BABEŞ BOLYAI TUDOMÁNYEGYETEM, KOLOZSVÁR POLITIKA-, KÖZIGAZGATÁS- ÉS KOMMUNIKÁCIÓTUDOMÁNYI KAR KUTATÁSSZEMINÁRIUM Politikatudományok szak 2016/2017-es tanév (UPS7222: Kötelező tantárgy 5 kreditpont) Tanmenet 2016 2017-es tanév, I. félév Oktatók: dr. Lőrincz József Az előadássorozat tárgya, leírása és célja: Az előadássorozat a tudományos elsősorban politikatudományi/ társadalomtudományi szakdolgozatok elkészítésének a módszertanát meg technikáit ismerteti. Végigvezeti a hallgatókat az olvasás és jegyzetelés fázisától, a kutatási és dolgozatterv bemutatásán, valamint az adatgyűjtésen keresztül egészen a végső formában elkészült szakdolgozat, illetve a más műfajú politikatudományi írások megszerkesztéséig. A tanulás a rövid előadások során bemutatott ismeretek szemináriumi és házi esetleg házi feladatként befejezett szemináriumi feladatok formáját öltő gyakorlása, illetve az erre alapozó felkészülési és előkészülési munka formájában történik. Mint félévi végterméket, a hallgatóknak kötelező módon szakdolgozatuk gondosan megszerkesztett kutatási és dolgozattervét kell bemutatniuk. Legkésőbb a félév végére a diákoknak kell legyen: a. kutatási témája; b. dolgozatvezető tanára; c. kutatási terve; d. dolgozatterve; e. bibliográfiája; f. időbeosztása. Tankönyvek, fontosabb internet helyek: Az előadássorozat alaptankönyvei: SCHMIDT, DIANE E.: Expository Writing in Political Science. A Practical Guide. New York, HarperCollins College Publishers. SILBERGH, DAVID M.: Doing Dissertation in Politics. A Student Guide. London New York, 2001, Routledge. Ezen kívül a hallgatók haszonnal forgathatják az alábbi műveket: ECO, UMBERTO: Hogyan írjunk szakdolgozatot. Budapest, 1996, Kairosz Kiadó. FÜLÖP GÉZA: Az információ nyomában. Bukarest, 1978, Kriterion Könyvkiadó. /Kriterion kiskalauz./ GYURGYÁK JÁNOS: Szerkesztők és szerzők kézikönyve. Budapest, 1997, Osiris Kiadó. /Osiris kézikönyvek./ TURABIAN, KATE L.: A Manual for Writers of Term Papers, Theses, and Dissertations. 5 th ed. Chicago, 1987, University of Chicago Press. Értékelés: A tárgyból érdemjegyet és kreditpontokat szerezhetnek mindazok, akik az órák
legalább 70% án részt vesznek. Az értékelés alapját a kutatási terv, a dolgozat vázlata, a bibliográfia és az időbeosztás. Az előadások és szemináriumok időpontja, helye: Csütörtök, 14-17 óra, Jakabffy Alapítvány
3 TEMATIKA 1. Politikatudományi szakdolgozatírás és témaválasztás. (I. hét) Mi a szakdolgozat? A témaválasztás szempontjából hasznos tudnivalók és tanácsok. A kutatási terv szerkezete. Az alapvető forrásművek (kézikönyvek, lexikonok stb.) használata. A világháló mint forrás. 2. A téma előzetes kutatása és a(z előzetes) bibliográfia összeállítása. Szemináriumi gyakorlat: bibliográfiakészítés internetes vagy könyvtári böngészés útján. Házi feladat: bibliográfiakészítés internetes vagy könyvtári böngészés útján (a szemináriumi gyakorlat fordítottja ). 3. A jegyzetelés technikája Az olvasás technikája és különféle olvasási technikák : globális, összeillesztő és elemző olvasás. Szerkezet és formai elemek. Az olvasmány főbb gondolatainak megragadása és rögzítése. A jegyzetelés technikája. Szemináriumi gyakorlat: valamely rövid politikatudományi tárgyú írás kijegyzetelése. Házi feladat: valamely rövid politikatudományi tárgyú írás kijegyzetelése. 4. Az olvasásról és a politikatudományról. A társadalomtudományi dolgozatírás alapműveletei. A politikai elemzés és érvelés alapműveletei. Meghatározás, összehasonlítás a hasonlóságok kiemelésével (compare), összehasonlítás a különbségek kiemelésével (contrast), elemzés stb. (Érvelés és bizonyítékok.) Szemináriumi gyakorlat: szövegelemzés (az előadás során ismertetett szempontok alapján.) Házi feladat: az érvelés típusainak felismerése és megkülönböztetése valamely szövegben. 5. A társadalomtudományi dolgozatírás műfajai. Tömörítvény, kivonat, vázlat, jegyzet, position paper és vitairat, szakirodalom bemutatása, esszé és tanulmány. Házi feladat: jegyzet és vitairat elkészítése egy adott szöveg alapján. 6. Az anyag rendszerezése. Időbeosztás és vázlatok. 7. A dolgozat részei. /I/ A tudományosság és a jó dolgozat ismérvei (a társadalomtudományokban). A jó dolgozat jellemzői. Formai elemek: hipotézis, tételmodat (thesis sentence) stb. Bekezdések szerkesztése. Szemináriumi gyakorlat: bekezdésgyakorlatok megadott témákra. Házi feladat: bekezdésgyakorlatok megadott témákra (folytatás). 8. A dolgozat részei. /II/ A dolgozat fő tartalmi egységei: a bevezetés, a tárgyalás és a befejezés/következtetések. Szemináriumi gyakorlat: bevezetés és befejezés írása. Házi feladat: bevezetés és befejezés írása.
9. Parafrázis és idézés. Hivatkozások és jegyzetek. Parafrázis és idézés. A hivatkozások típusai és formátuma. Szemináriumi gyakorlat: gyakorlatok idézésre és parafrázisra, hivatkozásokkal egybekötve. Házi feladat: gyakorlatok idézésre és parafrázisra, hivatkozásokkal egybekötve. 10. A plágium kérdése. A plágium fogalma és elkerülésének módszerei. Példák. 11. Dolgozat- és kutatási tervek írása. A kutatási terv és a dolgozatterv bevezetőjének a megírása: hipotézis meg tételmondat (thesis sentence). A szakdolgozat bevezetőjének az előkészítése. A kutatási terv elméleti alapvetése. Irodalomkutatás és a szakirodalom adekvát használata. A korábban birtokolt s a szakdolgozat megírása közben szerzett ismeretek beépítése a dolgozattervbe, valamint magába a végleges szakdolgozatba. Szemináriumi foglalkozás: a kutatási terv és a dolgozatterv bevezetőjének a megírása: hipotézis meg tételmondat (thesis sentence). A szakdolgozat bevezetőjének az előkészítése. Házi feladat: a kutatási terv elméleti alapvetése. Irodalomkutatás és a szakirodalom adekvát használata. A korábban birtokolt s a szakdolgozat megírása közben szerzett ismeretek beépítése a dolgozattervbe, valamint magába a végleges szakdolgozatba. 12. A kutatási terv és a dolgozatterv végleges formába öntése. (X. hét) 13. Szakmai önéletrajzok és szándéklevelek. A szakmai önéletrajzok típusai és készítése. Curriculum vitae, rezümé, önéletrajzi esszé. Szándéklevél. Házi feladat: szakmai önéletrajz elkészítése. 14. Az elkészült kutatási és a dolgozattervek bemutatása és megvitatása
5 IRODALOMJEGYZÉK 1. TÉMAKÖR *ECO, UMBERTO: Hogyan írjunk szakdolgozatot. Budapest, 1996, Kairosz Kiadó. 24 79. p. FÜLÖP GÉZA: Az információ nyomában. Bukarest, 1978, Kriterion Könyvkiadó. /Kriterion kiskalauz./ (Section Three: Researching a Topic.) 35 44 p. *SILBERGH, DAVID M.: Doing Dissertation in Politics. A Student Guide. London New York, 2001, Routledge. 1 19. p. 2. TÉMAKÖR ECO, UMBERTO: Hogyan írjunk szakdolgozatot. Budapest, 1996, Kairosz Kiadó. 80 104. p. GYURGYÁK JÁNOS: Szerkesztők és szerzők kézikönyve. Budapest, 1997, Osiris Kiadó. /Osiris kézikönyvek./ 121 149. p. PAGE, MELVIN E. [pagem@etsuarts.east-tenn-st.edu]: A Brief Citation Guide for Internet Sources in History and the Humanities. [http://www.sfu.ca/politics/ cites], the 30 th of October 1995. (Section Three: Researching a Topic.) 36 51 p. TURABIAN, KATE L.: A Manual for Writers of Term Papers, Theses, and Dissertations. 5 th ed. Chicago, 1987, University of Chicago Press. 3. TÉMAKÖR *CREME, PHYLLIS LEA, MARY R.: Writing at University: A Guide for Students. 2 nd ed. Maidenhead Philadephia, 2003, Open University Press. (Ch. 5 Reading as Part of Writing.) 52 74. p. 4 5. TÉMAKÖR * 5 7., 14 26., 54 55., 104 118., 155 164. p. 6. TÉMAKÖR ECO, UMBERTO: Hogyan írjunk szakdolgozatot. Budapest, 1996, Kairosz Kiadó. 133 141. p. 7. TÉMAKÖR *ELSTER, JON: A társadalom fogaskerekei. Magyarázó mechanizmusok a társadalomtudományokban. Budapest, 1995, Osiris Századvég. /Osiris Könyvtár Szociológia./ 11 18. p. [Jakabffy: F. ELSTER] FARKAS ZOLTÁN: A szociológiai és az intézményes szemléletmód. Társadalomelmélet 1. Egyetemi jegyzet (Miskolci Egyetem). Kézirat. Miskolc, 2006. [http://mek.niif.hu/04100/04149/html/#2]
104 118., 155 164. p. 8. TÉMAKÖR (Section Four: Properties of Papers.) 52 60., 67 71. p. 9. TÉMAKÖR ECO, UMBERTO: Hogyan írjunk szakdolgozatot. Budapest, 1996, Kairosz Kiadó. 187 212. p. GYURGYÁK JÁNOS: Szerkesztők és szerzők kézikönyve. Budapest, 1997, Osiris Kiadó. /Osiris kézikönyvek./ 96 118. p. PAGE, MELVIN E. [pagem@etsuarts.east-tenn-st.edu]: A Brief Citation Guide for Internet Sources in History and the Humanities. [http://www.sfu.ca/politics/ cites], the 30 th of October 1995. (Section Four: Properties of Papers.) 85 92. p. 10. TÉMAKÖR *SZÁSZ ALPÁR ZOLTÁN: A plágium: fogalma, formái és elkerülésének technikái. [http://www.bbte-politologia.ro/letoltesek.php] 11. TÉMAKÖR 121 128., 134 136. p. SILBERGH, DAVID M.: Doing Dissertation in Politics. A Student Guide. London New York, 2001, Routledge. 20 88. p. 12. TÉMAKÖR New York, 1993, HarperCollins College Publishers. 129 133. p. SILBERGH, DAVID M.: Doing Dissertation in Politics. A Student Guide. London New York, 2001, Routledge. 89 152., 164 176. p. 13. TÉMAKÖR (*)SARTORI, GIOVANNI: Comparing and Miscomparing. In STEVEN L. BROWN ROY C. MACRIDIS: Comparative Politics. Notes and Readings. 8th ed. Belmont CA, 1996, Wadsworth Publishing Company. 20 30. p. *SILBERGH, DAVID M.: Doing Dissertations in Politics. A Student Guide. London New York, 2001, Routledge. 73 88. p. 14. TÉMAKÖR *JACKSON, ROBERT J. JACKSON, DOREEN: A Comparative Introduction to Political Science. Upper Saddle River NJ, 1997, Prentice Hall. (Ch. 4. Modern States and Forms of Government. 54 74. p. Kötelezõ alfejezetek: Comparing States and Forms of Government. 64 74. p.) [PolTud: JAC/PC] *HAGUE, ROD HARROP, MARTIN: Comparative Government and Politics. An
7 Introduction. 5th fully rev. and upd. ed. Houndmills, 2001, Palgrave. /Comparative Government & Politics./ (Ch. 5. The Comparative Approach. 62 76. p.) [PolTud: HAG/PS] (*)VAN EVERA, STEPHEN: Guide to Methods for Students of Political Science. Ithaca NY, 1997, Cornell University Press. 7 43. p. PRZEWORSKI, ADAM TEUNE, HENRY The Logic of Comparative Social Inquiry. Malabar FL, 1970, Krieger Publishing Company. (Ch. 2. Research Designs. 31 46. p.) SILBERGH, DAVID M.: Doing Dissertation in Politics. A Student Guide. London New York, 2001, Routledge. 89 152. p. (és passim) 15. TÉMAKÖR 255 270. p.