Az edzés tervezése. Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógus Képzı Kar. Készítette: Hódi Anikó. Fogalmi áttekintés



Hasonló dokumentumok
Fogalmi meghatározás

2007. október 17. A terhelés összetevıi:

összetevıi október 4.

Edzéselméleti alapok alkalmazása az utánpótlás nevelésben Gera Tibor

Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképzı Kar Testnevelés és Sporttudományi intézet. A sportmozgások oktatásának alapjai

Az edzéselmélet alapjai

Edzésterv készítése a tájfutó utánpótlás korosztály részére

AZ ERİ. Juhász Gyula Pedagógusképzı kar. Szak: Testnevelés Történelem Készítette: Füle Mátyás

BMX Cross Sportoktató tanfolyam

A kézilabdázók felkészítésének alapvető ismérvei

ÉLETKORI SAJÁTOSSÁGOKNAK MEGFELELŐ KÉPZÉS 8-14 ÉVES KORBAN

Dr. Szabó Tamás a Nemzeti Sport Intézet főigazgatója MOB-alelnök

utánpótláskorúak felkészítése, versenyeztetése 200 Szeged

A MAGYAR OLIMPIAI BIZOTTSÁG (MOB) AZ EDZŐKÉRT DR. BARTHA CSABA SPORTIGAZGATÓ-HELYETTES

Az egyensúlyozó képesség

A MOTORIKUS MOZGÁSOS KÉPESSÉGEK FEJLESZTÉSI LEHETŐSÉGEI ÓVODÁS ÉS KISISKOLÁS KORBAN

S P O R T E D Z Ő E M E L T S Z I N T Ű S Z A K K É P E S Í T É S

HAJRÁ, MAGYAROK! Magyarország Kormánya 2010 óta kiemelten támogatja a sportot.

11. évfolyam SPORTKÖR

A SPORTOKTATÓ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI

EDZÉSTERVEZÉS SZABÁLYAI, Gyakorlatias Megvilágításban

Hosszú távú edzéstervezés az evezés versenysport célú felkészítésében

Sztreching. Sztreching Szegedi Tudományegyetem

Helyzetfelismerı és. vizsgálata. - Eddigi tanulmányok. nyok. - Internetes oldalak. Nem a képessk

Pedagógiai Csoport. VI. Országos Sporttudományi 1

SZTE JGYPK Testnevelési és Sporttudományi Intézet

UTÁNPÓTLÁSHELYZET GYORSASÁGI ÁGAZAT

A HAZAI SPORTFINANSZÍROZÁSI RENDSZER HATÉKONYSÁGA AZ ÉLSPORTBAN

Héraklész programba kinevezett, U23 korcsoportú versenyzők felkészülési terve év. Készítette: Bökfi János Szűcs Endre Likercz Attila

Versenyzés és az edzés. Általános Edzéselmélet 2010 Készítette: Dr. Géczi Gábor

Senseimarossy Délegyházi Karate SE -

ELIT SPORTÁGAK VERSENYKÉPESSÉGE A RIÓ-I OLIMPIA EREDMÉNYEINEK TÜKRÉBEN

Rövid- és hosszú távú edzéstervezés utánpótláskorú sportolóknál

- a hallgató ismerje meg a sportág jellegzetességeit, szabályait, eszközeit, játékterületét,

XXXI. Nyári Olimpia Rio de Janeiro

Tisztelt Sportvezető!

Testnevelés és sport 2. Edzéselméleti alapismeretek

GÖRDESZKA 1 olimpiai kvalifikációs idő kezdete (2020. május 31-ig) VÍZILABDA 15 női világliga, európai selejtező, Franciaország-Magyarország

/2012 EMMI - MOB SZERZŐDÉS / MŰHELYTÁMOGATÁS Sorszám KEDVEZMÉNYEZETT SPORTÁG TÁMOGATÁS CÉLJA TÁMOGATÁS ÖSSZEGE MEGVALÓSULÁS HELYE 1.

(Decimus Junius Juvenalis)

SPORTTEHETSÉG ÉS UTÁNPÓTLÁSEDZÉS

EMELJÜK A SZINTET 3 Felkészülés, tervezés a 2.osztályban. Mihalecz István FC Ajka UEFA Pro

Vitorlázás 10. évfolyam

Hosszú távú gondolkodás szükségessége a hazai a sportban II.

UEFA B licencmegújító továbbképzés. A gyorsaságfejlesztés alapjai. Siófok

Eredmények és dilemmák 2017 Sterbenz Tamás Gulyás Erika Csurilla Gergely Juhász Gábor

Testnevelési és Sporttudományi Kar

JELENTKEZÉSI FELHÍVÁS

Velenczei Attila október 20.

Tájékoztató az ágazati sport ismeretek érettségi vizsgáról KÖZÉPSZINTŰ KÖVETELMÉNYEK

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ EDZÉS TERVEZÉS EDZÉS MÓDSZEREK

/2012 EMMI - MOB SZERZŐDÉS / VERSENYSPORT SORSZ. KEDVEZMÉNYEZETT TÁMOGATÁS CÉLJA TÁMOGATÁS ÖSSZEGE MEGVALÓSULÁS HELYE

Edzésprogramok tantárgy tanításához. Heti óraszám: 2 óra, csoportbontásban. Oktatási időszak: tanév. osztályok: 9.s, 9.h, 10.s, 10.h, 12.

hallgató SZTE JGYPK Tartalom

A kommunikáció szerepe a sportpedagógiában

Előterjesztés a MOB Elnökség március 22-i ülésére TERVEZET

2. Az általános és a középiskolás korú gyerek testi fejlődésének és mozgásos cselekvőképességének kapcsolata.

2018/19. ŐSZ 1. KONZULTÁCIÓ 1. NAP - LEVELEZŐ augusztus 27. hétfő - I. ÉVFOLYAM (BA, MA, MSC)

A 125. sorszámú Sportedző (a sportág megjelölésével) megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

Gyorsaság fejlesztése

Az elıad. adás s menete: fogalom meghatároz. rozás bemutatása, taglalása. 4. Források/Irodalomjegyz. sok/irodalomjegyzék

Mintatanterv Osztatlan tanárképzés


UEFA A. SK STURM GRAZ KLUBLÁTOGATÁS május Készítette: Artner Tamás

Általános tudnivalók. A testnevelés tantárgy követelménye

A TF Küzdősportok Tanszékén oktatott tárgyak listája

Fiatal sportolók edzésvezetése

alapértéke Játékos-társas vízi gyakorlatok, és gyógyúszás asztmás gyermekek számára Dr. Gunda András

J A V A S L A T társadalmi sportszervezetek évi önkormányzati támogatására

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév)

EDZÖI KONFERENCIA Technikai felkészülés különböző versenyszámokra

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ. Tervezés, periodizáció

Vitorlázás 12. évfolyam

A 169. sorszámú Sportedző (a sportág megjelölésével) megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

A BUDAPESTI SPORTSZÖVETSÉGEK UNIÓJA 2015 ŐSZÉN ISMÉT ELINDÍTJA EMELT SZINTŰ SPORTEDZŐ KÉPZÉSÉT. Szakképzés azonosítószáma: OKJ

UEFA A KONDICIONÁLIS KÉPESSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK LEHETŐSÉGEI A FUTBALLBAN

Szakmai terv-irányelvek

Az intézményválasztás motivációi

EDZÉSELMÉLET SPORTISMERETEK III.

Az intézményválasztás motivációi

Jegyzőkönyv. a Magyar Olimpiai Bizottság elektronikus úton történő döntéséről

SPORT ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

Kardiovaszkuláris tréning

Kritérium tantárgy a testnevelés, ezért ennek teljesítése nélkül a hallgató nem bocsátható záróvizsgára.

Szegedi Tudományegyetem

KÉZILABDÁZÁS AZ ISKOLÁBAN. Juhász István MKSZ szakmai igazgató európai mesteredző, főiskolai docens

Olimpiai Játékok, Athén 2004

Weisz Róbert szakmai igazgató

A BUDAPESTI SPORTSZÖVETSÉGEK UNIÓJA 2015 ŐSZÉN ISMÉT ELINDÍTJA SPORTOKTATÓ KÉPZÉSÉT. Szakképzés azonosítószáma: OKJ

Koordináció szerepe az ökölvívásban I. rész

A MAGYAR SPORT VERSENYKÉPESSÉGE A RIÓI OLIMPIA TÜKRÉBEN

K I V O N A T. Ifjúsági és Sport Bizottsága április 17-i ülésének jegyzőkönyvéből. Sportszervezet neve - támogatás célja

Kazany Nyári Universiade sportági szabályok, nevezési feltételek:

Rövid történeti áttekintés

TÁRSADALMI ESÉLYEK EGY

Mintatanterv Sport- és rekreációszervezés BSc szak

24 hetes felkészülés a félmaraton lefutására

GYŐR MEGYEI JOGÚ VÁROS Győr, Városház tér 1. Borkai Zsolt polgármester előterjesztése

A helyzetfelismerı és

SPORTSZAKEMBER KÉPZÉS A Békés Megyei Sportszövetségek Érdekszövetségi Egyesülete 25 sportágban 1 éves tanfolyamot indít a 2018/2019-es tanévben

Átírás:

Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógus Képzı Kar Az edzés tervezése Készítette: Hódi Anikó Tanító-testnevelés IV. évfolyam Szeged, 2007.nov. 29. Edzés: A testnevelés órán és a sportolók felkészítése során a teljesítményfokozás tudományosan megalapozott tervszerő folyamata. Fogalmi áttekintés Edzéseszközök: A legmeghatározóbb eszköz a testgyakorlatok köre, amit különbözı körülmények között alkalmazva növelhetjük vagy csökkenthetjük a szervezetre gyakorolt hatást. Lehetnek: természeti erık (napfény, víz, levegı), testgyakorlatok, változó terep, magaslati edzés, versenyek, súlyzó, kéziszer, stb. Edzésmódszer: az edzésfeladatok megoldásának módját jelenti. Azt, hogy hogyan oktatom az új gyakorlatokat, hogyan javítom az elıforduló hibákat, hogyan fejlesztem a képességeket, stb. Edzésrendszer: az edzések tervszerő elrendezése. (Dr. Gyetvai György Kecskemétiné Petri Adrien: Testkultúra elmélet ) 1

Edzés fajtái Fizikai képességek alapján: Erıedzés: maximális (torna, súlyemelés, bírkózás), gyorsasági (evezés, kerékpározás, úszás) és erıállóképességi (sífutás, jégkorong, kerékpározás). Gyorsasági edzés: reagálás gyorsasága(sprinterek rajtnál), mozdulatgyorsaság (egy hajtómozdulat ideje) és mozgásgyorsaság (lépésgyakoriság). Állóképességi edzés: hosszútávú, középtávú és rövidtávú (futás, úszás, evezés). Ügyességi edzés (labdajátékok, vívás) Hajlékonysági edzés (gátfutás, torna) Az edzésfolyamatot befolyásoló elvek Biológiai Edzéselv Tudatosság Rendszeresség Szemléletesség Érthetıség Egyéni bánásmód Fokozódó terhelés Ciklusosság Formaidızítés Egész éves terhelés Pedagógiai Dr. Rigler Endre: Az általános edzéselmélet 2

Edzéselvek Az ismertetett elvek szerves egységben érvényesülnek. Egyik feltételezi a másikat. Adott esetben az egyik vagy a másik elıtérbe kerülhet. Fokozódó terhelés Egész éves terhelés Terhelési ciklusok alakítása - mikrociklus - makrociklus - idıszaki ciklus Fokozódó terhelés Kapcsolat az egyén teljesítményével és terhelhetıségével Megszokott terhelések: stagnálás Többletterhelés Megszilárdítás 3

Egész éves terhelés Hosszabb megszakítás nélküli edzések Szilárd edzettség Meghatározó tényezık színvonalának emelkedése Technikai és fizikai edzés összhangja Versenyekkel való összeegyeztetés Versenyek utáni hosszabb pihenık hátránya Mikrociklus 6-8 nap (4-5 vagy 8-12) Terhelések aránya (7-8 nap esetén): - 2-3 erıs - 2-3 maximális - 1-2 határ % 100 M E H E M-H E= erıs terhelés M= max. terhelés 70 H= határ terhelés Aktív pihenı Felkészülés idején 50 1 3 5 7 Verseny elıtt Dr. Nádori László: Edzéselmélet és módszertan 4

Makrociklus 4-6 hét Terhelés váltakozásának rendje Valamely tulajdonság hangsúlyos fejlesztése Pl.: erıfejlesztés Eltérı az alapozó- és versenyidıszakban (4-6, illetve 2-4 hét) Idıszaki ciklus Lehetnek: Egész évesek, egész idényre terjedık: egy versenyidénnyel rendelkeznek (téli sportok, sportlövészet, íjászat, evezés, stb.) - alapozó - formábahozó - formábantartó - átmeneti felkészülési szakaszok Félévesek, az egész idény elsı vagy második felére terjedık (úszók, atléták, vívók, birkózók, ökölvívók, stb.) Rövid idıszakok: egy-egy versenyre való készülés (súlyemelık, stb.) 5

Edzésterv Fajtái: - egyéni edzésterv - csoporttervek - versenytervek Készítési követelmények: - a sportoló legfontosabb adatai - célok - módszerek, terhelés. - versenyzés, ellenırzés Egyéninél plusz: - elért teljesítményszint - versenyek idıpontjai - edzésterv periódusai - szükségletek A sportolónak és az edzınek is edzésnaplót kell vezetnie. Az edzés felépítése Bemelegítés - lazítás - fokozatos terhelés - mozgásszabályozás - pszichikai elıkészítés Formái: általános és speciális. Fırész - edzettség megszilárdítása vagy továbbfejlesztése Lehetnek: technikai és taktikai edzések, stb. Levezetı rész - fokozatosan csökkenı tendencia - organizmus nyugalomba hozása - ellazulási állapot elérése 6

Életkor, valamint edzés és versenyzés megkezdésének ideje Edzés 7-8 év 6-10 év 10-12 év 13-17 év Verseny 9 év 10 év 13-14 év 16 év Úszás Mőkorcsolya Mőugrás Gyorskorcsolya Torna Futások Asztalitenisz Jégkorongozás Labdajátékok Dobások Ökölvívás Evezés Vívás Birkózás Lovaglás Középtávfutás Hosszútávfutás Súlyemelés Öttusa Motorsport Dr. Nádori László: Edzéselmélet és módszertan Irodalomjegyzék Dr. Gyetvai György-Kecskemétiné Petri Adrien: Testkultúra elméleti- és kutatásmódszertani alapismeretek (2004) Dr. Rigler Endre: Az általános edzéselmélet és módszertan alapjai (2001) Dr. Nádori László: Edzéselmélet és módszertan (1980) Derzsi-Fábián-Ozsváth- Rigler-Zsidegh: Tematikus ábragyüjtemény az edzéselmélet tanulmányozásához (1980) http://images.google.hu http://www.google.hu/search 7

Köszönöm a figyelmet! Várom a kérdéseket 8