TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 INTER- Studium Az egész életen át tartó tanulás fejlesztése az intézmények közötti nemzetközi együttműködéssel
Az egész életen át t tartó tanulás fejlesztése se az intézm zmények közötti k nemzetközi zi együttm ttműködéssel TÁMOP-2.2.4. 2.2.4.-08/1-2009-00120012 pályázati projekt A projekt az Európai Unió támogatásával, a Társadalmi T Megújul julás s Operatív Program társfinanszt rsfinanszírozásával valósul meg
A projekt általános bemutatása Pályázó: Szemere Bertalan Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium A projekt időtartama: 15 hónaph 2009. július j 1. - 2010. szeptember 30. Támogatási összeg: 24 540 600 Ft A támogatás mértéke: 100%
A pályázat célja 1. A projekt keretében iskolánk és partnerei között k kialakuljon a szak- és felnőttk ttképzés s terület letén n az együttm ttműködés, a tapasztalatátad tadás. 2. Erősödj djön n a kapcsolatunk a hasonló feladatkörrel rendelkező intézm zményekkel munkaügyi szerve- zetekkel,, pedagógiai giai intézetekkel, szakmai szervezetekkel, profit orientált felnőttk ttképzési intézm zményekkel.
TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 A CÉLOK C ELÉRÉSÉHEZ SZÜKS KSÉGES TEVÉKENYS KENYSÉGEK
TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 Szakmai tevékenys kenységek Módszertani dszertani fejlesztő csoportok működésem Képzési program fejlesztés, s, lektorálás Tananyagfejlesztés, s, lektorálás Tapasztalatátadó rendezvény, ny, szakmai műhelymunka a partnereknél
TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 A projekt megvalósítását t kísérők tevékenys kenységek Nyitó konferencia a szakmai munka koordináci ciójának elindítására a közös k s gondolkodás s kialakítására Honlap tervezése, létrehozl trehozása, tartalom feltölt ltése, működtetése Nyilvánoss nosság g biztosítása sa A módszertani m kiadványok nyomdai megjelentetése Tananyagok nyomdai megjelentetése Záró konferencia Projekt összefoglaló kiadvány tervezése, nyomdai kivitelezése
TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 Az egyes tevékenys kenységek tartalma
Szak- és s felnőttk ttképzés módszertani fejlesztés A módszertani m fejlesztés s nyolc témakt maköre Munkaerő-piac szakképz pzés - felnőttk ttképzés Modulrendszerű,, kompetencia alapú képzés Pedagógiai giai program és s helyi tanterv Tananyagfejlesztés s módszertanam Művészeti képzk pzés Az oktatási intézm zmények szerepe felnőttk ttképzésben A tanulók k menedzselése Képzés s minőségbiztos gbiztosítás
Módszertani csoportok felépítése csoportvezető,, aki irány nyítja és s koordinálja a tevékenys kenységeket, szervezi a csoport munkáját három szakért rtő,, amelyből l két k t főf a pályp lyázó munkatársa, vagyis belső szakért rtő egy főf az érintett területen dolgozó külső szakért rtő,, az adott szakterületen elismert szakember egy külfk lföldi ldi szakember,, aki előseg segíti a tapasztalatok kölcsk lcsönös átvételének lehetőségét. t.
Az egyes témák t k feldolgozásának egységes ges szempontjai Helyzetelemzés s az adott témában t az egyes országok tekintetében (Magyarország, g, Szlovákia, Románia) Az adott témakt makör r európai uniós követelményei, jój gyakorlatai Fejlesztési si lehetőségek Az adott területen a partnerek közötti k további együttm ttműködés s lehetőségei
Képzési program kidolgozása - lektorálása Négy képzk pzési program kerül l kidolgozásra Közlekedés s szakmacsoport Informatika szakmacsoport Művészeti szakmacsoport Gazdaság, vállalkozv llalkozás, vezetés, projekttervezés s témakt makörben
Képzési program kidolgozása - lektorálása Iskolai rendszerben oktatható modulként és a felnőttk ttképzésben is alkalmazható részképzések, kompetenciák k oktatására. A programfejlesztés s minőségbiztos gbiztosítása sa érdekében megvalósul a képzk pzési programok lektorálása.
Tananyagfejlesztés - lektorálás Tananyagfejlesztés s területei Közlekedés s szakmacsoport Informatika szakmacsoport Művészeti szakmacsoport Gazdaság, vállalkozv llalkozás, vezetés, projekttervezés s témakt makörben
Tananyagfejlesztés - lektorálás Elkész szülő tananyagok jellemzői Tananyagelemek, modulok, modulelemek Elsősorban sorban digitális formában kerül l a partnerekhez A tananyagfejlesztés s minőségbiztos gbiztosítása sa érdekében megvalósul a tananyagok lektorálása.
Tapasztalatátad tadó rendezvények nyek a partnereknél A projekt során n 6 tapasztalatátad tadó rendezvény ny megszervezésére re kerül l sor. Helyszínei nei: Szlovákia Szakközépiskola, Kassa Selye János J Egyetem, COMENIUS Pedagógiai giai Intézet Komárno Stredná odborná škola technická- Rimaszombat Románia Transilvania Technikai Száll llítási Kollégium, Kolozsvár Andrei Muresanu Főgimnázium, Beszterce Németország Berufssbildung Zentrum, München
Tapasztalatátad tadó rendezvények nyek a partnereknél Szakmai műhelymunka m céljac Módszertani fejlesztés s eredmény nyének, nek, a projekt eredményeinek megismertetése se 20 fő/mf /műhelymunka Kapcsolatok széles lesítésese További szakmai kapcsolatok megalapozása (intézm zmények vezetése, diákok, pedagógusok, gusok, programban résztvevők k között) k
TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 Honlap készk szítése se működtetése honlap design tervezése informatikai programozása a tartalom feltölt ltése honlap folyamatos működtetm dtetése
Honlapunk www.inter-studium.hu