Kockázatvállalás, élménykeresés és rizikómagatartások kapcsolata

Hasonló dokumentumok
Gyermekotthonban nevelkedő fiatalok rizikómagatartása egy friss kutatás tükrében

KAMASZOK KAPCSOLATAI: ( HBSC

MAGYAR KÖZÉPISKOLÁSOK EGÉSZSÉGE ÉS EGÉSZSÉGMAGATARTÁSA. ISKOLATÍPUS SZERINTI KÜLÖNBSÉGEK

A jó alkalmazkodás prediktorai serdülők körében

Alkoholfogyasztás és fiatalok

Egészséges (?) ifjúság Egészséges (?) nemzet. Prof. Dr. Oroszlán György Nyugat-magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Központ

Négy évente ismétlődő kutatás a 16 éves fiatalok alkohol- és egyéb drogfogyasztási szokásairól

szerhasználat Németh Ágnes Gyermekegészs

Fizikailag aktív és passzív szabadidőeltöltési formák néhány összefüggése egymással és a pszichés jólléttel serdülőkorúak körében 2010-ben

A D.A.D.A. és ELLEN-SZER programok hatásvizsgálata. Nikitscher Péter kutatásvezető

A serdülőkorú fiatalok alkoholfogyasztása

Várnai Dóra, Örkényi Ágota, Páll Gabriella. CEHAPE Konferencia, február 9. Országos Gyermekegészségügyi Intézet

Z GENERÁCIÓ: Szimpózium a Magyar Pszichológiai Társaság XXI. Országos Tudományos Nagygyűlésén Szombathely, május 31.

Egészséggel kapcsolatos nézetek, hiedelmek, modellek, egészségvédő magatartásformák

Biológiai perspektíva 2: Biológiai folyamatok és személyiség

Z Generáció - MeGeneráció

The 2011 ESPAD Report Substance Use Among Students in 36 European Countries

A 2011/12. tanévben felmértük a tanulók lelki, életmódi tényezőit az Achenbach féle és egy életmódi kérdőívvel. A felmérésben 154 tanuló vett részt.

Kábítószer-használat a szegregátumban élő általános iskolás gyerekek körében

The 2007 ESPAD Report Substance Use Among Students in 35 European Countries

A probléma-megbeszélés észlelt könnyűsége és testi-lelki tünetek gyakorisága serdülőknél

NEMI KÜLÖNBSÉGEK A REKREÁCIÓS DROGHASZNÁLATBAN. Demetrovics Zsolt

Elekes Zsuzsanna: A drogfogyasztás nemek közötti különbözőségei és hasonlóságai

A kliensek prevenciós szükségleteinek meghatározása eszköztár. Rózsa Sándor ELTE Pszichológiai Intézet

Szabadidős teniszezés és jóllét

Tisztelt Bizottság! Vizsgálatunk 4 fő területre oszlik:

A NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK PEDAGÓGUSOKRA ÉS DIÁKOKRA GYAKOROLT HATÁSAI

Van-e függő személyiség? Gyakorlati tanácsok szerfüggők kezeléséhez. Dr. Szemelyácz János Budapest, február 20.

3. számú melléklet Kivonat az osztályfnöki munkatervbl

Szociális szakvizsga Gyermekjóléti alapellátás témacsoport Pecze Mariann

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben

Zsiros Emese. Jármi Éva. ELTE- PPK oktatója. Országos Gyermekegészségügyi Intézet

DEVIANCIÁK ÉS BŰNÖZÉS MAGYARORSZÁGON. Dr. Szabó Henrik r. őrnagy

DROGFOGYASZTÁSI SZOKÁSOK

Dr. Erős Erika- Dr. Timmermann Gábor: SZEXUÁLIS FELVILÁGOSÍTÁS: ELEGET TESZÜNK-E E A KAMASZOKÉRT?

ESPAD Európai iskolavizsgálat a fiatalok alkohol- és egyéb drogfogyasztási szokásairól

A fiatalok közérzete, pszichés állapota az ezredfordulón

MENEDZSMENT ALAPJAI Motiváció I.

Motiváció Mi készteti az embereket a cselekvésre? Hogyan / mivel fokozható ez a késztetés?

Droghasználat és serdülőkor

Hátrányos helyzet és agresszió

SZERVEZETI VISELKEDÉS Motiváció

A HBSC kutatás legújabb eredményei

Tájékoztató a Nemzeti Drogellenes Stratégia évekre vonatkozó szakpolitikai programjáról

dr. Grezsa Ferenc: Drogproblémák ea. vázlat

Serdülőkorú fiatalok egészsége és életmódja 2010

SERDÜLÔKORÚ FIATALOK EGÉSZSÉGE ÉS ÉLETMÓDJA

Alkoholfogyasztás Súlyos probléma

ESPAD 07 EURÓPAI ISKOLAVIZSGÁLAT A FIATALOK ALKOHOL ÉS EGYÉB. Kutatási beszámoló. Az OTKA által támogatott K60707 számú pályázatról

Új trendek a droghasználatban és az iskolapszichológus lehetőségei a drogprevencióban

Deviancia Bánlaki Ildikó 2010

AZ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPFOKÚ OKTATÁSBAN RÉSZTVEVŐ, KÖZÉTKEZTETÉSBEN ÉTKEZŐK ÉS CSALÁDJUK KÖRÉBEN VÉGZETT REPREZENTATÍV FELMÉRÉS EREDMÉNYEI

Elektronikus kommunikáció jelentősége a fiatalok baráti kapcsolataiban

Háziorvosi törzskarton - Önkitöltős formanyomtatvány 18 év alatti bejelentkezett biztosítottak ellátásához

OSZTÁLYFŐNÖKI 606 OSZTÁLYFŐNÖKI 5 8. ÉVFOLYAM

A magyar tanulóifjúság egészségi állapota. Jávor András dr.

A NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK PEDAGÓGUSOKRA ÉS DIÁKOKRA GYAKOROLT HATÁSAI

GRASSROOTS A GYERMEKEK KOROSZTÁLYOS JELLEMZŐI. 5-7 éves korban

ZÁRÓBESZÁMOLÓ. Bevezetés: Ifjúság a modern társadalomban

Fiatalok szerhasználata

Vienna Test System Sportpszichológiai méréssel a sikerért

MENEDZSMENT ALAPJAI Motiváció II.

Murányi István Horváth Rita Hüse Lajos Nyíregyházi fiatalok drogfogyasztásának és szubjektív jóllétének jellemzôi

ISKOLÁSKORÚ GYEREKEK TÁPLÁLKOZÁSÁNAK NÉHÁNY JELLEMZŐJE, ÉS EZEK KAPCSOLATA A CSALÁDI HÁTTÉRREL

A dizájner drogok megjelenésének sajátosságai Szekszárdon. Készítette: Schatz Enikı

Függetlenül szabadon Dohányzás prevenció

Ápolás Betegellátás Alapszak ADDIKTOLÓGIA 1. Deutsch Krisztina szakoktató PTE ETK

Stressz, szorongás, megküzdés a éves korosztálynál. Dr. Járai Róbert Zánka 2006.

Atipikus Viselkedés és Kogníció Gyógypedagógiai Intézet 2015/2016. tanév

Tartalom. BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16

Iskolai szexuális nevelés

A mentálhigiénés szervezetek szerepe a kábítószer-probléma kezelésében

AGRESSZÍV, MERT NINCS MÁS ESZKÖZE Magatartászavaros gyerekek megküzdési stratégiáinak vizsgálata a Pszichológiai Immunkompetencia Kérdőív tükrében

GLOBAL YOUTH TOBACCO SURVEY (GYTS) 2003 MAGYARORSZÁG. Egészségügyi Világszervezet (WHO(

Székesfehérvár Megyei Jogú Város Önkormányzatának Egészségfejlesztési Terve. 5. sz. melléklete

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis)

A férfiak és nők egészségesélyei az életmód tükrében

A drogfogyasztás hazai tendenciái a 90-es évektıl napjainkig III. Bevezetés. Kiss Judit, Gábor Edina Országos Egészségfejlesztési Intézet

A boldogság annak a fokmérője, hogy, mennyire szeretjük az életünket

A vizsgálat kvalitatív részének eredményei

Betegségmagatartás. Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin

Szexmunkások - Egészségterv-kutatás (Áttekintő összefoglalás)

Szülői traumatizáció gyermeki addikció

Egészségfejlesztés és egészség. Pszicho-szociális- és egészség kockázatok kezelése JUHÁSZ ÁGNES PhD

Az egészségpszichológia és az orvosi pszichológia alapjai

Igyunk-e előre a medve. Szükségletpiramis az italfogyasztásban Gergely Ferenc / Cognative Kft.

Önkéntes némaság - a mutizmus. Írta: Csányi Nikolett

Tanulói drogérintettségi vizsgálat a bicskei kistérségben

Tanulói stressz kérdıív. Drogteszt

TÉZISGYŰJTEMÉNY. Barabásné Kárpáti Dóra. Szocializáció és drogfogyasztás

A ÉVFOLYAMOS KÖZÉPISKOLÁSOK

Szexuális izgalom (arousal) Szexuális izgalom Sexual Arousal A SZEXUÁLIS AROUSAL 3 NAGY RENDSZERE:

ADHD Attention Deficit Hyperaktivity Disorder

Komplex pedagógiai és pszichológiai témakörök szakoktató záróvizsgára

Devianciák a Zala megyei középiskolások körében

A kohorszkutatás terve, jelentősége

Kérdőív MIELŐTT ELKEZDENÉD, KÉRJÜK, OLVASD EL!

ELŐADÁS VÁZLAT. Balázs Judit

SZOCIÁLIS ÁGAZATI KONZULTÁCIÓ 2018 MEGÚJULÁS FELKÉSZÜLTSÉG MINŐSÉG LEHETŐSÉGEK ÉS KIHÍVÁSOK A DROGPOLITIKÁBAN MÜLLER ÉVA OSZTÁLYVEZETŐ

NORTON ONLINE FAMILY TANULMÁNY 2011 BETEKINTÉS A GYEREKEK INTERNETES SZOKÁSAIBA

Átírás:

Kockázatvállalás, élménykeresés és rizikómagatartások kapcsolata Kökönyei Gyöngyi Fiatalok baleseteinek megelőzése c. szeminárium 2008. November 24.

Iskoláskorú gyermekek egészségmagatartása (HBSC) Németh Ágnes 1, Aszmann Anna 1, Kökönyei Gyöngyi 1, Örkényi Ágota 1, Páll P Gabriella 1, Sebestyén n Edit 2, Várnai DóraD 1 1 Országos Gyermekegészs szségügyigyi Intézet 2 Nemzeti Drogmegelőzési Intézet

Résztvevő országok 2005/2006

Rizikómagatartások 2006

A dohányzás kipróbálása A dohányzást már kipróbált tanulók aránya nem és életkor szerint (N=5396) Fiúk Lányok Kipróbálók aránya (%) 80,0 60,0 40,0 20,0 0,0 20,4 76,4 73,5 67,0 69,5 47,7 44,6 13,8 5. 7. 9. 11. Osztály 5. osztályosban a két nem fogyasztása között szignifikáns különbség a fiúk egy része hamarabb próbálkozik A későbbi életkorban hasonló arányú a dohányzás kipróbálása

A dohányzás gyakorisága A legalább heti rendszerességgel dohányzó tanulók aránya nem és életkor szerint (N=5396) Fiúk Lányok Rendszeresen dohányzók aránya (%)) 40,0 30,0 20,0 10,0 0,0 2,8 1,5 6,6 7,1 26,6 26,4 37,7 33,0 5. 7. 9. 11. Osztály A jelenleg is dohányzó fiatalok 63,2%-a naponta cigarettázik A fiúk 68%-a, a lányok 58,8%-a dohányzik naponta dohányzik A teljes megkérdezettek körében a napi vagy legalább hetente dohányzók aránya szinte megegyező a két nem esetében: a fiúknál 17,9%, a lányoknál 17,6% A naponta dohányzók aránya a középiskolás korosztály körében többszöröse az általános iskolásoknál tapasztalható arányoknak

A dohányzási szokások változása (1986-2006) A dohányz nyzás s kipróbálásának arányai (15 évesek) A rendszeresen dohányz nyzók k arányai (13 évesek) Fiúk Lányok Kipróbálók aránya (%) 80,0 60,0 40,0 20,0 0,0 74,6 71,1 70,4 71,3 62,4* 70,5* 72,7* 69,5 69,5 68,1 67,0* 60,7 1986 1990 1993 1997 2002 2006 Év Legalább hetenzte dohányzók aránya (%) 15,0 10,0 5,0 0,0 11,2 10,2* 11,0 9,3 7,1* 26,4* 6,8 6,8* 6,6 5,3 4,6* 2,1 1986 1990 1993 1997 2002 2006 Év a 13 éves fiúknál a kipróbálási arányok a 20 év során nem változtak (~50%), míg ugyanez az arány a lányoknál 1990-97 között egyharmadról a felére nőtt, majd kis csökkenéssel 45% alá esett az utóbbi két felméréskor a legalább hetente dohányzó 15 éves fiúk arányai 23-33% között ingadoztak, míg a lányoknál 1993-ig 20% körül, majd 97-től 26-28% között mozogtak ugyanezek az arányok az általános iskolás korosztályban a napi és heti rendszerességgel dohányzók arányai között alig van különbség, míg a középiskolások körében a naponta dohányzók arányai többszörösei a csak heti rendszerességgel dohányzóknak

Alkoholfogyasztás Az 1-2 kortynál több alkoholt már fogyasztott tanulók aránya nem és életkor szerint (N=5450) Kipróbálók aránya (%) 100,0 80,0 60,0 40,0 20,0 0,0 46,8 35,4 68,0 64,6 85,6 84,3 92,5 Fiúk 5. 7. 9. 11. Osztály 93,0 Lányok A lányok fogyasztása az általános iskolás osztályokban szignifikánsan kisebb arányú, azonban a felsőbb évfolyamokban már utolérik a fiúkat A legtöbben 14 éves koruk környékén kísérleteznek először az alkohollal a legkedveltebb alkoholféleség a fiatalok körében a bor (vagy boros kóla, esetleg pezsgő): 56,1%-uk jelölte, hogy fogyasztja A legkevésbé kedvelt ital az édes likőr, amelyet a tanulók 38,3%-a próbált már

Részegség Életében kétszer vagy többször részeg tanulók aránya nem és életkor szerint (N=5377) Többször volt részegek aránya ) (%) 80,0 60,0 40,0 20,0 0,0 4,0 1,5 14,4 10,2 46,9 33,3 71,0 Fiúk 5. 7. 9. 11. Osztály 51,3 Lányok a fiúk esetében az első részegség megtapasztalása hamarabb következik be: 22,4 %-uk 13 évesen már túl van az első lerészegedésen, lányoknál 13,0%. 14 éves korra nincs nagy nemi különbség: a fiúk fele (49,9%), a lányoknak pedig közel fele (43,8%) 14 éves korában már túl van az első ittas állapoton.

Az alkoholfogyasztási szokások változása (1986-2006) Életükben legalább kétszer lerészegedett tanulók aránya (%) 15,0 10,0 A többszt bbszöri részegsr szegség g arányai (13 évesek) 5,0 5,0 0,8 6,5 1,3* 8,5 9,1 4,4* 3,5 13,8* 7,4* 14,4 10,2* Fiúk Életükben legalább kétszer lerészegedett tanulók aránya (%) 50,0 40,0 30,0 20,0 10,0 A többszt bbszöri részegsr szegség g arányai (15 évesek) Lányok 26,6 6,6 35,5* 12,5* 35,2 36,6 19,7* 20,2 48,3* 27,9* 46,9 33,3* 0,0 1986 1990 1993 1997 2002 2006 Év 0,0 1986 1990 1993 1997 2002 2006 Év a 20 éves időszakban mindkét nemnél jelentősen csökkent azoknak az aránya, akik soha nem voltak részegek jelentősen emelkedett a legalább kétszer lerészegedett tanulók aránya

Drogfogyasztás Illegális és legális szerfogyasztás életprevalenciája nem és életkor szerint (N=2818) Fiúk Lányok Szerfogyasztók aránya ) (%) 40,0 30,0 20,0 10,0 0,0 16,4 32,9 11,9 9. 11. 21,6 Osztály 9-11. osztályos tanuló 20,3%-a fogyasztott már életében valamilyen illegális szert, ill. visszaélésszerűen gyógyszert vagy inhalánsokat. A különféle szerek közül a kannabisz 1-2 alkalommal való kipróbálása a leggyakoribb a legnépszerűbb drogfajta a marihuána és a hasis, a tanulók többsége csak kísérletezés szintjén fogyasztja ezt az anyagot A gyógyszer, valamint az alkohol gyógyszerrel történő együttes alkalmazása a második leggyakrabban alkalmazott szer

Illegális szerek 2. Szerfajták 9. évfolyam 11. évfolyam Fiúk Lányok Fiúk Lányok N % N % N % N % Kannabisz 99 13,1 65 8,4 208 30,5 127 19,0 Alkohol és gyógyszer együtt Gyógyszer, hogy feldobjon 70 9,4 100 13,0 106 15,9 99 14,8 36 4,8 60 7,8 64 9,5 59 8,8 Ecstasy 42 5,6 37 4,8 52 7,7 43 6,4 Speed 32 4,3 36 4,7 63 9,3 33 4,9

Kipróbálás vs. fennmaradás Kipróbálás Szociális környezeti tényezők (pl. kortársak hatása, csoporthoz való tartozás vágya) Kíváncsiság FÜGGHET az első kipróbálás életkorától Fennmaradás Pszichológiai jellemzők (pl. pszichopatológia, negatív affektivitás) Biológiai jellemzők (pl. neurokémiai rendszerek működése)

Szenzoros élménykeresés A szenzoros élménykeresés: a változatos, új, komplex és intenzív érzések és élmények keresése, akár fizikai, szociális, törvényes és anyagi veszélyek vállalása mellett is (Zuckerman, 1994, 27. old.). Izgalom és kalandkeresés; Élménykeresés (szokatlan élmények keresése); Gátolatlanság; Unalomra való hajlam

A szenzoros élménykeresés korrelál a rizikós magatartásokkal beleértve a rizikós szexuális magatartást, a veszélyes sportok űzését vagy éppen a szerhasználatot.

Pszichés működésmód változásai serdülőkorban Érzelmi élet - fokozott és hosszabb érzelmi reakciók Társas tudatosság fokozódása Szociális elfogadottság és a fizikai attraktivitás fontosságának fokozódása az önértékelés alakulásában Autonómia törekvések fellángolása Új késztetések megjelenése a viselkedésben Agyi fejlődés (strukturális és funkcionális változások) Hormonális változások Testi változások

Serdülőkori agyi fejlődés Agyi jutalmazó központok (dopamin szerepe) Jutalomhelyzetben vagy jutalmat elővételező helyzetben serdülőknél az agyi jutalmazó központ (elsősorban a nucleus accumbens) -felnőtt vizsgálati személyekéhez viszonyítvaalacsonyabb aktivitást mutatott. (Bjork és mtsai, 2004)

Serdülőkori szerhasználat a serdülők és a fiatal felnőttek között magasabb a kísérletezők és a szerhasználati zavarban szenvedők aránya a legtöbb addikció kezdete erre az időszakra tehető (Rey és mtsai, 2002) a korai kezdetű szerhasználat nagyobb szerhasználati súlyosságot, ill. morbiditást jósol, beleértve a többszörös szerhasználatot is.

Hazai HBSC eredmények 1997/1998 Szenzoros élménykeresés (a nem, életkor, szülők iskolai végzettsége és a barátokkal együtt töltött esték számának kontrollálása mellett) Rendszeres dohányzás Két vagy annál több részegség Szexuális aktivitás DE! a védekezés hiányával nem 3-nál több baleset

Norvég középiskolások (16-19 évesek) (Pederson és mtsai, 1989) Svéd 18 évesek mintája (L. von Knorring és mtsai, 1987) Amerikai 15 évesek (Bates és mtsai, 1985) Zimbabwei serdülők (N=3000) (Eide és mtsai, 1997) Kínai 6-10. évfolyamos gyerekek (Pilgrim és mtai, 1999)

Mi közvetítheti a szenzoros élménykeresés hatását?

A szenzoros élménykeresés és az alkoholfogyasztás lehetséges mechanizmusok Az alkohol a központi idegrendszer aktivitásszintjét, több, új tapasztalat, a viselkedési gátlási folyamatok oldódása (Zuckerman, 1994, 2006). Az alkoholfogyasztás más szerfogyasztással egyetemben (pl. a dohányzás) jó eszköz lehet az unalom elűzésére. Háttérben álló harmadik változó(k), pl. biológiai jellemzők (például a MAO szint, Zuckerman, 1994), vagy személyiségváltozók (pl. impulzivitás, Hittner és Swickert, 2006). A szenzoros élménykeresés a szerek iránti attitűdöt befolyásolja, ill. azoknak a társaknak a megítélését, akik maguk is kül. szereket alkalmaznak

A szenzoros élménykeresés és a viselkedésre vonatkozó elvárások magyarázzák a kapcsolatot a szenzoros élménykeresés és az alkoholfogyasztás között. A magas szenzoros élménykeresők több pozitív következményt és kevesebb negatív következményt várnak el az alkoholfogyasztással kapcsolatban.

A következmény elvárások Az adott szituációban a számos viselkedéses közötti választást a helyzettel és a viselkedéssel kapcsolatos elvárásaink befolyásolják (Mischel, 1990) Alkohollal kapcsolatos pozitív elvárások: társas serkentés, szórakozás, szexualitás, feszültségoldás Alkohollal kapcsolatos negatív elvárások: negatív társas következmények, negatív érzelmi következmények, negatív testi és negatív kognitív hatások Mikor (és kik) becsülik túl a pozitív következményeket? Mi közvetíti? (pl. média)

Motivációk Miért iszom? Társas motívumok Megküzdési motívumok Serkentési motívumok Konformitás Problémás ivók két csoportja serdülőkorban: 1. Megküzdési motívum 2. Serkentési motívum

Személyiségjellemzők és motiváció az alkoholhasználatra Megküzdéses ivók Alacsony önértékelés Depresszív hangulat Szorongás szenzitivitás Serkentéses ivók Magas extraverzió Szenzoros élménykeresés Impulzivitás

Előzményváltozók Mediátorok.22 Kimeneti változók Életkor.12.30 Pozitív elvárások.54.19 Szenzoros élménykeresés -.37 -.21.18 -.09.29 Negatív elvárások Az ivás motivációja -.07.28 Alkoholhasználat Nem -.16.26 N=707 (277 fiú, 430 lány), átlagéletkor: 16,7 Urbán, Kökönyei, Demetrovics (2008) 2 =.60, df=2, p=.73, N=707. Csak a szignifikáns utakat tüntettük fel!

A szenzoros élménykeresés és a dohányzás lehetséges magyarázatok Deviáns kortársak (Wills és mtsai., 1998) Újdonság/szenzoros élménykeresés Érzékenység a nikotin hatására (Perkins et al, 2000) A dohánymarketingre való érzékenység (Audrain-McGovern et al, 2003) Dohányzás A dohányzással Kapcsolatos elvárások???

Egészségfejlesztési szempontok Prevenció: univerzális vagy szelektív (indikált) Mit befolyásoljunk? Proximális faktorok (elvárások és motiváció) befolyásolása (személyiségfejlesztés)

Köszönöm a figyelmet! kokonyei@ogyei.hu www.ogyei.hu www.hbsc.org