II. évfolyam GM+PSZ szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Pszichológia tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS Tanév (2014/2015) II. félév
A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Pszichológia Tanszék: BGF PSZK Vállalkozás és Emberi Erőforrások Intézeti Tanszék Tantárgyfelelős neve: Dr. Somogyi Aliz, főiskolai docens Oktató/Tutor neve: Kis-Tamás Loránd Tutor elérhetősége: (emailcím, fogadóóra): kistamas.lorand@gmail.com, hétfőn az óra után Tantárgy kódja: A.3. Tantárgy jellege/típusa: (Alapszak közös modulja): Kreditérték: 2 Előkövetelmény: nincs Vizsga jellege: kollokvium Konzultációs lehetőség: Személyesen: az órák után Coospacen keresztül: További lehetőség: e-mailen, a kistamas.lorand@gmail.com elérhetőségen Kontaktórák száma: (mintatanterv szerinti óraszám) 8 óra Önálló tanulásra fordítandó, javasolt idő: 10 óra (óra) HD készítésére fordítandó idő: 10 óra (óra) Vizsgafelkészülés: 2 óra (óra) (1 kredit = 30 tanulási óra) A TANTÁRGY CÉLJA alapozó tárgyi ismereteket adjon az emberi viselkedésről és az ember mentális folyamatairól szemléleti alapozást adjon az önismeret fejlesztéséhez segítse az ismeretanyag gyakorlati alkalmazását mind az önismeret, mind a társismeret területén
A TÁRGY TEMATIKÁJA Kalandos utazás az ember megismerésének tudománya területén, avagy miként tekintett és tekint az ember az emberre. Melyek a legújabb fejlemények a pszichológiában? (kulcsfogalmak: test, lélek, szellem, tudat, a 20. századi pszichológiai nézőpontok, pozitív pszichológia, transzperszonális pszichológia, szervezet-és munkapszichológia) Az elsőtől a hatodik érzékig, avagy az általános pszichológia főbb területei: emberi érzékelés, észlelés, megismerés (kulcsfogalmak: észlelt és valóságos világ, emlékezet, figyelem, képzelet, gondolkodás, érzelmek, tudat és tudatállapotok, stressz, kiégés) Az embert dinamizáló tényezők: általános és humán-specifikus szükségletek, érzelmek, motivációk (kulcsfogalmak: szükségletek, érzelem-elméletek, motiváció-elméletek, örömpszichológia, boldogság és elégedettség az életben) Tükör által homályosan, avagy a személyiségpszichológia alapjai. Mi van/lehet az egyéni különbségek hátterében? (kulcsfogalmak: a személyiség értelmezése a különféle pszichológiai nézőpontok szerint, elhárító mechanizmusok, személyiség típustanok és dimenziók, személyiségtesztek) Miből lesz a cserebogár : fejlődéspszichológia és szocializáció (kulcsfogalmak: a pszicho-szociális fejlődés elmélete, életkori szakaszok és azok sajátosságai, a korai anya-gyermek kapcsolat és a kötődés elméletek, az öröklés és a környezet szerepe a fejlődésben, társas jelenségek, egyén és csoport, társadalmi szerepek és elvárások, szocializáció, a szociális tanulás folyamata szervezetekben) Egyén csoport szervezet: szociálpszichológia és a tömeglélektan (kulcsfogalmak: csoporthatások, csoportformálódás, csoportszerepek, norma, konformitás, csoportgondolkodás, tekintélykövetés, machiavellizmus, vezetés) Az akarsz róla beszélni? jelenség, avagy a pszichológia a fejlesztés és gyógyítás szolgálatában (kulcsfogalmak: a személyiségfejlesztés és önismeret fejlesztés egyéni és csoportos útjai: coaching, tréning, pszichoterápia, pszichodráma, család-és szervezetállítás, tranzakcióanalízis, neurolingvisztikus programozás, színterápia stb.) A FELKÉSZÜLÉST TÁMOGATÓ ELEKTRONIKUS ANYAGOK Órai anyag (coospacen) Órai segédanyag (coospacen, órára kinyomtatni, stb.) Házi dolgozat (coospacen, emailen, Tanszékre) stb. (videoanyag, prezentáció, tesztsor) Coospacen lesz megosztva, az év folyamán folyamatosan, ahogy haladunk az anyagban előre.
KÖTELEZŐ TANANYAG (NYOMTATOTT) Richard C. Atkinson - Ernest Hilgard Pszichológia, Osiris kiadó, 2005, ISBM: 9789633897133 fejezetei: 2-7, 10-11, 13-14, 17-18. fejezet AJÁNLOTT IRODALOM - Dr. Nagy Erika: Az emberi viselkedés és magatartás pszichológiája (BGF KVIFK, Bp., 2004.) - Elliot Aronson: Társas lény. Közgazdasági és Jogi Kiadó, Budapest, 1980 - Eric Berne: Sorskönyv. Háttér Kiadó, Budapest, 1997 - Michael Cole-Sheila R. Cole: Fejlődéslélektan. Osiris, Budapest, 2006 - Roland J. Comer: A lélek betegségei. Osiris, Budapest, 2005 SZÁMONKÉRÉS, ÉRTÉKELÉS A távoktatásban résztvevők kollokviummal zárják a félévet. Az elégséges szint eléréséhez legalább 60%-os teljesítményt kell nyújtani. A félév végi pontszám az 50 pontos házi dolgozatból, valamint az 50 pontos írásbeli vizsgából áll össze. Ponthatárok: 0-59 elégtelen 60-69 elégséges 70-79 közepes 80-89 jó 90-100 jeles Értékelés leírása: A félév során egy házi dolgozatot kell leadni. A dolgozat témája lehet: 1. öndiagnózis/önelemzés készítése a konzultációk során elhangzott témák egyikének feldolgozása alapján, vagy 2. az oktató által megadott kutatási témában való részvétel és a hozzátartozó házidolgozat megírásával, vagy 3. egyéni témaválasztás lehetősége: előzetes egyeztetés alapján a fentiektől eltérő A házi dolgozat terjedelme: 3-5 oldal Formai elvárások:
A készítő nevét, a tárgy címét, a dátumot is jelző címlap Tartalomjegyzék Formázás: Times New Roman 12, sorkizárt, 1-es sortáv, felsorolások behúzással Teljes mondatokban fogalmazás Nyelvhelyesség, a helyesírási szabályok betartása (helyesírás ellenőrzés a beadás előtt) Irodalomjegyzék Pontos hivatkozások (az internetes letöltéseknél a letöltés pontos helyét és dátumát is kötelező megadni). Az idegen forrásból származó információk, állítások idézésekor minden esetben szükséges megadni a források pontos hivatkozását. A pontos hivatkozás nélkül átvett mondatok, bekezdések, oldalak plagizálásnak minősülnek és elégtelen félévi jeggyel járnak. A házi dolgozat értékelésének főbb szempontjai: formai megfelelés: a fenti formai elvárások teljesítése tartalmi megfelelés: - a megfogalmazott kérdések megválaszolása - önálló értékelések, saját gondolatok megfogalmazása, saját személyes élmények beépítése A házi dolgozat maximális pontszáma 50 pont. FELJEGYZÉS