Kombinatorikus problémák a távközlésben
|
|
- Gyöngyi Balog
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Kombinatorikus problémák a távközlésben Tapolcai János BME Távközlési és Médiainformatikai Tanszék MTA-BME Lendület Jövő Internet Kutatócsoport High Speed Networks Laboratory Rónyai Lajos BME Algebra Tanszék, MTA SZTAKI 1
2 Optikai gerinchálózat 2
3 Gyors hibalokalizáció Gyors: 50ms alatt Új módszer: compressed sensing 3
4 Egyszeres linkhiba-lokalizáció monitorozó körökkel Ismert a hálózat topológia G=(V,E) irányítatlan gráf 2-összefüggő Hibakód tábla c 2 c 1 c Költségek: A monitorozó körök száma A teljes hossz Csupa nulla kód a hibamentes esetre Cél: egyszeres linkhiba (kábelszakadás) lokalizációja 0 c 0 c 1 3 c 2 Monitorok száma= 3 Teljes hossz= Monitorok száma log 2 (élszám+1)
5 Monitorozás tetszőleges összefüggő gráffal A hálózat élei oda-vissza irányítottak Teszt gráf, monitor, monitorozó út, m-út, (b)m-trail Nem kell egy pontból indulniuk a m-utaknak N. Harvey, M. Patrascu, Y. Wen, S. Yekhanin, and V. Chan, Non- Adaptive Fault Diagnosis for All-Optical Networks via Combinatorial Group Testing on Graphs, in IEEE INFOCOM, 2007 [Harvey 2006-ban Machtey-díjat nyert, Patrascu 2008-ban] Optical loopback switching 5
6 Gyűrű topológia Monitorok száma = élszám/2 f e n Az e és f él megkülönböztetéséhez kell egy olyan monitorozó út, ami n-ben végződik. Minden monitor egy részgráf, ami két pontban végződik, azaz 2*[monitorok száma] [pontok száma] 6
7 Az ötlet általánosítható Fokszám önmagában kevés Csupa harmadfokú pont Monitorok száma lineáris a gráf méretéhez képest 7
8 Konstrukció négyzetrácsra 3x5 Síkba rajzolható Legnagyobb fokszáma 4 Nagy a gráf átmérője Korábbi eredmény n x n négyzetrácsra N. Harvey, M. Patrascu, Y. Wen, S. Yekhanin, and V. Chan, Non-Adaptive Fault Diagnosis for All-Optical Networks via Combinatorial Group Testing on Graphs, in IEEE INFOCOM, 2007 Közel optimális megoldás 3 + log 2 (élszám+1) monitorok száma log 2 (élszám+1) 8
9 Konstrukció csokoládé gráfra Kezdjünk két m-úttal [11] [10] [01] [00] Egyedi kódok Egyedi kódok Egyedi kódok 9
10 Konstrukció csokoládé gráfra (folyt.) n darab b hosszú bitvektort generálunk: r 1,r 2,,r n 10
11 Bitvektorok generálása 1. r i mind különböző legyen 2. r i r i+1 mind különböző legyen (3. r i és r n első bitje azonos legyen) Absztrakt algebra q=2 b elemű Galois testek
12 Galois testek Polinomokkal ábrázoljuk az elemeit b-nél kisebb fokú és F 2 felett Pl. b=3 esetén [1 0 1] 1 + (0x) + 1x 2 Kiválasztunk egy irreducibilis polinomot (R), amely foka b F 2 felett F 8 hoz például A operátor a két polinom összeadása (modulo R), F 2 felett Ez bitenkénti kizáró VAGY-nak felel meg [1 1 1] [1 0 1] = [0 1 0] A * operátor két polinom szorzása modulo R, F 2 felett Létezik primitív elem, hogy a hatványai mind különbözőek 12
13 A konstrukció ellenőrzése Indirekt, ha i j viszont 1 0, azaz i = j ami ellentmondás. 13
14 Konstrukció tetszőleges négyzetrácsra Csokoládé gráfra generált megoldásokat általánosítjuk A kód első fele az él függőleges értéket adja meg A kód második fele az él vízszintes értéket adja meg 14
15 Heurisztikus módszerek Körök/utak hozzáadása (vagy bővítése), amíg minden él egyedi kódot kapott S. Ahuja, S. Ramasubramanian, and M. Krunz, SRLG Failure Localization in All-Optical Networks Using Monitoring Cycles and Paths, in IEEE INFOCOM, Y. Zhao and S. Xu, A new heuristic for monitoring trail allocation in all-optical WDM networks, in IEEE GLOBECOM, Egyedi kódok és élek összerendelése, úgy hogy minden helyiértékben az 1 bitek összefüggő részgráfot alkossanak J. Tapolcai and Pin-Han Ho, et. al. Failure Localization for Shared Risk Link Groups in All-Optical Mesh Networks using Monitoring Trails, IEEE/OSA Journal of Lightwave Technology,
16 Új heurisztika alapötlete Véletlen sorrendben hozzárendelünk az élekhez (egyedi) bináris kódokat Minden helyiértékre külön-külön vizsgáljuk a problémát Kezdjük a legkisebb helyiértékű bittel és megjelöljük azokat az éleket, amelyeknél 1 bit szerepelt az adott helyiértéken Azt szeretnénk, hogy ezek az élek összefüggő részgráfot alkossanak Szabad kódok:
17 Mohó kódcserék Cél: összefüggő legyen az élek azon halmaza, ahol 1 bit található adott helyiértéken
18 Jó kódcsere gyors keresése Ehhez hatékony adatstruktúra kell Minden helyiértékre külön nézzük Két link kódját kicseréljük 1. Egy linket elveszünk, egy másikat hozzáadunk Egy link kódját egy nem használt kódra cseréljük 2. Egy linket elveszünk 3. Egy linket hozzáadunk Szabad kódok:
19 19 Greedy Code Swapping (GCS)
20 20 Heurisztika teljesítménye az egészértékű lineáris program megoldásához képest
21 Csokoládé gráf mint benchmark Viszonylag ritka gráf A pontok foka 3 Nagy gráf átmérő Hosszú csokoládéra a heurisztikák rosszul teljesítenek J. Tapolcai, L. Rónyai, and Pin-Han Ho, Optimal Solutions for Single Fault Localization in Mesh Topologies, in IEEE Infocom 2010 Mini-conf, and extended for IEEE/ACM Transaction on Communications 21
22 Kéttős hibák A kódok bináris-vagy vektorai is egyediek legyenek Erősen unió-független halmazrendszer Frankl Péter, Füredi Zoltán, Erdős Pál, Ruszinkó Miklós Hibakód tábla c 2 c 1 c c 0 c 1 3 c
23 Többszörös hibák (legfeljebb d elem hibás) Nem adaptív kombinatorikus csoporttesztelés 1942 Washington, DC Szifiliszes vérmintákat kerestek Adódott az ötlet, hogy a mintákat összeöntve vizsgálják Annals of Mathematical Statistics Statistical group test Rényi Alfréd és Katona O. H. Gyula vizsgálta a problémát kombinatorikus oldalról 1987 F. K. Hwang, és T. Sós Vera determinisztikus konstrukciót adott, amiben a tesztek száma O(d 2 log m), ahol m az elemek száma 2007 D. Eppstein, M.T. Goodrich, D.S. Hirschberg gyakorlatban is hatékony konstrukciókat adott Superimposed Codes 23
24 ELOSZTOTT OPTIKAI HIBALOKALIZÁCIÓ 24
25 Elosztott optikai hibalokalizáció Hibaüzenetek szétküldése gyenge pontja a rendszernek Sokat lassít a hibalokalizáción (Elektromos) üzenetek továbbítására van szükségünk Célunk csak lokális információból hibát lokalizálni A monitorozó út mentén minden pont látja a fényút állapotát Optikai jel lehallgatása Az átmenő m-utak állapotai alapján lokalizáljuk a hibát A hálózat minden pontjában Egyszerűsítések Oda-vissza irányítottnak tekintjük a hálózat minden linkjét Csak monitorozó köröket vizsgálunk 25
26 Példa t 4 t 3 t 1 t 2 A monitorozó körök száma kevésbé szempont Főként a teljes hossz számít 26
27 27 Optimális konstrukció csillag gráfra Legalább V log 2 ( E +1) Mert a csillag minden egy fokú pontjába legalább log 2 ( E +1) monitorozó út vezet Konstrukció: Minden élhez log 2 E hosszú egyedi bináris kódot rendelünk Majd minden él kódjához hozzáadjuk az inverzét is 001 Végül megtoldunk minden kódot bittel Ez V ( log 2 ( E ) +1) teljes hosszt eredményez, ami E =2 b esetén optimális
28 28 Alsó korlát sűrű gráfokra Tétel 1. Elosztott linkhiba monitorozásra képes m-út rendszer teljes hossza legalább 2 E 1 1 V Def: Egyszeres élen csak egy m-út megy át. Állítás 1. Minden m-út legfeljebb egy darab egyszeres élen mehet keresztül. Állítás 2. Ha egy m-út átmegy egyszeres élen, akkor feszíti a gráfot (minden pontját tartalmazza). A gráfban σ szinguláris él van, ekkor Teljes hossz 2 E σ + σ Másfelől Teljes hossz σ( V 1) A kettőből következik az állítás σ 2 E függően V az egyikből vagy a másikból következik J. Tapolcai and Pin-Han Ho, et. al. Network-Wide Local Unambiguous Failure Localization (NWL-UFL) via Monitoring Trails, in IEEE/ACM Transactions on Networking, 2012
29 Optimális konstrukció teljes gráfra Konstrukció Minden monitorozó út egy csillag más-más középső ponttal Ez V darab monitorozó út Picit javítható, ha egy Hamilton kör mentén mindig más csillagból kitörlünk egy élt Így a teljes hossz ( V -1) 2 Optimális, mert a teljes hossz legalább 2 E 1 1 V 29
30 Optimális konstrukció C 1,2 cirkuláns gráfon Az éleket az órajárásának megfelelő irányba megirányítjuk Minden pontból két kimenő él fog menni log 2 ( E +1) hosszú egyedi (nem nulla) kódokat rendelünk a (v,v+1) élekhez mindnek 0 legyen az első bitje Minden pontból a másik kimenő él ennek bitenkénti inverze Minden m-útban minden pont ki-foka
31 Opt. konstrukció C 1,2 cirkuláns gráfon (folyt.) Minden m-útban minden pont ki-foka 1 Az órajárásával megegyező irányban körbe lehet menni Elvileg lehetne két független kör, de ezt az 11 1 kód kiosztásával orvosolhatjuk Azaz minden monitorozó út összefüggő részgráf Ami feszíti az egész gráfot, így elosztott hibalokalizálásra is alkalmas A teljes hossz V log 2 ( E +1) Közel optimális
32 Összefoglalás Hogyan növelhető az Internet megbízhatósága? Gyors hibalokalizáció optikai hálózatban Ehhez egy strukturált csoporttesztelési feladatot kell megoldani Gráf kényszerek 32
Multicast és forgalomkötegelés többrétegû hálózatokban
Multicast és forgalomkötegelés többrétegû hálózatokban SOPRONI PÉTER, PERÉNYI MARCELL, CINKLER TIBOR {soproni, perenyim, cinkler}@tmit.bme.hu BME Távközlési és Médiainformatikai Tanszék Lektorált Kulcsszavak:
Rejtett részcsoportok és kvantum-számítógépek
Ivanyos Gábor MTA SZTAKI MTA, 2007 május 23. Kvantum bitek Kvantum kapuk Kvantum-ármakörök Tartalom 1 Kvantum bitek és kvantum-áramkörök Kvantum bitek Kvantum kapuk Kvantum-ármakörök 2 Háttér Deníció,
Megbízható Távközlési Hálózatok
Budapesti M szaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Kar Távközlési és Médiainformatikai Tanszék High-Speed Networks Laboratory (HSNLab) MTA-BME Lendület Jöv Internet kutatócsoport
Multicast fák rendszeres újrakonfigurálása többrétegû optikai hálózatokban
Multicast fák rendszeres újrakonfigurálása többrétegû optikai hálózatokban PERÉNYI MARCELL, SOPRONI PÉTER, CINKLER TIBOR Budapesti Mûszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Távközlési és Médiainformatikai
Lineáris algebrai módszerek a kombinatorikában
Lineáris algebrai módszerek a kombinatorikában Nagy V. Gábor SZTE Bolyai Intézet Eötvös Loránd Kollégium, Matematika Műhely Szeged, 2013. október 25. ELK 13 A Gyárfás Lehel-sejtés 1/21 Definíció. A G 1,...,
KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.
KOVÁCS BÉLA, MATEmATIkA I. 7 VII. Gyűrűk 1. Gyűrű Definíció Egy a következő axiómákat: gyűrű alatt olyan halmazt értünk, amelyben definiálva van egy összeadás és egy szorzás, amelyek teljesítik (1) egy
A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve
A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve Matematika Készítette: a gimnázium reál szakmai munkaközössége 2015. Tartalom Emelt szintű matematika képzés... 3 Matematika alapóraszámú képzés... 47 Matematika
Hibatűrő TDMA ütemezés tervezése ciklikus vezeték nélküli hálózatokban. Orosz Ákos, Róth Gergő, Simon Gyula. Pannon Egyetem
Hibatűrő TDMA ütemezés tervezése ciklikus vezeték nélküli hálózatokban Orosz Ákos, Róth Gergő, Simon Gyula Pannon Egyetem Rendszer- és Számítástudományi Tanszék Email: {orosz, roth, simon}@dcs.uni-pannon.hu
Lineáris Algebra GEMAN 203-B. A három dimenziós tér vektorai, egyenesei, síkjai
Matematika előadás elméleti kérdéseinél kérdezhető képletek Lineáris Algebra GEMAN 203-B A három dimenziós tér vektorai, egyenesei, síkjai a) Hogyan számítjuk ki az a = (a 1, a 2, a 3 ) és b = (b 1, b
Telefonszám(ok) +36-93-502-916 Mobil +36-30-396-8675 Fax(ok) +36-93-502-900. Egyetem u. 10., 8200 Veszprém. Tehetséggondozás (matematika)
Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Bujtás Csilla Telefonszám(ok) +36-93-502-916 Mobil +36-30-396-8675 Fax(ok) +36-93-502-900 E-mail(ek) Szakmai tapasztalat bujtas@dcs.vein.hu
Szegmensalapú védelmi megoldások GMPLS környezetben
Szegmensalapú védelmi megoldások GMPLS környezetben GRICSER ÁDÁM, PÁNDI ZSOLT BME, Híradástechnikai Tanszék gricser@hit.bme.hu, pandi@hit.bme.hu Reviewed Kulcsszavak: WDM, GMPLS, hibatûrô hálózatok, szegmensalapú
Dinamikus programozás alapú szivattyú üzemvitel optimalizálási technikák (főként) kombinatorikus vízműhálózatokra
Systeemitekniikan Laboratorio Dinamikus programozás alapú szivattyú üzemvitel optimalizálási technikák (főként) kombinatorikus vízműhálózatokra Bene József HDR, Dr. Hős Csaba HDR, Dr. Enso Ikonen SYTE,
Vektortér. A vektortér elemeit vektornak, a test elemeit skalárnak nevezzük. Ezért a függvény neve skalárral való szorzás (nem művelet).
Vektortér A vektortér (lineáris tér, lineáris vektortér) két, már tanult algebrai struktúrát kapcsol össze. Def.: Legyen V nemüres halmaz, amelyben egy összeadásnak nevezett művelet van definiálva, és
Analóg és digitális jelek. Az adattárolás mértékegységei. Bit. Bájt. Nagy mennyiségû adatok mérése
Analóg és digitális jelek Analóg mennyiség: Értéke tetszõleges lehet. Pl.:tömeg magasság,idõ Digitális mennyiség: Csak véges sok, elõre meghatározott értéket vehet fel. Pl.: gyerekek, feleségek száma Speciális
LEKÉRDEZÉSEK SQL-BEN. A relációs algebra A SELECT utasítás Összesítés és csoportosítás Speciális feltételek
LEKÉRDEZÉSEK SQL-BEN A relációs algebra A SELECT utasítás Összesítés és csoportosítás Speciális feltételek RELÁCIÓS ALGEBRA A relációs adatbázisokon végzett műveletek matematikai alapjai Halmazműveletek:
Intergrált Intenzív Matematika Érettségi
. Adott a mátri, determináns determináns, ahol,, d Számítsd ki:. b) Igazold, hogy a b c. Adott a az 6 0 egyenlet megoldásai. a). c) Számítsd ki a d determináns értékét. d c a b determináns, ahol abc,,.
Simonovits M. Elekes Gyuri és az illeszkedések p. 1
Elekes Gyuri és az illeszkedések Simonovits M. Elekes Gyuri és az illeszkedések p. 1 On the number of high multiplicity points for 1-parameter families of curves György Elekes, Miklós Simonovits and Endre
Tervezési kérdések. Azonnali helyreállítást garantáló védelmi módszerek. Helyreállítási (recovery) ciklus
0... Tervezési kérdések Azonnali helyreállítást garantáló védelmi módszerek Dr. Babarczi Péter babarczi@tmit.bme.hu http://lendulet.tmit.bme.hu/~babarczi/ Adott egy többrétegű hálózat (IP-over-WD) elyik
Elektropneumatika. 3. előadás
3. előadás Tartalom: Az elektropneumatikus vezérlés Az elektropneumatikus a rendszer elemei: hálózati tápegység, elektromechanikus kapcsoló elemek: relék, szelepek, szenzorok. Automatizálástechnika EP
Alkalmazott modul: Programozás
Eötvös Loránd Tudományegyetem Informatikai Kar Alkalmazott modul: Programozás Feladatgyűjtemény Összeállította: Giachetta Roberto groberto@inf.elte.hu http://people.inf.elte.hu/groberto Frissítve: 2015.
Diszkrét matematika 2.
Diszkrét matematika 2. 2018. november 23. 1. Diszkrét matematika 2. 9. előadás Fancsali Szabolcs Levente nudniq@cs.elte.hu www.cs.elte.hu/ nudniq Komputeralgebra Tanszék 2018. november 23. Diszkrét matematika
Publikációs lista. Gódor Győző. 2008. július 14. Cikk szerkesztett könyvben... 2. Külföldön megjelent idegen nyelvű folyóiratcikk...
Publikációs lista Gódor Győző 2008. július 14. Cikk szerkesztett könyvben... 2 Külföldön megjelent idegen nyelvű folyóiratcikk... 2 Nemzetközi konferencia-kiadványban megjelent idegen nyelvű előadások...
Kódolás, hibajavítás. Tervezte és készítette Géczy LászlL. szló 2002
Kódolás, hibajavítás Tervezte és készítette Géczy LászlL szló 2002 Jelkapcsolat A jelkapcsolatban van a jelforrás, amely az üzenő, és a jelérzékelő (vevő, fogadó), amely az értesített. Jelforrás üzenet
I. Gondolkodási módszerek: (6 óra) 1. Gondolkodási módszerek, a halmazelmélet elemei, a logika elemei. 1. Számfogalom, műveletek (4 óra)
MATEMATIKA NYEK-humán tanterv Matematika előkészítő év Óraszám: 36 óra Tanítási ciklus 1 óra / 1 hét Részletes felsorolás A tananyag felosztása: I. Gondolkodási módszerek: (6 óra) 1. Gondolkodási módszerek,
Gráfokkal megoldható hétköznapi problémák
Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Kar Gráfokkal megoldható hétköznapi problémák Szakdolgozat Készítette Vincze Ágnes Melitta Konzulens Héger Tamás Budapest, 2015 Tartalomjegyzék Bevezetés
Lineáris algebra I. Vektorok és szorzataik
Lineáris algebra I. Vektorok és szorzataik Ismert fogalmak Témák Vektortér Lineáris kombináció Lineáris függőség, függetlenség Generátorrendszer, bázis, dimenzió Lineáris leképezések Szabadvektorok vektortere
Miskolci Egyetem. Diszkrét matek I. Vizsga-jegyzet. Hegedűs Ádám Imre 2010.12.28.
Miskolci Egyetem Diszkrét matek I. Vizsga-jegyzet Hegedűs Ádám Imre 2010.12.28. KOMBINATORIKA Permutáció Ismétlés nélküli permutáció alatt néhány különböző dolognak a sorba rendezését értjük. Az "ismétlés
Sztojka Miroszláv LINEÁRIS ALGEBRA Egyetemi jegyzet Ungvár 2013
UKRAJNA OKTATÁSI ÉS TUDOMÁNYÜGYI MINISZTÉRIUMA ÁLLAMI FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNY UNGVÁRI NEMZETI EGYETEM MAGYAR TANNYELVŰ HUMÁN- ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYI KAR FIZIKA ÉS MATEMATIKA TANSZÉK Sztojka Miroszláv LINEÁRIS
Digitális technika VIMIAA01
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM VILLAMOSMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR MÉRÉSTECHNIKA ÉS INFORMÁCIÓS RENDSZEREK TANSZÉK Digitális technika VIMIAA01 Fehér Béla BME MIT Digitális Rendszerek Számítógépek
A troposzférikus szcintilláció hatása a mûholdas távközlésre
A troposzférikus szcintilláció hatása a mûholdas távközlésre BAKKI PÉTER BME Villamosmérnöki és Informatika Kar, Szélessávú Hírközlô rendszerek és Villamosságtan tanszék bakki@mht.bme.hu Reviewed Kulcsszavak:
Új algoritmusok a vezetéknélküli szenzoriális kommunikációhoz
Új algoritmusok a vezetéknélküli szenzoriális kommunikációhoz Levendovszky János, MTA doktora, egyetemi tanár, Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Napjaink kommunikációs technológiáinak a fejlődését
MATEMATIKA Emelt szint 9-12. évfolyam
MATEMATIKA Emelt szint 9-12. évfolyam évfolyam 9. 10. 11. 12. óra/tanév 216 216 216 224 óra/hét 6 6 6 7 Az iskolai matematikatanítás célja, hogy hiteles képet nyújtson a matematikáról mint tudásrendszerről
Kvantum-hibajavítás II.
LOGO Kvantum-hibajavítás II. Gyöngyösi László BME Villamosmérnöki és Informatikai Kar A Shor-kódolás QECC Quantum Error Correction Coding A Shor-féle kódolás segítségével egyidejűleg mindkét típusú hiba
Véletlenszám generátorok
Véletlenszám generátorok Bevezetés Nincs elfogadott megközelítése a témának Alapvetően 2 fajta generátor: Szoftveres Hardveres Egyik legjobb szoftveres generátor: Mersenne Twister 2^19937 1 periódusú,
1.1 Lemezanyagok tulajdonságai és alakíthatóságuk
1 Lemezanyagok tulajdonságai és alakíthatóságuk 1.1 Lemezanyagok tulajdonságai és alakíthatóságuk A lemezalkatrész-gyártás anyagait részben a szakítóvizsgálatból részben szabványos technológiai próbákból
Gyakorlatok. P (n) = P (n 1) + 2P (n 2) + P (n 3) ha n 4, (utolsó lépésként l, hl, u, hu-t léphetünk).
Gyakorlatok Din 1 Jelölje P (n) azt a számot, ahányféleképpen mehetünk le egy n lépcsőfokból álló lépcsőn a következő mozgáselemek egy sorozatával (zárójelben, hogy mennyit mozgunk az adott elemmel): lépés
Matematika. Specializáció. 11 12. évfolyam
Matematika Specializáció 11 12. évfolyam Ez a szakasz az eddigi matematikatanulás 12 évének szintézisét adja. Egyben kiteljesíti a kapcsolatokat a többi tantárggyal, a mindennapi élet matematikaigényes
Matematika emelt szint a 11-12.évfolyam számára
Német Nemzetiségi Gimnázium és Kollégium Budapest Helyi tanterv Matematika emelt szint a 11-12.évfolyam számára 1 Emelt szintű matematika 11 12. évfolyam Ez a szakasz az érettségire felkészítés időszaka
MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 9.A-9.C-9.D OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA
MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI ELJÁRÁS MELLÉKLET Tanmenetborító Azonosító: ME-III.1./1 Változatszám: 2 Érvényesség 2013. 01. 01. kezdete: Oldal/összes: 1/5 Fájlnév: ME- III.1.1.Tanmenetborító SZK- DC-2013 MATEMATIKA
Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Gráfelmélet II. Gráfok végigjárása
Gráfelmélet II. Gráfok végigjárása DEFINÍCIÓ: (Séta) A G gráf egy olyan élsorozatát, amelyben a csúcsok és élek többször is szerepelhetnek, sétának nevezzük. Egy lehetséges séta: A; 1; B; 2; C; 3; D; 4;
mobil rádióhálózatokban
Magyar Tudomány 2007/7 Az interferencia elnyomása mobil rádióhálózatokban Pap László az MTA rendes tagja, egyetemi tanár BME Híradástechnikai Tanszék pap@hit.bme.hu Imre Sándor az MTA doktora, egyetemi
Tanmenet Matematika 8. osztály HETI ÓRASZÁM: 3,5 óra ( 4-3) ÉVES ÓRASZÁM: 126 óra
Tanmenet Matematika 8. osztály HETI ÓRASZÁM: 3,5 óra ( 4-3) ÉVES ÓRASZÁM: 126 óra A Kiadó javaslata alapján összeállította: Látta:...... Harmath Lajos munkaközösség vezető tanár Jóváhagyta:... igazgató
AZ APERIODIKUSAN ALKALMAZOTT KATONAI BERENDEZÉSEK ELLENŐRZŐ TESZTJEINEK HATÁSA A MEGBÍZHATÓSÁG ÁLLAPOTVEKTORRA
V. Évfolyam. szám - 010. június Neszveda József neszveda.jozsef@bmf.kvk.hu AZ APERIODIKUAN ALKALMAZOTT KATONAI BERENDEZÉEK ELLENŐRZŐ TEZTJEINEK HATÁA A MEGBÍZHATÓÁG ÁLLAPOTVEKTORRA Absztrakt Az aperiodikusan
Diszkrét matematika 2.C szakirány
Diszkrét matematika 2.C szakirány 2015. ősz 1. Diszkrét matematika 2.C szakirány 7. előadás Nagy Gábor nagygabr@gmail.com nagy@compalg.inf.elte.hu compalg.inf.elte.hu/ nagy Komputeralgebra Tanszék 2015.
Ethernet OAM a szolgáltatói hálózatokban
Ethernet OAM a szolgáltatói hálózatokban Szabó János Magyar Telekom Nyrt., PKI Fejlesztési Igazgatóság 16. Távközlési és Informatikai Hálózatok Szeminárium és Kiállítás 1 Ethernet a szolgáltatói hálózatban
ADATBÁZISKEZELÉS ADATBÁZIS
ADATBÁZISKEZELÉS 1 ADATBÁZIS Az adatbázis adott (meghatározott) témakörre vagy célra vonatkozó adatok gyűjteménye. - Pl. A megrendelések nyomon követése kereskedelemben. Könyvek nyilvántartása egy könyvtárban.
2) = 0 ahol x 1 és x 2 az ax 2 + bx + c = 0 ( a,b, c R és a 0 )
Fogalom gyűjtemény Abszcissza: az x tengely Abszolút értékes egyenletek: azok az egyenletek, amelyekben abszolút érték jel szerepel. Abszolútérték-függvény: egy elemi egyváltozós valós függvény, mely minden
22. szakkör (Csoportelméleti alapfogalmak 1.)
22. szakkör (Csoportelméleti alapfogalmak 1.) A) A PERMUTÁCIÓK CIKLIKUS SZERKEZETE 1. feladat: Egy húsztagú társaság ül az asztal körül. Néhányat közülük (esetleg az összeset) párba állítunk, és a párok
INVERSE E1 MULTIPLEXER LAN BRIDGE
INVERSE E1 MULTIPLEXER LAN BRIDGE SP 7403 és SP 7405 INVERSE E1 MULTIPLEXER LAN BRIDGE 1/11 Tartalomjegyzék Általános ismertetés...3 Funkció...3 WAN interfész...3 LAN interfész...3 Felügyelet...3 Tápfeszültség...3
KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.
KOVÁCS BÉLA, MATEmATIkA I 5 V ELEmI ALGEbRA 1 BINÁRIS műveletek Definíció Az halmazon definiált bináris művelet egy olyan függvény, amely -ből képez -be Ha akkor az elempár képét jelöljük -vel, a művelet
Nemzeti versenyek 11 12. évfolyam
Nemzeti versenyek 11 12. évfolyam Szerkesztette: I. N. Szergejeva 2015. február 2. Technikai munkák (MatKönyv project, TEX programozás, PHP programozás, tördelés...) Dénes Balázs, Grósz Dániel, Hraskó
Helyi tanterv. Batthyány Kázmér Gimnázium Matematika emelt (5+6+6+6 óra/hét) 9-12 évfolyam Készült: 2013 február
Helyi tanterv Batthyány Kázmér Gimnázium Matematika emelt (5+6+6+6 óra/hét) 9-12 évfolyam Készült: 2013 február 1 A TANTERV SZERKEZETE Bevezető Célok és feladatok Fejlesztési célok és kompetenciák Helyes
MATEMATIKA A és B variáció
MATEMATIKA A és B variáció A Híd 2. programban olyan fiatalok vesznek részt, akik legalább elégséges érdemjegyet kaptak matematikából a hatodik évfolyam végén. Ezzel együtt az adatok azt mutatják, hogy
Szepesvári Csaba. 2005 ápr. 11
Gépi tanulás III. Szepesvári Csaba MTA SZTAKI 2005 ápr. 11 Szepesvári Csaba (SZTAKI) Gépi tanulás III. 2005 ápr. 11 1 / 37 1 Döntési fák 2 Felügyelet nélküli tanulás Klaszter-anaĺızis EM algoritmus Gauss
Dr. Illés Zoltán zoltan.illes@elte.hu
Dr. Illés Zoltán zoltan.illes@elte.hu Operációs rendszerek kialakulása Op. Rendszer fogalmak, struktúrák Fájlok, könyvtárak, fájlrendszerek Folyamatok Folyamatok kommunikációja Kritikus szekciók, szemaforok.
Szoftverminőségbiztosítás
NGB_IN003_1 SZE 2014-15/2 (1) Szoftverminőségbiztosítás Bevezetés Tematika Hét Téma 1. Általános bevezetés, minőség koncepciók (termék- és folyamatminőség) szoftver minőségi jellemzők, kritériumok. 2.
1. Bevezetés. A számítógéptudomány ezt a problémát a feladat elvégzéséhez szükséges erőforrások (idő, tár, program,... ) mennyiségével méri.
Számításelmélet Dr. Olajos Péter Miskolci Egyetem Alkalmazott Matematika Tanszék e mail: matolaj@uni-miskolc.hu 2011/12/I. Készült: Péter Gács and László Lovász: Complexity of Algorithms (Lecture Notes,
1.1. Gyökök és hatványozás... 1 1.1.1. Hatványozás... 1 1.1.2. Gyökök... 1 1.2. Azonosságok... 2 1.3. Egyenlőtlenségek... 3
Tartalomjegyzék 1. Műveletek valós számokkal... 1 1.1. Gyökök és hatványozás... 1 1.1.1. Hatványozás... 1 1.1.2. Gyökök... 1 1.2. Azonosságok... 2 1.3. Egyenlőtlenségek... 3 2. Függvények... 4 2.1. A függvény
Relációs adatmodellezés
Relációs adatmodellezés Relációs adatmodell A relációs adatmodellt 1970-ben definiálta E. F. Codd amerikai kutató, de gyakorlati alkalmazása csak az 1980- as években vált általánossá. Lényege, hogy az
2. Hatványozás, gyökvonás
2. Hatványozás, gyökvonás I. Elméleti összefoglaló Egész kitevőjű hatvány értelmezése: a 1, ha a R; a 0; a a, ha a R. Ha a R és n N; n > 1, akkor a olyan n tényezős szorzatot jelöl, aminek minden tényezője
BUDAPESTI KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM. Puskás Csaba, Szabó Imre, Tallos Péter LINEÁRIS ALGEBRA JEGYZET
BUDAPESTI KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Puskás Csaba, Szabó Imre, Tallos Péter LINEÁRIS ALGEBRA JEGYZET BUDAPEST, 1997 A szerzők Lineáris Algebra, illetve Lineáris Algebra II c jegyzeteinek átdolgozott
1. Generátorrendszer. Házi feladat (fizikából tudjuk) Ha v és w nem párhuzamos síkvektorok, akkor generátorrendszert alkotnak a sík vektorainak
1. Generátorrendszer Generátorrendszer. Tétel (Freud, 4.3.4. Tétel) Legyen V vektortér a T test fölött és v 1,v 2,...,v m V. Ekkor a λ 1 v 1 + λ 2 v 2 +... + λ m v m alakú vektorok, ahol λ 1,λ 2,...,λ
MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 2009. május 5. KÖZÉPSZINT I.
MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 009. május 5. KÖZÉPSZINT I. 1) Oldja meg a valós számok halmazán az alábbi egyenletet! x 1x 4 0 Az egyenlet gyökei 1, 5 és 8. ) Számítsa ki a 1 és 75 számok mértani közepét! A mértani
Lineáris algebrai módszerek a kombinatorikában 2.
Lineáris algebrai módszerek a kombinatorikában 2. Nagy V. Gábor SZTE Bolyai Intézet Eötvös Loránd Kollégium, Matematika Műhely Szeged, 2015. október 22. ELK 15 Egy folklór versenyfeladat 1/10 Feladat.
Számítógépes Hálózatok ősz 2006
Számítógépes Hálózatok ősz 2006 1. Bevezetés, Internet, Referenciamodellek 1 Organizáció Web-oldal http://people.inf.elte.hu/lukovszki/courses/nwi/ Előadás Szerda, 14:00-15:30 óra, hely: Mogyoródi terem
Organizáció. Számítógépes Hálózatok ősz 2006. Tartalom. Vizsga. Web-oldal http://people.inf.elte.hu/lukovszki/courses/nwi/
Organizáció Számítógépes Hálózatok ősz 2006 1. Bevezetés, Internet, Referenciamodellek Web-oldal http://people.inf.elte.hu/lukovszki/courses/nwi/ Előadás Szerda, 14:00-15:30 óra, hely: Mogyoródi terem
Csak felvételi vizsga: csak záróvizsga: közös vizsga: Mérnök informatikus szak BME Villamosmérnöki és Informatikai Kar. 2012. május 30.
Név, felvételi azonosító, Neptun-kód: MI pont(45) : Csak felvételi vizsga: csak záróvizsga: közös vizsga: Közös alapképzéses záróvizsga mesterképzés felvételi vizsga Mérnök informatikus szak BME Villamosmérnöki
E-learning a pedagógusok és könyvtárosok továbbképzésében Pomozi István
E-learning a pedagógusok és könyvtárosok továbbképzésében Pomozi István Fővárosi Oktatástechnológiai Központ Kht. pista@fok.hu A Fővárosi Oktatástechnológiai Központ Kht. alapvető tevékenységei között
1. Prefix jelentések. 2. Mi alapján definiáljuk az 1 másodpercet? 3. Mi alapján definiáljuk az 1 métert? 4. Mi a tömegegység definíciója?
1. Prefix jelentések. 10 1 deka 10-1 deci 10 2 hektó 10-2 centi 10 3 kiló 10-3 milli 10 6 mega 10-6 mikró 10 9 giga 10-9 nano 10 12 tera 10-12 piko 10 15 peta 10-15 fento 10 18 exa 10-18 atto 2. Mi alapján
Zárójelentés 2003-2005
Zárójelentés 2003-2005 A kutatási programban nemlineáris rendszerek ún. lineáris, paraméter-változós (LPV) modellezésével és rendszer elméleti tulajdonságainak kidolgozásával foglalkoztunk. Az LPV modellosztály
ű Ö ű ű Ú Ú ű
ű Ö ű ű Ú Ú ű Á Á Ö Ö Ö Ö Ö Ö Á Ö Á Á Á Ú Á Á Á Á Ö ű ű Á ű ű ű Ö Ö Á Á Á Á Á ű Ú Ö ű Ú Ú ű Ú Á Á ű ű ű ű ű ű Á ű ű Á Á Ő Á Á Á Á Á Á Ö Á ű ű Ö Ö ű Ú Ö Ú ű Ú ű ű ű ű ű Ö Á Ú ű Á Ö Á Ú Á Á Á Á Á Á Ö Ö Á
A képfeldolgozás matematikája I.
1 A képfeldolgozás matematikája I. Bevezetés Dr. Fazekas Attila Attila.Fazekas@inf.unideb.hu Polányi Mihály: A személyes tudás A sikeres kommunikáció kedvéért az üzenet feladója 2 Polányi Mihály: A személyes
Következõ: Lineáris rendszerek jellemzõi és vizsgálatuk. Jelfeldolgozás. Lineáris rendszerek jellemzõi és vizsgálatuk
1 1 Következõ: Lineáris rendszerek jellemzõi és vizsgálatuk Jelfeldolgozás 1 Lineáris rendszerek jellemzõi és vizsgálatuk 2 Bevezetés 5 Kérdések, feladatok 6 Fourier sorok, Fourier transzformáció 7 Jelek
Elektronikus jelfeldolgozási módszerek optikai rendszerek szimbólumközti áthallásának csökkentésére
Elektronikus jelfeldolgozási módszerek optikai rendszerek szimbólumközti áthallásának csökkentésére OSVÁTH LÁSZLÓ, PAKSY GÉZA BME Távközlési és Médiainformatikai Tanszék {osvath, paksy}@tmit.bme.hu Lektorált
Trajexia hajtásszabályozó
TJ1- Trajexia hajtásszabályozó Hajtásszabályozás Önálló fejlett hajtásszabályozó MechatroLink-II hajtási buszkapcsolattal 16 tengelyes fejlett hajtáskoordináció robusztus, gyors MECHATROLINK-II hajtáskapcsolattal
TITOKMEGOSZTÁS ÉS TÖBBRÉSZTVEVŐS SZÁMÍTÁSOK. Szakdolgozat. Írta: Zentai Dániel Matematika bsc szak Alkalmazott matematikus szakirány.
TITOKMEGOSZTÁS ÉS TÖBBRÉSZTVEVŐS SZÁMÍTÁSOK Szakdolgozat Írta: Zentai Dániel Matematika bsc szak Alkalmazott matematikus szakirány Témavezető: Dr. Csirmaz László Konzulens: Dr. Sziklai Péter Eötvös Loránd
Tárgyszavak: alakmemória-polimerek; elektromosan vezető adalékok; nanokompozitok; elektronika; dópolás.
MŰANYAGFAJTÁK Elektroaktív polimerek Nikkel és vas-oxid tartalmú keverékek előállítását és tulajdonságait vizsgálták a vezetőképesség növelése és alakmemóriával rendelkező polimerek előállítása céljából.
Minta 2. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI FELADATSOR
2. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI FELADATSOR A feladatok megoldására 240 perc fordítható, az idő leteltével a munkát be kell fejeznie. A feladatok megoldási sorrendje tetszőleges. A II. részben kitűzött
Hálózatok I. Várady Géza. Műszaki Informatika Tanszék Iroda: K203 Email: varady.geza@mik.pte.hu
Hálózatok I. Várady Géza Műszaki Informatika Tanszék Iroda: K203 Email: varady.geza@mik.pte.hu Vezeték nélküli előfizetői hurok LMDS Milliméteres hullámok miatt tiszta rálátás kell Falevelek felfogják
Módosítás. Módosul az újgenerációs NGA és felhordó hálózatok fejlesztését támogató felhívás
Módosul az újgenerációs NGA és felhordó hálózatok fejlesztését támogató felhívás Módosul az Újgenerációs NGA és felhordó hálózatok fejlesztése című (GINOP-3.4.1-2015 kódszámú) felhívás, 2015. december
Digitális mikrofluidika THz-es képalkotáshoz
Digitális mikrofluidika THz-es képalkotáshoz Földesy Péter a, Fekete Zoltán b, Pardy Tamás c, Gergelyi Domonkos a,c a Celluláris Érzékelő és Optikai Hullámszámítógépek Kutatólaboratórium, MTA SzTAKI b
10. Feladat. Döntse el, hogy igaz vagy hamis. Név:...
1. Feladat. Döntse el, hogy igaz vagy hamis. Név:........................................... (1) (1 3) = (3 1). (hamis) () (1 ) = ( 1). (igaz). Feladat. Döntse el, hogy igaz vagy hamis. Név:...........................................
Organizáció. Számítógépes Hálózatok 2008. Gyakorlati jegy. Vizsga. Web-oldal http://people.inf.elte.hu/lukovszki/courses/08nwi/
Organizáció Web-oldal http://people.inf.elte.hu/lukovszki/courses/08nwi/ Számítógépes Hálózatok 2008 1. Bevezetés, Internet, Referenciamodellek Előadás Hétfő, 14:00-16:00 óra, hely: Szabó József terem
A logisztikai rendszer tervezésének alapesetei
A logisztikai rendszer tervezésének alapesetei a meglévő rendszer korszerűsítését kell elvégezni, gyenge pontjait, szűk keresztmetszeteit kell megszűntetni, adott gyártórendszernek kell megtervezni a logisztikai
Egy euklidészi gyűrű
Acta Academiae Paedagogicae Agriensis, Sectio Mathematicae, 25. (1998) pp. 71 76 Egy euklidészi gyűrű KIRÁLY BERTALAN, OROSZ GYULÁNÉ Abstract. We showe in this paper that the polynomial ring over a field
Mesterséges Intelligencia I. (I602, IB602)
Dr. Jelasity Márk Mesterséges Intelligencia I. (I602, IB602) harmadik (2008. szeptember 15-i) előadásának jegyzete Készítette: Papp Tamás PATLACT.SZE KPM V. HEURISZTIKUS FÜGGVÉNYEK ELŐÁLLÍTÁSA Nagyon fontos
AES kriptográfiai algoritmus
AES kriptográfiai algoritmus Smidla József Rendszer- és Számítástudományi Tanszék Pannon Egyetem 2012. 2. 28. Smidla József (RSZT) AES 2012. 2. 28. 1 / 65 Tartalom 1 Bevezetés 2 Alapműveletek Összeadás,
Kiegészítő részelőadás 1. Az algoritmusok hatékonyságának mérése
Kiegészítő részelőadás 1. Az algoritmusok hatékonyságának mérése Dr. Kallós Gábor 2014 2015 1 Az Ordó jelölés Azt mondjuk, hogy az f(n) függvény eleme az Ordó(g(n)) halmaznak, ha van olyan c konstans (c
A számítógépes hálózat célja
Hálózati alapok A számítógépes hálózat célja Erıforrás megosztás Adatátvitel, kommunikáció Adatvédelem, biztonság Pénzmegtakarítás Terhelésmegosztás A számítógépes hálózat osztályozása Kiterjedtség LAN
Új lehetőségek az emelővillás targonca ergonómiai optimálására
ERGONÓMIA 5.1 Új lehetőségek az emelővillás targonca ergonómiai optimálására Tárgyszavak: ergonómia; tervezés; anyagmozgatás; emelőtargonca; munkabiztonság; információfeldolgozás. Az ipari antropológia
Szakmai ajánlás. az egységes villamos energia feszültség minőség monitoring rendszer kialakítására
ES-891/9/2008. Szakmai ajánlás az egységes villamos energia feszültség minőség monitoring rendszer kialakítására Budapest, Tartalomjegyzék 1. Célkitűzés... 3 2. Bevezetés... 3 3. Nemzetközi kitekintés...
PRÓBAÉRETTSÉGI MATEMATIKA. 2003. május-június SZÓBELI EMELT SZINT. Tanulói példány. Vizsgafejlesztő Központ
PRÓBAÉRETTSÉGI 2003. május-június MATEMATIKA SZÓBELI EMELT SZINT Tanulói példány Vizsgafejlesztő Központ 1. Halmazok, halmazműveletek Alapfogalmak, halmazműveletek, számosság, számhalmazok, nevezetes ponthalmazok
MATEMATIKA. 9 10. évfolyam. Célok és feladatok. Fejlesztési követelmények
MATEMATIKA 9 10. évfolyam 1066 MATEMATIKA 9 10. évfolyam Célok és feladatok A matematikatanítás célja és ennek kapcsán feladata, hogy megalapozza a tanulók korszerű, alkalmazásra képes matematikai műveltségét,
MATEMATIKA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK
MATEMATIKA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY Az érettségi követelményeit két szinten határozzuk meg: - középszinten a mai társadalomban tájékozódni és alkotni tudó ember matematikai ismereteit kell
ü ű ö Á ö Ü Ú Ö Á Á ö ő ö ö ö ű ű ö ő ő ö ő ü Ú ú ü ö ö ő Ö ö ő ö ő ő ö ú ö ő ő ö ö ú ö ő ö ö ő ö ö ő ö ő ö Ö ö ö ö ő ö ő ö ö ö ü ű ö ö ő ö ö ű ö ő ö ö ű ö ü ö ö ö ő ö ö ő ű ö ö ü ű ö ö ő ö ö ü ő ő ő ő
Nagy Gábor compalg.inf.elte.hu/ nagy ősz
Diszkrét matematika 3. estis képzés 2016. ősz 1. Diszkrét matematika 3. estis képzés 5. előadás Nagy Gábor nagygabr@gmail.com nagy@compalg.inf.elte.hu compalg.inf.elte.hu/ nagy Komputeralgebra Tanszék