Marcikić Aleksandra 1 A SZABADKAI EGYETEMISTÁK TÖREKVÉSEI, JÖVŐBENI TERVEI ÉS MOTIVÁCIÓJA BEVEZETŐ
|
|
- Jenő Bogdán
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Marcikić Aleksandra 1 A SZABADKAI EGYETEMISTÁK TÖREKVÉSEI, JÖVŐBENI TERVEI ÉS MOTIVÁCIÓJA BEVEZETŐ Dinamikus világban élünk, amely tele van a legkülönbözőbb és gyors változásokkal. Minden egyénnek, de nagyobb társadalmi csoportnak is egyaránt célja, hogy eredményesen és idejekorán alkalmazkodjon a küszöbönálló változásokhoz, ami kizárólag kutatásokkal és tervezéssel érhető el. Az egyetemisták álláspontjának, véleményének és életmódjának elemzését most talán nem tartják különösebben jelentősnek, és pillanatnyilag nincs jelentősebb hatása a társadalomban zajló változásokra, mégis, az egyetemisták a szociológiai kutatások szempontjából egy igen komplex és jelentős csoportot, mozgatórugót képeznek. Ha figyelembe vesszük, hogy a most kikérdezett egyetemisták néhány év múlva ennek az országnak az egyetemi elitjét fogják alkotni, és ilyenként jelentős részt vállalnak majd a társadalom további felemelkedésében és fejlődésében, tehát törekvéseik, álláspontjaik, életmódjuk, értékrendjük és motivációik elemzése jelentős mértékben segítségünkre lesz a jövőbeni változások irányultságának áttekintésében, sőt abban is, hogy arra akár valamilyen módon kihatással legyünk. Emiatt ennek a kutatásnak az a célja, hogy globális képet nyújtson a mai fiatal nemzedék gondolatvilágáról, mert csupán a fiatalok elképzeléseibe történő befektetésekkel, azok támogatásával számíthatunk sikeres változásokra és biztonságra. A kutatás célja a szabadkai egyetemisták terveinek és törekvéseinek az elemzése, valamint annak vizsgálata, hogy a szabadkai egyetemisták belső motivációja miként függ össze tanulmányi eredményeikkel. Az írásos kikérdezés módszerével készült, az adatokat pedig 25 folyamán számítógépes program segítségével vettük mennyiségi és minőségi elemzés alá. A kutatásban a szabadkai Közgazdasági Kar 28 hallgatója vett részt. Az első, a harmadik és a negyedik évfolyam hallgatóit kérdeztük ki. A kutatás a következő változók kiértékelését foglalta magában: 1. nem (férfi, nő) 2. életkor (18-2, 2-22, 22-24, 24-26, 26 év feletti) 3. a tanulmányok évfolyama (első, harmadik, negyedik) 4. a tanulmányok során elért átlag (6-7, 7-8, 8-9, 9-1) 5. lakhely, nem a tanulmányok helyére értendő (falu 5 lakosig, kisebb város 5-től 8 lakosig, 8 lakos feletti város) 6. a tanulmányok utáni munkába állás (munkába állás az országban, munkába állás külföldön, a tanulmányok folytatása az országban, a tanulmányok folytatása külföldön, saját cég alapítása, valami más) 7. a jó munkahely elnyerésének legfontosabb mércéi (képzettség és tudás, oklevél, munkatapasztalat, kapcsolatok és ismeretségek, meggyőző és kellemes fizikai külső, valami más) 1 A szerző a szabadkai Közgazdasági Kar harmadéves hallgatója (25). Mentora dr. Gábrity Molnár Irén egyetemi rendes tanár. 1
2 8. a munkahely megválasztásának legfontosabb mércéi (a kereset magassága, a szakmai előrehaladás lehetősége, munkatársak és munkalégkör, nem kell sokat utaznom, nem kell sokat dolgoznom, valami más) 9. a számításba jövő lehetőségek, ha nem sikerül az oklevélnek és végzettségi szintnek megfelelő munkahelyet találni (a szülőknél maradva jobb lehetőségre várni, elfogadni a képzettségen aluli munkahelyet, átképzés a tanulmányok folytatása, Szerbián belül átköltözni más helységbe, külföldre költözni) 1. annak sége, hogy sikerül a lakóhelyen, Vajdaságban, Szerbiában vagy külföldön munkát találni (biztos,, nem ) 11. az elkövetkező öt évben megvalósítandó ambíciók (saját lakás, külföldi tanulás, saját vállalkozás beindítása, gépkocsi, gyermek születése, nevelése vagy iskoláztatása, családalapítás, tanulás szakma megszerzése, munkába állás munkahely, szakmai sikerek, önálló életmód kialakítása, külföldi munkavállalás, utazás, valami más) 12. az egyéni életcélok megvalósulásának sége (kétségkívül pesszimista, többnyire pesszimista, részben optimista, többnyire optimista, kétségkívül optimista) 13. az itteni fiatalok gondjainak súlyozása: munkanélküliség, kilátástalanság és a célok hiánya, fokozódó társadalmi egyenlőtlenségek, bizonytalanság, erkölcsi hanyatlás (a legnagyobb gond, közepes gond, nem gond) 14. a Karon szerzett tudás gyakorlati hasznosíthatóságának minősítése (1 teljesen alkalmazhatatlan, 2, 3, 4, 5 teljességében alkalmazható) 15. tagság az egyetemisták szervezeteiben (igen, nem) 16. hány évesen élt meg, illetve fog megélni bizonyos eseményeket (először elmenni hazulról és akkor hazamenni, amikor akarok, elköltözni otthonról és a szülőktől függetlenül élni, első szexuális tapasztalat megszerzése, elég pénz megkeresése, hogy önmagamról gondoskodjam, először lenni apa anya, először lenni nagyon szerelmes, az első teljes értékű munkahely, először ellátni teljes egészében az otthoni teendőket, először részt venni a háztartás anyagi fenntartásában, először önállóan elmenni szórakozni, megtalálni az első komoly társat, először rágyújtani nyilvános helyen, jól berúgni, együtt élni az állandó partnerrel, házasságot kötni). 2 Azoknak a kérdéseknek az adatai, amelyekre a megkérdezettek nem válaszoltak, vagy NEM TUDOM -mal válaszoltak, nem kerültek feldolgozásra A KUTATÁS EREDMÉNYEI Mivel minden változó határozott típusú, a kapott adatok a SPSS (Statistical Package for Social Studies társadalomtudományi statisztikai programcsomag) program segítségével kerültek feldolgozásra. A megállapítások, ha nincs másként feltüntetve, a statisztikai jelentőségű,1 szintjének felelnek meg. A tanulmányok befejezése után a hallgatók 46 százaléka az országban szeretne munkába állni, a hallgatók 2 százaléka szeretne saját céget alapítani, ennél valamivel kevesebben szeretnének külföldön állást kapni, míg a tanulmányok akár hazai akár külföldi folytatását a hallgatók 1 százaléka szeretné. (1. grafikon) 2 A kérdőív, amelyet külön erre az alkalomra szerkesztettünk, 16 zárt kérdést tartalmaz, amelyek a fenti változókat ölelik fel. A kérdőív névtelen, kitöltése önkéntes volt. 2
3 Munkába állás az országban Munkába állás külföldön Tanulmányok folytatása az országban Tanulmányok folytatása külföldön Saját cég alapítása 1. grafikon az egyetem elvégzése utáni munkavállalás A hallgatók legnagyobb része úgy véli, hogy a munkahely megszerzésében a legfontosabb a szakértelem és a tudás (több mint 5%), a hallgatók 3 százaléka pedig úgy véli, hogy a munkahely megszerzésében a kapcsolatok és ismeretségek minden másnál fontosabbak. (2. grafikon) Szakértelem és tudás Oklevél Munkahelyi tapasztalat Kapcsolatok, ismeretsége Fizikai külső 2. grafikon - A munkaszerzés legfontosabb mércéi A munkahely megválasztásában legfontosabb mérceként a kereset magassága valamint a szakmai előrelépés lehetősége emelkedett ki, több mint 9 százalékkal. (3. grafikon) 3
4 Kereset magassága Szakmai előrelépés lehetősége Munkatársak, munkalégkör Nem kell sokat utaznom Nem kell sokat dolgoznom 3. grafikon A munkahely megválasztásának legfontosabb mércéi Minthogy az országban a foglalkoztatás helyzete rendkívül súlyos, fontos volt elemezni a hallgatók válaszait arra a kérdésre, hogy mit tesznek abban az esetben, ha nem találnak az oklevelüknek, képzettségi szintjüknek megfelelő munkahelyet. Az egyetemisták mintegy 3% a képzettségi szintjüket el nem érő munkalehetőséget is elvállalná, kb. 2% az átképzésben, azaz a tanulmányok folytatásában látja a megoldást, de ugyanennyi hallgató állítja azt, hogy ez esetben külföldre költözne. A szabadkai egyetemisták 16% az ország más helységeiben kísérelne meg munkát találni, 7% pedig passzívan várakozna a jobb lehetőségre. (4. grafikon) Szülőknél maradva jobb alkalomra várni Elfogadni a képzettségnél alacsonyabb munkahelyet Szakmai átképzés, továbbtanulás Elköltözni más helységbe Külföldre kültözni 4. grafikon - Lehetséges változatok, ha nem sikerül megfelelő munkahelyet találni 4
5 Érdekes megnézni, hogy az egyetemi hallgatók milyennek látják a munkába állás lehetőségeit lakhelyükön, Vajdaságban, Szerbiában és külföldön. A lakhelyet illetően a hallgatók több mint 4% nem tartja nek, hogy ott kap munkát, ennél valamivel kevesebben vélik úgy, hogy leg lakhelyükön találnak munkát és csupán 8 százalékuk vélte úgy, hogy helyben biztosan talál munkát. (5. grafikon) biztosan nem 5. grafikon - A lakhelyi munkába állás sége Az egyetemisták 6 százaléka tartja nek, hogy a Vajdaságban kapjon munkát, ezt 2 százalékuk tartja biztosnak, a többiek véleménye szerint pedig még Vajdaságban sem lehet munkát találni. (6. grafikon) biztos nem 6. grafikon - A vajdasági munkába állás sége Az egyetemistáknak a vajdasági és a szerbiai munkába állás ségével kapcsolatos véleménye nem sokban különbözik. A megkérdezettek mintegy 5% tartja nek, hogy munkát talál Szerbiában, a megkérdezettek 2% ezt nem 5
6 tartja nek, és ennél valamivel kisebb arányban gondolják úgy, hogy Szerbiában szinte biztosan munkába állnak. (7. grafikon) biztos nem grafikon - A szerbiai munkába állás sége A külföld vonatkozásában eléggé nagy a szóródás. Az egyetemisták 4 százaléka vélte úgy, hogy külföldön leg találna munkát, a megkérdezettek 25% szerint biztosan kapna munkát és ugyanannyi hallgató szerint nem, hogy külföldön munkába tudna állni. (8. grafikon) biztos nem 8. grafikon - A külföldi munkavállalás sége Az arra a kérdésre adott válaszok, hogy az elkövetkező öt évben milyen célokat szeretnének elérni, két nagy csoportba oszthatók. Az első csoportba azok a kívánságok tartoznak, amelyeket az egyetemisták az elkövetkező időszakban meg szeretnének valósítani. Ezek között az első helyen szerepel a munkába állás, a 6
7 tanulás, a szaktudás megszerzése, az utazás, az önálló életvitel 3 kialakítása és a saját lakás megszerzése. (9. grafikon) A másik csoportba tartoznak azok a válaszok, amelyeknél ugyancsak jelentős statisztikai különbségek tapasztalhatók, s amelyek azt mutatják, mi az, amit a hallgatók nem szeretnének megvalósítani az elkövetkező öt évben. Külön említést érdemel az adat, miszerint a hallgatók 9% nem tervezi tanulmányai külföldi folytatását, de ezt sem, hogy külföldön vállaljon munkát. Meglepő, hogy a hallgatók 6% az elkövetkező öt évben nem számít szakmai sikerek elérésére, illetve saját vállalkozás beindítására. Mivel a körkérdéssel felölelt egyetemi hallgatók átlag életkora 22 év körül alakult, nehezen magyarázható meg az a tény, hogy nem kevesebb, mint 6% nem gondol családalapításra az elkövetkező 5 évben, a gyermekvállalást, -nevelést és - iskoláztatást pedig nem tervezi a megkérdezetteknek több mint a 7 százaléka. (1. grafikon) Saját lakás Tanulás, szaktudás megszerzése Munkába állás Önálló életvitel kialakítása Utazás 9. grafikon Az elkövetkező öt évben megvalósítandó ambíciók 3 A statisztikai jelentőségű,5 szintjén 7
8 Külföldi tanulás Saját vállalkozás beindítása Gyermek Családalapítás Szakmai sikerek Munkavállalás külföldön 1. grafikon Mit nem szeretnének, hogy megvalósuljon az elkövetkező 5 évben Bátorítólag hat, hogy életcéljai megvalósításával kapcsolatban a hallgatóknak több mint a 9% pozitívan vélekedik. (11. grafikon) Kétségkívü l Inkább pesszimist Részben optimista Inkább optimista Kétségkívü l optimista 11. grafikon Milyennek látja az egyéni életcélok megvalósításának lehetőségeit Az idő és a társadalom, amelyben élünk, sok gondot tartogat. A legnagyobbak és a legsürgetőbbek közé tartozik a munkanélküliség, a kilátástalanság, a célok hiánya, a fokozódó társadalmi egyenlőtlenségek, a bizonytalanság, az erkölcsi hanyatlás. Az egyetemi hallgatók azt a feladatot kapták, hogy rangsorolják ezeket a 8
9 problémákat, és mintegy 7% úgy vélte, hogy társadalmunk legnagyobb gondja a munkanélküliség. (12. grafikon) 4 8% 7% 6% 5% százalék 4% 3% 2% 1% % KétségkívülKétségkívülKétségkívülKétségkívülpeszimista p eszimista p eszimista p eszimista InkábInkábInkábInkáb p eszimista p eszimista p eszimista p eszimista RészbenRészbenRészbenRészben o ptimistaoptimistaoptimistaoptimista InkábInkábInkábInkáboptimistaoptimistaoptimistaoptimista Kétségkívül K étségkívül K étségkívül K étségkívüloptimistaoptimistaoptimistaoptimista 12. grafikon Fiataljaink legnagyobb és legsürgetőbb gondjai A hallgatók 1-től (teljességgel alkalmazhatatlan) 5-ig (teljességgel alkalmazható) osztályozták, hogy a Karon megszerzett tudást mennyiben alkalmazhatják majd a gyakorlatban. A 13. grafikonból látható, hogy a hallgatóknak ezzel kapcsolatban nincs kialakult, egyértelmű álláspontjuk, és leggyakrabban a közepes osztályzat, azaz a 3-as mellett döntöttek. Mégis a hallgatók többsége úgy véli, hogy a megszerzett tudást nem tudja majd hasznosítani a gyakorlatban (3%), és csupán 15% vélte úgy, hogy egyetemi tanulmányai során színvonalas és alkalmazható tudást szerez. 4 A megkérdezettek gyakran több gondot jelöltek meg legnagyobbnak, emiatt a százalékarányok összege meghaladja a 1-at. 9
10 grafikon Az egyetemen szerzett tudás gyakorlati alkalmazhatóságának osztályzása a hallgatók részéről Meglepő, hogy a hallgatóknak csupán a 7% tag a szabadkai Közgazdasági Kar valamely egyetemista szervezetében. Vajon azért-e, mert a meglevő egyetemista szervezetek nem kínálnak eléggé vonzó tevékenységet, vagy a hallgatók egyszerűen nem érdekeltek, hogy bekapcsolódjanak ezeknek a szervezeteknek a munkájába, ezáltal új ismeretekkel és tapasztalatokkal gazdagítva egyetemista létüket? (14. grafikon) igen nem 14. grafikon A hallgatók tagsága az egyetemista szervezetekben MEGÁLLAPÍTÁSOK Az ismertetett eredmények a begyűjtött adatok legjelentősebb értékelését tartalmazzák. Az érdeklődés irányától és a tájékoztató rendeltetésétől függően számos kereszt- és összetett elemzés készíthető. Úgy véltem, hogy a legfontosabb az általános megállapítások közzététele, majd, szükség esetén, tovább folytatható az elemzés és értékelés. Az egyetemi hallgatók álláspontjának, meglátásainak, 1
11 véleményének globális ismertetése azt a célt szolgálja, hogy további kutatásokra ösztönözzön, amelyekre mindenképpen szükség van, ha tényleg szeretnénk előre jelezni a társadalmunkban bekövetkező változásokat, azok irányultságát. Mivel ez egy exploratív kutatás, nem léteznek forrásadatok, amelyek alátámaszthatnák a kutatási eredményeket. Ezért az eredmények nem tekinthetők valamilyen végső megállapításnak, hanem csupán olyan adatok, amelyek irányt szabhatnak a további vizsgálódáshoz. Ez pedig szélesebb kutatási területet is felölelhet. 11
A családi háttér és az iskolai utak eltérései
13 Szanyi-F. Eleonóra A családi háttér és az iskolai utak eltérései Az alábbi cikk első része egy, e folyóiratban korábban megjelent írás (Hiányszakmát tanuló végzős szakiskolások; ÚPSz 211/6) folytatása.
Egészségügyi vállalkozások bővülő ágazat, mérséklődő optimizmus
Egészségügyi vállalkozások bővülő ágazat, mérséklődő optimizmus Egészségügyi szolgáltatással Magyarországon hozzávetőlegesen tizenkétezer vállalkozás foglalkozik, saját tőkéjük 36 milliárd forint, árbevételük
Helyi Esélyegyenlőségi Program. Derecske Város Önkormányzata. Derecske, 2015. december 10.
Helyi Esélyegyenlőségi Program Derecske Város Önkormányzata Derecske, 2015. december 10. Tartalom Tartalom... 2 Helyi Esélyegyenlőségi Program (HEP)... 4 Bevezetés... 4 A Helyi Esélyegyenlőségi Program
Tájékoztató a 2015. évben lejáró Tartós Befektetési Számlák hosszabbításával kapcsolatos lehetőségekről
Tájékoztató a 2015. évben lejáró Tartós Befektetési Számlák hosszabbításával kapcsolatos lehetőségekről Tisztelt Ügyfelünk! Az EQUILOR Befektetési Zrt. (1037 Budapest, Montevideo u. 2/C; ) képviseletében
A kutatás folyamán vizsgált, egyes kiemelt jelentőségű változók részletes
A minta...3 1. sz. táblázat: Az elemzésbe bekerült személyek megoszlása kor és nem szerint...3 2. sz. táblázat: Az elemzésbe bekerült személyek eloszlása lakhely (körzet) szerint...3 A kutatás folyamán
A megújuló energiaforrások elfogadottsága a magyar felnőtt lakosság körében
TÁMOP-4.2.2.A-11/1/KONV-2012-0058 Energiatermelési, energiafelhasználási és hulladékgazdálkodási technológiák vállalati versenyképességi, városi és regionális hatásainak komplex vizsgálata és modellezése
A magyar közvélemény és az Európai Unió
A magyar közvélemény és az Európai Unió A magyar közvélemény és az Európai Unió 2016. június Szerzők: Bíró-Nagy András Kadlót Tibor Köves Ádám Tartalom Vezetői összefoglaló 4 Bevezetés 8 1. Az európai
Nemzeti identitás, kisebbségek és társadalmi konfliktusok A magyar társadalom attitűdjeinek alakulása 1992 és 2014 között
Nemzeti identitás, kisebbségek és társadalmi konfliktusok A magyar társadalom attitűdjeinek alakulása 1992 és 2014 között Simonovits Bori 1. Bevezetés Ebben a tanulmányban a nemzeti identitás, a bevándorlókkal
SZENTGOTTHÁRDI IFJÚSÁGI HELYZETELEMZÉS
SZENTGOTTHÁRDI IFJÚSÁGI HELYZETELEMZÉS Szentgotthárd Város 15-29 éves lakossága kérdőíves vizsgálatának kiértékelése Az értékelést készítette: Szentgotthárd Város Önkormányzata 2007. Bevezetés Szentgotthárd
Vállalkozás alapítás és vállalkozóvá válás kutatás zárójelentés
TÁMOP-4.2.1-08/1-2008-0002 projekt Vállalkozás alapítás és vállalkozóvá válás kutatás zárójelentés Készítette: Dr. Imreh Szabolcs Dr. Lukovics Miklós A kutatásban részt vett: Dr. Kovács Péter, Prónay Szabolcs,
Milyen Akadémiát akarnak a fiatal doktoráltak? EGY EMPIRIKUS FELMÉRÉS TAPASZTALTAI
FÁBRI GYÖRGY Milyen Akadémiát akarnak a fiatal doktoráltak? EGY EMPIRIKUS FELMÉRÉS TAPASZTALTAI FELSŐOKTATÁSI MŰHELY Az Akadémia tradícióit, a hozzá kapcsolódó kulturális és szellemi kapacitás értékét
Pályázat a Sapientia EMTE Műszaki és Társadalomtudományi Kar dékáni megbízatása elnyerésére
Pályázat a Sapientia EMTE Műszaki és Társadalomtudományi Kar dékáni megbízatása elnyerésére dr. Szilágyi József 1 Tartalomjegyzék A pályázó adatai 3 A pályázó rátermettségének bizonyítása, motivációja
NEGYEDÉVES MUNKAERŐ-GAZDÁLKODÁSI FELMÉRÉS ~ Borsod-Abaúj-Zemplén Megye 2011. IV. negyedév
Tájékoztató Munkaügyi Központ NEGYEDÉVES MUNKAERŐ-GAZDÁLKODÁSI FELMÉRÉS ~ Borsod-Abaúj-Zemplén Megye 2011. IV. negyedév Gönc (2,2 %) Sátoraljaújhely Putnok Edelény Encs Sárospatak Szikszó Ózd Kazincbarcika
A DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐRENDSZER KUTATÁSI EREDMÉNYEIBŐL 2011. JELLI JÁNOS ÉS KABAINÉ TÓTH KLÁRA
AVKF KUTATÁS 1. A DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐRENDSZER AVKF Aktív Hallgatók 2011 tavasz KUTATÁSI EREDMÉNYEIBŐL 2011. JELLI JÁNOS ÉS KABAINÉ TÓTH KLÁRA APOR VILMOS KATOLIKUS FŐISKOLA EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN A ZSKF TKK-VAL
Tanulmány A FÖLDPIAC SAJÁTOSSÁGAI MAGYARORSZÁGON AZ UNIÓS CSATLAKOZÁS IDEJÉN HAMZA ESZTER MISKÓ KRISZTINA
Tanulmány A FÖLDPIAC SAJÁTOSSÁGAI MAGYARORSZÁGON AZ UNIÓS CSATLAKOZÁS IDEJÉN HAMZA ESZTER MISKÓ KRISZTINA Kulcsszavak: földpiac, földforgalom, földár, földbérlet, termőföld. ÖSSZEFOGLALÓ MEGÁLLAPÍTÁSOK,
TÜV Rheinland InterCert Kft. A panaszok és fellebbezések kezelése
1. A szabályozás célja Jelen eljárásutasítás célja a TÜV Rheinland InterCert Kft. (TRI) szakmai tevékenységével kapcsolatban érkezett panaszok, fellebbezések kezelésének szabályozása, beleértve annak dokumentálását
Akikért a törvény szól
SZISZIK ERIKA KLÉR ANDREA Akikért a törvény szól Családsegítõ és gyermekjóléti szolgálatunk keretein belül olyan kutatást végeztünk Zuglóban, amelyben igyekeztünk képet kapni a kerületben veszélyeztetettként
Női pálya a karrierben tanulmány eredmények Második rész. Karrier és iskola viszonya
Női pálya a karrierben tanulmány eredmények Második rész Karrier és iskola viszonya Iskola-választási tényezők Bár a kérdőív fő témája a dolgozó nők élethelyzetének felmérése volt, az első kérdéskör mégis
STATISZTIKAI TÜKÖR 2014/126. A népesedési folyamatok társadalmi különbségei. 2014. december 15.
STATISZTIKAI TÜKÖR A népesedési folyamatok társadalmi különbségei 214/126 214. december 15. Tartalom Bevezető... 1 1. Társadalmi különbségek a gyermekvállalásban... 1 1.1. Iskolai végzettség szerinti különbségek
FEJÉR MEGYE 2013. ÉVI SZAKMAI BESZÁMOLÓJA
Munkaügyi Központja FEJÉR MEGYE 2013. ÉVI SZAKMAI BESZÁMOLÓJA 1 1. Vezetői összefoglaló 1.1 Főbb megyei munkaerő-piaci adatok 2013-ban a nyilvántartásban szereplő álláskeresők száma a 2012. decemberi értékről
Kulcsár Erika Gál Ottó
17 Nemi sztereotípiák a reklámokban KULCSÁR ERIKA 1 GÁL OTTÓ 2 A marketing-mix negyedik alappillére, a piacbefolyásolás, hagyományosan a reklámot, a PR (public relations) tevékenységeket, a vásárlásösztönzést
Nagy Ildikó: Családok pénzkezelési szokásai a kilencvenes években
Nagy Ildikó: Családok pénzkezelési szokásai a kilencvenes években Bevezető A nyolcvanas évek elején egyik megjelent tanulmányában J. Pahl az angol családok pénzkezelési szokásairól írt. A szerző hipotézise
Foglalkoztatási és Szociális Hivatal Mobilitás Országos Ifjúsági Szolgálat Nyugat-dunántúli Regionális Ifjúsági Szolgáltató Iroda
Foglalkoztatási és Szociális Hivatal Mobilitás Országos Ifjúsági Szolgálat Nyugat-dunántúli Regionális Ifjúsági Szolgáltató Iroda A kiadvány megjelenését támogatta: Tartalomjegyzék Bevezetés...5 1. A Nyugat-dunántúli
A BIZOTTSÁG 2006. december 8-i 1828/2006/EK RENDELETE
A BIZOTTSÁG 2006. december 8-i 1828/2006/EK RENDELETE az Európai Regionális Fejlesztési Alapra, az Európai Szociális Alapra és a Kohéziós Alapra vonatkozó általános rendelkezések megállapításáról szóló
Szabolcs-Szatmár-Bereg megye szakképzés-fejlesztési koncepciója 2013.
Szabolcs-Szatmár-Bereg megye szakképzés-fejlesztési koncepciója 2013. Kiadja: Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság Tartalomjegyzék 1. Bevezetés... 4 2. Módszertan... 5 3. Szabolcs-Szatmár-Bereg
SAJTÓSZABADSÁG-INDEX 2012 AZ ÚJSÁGÍRÓK, A MÉDIAVÁLLALKOZÁSOK ÉS A KÖZÖNSÉG VÉLEMÉNYE A SAJTÓSZABADSÁG HELYZETÉRŐL. Vezetői összefoglaló
SAJTÓSZABADSÁG-INDEX 2012 AZ ÚJSÁGÍRÓK, A MÉDIAVÁLLALKOZÁSOK ÉS A KÖZÖNSÉG VÉLEMÉNYE A SAJTÓSZABADSÁG HELYZETÉRŐL Vezetői összefoglaló A Mérték Médiaelemző Műhely arra vállalkozott, hogy feltárja a 2010-ben
BÁCS-KISKUN MEGYEI KORMÁNYHIVATAL Munkaügyi Központja
BÁCS-KISKUN MEGYEI KORMÁNYHIVATAL Munkaügyi Központja NEGYEDÉVES MUNKAERŐ- GAZDÁLKODÁSI FELMÉRÉS EREDMÉNYE BÁCS-KISKUN MEGYÉBEN 2013. harmadik negyedévben Kecskemét, 2013. augusztus Elérhetőség: Nemzeti
Esélyegyenlőségi Útmutató TÁMOP pályázók és értékelők számára. 2009. március
Esélyegyenlőségi Útmutató TÁMOP pályázók és értékelők számára 2009. március TARTALOMJEGYZÉK 1. ALAPVETŐ TUDNIVALÓK... 3 2. AZ ÖT FŐ ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERÜLET... 3 2.1. CSALÁDBARÁT MUNKAHELYI KÖRÜLMÉNYEK
MUNKAERŐ-PIACI ESÉLYEK, MUNKAERŐ-PIACI STRATÉGIÁK 1
GYÖRGYI ZOLTÁN MUNKAERŐ-PIACI ESÉLYEK, MUNKAERŐ-PIACI STRATÉGIÁK 1 Bevezetés Átfogó statisztikai adatok nem csak azt jelzik, hogy a diplomával rendelkezők viszonylag könynyen el tudnak helyezkedni, s jövedelmük
Helyzetkép 2013. november - december
Helyzetkép 2013. november - december Gazdasági növekedés Az elemzők az év elején valamivel optimistábbak a világgazdaság kilátásait illetően, mint az elmúlt néhány évben. A fejlett gazdaságok növekedési
SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA EGÉSZSÉGNEVELÉS PROGRAM AZ ÁPOLÓI HIVATÁS MAGATARTÁSTUDOMÁNYI VIZSGÁLATA ÉS EGÉSZSÉGVÉDELME
SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA EGÉSZSÉGNEVELÉS PROGRAM AZ ÁPOLÓI HIVATÁS MAGATARTÁSTUDOMÁNYI VIZSGÁLATA ÉS EGÉSZSÉGVÉDELME Doktori értekezés tézisei Piczil Márta Témavezető: Dr.
Aktív állampolgárság az iskolában és azon túl A kutatási eredmények összefoglalása munkaanyag
Aktív állampolgárság az iskolában és azon túl A kutatási eredmények összefoglalása munkaanyag Kurt Lewin Alapítvány 2012. július Köszönetnyilvánítás: A kutatásban való részvételükért köszönettel tartozunk:
A támogatott képzések vizsgálata a résztvevők szemüvegén keresztül egy Csongrád megyei felnőttképzési intézményben
Kovács Anett Jolán A támogatott képzések vizsgálata a résztvevők szemüvegén keresztül egy Csongrád megyei felnőttképzési intézményben Bevezető Napjainkban az oktatás, a képzés a társadalmunk legfontosabb
Papp Z. Attila. életre, ha a döntéshozók valamilyen módon vagy szinten figyelembe vennék ezeket.
Papp Z. Attila A határon túli magyarok oktatási kérdései a kilencvenes évek során jobbára politikai, szimbolikus problémaként jelentkeztek, az oktatás egyfajta szenvedéstörténet részeként, mint a megmaradás
A tanítói pálya elnőiesedésének történeti előzményei
314 kutatás közben tanulmányi eredményességgel. A munka világában tapasztalt sikerességre a demográfiai háttér nem volt erőteljes hatással, a tanulmányokat illetően pedig várakozásunkhoz képest eltérő
A NYÍREGYHÁZI CIVIL FÓRUM STRATÉGIÁJA
A NYÍREGYHÁZI CIVIL FÓRUM STRATÉGIÁJA Nyíregyháza, 2010. május Készült a Felső-Tisza Alapítvány megbízásából. Szerkesztette: Filepné dr. Nagy Éva Katona Mariann Tóth Miklós Lezárva 2010. május 31-én. Nyíregyháza,
Statisztikai tájékoztató Békés megye, 2013/2
Statisztikai tájékoztató Békés megye, 2013/2 Központi Statisztikai Hivatal 2013. szeptember Tartalom Összefoglalás...2 Demográfiai helyzet...2 Munkaerőpiac...3 Gazdasági szervezetek...6 Beruházás...7 Ipar...7
Írásunkban a kutatás legfontosabb eredményeit kívánjuk közreadni.
137 Fa r k a s Éva Az iskolarendszerű szakképzés reformjának jellemzői az intézmények nézőpontjából I. Az európai uniós alapelvekkel összhangban, a szakképzés társadalmi presztízsének, valamint munkaerő-piaci
Egyetemi doktori (PhD) értekezés tézisei A BÚZATERMELÉS, A TERMÉNYMANIPULÁCIÓ ÉS A LISZTGYÁRTÁS KOMPLEX ÜZEMTANI ELEMZÉSE.
Egyetemi doktori (PhD) értekezés tézisei A BÚZATERMELÉS, A TERMÉNYMANIPULÁCIÓ ÉS A LISZTGYÁRTÁS KOMPLEX ÜZEMTANI ELEMZÉSE Kiss István Témavezető: Dr. habil. Szűcs István egyetemi docens DEBRECENI EGYETEM
Szülõk és iskola. 1. tábla: Ki neveli a gyereket? (településnagyság szerinti megoszlás, %) 498 kutatás közben
498 kutatás közben Szülõk és iskola Egy 2001-ben folyó, hat kistérségre kiterjedõ vizsgálatban általános iskolákat vizsgáltunk az iskolai hátrány és eredményesség összetevõinak feltárása céljából. 1 A
Társadalmi jellemzõk, 2006. Társadalmi jellemzõk, 2006. Központi Statisztikai Hivatal
Társadalmi jellemzõk, 2006 Társadalmi jellemzõk, 2006 Ára: 2000,- Ft Központi Statisztikai Hivatal KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL TÁRSADALMI JELLEMZÕK, 2006 Budapest, 2007 KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL,
KOMMUNIKÁCIÓS TERV 2014. KÉSZÍTETTE: PROJECTMINE GAZDASÁGI TANÁCSADÓ KFT. BUDAPEST TÁMOP 5.3.6. -11/1 2012 0074
KOMMUNIKÁCIÓS TERV 2014. KÉSZÍTETTE: PROJECTMINE GAZDASÁGI TANÁCSADÓ KFT. BUDAPEST TARTALOMJEGYZÉK 1. Bevezető: A kommunikációs terv céljainak ismertetése a projekt kapcsán 2. A projekt átfogó céljainak
A munkanélküli-járadékot kimerítők
sorszám A járadékkimerítés dátuma a címkártyáról: 2000.... hónap... nap Országos Munkaügyi Kutató- és Módszertani Központ HÁNYADSZOR JÁRTÁL A KÉRDEZETT LAKÁSÁN, AMIKOR ELKÉSZÜLT AZ INTERJÚ? A munkanélküli-járadékot
Török Katalin. Roma fiatalok esélyeinek növelése a felsőoktatásban
Török Katalin Roma fiatalok esélyeinek növelése a felsőoktatásban 1. Bevezetés A Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet (NCsSzI) Szociálpolitikai Főosztálya az Oktatási Minisztérium Hátrányos Helyzetű
Szociális földprogramok 1
Szarvák Tibor Szociális földprogramok 1 NKFP alprogramunkban nemcsak a szociális földprogramos résztvevôket kutattuk, hanem megvizsgáltuk a földprogramot mûködtetô (zömmel kis) települések szociálpolitikai
Kutatási beszámoló. a KDOP-3.1.1/D2/13-k2-2013-0004 jelű, Szociális város-rehabilitáció Szárazréten elnevezésű projekt hatásának mérése
Kutatási beszámoló a KDOP-3.1.1/D2/13-k2-2013-0004 jelű, Szociális város-rehabilitáció Szárazréten elnevezésű projekt hatásának mérése 2015. május Tartalomjegyzék I. A kutatás háttere... 3 II. Az empirikus
Különböző régiókban élő középiskolások munkaerő-piaci tájékozottsága
164 Különböző régiókban élő középiskolások munkaerő-piaci tájékozottsága Csehné Papp Imola Különböző régiókban élő középiskolások munkaerő-piaci tájékozottsága Bevezetés Magyarországon a rendszerváltást
A patikák tulajdonosainak és vezető gyógyszerészeinek véleménye a gyógyszertárak kapcsán történt főbb változásokról
EGÉSZSÉGÜGYKUTATÓ INTÉZET KFT. 1092 BUDAPEST, RÁDAY UTCA 42-44. A patikák tulajdonosainak és vezető gyógyszerészeinek véleménye a gyógyszertárak kapcsán történt főbb változásokról 2013. május 9. TARTALOMJEGYZÉK
NAGYKŐRÖS VÁROS ÖNKORMÁNYZATA
ESÉLYEGYENLŐSÉGI SZAKÉRTŐ SZAKVÉLEMÉNY 1. ADATOK Tárgy: Az egyenlő bánásmódról és az esélyegyenlőség előmozdításáról szóló 2003. évi CXXV. törvény szerinti esélyegyenlőségi program véleményezése 1 Szakértő
GIMNÁZIUMOK REKRUTÁCIÓJA. Andor Mihály MTA Szociológiai Kutatóintézete. A szülők iskolai végzettsége
MAGYAR PEDAGÓGIA 103. évf. 3. szám 315 338. (2003) GIMNÁZIUMOK REKRUTÁCIÓJA Andor Mihály MTA Szociológiai Kutatóintézete 1990 óta nagyméretű differenciálódás ment végbe a gimnáziumi oktatásban. 1989-ben
BARANYA MEGYE SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÁSTERVEZÉSI KONCEPCIÓJA
BARANYA MEGYE SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÁSTERVEZÉSI KONCEPCIÓJA Készítették (2004.) Kovács Antalné, Léderer Kinga, Löffler Tamás A 2006. évi felülvizsgálatban közreműködtek: Dr. Bácsai Márta, Benyes Rita, Löffler
Munkaügyi Központja Püspökladányi Kirendeltség. Jóváhagyta: TÁJÉKOZTATÓ
Munkaügyi Központja Püspökladányi Kirendeltség Jóváhagyta: Jóváhagyta: Mező Barna igazgató Mező Barna Igazgató TÁJÉKOZTATÓ Püspökladány Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2012. november hónapban
Dávidné B. Hidvégi Julianna Szász Henriett A Kapu Program
Dávidné B. Hidvégi Julianna Szász Henriett A Kapu Program A Kapu Program kifejlesztője a Béthel Alapítvány amelynek jogelődje 1994-ben kezdte meg működését. Az Alapítvány fő célja a kezdetektől fogva a
2.0 változat. 2012. június 14.
SZAKISKOLA 2012 Kutatási beszámoló a szakképzési beiskolázási keretszámok tervezéséhez és a munkaerő-piaci szolgáltatások fejlesztéséhez a Közép-Dunántúlon 2.0 változat 2012. június 14. H-8000 Székesfehérvár,
Előterjesztés a Közgyűlés részére az MTA 2006. évi költségvetésének végrehajtásáról
Magyar Tudományos Akadémia Főtitkára Előterjesztés a Közgyűlés részére az MTA 2006. évi költségvetésének végrehajtásáról Budapest, 2007. május T a r t a l o m j e g y z é k I. Az Akadémia rendelkezésére
Reisinger Adrienn: Oktatás és egészségügy. 1. Bevezetés Problémafelvetés
Reisinger Adrienn: Oktatás és egészségügy 1. Bevezetés Problémafelvetés Jelen tanulmány a Pozsony és környéke agglomerációjában lakó szlovák állampolgárok helyzetét vizsgálja az oktatás és egészségügy
KUTATÁSI CÉLOK ÉS VIZSGÁLATI MÓDSZEREK
KUTATÁSI CÉLOK ÉS VIZSGÁLATI MÓDSZEREK A VIZSGÁLAT CÉLJAI A vizsgálat fő irányvonalát adó primer felmérések a belső önértékelésre koncentráltak. A vizsgálattal azt kívántuk feltárni, hogy az egyetem milyen
NYÍRBÁTORI KISTÉRSÉG SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG MEGYE ÉSZAK-ALFÖLDI RÉGIÓ
NYÍRBÁTORI KISTÉRSÉG SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG MEGYE ÉSZAK-ALFÖLDI RÉGIÓ Kistérségi helyzetelemzés MTA-WSA 2012 NYÍRBÁTORI KISTÉRSÉG SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG MEGYE ÉSZAK-ALFÖLDI RÉGIÓ Kistérségi helyzetelemzés
A magyarországi központi diplomás pályakövetés empirikus kutatási programja
Fábri István MŰHELY felsô oktatási A magyarországi központi diplomás pályakövetés empirikus kutatási programja A képzés és a munkaerôpiac kapcsolata már a kilencvenes években a nyugat-európai és egyesült
MENTOR(H)ÁLÓ 2.0 LEHETŐSÉG AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSRE
MENTOR(H)ÁLÓ 2.0 PROGRAM TÁMOP-4.1.2.B.2-13/1-2013-0008 www.jgypk.hu/mentorhalo MENTOR(H)ÁLÓ 2.0 LEHETŐSÉG AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSRE TÁMOP-4.1.2.B.2-13/1-2013-0008 Mentor(h)áló 2.0 Program Az SZTE JGYPK TÓKI
0023 Jelentés az önkormányzati tulajdonban levő kórházak pénzügyi helyzetének, gazdálkodásának vizsgálatáról
0023 Jelentés az önkormányzati tulajdonban levő kórházak pénzügyi helyzetének, gazdálkodásának vizsgálatáról TARTALOMJEGYZÉK I. Összegző megállapítások, következtetések II. Részletes megállapítások 1.
Pétervásárai Kistérség Többcélú Társulása ÁROP-1.1.5-08/C/B-2008-0006 Esélyegyenlőségi Koncepció 2010.
Pétervásárai Kistérség Többcélú Társulása ÁROP-1.1.5-08/C/B-2008-0006 Esélyegyenlőségi Koncepció 2010. Általános bevezető Az esélyegyenlőségi törvény 1 értelmében 2010. május 1-től minden helyi önkormányzatnak,
EDUCATIO 1997/1. A hátrányos helyzetű fiatalok csoportja. A hátrányos helyzetű fiatalok közé soroljuk
A NÉMET SZÖVETSÉGI KÖZTÁRSASÁGBAN A SZOCIÁLISAN HÁTRÁNYOS helyzetű fiatalok és fiatal felnőttek a továbbiakban szociálisan hátrányos helyzetű fiatalok szakképzését szolgáló speciális program elindítása
TÁMOP-1.4.5-12/1.-2012-0002. " Fejér megyei foglalkoztatási paktum támogatása. Készítette: Domokos Tamás tdomokos@echomail.hu
TÁMOP-.4.5-2/.-202-0002 " Fejér megyei foglalkoztatási paktum támogatása Lakossági véleményfeltárás Székesfehérváriak véleménye a külföldi munkavállalásról 204. október 30. Készítette: Domokos Tamás tdomokos@echomail.hu
A BANKCSOPORTOKNÁL LEFOLYTATOTT 2009-ES SREP VIZSGÁLATOK FŐBB TAPASZTALATAI
Felügyeleti Igazgatóság Pénzügyi csoportok felügyeleti osztálya A BANKCSOPORTOKNÁL LEFOLYTATOTT 2009-ES SREP VIZSGÁLATOK FŐBB TAPASZTALATAI Készítette: Krekó Béla Fliszár Vilmos Menyhért Bálint Szenes
Elvándorlás Tények, tervek és attitűdök
Elvándorlás Tények, tervek és attitűdök MOBILITÁS ÉS MIGRÁCIÓ A kelet-európai országok lakossága számára lényegében az uniós csatlakozás hozta el a szabad munkavállalás (fokozatos) lehetőségét. A munkavállalást
TERVEZET DUNAÚJVÁROS MEGYEI JOGÚ VÁROS KÖZÉPTÁVÚ IFJÚSÁGPOLITIKAI KONCEPCIÓJA
TERVEZET DUNAÚJVÁROS MEGYEI JOGÚ VÁROS KÖZÉPTÁVÚ IFJÚSÁGPOLITIKAI KONCEPCIÓJA 2005-2010 TARTALOM 1. Bevezető... 3. oldal 2. Az ifjúsági korosztály Dunaújvárosban... 5. oldal 3. Az önkormányzat ifjúsági
Debreceni Szakképzési Centrum
Telefonszám: 52/437-311 Debreceni Szakképzési Centrum A Felnőttképzési Tevékenység Minőségbiztosítási Kézikönyve (FTMK) Érvényességi terület: Jelen kézikönyv az intézmény minőségbiztosítási rendszerének
Tisztelt Érdeklődők!
Tisztelt Érdeklődők! Iskolánk minőségirányítási csoportja idén is megkereste a hozzánk járó gyerekek szüleit egy kérdőívvel. A kérdések az iskolában folyó munkára, illetve legfőbb partnereink a gyerekek
AZ EGÉSZSÉGGEL KAPCSOLATOS ÉLETSTÍLUS: BETEGVISELKEDÉS ÉS EGÉSZSÉGVISELKEDÉS. Dr. Szántó Zsuzsanna Magatartástudományi Intézet TÉZISEK
AZ EGÉSZSÉGGEL KAPCSOLATOS ÉLETSTÍLUS: BETEGVISELKEDÉS ÉS EGÉSZSÉGVISELKEDÉS Dr. Szántó Zsuzsanna Magatartástudományi Intézet TÉZISEK Programvezető: Prof Dr. Rajna Péter Alprogramvezető: Prof. Dr. Kopp
N éhány hete felmérést készítettem Dél-Szlovákia nagy munkanélküliséggel
Lampl Zsuzsanna MUNKAERÕPIACI ÉS EGÉSZSÉGÜGYI HELYZET A SZLOVÁKIAI MAGYAR IDENTITÁS ALAKULÁSÁNAK ÚJABB TÉNYEZÕI N éhány hete felmérést készítettem Dél-Szlovákia nagy munkanélküliséggel sújtott területein
Pillanatfelvétel a vajdasági magyar doktoranduszokról az Aranymetszés 2013 Kárpát-medencei doktorandusz életpálya-vizsgálat tükrében
1 Ágyas Réka Novák Anikó Rózsa Rita Pillanatfelvétel a vajdasági magyar doktoranduszokról az Aranymetszés 2013 Kárpát-medencei doktorandusz életpálya-vizsgálat tükrében Bevezető Az Aranymetszés 2013 Kárpát-medencei
Parlemeter Európai Parlament Eurobarométer (EB/EP 78.2)
Kommunikációs Főigazgatóság KÖZVÉLEMÉNY-FIGYELŐ OSZTÁLY 2013. február 14., Brüsszel Parlemeter Európai Parlament Eurobarométer (EB/EP 78.2) KÖZÉPPONTBAN A KORCSOPORTOK A korcsoportokat középpontba helyező
Tanulás melletti munkavállalás a Debreceni Egyetemen
HORVÁTH KITTI, KÓSA RITA DIÁNA, MAKAI VIVIEN, NAGY PÉTER, OLÁH KORNÉLIA, OLÁH TÍMEA, OLÁH - PUCSOK ESZTER, SZEDER DÓRA VALÉRIA, TIMKÓ ANIKÓ Tanulás melletti munkavállalás a Debreceni Egyetemen Bevezetés
Kutatás és fejlesztés, 2011
Központi Statisztikai Hivatal Kutatás és fejlesztés, 2011 2012. október Tartalom Bevezető... 2 Táblázatok... 7 Fogalmak és módszertani megjegyzések... 100 Elérhetőségek www.ksh.hu Bevezető 2011-ben Magyarországon
Azt, hogy a felsőoktatásban mi minősül felnőttképzésnek, legjobban a felnőttképzésről
Polónyi István DE Közgazdaság- és Gazdaságtudományi Kar Álkreditek áldiplomák? tanulmány A hazai felsőoktatási felnőttképzés lényegében háromnegyed évszázada súlyos ellentmondásokkal küzd. A felnőttképzésben
Statisztikai tájékoztató Szabolcs-Szatmár-Bereg megye, 2013/1
Statisztikai tájékoztató Szabolcs-Szatmár-Bereg megye, 2013/1 Központi Statisztikai Hivatal 2013. június Tartalom Összefoglalás... 2 Demográfiai helyzet... 2 Munkaerőpiac... 3 Gazdasági szervezetek...
Az egyes régiók bűnügyi fertőzöttségi mutatói közötti eltérések társadalmi, gazdasági okainak szociológiai vizsgálata és elemzése, a rendvédelmi
Az egyes régiók bűnügyi fertőzöttségi mutatói közötti eltérések társadalmi, gazdasági okainak szociológiai vizsgálata és elemzése, a rendvédelmi szervek számára adódó konzekvenciák Tartalomjegyzék 1 Kutatási
KOLLÉGISTÁK A FELSŐOKTATÁSBAN
KUTATÁS KÖZBEN Gábor Kálmán KOLLÉGISTÁK A FELSŐOKTATÁSBAN HIGHER EDUCATION STUDENTS IN DORMITORIES No. 272 ESEARCH RESEARCH A Felsőoktatási Kutatóintézet a magyar oktatásügy átfogó problémáinak tudományos
Közvélemény-kutatás. a 18 évesnél idősebb, magukat roma nemzetiségűnek valló, IX. kerületi lakosság körében. Roma Koncepció.
Közvélemény-kutatás a 18 évesnél idősebb, magukat roma nemzetiségűnek valló, IX. kerületi lakosság körében Roma Koncepció témájában KUTATÁSI JELENTÉS 2015. november készítette: Melles Ágnes agnes.melles@tarki.hu
Tisztelt Olvasók! Maga ez a kötet nem más, mint egy elsõsorban az Ifjúságról szóló civil jelentés. Ennek a Parlament hasonló jelentésével egyidejûleg
UISZ jelentes.qxd 2006. 10. 21. 16:40 Page 4 Tisztelt Olvasók! Több okból vállaltam el, hogy e könyvnyi lapszámot mindenki figyelmébe ajánlom, akinek felelõssége és dolga van gyermekeink és ifjúságunk
Az SVKI stratégiai és védelmi kutatócsoportja
NB03_bel.qxd 2009.04.08 5:43 du. Page 70 70 NEMZET ÉS BIZTONSÁG 2009. ÁPRILIS Karácsony Veronika Nõk a haderõben, 2008 Az SVKI stratégiai és védelmi kutatócsoportja 2008 õszén kérdõíves vizsgálatot folytatott,
Közhasznúsági jelentés
Közhasznúsági jelentés Közhasznú szervezet neve: MŰHELY PRODUKCIÓ Adószáma: 22631792-1-42 Cégjegyzék száma: 01-09-936654 Statisztikai számjele: 22631792-9001-113-01 Címe: 1117. Budapest, Galambóc u. 34.
és lovasturizmussal kapcsolatos attitűdjeinek, utazási szokásai és utazási tervei 2006-ban Szerző: Halassy Emőke 1
A magyar lakosság nemzeti parkokkal, természetjárással és lovasturizmussal kapcsolatos attitűdjei, utazási szokásai és utazási tervei 2006-ban Szerző: Halassy Emőke 1 A magyar lakosság zöldturizmushoz
Budapest Zenit Alapok Alapja
Budapest Zenit Alapok Alapja Mit kell tudni az alapról? Bankbetét és részvény optimális aránya Szeretné a tőkéjét olyan befektetésben elhelyezni, ahol mérnöki pontossággal fektetik be a pénzét a bankbetét
BARANYA MEGYE KÉPZÉSI STRATÉGIÁJA Pécs, 2015. október
BARANYA MEGYE KÉPZÉSI STRATÉGIÁJA Pécs, 2015. október Kiadó: Baranya Megyei Önkormányzat Készítették: dr. Ásványi Zsófia dr. Barakonyi Eszter Galambosné dr. Tiszberger Mónika dr. László Gyula Sipos Norbert
Szebényi Anita Magyarország nagyvárosi térségeinek társadalmi-gazdasági
Szebényi Anita Magyarország nagyvárosi térségeinek társadalmi-gazdasági összehasonlítása Bevezetés A rendszerváltás óta eltelt másfél évtized társadalmi-gazdasági változásai jelentősen átrendezték hazánk
MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM
A 2012. ÉVI TAVASZI VIZSGAIDŐSZAK ÉRETTSÉGI VIZSGADOLGOZATOK STATISZTIKAI ÉS KVALITATÍV ELEMZÉSE A TÁMOP-3.1.8-09/1-2010-0004 AZONOSÍTÓ SZÁMÚ PROJEKT KERETÉBEN MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM KÖZÉP- ÉS EMELT
E L Ő T E R J E S Z T É S
E L Ő T E R J E S Z T É S Komló Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2011. június 23-án tartandó ülésére Az előterjesztés tárgya: Kenderföld-Somági Általános Iskola és Óvoda igazgatójának magasabb
Iskolai teljesítmény iskolai átszervezés 2006 2009 1
Iskolai teljesítmény i átszervezés 2006 2009 1 Az előző fejezetben láthattuk, hogy hogyan alakult a 2000-es évek első évtizedében az alapfokú i ellátás a kistelepülések esetében. Ez a fejezet azt a kérdést
Devecser város integrált településfejlesztési stratégiája
Devecser város integrált településfejlesztési stratégiája II. STRATÉGIA KDOP-6.2.1/K-13-2014-0002 Közép-Dunántúli Operatív Program Fenntartható településfejlesztés a kis- és középvárosokban Integrált Településfejlesztési
AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK BIZOTTSÁGA
EN EN EN AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK BIZOTTSÁGA Brüsszel, 2005.01.27. COM(2005) 14 végleges A BIZOTTSÁG KÖZLEMÉNYE A TANÁCSNAK, AZ EURÓPAI PARLAMENTNEK, AZ EURÓPAI GAZDASÁGI ÉS SZOCIÁLIS BIZOTTSÁGNAK ÉS A RÉGIÓK
TELEPÜLÉSFEJLESZTÉSI STRATÉGIAI TERV
TELEPÜLÉSFEJLESZTÉSI STRATÉGIAI TERV SAJÓECSEG KÖZSÉG SAJÓPÁLFALA KÖZSÉG SAJÓSENYE KÖZSÉG SAJÓVÁMOS KÖZSÉG TELEPÜLÉSFEJLESZTÉSI STRATÉGIAI TERV SAJÓECSEG KÖZSÉG SAJÓPÁLFALA KÖZSÉG SAJÓSENYE KÖZSÉG SAJÓVÁMOS
Pongrácz Tiborné S. Molnár Edit: Gyermeket nevelni
Pongrácz Tiborné S. Molnár Edit: Gyermeket nevelni (elektronikus verzió, készült 2006-ban) A tanulmány eredetileg nyomtatásban megjelent: Pongrácz Tiborné S. Molnár Edit (1996): Gyermeket nevelni in: Társadalmi
Információs Társadalom Monitoring vizsgálat 2002 eredményei
Az Információs Társadalom helyzete Magyarországon 2002 végén-2003 elején Információs Társadalom Monitoring vizsgálat 2002 eredményei Összefoglaló jelentés az Informatikai és Hírközlési Minisztérium számára
Intézményi belső elvárások Pedagógus önértékelés Reményhír Intézmény Eötvös József Általános Iskolája Reményhír Intézmény Erdős Kamill Szakiskolája
Intézményi belső elvárások Pedagógus önértékelés Reményhír Intézmény Eötvös József Általános Iskolája Reményhír Intézmény Erdős 1 Tartalom 1. A pedagógus önértékelése... 3 1.1. Bevezetés... 3 2. A pedagógus
A TÖMEGKÖZLEKEDÉSI KÖZSZOLGÁLTATÁS SZOLGÁLTATÓ JELLEGÉNEK MEGALAPOZÁSA: MEGÁLLÓHELY ELLÁTOTTSÁG BUDAPESTEN. Összefoglaló
RUZSÁNYI TIVADAR A TÖMEGKÖZLEKEDÉSI KÖZSZOLGÁLTATÁS SZOLGÁLTATÓ JELLEGÉNEK MEGALAPOZÁSA: MEGÁLLÓHELY ELLÁTOTTSÁG BUDAPESTEN Összefoglaló A tanulmányban a tömegközlekedés igénybevételének alapvető feltételét,
Hajdúszoboszlói kistérség Foglalkoztatási Stratégia FOGLALKOZTATÁSRA A HAJDÚSZOBOSZLÓI KISTÉRSÉGBEN TÁMOP-1.4.4-08/1-2009-0016 2010.
A TURISZTIKAI VONZERŐ FELHASZNÁLÁSA FOGLALKOZTATÁSRA A HAJDÚSZOBOSZLÓI KISTÉRSÉGBEN FOGLALKOZTATÁSI STRATÉGIA TÁMOP-1.4.4-08/1-2009-0016 2010. NOVEMBER MEGAKOM Stratégiai Tanácsadó Iroda, 2010. 1 Tartalomjegyzék
1 Doboz 2 3 Tartalom Helyzetelemzés... 6 Mit mutatnak a számok?... 6 Doboz a számok tükrében... 7 Doboz településen élő mintavételbe került személyek jellemzői... 8 Mit gondol miért nehéz munkát találni
A Nógrád megyei fiatalok helyzete 2005
A Nógrád megyei fiatalok helyzete 2005 kutatási zárótanulmány MOBILITÁS Ifjúságkutatási Iroda (a Nemzeti Ifjúságkutató Intézet jogutódja) Készítették: Dankó Adrienn Berényi Eszter Ságvári Bence Máder Miklós