Vizuális nevelés módszertana CG1041 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 0+1 Tantárgyfelelős neve és beosztása Orosz Csaba főiskolai adjunktus Tantárgyfelelős tanszék kódja TK 3 alkalom Feladatsor összeállítása az adott korosztály számára. Ötletgyűjtemények, feladattervek. A megszerzett ismeretek értékelése (félévközi jegy, vizsgajegy): Saját feladatsor- modellek prezentációja A NAGY GYÍK KÖNYV- Kézikönyv a vizuális neveléshez, Budapest, 1997, Aula Kiadó Kárpáti Andrea: Firkák, formák, figurák (a vizuális nyelv fejlődése a kisgyermekkortól a serdülőkorig), Budapest, 2001, Dialóg Campus Kiadó Martin Schuster: Művészetlélektan. Képi kommunikáció- Kreativitás- Esztétika
Vizuális nevelés módszertana CG1041L Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2 konzultációs alkalom félévente Tantárgyfelelős neve és beosztása Orosz Csaba főiskolai adjunktus Tantárgyfelelős tanszék kódja TK 1 konzultációs alkalom Feladatsor összeállítása az adott korosztály számára. Ötletgyűjtemények, feladattervek. A megszerzett ismeretek értékelése (félévközi jegy, vizsgajegy): Saját feladatsor- modellek prezentációja A NAGY GYÍK KÖNYV- Kézikönyv a vizuális neveléshez, Budapest, 1997, Aula Kiadó Kárpáti Andrea: Firkák, formák, figurák (a vizuális nyelv fejlődése a kisgyermekkortól a serdülőkorig), Budapest, 2001, Dialóg Campus Kiadó Martin Schuster: Művészetlélektan. Képi kommunikáció- Kreativitás- Esztétika
Festészeti alapozó gyakorlatok PAB2005 Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 0+2 (0+30) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tarnóczi József főiskolai tanársegéd 3 alkalom Feladatbeadások, tervek, festmények Prezentáció A képzőművészet iskolája I.-II., Bp. Képzőművészeti Alap Kiadóvállalata, 1978 Kurth Wehlte: A festészet nyersanyagai és technikái, Bp. Corvina, 1972 Johannes Itten: A színek művészete, Bp. Ballassi K.-M.K.F., 1972 René Berger: A festészet felfedezése I.-II., Bp. Gondolat, 1984 Kepes György: A látás nyelve, Bp. Gondolat, 1979 Molnár Sándor: A festészet tanítása, MKE-Semmelweis Kiadó, Bp., 2008
Esztétikai művészeti ismeretek TAB1805L Meghirdetés féléve 4 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 1 konzultációs alkalom félévente Tantárgyfelelős neve és beosztása Aranyosi Zsuzsánna főiskolai docens - Referátumok Tatai Erzsébet: Művészettörténeti ismeretek, Enciklopédia Kiadó, 2004 Bálványos Huba: Esztétikai művészet ismeretek, esztétikai művészeti nevelés (tankönyv, Ballassi Kiadó, 1998 Bálványos H. Sánta L.: A vizuális megismerés és vizuális kommunikáció BTF-1991 Dorfes, G. : A giccs, Gondolat Kiadó BP. 1985
Vizuális megismerés vizuális kommunikáció TAB1802 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 1+0 Tantárgyfelelős neve és beosztása Havasi Tamás főiskolai adjunktus 3 alkalom Feladatbeadások, beszámolók, zárthelyik Bálványos H. Sánta L.: A vizuális megismerés és vizuális kommunikáció BTF-1991 Bakos, Bálványos, Preisinger, sándor: A vizuális nevelés pedagógiája, Balassi Kiadó, 2000 Kárpáti Andrea: A gyerekek vizuális nyelve Kárpáti Andrea: Vizuális képességek fejlődése, Nemzeti Tankönyvkiadó, 1995 Edward T. Hall: Rejtett dimenziók, Háttér Kiadó, 1987
Vizuális megismerés vizuális kommunikáció TAB1802L (levelező) Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) egy konzultációs alkalom félévente (2x3 óra) Tantárgyfelelős neve és beosztása Havasi Tamás főiskolai adjunktus - Feladatbeadások, beszámolók, zárthelyik Bálványos H. Sánta L.: A vizuális megismerés és vizuális kommunikáció BTF-1991 Bakos, Bálványos, Preisinger, sándor: A vizuális nevelés pedagógiája, Balassi Kiadó, 2000 Kárpáti Andrea: A gyerekek vizuális nyelve Kárpáti Andrea: Vizuális képességek fejlődése, Nemzeti Tankönyvkiadó, 1995 Edward T. Hall: Rejtett dimenziók, Háttér Kiadó, 1987
Cigány tárgyi kultúra, cigány képzőművészet TAB2117 Meghirdetés féléve 6 Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2+0 Tantárgyfelelős neve és beosztása Tarnóczi józsef főiskolai tanársegéd 3 alkalom beszámolók, tematikus esszék Choli Daróczi J., Dr. Horváth M., Dr. Karsai E., Dr. Kerékgyártó I.,: Romológiai alapismeretek, Corvinus Kiadó 1999 Szuhay péter: A magyarországi cigányság kultúrája: etnikus kultúra, vagy a szegénység kultúrája, Panoráma, Bp. 1999 Bodóczky István: Vizuális nevelés II., Helikon Kiadó, 1998 Pongrácz Éva- Dr. Várnagy Elemér: Roma gyerekek képzőművészeti képességfejlesztése, Zsámbék, 1996 Bihlji-Merin, Oto: A naivok festészete
Cigány tárgyi kultúra, cigány képzőművészet TAB2117L (levelező) Meghirdetés féléve 6 Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2X 3 óra félévente Tantárgyfelelős neve és beosztása Tarnóczi józsef főiskolai tanársegéd maximum egy konzultációs alkalomról hiányozhat beszámolók, tematikus esszék Choli Daróczi J., Dr. Horváth M., Dr. Karsai E., Dr. Kerékgyártó I.,: Romológiai alapismeretek, Corvinus Kiadó 1999 Szuhay péter: A magyarországi cigányság kultúrája: etnikus kultúra, vagy a szegénység kultúrája, Panoráma, Bp. 1999 Bodóczky István: Vizuális nevelés II., Helikon Kiadó, 1998 Pongrácz Éva- Dr. Várnagy Elemér: Roma gyerekek képzőművészeti képességfejlesztése, Zsámbék, 1996 Bihlji-Merin, Oto: A naivok festészete