Ked ves Ta ní tók! Ked ves Szü lôk!

Átírás

1 Ked ves Ta ní tók! Ked ves Szü lôk! Az In for ma ti ka kis is ko lás ok nak 2. feladatgyûjteménye a gyer mek köz pon tú pe da gó gi á - ra épül. A kis gyer me kek szá má ra ta nít ha tó is me re tek kel fog lal ko zik. A ké pes sé gek és kész sé gek új sze rû fej lesz té sét te szi le he tô vé. A feladatgyûjtemény olyan fel adat so ro - kat tar tal maz, amely ek a já té kos ság mel lett sok új is me ret meg szer zé sé re adnak le he - tô sé get, és a már meg lé vô is me re te ket se gítenek ren dez ni. A já té kos fel ada tok meg ol dá sa so rán a gye re kek ész re sem ve szik, hogy ôk most tu laj don kép pen ta nul - nak. A tan tárgy el sôd le ges cél ja az, hogy ki emel ten je len jen meg az in for ma ti ka sok ol - da lú al kal maz ha tó sá ga, és ki emel ked jen a gya kor la ti sze re pe. Az in for ma ti ka tan tárgy ta ní tá sa so rán, az élet ko ri sa já tos sá go kat szem elôtt tart va, a feladatgyûjtemény olyan já té kos fel ada to kat tar tal maz, ame lyek le he tô vé te szik a gye re kek szá má ra az in for - má ci ók gyûj té sét, a kí sér le te zést, és a sa ját öt le te ik meg va ló sí tá sát. A feladatgyûjtemény fel épí té se kö ve ti az 1. kötet lo gi kai me ne tét. A feladatgyûjtemény raj zai jól kap cso lód - nak a mon da ni va ló hoz. A ki ad vány 19 fog lal ko zás ra ta golt, fel ada tai le he tô sé get biz to - sí ta nak mind a könyv tá ri is me re tek bô ví té sé re, mind a töb bi tan tárgy meg se gí té sé re és a szá mí tó gép-hasz ná lat ra egy aránt. A fog lal kozások feladataihoz kiegészítô feladatokat készítettünk, hogy változatosabb és több ismeretanyaggal ismerkedhessenek meg a ta - nulók. A feladatgyûjtemény fel ada ta in ke resz tül a gye re kek meg is mer ked het nek a ro botjá té kok kal, az in for má ci ók át adá sá nak kü lön féle le he tô sé ge i vel, az Imagine vagy a Comenius Logo-prog ram mal, a köny vek tar ta lom sze rin ti cso port osításával, és ki te kint - het nek az élet ko ruk nak meg fe le lô we b ol da lak ra. A gye re kek az élet ko ri sa já tos sá guk - nak meg fe le lô en ren ge te get ját sza nak, mo zog nak, raj zol nak, épí te nek, mi köz ben olyan fon tos esz kö zök kel és fo gal mak kal is mer ked nek meg, mint a ro bot, az al go rit mus, a prog ram, pa ran csok adott prog ramnyel ven. Ez utób bi a LOGO, mely nek gon do lat - vi lá ga a gyer me kek hez kö zel áll. Cé lunk az, hogy a szá mí tó gép pel va ló kom mu ni ká lás gya kor lá sán túl, fej les szük a gye - re kek gon dol ko dá sát, prob lé ma meg ol dó képessé gét, kre a ti vi tá sát, fan tá zi á ját, és kedve zô en has sunk az ön bi za lom fej lô dé sé re is. A szá mí tó gé pes fel ada tok meg old ha tók több szoft ve ren is. A Paint, WordPad, Draw ing for Chil dren, Imagine Logo szoft ve re ket ajánl juk. A Draw ing for Chil dren ingyenesen letölthetô a következô címrôl: Az Imagine Logo ingyenesen letölthetô a következô címrôl: A gye re kek nek szó ló we bol da lak kö zül ajánl juk a er volt.hu és a ol da la kat. A feladatgyûjtemény fel ada ta i nak meg ol dá sá hoz, a já té kok hoz, az in for ma ti ka vi lá gá - nak fel fe de zé sé hez, fel fe dez te té sé hez, sok si kert és jó ked vet kí vá nunk! A szer zôk 3

2 Jel rend sze ri tá jé koz ta tó A tankönyvben elô for du ló je lek és figurák: Ka ri kázd be! Szí nezd ki! Folytasd! Kösd össze! Raj zold le! Je löld x-szel! Húzd át! Rakd sor ba! Írd le! Jelöld nyíllal! Dol gozz szá mí tó gép pel! 4

3 A cí mek melletti je lek min den eset ben árul kod nak a fog lal ko zás tar tal má ról. A bil len tyû ze ten a számok je lö lik a fel adat szá mát. Zümi, a mé hecs ke, aki szor go san gyûj ti a tu dást. Pro fesszor, a Tek nôs ta nár úr, aki se gí ti ta nu lá sá ban Zümit. Egér, aki meg mu tat ja, hogy az egyes fel ada tokat hogyan kell megoldani. Házi feladat 5

4 A számítógépes környezet Miben különbözik a két terem egymástól? Nézd meg a képeket! Mit látsz rajtuk? Osztálytermet és géptermet látok. Sormintát látsz. Keresd meg az ismétlôdô részt! Karikázd be! Ez na gyon könnyû fel adat. Rajzold be a keretbe az ismétlôdô részt! De jó, úgy szeretek rajzolni! 6

5 Jelöld X-szel a helyes magatartást ábrázoló képet! Melyik gyerek használja helyesen az egeret? Na, lássuk csak, mindjárt megmondom! Rajzolj az egérke fölé egy monitort, jobb oldalára egy billentyûzetet, bal oldalára pedig egy számítógépházat! 7

6 Elevenítsük fel ismereteinket! Karikázd be a számítógép fôbb egységeit! Biztos vagyok benne, hogy mindenki megtalálja a megoldást. Melyik ujjnak mi a neve? Kösd össze! Ez könnyû! Hüvelykujjam almafa Hüvelykujjam almafa, mutatóujjam megrázta, középsô ujjam felszedte, gyûrûsujjam hazavitte, a kisujjam mind megette, megfájdult a hasa tôle. Népköltés 8

7 Ke resd meg az al mát, ame lyik fö lött na rancs, alat ta meggy, tô le jobb ra ba nán, bal ra meggy ta lál ha tó! Karikázd be a meg - oldást! Ha ügyes vagy, több ilyen almára is rábukkanhatsz. Sü ni gyü möl csö ket szed a kert ben. Se gíts ne ki! Hiszen ez egy labirintuskert! A B C D E F G Rajzoljunk a rajzolóprogrammal! Ezek a számítógép részei! 9

8 Környezetünk Minden rajz egy-egy betût jelent. Fejtsd meg az ôszi versikét! Segítik munkád a rajzok alatti betûk. Figyelj nagyon! E Ú T N Á R A Z Ez aztán a fejtörô! S L Ô I M C Melyik ruhadarabot milyen évszakban hordanád? Kösd a megfelelô jelhez! Ez könnyû feladat. Biztosan nem tévedek. 10

9 Készíts te is évszakokat jelképezô rajzokat a számítógéppel! Ezt a programot kell elindítanod! Megpróbálhatom! Ezeket az eszközöket használd! Figyeld meg az elkövetkezô hét idôjárását, és ragaszd be a megfelelô matricát a táblázatba! felhôsödés esô napsütés köd 11

10 Információ átadása többféleképpen Mozdulatolvasás. Ugye tudod, melyik figura mondja a mozdulatával? Kösd össze az összetartozókat! 1. El ne áruld senkinek! 2. Hû, de unalmas vagy! 3. Nem hallottam tisztán. Ez a feladat kicsit nehezebb. Figyelj nagyon! 4. Tényleg azt hiszed, hogy beveszem ezt a mesét? 5. Azt hiszem, most elpirultam. 6. Jelentkezz, legalább telefonon! 7. Abból nem eszel, komám! A B C D E F G Milyen hangulatban van Cirmi? Kösd össze a képeket a megfelelô szavakkal! Hur rá! Ez jó fel adat. A 1. mér ges 2. ál mos 3. fá zik 4. örül 5. töp reng B C D E 12

11 Rajzolj a számítógéppel különbözô érzelmeket kifejezô fejecskéket! A számítógéppel ilyeneket készíthetsz! Használd a Paintet! Kitalálom, melyik mit fejez ki! A szá mí tó gép pel kül dött le ve lek ben az ér zel me ket írás je lek bôl készí tett je lek kel fe jez zük ki. Ké szíts te is ha son ló kat! A fe je det hajtsd bal ra az ol va sá suk kor! Hal lot tál már az elekt ro ni kus le ve le zés rôl? Eze ket mo soly gók nak, vagy an go lul smi ly-k nak ne vez zük. 13

12 Nyomdázás Mi jut eszedbe, ha az erdô szót hallod? Válaszodat segítik a rajzok. Színezd ki azokat a rajzokat, amelyek az erdôbe valók, és húzd át azokat, amelyek nem! Hûha, figyelnem kell! 14

13 Beszélj a képrôl! Figyelmeztesd a gyerekeket a helyes magatartásra! Írd le! Miért helytelen a gyerekek viselkedése? Készíts rajzot valamelyik világnapról! Használd a nyomdaelemeket! 15

14 Rajzos alkotások Húzd át azokat a terméseket, amelyek rossz helyre kerültek! Fejezd be az ôsszel kapcsolatos rajzokat! De jó, rajzolhatok! 16