszköz? Gondolkodás mód?????? 2 3 Dr. Topár József 1 1. generáció
RészletesebbenErnst & Young Visszaélési-kockázatkezelési Felmérése
Ernst & Young Visszaélési-kockázatkezelési Felmérése Vállalati csalások és az etikai forródrót Hogyan látják a helyzetet a multinacionális vállalatok európai alkalmazottai? Magyarországi eredmények Bevezetés
Részletesebben(1) E törvény célja továbbá.. l) a felsőoktatási intézmény minőségbiztosítási és TÁMOP Minőségfejlesztés a
2010 július 2 Minıségmenedzsment rendszer tanácsadói lehetıségek/szükségletek a felsıoktatási intézményekben Felsıoktatási Törvény minıség?? 1 A Felsőoktatási Törvény 2 minőségmenedzsment (minőségbiztosítási)
RészletesebbenMENEDZSMENT RENDSZEREK
MENEDZSMENT RENDSZEREK ANYAGMÉRNÖK/KOHÓMÉRNÖK MSC KÉPZÉS SZAKMAI TÖRZSANYAG (nappali munkarendben) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI ANYAGTUDOMÁNYI KAR ENERGIA- ÉS MINŐSÉGÜGYI INTÉZET
RészletesebbenDr. Topár József (BME)
(BME) Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem XXII. Magyar Minőség Hét 2013. november 6. 1 Projekt minőségbiztosítás?? minőségmenedzsment??? Projekt K+F+I Mit várunk e rendszerektől? Összehangolás-
RészletesebbenTeljesítménymotiváció, új megközelítésben
Teljesítménymotiváció, új megközelítésben 2012. június A Klub délelőttök programja 2012-ben Fenntartható üzleti eredményesség Teljesítményközpontú Hiteles vezetés Fenntarthatóság Elkötelezett = munkavállalók
RészletesebbenAz ISO-szabványok 3.1 Az ISO minőségügyi szabványai 3.2 Az ISO 9000 szabványsorozat elemei
3. Az ISO-szabványok 3.1 Az ISO minőségügyi szabványai A minőségügyi szabványokat az ISO egyik bizottsága, az ISO/TC 176 alkotta, ez a bizottság végzi, a továbbfejlesztés munkáját is. A szabványsorozat
RészletesebbenI 3 SME Kisvállalkozások innovációs technikáinak nemzetközi vizsgálata. Borkovits Balázs DDRFÜ Nonprofit Kft. Pécs, 2010.03.03.
I 3 SME Kisvállalkozások innovációs technikáinak nemzetközi vizsgálata Borkovits Balázs DDRFÜ Nonprofit Kft. Pécs, 2010.03.03. I 3 SME projekt Introducing Innovation Inside SMEs Innovációs technikák ismertetése
RészletesebbenXXI. Magyar Minőség Hét 2012. Beszállítói Kiválóság Program Nyeste Zsolt Grundfos Magyarország gyártó kft.
XXI. Magyar Minőség Hét 2012 Beszállítói Kiválóság Program Nyeste Zsolt Grundfos Magyarország gyártó kft. Pár Gondolat magamról Nyeste Zsolt Gépészmérnök 4235 Napja dolgozom a Grundfosnál Közel 10 évet
RészletesebbenTechológiai Előretekintési Program Magyarországon TECHNOLÓGIAI ELŐRETEKINTÉSI PROGRAM
Techológiai Előretekintési Program Magyarországon TECHNOLÓGIAI ELŐRETEKINTÉSI PROGRAM Technológiai Előretekintési Program (TEP): célok Gazdasági, kutató-fejlesztő és államigazgatási szakemberek együttműködésén
RészletesebbenLogisztikai. ellátási lánc teljes integrálására. Logisztikai szolgáltatók integrációja. B2B hálózatokhoz a FLUID-WIN projektben.
Logisztikai szolgáltatók integrációja B2B hálózatokhoz a FLUID-WIN projektben Külső logisztikai szolgáltatók integrációja interdiszciplináris web-alapú platformon The logistic domai under the 6th Fram
RészletesebbenA Közintézményi menedzsment reformok bevezetési stratégiájának menedzseri, (közpolitikai) és (jogi) összetevői
BBTE, Politika-, Közigazgatás- és Kommunikációtudományi kar, Szatmárnémeti egyetemi kirendeltség A Közintézményi menedzsment reformok bevezetési stratégiájának menedzseri, (közpolitikai) és (jogi) összetevői
RészletesebbenTárgyszavak: minőségügyi tanúsítvány; hulladékkezelés; vasút-üzemeltetési hulladék.
A TERMELÉSI FOLYAMAT MINÕSÉGKÉRDÉSEI, VIZSGÁLATOK 2.6 1.4 Hulladékkezelési minőségügyi tanúsítvány vasútvállalatoknál Tárgyszavak: minőségügyi tanúsítvány; hulladékkezelés; vasút-üzemeltetési hulladék.
RészletesebbenMohamed Aida* 58% 27% 42% EGYÉNI STRESSZLELTÁRA. (valós eredmény kitalált névvel) STRESSZHATÁSOK EGÉSZSÉGI ÁLLAPOT SZOKÁSOK /JELLEMZŐK
Mohamed Aida* EGYÉNI STRESSZLELTÁRA (valós eredmény kitalált névvel) STRESSZHATÁSOK 100-66% 65-36% 35-0% 27% EGÉSZSÉGI ÁLLAPOT 0-35% 36-65% 66-100% 42% SZOKÁSOK /JELLEMZŐK 0-35% 36-65% 66-100% 58% Cégnév:
RészletesebbenALAPFOGALMAK. Mi különbség a menedzsment és menedzser között?
ALAPFOGALMAK Mi különbség a menedzsment és menedzser között? Menedzser Egy vállalat vagy vállalkozás irányítását, vezetését végző szakember, illetve az a személy akinek ez a munkája Mit nevezünk Menedzsment-nek?
RészletesebbenSIKERES VÁLTOZÁS ÉS VÁLSÁGKEZELÉS
SIKERES VÁLTOZÁS ÉS VÁLSÁGKEZELÉS Lehetőségek és esélyek szervezeti kultúránk rejtekében Urbán-Frendl Ildikó- 2013.11.29. Kormányhivatalok Konferenciája 1 A változáskezelés legfőbb sikertényezője Kompatibilitás
RészletesebbenA menedzserek kommunikatív magatartása a cégek regionális beágyazódottságában
Konczosné Szombathelyi Márta A menedzserek kommunikatív magatartása a cégek regionális beágyazódottságában Pécs,2009.november 20. Tartalom 1.A regionális és a szervezeti kultúra 2.A regionális és a szervezeti
RészletesebbenA SIKER KOVÁCSA, VAGY A KUDARC KÓDJA?
A SIKER KOVÁCSA, VAGY A KUDARC KÓDJA? A döntéshozatali tudatosság hiányosságai és lehetőségei a projekt menedzsmentben Török L. Gábor PhD Sikeres és sikertelen projektek arányai PMI nemzetközi felmérés
RészletesebbenA minőségfejlesztés és a kiválóság új útjai az egészségügyi és szociális szféra területén
A minőségfejlesztés és a kiválóság új útjai az egészségügyi és szociális szféra területén DEMIN XII. konferencia, Debrecen 2012. május 31. Sugár Karolina, elnök, az EFQM Nemzeti Partnerszervezete 1/33
RészletesebbenSZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR VÁLLALKOZÁSI AKADÉMIA ÉS TOVÁBBKÉPZÉSI INTÉZET
SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR VÁLLALKOZÁSI AKADÉMIA ÉS TOVÁBBKÉPZÉSI INTÉZET SZERVEZETTERVEZÉS ÉS -FEJLESZTÉS Organization design and development Tantárgyi tájékoztató Érvényes
RészletesebbenVersenyképesség-menedzsment
Csath Magdolna Versenyképesség-menedzsment Felsőoktatási tankönyv A könyv megjelenését támogatták: BÉTEX Kereskedő és Szolgáltató Zrt. Cerbona Élelmiszeripari és Kereskedelmi Zrt. Garzon Bútor Kereskedelmi
RészletesebbenA duális képzés felsőoktatásban betöltött innovációs szerepe
A duális képzés felsőoktatásban betöltött innovációs szerepe Dr. Török Erika MELLearN Konferencia 2017. április 20-21. Budapest A tudás a jövő üzemanyaga Az innováció fogalmának értelmezése Schumpeter
RészletesebbenHelyzetelemzés. Elengedhetetlené vált a pedagógusok szemléletváltása. gondolkodás és gyakorlat átalakítására és módosítására törekszik.
2008/2009. tanév Helyzetelemzés A 2004/2005-ös tanévvel kezdődően működik iskolánkban az integrációs rendszer, s ennek részeként követelmény lett a módszertani ismeretek frissítése, újítása és bővítése.
RészletesebbenMinőségtanúsítás a gyártási folyamatban
Minőségtanúsítás a gyártási folyamatban Minőség fogalma (ISO 9000:2000 szabvány szerint): A minőség annak mértéke, hogy mennyire teljesíti a saját jellemzők egy csoportja a követelményeket". 1. Fogalom
Részletesebbena) A turizmus fogalma. A turizmus jelentősége napjainkban Magyarországon és nemzetközi viszonylatban.
a) A turizmus fogalma. A turizmus jelentősége napjainkban Magyarországon és nemzetközi viszonylatban. b) A menedzsment fogalma és feladata a turizmusban. c) A kultúrák különbözőségének jelentősége a turizmusban.
Részletesebben2. előadás. Munkakörelemzés és -tervezés
2. előadás Munkakörelemzés és -tervezés 1 A munkakörelemzés I. A munkakör fogalma A munkakörelemzés fogalma és Tartalma 2 . A szervezet legkisebb azonosítható egysége, aminek felelőse van. A munkakör:
RészletesebbenMi a folyamat? Folyamatokkal kapcsolatos teendőink. Folyamatok azonosítása Folyamatok szabályozása Folyamatok folyamatos fejlesztése
1 Mi a közös? Vevő Folyamatok Résztvevők (emberek) Folyamatmenedzsment Azonosított, szabályozott, ellenőrzött, mért És állandóan továbbfejlesztett folyamatok Cél: vevői elégedettség, üzleti siker 2 az
Részletesebben