FIT-jelentés :: KLIK Körmendi Tankerülete 9900 Körmend, Szabadság tér 7. Fenntartói azonosító: Fenntartói jelentés. 8.

FIT-jelentés :: 2014 KLIK Körmendi Tankerülete 9900 Körmend, Szabadság tér 7. Fenntartói azonosító: 39011654-164000

Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Körmendi Kölcsey Utcai Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (9900 Körmend, Kölcsey Ferenc utca 12.) B Körmendi Somogyi Béla Általános Iskola (9900 Körmend, Thököly Imre utca 29.) C Olcsai-Kiss Zoltán Általános Iskola (9900 Körmend, Thököly Imre utca 31.) D Csaba József Általános Iskola (9919 Csákánydoroszló, Vasút utca 31.) Létszámadatok E F G H Egyházasrádóci Kossuth Lajos Általános Iskola (9783 Egyházasrádóc, Kossuth Lajos utca 86.) Nádasdi Széchenyi István Általános Iskola (9915 Nádasd, Vasúti út 5/3.) Őriszentpéteri Általános Iskola (9941 Őriszentpéter, Kovácsszer 7. Kovácsszer 7.) Pankaszi Általános Iskola (9937 Pankasz, Fő út 61.) A fenntartó létszámadatai a on Az intézmény kódja Képzési típus Tanulók száma Összesen SNI tanulók Mentesült BTMN tanulók tanulók HHH tanulók Jelentésre jogosult tanulók A jelentésben szereplők A Általános iskola 49 2 0 5 0 47 45 B Általános iskola 53 0 1 3 5 53 51 C Általános iskola 37 3 0 2 4 34 33 D Általános iskola 31 2 1 0 0 29 26 E Általános iskola 19 1 1 3 1 18 17 F Általános iskola 26 3 0 0 0 23 23 G Általános iskola 25 1 0 0 0 24 21 H Általános iskola 6 0 0 0 0 6 6 Összesen 246 12 3 13 10 234 222 Országos kompetenciamérés 1

A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja A B C Képzés típus Általános iskola Általános iskola Általános iskola Előző év végi matematikajegy Szerepel-e a jelentésben? - 1 2 3 4 5 Összesen Jelentésben szereplők 0 1 10 10 13 11 45 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 1 0 0 2 Jelentésben szereplők 0 0 7 15 12 17 51 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 1 0 2 Jelentésben szereplők 0 0 13 11 2 7 33 Jelentésben nem szereplők 0 1 0 0 0 0 1 Létszámadatok D Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 9 6 6 5 26 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 2 3 E Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 6 6 2 3 17 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 0 1 F Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 5 7 6 5 23 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 G Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 4 8 4 5 21 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 0 0 1 3 H Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 0 1 2 3 6 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 Összesen Jelentésben szereplők 0 1 54 64 47 56 222 Jelentésben nem szereplők 0 1 4 2 2 3 12 Országos kompetenciamérés 2

Matematika Országos kompetenciamérés 3

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1655 (1630;1674) Az Önök községi általános iskoláiban 1644 (1600;1689) Az Önök városi általános iskoláiban 1660 (1630;1681) Országosan 1617 (1616;1618) Általános iskolákban 1602 (1601;1603) Községi általános iskolákban 1570 (1568;1572) Városi általános iskolákban 1593 (1590;1595) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1636 (1633;1638) Budapesti általános iskolákban 1649 (1646;1652) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1760 (1754;1765) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1749 (1745;1753) Országos kompetenciamérés 4

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1199 1543 1655 (1630;1674) 1781 2171 Az Önök községi általános iskoláiban 1209 1533 1644 (1600;1689) 1764 2055 Az Önök városi általános iskoláiban 1199 1544 1660 (1630;1681) 1790 2171 Országosan 1287 1476 1617 (1616;1618) 1756 1952 Általános iskolákban 1279 1463 1602 (1601;1603) 1737 1928 Községi általános iskolákban 1253 1430 1570 (1568;1572) 1706 1894 Városi általános iskolákban 1275 1454 1593 (1590;1595) 1729 1921 Nyugat-Dunántúl régióban 1339 1519 1650 (1646;1654) 1783 1955 Körmendi járásban 1307 1542 1655 (1634;1679) 1782 1946 Országos kompetenciamérés 5

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 6

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 7

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. Városi ált.isk. Megyeszékhelyi ált.isk. Budapesti ált.isk. 8 évfolyamos gimnáziumi 6 évfolyamos gimnáziumi A intézmény 1754 (1694;1805) 1754 (1694;1805) B intézmény 1547 (1507;1594) 1547 (1507;1594) C intézmény 1692 (1633;1750) 1692 (1633;1750) D intézmény 1606 (1536;1672) 1606 (1536;1672) E intézmény 1754 (1678;1832) 1754 (1678;1832) F intézmény 1586 (1516;1647) 1586 (1516;1647) G intézmény 1682 (1633;1727) 1682 (1633;1727) H intézmény 1714 (1629;1814) 1714 (1629;1814) Országos kompetenciamérés 8

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1472 1645 1754 (1694; 1805) 1874 2171 B 1199 1410 1547 (1507; 1594) 1708 1870 C 1297 1555 1692 (1633; 1750) 1884 2059 D 1291 1483 1606 (1536; 1672) 1679 1960 E 1432 1595 1754 (1678; 1832) 1903 2055 F 1209 1512 1586 (1516; 1647) 1719 1880 G 1480 1592 1682 (1633; 1727) 1764 2012 H 1591 1620 1714 (1629; 1814) 1778 1924 Országos kompetenciamérés 9

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 10

Szövegértés Országos kompetenciamérés 13

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1600 (1579;1618) Az Önök községi általános iskoláiban 1593 (1559;1625) Az Önök városi általános iskoláiban 1603 (1576;1628) Országosan 1557 (1556;1558) Általános iskolákban 1540 (1539;1541) Községi általános iskolákban 1497 (1494;1499) Városi általános iskolákban 1531 (1529;1534) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1587 (1584;1590) Budapesti általános iskolákban 1596 (1593;1599) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1714 (1708;1718) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1696 (1692;1701) Országos kompetenciamérés 14

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1119 1489 1600 (1579;1618) 1705 2057 Az Önök községi általános iskoláiban 1185 1487 1593 (1559;1625) 1694 1931 Az Önök városi általános iskoláiban 1119 1489 1603 (1576;1628) 1720 2057 Országosan 1222 1424 1557 (1556;1558) 1696 1871 Általános iskolákban 1213 1409 1540 (1539;1541) 1676 1850 Községi általános iskolákban 1164 1361 1497 (1494;1499) 1634 1815 Városi általános iskolákban 1212 1402 1531 (1529;1534) 1664 1839 Nyugat-Dunántúl régióban 1292 1467 1591 (1587;1594) 1716 1885 Körmendi járásban 1314 1489 1600 (1582;1621) 1706 1856 Országos kompetenciamérés 15

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 16

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 17

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. Városi ált.isk. Megyeszékhelyi ált.isk. Budapesti ált.isk. 8 évfolyamos gimnáziumi 6 évfolyamos gimnáziumi A intézmény 1659 (1616;1689) 1659 (1616;1689) B intézmény 1544 (1500;1577) 1544 (1500;1577) C intézmény 1585 (1525;1655) 1585 (1525;1655) D intézmény 1532 (1466;1582) 1532 (1466;1582) E intézmény 1662 (1598;1727) 1662 (1598;1727) F intézmény 1605 (1544;1675) 1605 (1544;1675) G intézmény 1648 (1598;1703) 1648 (1598;1703) H intézmény 1632 (1555;1734) 1632 (1555;1734) Országos kompetenciamérés 18

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1448 1560 1659 (1616; 1689) 1756 1990 B 1119 1441 1544 (1500; 1577) 1696 1865 C 1217 1434 1585 (1525; 1655) 1716 2057 D 1185 1442 1532 (1466; 1582) 1636 1769 E 1454 1551 1662 (1598; 1727) 1777 1931 F 1279 1469 1605 (1544; 1675) 1702 1913 G 1442 1536 1648 (1598; 1703) 1731 1954 H 1496 1581 1632 (1555; 1734) 1695 1847 Országos kompetenciamérés 19

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 20